【熱門(mén)】我們快樂(lè )作文合集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我們快樂(lè )作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們快樂(lè )作文 篇1
我們的學(xué)校------潮州市實(shí)驗學(xué)校，是一所嶄新的學(xué)校，擁有先進(jìn)的教學(xué)設備：電腦室、語(yǔ)言實(shí)驗室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室；物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室等等，給我們的教學(xué)和學(xué)習提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運動(dòng)場(chǎng)，塑膠籃球場(chǎng)，單雙桿運動(dòng)區及室內游泳教練池等一批運動(dòng)場(chǎng)地及設施。
我們的學(xué)校是一所環(huán)境幽雅的學(xué)校。它坐落在福安路西段南側。學(xué)校右面是池湖村，左面是匯景園住宅區。學(xué)校大門(mén)的上方是書(shū)法家蘇華題寫(xiě)的我們學(xué)校的校名。
一進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是一條筆直的校道，校道兩側是兩排小樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)輕輕擺動(dòng)，好像在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)北面的正中矗立著(zhù)三根旗桿，每當星期一升旗時(shí)，我們戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里向國旗敬禮。走過(guò)校道，穿過(guò)小學(xué)部教學(xué)樓底層，可以看到漂亮的黑板報，通過(guò)黑板報，我們可以了解學(xué)校的情況。透過(guò)教室明亮的玻璃窗往里看，是一張張幸福的小臉，像嬌艷的鮮花在開(kāi)放。朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，把美妙的音符撒向天空。鈴鈴鈴......下課鈴響了，走廊上立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的在操場(chǎng)上做其他活動(dòng)。
啊，我們在這樣的學(xué)校里學(xué)習真幸福！
我們快樂(lè )作文 篇2
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是友情，是成長(cháng)，是與大自然親密接觸。好友大豆、小亮的爸爸和我的爸爸決定帶我們到雪中戶(hù)外去“瘋”一把，于是我們選擇了公園的小雪山，六人歡快地出發(fā)了。
到了公園，我們推開(kāi)大鐵門(mén)，踏上了一場(chǎng)漫長(cháng)的雪旅，大豆爸爸背著(zhù)專(zhuān)業(yè)照相機在前方開(kāi)路。我們穿過(guò)樹(shù)林，不時(shí)要來(lái)一張合影，我們便聚在一起，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)期待與活力。
再走兩三步，抬頭一看，一座裹著(zhù)雪衣的小山坡橫在我們面前。那小山，本是有一條較緩的小路，彎曲著(zhù)通向山頂，但我們還是選擇了雪厚而坡陡的側面上山。開(kāi)始的一小段路，是很好走的，但到了山腰，寬闊而陡峭的地方，我們三人便拼命地向上撲，遇到陡峭的石壁，我們相互攙扶著(zhù)爬上了山頂。我們三人疲倦地坐在山頂，都注視著(zhù)遠方一片蒼茫的雪景，內心歡快地喘息著(zhù)，仿佛征服了這座小山。這時(shí)下起了大雪，是天空在為這三位團結互助的小勇士喝彩吧！
俗話(huà)說(shuō)“上山容易下山難”，我們先怯懦地向下探，小亮爸爸身先士卒，兩手撐地，像一個(gè)黑色小推土機鏟著(zhù)往下滑，看上去很艱難。這時(shí)，爸爸裹緊羽絨服大喊一聲：“看我的！”只見(jiàn)他側臥在地，雙手抱臂，側翻著(zhù)向山下滾去。小亮竊喜道：“哇！這個(gè)好玩！”本來(lái)因為身體不適而狀態(tài)不佳的大豆也興奮了起來(lái)。我們沿著(zhù)爸爸的路徑，爭先恐后地翻滾著(zhù)，瘋狂著(zhù)，呼喊著(zhù)，嬉笑著(zhù)。我弓起身子，蜷成一團滾了下去，仿佛嗅到了雪地里沁人的微涼，只覺(jué)得天旋地轉，到了山下，感覺(jué)腳踝一陣冰涼，大豆爸爸關(guān)切地說(shuō)：“都灌包了吧？”我們“嘿嘿一笑”，算是作答。
后來(lái)，我們“少年組”還和“成年組”進(jìn)行了雪地賽跑，最終我們用青出于藍的朝氣贏(yíng)得了比賽，但父輩們也并未因為失敗而沮喪，因為他們仿佛看到了兒時(shí)的自己，也看到了茁壯成長(cháng)的我們的快樂(lè )。
我們這一行人摸爬滾打放聲歡笑，在這隆冬時(shí)節提前享受了煙花般的熱鬧，天氣寒冷但熱血沸騰，因為有快樂(lè )同行。
我們快樂(lè )作文 篇3
老師，您還記得開(kāi)學(xué)的第一天嗎？那是您第一次走進(jìn)這個(gè)教室，第一次觸摸這講臺，第一次呼喊我們的名字！
您嚴肅地來(lái)到這個(gè)班上，一上講臺就問(wèn)：“班長(cháng)是誰(shuí)？匯報一下班上的人數”，當時(shí)沒(méi)人敢站起來(lái)，因為原來(lái)班上的班長(cháng)有好幾個(gè)，他們都不知道該不該是自己站起來(lái)。教室里靜悄悄的，您皺著(zhù)眉頭再次平靜卻又驚訝地問(wèn)：“班長(cháng)呢？”這時(shí)，教室里更靜得可怕，生怕自己做錯事招惹了您。突然，一位同學(xué)緩緩地站了起來(lái)怯怯地回答：“全……全班一共七十五個(gè)，缺……缺五人沒(méi)……沒(méi)有來(lái)�！崩蠋煹�.眼睛里開(kāi)始燃起熊熊烈火，為了阻止這次即將爆發(fā)的事故發(fā)生，盧林君勇敢地說(shuō)道：“全班一共七十五個(gè)人，缺五個(gè)人沒(méi)有到�！蹦卣f(shuō)了句：“聲音可以再大一些嗎？”于是盧林君再次響亮地匯報：“全班一共七十五個(gè)人，缺五個(gè)沒(méi)有到�！贝蠹揖o繃的那根心弦總算放松了些，因為您緊皺的眉頭舒展開(kāi)了。接著(zhù)您公布了一個(gè)令全班都吃驚的決定：“以后的班長(cháng)就讓盧林君當�！薄稗Z”的一聲把我腦袋炸開(kāi)了花，我仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵，心里有一種說(shuō)不出的后悔，原本我的班長(cháng)居然就這樣被人取而代之了。老師，我想對您說(shuō)：您選班長(cháng)的形式也太奇怪了吧？居然讓聲音大的人來(lái)當，不是應該先觀(guān)察一段時(shí)間，看誰(shuí)的表現好，再讓誰(shuí)當嗎？上學(xué)期我是大家公認的好班長(cháng)，管理得當。您知道這件事對我有多大的打擊嗎？
還記得有一次，因您布置的作業(yè)太多，我晚上寫(xiě)到十點(diǎn)多才寫(xiě)完，結果倒在床上就睡著(zhù)了，第二天太陽(yáng)曬屁股的時(shí)候才醒來(lái)，一看鐘“七點(diǎn)三十”，我趕緊穿上衣服、刷牙、洗臉之后便像離弦的箭一樣朝學(xué)校飛馳而去。到了學(xué)校，組長(cháng)找我要作業(yè)本，我遞給他，本以為自己做得很好，卻全然不知危險正在向我逼近。
下課了，您把我叫到辦公室，我以為您要表?yè)P我，接下來(lái)要發(fā)生的事卻完全出乎我意料，您問(wèn)：“我作業(yè)寫(xiě)哪了？”我仔細地把本子翻了好幾遍，也沒(méi)看見(jiàn)作業(yè)，此時(shí)的我全糟了，昨晚明明寫(xiě)了，作業(yè)怎么不見(jiàn)了？我半天緩過(guò)神來(lái)，小心翼翼地解釋著(zhù)：“我拿錯了本子�！蹦鷽](méi)給我解釋的機會(huì )，就批評了我。
老師，我想對您說(shuō)：以后別布置那么多作業(yè)吧，我們被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了，請您換位想一想我們的感受吧？不要讓我們天天就知道寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作文，看書(shū)，不要把我們當作您的“籠中之鳥(niǎo)”我們需要一個(gè)快樂(lè )，輕松的童年。
我們快樂(lè )作文 篇4
為什么而讀書(shū)？關(guān)于此話(huà)題我之前剛剛寫(xiě)過(guò)一篇談?wù)摾硐氲奈恼�，既然這是作業(yè)題目了，那就不妨再談?wù)労昧�，應該對自己還是有很大激勵作用的。
讀書(shū)自然不是只是為了考試，但若是連考試也沒(méi)能成功，那么想能最終有一番成就自然是難的，以至于現在我們中國學(xué)生應試教育的目標也就定于此了。
而在我看來(lái)，讀書(shū)就是為了能夠實(shí)現自己的理想，甚至為整個(gè)國家、整個(gè)世界做出自己的貢獻。
可能我并沒(méi)有“以改變世界為目標”的那種高度，我一直夢(mèng)魂繚繞的，就是能為我們偉大的祖國盡上自己的一份力。這讓我最直觀(guān)想到的是——要當一位軍人。我堅信，抒發(fā)我保家衛國的壯志豪情，就是為祖國盡自己的一份力的形式之一。
但是到底是應該服兩年兵役，再謀求他路，還是長(cháng)期當軍人？我不得而知，我也總是為此事而感到困惑。直到我想到了孫老師說(shuō)過(guò)的，作為理科班的學(xué)生，應該把自己的志向定在真正的科學(xué)研究上，要做一名學(xué)者的話(huà)時(shí)，我這才若有所得，驚喜的叫了一聲——我好像有一些模糊的想法了。
在這個(gè)暑假初接觸化學(xué)之時(shí)，我發(fā)現自己對它有說(shuō)不出的好感，對它饒有興趣。雖說(shuō)只是初識了些許皮毛，但我深知，這種感覺(jué)是初始物理時(shí)所未感受到過(guò)的——我可能將來(lái)就是想研究化學(xué)了。
科學(xué)、軍事，二者合在一起讓我聯(lián)想到的便是國防科技。我不禁又驚喜地叫出了聲——我好像找到“我為什么而讀書(shū)”的答案了，雖模糊，但至少有了個(gè)框架。研究國防，通過(guò)科技的手段保衛國家，使那段屈辱的歷史再不會(huì )重演，使我們的國家再一次傲立在地球之巔！何樂(lè )而不為呢？我只是想想就無(wú)比激動(dòng)！
但是化學(xué)在國防科技方面的作用有哪些呢？我不知曉。我更愿意與他人一同創(chuàng )造“自己的游戲”，畢竟中國現在很需要有“自己的游戲”。
談了如此遠大的志向，也不知能否實(shí)現，但我愿意嘗試，我愿為此而讀書(shū)，這就是我的“志”。
我堅信，在我們這一代人的努力下，中國的綜合國力是會(huì )“更上一層樓的”。
我們快樂(lè )作文 篇5
71年來(lái)，中國經(jīng)歷了滄桑巨變。我們每一個(gè)人都隨著(zhù)祖國一起快樂(lè )地成長(cháng)。
我的家鄉瑞嶺村位于廣東省廣州市花都區古樹(shù)大道旁，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、依山傍水的好地方，也是遠近聞名的盆景之鄉。這里沒(méi)有城市的繁華、喧囂，也沒(méi)有城市的高樓大廈，這里不像都市那般光彩奪目……但這里的青山綠水孕育了我，也承載了我的童年。
中國的發(fā)展有目共睹。幾十年前，當中國的農民還揚著(zhù)鞭子吆喝牛兒耕田的時(shí)候，西方國家已經(jīng)實(shí)現農業(yè)的機械化了�，F在，我們也發(fā)展起來(lái)了。我們自豪于國家的文明，驕傲于國家的強盛，這是一代又一代中國人民努力的結果。我們青少年也不能停止前進(jìn)的腳步，我們肩負著(zhù)讓中國雄于地球的重任。
我們中國改變了，社會(huì )改變了，家庭改變了，我自己也改變了，變得越來(lái)越好了。從前我們國家經(jīng)濟落后，科技不發(fā)達，人民生活水平低下，有些人一年最多只吃得上一次肉�，F在國家實(shí)施“精準扶貧”，人民慢慢地富裕起來(lái)了。
我的家鄉也發(fā)生了巨大變化，到處都呈現出欣欣向榮的景象。盆景讓家鄉的人們富裕起來(lái)了，種植盆栽的面積不斷擴大，很多村民都建了新房，買(mǎi)了汽車(chē)，村里的路也越來(lái)越寬，由原先高低不平的泥濘路變成了如今又寬又平的水泥路。
國家現在強大了，我們也要爭當祖國好少年，勇于攀登科學(xué)高峰，用我們的智慧和勤勞的雙手讓民族振興，讓祖國越來(lái)越強大。
我們快樂(lè )作文 篇6
我雖然是單親家庭的女兒，但不在身邊的母親經(jīng)常打電話(huà)給我，她愛(ài)我，我也愛(ài)她，我和父親相依為命，他集父愛(ài)和母愛(ài)于一身，對我倍加慈愛(ài)。我們和爺爺奶奶住在一起，他們把我視為掌上明珠，不但教我規據，還輔導我學(xué)習。還有伯伯伯母，叔叔嬸嬸，姐姐哥哥對我都特別關(guān)愛(ài)。我們杭州的新家，已經(jīng)成為大家庭會(huì )聚的中心。所以，我是在充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭里成長(cháng)起來(lái)的。我們真是快樂(lè )的一家人。
今天晚上，爺爺奶奶說(shuō)我作業(yè)自覺(jué)認真，獎我去玩。父親知道我最想玩什么，叫我穿上今天剛買(mǎi)來(lái)的父女裝黑色印花運動(dòng)衣，可好看呢。我們上了車(chē)直奔星光大道，我們穿好旱冰鞋，就迫不及待地滑開(kāi)了。
我在前面滑，父親也不干示弱，在后面也跟著(zhù)滑過(guò)來(lái)。他說(shuō)：“哈哈，被我抓住了�！蔽铱锤赣H來(lái)了，就拼命往前跑，我邊滑邊說(shuō)：“你抓不到我，我比你滑得快�！毙枪獯蟮赖膹V場(chǎng)真大，是輪滑的好地方。我們你追我趕，玩得可開(kāi)心呢。我對父親說(shuō)：“今天是我最快樂(lè )的一天��！”父親說(shuō)：“是��！你早就想到這里輪滑，可我總沒(méi)有時(shí)間陪你啊。今天來(lái)了，你就盡情地玩個(gè)痛快吧，但明天你可要更認真地上課�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我一定記住父親的話(huà)，好好學(xué)習，天天向上！”
……
在回家的路上，我還是迷戀今天的輪滑場(chǎng)面，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真好玩��！”
我們快樂(lè )作文 篇7
我覺(jué)得最快樂(lè )的事莫過(guò)于和大家在一起，而英國的游學(xué)使我在和同學(xué)相處中品味到了快樂(lè )。
在那里我認識了許多的好朋友，也感受到了其他的國家的一些特色和快樂(lè )。記得到那里的第一天，我與那里的人一點(diǎn)兒也不熟，彼此也都不認識，但是我們都是中國人。隨著(zhù)時(shí)間的推移，大家互相切磋互相幫助，慢慢的也就熟絡(luò )了。在英國，我們朝夕相處了半年的時(shí)間，身在異國他鄉，大家成了互相的依靠，互相加油鼓勁互相學(xué)習互相關(guān)照，從最開(kāi)始的互不搭理到最后的徹夜長(cháng)談，就譜寫(xiě)成了我們的成長(cháng)歷程。而這其中，英文課上的單詞游戲是我記憶尤深。
那里的英文課很難，至少對于我來(lái)說(shuō)是這樣的。因為老師是英國本地人，所以我們全程都是英語(yǔ)在上課，我從頭到尾就沒(méi)聽(tīng)懂過(guò)幾句。到了后面的幾節課，老師讓女生們寫(xiě)下關(guān)于職業(yè)的英文單詞。講真的，我只知道一些簡(jiǎn)單的單詞，比如doctor、teacher什么的，所以當時(shí)我還挺郁悶的，于是我就使勁往前站，到最后我好不容易的寫(xiě)了個(gè)actor，還是因為有人提醒。做完這些，老師讓同學(xué)們每人寫(xiě)一個(gè)職業(yè)貼在對方頭上，讓對方猜。我的同桌是個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸，寫(xiě)了個(gè)好長(cháng)的詞給我，我說(shuō)了半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，可把他急壞了。后來(lái)他答應晚上給我補補英語(yǔ)。直到第二天上課時(shí)我一展光彩，我心底對他的感謝和佩服油然升起。
還有一次是課間活動(dòng)，我和幾個(gè)朝陽(yáng)的同學(xué)一起做拍照的任務(wù)。大家通過(guò)對布萊頓大學(xué)的了解和記憶，紛紛做起了領(lǐng)路人。剛開(kāi)始大家意見(jiàn)還有些不統一，有分歧什么的。到了后來(lái)，彼此有了些默契，任務(wù)也做的越來(lái)越順，而我們組也成為了第一個(gè)完成任務(wù)的。這次任務(wù)讓我們在游戲中體會(huì )到了學(xué)習的意義，感受到了團隊意識的重要，也讓我們品味到了成功的快樂(lè )。
這次的英國之旅教會(huì )了我很多，讓我在玩樂(lè )中和同學(xué)一起品味到了快樂(lè )。
我們快樂(lè )作文 篇8
在這個(gè)秋高氣爽的秋季，學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )又拉開(kāi)帷幕了，這次的項目雖然沒(méi)有了60米，但增加1500米，難度還是大大的提升了，更加考驗了我們的體能。
首先，最精彩的我覺(jué)得要數我們的開(kāi)幕式了，每個(gè)年級的同學(xué)們都展示了各式各樣的節目，有舞蹈、有朗誦、有唱歌、有武術(shù)表演…。這真是給運動(dòng)會(huì )錦上添花了。
其次，在這場(chǎng)比賽中令我印象最深刻的就是1500米的比賽了，雖然時(shí)間定在了午飯前，但運動(dòng)員們還是拿出了自己最好的水平發(fā)揮�！案骶透魑�，預備”隨著(zhù)一聲口令槍響比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員你爭我搶的開(kāi)始搶跑道，啦啦隊用自己最大的聲音開(kāi)始喊：“加油，加油……�！钡谝蝗Φ臅r(shí)候，運動(dòng)員們的差距只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，如果再快點(diǎn)可能就能追上別人了，可到了后面幾圈差距越來(lái)越大，快的已經(jīng)遙遙領(lǐng)先慢的一圈了，裁判也在一旁喊著(zhù)：“加油，還有最后一圈�！钡浇K點(diǎn)的時(shí)候，只見(jiàn)運動(dòng)員們氣喘吁吁的，還有倒在地上的。雖然時(shí)間和速度的差距很大，但這都不重要，重要的是他們有勇氣跑完了全程，這是最值得欽佩的。
還有一個(gè)令我印象深刻的就是100米的比賽，100米是這幾個(gè)項目中速度最快的，但也是競爭力最強的，隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們開(kāi)始以自己最快的速度努力奔跑了，他們如同風(fēng)一般的速度，從我們眼前飄過(guò)，啦啦隊的同學(xué)也大聲喊著(zhù)：“加油，加油�！北緛�(lái)在后面的運動(dòng)員，有了他們給的動(dòng)力，立馬沖刺，本來(lái)在最前面的運動(dòng)員，聽(tīng)到了他們的聲音，立馬加速，展現出了他們自己最好的實(shí)力。
這次運動(dòng)會(huì )真是一次令我難忘的運動(dòng)會(huì )，也是我小學(xué)生涯的最后一次運動(dòng)會(huì )，也是從開(kāi)幕到閉幕最精彩的一次運動(dòng)會(huì )。
我們快樂(lè )作文 篇9
五一綠地位于河南油田的中心。她的北面是五一小區，南面是寬闊的馬路，東面是一片小樹(shù)林，西面是一棟高大的局辦公樓。那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們游玩、娛樂(lè )、休息的好場(chǎng)所。
綠地的形狀是一個(gè)很大很大的長(cháng)方形，東西長(cháng)約400多米，南北寬約100米。綠地的四周有圍欄，人行道上有一排郁郁蔥蔥的常青樹(shù)。夏天，這里是人們休息、乘涼的好地方。
綠地被小路分開(kāi)成一塊塊的，草地綠綠的、厚厚的，踩上去軟綿綿的，像一塊塊綠地毯。其中一塊綠地上有一組馬群的雕像，馬的形態(tài)各異，有的抬著(zhù)頭，仰望著(zhù)天空，有的低著(zhù)頭，正在吃草，還有的轉過(guò)頭來(lái)，像是在歡迎來(lái)這里來(lái)游玩的人們。這些雕像給綠地增添了許多生趣。
綠地的中心是一個(gè)很大的圓形廣場(chǎng)，它是用大理石磚鋪成的，十分光滑。每到晚上，就會(huì )有許多人來(lái)這里跳健身舞、做健身操，優(yōu)美的舞姿，歡快的樂(lè )曲，吸引著(zhù)散步的人們，有的停下來(lái)觀(guān)看，有的加入到健美隊伍中來(lái)。周末或假期時(shí)，會(huì )有許多小朋友來(lái)這里滑旱冰，歡笑聲、嬉戲聲，這里成了一片歡樂(lè )的海洋。
每天來(lái)這里的人們絡(luò )繹不絕。春天到了，人們在這里放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏，在空中飛舞，成為五一綠地一道美麗的風(fēng)景。
五一綠地，雖然沒(méi)有大草原的遼闊，也沒(méi)有大森林的壯觀(guān)，但她以她獨特的美為油區人們的生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我愛(ài)我們的家園，我愛(ài)我們的五一綠地。
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