【精華】讀書(shū)的快樂(lè )作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)的快樂(lè )作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇1
我愛(ài)讀書(shū)因為讀書(shū)讓我的知識更加豐富,有人生的道理,更有大自然的奧秘。
當我有一本書(shū)的時(shí)候,我會(huì )愛(ài)不釋手的拿著(zhù)它,媽媽叫我吃飯,叫了半天我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后走到我面前大聲的叫我,我才反應過(guò)來(lái)要吃飯了。有一本書(shū)我走路看,吃飯看,媽媽生氣的說(shuō)我:“你一天到晚看那本書(shū),姿勢還不是對,早晚把眼睛給看壞了!彪m然媽媽這么說(shuō)我,可我還是那樣看,兩天就看完了一本很厚的書(shū),媽媽就說(shuō)我: “這樣看不好,要慢慢看,自已的看,不能一掃而過(guò)!笨晌也幌矚g再把我看過(guò)的書(shū)在看一遍。我就幾天把書(shū)全給讀了。終于,媽媽不再給我買(mǎi)書(shū)了。我只好再把以前讀過(guò)的書(shū)再讀一遍了。唉~~咦?當我再讀一遍的時(shí)候,我發(fā)現和第一次讀的感覺(jué)不一樣了,沒(méi)有無(wú)聊的感覺(jué)了,還發(fā)現我有了新的收獲,還知道我以前看書(shū)多么不細心,導致我錯過(guò)了很多精彩的部分。我把以前的書(shū)又讀了一遍,覺(jué)得好極了,最近我不想買(mǎi)什么書(shū)了,覺(jué)得這些書(shū)全是我的故友,別人認為這些故事是假的個(gè)我卻認為是真的!
我喜歡讀書(shū),所以我的書(shū)很多,我的書(shū)櫥幾乎全滿(mǎn)了,我的書(shū)有很多類(lèi)型,有故事書(shū),神話(huà)書(shū),科幻書(shū),漫畫(huà)書(shū)……
令我開(kāi)心的是閱讀的時(shí)候,讓我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一員,忘了煩惱,忘了世界。我就討厭別人叫我,打斷我讀書(shū)。
讀書(shū)使我快樂(lè ),使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增長(cháng)知識,豐富自己的見(jiàn)聞。
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇2
陽(yáng)光燦爛,空氣清新,我背著(zhù)小書(shū)包,走在回家的`路上。家庭作業(yè)里有讀課外書(shū)的項目,我必須好好完成。
我放下書(shū)包,準備看書(shū)。剛坐在椅子上,調皮的弟弟打開(kāi)了電視,津津有味地看起《比得兔》來(lái)。我走向前,生氣地說(shuō):你要么關(guān)掉,要么把聲音調小。弟弟就是不聽(tīng),他是出了名的犟脾氣。
我沒(méi)有辦法,回房間時(shí)特地把門(mén)砰的關(guān)緊,試圖引起弟弟的注意。他頭也沒(méi)抬,鉆在電視里出不來(lái)。我拿起書(shū),耳朵里卻響著(zhù)電視的聲音,心思根本沒(méi)有辦法集中,急得像熱鍋上的螞蟻。
我想了想,再一次走了出來(lái),溫柔地說(shuō):可愛(ài)的弟弟,我的好弟弟,只要你不看電視,我給你買(mǎi)糖。弟弟高興地說(shuō):可以,可以,可以?磥(lái),還是糖的誘惑力大。
現在終于安靜了,在安靜的時(shí)間里,在安靜的氛圍里,我認認真真地把書(shū)給看完,開(kāi)開(kāi)心心地帶著(zhù)弟弟去買(mǎi)糖,兌現我的承諾。
這真是一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光,窗外樹(shù)葉嘩嘩作響,好像正在唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲。
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句名言是著(zhù)名作家高爾基用語(yǔ)言告訴人們想取得進(jìn)步就得從書(shū)籍中發(fā)掘的結論。而讀書(shū)對我而言,更是幸福、美好和快樂(lè )。
讀書(shū)先是幸福的。在小時(shí)侯,爺爺常常對我說(shuō):“‘書(shū)中自有黃金屋’。我們小時(shí)候能讀上一本喜歡的書(shū)是來(lái)之不易的,因為那時(shí)的書(shū)價(jià)格非凡,所以每次自己攢錢(qián)把書(shū)拿到手后總會(huì )約上鄉下幾個(gè)要好的朋友一起聚在樹(shù)蔭下看書(shū),還經(jīng)?吹昧巳肓嗣远丝囱,忘了拾糞,忘了吃飯……再看看你們今天的幸福生活……”打從爺爺這番話(huà)后,我又明白我們現在每天能讀上好幾本書(shū)是無(wú)比幸福的,因此,我每天看書(shū)都如饑似渴,對書(shū)愛(ài)不釋手。
讀書(shū)也是美好的。在學(xué)校里談起讀書(shū),我總是滔滔不絕,總會(huì )受到別人羨慕的眼光,心里也總是美滋滋的。還記得有次識字比賽,卷子里頭考了好幾個(gè)生僻字組詞,我一看想都不用想就用筆“沙沙”地做了出來(lái),這還不得是我在家里經(jīng)常翻閱《僻字大典》的緣因,結果就宛如妙筆生花,全給寫(xiě)對了,心里像比吃了蜜還要甜!
讀書(shū)更是快樂(lè )的!我經(jīng)常書(shū)不離手,軸軸常以自隨。想想每天在課余時(shí)間歡聲笑語(yǔ)中安靜讀上一本成語(yǔ)書(shū),在空閑無(wú)聊時(shí)又讀幾本百科書(shū);在心情郁悶時(shí)又讀幾本幽默、卡通書(shū),在精神充沛時(shí)又再讀上一本童話(huà)或哲理書(shū)。讀書(shū)讓我的時(shí)間豐富多彩,讀書(shū)真是我的快樂(lè )源泉,我愿每天遨游在書(shū)的海洋里。
“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!比绻阋蚕牒臀乙黄鹛と朐跁(shū)中王國尋寶的話(huà),那就趕快跟我讀起來(lái)吧!
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇4
父母生意挺忙,平時(shí)的我在學(xué)校里待十幾個(gè)小時(shí),最看不慣那些獨生子女東拉西扯,牽手一起玩,說(shuō)別人壞話(huà),擺架勢,所以我一直是班里一個(gè)寂寞的代表。老師也和我談過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我也隨便應和罷了。哥哥姐姐讀書(shū)也很忙。我每天晚上八點(diǎn)多回來(lái),和父母匆匆見(jiàn)個(gè)面就開(kāi)始埋頭苦干寫(xiě)作業(yè)學(xué)習,真是不能不說(shuō)很煩!一直心情很煩的我總是想追求很多的快樂(lè ),有時(shí)班里鬧出一些同學(xué)的笑話(huà),我也能笑得前俯后仰,可這遠遠填不了我所謂追求的快樂(lè )。
我想,既然在任何地方都得不到快樂(lè )所在。我就從讀書(shū)學(xué)習中尋找快樂(lè )吧。畢竟學(xué)費交了五千多?墒俏业哪懬雍投栊猿蔀榱宋业慕O腳石。每天都瘋狂的想著(zhù)讀書(shū)學(xué)習,可就是沒(méi)有這個(gè)勁兒。與此這般想念,卻打不到目標,痛苦得很。
自從我大姐回來(lái)后,她看我無(wú)所進(jìn)步,聽(tīng)我在學(xué)校的情況,對我說(shuō),我如果考進(jìn)了半免生,就給我買(mǎi)一個(gè)MP3、MP3,乃快樂(lè )之源啊,誘惑啊。這樣一來(lái),我有勁兒了每天窩在座位上刻苦用功,就是下課也很少離開(kāi)座位。每天不說(shuō)話(huà),只是回答問(wèn)題,只為學(xué)習服務(wù)。晚上回來(lái)時(shí),我吃完飯后洗漱完畢,又繼續讀背填寫(xiě)。只要我一松懈懶惰,我就直想MP3,不能錯過(guò)啊。幾次后,從中,我發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣。有時(shí)背誦背不出來(lái),是因為我總想著(zhù)想那,雖眼睛緊得很,心卻松亂的像團麻,我又想到了MP3,心就扎緊了,身體放松了,心清靜下來(lái),那種感覺(jué)只有親身體驗過(guò)才領(lǐng)悟得到。自然而然的,我專(zhuān)注了,終于背出來(lái)了。在背的過(guò)程中我又使自己對讀好書(shū)的欲望得到了滿(mǎn)足。所有的這些,只有親臨其境,親造其境才能得到。放開(kāi)一切,只讀自己的書(shū),把心放在“學(xué)習”這塊土地上,心血流在這塊土地上,我就不相信我想要的會(huì )得不到!
瞧吧,你只要你只要勤奮加認準目標加一定是自己想去搞好的,你就沒(méi)有達不到的事情。
其實(shí)讀書(shū)也很快樂(lè )!