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快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-04-14 13:25:47 快樂(lè ) 我要投稿

【精選】快樂(lè )作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】快樂(lè )作文7篇

快樂(lè )作文 篇1

  那天,一到學(xué)校,我看見(jiàn)了學(xué)校里面有許多紅色的大球,用繩子牽著(zhù),在空中飛舞。操場(chǎng)四周有彩色的旗子,有紅的、藍的……美麗極了!每一間教室都布置得漂漂亮亮,我們的教室也不例外。墻上掛了許多彩色的氣球,像一條長(cháng)龍包圍了整個(gè)教室,黑板上寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )六一,放飛夢(mèng)想”八個(gè)大字,非常好看。

  集合完畢,活動(dòng)開(kāi)始啦!我玩了五次套圈圈,一個(gè)都沒(méi)有套中。我玩了背部夾球,第一次失敗了,第二次成功了,我非常高興。我玩了釣魚(yú),只釣了一次,獎給了我一顆糖果。我最喜歡的游戲是吃餅干,我先拿一塊餅干放在我的額頭上,我的眼睛和眉毛不停地眨,餅干很快就掉到了我的眼睛中心,我的鼻子和臉再一起動(dòng),餅干就到了我的嘴巴的旁邊,鼻子和臉再動(dòng)一下,我的舌頭就接到了餅干,餅干就被我順利地吃掉了。我今天玩得太開(kāi)心了!

  “六一”的學(xué)校真好玩,我希望下一次也能這樣!

快樂(lè )作文 篇2

  這個(gè)學(xué)期,我發(fā)現我在體育方面進(jìn)步了。

  我跑得快了。一次體育課上,測試50米跑,我和王XX一起跑,第一次我和他跑得差不多快。起步時(shí),他比我快一點(diǎn),跑到20米時(shí),我超過(guò)了他,跑到25米時(shí),他被球撞了一下,又被我落下一大段,快到終點(diǎn)時(shí)他追了上來(lái),我和他互相擠著(zhù)過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),老師說(shuō)我沒(méi)有成績(jì),王xx跑了11秒6。第二次,起步時(shí),我超過(guò)他許多,輕松地跑完了全程,成績(jì)一出來(lái),我都快驚呆了,9秒7!王xx還是11秒6。我真高興!

  我打籃球打得好了,以前我只是能運球,根本不會(huì )投籃,而現在,我不僅可以從別人手里把球搶過(guò)來(lái),投進(jìn)籃筐,還可以在別人傳球時(shí)搶到球。有一次比賽,我和王xx一組,耿xx、李xx一組,第一局2:8,我們輸了;第二局4:4,耿xx他們明顯進(jìn)球少了,我們得分多了。我進(jìn)步了,我真快樂(lè )!

  我在成長(cháng)中體驗快樂(lè ),在快樂(lè )中體驗成長(cháng)!

  我成長(cháng),我快樂(lè )!

快樂(lè )作文 篇3

  一晃又是一個(gè)星期六,今天下午要去輔導老師家上素描課。雖然占去了我周末的休息時(shí)間,但我絲毫沒(méi)有厭煩的感覺(jué),而是懷著(zhù)一種期盼的心情。

  我們上課的繪畫(huà)地點(diǎn)在老師家的書(shū)房,老師看見(jiàn)我們這些陸陸續續到來(lái)的學(xué)生們,忙把這次要畫(huà)的靜物擺好,問(wèn):“你們這個(gè)中秋節過(guò)得好不好?怎么過(guò)的?”同學(xué)們七嘴八舌地爭著(zhù)說(shuō),老師只好發(fā)話(huà):“你們一個(gè)一個(gè)說(shuō)吧,不然就聽(tīng)不清了!绷_響響第一個(gè)說(shuō):“這個(gè)中秋節過(guò)得還行,我們至少沒(méi)補課!彼齽傉f(shuō)完,徐彥文就接過(guò)話(huà):“中秋節的月亮真是不爭氣啊,居然讓我們等了半天才出來(lái)一小會(huì )兒,又回去了。這次中秋節我過(guò)生日了,不過(guò)好慘哦,臉上被抹了一層奶油,我下次不請他們了!崩蠋熞布尤脒M(jìn)了我們的討論,說(shuō):“這次我帶著(zhù)元元去了方特歡樂(lè )世界,玩海螺灣的時(shí)候,像有很多螃蟹爬上你的腿,挺好玩的,元元還很喜歡玩“青蛙跳”,玩得特別開(kāi)心。元元年齡太小,還有好多不能玩!

  別以為我們光顧著(zhù)聊天了,其實(shí)我們手頭的活可是一直都沒(méi)有停,大家一直手持畫(huà)筆,“奮筆疾畫(huà)”,認真地注視著(zhù)要畫(huà)的靜物,與自己的作品對比,找明暗交界線(xiàn),一旦老師幫哪一位同學(xué)改好了作品,只要角度相同,我們就會(huì )爭著(zhù)去看,用來(lái)做參考,活躍的羅響響會(huì )一把搶過(guò)那位同學(xué)的作品,占為己有,參考完畢后才會(huì )歸還。

  在輕松、愉悅的氣氛中,我們完成了一次美術(shù)課,大家欣賞著(zhù)自己精心繪出的作品,一種自豪感油然而生。換一種上課的方式,原來(lái)上課也可以很快樂(lè )!

快樂(lè )作文 篇4

  暑假的一個(gè)晚上,婆婆給了我一百元讓我和姐姐一起去游樂(lè )場(chǎng)玩。

  到了游樂(lè )場(chǎng)我們先準備玩袋鼠跳,來(lái)到買(mǎi)票處,售票員說(shuō):“一人10元,兩人20元!蔽覀兙唾I(mǎi)了兩張票,共花了20元100——20=80我們還剩80元。袋鼠跳一上一下的旋轉可好玩了!

  玩完了袋鼠跳,我們又去了擊戰鯊魚(yú)島。票價(jià)和袋鼠跳是一樣的,買(mǎi)完票后80——20=60 還剩60了。玩完了擊戰島。過(guò)了一會(huì )兒,姐姐提議我們去坐摩天輪,我也同意了。買(mǎi)票的錢(qián)不知夠不夠,一問(wèn)票價(jià),30元一張。30x2=60哈哈!我們還剩60元剛好夠買(mǎi)兩張票。好開(kāi)心!這個(gè)晚上太好玩的太開(kāi)心了!

快樂(lè )作文 篇5

  每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)快樂(lè )暑假,在自己的快樂(lè )暑假里,我們就像小鳥(niǎo)在廣闊的天空中自由地飛翔;像魚(yú)兒在遼闊的大海之中歡樂(lè )地游泳。暑假的來(lái)臨往往是小朋友最喜歡的,我也不例外。

  這個(gè)暑假里,我去了我的外婆家,外婆家在蘭亭,蘭亭是個(gè)風(fēng)景宜人的地方,那里可以說(shuō)是我的世外桃源。在那里我想干什么都可以,每次我不小心摔倒,我總是會(huì )哭著(zhù)撲進(jìn)外婆的懷抱里,因為媽媽總是會(huì )說(shuō)你自己要跟他們玩呀,摔得又不重,哭什么,下次注意。而外婆卻會(huì )說(shuō)摔疼了沒(méi)有,你媽媽真是的一點(diǎn)都不關(guān)心。

  7月14日上午外公帶我來(lái)到田地里呼吸新鮮空氣,走著(zhù)走著(zhù),我突然看見(jiàn)田地里種著(zhù)玉米、蘿卜、四季豆,我問(wèn)外公這些都是從地里種出來(lái)的嗎?外公回答我說(shuō):“是呀,把種子埋進(jìn)泥土里,然后再澆上適量的水,再過(guò)幾天等芽長(cháng)出來(lái)時(shí)再給芽澆水、施肥!闭f(shuō)完,外公立馬就忙碌起來(lái),我試著(zhù)幫外公干些力所能及的事情,讓外公不再那么忙碌。突然外婆說(shuō):“你們摘些玉米回來(lái)中午要吃!蔽液屯夤谔锏乩镎嗽S多嫩嫩的玉米回來(lái)。

  中午外婆把我們剛從田地里摘回來(lái)的玉米煮了煮,吃著(zhù)香噴噴的玉米,我心里感到美滋滋,因為這是我和外公一起從田地里摘回來(lái)的!中午我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,我夢(mèng)到了外公那慈祥的臉龐;外婆那愛(ài)的嘮叨;百靈鳥(niǎo)那美妙的歌聲。

  這就是我的世外桃源!這是我過(guò)的一個(gè)最快樂(lè )的暑假!

快樂(lè )作文 篇6

  來(lái)到新學(xué)校,全是陌生的面孔,想想這5天要與這么多陌生的面孔一起度過(guò),心中的郁悶便由可而知了!但是,走出“紅心基地”,我們已經(jīng)是個(gè)美好,團結,向上的大家庭了!

  在訓練場(chǎng)上,我們是戰友,有痛一起承擔著(zhù)。

  特別是當教官罰我們站軍姿,下蹲的時(shí)候。這一站一蹲就是30分鐘,別看只有30分鐘,其中的痛苦只有我們自己知道。好不容易熬完了如同一個(gè)世紀那么長(cháng)的30分鐘,可是我們卻因腿痛得站不起來(lái)了,動(dòng)不了了。但是,有的同學(xué)卻還能忍著(zhù)疼痛幫助其他站不起來(lái)的同學(xué)站起來(lái)。那一刻,我們都哭了。與其說(shuō)是疼痛讓我們的淚水決堤了,不如說(shuō)是同學(xué)之間這份深深的`情誼讓我們感動(dòng)了。

  在宿舍,我們是親人,有快樂(lè )一起享受著(zhù)。

  同學(xué)之間互相幫助,衣服一起洗,一起曬,連穿衣服都是一起的。其中的感情怎是一兩句話(huà)就說(shuō)得清的呢!和大家一起生活的這五天,我真的感到了友誼的存在!

快樂(lè )作文 篇7

  童年是美好的的,在我的童年時(shí)光里曾發(fā)生一件這樣的趣事。

  有一年的暑假,我是在鄉下度過(guò)的。一天,我約我的朋友楊雷陪我去捉魚(yú)。楊雷同意了。我們便提上小水桶來(lái)到了小河旁。

  小河的水真清啊,清的,都可以看見(jiàn)河底的小石子。我們脫掉鞋子卷起衣袖、褲腿,走進(jìn)小河,我們便感到一絲絲涼意。小河旁的麥穗隨風(fēng)波動(dòng)。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唱著(zhù)清脆的歌聲,那情景猶如連綿不斷的畫(huà)卷。

  突然,一條小魚(yú)從我身邊游過(guò)。楊雷大聲說(shuō):“魚(yú)來(lái)了,魚(yú)來(lái)了!我回過(guò)神來(lái)朝水里一看,呀,是一條小魚(yú)!我悄悄靠近它,趁它不注意,以迅雷不及掩耳之勢用手一抓,但是它還是滑走了我非常生氣,踩了一腳楊雷說(shuō):“別灰心!蔽冶慊謴土诵判,我又一看,又一條魚(yú)朝我游過(guò)來(lái),我一抓,“哈哈哈!終于被我給逮到了”!我興奮地說(shuō)。

  我把這個(gè)“戰利品”放入了我的桶內。接著(zhù),我又開(kāi)始抓了。

  忽然,我看到了一個(gè)東西朝我游過(guò)來(lái),我不管三七二一,用力一抓。

  哇……哇……我痛得直叫。原來(lái),是一只螃蟹,它用鉗子夾住了我的手,我用力一扔,螃蟹飛了,但是鉗子還在我手上……

  童年,你是多么的快樂(lè )!

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