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快樂(lè )的校園作文

時(shí)間:2021-04-08 10:59:05 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )的校園作文(匯編15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的快樂(lè )的校園作文,歡迎大家分享。

快樂(lè )的校園作文(匯編15篇)

快樂(lè )的校園作文1

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一陣陣清香飄進(jìn)我的鼻子里。聞著(zhù)清香我來(lái)到學(xué)校的后花園,里面有各式各樣的花,有白的、紅的,好美!樹(shù)木抽出了嫩嫩的枝芽,綠色的小草從地下探出了頭,它們都跟著(zhù)春風(fēng)姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)。我還看到一只小鳥(niǎo)寶寶,小鳥(niǎo)寶寶嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我想,它肯定是餓壞了,在拼命地叫喚爸爸媽媽趕緊回來(lái)給它喂食吧。

  接著(zhù),我來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓前面有一個(gè)大花壇,大花壇里面有五顏六色的花,真是美極了!

  最后,我來(lái)到操場(chǎng)上,看到許多同學(xué)在墊球。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),好熱鬧啊。你看,我們的校園多美麗呀!我喜歡春天的校園。

  快樂(lè )的校園生活小學(xué)記敘文550字

  當我們回憶起童年往事的時(shí)候,你會(huì )不會(huì )想起那個(gè)快樂(lè ),美麗,充滿(mǎn)回憶的地方呢?如果是我,我就會(huì )想起校園,因為在家里,我會(huì )很無(wú)聊沒(méi)有朋友和伙伴一起玩,看書(shū)。在家里我無(wú)聊時(shí),只能看一些動(dòng)畫(huà)片和電視劇,電視里的那些事啊,什么的,我都能背下來(lái)了,而且,我還能很流利的背下來(lái),但是,在學(xué)校里就不一樣了。因為學(xué)校是我成長(cháng)的搖籃,是我開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)的地方,是我夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。

  只要在學(xué)校里我就很快樂(lè ),每天都會(huì )有好朋友陪著(zhù),我們學(xué)校里的老師也很有意思,特別是我們的語(yǔ)文老楊老師。是一個(gè)對學(xué)生要求很?chē)栏、很重視?shū)法和習作教學(xué)的老師,當一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎時(shí),他便會(huì )露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習,他便會(huì )很生氣,楊老師的的確確是一個(gè)對教學(xué)非常負責任的老師,他幾十年如一日愛(ài)崗敬業(yè),教學(xué)成績(jì)總是名列前茅的,多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師,金華市道德模范標兵等。我們還有一位很風(fēng)趣,很幽默的老師,他就是我們的數學(xué)老師陳老師。他上課講題目時(shí),都會(huì )讓人覺(jué)得很有意思,而且他講題目時(shí),動(dòng)作都會(huì )有很多。這回東跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語(yǔ)老師吳老師。吳老師喜歡旅游,她去過(guò)許許多多的地方,如:去過(guò)重慶,去過(guò)美國等等等。她英語(yǔ)的發(fā)音很標準,她的英語(yǔ)課讓大家都很喜歡。因此,我非常喜歡我們校園的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很快樂(lè );在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學(xué)校我也會(huì )有許許多多的好朋友一起玩兒。因此,每天都很開(kāi)心。

  在我們的學(xué)校就像在天堂一樣開(kāi)心,我喜歡我們的校園。

快樂(lè )的校園作文2

  寶山實(shí)驗小學(xué)是個(gè)美麗的校園,在這里學(xué)習是快樂(lè )的。它給我的童年生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

  春姐姐披著(zhù)綠紗乘著(zhù)風(fēng)兒飛到了我們的校園,她的腳步落在了足球場(chǎng)上,小草兒從地底探出頭來(lái)和她竊竊私語(yǔ)。她的手輕撫花壇,花兒扇動(dòng)著(zhù)花瓣羞答答地向她點(diǎn)頭問(wèn)好。在春姐姐細語(yǔ)呢喃呼喚下,學(xué)校長(cháng)廊的紫藤架醒來(lái)了。紫藤花兒悄悄地綻放了,一串串像葡萄一般,淡淡的紫色中帶著(zhù)一絲淡淡的白色,透露著(zhù)高雅的氣質(zhì),整個(gè)校園浸潤在淡淡的清香中。綠茵場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢足球,有的趴在草地上觀(guān)察著(zhù)蟲(chóng)兒,還有的在擊劍......下課了,同學(xué)們三五結伴地來(lái)到紫藤架下休息賞花,深深呼吸一口氣,一股幽香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。

  春姐姐游完了我們的校園,緊接著(zhù)夏姑娘來(lái)臨了。初夏的校園天氣漸漸的炎熱。但是夏天的紫藤架是一個(gè)“避暑勝地”。濃密的藤和葉纏繞在一起,形成了一個(gè)天然的綠陰長(cháng)廊,為我們遮擋了炎炎烈日,帶給我們清涼。下課了,我們不約而同地來(lái)到了紫藤架下乘涼,一起玩游戲、聊天、看書(shū),好不快活!放學(xué)了,紫藤架右邊的籃球場(chǎng),比賽熱火朝天的進(jìn)行著(zhù)。我和同學(xué)們在紫藤架陰涼的庇護下觀(guān)看比賽,為自己的隊友歡呼喝彩。只要是休息的時(shí)間,紫藤架下定會(huì )找到同學(xué)們歡樂(lè )的身影。

  秋姑娘的絢麗多彩逼走了夏日的炎熱。秋天的校園是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節。學(xué)校有一片小樹(shù)林,秋風(fēng)送爽,落葉紛飛。我和小伙伴們相約來(lái)到小樹(shù)林撿落葉。一陣陣秋風(fēng)拂面,感到心曠神怡,張開(kāi)雙臂,擁抱秋風(fēng),我覺(jué)得所有的涼爽都被我留住了,永遠不會(huì )離去。紅的、黃的、褐色的落葉伴隨著(zhù)沙沙的風(fēng)兒飄落下來(lái),像蝴蝶精靈在空中翩翩起舞。我捧著(zhù)雙手在空中靜靜等待。蝴蝶精靈心有靈犀一點(diǎn)通,在空中歡樂(lè )地舞蹈一陣后,慢悠悠地落在手上。我驚喜地托住落葉,小心翼翼地拿起來(lái)觀(guān)賞,然后把她們裝進(jìn)口袋,帶回家做成書(shū)簽或者樹(shù)葉貼畫(huà)。

  北風(fēng)呼呼的吹來(lái),我多么地盼望天空飄著(zhù)鵝毛大雪,讓我體會(huì )一下粉妝玉砌的世界,課間和同學(xué)們痛痛快快打一場(chǎng)雪仗,可是上海冬天的校園總給人留下小小的遺憾。我們的學(xué)校坐北朝南,冬天太陽(yáng)暖洋洋地灑進(jìn)校園,一出教室,就能和陽(yáng)光來(lái)個(gè)親密接觸。早晨在陽(yáng)光的沐浴下同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地列隊晨跑,課間在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起跳繩、一起玩著(zhù)老鷹抓小雞的游戲,操場(chǎng)上處處飄蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。一股暖意涌遍全身,頓時(shí)覺(jué)得冬天不再冷。

  我的小學(xué)生活十分快樂(lè ),快樂(lè )的校園讓我無(wú)比的幸福!

快樂(lè )的校園作文3

  我感動(dòng)、我快樂(lè )、我成長(cháng)——校園生活的幾朵浪花。

  進(jìn)入西南位育中學(xué)一個(gè)學(xué)期了,我發(fā)現中學(xué)生活并沒(méi)有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校園生活令我著(zhù)迷。如果說(shuō)我們的學(xué)校是一片一望無(wú)垠的大海,那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學(xué),我體驗到了許多以前從未體驗過(guò)的感受。

  剛入學(xué)時(shí),學(xué)校舉辦了校運會(huì ),我們也對中學(xué)的第一次運動(dòng)會(huì )十分期待,盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了校運會(huì ),我們格外興奮,早早地來(lái)到了盧灣體育場(chǎng)。我們一到自己的座位,就從包里取出了藍色裝米的塑料瓶,全班同學(xué)齊刷刷地舉起瓶子,發(fā)出“沙沙”響聲,為表達心中的興奮,主要是為參加比賽的隊員加油。在我們的鼓勵下,參賽隊員分外有勁,一連為班級獲得了數張獎狀。

  更令我影響深刻的是在學(xué)期期末舉行的長(cháng)繩比賽,F在回憶起來(lái),比賽依舊歷歷在目。我們班級的同學(xué)并不擅長(cháng)體育方面,在平時(shí)的體育競賽上我們往往會(huì )輸給別的班,剛宣布要進(jìn)行長(cháng)繩比賽的時(shí)候,班級里幾乎沒(méi)有人報名參加,。后來(lái)班主任鼓勵大家,她告訴我們只要重在參與、盡力了就好,她并不要求我們獲得名次,而且這次比賽是團體的,并不只是水平上的比拼,而在于團體的合作精神。我們聽(tīng)了老師的勸說(shuō),一一報名參加了。我們?yōu)榱瞬还钾摾蠋煂ξ覀兊钠谕,一到下課,便都涌到操場(chǎng)上,長(cháng)繩隊隊員賣(mài)力地跳,剩余同學(xué)在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時(shí)間、午休時(shí)間、體鍛時(shí)間以及自修時(shí)間,拼命的練,希望能趕上與其他班的距離。比賽終于到來(lái)了,我們班的長(cháng)繩隊隊員條長(cháng)生接龍已經(jīng)十分嫻熟了。之間他們弓著(zhù)背,一個(gè)接一個(gè),連續的穿過(guò)甩動(dòng)的繩子,繩子飛快地甩動(dòng)著(zhù),隊員們的腳如小雞啄米一般,碰到地面又馬上彈起來(lái)。比賽結束了,我們班出乎意料地獲得了冠軍,同學(xué)們不約而同的鼓起掌來(lái),臉上露出了自豪的神情。

  校園中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它們就如調味劑,是我們的生活變得有滋有味。

快樂(lè )的校園作文4

  20xx年9月1日,我們進(jìn)入了六年級。

  開(kāi)學(xué)后,隨著(zhù)時(shí)間的推移,天氣越來(lái)越?jīng),不知不覺(jué)已進(jìn)入深秋。這個(gè)時(shí)候,有急不可耐的同學(xué)開(kāi)始拿出一個(gè)個(gè)精美的筆記本,互相寫(xiě)著(zhù)畢業(yè)留言,同學(xué)們一筆一劃寫(xiě)得那么認真,教室里很安靜,不知道是同學(xué)們在思考怎樣寫(xiě)留言,還是被還未到來(lái)的離別氣氛籠罩。一陣秋風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái),我感到一絲涼意。

  寒假前,我們照例參加了小學(xué)階段最后一次區調考,全身心的投入考試,讓我們暫時(shí)忘記了這個(gè)冬天的寒冷。

  春節后,氣溫咋暖還涼。班上開(kāi)始有同學(xué)陸陸續續收到各中學(xué)的優(yōu)錄意向,被“一中”錄取的我們笑稱(chēng)他們?yōu)椤耙桓缫唤恪,被“十二中”錄取的女同學(xué)我們笑稱(chēng)為“十二妹”,哈哈大笑中,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著(zhù)同學(xué)們奔赴不同的中學(xué),我們終會(huì )分別,想到此,同學(xué)們都寂靜無(wú)語(yǔ)。

  植樹(shù)節到了。一天,我們幾個(gè)好朋友商量,在學(xué)校的心智園種棵樹(shù)吧!張怡婷的爺爺喜歡種花種草,他為我們準備了一棵“常青樹(shù)”樹(shù)苗,“常青樹(shù)”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠地把樹(shù)栽進(jìn)土里,澆上水,后來(lái)的每一天,我們都下樓去看它。在雨季里,有一天大風(fēng)大雨,小樹(shù)被吹歪了,我們把它扶正,重新培上土。又有一天,它的樹(shù)葉有些發(fā)黃,我們把張怡婷爺爺請來(lái)給它看看病,幾天后小樹(shù)重新變全綠了;小樹(shù)一天天長(cháng)大,樹(shù)干變粗了,枝葉變大了,我們圍繞著(zhù)小樹(shù),手牽著(zhù)手,歡快的跳著(zhù)。我們想,十年二十年后,我們再回到學(xué)?此,它會(huì )變成一棵大樹(shù),為學(xué)校撐起著(zhù)一片陰涼和綠意。

  天氣越來(lái)越熱,梔子花開(kāi),走在校園里,陣陣香氣撲鼻而來(lái),畢業(yè)匯演季到來(lái)了。那段日子,每天課余,我們進(jìn)行著(zhù)緊張有序的排練,一個(gè)節目從無(wú)到有再到精湛,肯定會(huì )遇到困難和挫折,但同學(xué)們都很齊心協(xié)力,調皮的男孩子也特別地聽(tīng)話(huà),女同學(xué)穿著(zhù)花花綠綠的長(cháng)裙花枝招展,男同學(xué)打著(zhù)領(lǐng)結穿西服的樣子也格外的帥。當我們站在臺上時(shí),大家整齊劃一,配合默契,激動(dòng)和自豪充滿(mǎn)我心,這就是我們可愛(ài)的同學(xué)們。

  我們再次穿著(zhù)整齊統一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時(shí)候,六月的天氣特別的'熱,比不上我們現場(chǎng)的氣氛,同學(xué)們容光煥發(fā),青春靚麗,個(gè)個(gè)笑得很甜,老師們的眼睛里分明透露著(zhù)不舍。我們知道,分別的日子終于要到來(lái)了……

  這就是我的六年級,定格了我的笑容,定格了我的夢(mèng)想。在走向未來(lái)的日子里,我親愛(ài)的同學(xué)們和老師們,我會(huì )每天想念你們的,正是因為有了你們,我的童年充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )!

快樂(lè )的校園作文5

  書(shū)如我的知心朋友,從1、2歲的小屁孩兒,一下子伴我到小學(xué)六年級,對我來(lái)說(shuō),只要是書(shū),本本都合心意,點(diǎn)滴都是歡喜。

 。ㄒ唬〾(mèng)的翅膀——《格林童話(huà)》

  家里的《格林童話(huà)》,不知是我幾歲開(kāi)始看的,書(shū)皮已經(jīng)快掉了,想想就知道,這本書(shū)一定讓我從東拉到西,但還是令我放不下回憶:每晚我都會(huì )捧起它津津有味地看,看完我的夢(mèng)就插上翅膀,飛到了公主的城堡,飛到了農夫的家里……無(wú)論什么時(shí)候,想到這些,我的嘴角就會(huì )露出了淡淡的笑意。

 。ǘ╅_(kāi)懷大笑——《幽默大師》

  盼星星,盼月亮,總算把書(shū)盼來(lái)了!——《幽默大師》,這可是媽媽特意為我訂的書(shū),我輕輕地翻開(kāi)書(shū),沒(méi)到半分鐘,我就笑得上氣接不上下氣了,那些小笑話(huà),小>謎語(yǔ),搞笑的一個(gè)字,一個(gè)句子都可以讓我樂(lè )開(kāi)懷。但是這本書(shū)只有短短的80頁(yè),看完之后,我只有在心里回味、回味、再回味了。

 。ㄈ┒贞(yáng)光——《意林·小小姐》

  在寒冷的冬日,我覺(jué)得只有那本小小姐可以溫暖我的心靈,雖說(shuō)我是認識它只是半年來(lái)的事情,但它榮升成我的摯愛(ài),讓我明白了女孩成為公主的秘訣!我那可愛(ài)的小妹妹,現在也和我搶著(zhù)看小小姐呢!她還說(shuō):'姐姐,小小姐,不但溫暖著(zhù)你的心靈,還溫暖著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)女孩子呢!'

 。ㄋ模┢卟市@——《校園小說(shuō)集》

  說(shuō)起她,我的話(huà)就多了,她讓我記憶最深的莫過(guò)于那個(gè)陽(yáng)光女生冉冬陽(yáng)了,聽(tīng)著(zhù)她的>故事,我和她一起開(kāi)心,一起生氣……無(wú)論吃飯還是睡覺(jué),我總趁爸媽不注意,偷偷地跑出去,把她拿進(jìn)來(lái),看一會(huì )兒又邁著(zhù)貓步把她放回原處。時(shí)不時(shí)地,我會(huì )因為米蘭和那48位同學(xué)的搞笑事件而竊笑不已,不小心暴露了偷書(shū)看的秘密……

  同學(xué)們,你們快樂(lè )的讀書(shū)生活是什么呢?快告訴我吧,相信大家都是名副其實(shí)的'小書(shū)蟲(chóng)'呢。以書(shū)為侶,以書(shū)為友,總而言之,我愛(ài)讀書(shū)!

快樂(lè )的校園作文6

  早晨一絲陽(yáng)光射進(jìn)海模池中,與魚(yú)兒嬉戲打鬧,太陽(yáng)不慌不忙的、一點(diǎn)點(diǎn)的從教學(xué)樓后面爬了上來(lái),它在玩捉迷藏,多了一夜了,終于可以出來(lái)透透氣了。

  這一天正是星海學(xué)校的快樂(lè )日,我們要用嶄新的面貌迎接這美好的一天。主桿道兩旁的柳樹(shù)被晨風(fēng)吹拂著(zhù),鳥(niǎo)兒在它們的頭頂唱歌,似乎是祝我們開(kāi)心呢!嘩——又一陣晨風(fēng),它吹著(zhù)實(shí)驗田花草樹(shù)木,奏出“校園交響曲”,這交響曲不正是迎接這個(gè)美好的一天的嗎?

  星海學(xué)?鞓(lè )日的起點(diǎn)就是“趣味游戲”,有需超快反應力的“抱團”,還有需要默契十足的“蘿卜蹲”與“各位好漢氣請抱拳”三種趣味游戲。

  先來(lái)進(jìn)行趣味游戲的第一項——報團。十幾個(gè)人圍成一個(gè)圈圈,邊小跑邊唱“抱團團”,直到裁判說(shuō)一個(gè)數字,十幾個(gè)人分幾組抱成團,每組人數必須是裁判員說(shuō)的數字。哈哈!第一個(gè)下場(chǎng)的就是我和小朱啦!這有沒(méi)有很默契?我倆同病相憐,壓根兒就沒(méi)聽(tīng)清裁判員說(shuō)的數字。第二項——蘿卜蹲。幾個(gè)人一人一個(gè)“蘿卜號”,有一個(gè)“領(lǐng)頭蘿卜”說(shuō)自己的蘿卜號三聲,再說(shuō)“某蘿卜蹲完某蘿卜蹲”,如果另一個(gè)蘿卜說(shuō)錯了,或過(guò)了2秒沒(méi)說(shuō),這個(gè)“蘿卜”就淘汰了。最讓人不理解的是隨著(zhù)那三聲“蘿卜號”還要蹲三下,結束后個(gè)個(gè)腿酸腳麻的。第三項也是最后一項——各位好漢請抱拳。一個(gè)人說(shuō)“某某請某某喝酒”,對應的人要說(shuō)“某某不會(huì )喝酒”那個(gè)人說(shuō)“那么請問(wèn)誰(shuí)會(huì )喝酒”對應人說(shuō)“某某會(huì )喝酒”就這樣延遲下去,不要說(shuō)這么簡(jiǎn)單的游戲不會(huì )有人輸得,這可不是說(shuō)自己的名字,而是小綽號。我嘴不好使,第二個(gè)下場(chǎng)。

  快樂(lè )日的間奏——燒烤。同學(xué)們把桌子圍成一個(gè)圈,邊吃零食邊等燒烤,當我把零食吃到只剩三分之一時(shí),我等不及了,自己也參加了燒烤,最后把自己變成了“醬燒豬蹄”,這一刻烙在了心中,從此“安全”在我心中有了深刻的含義。

  快樂(lè )日的尾曲——看電影。全校幾百號人在七點(diǎn)半時(shí)搬著(zhù)凳子下樓坐在了教學(xué)樓前面,我們看的是“沖出亞馬遜”,在影片當中有兩個(gè)中國特種兵殺死了無(wú)數敵軍,頓時(shí),寂靜的像山谷的校園忽然送來(lái)噼里啪啦的掌聲,弄的六年級很是尷尬,但我們明白這是他們的愛(ài)國心,一個(gè)沖動(dòng)的念頭沖進(jìn)心中,我也在心中送去掌聲。

  星海學(xué)?鞓(lè )日的一切,都在我心中回蕩。

快樂(lè )的校園作文7

  我的校園充滿(mǎn)了歡笑聲,它給我的童年帶來(lái)了快樂(lè )。

  春回大地,校園里的數木長(cháng)出嫩綠的幼牙。沒(méi)幾天,綠牙就漸漸地長(cháng)成草綠色的葉子,最后慢慢長(cháng)大。遠遠望去,一片綠的海洋。體育課上,我和同學(xué)們一起做游戲。玩累了,就偷偷溜到A 字園去,坐在石凳上聊天。休息好了,就在A(yíng)字園里玩“貓抓老鼠”。因為噪音太大,影響別的班級上課,我們常受老師的批評。但我們毫不在意,還是自顧自地玩。當然,我們也吃盡了苦頭。我們從這個(gè)石凳跨到那個(gè)石凳,有時(shí)會(huì )摔跤。摔一下,皮一就會(huì )蹭破?扇筮是照樣你追我趕毫不在意。

  天漸漸熱了,酷暑難擋的盛夏來(lái)臨啦。太陽(yáng)老是辣辣地烤著(zhù)大地,樹(shù)上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著(zhù)。這時(shí),我們就會(huì )到學(xué)校里的小花園里去。那里可是一個(gè)極好的避暑“勝地”。當然,這里也是我們的天下嘍!我們不約而同地來(lái)這兒做游戲,歡聲笑語(yǔ)給學(xué)校帶來(lái)了生機。

  一陣涼風(fēng)吹來(lái),趕走了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的季節。校園也更新?lián)Q貌了。樹(shù)木的葉子開(kāi)始由綠色變成了半黃半綠的顏色;過(guò)不了多久,葉子全變成紅色。紅的那樣鮮艷,火紅火紅的,遠遠看去,好似一團燃燒的火焰。秋風(fēng)掃過(guò),那火焰般的紅葉飄落在地上,象紅色的地毯,美麗極了。夕陽(yáng)和晚霞增添了它的紅,雨后的水塘更映出了它的紅。秋天是校園最美的時(shí)候,下課時(shí),我們常迎著(zhù)陽(yáng)光在用紅葉鋪的跑道上來(lái)回走動(dòng),腳下軟綿綿的舒服極了。

  冬天到了,西北風(fēng)呼嘯而來(lái),吹起地上的落葉,吹動(dòng)了樹(shù)枝上還懸掛著(zhù)的殘葉。有時(shí)天空還飛舞著(zhù)雪花。地面上,樹(shù)上,教學(xué)大樓的屋頂上,都蒙著(zhù)一層白雪,大地變成了粉妝玉砌的世界。我們放學(xué)后,在操場(chǎng)上高興地玩了起來(lái),有的堆雪人,有的擲雪球,空中回蕩著(zhù)喊叫聲……

  校園給我金色的童年帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )。

快樂(lè )的校園作文8

  眾所周知,大家都知道來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習的,怎么會(huì )有校園狂歡日呢?那么,就請帶上你的疑惑一起往下讀吧!

  星期三,我們本來(lái)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到教室,因為今天我們要去校外春游踏青啦!但是老師宣布了一個(gè)壞消息說(shuō)不去了,改成在學(xué)校春游,校園有什么好春游的?一聽(tīng)到這個(gè)消息我們就悶悶不樂(lè )起來(lái)。

  此時(shí),學(xué)校試驗田里的小草發(fā)了鮮芽,小花也笑紅了臉,油菜花在隨風(fēng)跳舞,它們一起說(shuō):“不要不開(kāi)心了,一起玩起來(lái)吧!笨吹竭@些美景,我郁悶的心情多少得到了緩解。

  第一項——游戲大比拼。

  其中學(xué)校送給我們有三項游戲——“蘿卜蹲”、“喊數抱團”,“各位好漢請抱拳”而我卻最喜歡高老師新加進(jìn)來(lái)的“機器靈,砍菜刀”這個(gè)游戲,

  老師叫我們分成三組,我被分在一組,第一回合是一組和二組對戰,一組開(kāi)心地喊:“機器靈”二組大聲地喊:“砍菜刀”“你的人口叫俺挑”“挑誰(shuí)呢?”“李夢(mèng)涵”這時(shí)李夢(mèng)涵沖到了一組,朝秦代起那邊沖,其他人都放松了,誰(shuí)知李夢(mèng)涵這個(gè)小精豆竟然臨時(shí)改變了方向,向劉翼睿這邊撞來(lái),一組還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就一下子被撞開(kāi)了,好一個(gè)“調虎離山”之計。接著(zhù)又大戰了幾個(gè)回合,二組勝利了!該我們上場(chǎng)了,因為我在暗中觀(guān)察所以發(fā)現了一個(gè)奧秘,排隊形的時(shí)候我讓一個(gè)大個(gè)拉一個(gè)小個(gè),這樣力量就平均了,我們組的人也學(xué)李夢(mèng)涵,出奇制勝,所以我們戰勝了二組,成為了最終的勝利者,看來(lái)不管干什么都要用心觀(guān)察、細心思考呀。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那樣短暫,一轉眼到了下午,此時(shí),我的心情也好到了極點(diǎn)……

  第二項——一起來(lái)吃吧!

  我們把各自準備好的零食都拿了出來(lái),哇!零食的種類(lèi)真多!薯片、巧克力、話(huà)梅……不計其數,吃完了零食我們都開(kāi)始燒烤diy,看老師們多么辛苦,不但要被煙熏,而且做好以后都給我們吃了,他們自己卻舍不得吃一點(diǎn),老師們真辛苦!吃完了燒烤,我們又開(kāi)始吃西瓜了,這要感謝我們班杜明蔚的爸爸,他聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校舉行活動(dòng),特意從葉縣趕來(lái)給我們送來(lái)了大西瓜,可真甜呀!非常感謝敬愛(ài)的劉叔叔!

  此時(shí),時(shí)間老人又飛快地過(guò)完了一個(gè)香香甜甜的下午,我的心情和早上是天壤之別…。

  第三個(gè)項目——露天大電影。

  學(xué)校領(lǐng)導給專(zhuān)門(mén)從外邊給我們請來(lái)了放映隊,我們一起觀(guān)看了一部精彩的電影——《沖出亞馬遜》,到了精彩的地方,全校師生一起鼓掌,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一個(gè)夜晚。

  校園狂歡日,我們的最?lèi)?ài)!

快樂(lè )的校園作文9

  我們的校園給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。

  陽(yáng)春三月,學(xué)校的花園里花兒已經(jīng)爭先恐后地開(kāi)放了。瞧,迎春花正張開(kāi)那嫩黃的臉,微笑著(zhù)向春姑娘問(wèn)好;紅彤彤的杜鵑花爭芳斗艷,都想把自己打扮得更加漂亮來(lái)歡迎迎春花的到來(lái);月季花也綻開(kāi)了她那粉紅的笑臉,在風(fēng)中搖搖擺擺。綠瑩瑩的小草把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來(lái),又給校園增添了一份綠意。整個(gè)校園籠罩在一股沁人心脾的清香之中,令人陶醉。來(lái)到了學(xué)校,朗朗的讀書(shū)聲便在走道里回蕩著(zhù),成為這美麗圖景的背景音樂(lè )。教室里,早到的值日生在仔細地打掃衛生,把教室布置得煥然一新。

  春天隨著(zhù)凋零的落花走了,夏天披著(zhù)一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著(zhù)走來(lái)了。在這么熱的環(huán)境下,小花園的松樹(shù)可是起到了避暑作用。我們時(shí)而坐在松樹(shù)下涼快涼快,打打牌,看會(huì )兒書(shū)。此時(shí)的我們正如一只只小鳥(niǎo),在空中自由自在地翱翔。在這里,既沒(méi)有老師的教導,也沒(méi)有家長(cháng)的嘮叨;更沒(méi)有堆積如山的作業(yè),快活極了。

  涼風(fēng)習習,秋高氣爽,涼爽的秋天來(lái)臨了。一些樹(shù)的葉子從綠變黃,從黃變紅;而其它樹(shù)不是掉光了葉子,就是仍舊綠得發(fā)亮。秋天的操場(chǎng)可成了孩子們的天堂,有的同學(xué)在打籃球,左撲右擋如猿猴般機靈;有的同學(xué)在跳繩,仿佛美麗的蝴蝶上下飄動(dòng);有的同學(xué)在玩抓人,抓住的興奮不已,似乎天下只有他能抓;被抓住的則大喊“冤枉”,似乎他是平白無(wú)辜的。孩子們的歡聲笑語(yǔ)給整個(gè)校園帶來(lái)了無(wú)限生機。

  數九寒冬,北風(fēng)呼嘯,吹起了地上的落葉,吹動(dòng)了樹(shù)枝上還懸掛著(zhù)的殘葉。那些嬌嫩的小花小草都縮進(jìn)土壤,不敢再探出頭來(lái)。松樹(shù)卻堅強的屹立在寒風(fēng)之中,放射出綠色耀眼的光芒。雖然天氣如此惡劣,但我們仍然早睡早起,不遲到半分鐘;上課時(shí)也積極發(fā)言,絲毫不被門(mén)外呼呼亂刮的寒風(fēng)所吸引。校園里充滿(mǎn)了一種緊張學(xué)習的氣氛。

  絢麗奪彩的校園給我的金色童年帶來(lái)了無(wú)限的回憶。

快樂(lè )的校園作文10

  校園是學(xué)習知識的樂(lè )園,又是增進(jìn)友誼的樂(lè )土,更是我們成長(cháng)過(guò)程中的快樂(lè )源泉。

  春日來(lái)臨,百花爭艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香?催h處,校園內的杉樹(shù)也長(cháng)高了不少,嫩綠的針葉用手摸上去會(huì )感覺(jué)癢癢的,有趣極了!可過(guò)不了多久,葉子漸漸變硬,輕輕碰一下便會(huì )有一點(diǎn)刺疼?唇,深色的紫藤架上,一片片新綠妝點(diǎn)著(zhù)枝條,在和煦的春風(fēng)中,扭動(dòng)著(zhù)身姿,旋轉飛舞?囱矍,操場(chǎng)上天然的草坪,嫩綠的幼苗綻放著(zhù)它們的笑臉,讓人不忍在上面踩踏?煽傆幸恍┬募钡哪猩,一下課飛也似的沖向操場(chǎng),甩掉厚重的外套,迎著(zhù)足球在松軟的草坪上盡情馳騁,晶瑩的汗珠在快樂(lè )的笑臉上盡情地流淌。

  夏日來(lái)臨,強烈的陽(yáng)光讓大地急速升溫。植物們卻早已做好準備,盡情回報著(zhù)大自然的恩賜,滿(mǎn)眼都是郁郁蔥蔥的翠綠色。遠的、近的、高處、低處,層層疊疊、錯落有致地排列在校園的每一個(gè)角落。此時(shí)的紫藤架便成了同學(xué)們的“避暑樂(lè )土”,男生們紛紛撿起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戲,而女生們則是優(yōu)雅地或聊天、或看書(shū)、或漫步于長(cháng)廊中。不一會(huì ),上課鈴聲響起,校園里的喧鬧聲戛然而止,側耳傾聽(tīng)只留下老師們的諄諄教導聲和同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲久久縈繞在校園的空中。

  秋日來(lái)臨,校園翠綠的外衣上點(diǎn)綴出金黃的顏色,那一簇簇金色的小花從不以艷麗的色彩取勝,更不以妖嬈的風(fēng)姿迷人。那淡淡的小黃花,被微風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)園暗香。它就是同學(xué)們在秋季尋覓的桂花。女生們小心翼翼地將它們摘下少許,放入書(shū)包、課本、文具盒……那陣陣沁人心脾的幽香,在教室里回蕩,舒緩了學(xué)習中緊張的情緒,讓我們感受著(zhù)知識的快樂(lè )。

  冬日來(lái)臨,北風(fēng)呼嘯著(zhù)掃過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)紫藤架,繞過(guò)杉樹(shù)林,掠過(guò)小池塘,小魚(yú)兒早早地躲入水底。但這瑟瑟的寒風(fēng)卻阻擋不了同學(xué)們運動(dòng)的熱情,我們沿著(zhù)跑道晨練,呼出的氣息凝結成白霧在空氣中緩緩散開(kāi)?粗(zhù)五星紅旗在旗桿上冉冉升起,我們昂首挺胸敬上莊嚴的隊禮。

  快樂(lè )的校園,陪伴著(zhù)我們的成長(cháng),留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。

快樂(lè )的校園作文11

  六年的小學(xué)生活就如過(guò)眼云煙,一眨眼就過(guò)去了。留下的回憶多么美好。

  記憶猶新的還是那首校歌:“美麗的古運河畔,高郵北小桃李芬芳。窗明幾凈教學(xué)樓……”是這首歌的動(dòng)人曲調伴隨我走過(guò)了求學(xué)第一站——小學(xué)。

  當然,那些老師們,教會(huì )了我怎樣做人。書(shū)本中的知識經(jīng)過(guò)老師的一番講解,我理解的更加深刻了。那熱愛(ài)生活、不屈不撓的海倫·凱勒;循循善誘、見(jiàn)微知著(zhù)的孔子;珍惜時(shí)間的魯迅……我一一認識。老師是那樣的循循善誘,我會(huì )永遠記住老師的諄諄教誨,走好人生之路。

  我還要感謝我的第二個(gè)家——城北小學(xué)。這幾年來(lái),城北小學(xué)發(fā)生了日新月異的變化。校園變大了,變美了。還光榮地被評為省實(shí)驗小學(xué)呢!在這些年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了許許多多的活動(dòng),如“手拉手,我為西部添片綠”活動(dòng),讓大家用賣(mài)廢品的錢(qián)為西部添一片綠色;“春季運動(dòng)會(huì )”是體育好的同學(xué)大顯身手的好機會(huì );我是校軍鼓隊隊員,訓練時(shí)雖很苦,但培養了我能吃苦的精神。比賽是風(fēng)光得走在比賽場(chǎng)上,還真有點(diǎn)軍人的氣概哩!最讓我難以忘懷的還是“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化一條街活動(dòng)”。讓我們再回顧一下當時(shí)的情景吧!

  我們辦舉行的是拍賣(mài)會(huì )活動(dòng),所有的工具和拍賣(mài)師的服裝都有模有樣,整個(gè)活動(dòng)一點(diǎn)兒也不比正規拍賣(mài)會(huì )差。在活動(dòng)的前一天,教室被我們裝飾得五彩繽紛。拍賣(mài)會(huì )的物品全是由自己用廢舊物品做的,隨著(zhù)一元錢(qián)的起價(jià),物品全部拍賣(mài)出去了,拍賣(mài)來(lái)的錢(qián)全部捐給西部。在拍賣(mài)會(huì )當中,曾有三位老師加入進(jìn)來(lái)呢!

  “高郵北小桃李芬芳!边@句可一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。我們學(xué)校出的名人可多啦!在中國文壇能真正堪稱(chēng)“小品出大家”的王曾祺就曾是我們學(xué)校的學(xué)生。我們北小還有一個(gè)校外輔導員,雖然不常見(jiàn)面,可提起他每個(gè)同學(xué)都倍感親切,我也不例外。他是誰(shuí)?他就是新四軍老戰士——王遐方爺爺呀!

  在這所被知識的陽(yáng)光照耀的殿堂,我經(jīng)歷了許許多多的第一次:第一次拿課本;第一次舉手發(fā)言;第一次接受獎狀;第一次采訪(fǎng);第一次辯論等等。哇!好多第一次。我的童年也在這一次次的第一次中遠去。

  我親愛(ài)的同學(xué)們,就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了,即使大家分別了,可在我們的心中這個(gè)大集體永遠不分離。

  如今,就要告別美麗的校園;告別叫我們怎樣做人、怎樣學(xué)習的老師;告別朝夕相處的同學(xué)。我很眷戀,同學(xué)、老師和母校的一草一木、一磚一瓦,F在,母校就要過(guò)一百歲生日了,我也做不了什么,就讓我們默默的祝福母校吧!

  祝:母校生日快樂(lè )!HAPPY BIRTH DAY!

快樂(lè )的校園作文12

  校園,是學(xué)生的第二個(gè)家。溫馨的家讓人溫暖,讓人快樂(lè ),校園里美好無(wú)處不在。

  鏡頭一:操場(chǎng)

  我們的操場(chǎng)一共分為三個(gè)部分:足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和跑道。

  操場(chǎng)是運動(dòng)的天堂。很多人在跑道上追逐,也有人在操場(chǎng)上游戲打鬧,整個(gè)操場(chǎng)都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我最喜歡的是籃球場(chǎng),學(xué)習之余,總喜歡和朋友們在這里打球。

  “唉,這兒!傳球!”

  走近籃球場(chǎng)總能聽(tīng)到這樣的聲音,原來(lái)是同學(xué)們在激烈地打球。個(gè)個(gè)都是身手敏捷,眼疾手快,沒(méi)等敵人防御就已經(jīng)打入內部,開(kāi)始廝殺進(jìn)球。

  操場(chǎng)上布滿(mǎn)了學(xué)生的足跡,也布滿(mǎn)了太多美好的回憶。有人曾在這里撒下汗水,有人曾在這里跌倒又在這里爬起來(lái)。

  我們在這里成長(cháng),變得強健,變得堅強。

  鏡頭二:食堂

  我們的食堂是一個(gè)很寬敞的大房間。俗話(huà)說(shuō),民以食為天,這里是美食的天堂。每到飯點(diǎn),這里就會(huì )呈現出一派熱鬧的景象。同學(xué)們排著(zhù)隊打飯,交談議論著(zhù):“你吃什么?我吃這個(gè)!

  看到食物,心里就有莫名的歡喜。即使排很長(cháng)的隊,我們也能有耐心去等待,為了食物可能不能半途而廢。

  我常常想,餐廳師傅每天都要起很早為我們準備食物,為了學(xué)生,他們絞盡腦汁創(chuàng )造出新花樣,誰(shuí)也不知道他們到底付出多少辛苦。為了回報他們,我們應該珍惜每一粒糧食。

  鏡頭三:教室

  我們的教學(xué)樓一共有五層,能容納許多學(xué)生在此學(xué)習。教室里寬敞明亮,每天早晨都能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。教學(xué)樓樓道的墻上掛著(zhù)許多鏡框,有精美的照片,也有普及傳統文化的知識牌子。學(xué)習久了,欣賞一下,也是很有趣的。

  教室是學(xué)習的天堂。學(xué)習是永無(wú)止境的,我們應該要刻苦勤學(xué),多思多問(wèn)。知識是不可思議的力量,如一望無(wú)際的大海,深藏著(zhù)無(wú)數的寶藏。

  這里就是我的天堂,快樂(lè )的天堂。

快樂(lè )的校園作文13

  今天,我們星海學(xué)校度過(guò)了一個(gè)有意義的快樂(lè )日,大家一起做游戲、吃美食、看露天大電影,非常開(kāi)心。

  吃過(guò)早飯,老師讓我們下樓,在國旗臺前站好,等趙老師說(shuō)完了話(huà),就讓我們開(kāi)始玩激烈的游戲了。第一個(gè)游戲是“喊數抱團”。首先老師先讓我們手拉著(zhù)手圍成一個(gè)大大的圓圈,然后大家跑了起來(lái),在跑的時(shí)候同學(xué)們都在說(shuō)說(shuō)笑笑的,這時(shí)候老師忽然大聲說(shuō)到;“4個(gè)!崩蠋煹脑(huà)音剛落同學(xué)們趕快回過(guò)神來(lái),抱成了4個(gè)。在抱的過(guò)程中有些男生都把中間的人壓在了地上。這讓同學(xué)們哭笑不得,但是,我的有些好朋友沒(méi)有抱成4個(gè),所以都在氣呼呼地說(shuō):“都怪誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)!边@時(shí)候。老師說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們。這個(gè)游戲是靠你們的反應能力的,所以大家一定要全身貫注的聽(tīng)我的口令!崩蠋熣f(shuō)完,我們就一次次玩,玩的過(guò)程中有的同學(xué)被淘汰了?墒堑搅俗詈竽猩魜(lái)的有4個(gè),而女生確只有3個(gè)。那4個(gè)男生都在得意洋洋,在這時(shí),老師說(shuō)3個(gè),我們女生趕快抱起來(lái),而那4個(gè)男生誰(shuí)也不想離開(kāi),最后一起輸了,“哈哈,我們女生贏(yíng)了!钡谝粋(gè)游戲做完了,要玩第二個(gè)游戲“蘿卜蹲‘。老師把我們分成三組。一組10人,還有一個(gè)組長(cháng)來(lái)給那9個(gè)人起名字,我們還是圍成一個(gè)圓圈,然后就可以開(kāi)始了,“北京蹲,北京蹲完香港蹲!边@句話(huà)一直傳下去,有的同學(xué)說(shuō)錯了,臉上的表情很驚訝,很快這個(gè)游戲做完了。而這個(gè)時(shí)候大家都想知道勝出者是誰(shuí),這時(shí)老師高興地說(shuō):“勝出者是張舒箐!钡壤蠋熣f(shuō)完這句話(huà),我們像小鳥(niǎo)似的朝她飛奔過(guò)去給她慶祝。游戲結束后,老師說(shuō):“同學(xué)們玩累了吧,我們都大聲說(shuō)不累”,老師接著(zhù)說(shuō)道:同學(xué)們快到吃飯的時(shí)間了,就玩到這吧,等吃過(guò)午飯后,同學(xué)睡一會(huì ),下午我們還有好吃的美食和好看的露天電影。

  中午起床后,同學(xué)們都精神抖擻的拿著(zhù)自己的美食來(lái)到操場(chǎng)坐好,我帶的東西有蘋(píng)果、牛奶、面包、……。等等。我把我的東西分給了我的幾位好朋友,我們一起高興的吃了起來(lái),吃完這些零食后,我們又吃了老師給我們烤好的香腸、面筋、等食物。吃完這些東西后,

  老師就給我們播放了露天電影,電影的名字是《沖出亞馬遜》,這部電影非常精彩,同學(xué)們都聚精會(huì )神的觀(guān)看著(zhù),而且這部電影讓我明白了一個(gè)道理:軍人的天性就是服從、堅決服從、必須服從,國家的榮辱任何時(shí)候都重要等一系列道理。

  這是美好的一天,快樂(lè )的一天,使我擁有了一次難忘的童年回憶,感謝為我們辛勤付出的老師們,我會(huì )努力學(xué)習回報老師,回報這座充滿(mǎn)愛(ài)心溫暖的學(xué)校。

快樂(lè )的校園作文14

  校園是一朵芳香四溢的花,一個(gè)五彩繽紛的寶盒,又是一條清晰透明的小河,一個(gè)蕩漾歡笑的夢(mèng)……天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹(shù)上,碩果累累。嗬!又是一個(gè)黃葉飄舞的季節,秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過(guò)一浪。這是為什么呢?讓咱們去看一看吧。出發(fā)啦,坐穩了,Let’go!

  鏡頭一

  “丁鈴鈴——丁鈴鈴——同學(xué)們上課了——叮鈴鈴”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞,邁著(zhù)沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩(shī)。當讀到《春曉》時(shí),不知誰(shuí)帶頭搞起了惡作。骸按好卟挥X(jué)曉,處處蚊子咬!痹(huà)音剛落,其他同學(xué)眼睛發(fā)亮,好像有心靈感應似的,一起大聲讀道:“打點(diǎn)DDV(殺蟲(chóng)劑),不知死多少?”緊接而來(lái)的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”幸虧老師不在,要不,那些男生就都完了。(女生都沒(méi)參與歐!)

  鏡頭二

  難忘最后一個(gè)“六一”兒童節。那天,老師問(wèn)“誰(shuí)能上去講一個(gè)笑話(huà),好讓大家開(kāi)開(kāi)心!”王星皓自愿舉手說(shuō):“老師,我講!”在雷鳴般的掌聲里,他信心十足地走上了講臺,我們立即變得鴉雀無(wú)聲,他開(kāi)始講了:“有一天,甲、乙、丙三個(gè)人一起坐飛機出去游玩。途中,因為飛機超重,他們三個(gè)人必須從飛機上扔下一樣東西,甲扔下了一袋米;乙扔下了一把小刀;丙扔下了一個(gè)手榴彈,而且是拉了弦的。到了那里,他們準備去撿他們扔下的東西,一對夫婦開(kāi)心地告訴他們,一袋米掉下來(lái)解除了他們的饑餓;又看見(jiàn)一個(gè)小姑娘在哭,她說(shuō),從天下掉下來(lái)一把小刀,把她們家的小狗叉死了;他們又看見(jiàn)一個(gè)小孩正在笑,他說(shuō),他爸爸朝對面村子放了個(gè)屁,那個(gè)村子就爆炸了!”聽(tīng)到這里,我們笑得前仰后合。

  我時(shí)常摘下這些飽含著(zhù)校園趣事的小花,聞聞那沁人心脾的芳香,打開(kāi)那裝滿(mǎn)趣事的小盒,取一個(gè)與好友分享;或者在波光粼粼的樂(lè )趣之河里盡情地暢游、嬉戲,與朋友們一起蕩漾在校園的夢(mèng)中……

快樂(lè )的校園作文15

  時(shí)光飛逝,轉眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過(guò)了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

  四年里,我和我的同學(xué)一起快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),老師就像我們的知心姐姐;貞浲,在腦海里留有深刻印象的是那次五年級三班的一次畢業(yè)晚會(huì ),晚會(huì )的舞蹈需要低年級的同學(xué)伴舞,我有幸被趙老師選中,為此,我們這些被選中的同學(xué),也付出了很多努力,我們在期盼和緊張的排練中一天天等待,終于要和辛苦排練的日子說(shuō)拜拜了。

  星期六下午四點(diǎn)中,我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮,正式演出是在晚上的八點(diǎn)鐘,我和我的同學(xué)既高興又興奮,我們換上了白色的紗裙,那裙子很漂亮,胸前有一個(gè)非常紅的蝴蝶結,很是耀眼。我們排隊站在那里等老師化妝,嘴可不閑著(zhù),我們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,臉上充滿(mǎn)了喜悅。六點(diǎn)鐘,學(xué)校的老師給我們送來(lái)了晚餐,因為天氣熱,老師怕我們的妝花了,就帶我們到樓下去吃,在樓下,我們根本就忘記了饑餓,我們拿著(zhù)面包自己吃一半,剩一半去喂螞蟻,結果,招引來(lái)了許多的螞蟻,我們放聲大笑。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,演出的時(shí)間也快到了,可我們的妝也花了,老師讓我們先坐下休息了一會(huì )兒,然后又給我們補妝,并叫我們老實(shí)地坐在那里,免的妝又花了?晌覀兡哪茏淖∧?一會(huì )兒跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà),一會(huì )兒又和那個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà)。激動(dòng)不已。

  演出開(kāi)始了,我們都安靜了下來(lái),我們欣賞著(zhù)每一個(gè)精彩的節目,該我們節目上場(chǎng)了,我們迅速地去后臺準備,一首悅耳的鋼琴聲傳了出來(lái),我們拿著(zhù)美麗的向日葵花上場(chǎng)了,我們跳的非常投入,我要把自己最好的一面展現給所有觀(guān)眾,最后我們聽(tīng)到了觀(guān)眾熱烈的掌聲和歡呼聲,這說(shuō)明我們的表演得到了大家的認可。是啊,雖然排練時(shí)很辛苦,但觀(guān)眾的掌聲就是對我們最好的回報。這也讓我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就會(huì )有回報。

  學(xué)校的生活是多姿多彩的,在學(xué)校里,既可以學(xué)習知識,又可以和好朋友一起玩耍,如果時(shí)間可以停留,我真希望自己不要長(cháng)大,一直享受這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園生活。

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