快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文1
我美麗，因為我快樂(lè )
我，一個(gè)五年級的學(xué)生，長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉，鼻梁上架著(zhù)一付眼鏡，算不上很漂亮。但是，我在班級里卻是同學(xué)們的“開(kāi)心果”，肚子里的笑話(huà)永遠說(shuō)不完。
一 節體育課上，大家一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。由一位個(gè)子高高的同學(xué)來(lái)做“老鷹”。游戲開(kāi)始了，大家的心就像皮筋一樣繃得緊緊的。每當“老鷹”抓到小雞 時(shí)，就會(huì )傳來(lái)一聲尖叫，把“老鷹”都嚇愣了。這時(shí)，“老鷹”屏住氣，緊盯住一只“小雞”不放，那陣勢可不賴(lài)�！芭椤钡囊宦�，只見(jiàn)一只“小雞”與“老鷹”撞 了個(gè)滿(mǎn)懷。那個(gè)扮演“小雞”的同學(xué)疼得哭了，所有的同學(xué)都圍上去安慰她，我卻笑了笑說(shuō)：“讓我們記住這個(gè)神圣的日子吧！今天可以肯定一件事，那就是小雞撞 老鷹——沒(méi)暈�！睅讉�(gè)同學(xué)都被我逗笑了，那位被撞哭的同學(xué)也站了起來(lái)說(shuō)：“真的沒(méi)暈，咱們繼續玩吧！”
我不僅是同學(xué)們的好朋友，還是家人的“快樂(lè )果子”。
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文2
活像一首歌，大家都希望這首歌是輕快的，不要是悲傷的。這首歌的作詞、作曲者，當然是你自己啦！至于要如何才能使生活愉快呢？聽(tīng)聽(tīng)我的秘訣吧！
“虹如哇！你的功課寫(xiě)完了沒(méi)有？”媽媽大聲的問(wèn)。
我聽(tīng)見(jiàn)后，立刻拿著(zhù)功課跑到媽媽房里，“這個(gè)字太大了，回去改！”“這個(gè)字歪了……”東改西改，弄好以后，我也累垮了！
回到房里，挑出一本精采有趣的《三國志》，仔細的閱讀。這時(shí)候，我的思緒，跟著(zhù)書(shū)中的情節起伏蕩漾，勞累的感覺(jué)也飛到九霄云外去了！看書(shū)，就是使我心情愉快的鑰匙！
有一次，在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)大哥哥隨手一丟，把垃圾丟到離垃圾桶不遠的地上。我走過(guò)去，撿起那個(gè)汽水罐，丟進(jìn)距離不到五步的垃圾桶里。那時(shí)候，快樂(lè )就像是一道噴泉，涌上我的心頭！連身旁的小花、小草，也一搖一晃的，好像在為我鼓掌呢！
圣經(jīng)上說(shuō)：“快樂(lè )的心，乃是良藥；憂(yōu)傷的靈，使骨枯干�！庇纱丝梢�(jiàn)，“快樂(lè )”對我們的重要。朋友，你找到那把打開(kāi)快樂(lè )之門(mén)的鑰匙了嗎？
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文3
快樂(lè )，顧名思義就是高興，開(kāi)心的意思。對魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，快樂(lè )就是一汪清清的泉水；對小草來(lái)說(shuō)，快樂(lè )就是一束暖暖的陽(yáng)光。而對于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )就像我的朋友一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在我身邊。
我想，你們一定會(huì )問(wèn)我，為什么我這么快樂(lè )？答案就是因為我每天都過(guò)得非常開(kāi)心和充實(shí)。如果你們不信，就讓我來(lái)和你們講一講發(fā)生在我身上的一件事吧。
過(guò)年的前幾天，我媽突然提出了一個(gè)建議，說(shuō)；“我們包春卷吃吧，正好多包一點(diǎn)過(guò)年吃�！庇谑�，我們便行動(dòng)起來(lái)了，媽媽買(mǎi)了三斤春卷皮，爸爸也不干示弱，連忙去菜場(chǎng)買(mǎi)了幾斤肉。我也沒(méi)閑著(zhù)，打電話(huà)給外婆，叫她多挖點(diǎn)包春卷的菜，忙活了一上午，終于把所有需要的材料都準備好了。
吃過(guò)午飯后，我們全家直奔外婆家，我們把大舅媽和小舅媽全都叫到外婆家，一起包春卷，終于開(kāi)始包春卷了，我們大家洗干凈了手。我學(xué)著(zhù)舅媽們的樣子包春卷，可總也包不起來(lái)。我又在一次嘗試了一遍，可還是包不起來(lái)，我失望了。這時(shí)，小舅媽看見(jiàn)了，耐心的教我。終于，我學(xué)會(huì )了，越包越好。不一會(huì )兒全包好了，開(kāi)炸了，大約二三十分鐘后春卷出鍋了，我嘗了一個(gè)，哇！真好吃呀。
今天，我不但很快樂(lè )，而且還學(xué)會(huì )了包春卷。
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文4
暑假的一個(gè)下午。爸爸媽媽在上班。我做過(guò)功課了。但是天氣并不好，開(kāi)始下起了小雨。嘿！別再搞戶(hù)外活動(dòng)了。我在做什么。
我打開(kāi)電視。電視是無(wú)聊。我覺(jué)得“嘰”跌入深谷。我垂頭喪氣，在房間里轉來(lái)轉去。突然，我看到了蛋，“喂”更是一個(gè)“雞蛋殼”。說(shuō)干就干，我已經(jīng)準備好紙，剪刀，膠水，雞蛋等東西。我拿起一個(gè)雞蛋，左右搖晃搖晃，一不小心，從手中的雞蛋滑到了地上。只聽(tīng)“啪”的一聲。雞蛋打破�！斑@，今天運氣不好已經(jīng)結束了，”我抱怨�！暗翱蓱z！”我拿起殼在地面上�！肮�！要成為一個(gè)不倒翁”。我靈機一動(dòng)。這一次，我還活著(zhù)。不均勻局部切口的蛋殼邊緣一起，兩個(gè)雞蛋功能于一身。在半殼裝沙子里面點(diǎn)，再蓋上另一半殼。包裹著(zhù)透明膠帶幾圈。我就在地上放雞蛋�！安坏刮坛晒Α蔽液芨吲d哭了。我是在蛋殼上畫(huà)雞的外觀(guān)標志�！昂芸蓯�(ài)！”我忍不住說(shuō)�！笆堑�，今天是不是我媽的生日嗎？我會(huì )給媽媽的杰作吧！”我拿起再加上外殼單詞“幸�！钡臉酥�。好吧然后用彩色包裝。
晚上，當我媽媽看到我手工制作的玻璃杯。我管不住自己的嘴。我也吃了蜂蜜。多么快樂(lè )的一天，快樂(lè )的暑假！
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文5
快樂(lè )
擁有快樂(lè )，是幸福的；擁有快樂(lè )，是美好的；擁有快樂(lè )，你就是一個(gè)能把快樂(lè )帶給他人的好朋友。
我常常問(wèn)自己：“我對快樂(lè )的標準是什么 呢？”可能在課堂上，我對快樂(lè )的標準就是老師能夠給我喝同學(xué)們講一些有趣的知識或是做一次有趣的實(shí)驗；可能在操場(chǎng)上，我的快樂(lè )就是能在跑道上飛奔而不會(huì ) 累；可能在任何地方，我對快樂(lè )只有小小的要求。我認為，快樂(lè )是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，而且還會(huì )感染他人，快樂(lè )是幸福的花朵，綻放在每個(gè)人的心上；快樂(lè )是溫柔的風(fēng)， 吹過(guò)每個(gè)人的心尖�？鞓�(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不是美好的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是幸福的。
我想抱住快樂(lè )的樹(shù)干，這樣我就永遠擁有快樂(lè )；我想摘一片快樂(lè )的綠葉，這樣我就永遠被快樂(lè )守護；我想留住快樂(lè )所結下的花，這樣我就能永遠留住快樂(lè )。這樣的想法是不是太自私了呢？每個(gè)人都不會(huì )永遠擁有快樂(lè )，就像每個(gè)人都不會(huì )長(cháng)生不老，永竭不衰。
快樂(lè )需要發(fā)現，快樂(lè )是每個(gè)人在不經(jīng)意中產(chǎn)生的情感。想要留住快樂(lè )，就要細心發(fā)現它，它就在你不經(jīng)意留心的地方，悄悄出現。
快樂(lè )，是最寶貴的，也是最難求的。如果我們沒(méi)有發(fā)現快樂(lè )，但，我們要從現在開(kāi)始，從每一處我們不曾經(jīng)意留心的角落，發(fā)現快樂(lè )！
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文6
今天中午吃飯時(shí)，孫老師和李老師給我們盛完飯后，先后走出了教室。半分鐘后，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，大呼小叫，一片混亂。有的同學(xué)放下飯碗聊起了天；有的同學(xué)相互嬉戲打鬧；有的同學(xué)在教室里竄來(lái)竄去；還有兩三個(gè)膽大的同學(xué)跑出了教室充當起了“偵察員”……我們唱啊、跳啊，一個(gè)個(gè)像脫了韁繩的馬。過(guò)了好一會(huì )，正當我們還沉浸在歡樂(lè )中時(shí)，“偵察員”迅速地跑來(lái)，大喊一聲：“老師來(lái)了！”話(huà)音剛落，倒計時(shí)就開(kāi)始了�！叭弧睍r(shí)間一到，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，這時(shí)如果地上掉根針都能聽(tīng)得一清二楚。同學(xué)們全都低著(zhù)頭認真地吃飯。老師隨后笑容滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái)，可以看得出她對我們的表現非常滿(mǎn)意。我們心里都暗暗高興，老師居然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
午飯時(shí)間是我們每天最快樂(lè )的時(shí)光，是我們最放松的時(shí)間，這也有我們的小秘密。
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文7
快樂(lè )是生命的泉源，也是我們情緒中的重要角色，所以，快樂(lè )是有獨特的方法，我們必須好好利用。
每個(gè)人都會(huì )有使自己快樂(lè )的點(diǎn)，所以我們必須找到那個(gè)點(diǎn)，并且找到訣竅。我的快樂(lè )秘訣是保持好心情，不要常為了一件小事而吵架；或者看一些整人節目、搞笑卡通，讓自己放松一下。因為升上初三年級后課業(yè)壓力大，所以選擇自己喜歡的節目來(lái)調整心情，但不可玩得太過(guò)火，這樣不但不會(huì )有效的達到目標，可能會(huì )造成反效果，所以要好好規劃。
有時(shí)候會(huì )因為一些因素而使情緒改變，心情低落不振，而“快樂(lè )”就可能會(huì )從心中消失，所以，要盡量克制情緒，不然“快樂(lè )”會(huì )漸漸離你而去。當你一直處在生氣、悲傷、難過(guò)……等負面情緒之中，快樂(lè )就不會(huì )存在，甚至會(huì )造成身體健康負擔。
經(jīng)實(shí)驗研究顯示，“快樂(lè )”是一種使人減輕煩惱的方法，如果會(huì )笑，而且是大笑，身體會(huì )變得更強壯、更有活力。所以，希望大家不要處于負面情緒之中，這樣會(huì )連累到周?chē)娜�，他們的情緒也會(huì )受到影響，我們應要常保持快樂(lè )，這樣才會(huì )使生活變得更加美好。
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文8
我的小秘密是我有一個(gè)能讓自己能破涕為笑的法寶，就是我最最喜愛(ài)的“籃球”。
每當我考試成績(jì)不好的時(shí)候或做錯事的時(shí)候，我就自己帶著(zhù)籃球走向籃球場(chǎng)，將球奮力一丟，“唰!唰!”球穩穩的飛進(jìn)籃框，劃出一道美麗的弧線(xiàn)，這時(shí)我的心情也變得豁然開(kāi)朗起來(lái)，頓時(shí)我從黑暗的谷底，飛到光明的世界。
每當我開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì )用歡喜的心情看著(zhù)它，把它摟在懷中，感覺(jué)它就像一個(gè)朋友一樣陪伴著(zhù)我，聽(tīng)我心里面的聲音，我也會(huì )想象投進(jìn)的時(shí)候，我成了大英雄，全部的人一起慶祝球隊的勝利。
我覺(jué)得每一個(gè)人都要有自己喜歡的東西，才能把自己多年以來(lái)的回憶和秘密藏在這樣東西里面，等到長(cháng)大以后，想不起來(lái)秘密的時(shí)候，就可以打開(kāi)回憶盒把里面的秘密開(kāi)啟，讓自己沉浸于其中!
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文9
若是沒(méi)有被人誤會(huì )的時(shí)刻，可能就感覺(jué)不到知心好友的珍貴；如果只待在自己所設下的`井里，就不會(huì )知道世界是多么的美好；如果沒(méi)有感受到孤單的滋味，又怎么知道有家人的陪伴是多么幸福的事;在你難過(guò)的時(shí)候，爸爸.媽媽一句溫暖的話(huà)，令人分外感到溫馨；只要沒(méi)有走進(jìn)大自然，可能就不知道這世界的美妙。
從出生到長(cháng)大都期待能過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子，但是一直覺(jué)得快樂(lè )好像不容易，因為快樂(lè )是一種看不也摸不到的感受，于是在我心中播下“快樂(lè )很難追尋的種子�！�
其實(shí)真正的快樂(lè )，就是每天和同學(xué)輕松自在的打球、聊聊天，或者是和家人聚在一起吃飯、看電視……。有些人一直專(zhuān)注于尋找著(zhù)快樂(lè )，不停在旅游、玩樂(lè )中追尋， 其實(shí)快樂(lè )就在你身邊，要你自己去發(fā)現，而且要維持下去，才能將最快樂(lè )的事情、最美好的事物，一直在心中永遠的珍惜下去！
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文10
在我的童年里，有傷心的事·難忘的事·開(kāi)心的事和后悔的事。今天我要寫(xiě)的是一件非常開(kāi)心的事。
國慶節兩個(gè)長(cháng)假，我和媽媽一起來(lái)學(xué)習到了大姨媽家，真巧，就在我們這一天，姨媽家的狗媽媽“可可”生了其他四只小狗，它們真可愛(ài)，小小的，眼睛瞇瞇的，好好玩。我想抱抱它，就在學(xué)生這時(shí)中國媽媽說(shuō)：“甜甜，我和你面對姨媽一起出去買(mǎi)點(diǎn)菜，你在家自己好好呆著(zhù)�！蔽宜斓恼f(shuō)：“知道了�！惫�，這下我可以玩小狗了，我把狗媽媽他們趕出家門(mén)，于是，我抱起一個(gè)小狗，把它放在了桌子上，把小狗的眼睛就是翻來(lái)翻去，我站在實(shí)現左邊翻，它一下子吧頭扭到了現在右邊；我在右邊翻，它又不能把頭扭到了信息右邊，就這樣，反反復復，小狗總是不耐煩了，站起來(lái)“汪汪”的叫了起來(lái)，還差最后一點(diǎn)咬到了我的手。就在企業(yè)這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了我在翻小狗的眼睛，笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)小調皮，把小狗當玩具了，它也是這樣一條小生命，要愛(ài)護它�！�
我吐吐舌頭，跑出去玩。
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文11
我從小到大，都是一個(gè)快樂(lè )的男孩。有時(shí)我常�；孟胫�(zhù)：快樂(lè )，到底是什么呢……
三年級的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)籃球，每當打籃球賽時(shí)，我們分成紅和黃兩隊，比賽開(kāi)始了，裁判員大聲說(shuō)：“開(kāi)始�！币粋�(gè)隊員馬上傳球，我接住了他傳給我的球，馬上運球向籃框跑去，來(lái)一個(gè)三步跨籃，因為跑的太快投偏了，所以沒(méi)投進(jìn)，這時(shí)我們的另一個(gè)隊員在籃下接住了球，來(lái)了一個(gè)籃下投籃，投進(jìn)了，我們興奮的吶喊著(zhù)，家長(cháng)們也一邊鼓掌，一邊說(shuō)：“好球，好球！”
——那時(shí)快樂(lè )似一個(gè)跳動(dòng)的籃球，在我們之間歡蹦亂跳。
清明假期的時(shí)候，我們和叔叔一家一起去爺爺奶奶鄉下的老家，下午，我們一起去山上挖筍，我們先在山里找筍，我們這找找那找找，可還是一無(wú)所獲，又從另一邊開(kāi)始找，突然間，我眼前一亮，看見(jiàn)了一棵微微突起的小筍，我急忙叫爸爸過(guò)來(lái)，他們興致勃勃地過(guò)來(lái)挖筍，這時(shí)，我突然叫了一聲：“呀！我的鐮刀不見(jiàn)了�！�
于是在大家努力的尋找下，我的鐮刀又回來(lái)了，我興奮的說(shuō)：“我的鐮刀騎士回來(lái)了�！贝蠹衣�(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
——這時(shí)快樂(lè )是一把鋤頭，挖出鮮甜可口的小筍。
在回家的路上，我明白了，快樂(lè )其實(shí)是所有的東西，我想讓我更快樂(lè )，也想別人更快樂(lè )。
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文12
我的爸爸是勤奮樸實(shí)的農民，他雖是六十八歲的“老爸爸”，但非常疼愛(ài)我們三姐弟，更是我們犯錯時(shí)動(dòng)口不動(dòng)手，十分講道理的好爸爸。
爸爸天天辛勤耕作，酷熱的太陽(yáng)、刺骨的寒風(fēng)都阻擋不了他。每當臺風(fēng)來(lái)時(shí)，爸爸更是寢食難安，惟恐辛苦種植的絲瓜毀于一旦，往往冒著(zhù)大風(fēng)雨奔向田里，令我擔憂(yōu)又心疼不已��！
父親節前夕，我想對您說(shuō)：爸爸！白霜已偷偷灑在您的頭上，皺紋更成群爬到您的額頭上了，感謝您能為了我們而戒酒，為了您寶貴的健康，請您也能放棄吸煙。
我最?lèi)?ài)的爸爸，您工作要小心，不要太辛苦，我最怕看見(jiàn)您累得氣喘如牛的模樣，更請您千萬(wàn)不要在臺風(fēng)天去搶救絲瓜了。您放心，我會(huì )努力研究電腦，將來(lái)我要利用電腦建個(gè)“林氏有機絲瓜小站”，幫您賣(mài)又大又好吃的絲瓜，讓您可以安穩在家休息，不必到處賣(mài)絲瓜。爸爸，父親節快樂(lè )！
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文13
外公雖然已經(jīng)上了年紀，但身板依然硬朗，要問(wèn)外公的養身之道，他會(huì )樂(lè )呵呵地告訴你他的“兩大快樂(lè )”。
第一樂(lè )是“自助為樂(lè )”。外公平時(shí)臉上總是掛著(zhù)微笑，每天都要找活干，一會(huì )兒掃地，一會(huì )兒看書(shū)，他還喜歡戴上耳機聽(tīng)音樂(lè )，真是忙得不亦樂(lè )乎！有時(shí)，我想幫外公做些事情，他總是笑著(zhù)拒絕：“不需要，不需要，我年紀大了，做事情，活動(dòng)活動(dòng)腿腳，對身體有好處嘛！”
第二樂(lè )是“助人為樂(lè )”。隔壁王爺爺一個(gè)人住，在外地工作的女兒經(jīng)常寫(xiě)信回家，可王爺爺識字不多，一封信里常常有許多字不認識。爺爺知道了，主動(dòng)攬下了幫王爺爺讀字、回信的活。外公寫(xiě)得一手好字，過(guò)春節的時(shí)候，王爺爺就請外公幫忙寫(xiě)春聯(lián)，誰(shuí)知，這事一傳十，十傳百，附近的鄰居都來(lái)找外公寫(xiě)春聯(lián)。外公從不推辭，他把寫(xiě)春聯(lián)看作是一種享受。這幾年來(lái)年年如此。
這不，快要過(guò)春節了，外公又忙開(kāi)了。這“兩大快樂(lè )”就是外公保持身心健康的奧秘！
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文14
植樹(shù)節就要到了。星期天，我，爸爸，媽媽?zhuān)憬愫蛶讉�(gè)孩子一起去植樹(shù)。在我們開(kāi)始植樹(shù)之前，一個(gè)空地上有很多野菜，所以我們去挖野菜。我正拿著(zhù)鏟子挖野菜，面對面地來(lái)了一個(gè)叔叔，他對我說(shuō)：“鏟子不對，是一只手在前面的后面，腳在這把鏟子上，然后往上推�！苯o我演示一下。我說(shuō)，“我明白了，謝謝叔叔�！蔽胰ツ苗P子。真的很好。
開(kāi)始進(jìn)行植樹(shù)了，我去管理員處拿了自己一顆樹(shù)苗過(guò)來(lái)，開(kāi)始挖坑、放樹(shù)苗、填土。土填滿(mǎn)了，管理員說(shuō)要用我們腳踩一下，把土圍城就是一個(gè)坑，以免因為澆水的時(shí)候水流走。我照管理員的要求學(xué)生做了分析之后，就去打水澆水了。小樹(shù)種選擇好了，我希望這些小樹(shù)需要好好學(xué)習成長(cháng)，不要成為被人破壞掉。
一年一度的植樹(shù)節后，我來(lái)到這里植樹(shù)，因為做一些我對環(huán)保的貢獻。
快樂(lè )時(shí)光300字_以快樂(lè )為話(huà)題的作文15
快樂(lè )就在我們的身旁
快樂(lè )在哪里呢？原來(lái)，快樂(lè )一直在我們的身旁。
快樂(lè )，快樂(lè )！我每天都想快樂(lè )。每天都開(kāi)開(kāi)心心的！一早起來(lái)，就是洗臉刷牙，吃著(zhù)美味的早餐，做做運動(dòng)，看一看自己養的蠶，給它們喂喂桑葉。下午，跟朋友一起出去玩。一天一天的就過(guò)去了，快樂(lè )也就會(huì )一天一天的變老�？鞓�(lè )不見(jiàn)了，那就只剩下傷心、難過(guò)。
快樂(lè )，快樂(lè )！希望你永遠都不會(huì )變老，你會(huì )一直在我們的身旁。每天對我講話(huà)，讓我每天都快樂(lè )，笑來(lái)笑去不一定是快樂(lè )，快樂(lè )是心里的快樂(lè )，笑來(lái)笑去是一種在外表下的裝飾，不是正在的快樂(lè )。
我想要快樂(lè )，有時(shí)我也會(huì )哭泣、傷心！因為，一直在我身旁的快樂(lè )，她慢慢離我而去，難過(guò)來(lái)了�！翱鞓�(lè )，快樂(lè )”我大聲地呼喚她。她向我招招手，哦！原來(lái)，她剛才在我的心里睡著(zhù)啦。
原來(lái)，快樂(lè )一直在我們的身旁！
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