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快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-03-29 10:03:39 快樂(lè ) 我要投稿

關(guān)于快樂(lè )作文合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的快樂(lè )作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于快樂(lè )作文合集九篇

快樂(lè )作文 篇1

  請留一點(diǎn)快樂(lè )給自己,一點(diǎn)就好!}記

  你是否喜歡在憂(yōu)傷悲哀的黑夜,像我一樣,綣縮在被子里,回憶著(zhù)那些痛苦的畫(huà)面?你是否喜歡像我一樣,在不為人知的角落里,舔著(zhù)自己那可憐的傷口?或許我們都習慣了痛苦,認為痛苦是每個(gè)人都應該所經(jīng)歷的。但我希望你在痛苦的時(shí)候,能留一點(diǎn)快樂(lè ),留一點(diǎn)余地。也許,會(huì )更好呢?

  失戀的人留一點(diǎn)快樂(lè )給自己,不需要像卑微的奴才,乞求著(zhù)拋棄你的人不要離開(kāi)。留一點(diǎn)快樂(lè )給自己,就相當于留一點(diǎn)余地給自己;蛟S笑著(zhù)放手,也許更好呢?v使,你再怎么不甘心,那人也已經(jīng)厭倦了你,喜歡上了別人了。留一點(diǎn)快樂(lè )給自己吧,你會(huì )發(fā)現,你不是非那人不可。

  憤怒的人留一點(diǎn)快樂(lè )給自己吧!我并不希望你在從今以后都不在發(fā)怒,我只希望你在憤怒的時(shí)候,能想起那些美好的回憶。相信我說(shuō)的,你發(fā)怒的時(shí)候給別人留下的傷口,就如同在木樁上釘在釘子,然后再把釘子拔出來(lái)的那樣,是永遠存在,任憑你如何道歉,他還是存在。所以,留一點(diǎn)快樂(lè )給自己吧,縱使你不為了自己,你也可以設身處地的想一想。留一點(diǎn)快樂(lè )給自己吧!留一點(diǎn)余地給別人吧!你會(huì )發(fā)現,這樣會(huì )更好。

  悲傷的人留一點(diǎn)快樂(lè )給自己吧!你并不需要隱藏在黑夜里,失聲痛哭。留一點(diǎn)快樂(lè )給自己吧,請相信我,沒(méi)有人會(huì )比我更懂你。知道嗎?我有個(gè)媽媽?zhuān)?jīng)常對我發(fā)火,我經(jīng)常躲在被子里哭泣。但這樣又有什么用呢?這已經(jīng)過(guò)去了呀,為什么不能笑對未來(lái)?我知道,很多人真的很想微笑著(zhù)面對未來(lái),但真正能做到的,又有多少人呢?請留一點(diǎn)快樂(lè )給自己吧,沒(méi)有人會(huì )為了你的哭泣而心軟。他們也許會(huì )后悔,但并不會(huì )為了改正。你能改變的只有你自己,留點(diǎn)快樂(lè )給自己吧!

  留一點(diǎn)快樂(lè )給自己吧,不論是什么人,不管是跟我有仇的還是沒(méi)仇的。我在此希望你們(再次說(shuō)明一下,這是希望,不是命令),留一點(diǎn)快樂(lè )給自己吧!

快樂(lè )作文 篇2

  還沒(méi)留得住笑聲飛揚的金色童年,純真的畫(huà)面已被留在了那些絢爛的日子。我們背上空空如也的書(shū)包,在不安與憧憬中踏上了青春的列車(chē),迷茫地開(kāi)始了青春的旅途。

  語(yǔ)文課的繁雜無(wú)味,數學(xué)的艱澀難懂,英語(yǔ)的枯燥迷蒙,地理的廣闊高深……我們艱難地消化著(zhù)這些知識,卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟其中,鉆研其精髓。我們開(kāi)始對學(xué)習失去了興趣,將書(shū)本丟棄在一邊,自以為是地認為自己不用聽(tīng)也能學(xué)會(huì ),也能拿第一。老師嚴肅的目光也不能使我們回頭,家長(cháng)的訓斥也讓我們毫不在乎。

  幾許歡樂(lè ),幾許惆悵,幾許掙扎,當我們發(fā)現自己正一步一步地接近懸崖時(shí),慶幸自己認識到自己迷途還不遠,醒悟得及時(shí)。于是我們收拾心情,重整旗鼓,重新上路,最后我們還收獲了喜悅。

  我們歡呼、我們慶祝,不再討厭學(xué)習,而是對知識一點(diǎn)點(diǎn)掌握。因為 我們明白:我的青春我做主,不再讓它虛度。

  在與朋友得相處中,我們學(xué)會(huì )了包容,學(xué)會(huì )了理解,因為我們明白:我的青春我做主,我們要主宰青春,可更需要的是朋友的一只手!

  金色年華,五彩歲月,我們要努力拼搏,堅強地走過(guò),去寫(xiě)夢(mèng)想的詩(shī)篇。當夢(mèng)想被生活的殘酷無(wú)情的打破后,我們懂得了繁華后的落寞,懂得明媚后的憂(yōu)傷,懂得了陽(yáng)光里的陰暗。我們也明白了李白思鄉的愁苦,明白了杜甫愛(ài)國的憂(yōu)傷,明白了李淸照婉約的悲苦,盡管夢(mèng)想遙不可及,但我們至少還在奮斗,還在路上。

  此時(shí),我們的青春行囊不再是空無(wú)一物,而是裝滿(mǎn)了理解、關(guān)愛(ài)、努力、拼搏……我的青春我做主!

快樂(lè )作文 篇3

  隨意走進(jìn)海南的一家小吃店,熱情好客的海南人總會(huì )樂(lè )呵呵地捧出一個(gè)圓乎乎的大家伙,請你品嘗。這,便是海南著(zhù)名的特產(chǎn)——冰鎮椰子。

  海南可謂是個(gè)“水果之城”,這里的瓜果特產(chǎn)數不勝數——菠蘿蜜、檳榔、蓮霧、榴蓮、山竹、芒果……而這椰子,便享有“海南萬(wàn)果之王”的美稱(chēng)。暑假里,我纏著(zhù)爸爸來(lái)到海南。想一睹這萬(wàn)果之王的風(fēng)采。

  坐在一片椰林之中,欣賞著(zhù)美麗的椰林風(fēng)光,再吹吹迎面拂來(lái)的陣陣海風(fēng),倒也還真有幾分別樣的椰林風(fēng)光。點(diǎn)上一杯水果炒冰,嘗上幾口,頃刻間覺(jué)得神清氣爽,心曠神怡!袄习,拿兩個(gè)冰鎮椰子!”“好嘞!”我仔細地端詳著(zhù)手中的椰子,青綠色,呈橢圓形,胖乎乎的,西瓜般大小,猶如一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,穿著(zhù)碧綠的衣裙,在樹(shù)頭翩翩起舞。

  我迫不及待地拿起吸管,插進(jìn)椰子里猛吸一口!芭夼!這什么呀!好苦!”這不是我記憶當中甜甜的椰汁!這根本就是苦水嘛!“你平常喝的在超市買(mǎi)的椰汁,是經(jīng)過(guò),加工有添加劑的,所以才甜甜的。不過(guò),這純天然的椰汁,也是甜的呢!不信,你再?lài)L嘗看!”爸爸看著(zhù)我又氣又惱的樣子,“噗嗤”一聲笑了。我半信半疑地再吸了一口,咦?怎么不苦了,取而代之的則是一股清甜。先是淡淡的苦澀,接著(zhù),就一點(diǎn)點(diǎn)地轉甜。清甜的味道很快變得濃郁,漸漸地充滿(mǎn)了整個(gè)口腔,冰冰涼涼的,清清爽爽的,仿佛一股暖流從我身體中流過(guò),我心里突然感到一陣暢快。我閉上了眼睛,靜靜地享受著(zhù)爸爸口中的這種“純天然”的味道……

  喝著(zhù)甘甜的椰子汁,我仿佛來(lái)到一個(gè)神奇的世外桃源,成片成片的椰子高高的掛在樹(shù)上,個(gè)個(gè)都綻放了青翠的容顏。遠遠望去,碧綠一片,美麗極了?粗(zhù)椰子們,我也好像變成了一個(gè)碧綠的小椰子,隨著(zhù)迎面吹來(lái)的海風(fēng),徐徐擺動(dòng)……

  聽(tīng)爸爸說(shuō),椰子是海南的特產(chǎn)水果,屬棕櫚科,是植物類(lèi)有機果實(shí),含豐富維生素B、C,和氨基酸與復合多糖物質(zhì)。椰子水富含蛋白質(zhì)、脂肪和多種維生素,促進(jìn)細胞再生長(cháng),可以飲用,甘甜解暑。

  椰子汁,你是多么的清高,即使時(shí)代已過(guò)萬(wàn)千年,也不改變原始的味道;椰子汁,你先苦后甜,讓我們懂得了只有先吃苦才能獲得回報的道理;椰子汁,你是多么的堅強、堅貞,即使被采摘、加工、生產(chǎn),也仍有你獨特的氣質(zhì);椰子汁,你是多么的無(wú)私,把自己的果汁,自己的果肉默默奉獻給了人們,卻不求半點(diǎn)回報……椰子汁,我愛(ài)你!我愛(ài)你那獨特純凈的味道,更愛(ài)你那貼近自然的美!

快樂(lè )作文 篇4

  今天媽媽、爸爸、舅舅和我一起去無(wú)錫去玩,去了三國城,三國城里面可好玩了。前一天,媽媽讓我猜猜是哪三國,我猜不出來(lái),就先去看是哪三國了,我知道了魏國是曹操管的、吳國是孫權管的、屬?lài)莿涔艿,我們還在他們的下面拍了照片呢!我和舅舅還坐了過(guò)山車(chē),好刺激,爸爸媽媽都不敢坐。

  然后我們轉了一小圈,又回來(lái)了,10點(diǎn)我們還看了他們騎著(zhù)馬在假打仗呢。下午我們還乘了船,那里的人真是人山人海。然后我們找到了一個(gè)玩的地方,玩了好一會(huì )才回家。今天真是快樂(lè )的一天。

快樂(lè )作文 篇5

  我知道每一個(gè)人都能找到自己快樂(lè )的事情,有的覺(jué)得看書(shū)快樂(lè ),有的覺(jué)得畫(huà)畫(huà)快樂(lè ),有的覺(jué)得寫(xiě)字快樂(lè ),還有的覺(jué)得勞動(dòng)最快樂(lè )。但我最快樂(lè )的一件事情就是和朋友們打雪仗了。

  記得有一天,下雪了,我和朋友們去打雪仗,我們先手心手背分組,我、小明、小紅一組。小剛、小麗、和豆豆一組。分完組后,我們就開(kāi)始打雪仗了。我們組我是隊長(cháng),對方豆豆是隊長(cháng)。我讓小紅準備雪球,小明跟我一起用雪球打對方?蓴撤胶芙苹,趁我不注意時(shí)先把我打中了。但我并不示弱,我眼睛一轉,哈哈,有主意了。我就假裝蹲在那里說(shuō):"好疼啊。"豆豆聽(tīng)了趕忙跑過(guò)來(lái),我趁著(zhù)機會(huì )團了一個(gè)大雪球,當他站在我的面前時(shí),我就"啪"的一聲把雪球扔了出去,瞬間豆豆的臉全都是雪,豆豆不停地求饒說(shuō):"我們隊認輸,我們隊認輸。"小明對我說(shuō):"你可真聰明呀。"現在一想起這件事我還想笑呢,因為豆豆太笨了。

  我很喜歡打雪仗,打雪仗真好玩兒,它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )!

快樂(lè )作文 篇6

  那天,腦子里浮現出一個(gè)陌生而又熟悉的畫(huà)面。那是很久以前的我的一個(gè)夢(mèng)境,它是那么的美好、寧靜。我依然快樂(lè )作文

  我一直以為我忘了,可事實(shí)證明一切。那嘴角上揚的微笑和人們美好的閑適的生活在那美妙的大自然里,沒(méi)有硝煙沒(méi)有污染沒(méi)有廢氣......這永遠是我記憶之中最深刻的夢(mèng)。

  多年前,因為旁人的嘲諷,嘲諷我的年幼,我的愚昧無(wú)知。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸沖淡了一切,卻無(wú)法沖淡這個(gè)遙遠的夢(mèng)。

  我看著(zhù)那棵棵倒下的樹(shù)木,摸著(zhù)它們淌血的樹(shù)木,我下定決心,對著(zhù)天地大喊:"我不會(huì )放棄,哪怕這很遙遠。但我會(huì )堅持,一直地堅持下去。"

  看著(zhù)他們把一座蔥郁的山改造成一個(gè)禿頭,我想沖上去告訴他們:"你們就沒(méi)有想過(guò),會(huì )遭到大自然的報復和天地的不滿(mǎn)么?你們就不會(huì )為未來(lái)想想么?"但我沒(méi)有,因為我不可能改變他們的心態(tài)。我唯一能做的,只有用我的綿薄之力保護我們的地球媽媽!

  或許會(huì )有人認為我搭錯了神經(jīng),他們勸我:"別傻了,你能勸得住十個(gè)人,可你能勸得住十三億的中國人,六十億的地球人么?"

  每次我想要放棄的時(shí)候,腦子里便不斷爭搶著(zhù)涌出兩個(gè)不同的畫(huà)面。世上僅有的一棵樹(shù)苗兒在暴風(fēng)中挺立,沒(méi)有森林的保護,在雨中閃爍著(zhù)淚光。再閃爍出的畫(huà)面是地球媽媽唯美的笑容,和人們安閑舒適地生活在大自然里。沒(méi)有戰火的喧囂,沒(méi)有汽車(chē)的廢氣,更沒(méi)有工廠(chǎng)的污水排放物,一切都那么美好。那無(wú)助的樹(shù)苗,那美好的未來(lái),讓我有一次打消了放棄的念頭。

  為了一個(gè)遙遠的夢(mèng),我付出了很多,這使我想放棄也無(wú)法放棄。

  我依然堅持兒時(shí)那個(gè)遙遠的夢(mèng)......

快樂(lè )作文 篇7

  快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,雖然它是時(shí)刻刻在你身邊,你也未必能發(fā)現,雖然你在抱怨,其實(shí)你比其他人都快樂(lè )。在媽媽的嘮叨中生活,我覺(jué)得這樣很快樂(lè )。

  這不今天我寫(xiě)作業(yè)慢了點(diǎn),媽媽又嘮叨了“你看你,寫(xiě)字怎么這么慢,跟你說(shuō)過(guò)幾次了!痹谶@個(gè)世界上每個(gè)媽媽對自己的孩子都萬(wàn)分呵護,但是有時(shí)那些叮囑的話(huà)我們都會(huì )厭倦。媽媽說(shuō)的那些話(huà)都能倒背如流。

  “鈴鈴鈴!”電話(huà)聲打破了家里的寂靜,然后就帶了一個(gè)好消息,“這幾天我要出差,你在家里好好聽(tīng)爸爸的話(huà),好好寫(xiě)作業(yè),別老玩,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!”我有點(diǎn)吃驚,但是很高興,回了句“知道了!边@下可真解放了。真是的,臨走前也不忘嘮叨,可真煩。

  上午,我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),心里覺(jué)得少了些什么,空蕩蕩的。我一直在想:這是為什么呢?我放心筆,在家里走了走,仔細回想,我又嗅了嗅客廳,廚房,空氣中全都是媽媽的味道,是媽媽的嘮叨!這天上午,我一直在找缺少的東西,才發(fā)現少了關(guān)心,缺少了媽媽的嘮叨,這都是媽媽的關(guān)懷。晚上,我在客廳里走來(lái)走去,聽(tīng)見(jiàn)了腳步的“噠噠”的聲音,我趕緊到門(mén)口去開(kāi)門(mén),結果都不是媽媽。

  差不多過(guò)了一個(gè)多小時(shí),有個(gè)腳步聲在我家門(mén)口停下了,我開(kāi)門(mén)去看,結果是爸爸,我心中略敘有了些失落。

  這時(shí)我才發(fā)現,沒(méi)有了媽媽的'嘮叨,原來(lái)是這樣的感覺(jué),沒(méi)有了媽媽的關(guān)懷,我會(huì )這么的傷心,失落。原來(lái)媽媽的嘮叨對我這么重要。

  閉上眼睛,慢慢回味著(zhù)我與媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以前我很討厭媽媽的嘮叨,不過(guò)現在看來(lái),這樣很快樂(lè )。

  這樣很快樂(lè ),你用一場(chǎng)追隨本心的旅行,讓我明白了自由的含義。

  讀了一本叫做《我獨自穿越沙漠,領(lǐng)悟了安全感和自由》的書(shū),作者羅賓是一位名副其實(shí)的女英雄。通過(guò)縝密的計劃,馴養駱駝和這期間發(fā)生的瑣事。

  姑且放下,小小的我有時(shí)候也有大大的夢(mèng)想,想著(zhù)有朝一日可以游遍祖國的山川河流,領(lǐng)悟自然與人文的魅力。但似乎遙不可及,繁重的學(xué)業(yè),疲軟的身體每一刻都在告訴我現在不行,下一刻也不行,要等到某一天。一個(gè)真正屬于自己的某一天,才可以遨游人間。

  羅賓實(shí)現了所有向往自由的人的夢(mèng)想。當茫茫平原里漸漸傳來(lái)陣陣駝鈴,你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)年輕的女人,身旁有著(zhù)三頭駱駝,一條狗。羅賓應付著(zhù)與她親昵的駱駝,又與算不上風(fēng)景的沙丘為伴。面臨著(zhù)野駱駝的襲擾,并有著(zhù)游客的探索好奇。她成了沙漠中最美的風(fēng)景,是那一滴沙漠之水,閃爍的理智的光環(huán)與自由的高歌。

  并不有風(fēng)景還有那些人,澳洲沙漠里的原住民用熱情與真摯贏(yíng)得她一次次的感嘆。安全感自由即使被埋在茫茫沙漠里,一層層的沙隨著(zhù)旅行被吹起。我也明白,自由的真諦,這樣,讓我她都很快樂(lè )。

  結尾那句話(huà)“駱駝之旅,它不會(huì )開(kāi)始,也不會(huì )結束,他只會(huì )改變形式!币粓(chǎng)放飛心靈的旅行,并不意味的走在故宮漢白玉的臺階上,并不意味著(zhù)草原碧綠青草的縫隙里。允許自己有多強大,便會(huì )有多強大,我可以強大到在每一處風(fēng)景里領(lǐng)悟自由的真諦。它不是奢華、炫耀是追尋自己的表現,追尋內心的愿望,走一走,看一看忽略的美景,即使一塊在平凡的土地,也能有最美的花香,最美的云彩。

  這樣很快樂(lè ),一場(chǎng)她人的旅行,唱響生命里最動(dòng)人的歌謠與故事。

快樂(lè )作文 篇8

  每個(gè)人生長(cháng)環(huán)境不同,價(jià)值觀(guān)不同,對于享受快樂(lè )的認識也不同。有人說(shuō),享受快樂(lè )就是辛苦耕作到收獲后的舒服感;有人說(shuō),享受快樂(lè )就是在和朋友玩游戲時(shí)真切的大笑;也有人說(shuō)享受快樂(lè )就是認真學(xué)習后取得成績(jì)的滿(mǎn)足感。有人說(shuō),享受快樂(lè )就是聆聽(tīng)一首樂(lè )曲;有人說(shuō),享受快樂(lè )就是觀(guān)看一場(chǎng)電影;而對于我來(lái)說(shuō),享受快樂(lè )就是沐浴一場(chǎng)夏雨。

  夏日給人的感覺(jué)向來(lái)都是悶熱,特別是午后時(shí)分更是熱到了極點(diǎn)。

  悶熱的天氣還在繼續,就連空氣里都深入了汗珠的味道。我趴在教室的窗臺前想:為什么不下雨呢?想不到,天空似乎真的聽(tīng)懂了我的抱怨,從遠處傳來(lái)一聲沉悶的雷聲,緊接著(zhù),太陽(yáng)開(kāi)始失去光芒,一團又一團的烏云似乎要把它吞沒(méi)在這無(wú)邊無(wú)際的烏黑云海中。太陽(yáng)的光芒漸漸被阻隔,被淹沒(méi),而烏云卻在發(fā)酵,越來(lái)越大。它們在我面前露出一張猙獰的面孔,嗜血般地吞沒(méi)最后一絲陽(yáng)光。

  貪婪的烏云吸取了過(guò)多的水分,已變得沉甸甸的。接著(zhù)幾聲雷響,隨后,雨滴便華麗麗地登場(chǎng)了。一滴,兩滴,然后便是成群成群地落下,霎時(shí),大地響起了雨滴奏成的樂(lè )曲。我歡喜極了,驚叫一聲,就沖入了大地的洗禮中。雨滴落在臉上,涼涼的。它順著(zhù)我的臉頰滑下、滴落,我的心,也隨著(zhù)這雨水的滴落而泛起圈圈漣漪。我閉上眼,享受這大自然獻出的樂(lè )曲,享受這無(wú)比晶瑩帶來(lái)的快樂(lè ),讓它靜靜地流淌過(guò)我的心靈。路旁的植物似乎真的渴了,它們開(kāi)始抬起頭,瘋狂地吸入雨的靈魂。慢慢地,周?chē)囊磺杏肿兊糜猩鷼饬,在我的視野中明亮起?lái)。雨就像是上天給大地帶來(lái)的禮物,它落到地上,不僅給大地帶來(lái)了生機,也為我們驅走了暑氣。待到大地上的最后意思熱氣被無(wú)邊的大雨淹沒(méi)后,雨,漸漸地小了;ò晟,樹(shù)葉上都留著(zhù)它戀戀不舍的晶瑩。我走到油柏樹(shù)的樹(shù)底下,抬起頭,看著(zhù)烏黑的天空被陽(yáng)光鋒利的刀刃劃開(kāi)了一道傷痕,但里面竟是耀眼的蔚藍,陽(yáng)光乘機從稀疏的烏云中射入,卻與之前相比,多了幾分溫柔。陽(yáng)光漸漸穿過(guò)層層的樹(shù)葉,灑落在我的身上。翠綠的樹(shù)葉與雨滴的結合,就像是一面柔和的、半透明的屏障,把陽(yáng)光折射出一種十分奇異的光芒。那種光芒漸漸包裹著(zhù)我,我伸出手,盡情沐浴在這無(wú)邊無(wú)際的溫柔中。而身旁的一切似乎都活過(guò)來(lái)了,我能感受到它們生命的律動(dòng),隨著(zhù)我的心跳,一下又一下的沉穩有力。我站在油柏樹(shù)下想,人生就像是炎夏,讓人覺(jué)得苦悶而又煩躁,而這生活中的快樂(lè )就像是一場(chǎng)及時(shí)的甘露,享受快樂(lè ),就能讓生活充滿(mǎn)生機。但是若學(xué)不會(huì )如何去享受,那么我們就只能在炎夏中度過(guò)人生了。天空的陽(yáng)光更明媚了,似乎也在默默地贊同我的想法……

快樂(lè )作文 篇9

  清脆的下課鈴聲歡快地響起!皣W”地一聲校園里熱鬧了起來(lái),同學(xué)們一窩蜂涌出了教室,差點(diǎn)擠垮了年邁的門(mén)框,途中還不忘來(lái)個(gè)“百米賽跑”,像離弦的箭沖向水龍頭!斑\動(dòng)健將”的封號果真名副其實(shí),小東在少得可憐的水龍頭前為我班占了“一席之地”。我看著(zhù)旁邊因輸了“比賽”而只能愣在一旁眼巴巴地望著(zhù)的隔壁班同學(xué),不禁心里偷樂(lè )。

  同學(xué)們都將各自的優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致。瞧,小明“蹭蹭蹭”就爬到高處,利索有序地擦著(zhù)窗玻璃,活脫脫一只剛出山的小猴子,不愧為我班的“美猴王”。高個(gè)子小龍則拿著(zhù)大掃帚起勁地破壞可惡的蜘蛛網(wǎng),頭上還戴著(zhù)個(gè)極有“創(chuàng )意”的紙帽子,可以與正義的“蜘蛛俠”媲美。身為班長(cháng)的我,當然沒(méi)有理由袖手旁觀(guān),除了做好手頭的任務(wù),還要顧及各“部門(mén)”工作,嚴格把關(guān)!斑@里還有污漬”,我故意板著(zhù)臉,不要放過(guò)任何一個(gè)角落。我行使著(zhù)班長(cháng)的特權,心情無(wú)比舒暢,看到大家一絲不茍地“工作”,我便放心地去執行自己的“任務(wù)”了。

  最頭疼的要數給墻壁“洗臉”了!胺鄞獭、“痘痘”、“黑頭”還真是一應俱全,這墻壁,長(cháng)年累月地服務(wù)于我們,使得原本白色的面孔蒼老不堪,我們便帶著(zhù)感激之情做起了“美容小護士”。這一工作還真艱巨,由于使用膠水太多,墻上的紙片固執地堅守陣地,我們絞盡腦汁地想著(zhù)攻克它的辦法。就是這時(shí),“啪”地一聲,一桶水濺濕了墻壁,我火冒三丈正想訓斥“兇手”,“可以了,可以了”。一聲驚呼吸引了我,原來(lái),小紅試著(zhù)去擦墻壁,紙張卻意外聽(tīng)話(huà)地一齊脫落,“兇手”頓時(shí)變?yōu)榱恕肮Τ肌。破解了這一難關(guān),為墻壁美容當然變得輕而易舉了。

  大家熱火朝天地做完各自的“工作”后,橫七豎八地靠在座位上,看著(zhù)一“重返青春”的教室,滿(mǎn)足地揉著(zhù)酸痛的肩膀。

  我走在回家的路上,享受著(zhù)夕陽(yáng)溫柔的撫摸,聽(tīng)著(zhù)蜜蜂“嗡嗡”的贊語(yǔ),樂(lè )得揚起了嘴角。

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