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快樂(lè )是作文

時(shí)間:2021-03-22 11:42:22 快樂(lè ) 我要投稿

【精品】快樂(lè )是作文8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的快樂(lè )是作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】快樂(lè )是作文8篇

快樂(lè )是作文 篇1

  有人說(shuō):被夸是一種快樂(lè );考試的滿(mǎn)分是一種快樂(lè );得到媽媽的贊揚是一種快樂(lè )?赡悴挥X(jué)得嘗試也是一種快樂(lè )嗎?

  嘗試做飯就是一種快樂(lè )!

  那天,天氣不好,黑云把天空遮得黑不溜秋,媽媽還沒(méi)有回家,天空都已經(jīng)倒下傾盆大雨了。

  唉,我的肚子又在和我一唱一和了。

  “唉!”

  “咕咕~”

  “唉!”

  “咕咕~”

  終于,我餓得受不了了。決定給自己做一頓飯。

  說(shuō)干就干,我打開(kāi)冰箱,挑出來(lái)西蘭花、肉、豆腐、蝦仁和白菜。

  學(xué)著(zhù)媽媽的樣子打開(kāi)灶爐。好了,開(kāi)工!

  先做豆腐湯吧!

  把豬肉用菜刀剁碎,哎呀,好腥哦!之后,將白菜洗凈,掰開(kāi)菜葉,用手摸干凈菜梗里的泥,切成一塊一塊,準備在旁邊。把油倒入鍋,將豆腐切成四塊,等油熱了,輕輕放入鍋里,倒些水,加鹽,蓋上蓋子。好——

  等熱了,把肉和白菜倒進(jìn)鍋里。

  那白嫩嫩的豆腐在青菜和柔的襯托下,好像一塊塊大玉石。

  等肉爛了,收工。

  再獻上第二道菜:“西蘭花炒蝦仁”。

  先把蝦仁洗干凈,放在碗里備用。再把西蘭花放在水里洗好,切成一塊塊。還是放油,等油熱了,倒入西蘭花,加點(diǎn)鹽,用炒鏟翻動(dòng)幾下。等西蘭花軟了,放蝦仁。

  在油的折磨下,蝦仁一下字變的金燦燦的,點(diǎn)綴著(zhù)綠油油的西蘭花,顯得好像黃金一般,哈哈,可是你一般嘗不到的喲!

  快樂(lè )其實(shí)就在我們四周,只要你去多多嘗試,快樂(lè )也不會(huì )走!

快樂(lè )是作文 篇2

  我10歲生日的那天,是我最快樂(lè )的一天,那天讓我真正的感受到了幸福的真諦!

  那天,我早早地就起了床,看到桌子上有一張紙,我拿在手中,看了看,原來(lái)是爸爸寫(xiě)的。雖然那些字有的我都看不明白,但是我明白了中心意思:是祝我生日快樂(lè ),雖然它只是一張普普通通的紙,上面只是一些平凡的字眼,但它畢竟是我當時(shí)收到的第一份禮物,畢竟是爸爸對我的一片心意!我喜出望外。

  媽媽和爸爸都起床了,因為今天是個(gè)“大日子”,所以他們都忙得不可開(kāi)交,媽媽給我煮雞蛋,爸爸給我下面條,我開(kāi)心極了。

  “開(kāi)飯了!”隨著(zhù)這清脆的聲音,我高高興興地跑到了餐桌前。媽媽把煮熟的雞蛋滾了一周,說(shuō):“這樣剝皮再吃,你一年是會(huì )有好運的!”媽媽的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神秘感。雖然我一直相信科學(xué),但是為了不掃媽媽的興,我還是“將計就計”吧。

  到了晚上,爸爸把蛋糕擺在餐桌上,我開(kāi)始許愿:我希望今年家里所有人都平平安安的。我點(diǎn)蠟燭,吹蠟燭,前來(lái)參加生日的姑姑、姐姐和爸爸都為我唱生日歌,就連五音不全的媽媽也能哼上幾句呢!

  吃蛋糕了,爸爸把蛋糕上面的老虎放在我的餐盤(pán)里,因為我是屬虎的。姐姐把蛋糕上的奶油抹在我臉上,我把蛋糕上面粉紅色的花芯涂在她的鼻子上,我們一起玩鬧嬉戲。

  夜深了,姐姐說(shuō):“我們一邊唱生日歌,一邊睡覺(jué)好不好?”大家全都贊同了。隨著(zhù)溫馨的歌聲,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

  雖然那次生日,過(guò)去已經(jīng)很久了,但我至今都不能忘記,因為,那是我最快樂(lè )的一天!

快樂(lè )是作文 篇3

  有人問(wèn)我,快樂(lè )是什么?在嬰兒時(shí)期的我會(huì )回答,快樂(lè )是糖果。在兒童時(shí)期的我會(huì )回答,快樂(lè )是老師和家長(cháng)的表?yè)P和優(yōu)秀的考試成績(jì),F在的我會(huì )回答,快樂(lè )是全家人在一起,平平安安的。

  是啊,快樂(lè )就是這麼簡(jiǎn)單。

  我的爸爸是一名優(yōu)秀的貨車(chē)司機。在那天清晨,我們全家和爸爸去龍口卸貨,吃過(guò)早餐后,爸爸看車(chē),我們到鄰近的海邊去玩,我們拾貝殼,捉螃蟹……玩得不亦樂(lè )乎!

  回來(lái)后,還沒(méi)有到進(jìn)廠(chǎng)的時(shí)間。我們到了車(chē)上和老爸一塊休息。爸爸沒(méi)有了睡意,就和我們開(kāi)玩笑,我們也同他開(kāi)玩笑。那一刻,我真希望時(shí)間就這樣靜止,永遠都這麼快樂(lè )……

  也許,快樂(lè )就是與小伙伴一起玩耍,一起做大人們認為危險的事。

  那年春天,我和小伙伴一起爬一個(gè)沒(méi)有人看管的院子的墻,之后我們又爬樹(shù),因為樹(shù)太滑了,我們沒(méi)有爬上去,但得到了堅持的喜悅。

  快樂(lè )就像空氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊,只是你看不到、聽(tīng)不到、摸不到……

快樂(lè )是作文 篇4

  快樂(lè )是什么?快樂(lè ),就是你餓時(shí)得到無(wú)窮的糖果?鞓(lè ),就是考完試得了100分的成績(jì)?鞓(lè ),就是口渴時(shí)喝到一口清泉?鞓(lè ),就是迷路時(shí)發(fā)現了路標?鞓(lè ),就是無(wú)所顧慮,沒(méi)有煩惱?鞓(lè ),就是無(wú)拘無(wú)束,盡情歡唱?鞓(lè ),就是……

  我們生活在快樂(lè )中,天天快樂(lè ),日日快樂(lè )。當你看到通過(guò)努力換來(lái)成績(jì)時(shí),你會(huì )快樂(lè )。當你看到一只受傷的鳥(niǎo)再度飛上天空時(shí),你會(huì )快樂(lè )。當你看到一朵嬌嫩的花兒燦爛地開(kāi)放時(shí),你也會(huì )感到快樂(lè )。

  快樂(lè )會(huì )使人笑,也會(huì )使人哭。笑,是因為那一刻讓你興奮,讓你激動(dòng)?,是因為在快樂(lè )的那一刻,讓你想起為了快樂(lè )而付出的艱辛。

  我們的一生不會(huì )是一帆風(fēng)順的,所以我們就該學(xué)會(huì )如何尋找快樂(lè )。假如有讓你痛苦無(wú)比、無(wú)法忘記的事,那你就要學(xué)會(huì )善待它。我們要從另一個(gè)角度去思考,發(fā)現這件事情背后的快樂(lè )。你吃過(guò)橄欖嗎?它的苦后便是甘甜。

  當你考不好時(shí),你會(huì )痛苦。你要想,這次我考不好我下次就考好!這樣老師就會(huì )表?yè)P我了。這樣想,你就會(huì )快樂(lè )。當你摔倒了,腳骨折了,你會(huì )痛苦。你要想,我的腳雖然骨折了,但我還是可以看書(shū),可以畫(huà)畫(huà),可以彈琴,還能做到別人做不到的事情。這樣想,你就會(huì )快樂(lè )。當你的天空下雨時(shí),你的心情是不好的。你要想,我的天空會(huì )下雨,是因為我太快樂(lè )了,畢竟樂(lè )極生悲嘛。這樣想,你就會(huì )快樂(lè )。

  別人說(shuō),其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單:第一,是不要拿自己的錯誤懲罰自己。第二,是不要拿自己的錯誤懲罰別人。第三,是不要拿別人的錯誤懲罰自己。

  我認為,這句話(huà)雖然很樸實(shí),卻很實(shí)在?鞓(lè )是一種感受,體驗。它存在于我們的學(xué)習與生活之中。它與煩惱,憂(yōu)愁和悲傷生活在一起。其實(shí),快樂(lè )就是我們自己創(chuàng )造的,別人對我們的給予是對我們付出的回報。我知道,快樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著(zhù)我們,只是我們沒(méi)有注意到而已。

快樂(lè )是作文 篇5

  長(cháng)相平凡,成績(jì)平凡,個(gè)性平凡。這就是我——唯一而又平凡的女孩。

  我平凡,但不悲觀(guān);我平凡,但不埋怨。我堅信生活不可能沒(méi)有悲傷,人生就該有精彩的一面。

  走進(jìn)大自然,感受大自然的美好,陽(yáng)光沐浴著(zhù)身軀,露水洗滌著(zhù)靈魂,風(fēng)兒吞噬著(zhù)憂(yōu)郁。一切都是那么美好。鳥(niǎo)兒說(shuō):“翱翔吧!那是藍天!鲍C豹說(shuō):“奔跑吧!那是森林!焙zt說(shuō):“飛吧!那是海洋!蔽艺f(shuō):“算了吧,我很快樂(lè )!庇袝r(shí),陽(yáng)光也會(huì )變成暴雨,露水也會(huì )變成冰塊,風(fēng)兒也會(huì )被帶走,鳥(niǎo)兒也會(huì )說(shuō):“躲躲吧!雷電就要來(lái)了!鲍C豹也會(huì )說(shuō):“躲躲吧,暴雨就要來(lái)了!焙zt也會(huì )說(shuō):“躲躲吧,潮水就要來(lái)了!蔽艺f(shuō):“算了吧,我很快樂(lè )!

  投身于書(shū)本。隨著(zhù)陶淵明走進(jìn)陶花源,跟著(zhù)蘇軾一識廬山真面目,和白居易一起回憶江南美景,多美好啊。有時(shí),杜甫也有“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的感傷;李白也有“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂,范仲淹也有“酒入愁腸,化作相思淚”的思念。我有時(shí)也會(huì )淚灑枕邊。

  十三歲的花季,有憂(yōu)傷也有快樂(lè ),但是我明白:沒(méi)有悲傷的生活是不完整的,沒(méi)有體驗過(guò)失敗的痛苦,就不能感受成功的喜悅。同樣,沒(méi)嘗過(guò)生活的憂(yōu)傷,又怎能體會(huì )到苦盡甘來(lái)的味道呢?

  我是一個(gè)平凡的女孩,但我也不曾失去追尋快樂(lè )的機會(huì ),無(wú)論我做得怎樣,心情怎樣,我就是我——這是無(wú)法改變的事實(shí)。

  我的長(cháng)相平凡,但我明白車(chē)爾尼雪夫斯所說(shuō)的“美是生活”。我的.成績(jì)平凡,但我相信“只有想不到,沒(méi)有做不到!蔽业膫(gè)性平凡,我堅信我總有獨特的一面,我認為:我也可以變得不平凡。

  我是一個(gè)快樂(lè )的女孩。我要展翅翱翔在藍天,接受陽(yáng)光的沐浴,享受月光的寂靜,像星星一樣幸福。

快樂(lè )是作文 篇6

  分享可以讓人感到快樂(lè ),只有別人知道了你的喜、怒、哀、樂(lè )才會(huì )與你一起分享,聊聊天。今天我就學(xué)會(huì )了分享。

  記得有一次我和弟弟去買(mǎi)東西的場(chǎng)景。爸爸給了我們10元錢(qián),說(shuō)去買(mǎi)自己的東西。我看上了一個(gè)10元的巧克力,而弟弟卻看上了一個(gè)20元蛋糕。我說(shuō):“你再吃蛋糕就變豬了!”恰恰相反弟弟卻說(shuō):“你再吃巧克力才變豬呢!”就這樣我們兩戶(hù)不相讓。我突然想到了一個(gè)辦法因為錢(qián)在我手上,我連忙拿著(zhù)前飛蹦到巧克力那,又飛蹦到結帳那里,付錢(qián)。

  “哈哈”我大笑著(zhù)。為什么笑,因為我的陰謀得逞了,巧克力得手了!岸,弟弟呢?”我突然想起。我連忙跑到了超市。尋找著(zhù)弟弟。找了好久沒(méi)找到。我跑道超市外面,隱隱約約的看到了一個(gè)小男孩再哭泣。好像是弟弟耶。我跑了過(guò)去,真的是弟弟。我坐在他旁邊,拍拍他肩。

  這才讓他回過(guò)神兒,看著(zhù)我。

  “你沒(méi)事吧?”我說(shuō)道。弟弟看著(zhù)我不說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒我把自己的巧克力讓給了他讓他吃,看著(zhù)他吃的樣子,我反而開(kāi)心了。這就是分享把?我在想著(zhù)。

快樂(lè )是作文 篇7

  世上無(wú)難事,只怕有心人,這句話(huà)說(shuō)得好,我把這句俗語(yǔ)當作我的座右銘,讓我感觸更多了。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,爸爸拿著(zhù)一個(gè)正正方方的東西放在我面前!芭丁瓉(lái)是象棋!蔽衣唤(jīng)心地說(shuō)著(zhù)。爸爸卻一本正經(jīng)地說(shuō):“你已三年級學(xué)生了,不要再玩那些飛行棋、跳棋這樣幼稚的棋,要學(xué)象棋了……”我打斷了他的話(huà)走過(guò)去一看,可那些棋子上的字讓我一時(shí)也記不住的,爸爸就指著(zhù)一個(gè)個(gè)棋子說(shuō):“你看!這個(gè)是象,那個(gè)是車(chē)……”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸又把方法,象棋的對弈一一告訴我。

  接下去,爸爸又賣(mài)了一個(gè)關(guān)子,把象棋擺好之后才說(shuō):“我們來(lái)斗一場(chǎng)吧!蔽殷@訝極了,一個(gè)初學(xué)者怎么可能比過(guò)一個(gè)行家,但爸爸說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你用心學(xué),青出于藍勝于藍是正常的!

  于是我開(kāi)始了人生的第一盤(pán)下象棋,不用話(huà)說(shuō)我肯定必死無(wú)疑,但我還是得下,我的第一盤(pán)棋不知有多少處錯誤,不是走法錯了,就是看錯了,父親極有耐心地指出錯誤。下一盤(pán)開(kāi)始了,爸爸又鼓勵我:“只要你知道錯誤在哪,從錯誤中總結經(jīng)驗,那你就有進(jìn)步!蔽椅〗逃,小心翼翼地走好每一步。下完了棋,雖然我還是輸者,但爸爸夸我有方法了。我也相信爸爸說(shuō)的:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  后來(lái)一有空,我就和爸爸下幾盤(pán)象棋,我的棋藝也不斷提高。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,感謝這句話(huà)讓我受益匪淺,也要感謝我的爸爸,是他鼓舞我用行動(dòng)去理解這句話(huà)的意義。

快樂(lè )是作文 篇8

  我的學(xué)識淵博,肚子里可全都是知識,我每天都和人類(lèi)形影不離,人們都要拿我來(lái)裝東西。你知道我是誰(shuí)嗎?相信你們都會(huì )脫口而出說(shuō)我是書(shū)包。如果是這樣的話(huà)你就猜對了,我就是書(shū)包!

  你們知道我以前是什么樣子的嗎?我以前胖得像一頭“肥豬”,十分的重。因為主人把所有的書(shū)和作業(yè)本都放在我的身體里面,我的肚子都快要被撐破了。當然,小主人每天背著(zhù)我上下樓梯,都快要被我這頭“胖豬”給壓得駝背了。這里還有一個(gè)問(wèn)題就是作業(yè),我的小主人每天都要花大量的時(shí)間在寫(xiě)作業(yè)上,這樣日久天長(cháng),我的小主人業(yè)患上了近視。還因為大量時(shí)間都花在了寫(xiě)作業(yè)上面,所以我的小主人就更加沒(méi)有時(shí)間去參加娛樂(lè )活動(dòng)了,這樣小主人的近視就更加嚴重了。小主人難受,我也替小主人的生活擔心。

  但幸好事情沒(méi)有發(fā)展到更嚴重的地步,在我的小主人四年級的時(shí)候,我的身材從肥胖變回了苗條,我再也不是一個(gè)“小肥豬”了。至于我的主人呢,他也慢慢地變得不再近視了。為什么會(huì )這樣呢?因為這時(shí),學(xué)校開(kāi)始實(shí)行素質(zhì)教育,讓學(xué)生們“輕裝上陣”,于是老師們就干脆不布置作業(yè)了,還有現在學(xué)校開(kāi)展了更多室外課,于是我的小主人就只用帶三本書(shū)和一支筆去上課了,所以我就變苗條了。我的主人有更多的課余時(shí)間了,一有空就去打打籃球,跑跑步什么的。對了,他還去上了他最喜歡的跆拳道課,拿到了全市跆拳道比賽的第二名。這個(gè)素質(zhì)教育可真好,我的小主人開(kāi)心了,我也更加開(kāi)心了。

  我已經(jīng)不是以前的那一個(gè)悲傷的書(shū)包了,我現在而是一個(gè)開(kāi)心的小書(shū)包!

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