助人為快樂(lè )之本作文450字

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的助人為快樂(lè )之本作文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

助人為快樂(lè )之本作文450字1

　　金秋時(shí)節，天高云淡，北雁南飛。山林里楓葉似火，滿(mǎn)山紅遍，枝頭上橙黃橘綠，果實(shí)累累。山坡上遍地菊花，絢麗燦爛。野菊花下，秋蟲(chóng)唧唧，它們正滿(mǎn)懷喜悅的期待著(zhù)晚上將要開(kāi)始的地下舞會(huì )。

　　夕陽(yáng)西下，紅日西沉，太陽(yáng)終于收起了最后的光芒，大地暗了下來(lái)，月亮姑娘便靜悄悄地，帶著(zhù)迫不及待的小星星們出來(lái)看舞會(huì )了，熱鬧非凡的舞會(huì )即將開(kāi)幕。一只只螢火蟲(chóng)正提著(zhù)一盞盞小燈籠，急匆匆趕往舞會(huì )現場(chǎng)。

　　明月松間照，清泉石⊥流，天上一輪明月，繁星閃爍，地上月光如水，月色朦朧，螢火蟲(chóng)們正飛在月光婆娑的樹(shù)林里，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣著(zhù)急的哭聲，它們飛下去一看，原來(lái)是小蝸牛在哭：我也要參加舞會(huì )，可是我爬得太慢了！呱呱呱，小青蛙也趕來(lái)了，小青蛙說(shuō)：別著(zhù)急，我們一起趕路吧，正好做個(gè)伴。于是，小蝸牛爬到了小青蛙背上，小青蛙馱著(zhù)小蝸牛，螢火蟲(chóng)為它們打著(zhù)燈籠，一起高高興興去參加舞會(huì )了。

　　舞臺就在地下一個(gè)大洞，楓樹(shù)早己在洞口鋪上了紅地毯，歡迎小動(dòng)物們，蛐蛐、小螞蟻、蜘蛛，很多小動(dòng)物們都來(lái)了，大家排著(zhù)隊進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。螢火蟲(chóng)飛舞著(zhù)，為舞臺點(diǎn)上了閃閃發(fā)光的小彩燈，小蝴蝶喧布舞會(huì )開(kāi)始，蛐蛐唱起了歡快的歌，螳螂彈起了琴，蜘蛛在空中表演著(zhù)雜技，小螞蟻們穿著(zhù)漂亮的喇叭花裙子，手拉著(zhù)手跳起了圓圈舞，小青蛙背著(zhù)小蝸牛也隨著(zhù)音樂(lè )起舞。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，小動(dòng)物們都陶醉在這迷人的舞會(huì )中了。

　　月籠輕紗，星空萬(wàn)里，夜已深了，小動(dòng)物們該回家睡覺(jué)了。小青蛙和螢火蟲(chóng)又把小蝸牛送回了家，小蝸牛感動(dòng)地說(shuō)：謝謝你們，我終于能參加舞會(huì )了！

助人為快樂(lè )之本作文450字2

　　曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩到野外去郊游，發(fā)現一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上，怎么也動(dòng)彈不了。小女孩心想：這只蝴蝶多可憐啊，把它放了吧！于是，她小心翼翼地撥開(kāi)蝴蝶翅膀上的花刺，把蝴蝶放回大自然。后來(lái)蝴蝶為報答小孩子的救命之恩化做一位仙女來(lái)到小孩子家，滿(mǎn)足小女孩一個(gè)愿望，小女孩想了想說(shuō)：“我希望永遠快樂(lè )�！盎�做仙女的蝴蝶爽朗地笑了，它輕輕在小女孩耳邊嘀咕了幾句，就飛走了。從此，小女孩到老都是快樂(lè )的。一天，有人問(wèn)她：“你到底有什么秘訣讓自己永遠這么快樂(lè )呢？還是報恩的蝴蝶傳給了你什么法術(shù)？”她笑了笑說(shuō)：“我沒(méi)有什么秘密，也沒(méi)有什么法術(shù)，只是報恩的蝴蝶跟我說(shuō)了一句話(huà)‘助人為快樂(lè )之本！’”

　　是啊，“助人為快樂(lè )之本”這是多么動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)呀，它能夠融化心頭上的冰霜，驅散眉宇間的愁云，讓世界變得更加真誠，和諧。

　　再說(shuō)說(shuō)我們自己吧，同學(xué)之間總是斤斤計較，為一點(diǎn)小事情爭吵不停，一個(gè)同學(xué)有困難時(shí)，我們卻沒(méi)有一個(gè)人樂(lè )于幫助，反而冷潮熱諷。舉個(gè)例子說(shuō)：有一位同學(xué)是今年我們班新轉來(lái)的學(xué)生，由于她以前在鄉下讀書(shū)，基礎不是很好，所以現在一些知識沒(méi)有弄清，學(xué)習上經(jīng)常遭遇坎坷，作業(yè)總是做錯，而班上卻沒(méi)有一位同學(xué)幫助她學(xué)習，給她講解題目，反而嘲笑她沒(méi)用。

　　比大地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬(wàn)物，一顆助人為樂(lè )的心可以與人為善，化干戈為玉帛。讓我們共同將“助人為快樂(lè )之本”牢記心中！

助人為快樂(lè )之本作文450字3

　　每個(gè)人都能在自己的生命中尋找到快樂(lè )，但是有時(shí)候這一 個(gè)快樂(lè )只是像過(guò)眼云煙似得很快得消失、流走。

　　有個(gè)小秘方，專(zhuān)門(mén)用來(lái)找尋快樂(lè )的，那就是“助人”�！爸�人為快樂(lè )之本”，”施比受更有�！�，是在說(shuō)明助人是快樂(lè )的。當一個(gè)人要去協(xié)助一個(gè)人，受人幫助的被援助者，他們內心的感激，真非筆墨能以形容之。

　　一個(gè)人正處于窮途末路的困境中時(shí)，能得到他人的幫助，那這份感激之情如以五體投地形容亦不過(guò)分，而這位助人的人，眼見(jiàn)自己伸出友愛(ài)的手，得到如此熱烈的反應，內心的那份安慰感和成就感亦非局外人所能體會(huì )，更不是金錢(qián)所能買(mǎi)到的。

　　我也時(shí)常幫助別人，我怎樣幫助他人呢？我在開(kāi)始幫助別人之前，我便沒(méi)有存著(zhù)要人家報答的心；不論是親戚朋友，或是不相識的人，凡是需要我幫助的人，我都樂(lè )意幫助他們。

　　記得有一次，我和媽媽一起搭火車(chē)，在火車(chē)內，我看到一位老人家十分吃力得提著(zhù)一藍石榴。當時(shí)，火車(chē)上人群擁擠，一不小心心，籃子被擠掉了，于是石榴東一個(gè)西一個(gè)掉落得滿(mǎn)地都是。那位老人家連忙蹲下去撿拾，可是那么多人，到底要怎么撿呢？這時(shí)候，我就趕快幫這位老人家撿石榴。他很感謝我，并且拿了幾個(gè)番石榴給我，但我拒絕了；因為能有機會(huì )幫助這位老爺爺，是我極大的榮幸。

助人為快樂(lè )之本作文450字4

　　我叫張宇璇，到現在已經(jīng)度過(guò)10個(gè)兒童節了，我是學(xué)校的旗手，班上的英語(yǔ)課代表。我的學(xué)習成績(jì)可好啦，每次考試各門(mén)功課都考到95分以上。我最大的特點(diǎn)是樂(lè )于助人。

　　有一次，上美術(shù)課，林靜茹沒(méi)有帶水彩筆她在教室里來(lái)去，我看見(jiàn)她著(zhù)急的樣子，我就拿著(zhù)一盒我備有的水彩筆走了過(guò)去，對她說(shuō)：“林靜茹，你不要著(zhù)急了，我帶了兩支黑色水彩筆，借你一支吧�！绷朱o茹連忙跟我說(shuō)：“謝謝你”。下課了，林靜茹把水彩筆還給我時(shí)，低著(zhù)頭不好意思的說(shuō)：“張宇璇，對不起，美術(shù)課上畫(huà)得太多了，把你的黑色水彩筆快要用完了，我賠你一支吧﹗”我雖然很心疼我的水彩筆，但幫同學(xué)解決了困難，連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不用賠了，我讓媽媽再給我買(mǎi)一盒水彩筆，因為我們是好朋友嘛。

　　有一次，我幫助別人還受到老師的表?yè)P。記得上二年級的時(shí)候，鄧馨怡從二板橋小學(xué)到我們班來(lái)，鄧馨怡視力不好，坐在第四排看不到黑板，我呢，坐在第二排，視力還可以。老師說(shuō)：“你們誰(shuí)愿意把座位讓出來(lái)給鄧馨怡坐呀？”大家你看看我，我看看你。誰(shuí)都不愿意把好位置讓給別人。我一看便自告奮勇地舉手了，大聲說(shuō)：“我愿意讓�！蔽倚南耄捍蠹乙獔F結、友愛(ài)，我視力還可以，讓一個(gè)位置又有什么關(guān)系呢？老師見(jiàn)了表?yè)P我說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子﹗”

　　聽(tīng)了我的介紹，你愿不愿意和我交朋友呀？

助人為快樂(lè )之本作文450字5

　　在我的記憶中，有一顆又大又亮的星星，那顆星星令我自豪，令我驕傲，我記憶猶新。那顆星星使我終身難忘。

　　那顆星星指的是——助人為快樂(lè )之本。

　　在我的記憶中我清楚的記得這樣一件事：在我9歲時(shí)，在非常嚴熱的夏天的晚上，我剛剛吃完晚飯，全身都冒出了熱汗，于是我決定到公園走走，涼快一下，我剛剛走進(jìn)公園，看見(jiàn)一位老爺爺，頭帶墨鏡，手拿拐杖，慢步行走。我開(kāi)始沒(méi)有在意，覺(jué)的沒(méi)有什么，就坐在旁邊的椅子上面，我看著(zhù)老爺爺，他和那邊墻上貼著(zhù)的尋人啟事上的老爺爺長(cháng)得非常相似，我走進(jìn)一看，發(fā)現那位老爺爺是個(gè)盲人。我向旁邊的清潔工阿姨借了一部手機，打電話(huà)給那位老爺爺的家人，老爺爺的家人趕到這里以后，說(shuō)：“這個(gè)老爺爺正是那位叔叔的爸爸�！蔽耶敃r(shí)非常激動(dòng)，又蹦又跳的，高興極了。那位叔叔高興地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你這么聰明，長(cháng)大后一定很有出息�！蔽也缓靡馑嫉匦α�，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　我幫助了一位需要幫助的老爺爺，做了一件有意義的事情，我是非�？鞓�(lè )的，我以后要繼續保持這種優(yōu)良的品德，要記�。褐�人為快樂(lè )之本。

助人為快樂(lè )之本作文450字6

　　劉備說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@個(gè)意思是告訴我們，不要因為小小的善事而不去做，即便是“小善”，也能日積月累、積少成多，成就一件大善事；相反地，一件微不足道的壞習慣，如果不立即改正，繼續為之，聚沙成塔，就會(huì )變成一件不可收拾的大壞事。

　　我曾經(jīng)幫助過(guò)慈善基金會(huì )，在訂購他們的商品，雖然金額不多，但我的這份愛(ài)心，能幫助許多的弱勢兒童，讓他們感受到這份溫暖，讓他們也能知道什么是幸福。在我的能力范圍內，我的一點(diǎn)零用錢(qián)，可以小錢(qián)變大錢(qián)；小愛(ài)變大愛(ài)，我們大家要一起幫助那些弱勢的兒童，讓他們實(shí)現他們自己最大的夢(mèng)想。

　　在學(xué)校，我會(huì )幫忙老師改作業(yè)、搬東西和擦黑板……等，讓我覺(jué)得自己就像一直跟在老師旁邊的“跟屁蟲(chóng)”“小幫手”，老師需要幫忙，或者是有要改功課之類(lèi)的，我會(huì )以“迅雷不急掩耳”的速度，馬上完成，也能拿到小獎品，真的'是一舉兩得。做好事，讓我的心里有一種好快樂(lè )的感受，好像我一天的煩惱，都煙消云散了。

　　做好事是一件快樂(lè )的善事。有一句話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本”，時(shí)常做好事，能讓自己開(kāi)心，也能讓別人對你有好的印象，也許，以后我遇到困難，也會(huì )需要別人的幫助時(shí)，大家也會(huì )義不容辭的伸出援手，所以，要多幫助別人，別人才會(huì )伸出援手，助你一臂之力。俗話(huà)說(shuō)：“善有善報”如果我們今天做了很多的善事，總有一天，別人也會(huì )報答我們，這樣的好事，我們何樂(lè )不為呢？

助人為快樂(lè )之本作文450字7

　　羅曼羅蘭云：“我們身邊不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�！只要你用心去聆聽(tīng)，用心去觀(guān)察，用心去感受。你會(huì )發(fā)現，身邊美的不僅有艷麗的外表，還有一種獨一無(wú)二的美——助人為樂(lè )。

　　夏日，太陽(yáng)把大地曬得滾燙。樹(shù)上的蟬“知了……知了……”地叫著(zhù)，好像在抱怨這驕陽(yáng)似火的天氣。水里的魚(yú)兒也時(shí)不時(shí)地跳向水面，因為它們想離開(kāi)這“煉獄”。

　　買(mǎi)了冰棒，我坐在公園的大樹(shù)下靜靜地看書(shū)。突然，一位頭發(fā)凌亂、臉上布滿(mǎn)疹子、身上臟兮兮的女子坐在了我的身旁。我覺(jué)得惡心，頭恨不得鉆到書(shū)里。

　　“哎呦！”一個(gè)聲音在我耳邊響起，我像一只好奇的松鼠一探究竟。原來(lái)，一位老爺爺中暑了。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，身子有氣無(wú)力，抬起手喃喃地說(shuō)道：“我……想喝……水……”說(shuō)完，老爺爺就暈倒在地上。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那位坐在我旁邊的女子像離弦的箭，沖進(jìn)了人群，迅速將自己水杯里的水喂給老爺爺……此時(shí)，周?chē)�的人一聲不吭，冷漠地看�?zhù)……

　　十分鐘過(guò)去了，女子不懈的努力讓老爺爺終于醒過(guò)來(lái)了，臉色也變得紅潤起來(lái)。那位女子卻已經(jīng)汗流浹背。人們七嘴八舌地議論起來(lái)，而女子卻當什么事也沒(méi)發(fā)生似的。老爺爺緩緩地從兜里拿出來(lái)一張破舊的五十元遞給女子，感激地目光看著(zhù)她。女子卻立馬推開(kāi)：“老爺爺，這錢(qián)留給您老自己買(mǎi)點(diǎn)兒吃的，補補身子吧，助人，為快樂(lè )之本！”老爺爺聽(tīng)后，不禁潸然淚下。

　　夕陽(yáng)西下，那位女子消失在人群中。耳畔傳來(lái)那熟悉的旋律：只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……

助人為快樂(lè )之本作文450字8

　　快快樂(lè )如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶一絲苦澀，但用多的是是是，品味或者甜蜜快樂(lè )的意義在于奉獻而不在于索取。

　　記得那是一個(gè)夏天的人物，太陽(yáng)像火球似的無(wú)情的考上浙大的空氣中沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣顯得異常悶熱。六月的天就像孩子的臉說(shuō)變就變，剛剛還是驕陽(yáng)似火，一會(huì )兒變，烏云滾滾，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。我正在為寫(xiě)一篇題為“快樂(lè )”的作文而煩悶�？鞓�(lè )是什么？過(guò)年時(shí)得到好吃的糖果或者紅包？考試時(shí)取得一個(gè)好成績(jì)？不，這些都太普通了。知道豆大的雨點(diǎn)打在我的身上，我才回過(guò)神來(lái)，急忙跑到能躲雨的地方去。

　　忽然眼前出現一個(gè)穿橘黃色衣服的清潔工，她銀白的頭發(fā)好像披滿(mǎn)白雪的勁松。這是她歷經(jīng)風(fēng)霜，飽經(jīng)艱辛的見(jiàn)證，那是長(cháng)的眉毛像兩個(gè)倒下的小括號。她彎著(zhù)腰在地上東瞧西看的似乎是在找什么東西。

　　我看他全身都濕透了，很是可憐，于是我想雜貨鋪的老板娘借了一把雨傘，我走到她的身后問(wèn):“婆婆您在找什么東西，我想我可以幫忙�！崩掀牌呸D過(guò)來(lái)，焦急地對我說(shuō)：“我兒子去長(cháng)沙的時(shí)候，留給我一張我和他的合影，剛才在掃地的時(shí)候弄丟啦�！蔽沂蘸糜陚�，開(kāi)始幫她找照片。我看著(zhù)地上，不肯放過(guò)一個(gè)角落，功夫不負有心人，我在一個(gè)汽車(chē)輪胎下找到了一張照片！我把它撿起來(lái)還給了婆婆。

　　婆婆接過(guò)手中的照片對我說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友�！蔽覕[了擺手笑著(zhù)說(shuō)：“不客氣！”

　　雨停了，天空又變得蔚藍起來(lái)，一朵的云彩像是天像一座座連綿不絕的山峰。這人為了幫助了他人，使他人獲得了快樂(lè )，自己也會(huì )快樂(lè )。

助人為快樂(lè )之本作文450字9

　　人與人相處，我相信用愛(ài)心和善待別人，不僅人會(huì )快樂(lè )，自己也會(huì )得到快樂(lè )的福報。剛讀幼兒園的時(shí)候，我還很小，班上有一位大姐姐都會(huì )照顧我，后來(lái)那位大姐姐升上一年級了。在我小學(xué)四年級時(shí)，班上有位同學(xué)，學(xué)習有些緩慢，我就幫他抄聯(lián)絡(luò )簿，教他做資源回收，我覺(jué)得蠻有成就感的，也很高興。

　　每當我幫助別人時(shí)，我內心真的很快樂(lè )，我終于領(lǐng)悟到“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的意思。，所以我們平常要多多讓善良、善行互相傳承，有能力就不吝嗇的幫助別人，這樣人生會(huì )過(guò)得更有意義，我覺(jué)得助人是一種發(fā)自?xún)刃牡男袨�，并不是口號。這是因為每個(gè)人一生中都會(huì )遇到困難和挫折。

　　助人是一種美德，秉持一種舉手之勞的精神，并不求回報，所以幫助別人的人，內心一定充滿(mǎn)喜樂(lè )，所謂“為善最為樂(lè )”，這正所謂我們說(shuō)的：“助人為快樂(lè )之本”。假使社會(huì )上每個(gè)人都互相幫助，那社會(huì )一定更進(jìn)步、更有人情味，也不會(huì )有暴力和爭吵。但是，如果每個(gè)人都“自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”，那么社會(huì )一定會(huì )更動(dòng)蕩不安的；如果有人把“助人”當成口號，成天掛在嘴邊，只說(shuō)不做，那么他只是為了提高自己的知名度，助人也就失去了意義，他自然也不會(huì )得到心靈上的滿(mǎn)足了。

　　總而言之，希望每個(gè)人都可以時(shí)時(shí)助人，才會(huì )讓社會(huì )更和諧，大家更快樂(lè )。

助人為快樂(lè )之本作文450字10

　　每一天都有人幫助我們，每一天都有人發(fā)出愛(ài)心，救救身心障礙的小朋友，讓他們有明亮的希望；還有人犧牲自己的時(shí)間、慷慨解囊幫助沒(méi)飯吃的窮困人家，挨家挨戶(hù)的送飯吃，他們在做好事，像人間的神仙、菩薩、小天使。

　　爸爸媽媽把服務(wù)員找的錢(qián)放進(jìn)有愛(ài)心的盒子中，還說(shuō)：“把零錢(qián)放進(jìn)去，不但不讓皮包重重的，還可以讓好多沒(méi)飯吃的窮困人家，都可以吃到食物，真是一舉兩得�！�

　　聽(tīng)到爸爸媽媽的話(huà)我一鼓作氣，也要來(lái)做好事。我自己走路去上學(xué)，路上遇到一位和尚，他手里拿著(zhù)飯缽正在化緣，看他好像饑腸轆轆，所以我把我早餐的兩個(gè)饅頭其中一個(gè)給他，他吃的時(shí)候臉上有種不同的微笑，那時(shí)不知道為什么感覺(jué)好快樂(lè )，覺(jué)得做好事真好玩。

　　有一節下課，我在學(xué)校里的生態(tài)池玩，看到一只蝴蝶正飛起時(shí)，有一位同學(xué)把它給抓起來(lái)，放進(jìn)瓶子里，看蝴蝶想出去又出不去的樣子，覺(jué)得好可憐，我好言相勸的跟他溝通，他才肯放了它，這時(shí)我在這兒變成了“自然”警察，我幫甲蟲(chóng)翻身、幫蟬從地板上“爬”到樹(shù)上，才不會(huì )被人踏到、幫毛毛蟲(chóng)找葉子吃……上課了，老師把我叫到臺上，我以為我做了什么不好的事，原來(lái)是那一節下課幫小昆蟲(chóng)的忙，老師說(shuō)我很棒，還給我一個(gè)小禮物和“昆蟲(chóng)警察”的封號，真叫我樂(lè )不可支！希望大家跟我一樣多做好事，快樂(lè )就會(huì )源源不絕喔！

　　我只要做好事，心里就有無(wú)數的成就感和滿(mǎn)足感。人們常說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本”“日行一善”，做好事是每天都一定要的啦！

助人為快樂(lè )之本作文450字11

　　星期天，天氣格外好，我和爸爸媽媽到商場(chǎng)買(mǎi)東西。在那里，我做了一件好事，還得到了許多人的夸獎呢！

　　一走進(jìn)商場(chǎng)，��！人山人海，好熱鬧呀！就連購物車(chē)都快沒(méi)了。爸爸媽媽先帶我去醬油區精心挑選了一瓶醬油，再帶我去水果區買(mǎi)了雪梨、蘋(píng)果，叫我拿去稱(chēng)，他們又去買(mǎi)一些其它東西。

　　我提著(zhù)重重的一袋水果到秤子旁排隊。一會(huì )兒，輪到我前面的老奶奶了。老奶奶剛剛舉起袋子，袋子就破了一個(gè)巨大的洞，里面的蘋(píng)果“嘩”的一聲逃出了袋子，最終“通通通”地跌倒在地上，滾到四處都有。老奶奶抿著(zhù)嘴，弓著(zhù)腰，一步一步蹣跚地走向蘋(píng)果。又見(jiàn)她慢慢地將右手伸向蘋(píng)果，張開(kāi)的手掌一合，拿起了蘋(píng)果，輕輕地拍了幾下，口中還念念有詞：“幸虧沒(méi)摔爛�！彼龘炱鹆颂O(píng)果，慢吞吞地挺了直腰，小心地把蘋(píng)果放在桌子上。這么辛苦才撿了一個(gè)蘋(píng)果，那滿(mǎn)地蘋(píng)果什么時(shí)候才奶撿完呢？這時(shí)，雷鋒叔叔樂(lè )于助人的形象出現在我的腦海里，他的事例更加激勵了我，我決定幫助老奶奶撿回蘋(píng)果。

　　我走到老奶奶面前，微笑著(zhù)說(shuō)：“老奶奶，您辛苦了，讓我幫您撿蘋(píng)果吧！”老奶奶驚詫地說(shuō)：“呀，好孩子！謝謝了！”老奶奶的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就已眼捷手快地撿起一個(gè)蘋(píng)果來(lái)。不一會(huì )兒，蘋(píng)果全部被我撿了回來(lái)，守秤的阿姨也已經(jīng)拿袋子裝好了蘋(píng)果，稱(chēng)好了。老奶奶連聲道謝，夸獎我是個(gè)好孩子。這時(shí)爸爸媽媽也來(lái)了，為我豎起了大拇指。旁邊的叔叔阿姨也在交口稱(chēng)贊著(zhù)。這時(shí)，我的心像喝了蜜一樣甜！

　　贈人玫瑰，手留余香！幫助別人，我也收獲到了快樂(lè )。我以后一定要多多幫助別人。

助人為快樂(lè )之本作文450字12

　　從古至今，助人為樂(lè )一直是中華民族的傳統美德。人與人相處，就必須懷著(zhù)一顆助人為樂(lè )的心，要用愛(ài)心和善念來(lái)對待身邊的每一個(gè)人，這樣一來(lái)，不僅別人會(huì )快樂(lè )，自己也會(huì )得到快樂(lè )的回報。

　　相信大家都知道雷鋒吧，雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他熱愛(ài)集體，關(guān)心戰友，關(guān)心群眾，每次做好事總是不留下自己姓名。他把“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè )。他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去�！彼�把自己省吃?xún)�用積存起來(lái)的錢(qián)，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。雷鋒的這種無(wú)私奉獻，不求回報的精神難道不是每個(gè)學(xué)習的好榜樣嗎？

　　老師也經(jīng)常教導我們要學(xué)習雷鋒精神，要助人為樂(lè )。有一次，期中考試的時(shí)候，老師已經(jīng)把試卷發(fā)下來(lái)了，忽然，我的同桌叫了起來(lái)：“��！我的尺子哪兒去了？昨天明明帶了的�！彼�翻遍了書(shū)包、抽屜和筆盒，但是，連尺子的影兒都沒(méi)瞧見(jiàn)。她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我看見(jiàn)了，毫不猶豫地把我手中的新折疊尺拗成了兩半，把另一半給了同桌，這時(shí)候，全班同學(xué)和老師都向我投來(lái)了敬佩的目光，我的心里頓時(shí)感到樂(lè )滋滋的。

　　每當我幫助別人的時(shí)候，我內心的感受真的很快樂(lè )，我終于領(lǐng)悟到了“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的意思。我要在內心深處播下一顆助人為樂(lè )的種子，所以，如果別人有困難，我們就要向他們伸出援助之手，盡我們最大的力量來(lái)幫助他們，這樣人生會(huì )過(guò)得更有意義、有價(jià)值！

助人為快樂(lè )之本作文450字13

　　“乖孫女兒，謝謝你呀，自從你奶奶走后就沒(méi)人給我做飯了，幸虧還有你呀�！蹦赀^(guò)古稀的老人噓聲開(kāi)口道。我抬起頭，停下手中做飯的動(dòng)作，回身倚在桌子旁，無(wú)奈地看向爺爺，眸光中有一絲不知名的情緒。

　　寂寥的庭院中，一口布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的古井已經(jīng)干涸，只有旁邊的野草頑強地生長(cháng)著(zhù)，似是在幫襯著(zhù)那一口枯井。房屋毫無(wú)生機可言，只有那間偏僻的老屋里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　“爺爺，今天晚上吃什么？你的乖孫女給你做�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊拍著(zhù)胸脯子保證。

　　爺爺看到我這樣，大笑開(kāi)來(lái)，爽朗的笑聲傳遍院子各個(gè)角落，隨即開(kāi)口道：“你也就會(huì )做那幾樣菜，天天重復罷了，不為難你了，我想吃的你可能不會(huì )做，即便會(huì )做，也做不出那個(gè)味道�！睜敔斞壑幸荒ò�傷情緒一閃而過(guò)，似是在懷念著(zhù)誰(shuí)？我低下頭沉默不語(yǔ)。

　　爺爺因奶奶去世�；剂酥酗L(fēng)，隨后又檢查出患有阿爾茨海默綜合征，爺爺的一雙兒女在外打工，對爺爺的病情絲毫不知，更是幾年都不回一次家。我和同學(xué)出去溜達，無(wú)意間闖入這里，心疼這位老人，便在閑暇之余過(guò)來(lái)陪他聊聊天，解解悶兒，誰(shuí)知他的病情加重，現在癡傻地竟分不出誰(shuí)是誰(shuí)，誤打誤撞將我認成他的孫女，我來(lái)來(lái)往往，算起來(lái)到爺爺這里也有小半年了，通過(guò)這段時(shí)間的相處，我已經(jīng)將他當成我的親爺爺來(lái)照顧。和爺爺在一起聊天，無(wú)意間透出的快樂(lè )都是真心的，也瞬間明白閨蜜總在耳邊叨叨的助人的快樂(lè )是什么樣的。

　　朗朗明月，我掬一捧最清的；落落余暉，我拾一縷最暖的；萋萋芳華，我摘一朵最美的。漫漫人生，我感受到了助人的快樂(lè )。

助人為快樂(lè )之本作文450字14

　　“贈人玫瑰，手留余香�！泵慨斅�(tīng)到這句話(huà)，我都會(huì )回想起那件事……

　　這是一年夏天，學(xué)校舉辦了一年一度的校運會(huì )，當體育老師讓我們報名跑步時(shí)，我立馬沖上去報了名，因為我知道，跑步是我的強項。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我和對手們來(lái)到起跑線(xiàn)，我躍躍欲試，對手們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都做好了準備動(dòng)作。隨著(zhù)裁判一聲令下，我便猶如一根離弦的箭一樣飛了出去，以穩拿第一的速度沖向終點(diǎn)線(xiàn)。正在這時(shí)，“啪”的一聲巨響，我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現我的對手跌倒了。他膝蓋流血了，表情很痛苦。我正想去幫他，可轉念一想：我如果幫了他，就拿不到第一了。我的腦海里出現了兩個(gè)小人兒，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，天使說(shuō)：“去幫他吧�！蹦Ч韰s說(shuō)：“別幫他，不然你就拿不到第一了�！蔽要q豫了好一會(huì )兒，還是決定去幫他，我伸出手扶著(zhù)他，他擦了擦眼淚，說(shuō)：“謝謝你！”我連忙說(shuō)：“別客氣！”我扶著(zhù)他不緊不慢地走過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。這時(shí)，看臺上傳來(lái)了熱烈的歡呼聲，老師們也向我投來(lái)了贊許的目光，我覺(jué)得我做對了！雖然這次我沒(méi)有拿到第一名，但我卻很快樂(lè )。

　　“贈人玫瑰，手留余香�！边@句話(huà)一點(diǎn)兒都沒(méi)錯，至少在我看來(lái)是這樣的。

助人為快樂(lè )之本作文450字15

　　我第一次做好事時(shí)，心里好擔心哦！擔心著(zhù)那個(gè)婆婆是不是快要跌倒了……。直到聽(tīng)到婆婆跟婆婆跟我說(shuō)謝謝時(shí)，我心里的石頭才放下，而且我好開(kāi)心哦！老師常說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本�！痹瓉�(lái)助人會(huì )讓人這么開(kāi)心，如果我常幫助人，就可以得到更多快樂(lè )。

　　有一次，我看到一位體弱多病的婆婆要去公園，她差一點(diǎn)就要跌倒了，我立刻跑去扶她并跟他說(shuō)：“您要跌倒了，請小心一點(diǎn)哦！”說(shuō)完了，我就跑去公園玩。第二次又看到她，她的身體好多了，她緩緩的走過(guò)來(lái)，微笑對我說(shuō)：“謝謝�！蹦侨缣焓挂话愕男θ�，使我的內心蕩漾，宛如一顆潔白方正的方糖在水中溶化，慢慢變小，一絲絲的，變成了一杯甜滋滋的糖水。希望那位婆婆能身體健康、長(cháng)命百歲。

　　幫助人后，我好快樂(lè )！而且父母常說(shuō)：“善有善報，惡有惡報�！比绻�好心就有好報；如果你做了壞事，就不會(huì )有好報。常做好事，心里就不會(huì )有不好的念頭，也不會(huì )有不正當的想法，心靈坦蕩光明。然而最可貴的是：感享到別人感謝的微笑。雖然只是淺淺的一抹微笑，卻讓我回味無(wú)窮。原來(lái)自己小小的舉動(dòng)，可以幫助這位老婆婆。

　　經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，讓我知道“助人為快樂(lè )之本”的道理。主要是告訴我們：幫助別人會(huì )帶給我們快樂(lè )。如果要幫助別人，我們就要心甘情愿的去做，我不會(huì )像其它人一樣，做什么事情都“心不甘，情不愿”的，這樣好像都要別人有所回報，是不好的。有一句話(huà)說(shuō)：“人在做，天在看�！倍嘧龊檬�，會(huì )讓自己廣結善緣，最后自己也會(huì )有好報。我要多做好事，也要給別人一個(gè)光明的未來(lái)。

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