- 帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文（通用43篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文（通用43篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇1
人是應該學(xué)會(huì )生活的，否則就太不現實(shí)了。
老一輩沒(méi)趕上上好年代，拖兒帶女一大幫，一輩子為了家庭，也為了兒女，基本上沒(méi)有享著(zhù)清福。而我們情況有所不同，正如一首歌唱的“房子大了電話(huà)小了，感覺(jué)越來(lái)越好，假期多了收入高了，工作越來(lái)越好，商品精了價(jià)格活了，心情越來(lái)越好，天更藍了水更清了，環(huán)境越來(lái)越好……”
當然，現實(shí)也非歌曲唱得那樣，樓房越蓋越高，一年工資買(mǎi)不了幾平米；物價(jià)飛速上漲，大蒜賣(mài)到八塊幾，眼看就要吃不起；百元大鈔一拿，商場(chǎng)里轉一圈，你買(mǎi)不到一雙鞋子；小吃部一坐，想填飽肚皮，十塊錢(qián)也就勉強充饑�，F實(shí)社會(huì )真如一段民謠：我想買(mǎi)房，結果房?jì)r(jià)漲了。我想買(mǎi)車(chē)，結果油價(jià)漲了。我想買(mǎi)點(diǎn)肉吃，結果豬價(jià)漲了。那我吃方便面總可以了吧？結果方便面也漲價(jià)了。那我只好成佛！佛祖說(shuō)：你終于得道了。萬(wàn)里長(cháng)城萬(wàn)里長(cháng)，烈日炎炎心哇涼……
有句話(huà)說(shuō)的好，人比人得死，貨比貨得扔，咱不往上看，想想身邊的人，還真有不如我們的�？傊�，也能對付，反正沒(méi)要飯，還算活得起，過(guò)得去。既然這樣了，那也就別追求的太高了，目標越大，人生越累，車(chē)到山前必有路，不如什么也不去想，努力保持一個(gè)平常心態(tài)，多想想健康，多讓自己開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)須貪圖大福大貴，只考慮如何過(guò)好每一個(gè)自己能把握的日子，不斷調整心態(tài)，盡量放松自己，既然為了生而活著(zhù)，那更應該為了快樂(lè )而努力。
春天里我有一個(gè)計劃，買(mǎi)個(gè)戶(hù)外行囊，全面武裝自己，帶著(zhù)相機和飲食，每逢周末，背起行囊上路，走遍山城的河灘和山林，努力找尋大自然的快樂(lè )，不想人間的恩恩怨怨，不想官場(chǎng)是是非非，世界的喧囂與我無(wú)關(guān)，我只想用我的方式，徒步行走，遍賞山城美景，感受自然風(fēng)情，鍛煉自己的身體，減去多余的油脂，呼吸山林的空氣，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，聞花香，喝山泉，睡大地，爭爭搶搶不關(guān)己，努力給心情放假，給思想松綁，唱自己喜歡的.歌，讓群山做觀(guān)眾，誦自己的詩(shī)文，讓風(fēng)去聆聽(tīng)。
我要背負快樂(lè )，到遠離人群的大自然中去，不象父輩那樣勞累終生，不象有些人那樣挖空心思。我要追尋自己的浪漫，感受青山綠水抒寫(xiě)的詩(shī)情，我會(huì )記錄我的行程，拍下自然攝的風(fēng)景，我不想因郁悶而作病，也不想因過(guò)度用腦而掉光所有的頭發(fā)，我的快樂(lè )我主宰，我要帶我的計劃，一起與日影賽跑，與快樂(lè )同行。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇2
快樂(lè )是笑，就如臉上開(kāi)了一朵花，給人以享受快樂(lè )；快樂(lè )是內心的笑，笑著(zhù)，是因為別人所給予的快樂(lè )；是別人所給予的溫暖；是美好的開(kāi)端；是心靈的問(wèn)好……
對于別人所給予的快樂(lè )，不要猶豫，敞開(kāi)心扉，將那點(diǎn)點(diǎn)滴滴相融在一塊，人的一生，不能沒(méi)有快樂(lè )。
帶著(zhù)快樂(lè )去遠行，在路途中，遇到了阻礙，不要灰心喪氣，也不要止步不前，你雖然不能樣樣順利而去，但有一顆快樂(lè )的心，卻能助你事事盡心度過(guò)，從而加寬生命的寬帶，活得快就好了。
親情中，何嘗不能感到快樂(lè )？家人在我們失落時(shí)的鼓勵，家人在快樂(lè )時(shí)一起歡笑，這不是任何人都能給予給我的。這快樂(lè )，只有親人他們，才能以最大的限度，最充實(shí)的分量，給予給我。有著(zhù)親人，有著(zhù)親情，為什么會(huì )不是一種快樂(lè )？
友誼中，何嘗不能感到快樂(lè )？朋友，將會(huì )是與我們同行，與我們一起挺過(guò)風(fēng)雨，頂過(guò)烈日的人們。雖然他們不能像家人一樣從出生便一直關(guān)心我們，但他們也是能陪伴我們在家人陪伴不到的地方陪伴我們，一起笑，一起哭的人。他們與我們所做的事，隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，也令我們不僅在外表發(fā)生變化，在心靈上，也是漸漸成長(cháng)。有著(zhù)朋友，有著(zhù)友誼，為什我不是一種快樂(lè )呢？
在這之間，還有很多很多，但自己，也要學(xué)會(huì )快樂(lè )的生活。人生是漫長(cháng)的，路途中，總不能依賴(lài)別人所給予的快樂(lè )，面對茫然，悔恨，自己要學(xué)會(huì )微笑，如大海的一滴水，雖然渺小，但卻能折射出陽(yáng)光的精彩。為何自己不能當生活中的一滴水，來(lái)折射出生活的精彩？
帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)，面對人生漫長(cháng)的路途，要記得家人，記得朋友，記住每一個(gè)細節，這才能得到快樂(lè )，帶上快樂(lè )……
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇3
在暑假期間，我和爸爸、媽媽去了云南，那兒的事物千奇百怪，各式各樣，說(shuō)起來(lái)真是讓人聽(tīng)其不厭。
在云南里，有著(zhù)許許多多千奇百怪的事物，其中，我就有幸地參觀(guān)了其中的幾種怪事怪物。我們乘著(zhù)火車(chē)經(jīng)過(guò)了一天一夜的路程終于來(lái)到了充滿(mǎn)怪氣的云南。到了這里，我和爸爸、媽媽首先將行李放到預定好的酒店客房里，接著(zhù)就興沖沖地來(lái)到了云南的其中一怪——吃‘炸螞蚱’。一聽(tīng)就說(shuō)怪，而且有趣極了，吃‘炸螞蚱’從沒(méi)聽(tīng)過(guò)，‘螞蚱’不是不可以吃的嗎？而在這里卻說(shuō)‘螞蚱’能吃，真是前所未聞，不過(guò)這倒也是一件新鮮事。我們每人都樂(lè )滋滋地向賣(mài)燒賣(mài)的老板點(diǎn)了三串‘炸螞蚱’。只見(jiàn)那老板聽(tīng)了后立刻拿出剛剛串好的‘螞蚱’，隨后，便拿著(zhù)往烤爐那邊走。他坐在烤爐旁，一手打開(kāi)烤爐，調好火候，一手拿著(zhù)‘螞蚱’串不停地在烤爐上轉來(lái)轉去來(lái)回地烤�？竞煤�，他便將‘螞蚱’拿到油鍋上炸。大約一、兩分鐘后，“嘩！”一條香噴噴名副其實(shí)的.‘炸螞蚱’誕生了。那一串串剛剛燒好的‘炸螞蚱’讓人看了后真是垂涎三尺。我迫不及待地拿了其中的一串，頓時(shí)香氣撲鼻。一咬，“嘩！”味道好極了。我立刻被那美味吸引住了，吃了又吃。吃得十分滋味，十分快樂(lè )，吃得流連忘返。云南這里不僅吃怪，而且這里的花也怪。不說(shuō)你也不知，這里的花一年四季也盛開(kāi)，所以在這里買(mǎi)花是最好不過(guò)的。我和媽媽高高興興地挑了幾朵鮮花，將它們拿到酒店里去，頓時(shí)，鮮艷的花朵給寧靜的房間增添了幾分生機。
云南的十幾怪，真是讓我大開(kāi)眼界，而且我還知道了云南的更多知識，了解了更多這里的風(fēng)土人情。在這次充滿(mǎn)神奇，充滿(mǎn)樂(lè )趣的旅行里，讓我感到快樂(lè )相伴。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇4
風(fēng)遠行的時(shí)侯，帶著(zhù)沉重的書(shū)信。云遠行的時(shí)侯，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的淚痕。樹(shù)葉遠行的時(shí)侯，帶著(zhù)依依的不舍。
燕子遠行的'時(shí)侯，什么也沒(méi)帶。一聲“珍重”，就向遠方飛去。我也要去遠行，帶著(zhù)無(wú)盡的快樂(lè )。跟著(zhù)我的腳步，撒遍我行徑的每一個(gè)角落。
讓所有熟悉的、陌生的人，一起分享遠行的快樂(lè )。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇5
國慶期間，我們一家三口去美麗的舟山玩。路上過(guò)了一座長(cháng)長(cháng)的跨海大橋來(lái)到了三江汽渡碼頭，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的航行，我們到了一個(gè)美麗的島嶼，它的名字叫——衢山。
島上有美麗的.沙灘，我最喜歡在大海邊玩了。一邊挖沙子一邊看著(zhù)一望無(wú)際的大海，我就更開(kāi)心了。海里有一些貝殼被海浪沖到了岸上，我把一些漂亮的貝殼撿了回來(lái)，它們有的像螺絲，有的像扇子，還有的像杯子。
島上的山頭上矗立著(zhù)一個(gè)個(gè)巨大的風(fēng)車(chē)，那是用來(lái)風(fēng)力發(fā)電的。我們順著(zhù)彎彎曲曲的山路來(lái)到了風(fēng)車(chē)下面，風(fēng)車(chē)又高又大，它的柱子要五個(gè)大人才能合抱起來(lái)。這些大風(fēng)車(chē)面向大海，慢悠悠地轉著(zhù)，好像在觀(guān)賞大海的美麗。
我們還出海參加了抓蟹捕魚(yú)的活動(dòng)，吃了自己捕來(lái)的海鮮。
這真是一次快樂(lè )的遠行��！
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇6
那一年，迷茫在校園，總認為學(xué)校的天地不夠寬廣，束縛了我心中想要的馳騁與飛翔。于是，我依然決然選擇遠行，那一刻，遠方成了我的向往與追求，向往追求一個(gè)陽(yáng)光下的天堂。
背著(zhù)雙肩背包，簡(jiǎn)單的行囊，迎著(zhù)風(fēng)，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，欣喜地眺望遠方，走向遠方。那時(shí)不曾想過(guò)阿拉斯加絢爛的極光，也不知道耶路撒冷的信仰。
群山以及村落不斷隱沒(méi)在我的'身后，變換著(zhù)不同的地域，給我不一樣的感受。穿過(guò)無(wú)數的隧道，黑暗與光明交替，仿佛是白天與黑夜在一天天的過(guò)去。
每個(gè)終點(diǎn)的車(chē)站，有我重復踏過(guò)的腳印，陌生的世界，人來(lái)人往，沒(méi)有一張熟悉的面孔，誰(shuí)可曾記住了我的身影。
在沒(méi)有任何人陪同的世界里，只有自己靜靜的想，默默的看，伴隨著(zhù)那些逐漸消失的笑臉以及轉瞬即逝的風(fēng)景。選擇這遠行，讓我學(xué)會(huì )了享受寧靜，在那份寧靜中更清晰地認識自己。
記憶中那些城市的霓虹與燈火，曾閃爍在我寂涼的心里，如今回憶依舊感覺(jué)不到那是溫暖。只是所遇見(jiàn)的那些可愛(ài)的人，沒(méi)當我想起，總會(huì )在嘴角揚起笑意。還有他們對生活積極的態(tài)度，對人生抱著(zhù)的堅定信念，對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，讓我也學(xué)著(zhù)擁有一顆更堅定的心，就算失敗，依然會(huì )義無(wú)反顧的選擇繼續飛翔。
朋友對我說(shuō)過(guò)，遠行，是為了更好地回歸，感覺(jué)自己沒(méi)有能更好地回歸，但我還是改變了自己，即使如今想平淡從容的生活，也絕不會(huì )默默地在自己的歲月里麻木蹉跎。
曾經(jīng)遠行的背包，還帶有遠方灑落的塵埃，但我心中的遠行不會(huì )像這落定的塵埃，有一天我依然還會(huì )選擇更好的遠行，真正有個(gè)好的回歸。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇7
火車(chē)漸漸開(kāi)動(dòng)，我離父親越來(lái)越遠。我心中有一種難以形容的憂(yōu)郁。的確，是我鍛煉自己的時(shí)候了。
不過(guò)，這是我第一次坐火車(chē)去寧波過(guò)年。我真的有點(diǎn)膽小。我對任何人都很警惕。以前火車(chē)上有個(gè)母親，
我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地靠在媽媽的肩膀上睡個(gè)好覺(jué)，但現在我眼睛都不眨地盯著(zhù)窗外。一有人來(lái)，我就警惕地盯著(zhù)他看。我看每個(gè)人都像個(gè)惡棍，像個(gè)小偷。
30多分鐘后，紹興站正在接近。這時(shí)，火車(chē)上除了我之外，很多人都在睡覺(jué)。其實(shí)，我有點(diǎn)困，因為下午兩點(diǎn)多，這段時(shí)間大家都想睡覺(jué)，這也難怪，但我還是很堅持。最后，我被疲勞打敗了，躺在一張柔軟的椅子上睡著(zhù)了，我昏昏沉沉地醒來(lái)，發(fā)現火車(chē)還在飛快地跑，但它應該馬上就到了！我揉了揉眼睛，站起來(lái)一動(dòng)不動(dòng)。哎喲！這里坐著(zhù)不止一個(gè)人
幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)腿都麻木了，就像上千根針。如果我媽媽在那兒，她會(huì )幫我揉腿。我開(kāi)始想起我的母親
最后，火車(chē)進(jìn)入寧波站�；疖�(chē)要停的時(shí)候，我想：上面的行李呢？他們的大人一伸手就能夠到他們，但我看到一群乘客拿著(zhù)大包小包朝門(mén)口走去，我很著(zhù)急。當我不知所措的.時(shí)候，坐在我旁邊的主人
說(shuō)：“小朋友，你夠不著(zhù)？來(lái)吧，爺爺，幫幫你！”“……”啊，太好了
拿完行李，我對爺爺說(shuō)謝謝。我周?chē)脑S多叔叔阿姨都轉過(guò)頭來(lái)慈祥地看著(zhù)我，有些甚至對我微笑！突然我覺(jué)得不那么寂寞，不那么害怕，因為有那么多好人和我在一起！
當我下車(chē)時(shí)，我的祖母和母親一直在門(mén)口等我。我沖到媽媽?xiě)牙�。媽媽拉�?zhù)我的耳朵高興地說(shuō)：“我們的小悅兒好像長(cháng)大了很多！”
是 ��！我想我已經(jīng)長(cháng)大了，不是嗎？
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇8
一個(gè)人的遠行，要注意的東西很多，至少比想像中的要多。
來(lái)北京的前一個(gè)晚上，剛從成都回來(lái)，那天我把戶(hù)口簿落飛機上了，還好有驚無(wú)險，把它找了回來(lái)，但這小插曲畢竟給我留下了不小的印象，于是這次旅行，我對戶(hù)口簿有一種莫名的恐懼感。而要留意的東西遠不止戶(hù)口簿一樣，手機、錢(qián)包以及換洗的衣物，所有的東西。所以每次離開(kāi)房間，我都要反復檢查，生怕遺落什么;每到一個(gè)景點(diǎn)，都要看看背包里的東西是否有少，生怕它們憑空不見(jiàn)……這樣的行為有些過(guò)激甚至神經(jīng)質(zhì)，但至少此行沒(méi)有落下任何東西。
因為只有摔倒過(guò)，才會(huì )留意自己腳下的路。
但即使是注意，也不免手忙腳亂。國外的學(xué)生18歲便可完全獨立離開(kāi)父母去錯綜復雜的社會(huì )闖蕩，而我立刻就要迎來(lái)自己15歲的生日，我想我明白自己缺失什么了。
北京是一個(gè)繁忙的城市，與之前到過(guò)的成都不同，成都人的生活節奏很慢，連走路也是慢悠悠的，而北京人的生活節奏很快，走的很快。成都是個(gè)休閑的城市，那北京就是一個(gè)奮斗的城市。的確，作為“北上廣”之首的北京，那里有太多年輕人的汗水、淚水和青春�；蛟S此時(shí)，有很多小韓寒正獨自坐上一列前往北京的列車(chē)。那里有太多人太多事，環(huán)線(xiàn)上塞滿(mǎn)的.汽車(chē)，涌動(dòng)的人流，開(kāi)保時(shí)捷的富人，當然，還有路邊的乞討者。北京，它用自己，演繹著(zhù)一出最不公平的公平。
此刻坐在高鐵上，看著(zhù)窗外迅速向后閃去的景物，它們給我的遠行畫(huà)上句號。不明白為什么，我有這樣的預感。我會(huì )再回到北京，回到這座滿(mǎn)是鉛華的城市。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇9
我們都是漂泊在路上的人，只要朝著(zhù)心靈所指的方向行走，向遠而生，向心而棲，我們最終一定能過(guò)好自己的人生。
所謂心靈的遠行，我認為就是讓自己沉浸于那些美好而永恒的事物中并深入其中，有所收獲。也許可能是走出家門(mén)去，看遍這大好河山，或許是陶醉于浪漫唯美的詩(shī)歌之中，又也許是醉心于優(yōu)美的樂(lè )曲之中�？傊�，要使自己的心靈有所感悟，對自己有所啟迪。
做一次心靈的遠行，讓自己的心靈在繁雜的世俗中得到休息，沉醉之于其中，便感到無(wú)限放松與安適；或者使自己疲勞的心得到放松，達到一種安寧的'心境，做到不以物喜，不以己悲。
做一次心靈的遠行，是心靈的一次豐富，從這之中，便能與不同的靈魂交流，使自己的經(jīng)歷更加豐富。置身其中，就會(huì )有所收獲，從而使人更明智。
做一次心靈的遠行，都是人生經(jīng)驗的沉淀。從這之中，我們可以與不同的人交流，學(xué)習他們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄅc其高尚的情操，并化為我們自己的人生經(jīng)驗而為我所用。
一次心靈的遠行，是自己靈魂的豐富和內心的一次休息，是自己人生經(jīng)驗的沉淀。通過(guò)心靈的遠行，我們可以獲得安寧的心境，使自己那顆浮躁的心鎮定下來(lái)。人生在世，心一定要鎮定下來(lái)，過(guò)一種平靜的生活。無(wú)論世事變遷，不管世事紛擾喧鬧，只求歲月安好，不極端，不暴走，現世安穩，使自己的心靈安放下來(lái)。
那些美好永恒的東西，永遠都不會(huì )消失，沉浸于其中，便一定會(huì )有收獲、有所感悟，有所啟迪。
讓我們找回最初的寧靜，讓自己的心靈去遠行，沉浸于那些美好而永恒的事物之中，向遠而生，向心而棲，讓我們結伴攀登，踏上寒冷的泥徑。播下光明的種子，澆灌辛勤的汗水，我們最終一定能過(guò)好自己的人生。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇10
梅花只有經(jīng)歷寒冬才能飄香四溢，寶劍只有經(jīng)過(guò)千百次打磨才能削鐵如泥，蝴蝶只有破開(kāi)繭才能展翅飛翔，一個(gè)人只有經(jīng)歷無(wú)數磨難才能有所作為，困難也會(huì )伴我們遠行。
雨越下越大，刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹著(zhù)，像雄獅咆哮著(zhù)，風(fēng)吹在臉上，像針滲入皮膚，冷在我的臉上，更冷在我的心里。我拿著(zhù)64分的試卷走在路上，腿似乎灌了鉛，每一步都十分緩慢。路燈發(fā)出昏暗的光，雨滴在傘上，發(fā)出令人煩躁的聲音。雨也打在試卷上的大紅叉叉上，那么鮮艷，那么刺眼。
途徑小區的大花壇，卻早已聞不到紫丁香的香味。我望向花壇，原來(lái)紫丁香全被大雨“打倒”在地，往日的.風(fēng)采再也看不到了。
“ 呵，這就是命”！
正當我說(shuō)出這句話(huà)，我注意到 它們旁邊的一株野草，不畏風(fēng)雨，頑強地立在泥土之上，比往日神氣多了。
“可那又咋樣，終究抵不過(guò)現實(shí)的摧殘�！蔽野迪�。
雨后，我在樓下散步，花壇中的花全倒在泥巴上，唯有哪株野草依然立在那。雨后的彩虹無(wú)比艷麗，陽(yáng)光無(wú)比晴朗，野草在陽(yáng)光與彩虹之下，特別威風(fēng)。果然是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，彩虹總會(huì )有的。那株野草面對困難不屈不撓，即使自己本身十分弱小，但憑借自己的信念堅持到底，它不正是我的榜樣嗎？一次考不好有什么關(guān)系，只要我站起來(lái)，從哪里跌倒，就從哪里爬起，怕什么呢。
只要把荊棘看作鋪滿(mǎn)鮮花的原野，世間便沒(méi)有什么困難。人生就是一條無(wú)止境的路，困難是不可避免的，但只有困難伴我們前行時(shí)，我們才能越挫越勇，才能走得更快，走得更遠。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇11
著(zhù)名的兒童文學(xué)作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀書(shū)好，讀好書(shū)。書(shū)本打開(kāi)了通往世界的大門(mén)，讀書(shū)使我成長(cháng)，讀書(shū)伴我在人生的跑道上乘風(fēng)破浪。
小時(shí)候，我認識了書(shū)，我在書(shū)中發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的秘密：類(lèi)人猿是人類(lèi)的祖先，遠古時(shí)代的人們鉆木取火——原來(lái)，這個(gè)世界是那么奇妙。那時(shí)候，我最期待的時(shí)刻就是到了晚上，媽媽捧著(zhù)一本《一千零一夜》給我講故事。于是，我就變成了故事中的阿里巴巴，那些神奇的魔法，那些奇妙的幻境，慢慢地進(jìn)入我甜蜜的夢(mèng)鄉。
進(jìn)入小學(xué)，我的讀物變得多了起來(lái)，書(shū)的內容也深奧了許多。我常常不由自主地陷入一個(gè)又一個(gè)的故事中去，我仿佛變成了故事中的.主人公。從《格列佛游記》中我看到世界的復雜，人情世故令我大開(kāi)眼界。在一個(gè)個(gè)幻想出的故事情節中，時(shí)而大笑不止，時(shí)而靜默沉思。從《西游記》中我看到了唐僧師徒四人的艱辛跋涉，看到了孫悟空的火眼金睛和七十二變。我驚嘆不已，我懂得了只有歷經(jīng)磨難、堅持不懈才能取得正果的道理。
邁進(jìn)中學(xué)，我延續著(zhù)我的讀書(shū)夢(mèng)。書(shū)桌上的書(shū)本已經(jīng)滿(mǎn)足不了我，新華書(shū)店和圖書(shū)館是我經(jīng)常光顧的地方。琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍讓我應接不暇，每每翻開(kāi)一本細細品味，其樂(lè )無(wú)窮。我從《魯濱孫漂流記》中學(xué)會(huì )了堅強、冒險的精神；從《三國演義》中領(lǐng)略了諸葛亮的雄才大略；從《秦漢英雄》中感受到了劉邦的招賢納士。讀書(shū)讓我增長(cháng)了知識，陶冶了情操。
周末的下午，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)書(shū)房。我靜坐在書(shū)桌前，讀一本好書(shū)，品一壺香茗，聞一絲清香，寫(xiě)下一分收獲，我沉醉于閱讀中，盡享閱讀的快樂(lè )。
讀書(shū)助力我成長(cháng)，讓我的人生充滿(mǎn)精彩。在今后的人生道路上，愿讀書(shū)伴我遠行！
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇12
清晨，剛剛睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，心就沉淪在同學(xué)們暖暖的笑臉中了，汽車(chē)還在巔簸著(zhù)，車(chē)廂內一顆顆激動(dòng)的心也隨之巔簸著(zhù)，到了，快到了…… 再次睜開(kāi)雙眼，窗外的霧早已散去，一大片一大片耀眼的綠色瀉了進(jìn)來(lái)，樹(shù)影擋住陽(yáng)光，映在我們的臉上，沉醉在一雙雙深深淺淺的酒窩里，瞳仁中迸濺出久別的歡樂(lè )的火花。 太湖，到了。我們成群結隊地下了車(chē)，雙腳剛踏上地面，心頭便涌起一陣陣的喜悅，大家說(shuō)說(shuō)笑笑地朝前走著(zhù)……太湖的花兒開(kāi)得正艷，火紅的郁金香不知什么時(shí)候扯開(kāi)了豐腴的花瓣，飽飽的，滿(mǎn)滿(mǎn)的，裝了一肚子金黃的蕊；而櫻花樹(shù)，此時(shí)也是透著(zhù)那消魂蝕骨的美，微微泛粉色的瓣兒搖搖欲墜般掛在枝上，惹人憐惜，風(fēng)一吹，便飛舞起來(lái)，如同姑娘那深深的兩汪秋水，讓人不舍離了眼去。叫不出名字的紫花這兒一叢，那兒一簇地開(kāi)著(zhù)，迷得蜂蝶不知何去何從…… 太湖的水越發(fā)明凈了。
淺處，水草幽幽漂散，沁著(zhù)一骨子的柔美，深處，攝人心魄的綠，叫人懷疑這湖底下是否藏著(zhù)一塊翡翠，那般幽然，坐在游輪上，看那兩排散去的水波，不覺(jué)身心早已融進(jìn)這仙境一般的太湖中了…… 三國城，水滸城。不錯的，座落在太湖之畔的地方，在這里上演了我國古典名著(zhù)的魂魄精華。走進(jìn)古色古香的小鎮里，手中把持著(zhù)一件件傳奇的小兵器，眉間也似乎憑添了幾分英氣，英雄們的.傳說(shuō)到底不同！懷著(zhù)敬畏的心在英雄們的石像前留影，在香氣飄繞的桃園里嬉笑著(zhù)結了不知已結過(guò)多少回的義，心與心似乎更近了，不知不覺(jué)中，早忘記了過(guò)去的種種不滿(mǎn)與矛盾，也許這就是快樂(lè )力量的所在吧！ 夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，心還在跳著(zhù)，卻永也甩不去這無(wú)盡的喜悅了……
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇13
在我的記憶中，書(shū)籍始終陪伴著(zhù)我，它有酸甜苦辣，它有春夏秋冬，它有悲歡離合，它有陰晴圓缺它陪伴了我的過(guò)去，也必定會(huì )陪伴我的未來(lái)，并伴我遠行。
在我的記憶深處，有一段時(shí)光始終揮之不去，在我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，《白雪公主》、《丑小鴨》等童話(huà)就充實(shí)了我的世界，在那時(shí)，我常常手捧一本童話(huà)書(shū)，用自己所學(xué)的一部分拼音讀出這些故事，我也常�；ㄝ^長(cháng)的時(shí)間讀一個(gè)故事，直到把它倒背如流。書(shū)籍，填充了我幼小的心靈，給了我人生最初的思考，讓我在探尋知識的漫漫長(cháng)途上，勇敢的邁出了第一步。
直到上小學(xué)后，我的閱讀面增廣了，我不再將眼光局限于閱讀童話(huà)故事，而是開(kāi)啟了一段名著(zhù)閱讀之旅。我的視野也逐漸擴大，國內的、國外的、古代的、現代的.，我的書(shū)架也漸漸被填充。在三年級以后，我也不再依賴(lài)拼音，而是對不認識的字詞逐漸通過(guò)查詞典等方式來(lái)閱讀，有時(shí)候，遇到生僻的字，我總是把它們從詞典里查出來(lái)，然后注上音，把它們當作收獲知識的過(guò)程。每次查完一個(gè)字的讀音，我的心里都會(huì )涌起一種成功的喜悅和自豪。
大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谖铱磥�(lái)，確實(shí)如此。我在《西游記》中讀懂前行的勇氣與智慧；在《湘行散記》中讀懂自然的優(yōu)雅與美好；在《一百條裙子》中讀懂友情的矛盾與純真；在《平凡的世界》中讀懂人生的心酸與偉大書(shū)籍，一直陪伴著(zhù)我探尋知識的漫漫長(cháng)途。它給了我太多
“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索�！蔽蚁嘈�，在書(shū)籍的陪伴下，我必將在學(xué)習之旅上勇敢的遠行。書(shū)籍，不但陪伴了我的過(guò)去，也必定陪伴我的將來(lái)，并伴我遠行。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇14
家里的陽(yáng)臺上，擺著(zhù)一盆盆三角梅。三角梅開(kāi)得最旺盛的季節，就是夏天了。這一盆盆三角梅，把陽(yáng)臺浸泡在濃濃的花香中。
炎熱的陽(yáng)光，依舊照在陽(yáng)臺上；濃濃的花香，依舊隨風(fēng)飄散�？赡悄贶娪柕臅r(shí)光，卻一去不復返了。
記得去年夏日的軍訓，我和我們班的同學(xué)在炎炎烈日下站著(zhù)不動(dòng)。已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，還要站到什么時(shí)候��？汗水像斷了線(xiàn)的珠子一樣，一條一條的往下流。流進(jìn)了我的嘴里，咸咸的。
雙腿支撐著(zhù)我有些搖搖晃晃的身體，酸痛極了。頭往上仰著(zhù)，手不住地顫抖著(zhù)，雙臂緊緊貼在褲縫旁。我快站不住了，好想坐下來(lái)休息一會(huì )兒。這時(shí)，我眼前突然浮現出了我們家陽(yáng)臺上的三角梅，尤其是那個(gè)叫“熱火桑巴”的品種。
熱火桑巴，花苞是淡綠色的，但花蕊卻是紅色的。當熱火桑巴完全開(kāi)滿(mǎn)時(shí)，它的花瓣也會(huì )由淡綠色轉為大紅色。我之所以想到熱火桑巴，也是因為它這醉人的花色。
在三角梅開(kāi)花之前，需要經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬，控水�？煲菸畷r(shí)，它的內力才會(huì )爆發(fā)出來(lái)，才會(huì )繁花盛開(kāi)。
人生不是也如此嗎？經(jīng)常聽(tīng)老師講到，人生中，都是一半苦一半甜，如果你先吃這苦的，后面就是甜的.；你先吃甜的，后面會(huì )更苦。就像這三角梅一樣，艱難的事情，咬咬牙就過(guò)去了，而后面的人生中會(huì )更加精彩、耀眼。
想到這里，我不禁把腿伸更直了，腰也挺得更直了，頭抬得更高了。
是三角梅帶給我的力量，讓我勇敢地通過(guò)了軍訓帶給我的嚴酷考驗。是熱火桑巴那耀眼的大紅色，鼓舞著(zhù)我一步步地去追逐人生的詩(shī)和遠方。
一陣清風(fēng)飄過(guò)，把我從回憶中喚醒。陽(yáng)臺上一盆盆三角梅在陽(yáng)光下怒放著(zhù)，花香四溢。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇15
人生就像一條永遠走不完的路，有時(shí)坎坷崎嶇，亂石交錯，有時(shí)平坦順暢，花草叢生。身邊總是來(lái)來(lái)往往的人陪你走，但最后依然會(huì )是一人獨行，一人面對前方。而那風(fēng)霜雨露，卻會(huì )一直伴我遠行。
準備許久的鋼琴比賽，此時(shí)，諾大的會(huì )場(chǎng)上坐滿(mǎn)了人，卻靜得只聽(tīng)得見(jiàn)臺上選手的彈奏和觀(guān)眾評委的呼吸聲。我緊張地盯著(zhù)譜子，豆大的汗珠打在衣衫上，手指也開(kāi)始抖起來(lái)。待到那人最后一個(gè)音嫻熟完美地落下，主持人叫到我上臺……
砰砰砰！心臟像脫了弦似的，一直跳到喉嚨，喉嚨像給卡住了。這時(shí)的我，心中再有萬(wàn)分忐忑，也只得邁步前去。啊，腿和手都控制不住的顫抖！我慌了，但還是開(kāi)始我的表演。曲子的前奏沒(méi)彈好……音沒(méi)彈清……手穩不��！慌神間，我竟一下子忘了譜！怎么辦？！我焦慮萬(wàn)分。臺下那萬(wàn)眾目光齊刷刷地盯著(zhù)我，仿佛穿透了我的身體。漸漸地，沒(méi)有了琴聲的會(huì )場(chǎng)中滿(mǎn)是竊竊私語(yǔ)，直至主持人尷尬的叫下一位。那一刻，那璀璨的燈光如同雪白的晨霜鋪面而來(lái)。
因為那次尷尬忘譜的窘事，我發(fā)誓絕不讓“悲劇重演”。
學(xué)習中，我總是名列前茅，這似乎讓我產(chǎn)生了一種無(wú)形的驕傲。那次考試中，我失手了，一下子掉了十幾個(gè)的名次。老師安慰我沒(méi)事，眼中卻是無(wú)盡的失望；同學(xué)們說(shuō)我考的還是很好呀，但我還是覺(jué)得心中有一份悲涼與自責。我是粗心嗎？是偶然嗎？不是！是我沒(méi)有再接再厲地努力學(xué)習！于是我下定了“化悲憤為動(dòng)力”的計劃，果然有了顯著(zhù)成效。原來(lái)，當風(fēng)霜來(lái)臨時(shí)，當雨露滋潤時(shí)，我依然能前行。
路邊的'小草脆弱渺小，卻能抵得住狂風(fēng)暴雨的沖擊，在雨后的陽(yáng)光的沐浴中盡情舒展。人生的路風(fēng)雨兼程，卻阻擋不住我們繼續前行的步伐！因為那風(fēng)霜雨露，給了我前行的動(dòng)力，伴我前進(jìn)，伴我遠行。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇16
在生命中，總是有許許多多多挫折相陪，而我身邊就有那么一顆小橘樹(shù)。
那顆橘子樹(shù)是我親手栽種的。那天，我吃完蘋(píng)果，想吃點(diǎn)橘子，可剛進(jìn)初夏，橘子并不好吃，但我仍買(mǎi)了些進(jìn)口橘子。沒(méi)想到這些橘子金澄澄的，吃起來(lái)更是甜滋滋的，咬下去就像捅破了蓋住甘泉的薄膜，那甜美的肥肉夾雜著(zhù)汁水進(jìn)入了我的`喉嚨，我禁不住想：為什么不把它的籽種下來(lái)呢？于是我抱著(zhù)與橘子籽一起遠行的想法把它種到土里。我種下的不只是金燦燦的橘子，也是金燦燦的夢(mèng)想。
夏天，是個(gè)永不停歇的季節，樹(shù)葉好像不得安寧似的，街上干燥得像沙漠，嘴里仿佛隨時(shí)能?chē)娀�，使人不想走一步，�?shù)上的蟬亂叫個(gè)不停，這般天氣也十分令人惱火。
我剛上完輔導班，剛寫(xiě)作業(yè)卻遇到了不會(huì )的題目。
為什么它們相等？它們怎么等于零？為什么這兩個(gè)有關(guān)系？這令人煩躁的天氣使我暴躁。
“可惡，這什么鬼題目��！真讓人惱火！”
我一邊抱怨一邊轉筆，透過(guò)陽(yáng)臺的玻璃，我的目光不由得聚焦于那棵小樹(shù)苗。在陽(yáng)光的照耀下，葉子亮得像裹了一層油一般，泛著(zhù)帶著(zhù)青綠色的白光。
記得前年下著(zhù)暴雨的夏天，那顆樹(shù)苗被刮得東倒西歪，還露出了杏色的根。那天爸爸的西裝、媽媽的被子都被吹卷到地上，可那小樹(shù)苗卻依然不肯低頭。熬了兩個(gè)鐘頭，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，它更加綠，更加亮了。
在回憶中，我慢慢地平復了心情。我再次看向那道數學(xué)題，又拿起筆來(lái)，在草稿本上繼續計算。畢竟我還要與它一路遠行。
如今，那小橘樹(shù)已經(jīng)陪伴了我三年，近日再看它，已經(jīng)是小伙子啦！
它已不單單是棵樹(shù)苗，它已成為我的朋友，很親很近的朋友。我相信，在未來(lái)的日子里，它會(huì )一直陪伴著(zhù)我遠行！
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇17
語(yǔ)文是詩(shī)仙李白的月下影，是魯迅先生的彷徨吶喊，是老舍先生的濟南冬天。十多年來(lái)，它一直伴我遠行。
每天我手里緊抓著(zhù)進(jìn)入神秘的語(yǔ)文世界快車(chē)的車(chē)票，或飄或浮，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)寂靜遼闊。在那兒，它讓我經(jīng)受著(zhù)一次又一次的洗禮。在那里，諸葛亮正等我與他暢談古今，孫悟空帶我一起上天下海，朱自清欲牽我手共賞和風(fēng)細雨。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)就像與品德高尚的人對話(huà)。冰心也曾說(shuō)過(guò)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。語(yǔ)文讓我了解了這么多，語(yǔ)文讓我深深地愛(ài)上了閱讀。
小時(shí)候我并不是很喜歡語(yǔ)文。因為語(yǔ)文課本中有很多復雜的漢字，而我并不認識它們。等我上了二年級，我突然發(fā)現語(yǔ)文其實(shí)很有趣，難懂的知識用語(yǔ)文風(fēng)趣的語(yǔ)言很快就可以看懂。從那時(shí)開(kāi)始，我的家里到處是一堆一堆的課外書(shū)。為此，媽媽經(jīng)常說(shuō)我，讓我把這些課外書(shū)收拾好。但我認為它們是我的`好朋友，就應該在我隨手可及的地方。這一點(diǎn)永遠都不會(huì )改變。我喜歡語(yǔ)文！
語(yǔ)文也教會(huì )了我很多道理，它在我煩躁時(shí)告訴我“靜以修身，儉以養德”。在我任性時(shí)告訴我“已所不欲，勿施于人”。在我懶惰時(shí)告訴我“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。是它讓我學(xué)會(huì )了展現自己，不卑不亢；是它讓我了解要體諒別人，不驕不躁；是它讓我領(lǐng)悟了要忍受痛苦，越挫越勇。
語(yǔ)文已經(jīng)伴隨了我八年了，但我還要與它“早春踏足桃花源” “初夏并游小石潭” “涼秋把酒醉翁亭” “深冬眺望岳陽(yáng)樓”理解古人的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的心情，體會(huì )偉人的“天下興亡，匹夫有責”的決心。
杯中水尚清，手中書(shū)尚新，世中人尚純。書(shū)籍會(huì )一直伴隨著(zhù)我一直往前走，走向遠方！
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇18
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
——題記
人生的風(fēng)雨，一直陪伴著(zhù)我們，讓我們一路不孤單。困難就像一個(gè)知心朋友，一路上給你磨礪的機會(huì )，陪你遠行。
面對考不好時(shí)刺眼的分數，家長(cháng)的責問(wèn)，老師的批評，你是否能正確地面對呢呢？它能磨煉你的意志，你是否知道呢？
是的，人生路中總有不太平，下雨，刮風(fēng)，打雷，面對這些，有人熬過(guò)去了，他們就成功了。而有些人卻在中途退縮，半途而廢，他們就此失敗。
生命的成長(cháng)離不開(kāi)困難的磨礪，有了困難存在，我們的生命將更加精彩的，更華麗。如果沒(méi)有困難來(lái)磨礪他們的心性和意志，那么生命必是黯淡無(wú)光，毫無(wú)生機的，只能死氣沉沉消沉一輩子。
所以，遠行路上，把困難當作我們遠行路上的朋友，知己，他能讓我們感受生命的美好，接受到新鮮的事物，并讓我們體會(huì )到歷經(jīng)困難后那種喜悅興奮感。
一顆種子落到了懸崖邊上的土縫里，幾個(gè)星期后它發(fā)芽了，雖然給巨大的石頭壓住了，但它仍是努力生長(cháng)，把扎根到更深的土里，吸取豐富的.營(yíng)養，慢慢地把大石頭頂起來(lái)，終于大石頭在它的頂立下掉落到了懸崖下。
種子經(jīng)歷的磨難，或許我們無(wú)法去體會(huì )，但困難伴了它一路，它就那樣一路無(wú)懼地走了過(guò)來(lái)，我們也應該學(xué)習它，把困難當做朋友，以此激勵我們繼續遠行。
遠行的我們路上不孤單，因為有困難給我們做朋友。我們在路上共同學(xué)習，共同進(jìn)步，共同歡樂(lè )，共同經(jīng)歷，一起體會(huì )人生的酸甜苦辣，體會(huì )路上的五味雜陳。有它作伴，我們能走得更遠，更好！
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇19
在我心中，它不單單只是薔薇花，更是時(shí)刻伴我遠行的朋友。
去年冬天的一個(gè)清晨，我正在陽(yáng)臺上“思考人生”時(shí)，幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴驚醒了我。是鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了我家陽(yáng)臺。我不敢驚動(dòng)它，只好站在離它幾步遠的地方暗中觀(guān)察。鳥(niǎo)兒嘴里好像有什么東西，仔細一看，竟是一株薔薇的枝葉！鳥(niǎo)兒把薔薇枝扔在花盆里，飛走了。
從那以后，只要有空，我每天都去看那枝薔薇，給它澆水，培土。它帶給我無(wú)盡的幻想，因為它來(lái)的太神奇了。我幻想著(zhù)，它是來(lái)自童話(huà)世界的花，是最美的那一朵，上帝把它交給了天使，天使化作成鳥(niǎo)兒，飛進(jìn)了我家的陽(yáng)臺，把薔薇扔進(jìn)了花盆里。
幾日后，它居然真的成活了！風(fēng)輕輕地搖晃著(zhù)它，雨露悄悄地裝飾著(zhù)它。在我的細心照顧下，它在花盆中抽枝。
每天的空閑時(shí)間，我都會(huì )去看它，和它訴說(shuō)不開(kāi)心的事，向它講述有趣的事。日復一日，四季更替，我從來(lái)都不會(huì )感到厭煩。
春天，花朵們的一場(chǎng)盛宴。陽(yáng)臺上的每一朵花都穿上了最嬌羞的裙子，薔薇卻一如既往的.樸素。夏天，花朵們的一場(chǎng)比賽。所有花朵都穿上了最華麗的禮服。薔薇不要那些奢侈的裝飾，它只用它那粉紅的花瓣，便可以勝過(guò)所有的花。秋天，花朵們開(kāi)始凋零，它們的葉子開(kāi)始變黃。唯獨薔薇繼續開(kāi)放，艷壓群芳。冬天，其他的花幾乎都悄無(wú)聲息了，但薔薇的葉子還綠著(zhù)。
它就是童話(huà)里的花，笑瞇瞇的在風(fēng)中舞蹈。薔薇會(huì )聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，和我玩耍，和我一起成長(cháng)。
上個(gè)周末的清晨，我和往常一樣在陽(yáng)臺上思考人生，幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴驚醒了我。鳥(niǎo)兒飛進(jìn)來(lái)，用它尖尖的啄折走一條薔薇枝，飛向遠方。
這或許就是生命的生生不息吧！看著(zhù)越飛越遠的鳥(niǎo)兒，我的內心，充滿(mǎn)了感動(dòng)和祝福。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇20
每每端坐于書(shū)桌前，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，看那流淌的文字，跳動(dòng)的書(shū)香，靈動(dòng)的感情，此時(shí)生命在這里放飛，心靈便開(kāi)始了遠行。 翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，隨著(zhù)書(shū)香，去那戰火紛飛的戰國時(shí)代，笑周幽王“烽火戲諸侯”的無(wú)知，看越王勾踐“臥薪嘗膽”。 一張張喪權辱國的條約，一塊塊割讓的土地，一箱箱殘害同胞的鴉片，又使人痛心疾首……
遠行，不僅跨越了時(shí)間，也跨越了空間。跟著(zhù)文字流淌，流進(jìn)長(cháng)江，流過(guò)那終年不化的圣山，流過(guò)巫山神女的傳說(shuō)；感受“將軍百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情壯志，同時(shí)也體會(huì )了“古道西風(fēng)瘦馬”蒼涼與悲壯；流到江南，去欣賞“小橋流水人家”的恬靜，去欣賞“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的壯美；去欣賞雪山草地，去欣賞五指山萬(wàn)泉河……
讀《離騷》，走進(jìn)屈原，仿佛置身于汩羅江畔，望著(zhù)滾滾的江水，想起楚懷王的昏庸，想起水深火熱的楚國人民，想起君王身邊的奸佞小人，想起當年“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的豪言，不禁淚水縱橫；讀《滕王閣序》，走進(jìn)王勃，走進(jìn)他年輕的心，年輕的夢(mèng)，體會(huì )他的.少年老成，體會(huì )他在消極和困境面前的那份積極的心態(tài)；讀《將進(jìn)酒》，走進(jìn)李白，體會(huì )他“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的放縱與豪情，同時(shí)也深深地體會(huì )到他“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂。
讀史明智，讀哲明理，讀詩(shī)明心，時(shí)時(shí)作心靈的遠行，總能讓人忘記時(shí)間，跨越空間，甚至走進(jìn)人的內心世界，行者無(wú)疆卻又止于心靈。
合上書(shū)頁(yè)，又回到了自己的內心世界，回味著(zhù)書(shū)中或振聾發(fā)聵，或娓娓道來(lái)的詞句，體會(huì )著(zhù)書(shū)中激蕩的思想，感受著(zhù)書(shū)中流淌的感情，心靈便又接受了一次洗禮，完成了一次遠行。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇21
一連幾年沒(méi)回老家，心里直惦記著(zhù)，加上幾天的陰雨，使得屋中彌漫著(zhù)潮濕的味道，我的心情郁悶，煩躁不安。我帶著(zhù)清新的甜香坐在藤椅上，像一只懶貓，昏昏欲睡，恍然間，我已站在家鄉的草地上。
小草剛探出小腦袋，好似大地華麗的綠衣裳，鑲嵌在山中，遠遠望去反復是一塊綠點(diǎn)心。小花兒眨著(zhù)可愛(ài)的眼睛，星星點(diǎn)點(diǎn)，星羅棋布。
“呱呱！”青蛙不知不覺(jué)爬上了荷葉，開(kāi)起了“演唱會(huì )”，這是它們在迎接夏天的.到來(lái)。夏荷綻放，清香四溢，這可真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。嫣紅的荷花，嬉戲的魚(yú)兒，停在肩上的蜻蜓，構成了一幅扣人心扉的畫(huà)面。
經(jīng)過(guò)烈日的考驗，門(mén)前的桂花樹(shù)綻出金色的小花，清香淡淡，沁人心脾，整個(gè)村子沉浸在桂花香中。天高云淡，和風(fēng)吹拂，金色的麥浪，一波一波向遠方拂去�！皢璨�，嗚卜……”的哨聲蕩漾在田野上空……秋高氣爽，也是個(gè)賞紅葉好時(shí)節。我最喜歡和姐姐去看楓葉飄落——看片片紅葉隨風(fēng)飄舞，飄落泥土，化作春泥；飄到小朋友的手上，跳出美妙的音符；飄到小河里，被螞蟻當做小船，順流駛去……
又到了梅花開(kāi)的季節。她很獨特，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。每當讀到“獨此冰玉姿，照耀清溪月”時(shí)，我便傻傻地盯著(zhù)院里的梅花看。她高潔幽香，神清骨秀，討人喜歡。一場(chǎng)大雪過(guò)后，梅花顯得更精神，我們姐妹幾個(gè)便在樹(shù)下堆雪人，打雪仗。整個(gè)冬天都是在這銀裝素裹中度過(guò)的，整個(gè)冬天洋溢著(zhù)我們的笑聲。
忽然，雷聲陣陣。我迷茫地睜開(kāi)眼，天空已經(jīng)下起了傾盆大雨，掃去了那份煩躁。那夢(mèng)雖短暫，卻帶著(zhù)我的心故地重游，直叫我心中舒暢，快活無(wú)比！
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇22
度過(guò)孩提時(shí)代的我們，步入了燦爛的花季，即將迎來(lái)我們最具挑戰又最具機遇的時(shí)代。我們該如何去面對這樣一個(gè)我們從未接觸過(guò)的新時(shí)代呢？噢，讓我來(lái)看看我都準備了些什么裝進(jìn)我的行囊呢？
道德――道德是立人的基本準則，是人榮辱觀(guān)的形成條件。要想立足于這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有道德是寸步難行的。讓道德成為你的基石，在這塊基石上能建出最穩固的大廈。
能力――能力是人生存在的重要保障。人類(lèi)正是以超群的.能力在眾多動(dòng)物中脫影而出，我們要擁有的就是非同一般人的某種能力，這樣才能在激烈的競爭中占得先機，才能又選擇得權力而不是被選擇。
知識――高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有任何一種力量比知識更強大，用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝。不錯，在這樣一個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，知識就猶如戰場(chǎng)上的武器，想要戰勝對手，你必須擁有更先進(jìn)的武器。知識將成為這個(gè)時(shí)代的利器，我將用它來(lái)武裝自己，讓自己也變得不可戰勝。
健康――俗話(huà)說(shuō)：身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有健康的體魄，一切就是空談。如果沒(méi)有健康的體魄，楊利偉能上太空？如果沒(méi)有健康的體魄，我們還能安安心心地在這兒學(xué)習？所以，健康的體魄是必不可少的。
精神――中國人擁有龍的精神，我們要想這個(gè)時(shí)代大放異彩，也要堅持龍的精神。設想一下，你和愛(ài)因斯坦一樣聰明，和斯瓦辛格一樣強壯，但你沒(méi)有不屈不撓的精神，愈挫愈敗，你仍然是一只紙做的老虎，一陣風(fēng)也能將你吹倒，精神就如同人的骨骼，沒(méi)有它，你就是一塌爛泥。讓我把我的道德，我的能力，我的知識，我的健康，我的精神，通通裝進(jìn)我的行囊，背上它們去迎接挑戰
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇23
一座西樓傾聽(tīng)我無(wú)盡的哀嘆，一輪殘月勾起我綿延的思念，一樹(shù)梧桐陪伴我寂寞的身影……在這個(gè)寒假，科比的去世給了我很大的影響。
初聽(tīng)到這個(gè)消息，我立馬從床上滾坐起來(lái)，緊緊抱著(zhù)雙腿，身體蜷縮在一起，眉宇凝固著(zhù)憂(yōu)傷，鼻尖酸酸的。他是我的偶像，我一直以來(lái)的精神偶像，從小學(xué)到現在一直激勵我遠行。在學(xué)習中，當我遇到難題想退縮時(shí)，想到他在球場(chǎng)揮汗如雨的堅持，我便想：“堅持下去，只要堅持就一定能做出來(lái)�！碑斘覟閷W(xué)習成績(jì)停滯不前而抱怨時(shí)，想到他取得的成就，我便知道：“加油，這只是因為自己不夠努力罷了�！碑斘覍W(xué)習態(tài)度不夠端正時(shí)，是他的身影告訴我：態(tài)度決定你的一切。學(xué)習中的困難像重山阻擋我遠眺的目光，像復水遮斷我前行的道路，而他則像暗柳指向我尋覓的方向，像明花裝飾我成功的希望。我是一只小船，他就是滾滾的江水，伴我遠行，到達成功的彼岸。
在籃球上，他用他的四點(diǎn)起床，燭照我貪戀被窩的渺��；他用他的刻苦訓練，燭照出我每個(gè)借口的蒼白；他用他頂著(zhù)壓力一步步登上頂峰，燭照出我一次次軟弱的退縮。是他讓我在籃球訓練中努力刻苦，讓我在球場(chǎng)上頑強拼搏，更讓我懂得了承擔責任。我是一只小鳥(niǎo)，他就是一朵悠悠的`云朵，伴我遠行，飛向更廣闊的天空。
人們總愛(ài)回望過(guò)去，習慣于將過(guò)去染上玫瑰色，那是記憶的顏色，是歲月浸染的顏色。而他的離世，宛如一道燭光，指引視線(xiàn)回到來(lái)時(shí)的路口，看一路上花開(kāi)花落，云卷云舒，發(fā)現他總在指引我前行的方向。而未來(lái)，他早已守候在那，陪我斬破前路上的荊棘，伴我一路且歌且行。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇24
"度過(guò)孩提時(shí)代的我們，步入了燦爛的花季，即將迎來(lái)我們最具挑戰又最具機遇的時(shí)代。我們該如何去面對這樣一個(gè)我們從未接觸過(guò)的新時(shí)代呢？噢，讓我來(lái)看看我都準備了些什么裝進(jìn)我的行囊呢？――題記
――是立人的基本準則，是人觀(guān)的形成條件。要想立足于這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有是寸步難行的。讓成為你的基石，在這塊基石上能建出最穩固的大廈。
能力――能力是人在的重要保障。人類(lèi)正是以超群的能力在眾多動(dòng)物中脫影而出，我們要擁有的就同一般人的某種能力，這樣才能在激烈的競爭中占得先機，才能又選擇得而不是被選擇。
知識――高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有任何一種力量比知識更強大，用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝。不錯，在這樣一個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，知識就猶如戰場(chǎng)上的武器，想要戰勝對手，你必須擁有更先進(jìn)的武器。知識將成為這個(gè)時(shí)代的利器，我將用它來(lái)武裝自己，讓自己也變得不可戰勝。
健康――俗話(huà)說(shuō)：身體是的'本錢(qián)，沒(méi)有健康的體魄，一切就是空談。如果沒(méi)有健康的體魄，能上太空？如果沒(méi)有健康的體魄，我們還能地在這兒學(xué)習？所以，健康的體魄是必不可少的。
――中國人擁有龍的，我們要想這個(gè)時(shí)代大放異彩，也要龍的。設想一下，你和愛(ài)因斯坦一樣聰明，和斯瓦辛格一樣強壯，但你沒(méi)有的，愈挫愈敗，你仍然是一只紙做的老虎，一陣風(fēng)也能將你吹倒，就如同人的骨骼，沒(méi)有它，你就是一塌爛泥。讓我把我的，我的能力，我的知識，我的健康，我的，通通裝進(jìn)我的行囊，背上它們去迎接挑戰"
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇25
我要去的地方有很多很多，每個(gè)地方都有著(zhù)不同之處，比如說(shuō)我想去：上海、夏威夷、紐約、三亞。但是我最想去的地方我一會(huì )再告訴你。
我想去的地方在祖國的南方，是一個(gè)能讓你天天都快樂(lè )的地方，面積達1103平方公里，而且他的港口被列為了世界三大良港之一，最著(zhù)名的就是“迪尼斯樂(lè )園”說(shuō)到這你也許就會(huì )知道他就是“香港”了。迪尼斯樂(lè )園讓我說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)人間天堂，到了樂(lè )園里你將會(huì )遠離現實(shí)世界，走進(jìn)五彩繽紛的童話(huà)故事王國，感受神秘、奇幻的未來(lái)國度乃至驚險刺激的歷險世界。
有了這樣各種特點(diǎn)便深深的吸引著(zhù)我，這便是我喜愛(ài)之處。更加吸引我的就是香港的淺水灣：位于港島南部，浪平沙細、坡度平緩、海水溫暖。是游泳、消夏、燒烤的絕佳之處。在沙灘周?chē)性S多酒家、快餐店。臨海的茶座是欣賞紅日西沉，濤聲拍岸的好地方，秀麗的'景色讓人陶醉，真是浪漫，這些依山傍水的建筑物，構成了淺水灣色獨特風(fēng)景區，令人流連忘返。
這便是我喜愛(ài)它的第二大特點(diǎn)。最讓我吸引的是香港遠近聞名的海洋公園，海洋公園分為很多小公園，黃竹坑公園有人工瀑布、世界花園等，水上樂(lè )園更是讓你流連忘返，南朗山公園由海洋館、海濤館、海洋劇場(chǎng)組成。里面可以觀(guān)看到大約400多種魚(yú)類(lèi)，共3萬(wàn)多條魚(yú)，館內有人造海浪和假山，還可以看到訓練有素的海豚、海獅與巨型水池中的精彩表演，我良心一定能開(kāi)闊我的視野。
因為有了這三大特點(diǎn)吸引著(zhù)我，我覺(jué)的我這人生再不去，就真是太遺憾了。我越說(shuō)越想去越說(shuō)越想去，我決定了，下一個(gè)暑假一定要去。一定能讓我大飽眼福。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇26
父親是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著(zhù)堅定；父親是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。父親是一道光輝，讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見(jiàn)光明大道；父親是一陣微風(fēng)，讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新。
父親是辛苦的。他是一名醫生，救治患者是他的職責。他每天迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)出門(mén)，又帶著(zhù)火紅的夕陽(yáng)回家。有時(shí)候夜里有急診的話(huà)，他也是二話(huà)不說(shuō)，急忙趕去醫院。他從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)疲倦或是乏味�！靶量唷边@個(gè)詞從來(lái)都是別人用來(lái)形容他。
父親是樂(lè )觀(guān)的。他的關(guān)注面永遠是積極陽(yáng)光的。從他的嘴里你聽(tīng)不到一點(diǎn)負面的事情。他總是有笑話(huà)來(lái)逗你開(kāi)心，總是有新奇的.事物來(lái)讓你發(fā)現。他常常說(shuō)：“只要你光想好的事情，好事就有可能來(lái)找你�！彪m然沒(méi)有什么依據，但是還是能讓你保持好的心情。
父親是堅韌的。他為了學(xué)習，16年的時(shí)候專(zhuān)門(mén)跑到鄭州去學(xué)習。還記得到時(shí)給他視頻聊天，他總是說(shuō)他那里一切都好，讓我們不用擔心他。當時(shí)還有點(diǎn)小，就信以為真了。后來(lái)才知道，因為爸爸外出學(xué)習是不怎么掙錢(qián)的，所以全家的開(kāi)銷(xiāo)就全壓在了媽媽的身上。父親在外邊省吃?xún)�用，住的是七八個(gè)人一間的宿舍，到了夏天連空調都沒(méi)有。實(shí)在熱得不行了就買(mǎi)兩瓶冰水，放在額頭上冰冰，連十二塊錢(qián)一碗的餃子都不舍得買(mǎi)。就是在那樣的環(huán)境里，父親為了學(xué)習，一待就是一年。
他堅韌，他能干，他有責任心，這就是他的性格，誰(shuí)也改變不了。正是這些性格特點(diǎn)，讓他的人生構成了一副優(yōu)美的畫(huà)卷，同時(shí)也指引著(zhù)我，向著(zhù)正確的道路遠航。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇27
不要問(wèn)我到哪里去，我的故鄉在遠方。
我一生都在旅行，不在意目的地，關(guān)注的是沿途的風(fēng)景。
如果說(shuō)生命只是一種輪回，那充逸生機的綠色便是生命的大樹(shù)。陽(yáng)春三月，桃紅柳綠，芳草萋萋，昭示著(zhù)生命的勃勃，那是屬于豆蔻般的季節；仲夏六月，荷塘連天碧葉，飄揚著(zhù)自然的偉力，那是如火的不惑歲月；深處十月，芬菲漸盡之際，遠山幽徑，輝煌的黃昏透著(zhù)執著(zhù)，這是晚晴的暮色……歲末年首，水仙盈盤(pán)，梅花點(diǎn)點(diǎn)笑迎漫天飛雪，那是頤養的睿智延續。
夏、秋、冬、冬只屬肉體，生命之樹(shù)是常綠的。
攜手春色，一道遠行。
“不行春風(fēng)，哪得春雨”，人生的風(fēng)景需要的是德行的沐浴、堅韌的澆灌、摯愛(ài)的孕育！
心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的.超然，是揚鞭策馬、登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅、不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)種，男兒當自強”的倔強；榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知暫退一步，海闊天空，不肯因噎廢食……
德是高尚的，心是真誠的，愛(ài)是純潔的，生命之樹(shù)便會(huì )永遠是綠的。盡管人生路上充滿(mǎn)坎坷，歲月的長(cháng)河中有風(fēng)霜雨雪，生命的大樹(shù)也會(huì )凋落片片枯葉。但只要心中春色不變，生命之樹(shù)就會(huì )根深葉茂。斑斕的色彩，來(lái)自自然的造化；豐稔的閱歷，源自于創(chuàng )造。詩(shī)人有云：沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言，沒(méi)有比足音更遙遠的路途……
一生的春色，需要一生的裝點(diǎn)。
擁有綠色的心，便會(huì )擁有一切。
攜手春色，一道遠行。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇28
自信，是人生中必需的一種信念，沒(méi)有自信的人，他的人生平平淡淡，毫無(wú)滋味。一輩子的自卑，只會(huì )讓你抬不起頭來(lái)，更嚴重的，會(huì )自暴自棄。擔心這、擔心那，叫人傷心，叫人著(zhù)急。
這時(shí)只要你能拾起自信，無(wú)論是什么時(shí)候，這時(shí)的你，已經(jīng)成功了。不管你是少年、青年、中年甚至是生命的末日。你，都已經(jīng)成功了。
少年時(shí)拾起自信已然最好，你將重獲人生，總會(huì )有那成功之日。
青年自然也很好，你將正視你的青春，無(wú)畏無(wú)懼的'直面一切艱難險阻。
中年也不要擔心你的境地和你的家人，拾起自信還有什么可畏懼？
就算是生命的末日，當你像貝多芬寫(xiě)《歡樂(lè )頌》那樣，手中緊緊握著(zhù)你的自信一心要讓自己為這世界多增添一些價(jià)值，你也一定能譜出壯麗的詩(shī)篇！
但是，要時(shí)常自省。別讓你的自信變?yōu)樽载�，讓你成為那外強中干的莽夫！到了那時(shí)真的是可悲了。自信也不是沖動(dòng)！自信應當是在作出了冷靜的判斷之后的，而不能一時(shí)頭腦發(fā)熱就妄下定論，而盲目自信。
在生活中我們要保持冷靜的自信，不保持自信，你的人生則會(huì )像扔上天的籃球一般，一波三折，跌宕起伏。而要保持自信的方法就是樂(lè )觀(guān)。樂(lè )觀(guān)永遠可以保持你健康的心態(tài)，送給你無(wú)限的自信，讓你無(wú)視困難與挫折，奮發(fā)向前，永不言��！如果自信是你通往成功之路的車(chē)，那么我們都知道，車(chē)在行駛的過(guò)程中各種各樣的阻力會(huì )消耗它的能量，而能量一旦消耗完畢，車(chē)就不能再向前哪怕是一步，這時(shí)就需要給它加油，而這油便是樂(lè )觀(guān)。在遇到困難和挫折的時(shí)候，你的自信不能缺少樂(lè )觀(guān)。有了樂(lè )觀(guān)，你便可以開(kāi)足馬力沖破重重阻力開(kāi)向成功！
讓自信和樂(lè )觀(guān)陪你遠行！
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇29
每當夏天的夜晚，門(mén)前的菜地里都會(huì )響起一陣陣清脆的蛙聲，仿佛樂(lè )團在合唱。
“外公，這些青蛙為什么這么吵？天都那么黑了，它們卻還要在這里亂叫�！薄肮院⒆�，”外公輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，“那些青蛙并不是在亂叫，而是在合唱呢！你聽(tīng)，它們正在唱《歡樂(lè )頌》呢！”我仔細一聽(tīng)，發(fā)現四周的蛙聲此起彼伏，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢。一會(huì )兒仿佛敲鑼打鼓，一會(huì )兒又仿佛是一個(gè)人的獨白。此時(shí)，我感覺(jué)到蛙聲不再那么刺耳，反而有一點(diǎn)好聽(tīng)了。從此，我喜歡上了聽(tīng)蛙叫聲，也喜歡上了鄉村的夏夜。
那時(shí)外公已經(jīng)60多歲了，眼睛看起來(lái)有點(diǎn)渾濁了。每當蛙聲響起時(shí)，他的眼睛就會(huì )變得特別清澈。每每此時(shí)，我也會(huì )搬一張小凳子坐著(zhù)，把頭趴在外公的腿上，一邊聽(tīng)著(zhù)蛙聲，一邊享受著(zhù)外公用那雙手幫我撓背。
回到深圳上學(xué)后，鄉村夏夜的蛙聲逐漸離我遠去。有一天上完補習班，腦袋瓜十分混亂，無(wú)論如何都得不到解脫。就在這時(shí)，我突然想起了外公告訴我的話(huà)：“那些青蛙并不是在亂叫，而是在合唱呢！你聽(tīng)，它們正在唱《歡樂(lè )頌》呢！”深圳的夜晚，也會(huì )有蛙聲響起嗎？它們是在唱著(zhù)《歡樂(lè )頌》嗎？
我走到小區旁的公園，在小溪旁找了一塊干凈的大石頭坐下，閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)�！斑�，呱，呱”，當美妙的'聲音響起，我感到內心解不開(kāi)的愁怨，一下子被一陣蛙叫聲解開(kāi)了。我仿佛又回到了故鄉，我搬著(zhù)一張小凳子坐在外公的旁邊，把頭趴在外公的腿上。
我想，這會(huì )兒外公可能也在院子里的躺椅上，聆聽(tīng)著(zhù)這清脆的蛙聲吧。想到這些，我的內心一下子變得十分溫暖。這清脆的蛙聲，如外公對我深沉的愛(ài)一般，將會(huì )陪伴著(zhù)我，一路遠行！
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇30
在我年幼時(shí)，那時(shí)候的我才只有五六歲，那是我的人生中第一次遠行。
還記得那天我從幼兒園回到家，一進(jìn)門(mén)，媽媽就對我說(shuō)：“暢暢，今天晚上帶你去做飛機好不好呀？”“好呀，可是飛機是什么東西呀？它好玩嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“做飛機呀可有意思了，飛機就是在天上飛來(lái)飛去的，就像鳥(niǎo)兒一樣�！蓖�！飛！那真的是太刺激了！我想象到巫師騎掃把在天上遨游，那樣子簡(jiǎn)直帥呆了。
不一會(huì )兒，吃完飯，我們一家三口就出發(fā)了，到機場(chǎng)已經(jīng)八點(diǎn)多了。過(guò)了安檢我們就準備登機了。我看到了飛機驚嘆到：“原來(lái)這就是飛機，好大，他的'翅膀好大��！媽媽?zhuān)≌O，可是翅膀上多了一個(gè)東西，那個(gè)是什么呀？”
爸爸回答我：“那個(gè)是發(fā)動(dòng)機哦，讓飛機起飛的。
上機入座后，聽(tīng)空姐阿姨的話(huà)，我們系好安全帶，開(kāi)始了我們的愉快旅程。飛機緩緩的動(dòng)了起來(lái)，拐了個(gè)彎停下來(lái)。只聽(tīng)飛機的聲音越來(lái)越大最后跑了起來(lái)，越跑越快，那是我當時(shí)見(jiàn)過(guò)最快的速度，最后飛機微微后仰，飛向了天空！
飛機越飛越高，下面的大廈高樓都只有芝麻這么大了，云霧繚繞著(zhù)我們。過(guò)了一會(huì )，連“芝麻”都看不到了，皎白的月亮懸掛在空中。
過(guò)了沒(méi)多久，飛機平穩了，空姐阿姨發(fā)餐了，是金黃的炒粉干！太香啦！盡管我吃了晚飯，拿起一個(gè)餐勺就猛一頓吃，吃的精光。
一個(gè)小時(shí)后，我們抵達到了香港，只聽(tīng)飛機一聲巨響，飛機落地了，我的香港之旅開(kāi)始了。
我人生的第一次遠行，我感受到了旅途的快樂(lè )。在我認為遠行的的意義就是讓我長(cháng)了見(jiàn)識。那年，通過(guò)那一次的遠行我知道了坐飛機是什么樣的一種感受。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇31
運動(dòng)，是生命中極為重要的一件事，有句名言說(shuō)得好：“生命在于運動(dòng)”。如今，沿江風(fēng)光帶已經(jīng)建成了，我們又多了一種運動(dòng)方式：騎著(zhù)自行車(chē)去“遠行”。
有一天晚上，我在家里看著(zhù)電視，卻突然聽(tīng)到了一陣門(mén)鈴聲。一打開(kāi)門(mén)，才發(fā)現站在門(mén)外的是我的小學(xué)同學(xué)唐思濤和羅涵宇。我問(wèn)他們：“你們來(lái)這里干什么呀？”唐思濤馬上搶著(zhù)回答說(shuō)：“我們打算‘遠行’，想邀請你
一起去，就是不知道你愿不愿意�！蔽也唤闷娴�'問(wèn)：“‘遠行’是什么？”羅涵宇神神秘秘的說(shuō)：“你嘗試一下不就知道了嗎？”在好奇性的驅使下，我就下樓騎著(zhù)我媽媽的單車(chē)，和他們兩個(gè)開(kāi)始了我的第一次遠行。
我們這次的“遠行”的路線(xiàn)就是沿著(zhù)沿江風(fēng)光帶一直騎到鑿石山景區。在我們到達沿江風(fēng)光帶的時(shí)候，唐思濤對我解釋了什么是“遠行”：“湘江風(fēng)光帶建成之后，有許多人在這里騎自行車(chē)沿著(zhù)風(fēng)光帶一直行駛，騎到一定距離后回來(lái)。這種鍛煉方式就叫‘遠行’�！蔽衣�(tīng)了以后，恍然大悟，總算明白了什么是遠行，同時(shí)心里還十分贊同這種鍛煉方式。在我看來(lái)，真可謂是一石二鳥(niǎo)。第一，沿江風(fēng)光帶的空氣十分清新，在這種環(huán)境中騎自行車(chē)鍛煉身體可謂是心曠神怡。第二，沿江風(fēng)光帶的風(fēng)景十分的秀麗，在一邊騎車(chē)還可以一邊欣賞美麗的風(fēng)景。我和羅涵宇還有唐思濤一起騎完了全程，都是汗流浹背，于是回家便馬上洗了個(gè)澡，只覺(jué)得的神清氣爽，舒服極了。
洗完澡后，我躺在沙發(fā)上，覺(jué)得“遠行”真有意思，于是決定以后天天“遠行”，鍛煉身體。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇32
生活往往比藝術(shù)更精彩。比如，當你獨自踏上了離家的路，享受遠行帶給你的體驗。
那天，我坐在擁擠的車(chē)上，車(chē)一路向北……
坐在我面前的是位年輕的哥哥，他對周?chē)娜酥v述著(zhù)他初入社會(huì )時(shí)的故事。
剛到省城的他，不久便遇到了騙子，騙走了他和同伴回家的救命錢(qián)，他說(shuō)那時(shí)候的'孤獨無(wú)助誰(shuí)人能體會(huì )，直到打工湊夠了錢(qián)才得以回家。
而我也踏上了離家近百里的路程。只能一直走一直走。上了車(chē)就沒(méi)有回頭路。誰(shuí)也不能半路停下，誰(shuí)也不能提前離開(kāi)。到達目的地。我被眼前的高樓大廈所震撼。要仰頭才能看得清最頂層。雖然也和父母在外走動(dòng)過(guò)。卻不如自己下車(chē)后身后空無(wú)一人的緊張、刺激。
然后去看那些提前在手機上看好的景點(diǎn)，以及去那些最熱鬧，最繁華的地方。去過(guò)才知道，時(shí)代在進(jìn)步，而我們卻在退步，自然之美，人文之美，只能遠觀(guān)，卻不能細賞也。
從前以為在最底層工作的那些人，都是和藹可親的。但想不到的事，當我問(wèn)路時(shí)，一個(gè)老爺爺卻視若無(wú)睹地在他的休息室里看著(zhù)電視。問(wèn)了半天一個(gè)表情也沒(méi)有。當然這只是少數的。一路走來(lái)，許多人都在用和藹的語(yǔ)氣同我們講話(huà)。也許越優(yōu)秀的人，說(shuō)話(huà)才會(huì )越謙虛。所以我們要不斷地充實(shí)自己。成為一個(gè)謙虛的人。
車(chē)窗外，一棵棵樹(shù)木被車(chē)甩的一點(diǎn)蹤跡都沒(méi)有。藍天白云下有走不完的路，汽車(chē)在以60千米每小時(shí)的速度行駛，高鐵在以250千米每小時(shí)的速度行駛，飛機在以900千米每小時(shí)的速度行駛，而我們是在以什么速度的進(jìn)步呢？
你試一下遠行吧！一抬頭，路邊的風(fēng)景都格外好看，那些故事都格外美麗，那些光陰都無(wú)比美妙。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇33
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。
——題記
世人皆說(shuō)青春可貴，轉眼消失無(wú)形;世人亦說(shuō)，青春過(guò)后，那份翻山越嶺的勇氣和義無(wú)反顧的決心，不會(huì )再有。我沉思，青春，總要留下些什么痕跡，證明我曾年少過(guò)。
肖復興說(shuō)，年少時(shí)要去遠方。15歲，多么燦爛的年華，我也要去遠方。我要在青春的懷抱里撒野，體會(huì )青春特有的滋味。
于是我騎上自行車(chē)，來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的遠行。盡管父母不允許，但我還是違背了他們的意愿，因為世界那么大，我想去看看;因為青春只能一次，我想去撒野。
用力蹬著(zhù)腳踏板，車(chē)輪飛速轉動(dòng)著(zhù)。我到之處，微風(fēng)清香，涌起陣陣麥浪，夏花燦爛，草木葳蕤，俯仰生姿，滿(mǎn)目都是一團濃厚的綠云。這是我從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的仙境。這里脫離城市而存在，周遭沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧囂。我愜意，總算大開(kāi)眼界了;我竊喜，幸虧我義無(wú)反顧了這一次。
我深吸了一口氣，然后更用力的蹬起腳踏板。不知不覺(jué)間我又到達了另外一種仙境。河堤上那綴滿(mǎn)嫩黃芽苞的垂柳，在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，煙花柳絮，滿(mǎn)天飛舞，信手拈來(lái)一片陽(yáng)光，惹得四處鵑啼燕妒。
天漸漸接近黃昏，泛著(zhù)橘紅的太陽(yáng)被北山遮去半邊臉，行道樹(shù)吸飽了暑熱后開(kāi)始懨懨欲睡，有挎著(zhù)菜籃子的奶奶牽著(zhù)戴紅領(lǐng)巾的孫女歸家，灑水車(chē)開(kāi)始進(jìn)行最后一輪清洗，星星點(diǎn)點(diǎn)的路燈匯聚成銀河。任何一種喧囂，對此般柔情都是最殘忍的打擾。
就像魚(yú)兒跳不出池塘，我也跳不出父母的'手掌心，最后我被捕回家。一路上盡管愛(ài)受之父母的責備，但我絲毫不生氣，還一路傻笑著(zhù)，因為我知道，這一次的遠行，會(huì )是我一生的財富！
青春，我曾撒野過(guò);遠方，我曾到達過(guò)。待老來(lái)諸事多忘，我還可以隱約感受到當年熱血的腥甜！
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇34
上個(gè)月，我報名參加了“山海少年”活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)不僅要在象山半邊山住一個(gè)晚上，而且只準我一個(gè)人參加，不允許父母一起去，這讓我既興奮又害怕了起來(lái)，于是我便邀請其他幾個(gè)好朋友與我一起報名，但他們因為有其他事情，都無(wú)法與我一起參加，這時(shí)我失落極了。雖然我心里害怕又失落，但又不想放棄這次難得的機會(huì )。最終，我鼓起勇氣接受了挑戰，懷著(zhù)忐忑不安的心情出發(fā)了。
上了車(chē)，我和來(lái)自各地的小伙伴們暢聊著(zhù)天、高唱著(zhù)歌，輕松歡樂(lè )的氣氛讓我七上八下的心逐漸安定了下來(lái)。一個(gè)多小時(shí)后，我夢(mèng)寐以求的象山半邊山終于到了。一下車(chē)，一陣海風(fēng)撲面而來(lái)，讓人情不自禁地心曠神怡。當我還陶醉在淡淡的海水味中時(shí)，老師呼叫我們去分組排隊了，我被分在浪花隊，而另一隊為火箭隊。兩隊開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的沙灘排球比賽，盡管我們隊里每個(gè)人都拼盡全力去打好球，但最后僅因一球之差輸了比賽。在接下來(lái)的趾壓板跳繩中我們隊的每個(gè)人都咬牙堅持著(zhù)，表現非常出色，贏(yíng)回了一局。接著(zhù)，我們還參加了渾水摸魚(yú)、勇攀高峰、沙灘射擊……這些活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了課堂以外的知識，更讓我們明白了比賽最重要的不是結果的輸贏(yíng)而是過(guò)程的'拼搏。
當晚，我們還在沙灘上舉行了篝火晚會(huì )，一個(gè)個(gè)都使出了十八般武藝，表演了精彩的節目，有的吹笛、有的跳舞、有的唱歌……我們盡情的歡笑著(zhù)，整個(gè)沙灘成了一片歡樂(lè )的海洋。最令我興奮的是晚會(huì )后的星空露營(yíng)，仰望星空，我努力尋找著(zhù)“北斗七星”，找著(zhù)﹑找著(zhù)。老師來(lái)巡房了，我快速地鉆進(jìn)賬篷，聽(tīng)著(zhù)海浪聲，美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這次獨自遠行，讓我真正明白了：人生的許多第一次并不可怕，只要能勇敢地挑戰自我，就能取得意想不到的收獲。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇35
想必各位都有過(guò)走長(cháng)路的經(jīng)歷吧！一般都是走個(gè)好幾十公理路吧！是的，雖然累。但也很正常。
我呢？跆拳道練了3年，武術(shù)練了1年�；蛟S又有人要吐嘈了：“練了那么久，不會(huì )說(shuō)自己差的凡爾賽吧！”呵，現在是暑假！我已經(jīng)在葛優(yōu)躺中過(guò)了三天三夜了。身子也已經(jīng)虛了。沒(méi)了當初的風(fēng)范。走兩步都很難。
而今天我還是老老實(shí)實(shí)的在家里看手機。
“星星！”正看得起勁，一聲叫打斷了我的思路�！霸趺戳�，好煩呀！”我不耐煩地回答�！拔矣浀媚闼５挠螒驎r(shí)間不多了。想不想再增加一點(diǎn)游戲時(shí)間？如果滿(mǎn)足我們的要求還可以增加30分種的`游戲時(shí)間哦！”媽媽說(shuō)道。
“什么要求？”我不禁有了興趣�！耙黄鹑プ呗��！薄靶��！庇谑�，我走上了無(wú)運動(dòng)之路——走路。我本以為很輕松，可沒(méi)有想到……。
走出家門(mén)，一下子熱浪撲來(lái)�！昂艉�，熱死了�！蔽乙贿吷戎�(zhù)風(fēng)一邊大喊大叫，而父母卻一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到：“這天可以啊，挺涼快的！”沒(méi)有想到，接下來(lái)更恐怖。剛開(kāi)始500米，我覺(jué)得還行，至少腿還受的住，但后來(lái)越來(lái)越難受。800米的時(shí)候，我的腿已漸漸的發(fā)酸。1000米的時(shí)候，由酸變軟。這種感覺(jué)，怎么說(shuō)呢？就像喝可樂(lè )一樣，牙齒有點(diǎn)軟軟的，碰什么一下就酥了，吃什么都會(huì )有酸痛的感覺(jué)。非常的難受。我一下子后悔了：“我為什么要出來(lái)呢？為什么？”老爸老媽說(shuō)，到第一個(gè)十字路口就罷休，我隨眼一望，也就1000米左右，挺近的。但就這么1000米。被我硬生生的走出了幾公理的感覺(jué)。然后，我突然想到：去了還得回來(lái)��！于是……我一下子慫了！
唉，以后還是要勤快一點(diǎn)。多運動(dòng)，多努力，不然，就不會(huì )有這種下場(chǎng)這種苦難了。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇36
一個(gè)人的遠行，要注意的東西很多，至少比想像中的要多。
來(lái)北京的前一個(gè)晚上，剛從成都回來(lái)，那天我把戶(hù)口簿落飛機上了，還好有驚無(wú)險，把它找了回來(lái)，但這小插曲畢竟給我留下了不小的印象，于是這次旅行，我對戶(hù)口簿有一種莫名的恐懼感。而要留意的東西遠不止戶(hù)口簿一樣，手機、錢(qián)包以及換洗的衣物，所有的東西。所以每次離開(kāi)房間，我都要反復檢查，生怕遺落什么；每到一個(gè)景點(diǎn)，都要看看背包里的東西有沒(méi)有少，生怕它們憑空消失……這樣的行為有些過(guò)激甚至神經(jīng)質(zhì)，但至少此行沒(méi)有落下任何東西。
因為只有摔倒過(guò)，才會(huì )留意自己腳下的路。
但即使是注意，也不免手忙腳亂。國外的學(xué)生18歲便可完全獨立離開(kāi)父母去錯綜復雜的社會(huì )闖蕩，而我馬上就要迎來(lái)自己15歲的生日，我想我知道自己缺失什么了。
北京是一個(gè)繁忙的城市，與之前到過(guò)的成都不同，成都人的生活節奏很慢，連走路也是慢悠悠的，而北京人的生活節奏很快，走的很快。成都是個(gè)休閑的'城市，那北京就是一個(gè)奮斗的城市。的確，作為“北上廣”之首的北京，這里有太多年輕人的汗水、淚水和青春�；蛟S此時(shí)，有很多小韓寒正獨自坐上一列前往北京的列車(chē)。這里有太多人太多事，環(huán)線(xiàn)上塞滿(mǎn)的汽車(chē)，涌動(dòng)的人流，開(kāi)保時(shí)捷的富人，當然，還有路邊的乞討者。北京，它用自己，演繹著(zhù)一出最不公平的公平。
現在坐在高鐵上，看著(zhù)窗外迅速向后閃去的景物，它們給我的遠行畫(huà)上句號。不知道為什么，我有這樣的預感。我會(huì )再回到北京，回到這座滿(mǎn)是鉛華的城市。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇37
成長(cháng)歷程中總會(huì )有幾場(chǎng)遠行，拾起地上的包，伴著(zhù)窗外有些喧囂的風(fēng)，去看著(zhù)山間水落，去領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景，感受不一樣的人生。此次我們遠行的去處是長(cháng)江三峽。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于抵達了葛洲壩�！拔磁R其境，先聞其聲”是三峽給我的第一印象。浩浩蕩蕩的江水從葛洲壩奔騰而下，發(fā)出轟隆隆的咆哮聲，猶如萬(wàn)輛戰車(chē)并駕齊驅。我們早已按捺不住心中的激動(dòng)，站到了葛洲壩上，貨輪過(guò)閘的壯觀(guān)景象出現在我們眼前。我入神了，腦子里單單剩下一個(gè)詞“壯觀(guān)”，驚嘆于人類(lèi)的智慧。隨后我們又來(lái)到了葛洲壩一號船閘，三號船閘，每一處都給人不同的震撼�？粗�(zhù)這雄偉的景象，聽(tīng)著(zhù)這滔滔的江水，我們用相機留下了這美好的瞬間。
來(lái)到三峽怎能不坐游船，船兒沿著(zhù)三峽兩岸行進(jìn)，坐在船上的.游客們享受著(zhù)它的美麗與神奇�？粗�(zhù)這陡峭的山峰，望著(zhù)這懸崖絕壁，長(cháng)江就像一把利刃劈開(kāi)了巨石。兩岸的山峰被云霧繚繞著(zhù)若隱若現，山中縷縷的炊煙從一些稀稀落落的人家里冒出來(lái)，仿佛仙境一般。江水湍急，船行飛快，李白的那首詩(shī)不禁在我腦海中浮現：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。我沉醉在這云霧繚繞之間，偶爾一陣涼風(fēng)吹過(guò)，仿佛心靈都得到了洗滌。
不一會(huì )兒我們來(lái)到了三峽大壩。三峽大壩好似一條巨龍臥在那里，江水從到導流洞直瀉而下，濺起大片的水花。在大壩上我們親眼目睹了“高峽出平湖”的神奇景象。放眼望去，在陽(yáng)光的照耀下湖面泛著(zhù)粼粼的波光，一個(gè)個(gè)重型機器在工作著(zhù)�？粗�(zhù)壩下奔騰的江水。我們都深深的折服了。
晚上，我們住在離江邊不遠旅店里。江水拍岸的聲音，貨輪鳴笛的聲音，組成一曲悠揚的催眠曲，把我帶進(jìn)了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里，我獨自撐著(zhù)竹筏，徜徉在這雄偉神奇三峽山水之中……
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇38
我們每個(gè)人都會(huì )有一雙隱形的翅膀，它讓你飛得更高，飛得更遠。我們有一雙隱形的翅膀，它將伴隨我們的人生。它將伴隨著(zhù)我們一直前進(jìn)。
我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，我的翅膀是一片藍藍的天空，是那么的美麗，那么的神秘。我有一雙隱形的翅膀，它帶著(zhù)我飛過(guò)那一片片的大云。我的翅膀是一片藍藍的海洋，在那里，我可以自由自在、無(wú)拘無(wú)束，任由風(fēng)浪和狂風(fēng)暴雷電，也可以變成一艘小船，漂流在大海中。
我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它會(huì )帶著(zhù)我們去想去的任何地方。我的翅膀是一個(gè)藍綠色的海洋，它是那么的藍，那么的神秘。我們還可以飛到任何地方，去探索宇宙的奧秘，去尋找宇宙奧秘，去發(fā)現宇宙中所有有趣的事情。我的翅膀是一片綠色的云朵，在藍天的映襯下，顯得那么地美麗。我們每個(gè)人的顏色都是一樣。有時(shí)是白色的，有時(shí)是紅色的，有時(shí)是紫色的，還有時(shí)是灰色的，這些白色是很難調出來(lái)的，但是我們都不喜歡去破壞。我們的顏色也是一樣。有時(shí)是灰色的，那樣的鮮艷，我們也是一樣。有時(shí)是藍色的，那樣的美麗。有時(shí)是紫色的，那樣的可愛(ài)。我們有時(shí)是白色的，我們有時(shí)是紅色的，有時(shí)是紫色的，我們就有了一雙紅色的翅膀，我們有時(shí)是綠色的，有時(shí)是綠色的.。我們有時(shí)會(huì )變成紅色的，有時(shí)是黃色的，我們又有時(shí)變成了藍色的，有時(shí)是綠色的，有時(shí)是黃色的，我們的時(shí)候變成藍色的。
我們每個(gè)人的生命都是一樣的，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我們要為自己的夢(mèng)想而努力，我們要為自己的夢(mèng)想而勇往直前。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇39
陽(yáng)光輕挑逗池水中的精靈，又投射至窗前，透過(guò)玻璃泛著(zhù)七彩的光。我無(wú)意抬眸，視線(xiàn)跳躍至那一簇淡然的菊之上。
那是多傲的生命��！窗外的老樹(shù)雖然在春天也一展風(fēng)采，到了素秋，每一片葉也都漸變枯黃，那種沒(méi)有生命、沒(méi)有光澤的色澤，不似香山紅葉熱烈，也不似日本紅楓有生機，顯得蕭條孤寂。反之，樹(shù)下一簇簇，一捧捧的菊，一樣的黃色，卻黃的'驚艷。她是以怎樣傲視群英的姿態(tài)綻放？牡丹再如何國色天香，最后不過(guò)只是一堆枯枝敗葉，玉蘭再怎樣冰清玉潔，還不是只得化作紅塵。而她，在萬(wàn)物蕭條之季，像一個(gè)勝過(guò)天下的王者，淡笑凝望遠方。這是獨屬她一人的春天，當別人自嘆人生苦短，獨自陌上花開(kāi)；當別人悲嘆上天無(wú)情，獨自活得妖嬈；當別人秋風(fēng)蕭瑟，獨自春風(fēng)得意。
我托腮靜思。菊，她在遠行，恰恰行于其他人不愿踏上藏于光鮮背后，踏上這條路，又是如何困難？的路程。百花皆于春中綻放，如何絢麗，皆顯平庸；到了秋天，只能悲嘆哭泣。菊在春天，養精蓄銳，待到萬(wàn)千蕭條之中，獨自妖嬈，清素加倍。然而隱藏在光鮮背后，菊是如何在一次次刺骨寒風(fēng)中顫抖，挺過(guò)一次次霜打雨淋，最終適應惡劣的環(huán)境，把瑟瑟秋風(fēng)化作屬于自己的春風(fēng)。既然選擇了遠行，便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了風(fēng)雨兼程，就不必抱怨艱難，既然選擇了艱難的遠行，便把它化作獨屬于自己的徐徐春風(fēng)，滋潤自己的成長(cháng)。當世上不再有艱難困苦，只有一路的“春風(fēng)”，便可一路遠行。就算最終只得化作春泥，那想想青春時(shí)的美絕人寰，也會(huì )心甘。
我將用我燦爛熱烈的一顆心，書(shū)寫(xiě)美麗的篇章，隨著(zhù)一路春風(fēng)，一路遠行。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇40
一次次午夜夢(mèng)回，你的身影總是深深地鑲嵌在記憶之墻：高昂的頭顱，飛揚的鬃鬣，健碩的身軀，奔騰的步履……馬，人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。在我的心目中，馬是最具有貴族氣質(zhì)的。你瞧！它那寧靜的內心，高貴又瀟灑的氣質(zhì)和那勇于獻身的精神是多么地可貴呀！
在古代，馬也是建功立業(yè)的功臣，“馬到成功”也由此而來(lái)。在秦始皇統一六國時(shí)，馬的功勞就不小，兵馬俑可以為證；唐太宗連年征戰，六駿戰功顯赫；成吉思汗的鐵騎橫掃歐亞大陸……這一切，讓人們深刻地意識到，沒(méi)有任何一種動(dòng)物能像馬這樣深刻地影響著(zhù)人類(lèi)的歷史。
曾經(jīng)，它和人們一同分擔著(zhù)疆場(chǎng)的勞苦，共同享受著(zhù)戰斗的光榮；在那危險的戰場(chǎng)上，它和它的主人同進(jìn)同退，共同面對戰場(chǎng)的廝殺。它聽(tīng)慣了兵器搏擊的聲音，它們喜歡這種清脆的聲音，也同樣地興奮跳躍起來(lái)；它也和自己的'主人共同歡樂(lè )著(zhù)，在射擊時(shí)，在賽跑時(shí)，在外出時(shí)，在比武時(shí)，它們精神抖擻，威風(fēng)凜凜。但是它的馴良不亞于勇毅，它知道要克制自己的動(dòng)作，服從主人的要求。它們總是按照主人的旨意，而奔跑，而緩步，而止步，它的一切動(dòng)作只為了配合主人的愿望。你看！這天生就是一種舍己為人的動(dòng)物，它所表現出來(lái)的總是在恰如人愿的程度上，用自己的一切力量來(lái)為人們服務(wù)，它還要超出自己的力量，甚至于舍棄生命以求服務(wù)得更好。一匹好馬，曾經(jīng)是我們先人至為寶貴的依托，曾經(jīng)是江山偉業(yè)鴻基永固的憑借。
青山依舊，歲月輪回，馬不再擔任生活舞臺的重要角色，逐漸淡出了人們的生活。也許，在不久的將來(lái)，它會(huì )走出我們的視野。馬蹄聲漸遠，驪歌將唱，我們拉起馬頭琴，為自己的朋友餞行……
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇41
音樂(lè )在人們的心中是美妙的，正如它那優(yōu)美的旋律，是動(dòng)聽(tīng)的，正是因為這樣，喜愛(ài)他的人有很多。
是它那平靜如水的旋律，使我煩躁的心情平靜，在這個(gè)稍有炎熱的四五月份，夾雜著(zhù)即將來(lái)臨的中招考試的那份緊張的氣氛，和整天要完成的各種作業(yè)使我的心情不由自主的流露出了煩躁的氣息，正是因為它，我那煩躁的心情才得以釋放，變得平靜。
是它那洶涌如濤的旋律，使我平靜的心情充滿(mǎn)斗志，斗志是現階段必不可少的精神，在現如今的這個(gè)時(shí)間里，如果一個(gè)青少年失去了斗志，那么他的.一生將不會(huì )顯的有所成就，面對著(zhù)即將來(lái)臨的第一次人生抉擇，我必須以飽滿(mǎn)的熱情與昂揚的斗志去迎接它，每當我聽(tīng)到了激情如火的音樂(lè )，也不得不使我那顆平靜的心有所活力，正是因為它，我的那顆平靜的心才擁有了活力，變得高昂。
是它那溫柔如溪般的旋律，使我哭泣的心又重新平靜，人生的路是不可能一帆風(fēng)順的。作為一名學(xué)生，每當考試失利，我的心會(huì )哭泣；作為一個(gè)子女，每當我聽(tīng)到父母對自己不滿(mǎn)時(shí)，那大聲的喝斥我的心會(huì )在默默流淚……人生的挫折是大家都所經(jīng)歷的，當自己的內心不開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，它就像母親那雙溫暖的手，擦干了我眼角的淚痕，真是因為它，我的那顆哭泣的心才能恢復平靜，變得堅強。
是它，是它各種各樣的旋律伴隨著(zhù)我由急躁到平靜，再由平靜到充滿(mǎn)活力與斗志，最后在經(jīng)歷挫折后有重新變得平靜，是它在改變著(zhù)我，是它在是我向成功走近。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，我喜歡它美妙喜歡它的動(dòng)聽(tīng)，在今后的道路上，我相信它的陪伴會(huì )使我的人生更加美妙，會(huì )使我今后行走的道路更加寬闊，我新歡走在路上聽(tīng)著(zhù)它，因為那是一種無(wú)可言表的享受。
伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，我的人生也變得有了一定的節奏感。
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇42
當老師通知我們可以進(jìn)站上車(chē)的時(shí)候，我興奮地背上書(shū)包，甚至忘了和媽媽揮手再見(jiàn)，便大步流星地走了。我終于有機會(huì )離開(kāi)媽媽的視線(xiàn)，離開(kāi)媽媽的管教，開(kāi)始長(cháng)這么大以來(lái)第一次沒(méi)有家長(cháng)陪同的自由生活。
這次我是作為河南隊的一員，跟隨帶隊老師去香港參加奧林匹克數學(xué)競賽。雖然有比賽，但這對我來(lái)說(shuō)更是一次難得的旅行。面對未來(lái)五天的特別日子，我怎能不激動(dòng)？
因為媽媽不在身邊，所以很多事情我都要自己干。洗臉刷牙洗澡，這些簡(jiǎn)單的事對我來(lái)說(shuō)都不成問(wèn)題，可洗衣服卻有一定的困難，加上時(shí)間緊張，自己只好放棄洗衣服了。雖然媽媽不在身邊，可她給準備的.衣服正好是一天一套的。盡管這樣，我還是一團糟，干凈的衣服和臟的衣服全混一起裝了，早已把媽媽準備的臟衣袋忘到了九霄云外。
然而，這還不是最糟糕的。在一天吃飯時(shí)，我嫌掛在脖子上的相機不舒服，就摘了下來(lái)，誰(shuí)知走時(shí)卻忘了拿，再回來(lái)找的時(shí)候卻早已不見(jiàn)蹤影了。我急哭了。臨走時(shí)，媽媽一再叮囑我，千萬(wàn)要把相機掛在脖子上，不要摘下來(lái)，結果我還是犯了這個(gè)錯誤。如果媽媽在，相機一定不會(huì )丟，現在才發(fā)現，媽媽平時(shí)令我討厭的啰嗦也是很有道理的。
我這次去比賽，成績(jì)也有點(diǎn)小小的慚愧，只得了個(gè)銀獎。這時(shí)我也才知道，天外有天，人外有人，比我厲害的人還有很多。本來(lái)覺(jué)得自己能考個(gè)好成績(jì)彌補一下丟失相機的錯誤，可結果還是只能請求媽媽的原諒了。
第一次離開(kāi)媽媽的遠行，并不像我想象得那樣簡(jiǎn)單，種種小挫折一定會(huì )讓我記住這些日子以來(lái)的教訓，我相信，下一次我一定會(huì )比這次做得好。我也要好好學(xué)習，將來(lái)用自己掙來(lái)的錢(qián)，送給媽媽更好的相機！
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文 篇43
生命來(lái)去匆匆，珍貴而短暫，生命應該怎樣度過(guò)，這是古來(lái)共談的一個(gè)話(huà)題。我認為，星光照耀遠方，夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)，理想引領(lǐng)人奔向遠方。
蒼鷹盤(pán)旋天空只為奮力一擊，魚(yú)兒穿過(guò)層層急流只為游向大海。在人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步的歷程中，每一代青年在人生之舟起錨開(kāi)航之際，總要樹(shù)立家國之志，朝著(zhù)星光奔向遠方。少年強則國強，一代代年輕人懷揣夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，為國家和社會(huì )的發(fā)展，為中華民族的偉大復興貢獻智慧和力量。我們要心系國家，站在時(shí)代的潮頭，做一個(gè)心懷夢(mèng)想不斷奔跑的人。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！笔⑻圃�(shī)仙李白不滿(mǎn)足于優(yōu)渥的`生活，立志出世為民。為表達自己實(shí)現愿望的堅定信念，他寫(xiě)下來(lái)這一千古名句。
“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！痹�(shī)豪劉禹錫即使身世凄苦內心憤懣不平，仍然樂(lè )觀(guān)豁達，積極向上。
孔子、司馬遷、魯迅之所以為千秋萬(wàn)代所傳頌，是因為他們心懷天下蒼生；屈原、岳飛、鄭成功之所以載入史冊，是因為他們?yōu)楸Ｐl家國不惜拋頭顱灑熱血；蔡倫、祖沖之、畢升之所以名垂青史，是因為他們貢獻了自己的聰明才智為民造福。國家富強�？煞催^(guò)來(lái)看，有多少風(fēng)華少年在酒色財氣的迷惘中虛度了寶貴的一生。我們要明確心中的夢(mèng)想，讓自己主宰自己的人生，走向光輝的遠方。
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根底還是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望就在你們身上�！睍r(shí)代的發(fā)展總是把我們青年人置于新的起跑線(xiàn)上。注目那無(wú)垠的空間和廣袤的大地，也許你會(huì )感到自己的渺小，但是只要我們胸懷偉大理想，腳踏實(shí)地，為之奮斗，你的人生就會(huì )如星光一般閃耀！
【帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文】相關(guān)文章：
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文（精選30篇）05-13
帶著(zhù)快樂(lè )遠行作文800字（精選23篇）10-28
帶著(zhù)夢(mèng)想遠行優(yōu)秀作文（精選24篇）01-03
帶著(zhù)快樂(lè )上路作文01-27
帶著(zhù)快樂(lè )上路作文3篇01-19