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快樂(lè )

時(shí)間:2021-02-06 15:09:53 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )300字

快樂(lè )300字1

  成長(cháng)的過(guò)程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂(lè )。

快樂(lè )300字

  剛進(jìn)小學(xué),我當上了衛生員,可以為班級服務(wù)我很高興。

  邊上的同學(xué)忽然調皮地說(shuō):自己衛生都不好,還當衛生員。我聽(tīng)罷,不樂(lè )意了,但他說(shuō)的沒(méi)錯。衛生員顧名思義,要管理衛生,要以身作則。于是我便對自己的個(gè)人衛生倍加重視。

  我本以為當衛生員很簡(jiǎn)單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫(xiě)報道本的原稿,起初同學(xué)大多不認識,拿著(zhù)名單,抄名字也出錯。老師說(shuō):寫(xiě)錯了名字,害得人家錯四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫(xiě),不敢再馬虎。健康卡上要寫(xiě)出生年月日,快放學(xué)了,老師問(wèn)我:寫(xiě)好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒(méi)有。上課不能問(wèn),下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著(zhù)問(wèn),同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來(lái)寫(xiě)嗎?我聽(tīng)取了老師的意見(jiàn),這才完成任務(wù)。

快樂(lè )300字2

  今年春節我到上海過(guò)年,我剛吃完年夜飯,門(mén)外就響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了抱起沙發(fā)上的一堆煙火,拿起桌上的一盒火柴。著(zhù)急地問(wèn)舅舅我們什么時(shí)候才下樓去放煙火呀?舅舅說(shuō):“等一會(huì )兒!本司税炎詈笠豢陲堁柿讼氯ヅ阒(zhù)我去放煙火。除夕夜,漆黑的夜空中一顆顆星星頑皮地閃爍著(zhù)。我們來(lái)到空地上開(kāi)始放煙火。

  舅舅拿出了“迎春花”把炮筒對著(zhù)天空,點(diǎn)燃引線(xiàn)。隨著(zhù)“叭”的一聲,一朵漂亮的迎春花在空中變成了含苞綻放的花蕾,然后在空中綻放最后飄落下來(lái)。接著(zhù)玩了“魔術(shù)棒”它噴著(zhù)五顏六色的火舌,有紅的,有黃的,有綠的,還有紫的美麗極了!它們也想和我們共享人間過(guò)年的快樂(lè )呢。

  這時(shí),越來(lái)越多的人出來(lái)了,鞭炮響起了一片,禮花把天空映得如同白晝,猶如夜中一朵朵五彩斑斕的花朵……今天是我玩的最開(kāi)心的一天!

快樂(lè )300字3

  快樂(lè )是無(wú)限的,雷鋒常常說(shuō)“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的”,在我們的身邊,有許許多多的活雷鋒,他們大多是助人為樂(lè )的。

  昨天下午放學(xué),我坐229路公共汽車(chē)回家,我們學(xué)校旁邊的這一站,上下車(chē)的人很多,車(chē)到了,大家都爭先恐后地上車(chē),由于我速度比較快,上車(chē)后搶到一個(gè)離電視機很近的座位,然后,一邊看著(zhù)電視節目,一邊吃起了剛剛放學(xué)時(shí)婆婆送來(lái)的美味可口的零食。

  過(guò)了幾站,一個(gè)腳步輕輕、拄作拐杖的老奶奶來(lái)到了我的身邊,因為已經(jīng)沒(méi)有座位了,所以她只能站在那里,我突然發(fā)現了她, “我要不要把座位讓給老奶奶呢?但是,那樣,我站在車(chē)廂過(guò)道上,就看不見(jiàn)電視節目了、、、”,這時(shí),車(chē)廂里響起來(lái)喇叭聲“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德、、、、、、”我毫不猶豫地站起身,話(huà)脫口而出“老奶奶,請您坐這里”老奶奶和藹可親地說(shuō)“謝謝”“謝什么,這是我應該做的”,這時(shí),快樂(lè )出現在我的眼前。

  在電視里,在報紙上,我們經(jīng)?梢粤私獾,有許許多多的活雷鋒為了幫助別人,為了公共財產(chǎn)的安全,無(wú)私的付出,甚至奉獻出自己的生命。同學(xué)們,我要告訴大家“快樂(lè )是永遠永遠無(wú)限的,只要伸出我們的每一雙手,世界將變得更加美麗”

快樂(lè )300字4

  時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò)。歲月如梭,在我們心中銘刻一個(gè)快樂(lè )的兒童節我們每個(gè)孩子所能擁有的?晌易詈蟮囊粋(gè)兒童節卻已悄然逝去。

  在兒童節里,我們學(xué)校舉行了迎六一文藝匯演班里還推出了舞蹈《不想長(cháng)大》、及經(jīng)典誦讀了《朱子家訓》。真正流露著(zhù)團結的愛(ài)。排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’

  互相指點(diǎn)、互相請教。

  我還很有幸地成為了主持人,所以我認真對待、毫不怠慢。六一匯演開(kāi)始了,我一步一步走向舞臺,頓時(shí),覺(jué)得步伐沉重起來(lái),我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的那兩位主持人沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達著(zhù)我的情感,抒發(fā)著(zhù)內容的意境伴著(zhù)優(yōu)美的誦詞,六一匯演結束了,我也過(guò)完了我的最后的一個(gè)快樂(lè )兒童節。

  兒童節是屬于我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)童貞。無(wú)所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)的、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著(zhù)我們去創(chuàng )造!

快樂(lè )300字5

  今天我早早的起床,媽媽上午要帶我去街舞班試課,我很興奮早早起來(lái)了,到了舞蹈班門(mén)口,我看到了那天在星月門(mén)口跳的最棒的姐姐,心里激動(dòng)萬(wàn)分,可當老師把我帶到練舞大廳門(mén)口時(shí),我害怕了,退縮了,拉著(zhù)媽媽不敢進(jìn)去了。

  媽媽笑看著(zhù)我,我用哀求的聲音給媽媽說(shuō):“媽媽我在外面看好不好”。媽媽說(shuō):“是你自己要來(lái)的,你到底要不要學(xué)”。我看出媽媽有些不高興,可這絲毫鎮不住我的恐懼,我向后退的更遠了,媽媽想拉著(zhù)我,這時(shí)有個(gè)四歲的小男孩走了進(jìn)來(lái),他快步走入了男訓練廳,我和媽媽看著(zhù)帥氣的小弟弟走過(guò)去,后面小男孩的奶奶跟著(zhù)走了進(jìn)來(lái),她問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳恕。媽媽無(wú)奈的說(shuō):“嗯,來(lái)了又不敢進(jìn)去了”。奶奶看向我說(shuō)了兩句話(huà)讓我印象深刻,就是:“你到底想不想學(xué),你喜不喜歡”。當時(shí)我心里想我想學(xué)、我喜歡。正好媽媽說(shuō):"孩子,走,媽媽陪你進(jìn)去”。等我進(jìn)去以后,什么也不怕了,還一連學(xué)了好幾個(gè)動(dòng)作,老師都表?yè)P我了呢!我心里非?鞓(lè )。

  今天我明白一個(gè)道理,不管什么事,不管我們多么害怕、恐懼,我們真去做了,也就不害怕了,所以行動(dòng)可以戰勝恐懼的,今天,我戰勝了自己,我很快樂(lè )!

快樂(lè )300字6

  我們生活在這個(gè)五彩繽紛的美好世界里,什么都不缺,應有盡有,有著(zhù)漂亮的轎車(chē),有著(zhù)美觀(guān)大方的別墅,真可謂享受著(zhù)幸福和快樂(lè )的生活,但你們知不知道,我們真的幸福嗎?真的快樂(lè )嗎?對我而言,其實(shí)我們只有自己知道,我們的內心很苦,只是不擺在臉上吧了,為何這樣說(shuō)呢,你像我們在事業(yè)上遇到折挫時(shí),還有當我們在愛(ài)情上遇到創(chuàng )傷時(shí),當我們失敗爬不起來(lái)時(shí),當我們在每天干活干的腰酸背痛時(shí),這一切的苦又對誰(shuí)去說(shuō),又誰(shuí)能理解我們呢?我們快樂(lè )嗎?真的快樂(lè )嗎?

  我想,不管我們的人生道路有這樣的波浪,這樣的困難面對著(zhù)我們,這樣的困擾圍著(zhù)我們轉,一定要堅強,勇敢,忘掉不快樂(lè ),那么你的快樂(lè )就像藍天的小鳥(niǎo)一樣自由自在,瀟瀟灑灑,像花兒一樣含苞欲放,窸窸窣窣。

快樂(lè )300字7

  快樂(lè )在不同的人的心中,有著(zhù)不同的定義,在我的心中快樂(lè )是安慰或鼓勵他人后的手有余香?鞓(lè )是擁有一顆寬容的心;快樂(lè )是一種自信之美,

  在每個(gè)人的心中都有一場(chǎng)夢(mèng)幻的流星雨,希望每一顆流星飛過(guò)的時(shí)候,許下自己認為最快樂(lè )的愿望。但是往往你期待的數值越高,失望的數值會(huì )更高,所以為了避免這種事情發(fā)生,我們應該實(shí)事求是的看待自己。

  這樣快樂(lè )會(huì )離你更近一點(diǎn)。為了得到快樂(lè )女神的快樂(lè )之光,我們還應該擁有一份自信,最基本的自信是:當別人問(wèn):你快樂(lè )嗎?你可以肯定地說(shuō)我很快樂(lè )。

  快樂(lè )可以是一種賜予,當別人傷心的時(shí)候,你送上一句真心的話(huà),讓別人露出一臉開(kāi)心的笑容,你也會(huì )很快樂(lè ),那時(shí)候別人的快樂(lè )就是你的快樂(lè )。

  我最大的快樂(lè )是和我最好的朋友一起聊天,分享自己的快樂(lè )或聊聊小時(shí)候的我們有多幼稚有多快樂(lè )。

  我們應該抓住每一次快樂(lè ),讓它化為己有,成為最快樂(lè )的回憶

  相信快樂(lè )女神是公平的,相信付出就可以得到快樂(lè ),相信自信可以帶來(lái)快樂(lè )。

快樂(lè )300字8

  新年新氣象,家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩,一副副春聯(lián)表達著(zhù)人們對來(lái)年的期盼。

  今天又是一年一度的除夕了,奶奶一早起來(lái)開(kāi)始張羅午飯,拌好的餃子餡香味四溢,全家齊上陣,不一會(huì )兒一排排的餃子如待閱的兵整齊地擺在籠屜里,其中的一個(gè)餃子包了一個(gè)干凈的一角錢(qián)的硬幣,奶奶說(shuō):“誰(shuí)吃出來(lái)誰(shuí)就是今年有福的人!

  忙了一上午,一桌豐盛的午飯擺上了餐桌,午餐在歡聲笑語(yǔ)與咣咣的碰杯聲中進(jìn)行著(zhù)。突然,姑父“哎呀”一聲,從嘴里拿出一枚硬幣,說(shuō):“今年有福了,全沾我閨女的光了!惫酶腹霉貌痪们跋驳谬埮。桌上又響起了一片笑聲。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,眨眼間迎新的鐘聲即將敲響,人們已點(diǎn)燃焰火,五彩繽紛的焰火把天空裝點(diǎn)得格外漂亮,震天的爆竹聲響徹夜空。我興高采烈給全家人拜年,向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽要紅包!

  新的一年開(kāi)始了,長(cháng)了一歲的我要做一個(gè)全新的我!

快樂(lè )300字9

  開(kāi)學(xué)的日子即將來(lái)臨,這個(gè)暑假中,我做了許多有趣又開(kāi)心的事。

  在第一個(gè)月中,媽媽花了800元給我報了只有12節課的游泳!肮,我是個(gè)胖子,根本沉不到水底,所以一下子就可以游出去了!蔽倚睦锩雷套痰南胫(zhù)。游泳時(shí),真的跟我想的一模一樣。沉都很難沉下去,所以我一下子學(xué)會(huì )了游泳。下午的時(shí)候,我經(jīng)常去新華書(shū)店看書(shū),有時(shí)候在家里娛樂(lè ),或者去同學(xué)家,和他一起做作業(yè),一起跟他玩、一起看書(shū)、讀書(shū)。在第一個(gè)月中,我過(guò)得非常開(kāi)心。

  在第二個(gè)月中,15天的補習班開(kāi)始了,每天早上7:00起床,7:30開(kāi)始補習,補習的時(shí)候我很認真,玩游戲時(shí)玩得很入迷,最后期末考試,果然沒(méi)辜負我的希望,和另外兩個(gè)人并列第一,但是我錯的那題是不小心寫(xiě)錯的,結果只能跟別人并列了?磥(lái),我這個(gè)馬虎的習慣,是很難改掉了。補習過(guò)后,我又每天早上打籃球,早上6:30起來(lái)去打籃球。老師以游戲形式教我們,使得我們越來(lái)越喜歡打籃球。這個(gè)月,我也同樣過(guò)得開(kāi)心。

  暑假的時(shí)光悄悄地從我身邊溜走。這暑假我過(guò)得很快樂(lè )。至少沒(méi)讓我的“將軍肚”大起來(lái)。

快樂(lè )300字10

  “來(lái)來(lái)來(lái),我們各發(fā)一個(gè)清潔工具”只見(jiàn)媽媽?zhuān)渴掷锬弥?zhù)掃把、拖把和抹布等清潔工具。我和爸爸都疑惑不解,異口同聲地問(wèn)道:“今天又要干什么?”媽媽回答道:“今天是五一勞動(dòng)節,我決定全家進(jìn)行一次大掃除!

  分配完任務(wù)后,我們就開(kāi)始工作了。我的任務(wù)是把家里的地板拖干凈,我提著(zhù)拖把一小塊一小塊的拖,不放過(guò)任何一點(diǎn)臟的地方。老爸的任務(wù)是把家里的玻璃窗給擦干凈,只見(jiàn)他手里拿著(zhù)抹布,站在凳子上笨手笨腳地擦著(zhù)窗。老媽要做的工作是把房間的每一個(gè)地方給打掃干凈,老媽拿著(zhù)掃把慢慢地把在縫隙里面的垃圾,一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們掃出來(lái)。過(guò)了二十多分鐘了之后,我和老媽都做完了自己的工作,就差老爸了。只見(jiàn)老爸拿著(zhù)那塊抹布。

  正在一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著(zhù)窗,雖然老爸站的那張凳子老是搖搖晃晃,但老爸一點(diǎn)都不受影響,他仍然一絲不茍的擦著(zhù)半個(gè)鐘頭過(guò)去了,只見(jiàn)老爸小心翼翼地走下了凳子,叫老媽去檢查。只見(jiàn)老爸擦的窗連一點(diǎn)污垢都沒(méi)有,我和媽媽都情不自禁地向老爸豎起了大拇指,老爸樂(lè )得直笑,好象一個(gè)小頑童似的。

  今天我雖然沒(méi)有和家人去公園玩,但是我感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣,度過(guò)了一個(gè)真正的五一勞動(dòng)節。

快樂(lè )300字11

  花草喜歡雨水和陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空和溫暖的巢窩。書(shū)本喜歡傳授給人們豐富的知識,而作為兒童的我們喜歡的當然是六一兒童節啦!

  光陰似箭,日月如梭,又來(lái)到了一年一度的兒童節,學(xué)校里每個(gè)教室都布滿(mǎn)了五顏六色的氣球,貼滿(mǎn)了各種各樣的圖畫(huà),到處都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  盼望著(zhù)盼望著(zhù),六一活動(dòng)終于開(kāi)始了,我們邊吃著(zhù)美味的零食,喝著(zhù)口渴的飲料,邊看著(zhù)一部名叫摔跤吧爸爸的電影,真是不亦樂(lè )乎啊?赐旰,我還回味著(zhù)電影里的精彩部分,就到了文藝表演的時(shí)刻了。我們班的節目可謂豐富多彩,有三人合唱少年,有出色的話(huà)劇,有搞笑的相聲。其中,我最喜歡的就是五人合唱相聲和陶笛表演了,相聲由張智研與史可涵等人表演,他們一邊忘我地唱歌,一邊做太極拳踢腿等動(dòng)作,真是文武結合呀。而戚雨辰的陶笛簡(jiǎn)直算得上是天籟之音,令大家沉醉于這美妙的陶笛音樂(lè )之中,久久不能自拔。

  快樂(lè )的時(shí)光總是如此的短暫,最后以小游戲歡快地結束了。什么時(shí)候才能再來(lái)一次這樣的'兒童節呢?我知道,明年的這個(gè)時(shí)候,我們又可以痛痛快快大玩一場(chǎng)呢,不過(guò)要提前苦練內功,準備好精彩的節目哦。

快樂(lè )300字12

  今天是一個(gè)很盛大的日子,我們舉合唱帶給我的快樂(lè )辦了期待已久的合唱比賽就要來(lái)臨了,我很期待胡老師也給我們做了最后的調整,胡老師說(shuō)了我們的很多缺點(diǎn)。比如這些:我們不是很大聲唱,男女唱有點(diǎn)混亂,、還有忘唱,拍手的時(shí)候節奏不對,還有······但還是為我們一個(gè)一個(gè)的“干掉”了。然后下

  我到了合唱臺上我緊張的要命,但我還裝得一點(diǎn)也不緊張的樣子,但看到楊老師我就平靜了下來(lái),音樂(lè )聲響起了我們就隨著(zhù)音樂(lè )聲

  唱了起來(lái),。第一首《四好少年》唱得非常順利,毫無(wú)瑕疵,朗誦的也非常優(yōu)美?墒堑诙住兜茏右帯房删统隽藛(wèn)題,在莊子夏獨唱的時(shí)候我一直在晃頭,晃得快暈的時(shí)候,莊子夏唱地跑調了與此同時(shí)音樂(lè )老師的音樂(lè )聲也出現了問(wèn)題。但我們還是按照胡老師安排的,這時(shí)候不要說(shuō)哪里錯誤了,等會(huì )教室的時(shí)候再說(shuō)出的問(wèn)題。唱完了以后雖然存在那個(gè)問(wèn)題,評委席上的評委們給我們了熱列的掌聲;氐浇淌矣幸环绞钦J為是莊子夏的錯,有一方是認為是音樂(lè )老師的錯。我真不知道該聽(tīng)那方的話(huà)。最后老師說(shuō)給我們看喜洋洋與灰太狼,教室里隨之也歡呼起來(lái)。

快樂(lè )300字13

  快樂(lè )是什么?有人說(shuō)快樂(lè )就是不用上學(xué),不用挨罵挨打。有人說(shuō)快樂(lè )就是每天吃大餐,喝飲料。有人說(shuō),快樂(lè )就是住豪華宅子,住別墅。有保姆伺候,什么事不用自己做。作業(yè)有人幫著(zhù)做……是,這些也是我想要的?墒沁@些都是一些不切實(shí)際的幻想,不可能實(shí)現的。

  你想一想,不用自己的努力,能換來(lái)好生活嗎?能吃好喝好嗎?不能對不對。就算你能,那也是不光彩的?縿e人的努力來(lái)生活,雖然生活得很好,但是暗地里會(huì )有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲,那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以說(shuō),快樂(lè )就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦,心里也是甜的?鞓(lè )是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼?墒侵灰闳ビ^(guān)察這個(gè)快樂(lè ),你就會(huì )發(fā)現快樂(lè )是多么重要,其實(shí)快樂(lè )是無(wú)處不在的。

  我想還是有些人不認同我的觀(guān)點(diǎn)。那請你想一想,你覺(jué)得朋友帶給你什么?你得了一百分或雙百分,帶給你的又是什么?你幫助了別人,別人向你說(shuō)了一句謝謝,帶給你的又是什么?你做了好事,老師表?yè)P了你,帶給你的又是什么?你幫媽媽做了家務(wù)事,媽媽夸你是懂事的孩子,帶給你的又是什么?……

  我猜你已經(jīng)想到了,那就是快樂(lè )。

  其實(shí)吧,快樂(lè )的意義有很多,其中最重要的一點(diǎn)是:友誼。

快樂(lè )300字14

  如果你問(wèn)我春節里最快樂(lè )一件事是什么,我會(huì )回答:那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。

  大年三十晚上,我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。由于五歲妹妹不敢放鞭炮,所以她開(kāi)始躲在姥姥家中窗戶(hù)前觀(guān)看我和姐姐放鞭炮。我們買(mǎi)了各種各樣煙花爆竹,有“三角塔”、“照明燈”、“鉆石升天”……我和姐姐先燃放了“照明燈”,它是圓柱形,點(diǎn)燃引線(xiàn),冒出火花,有一個(gè)圓球從里面飛出來(lái),隨圓球爆炸產(chǎn)生小圓球,并發(fā)出劈里啪啦聲音,我們非常開(kāi)心。之后我燃放了“鉆石升天”,它是三角塔形狀,外表藍色。剛點(diǎn)燃引線(xiàn),火苗就像一只小蟲(chóng),飛快向鞭炮跑去。鞭炮一點(diǎn)燃就開(kāi)始旋轉,并迅速地向天空飛去。它就像真正鉆石一樣,我們非常驚奇,同時(shí)還拍手稱(chēng)贊。

  此后我們還燃放了其它各式各樣鞭炮。我和姐姐、妹妹在這個(gè)特殊夜晚開(kāi)心自由地燃放各種煙花爆竹,我們非?鞓(lè ),也希望明年春節還能開(kāi)心地燃放讓我著(zhù)迷煙花爆竹。

快樂(lè )300字15

  有人說(shuō),快樂(lè )是拼搏動(dòng)力,是成功的瞬間,是永恒的記憶,有人說(shuō)了,是同學(xué)們互幫互助,是學(xué)習上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是身體的健壯成長(cháng)。我覺(jué)得快樂(lè )是同學(xué)間的互幫互助。

  在一個(gè)晴朗的天氣,我吃完飯就到花壇里那邊去散步,不經(jīng)意的轉下頭,看見(jiàn)了在發(fā)呆的習習,我跑了過(guò)去,對他揮了揮手問(wèn)他:“你怎么啦?為什么要站在這里發(fā)呆?”他看了我一眼,緩緩地說(shuō):“你看那!”原來(lái)他帽子被掛在樹(shù)上,我跳了好幾次,也沒(méi)把帽子弄下來(lái)。我問(wèn)他:“你的帽子怎么能到那么高地方?”習習向我解釋?zhuān)瓉?lái),是我們班的幾個(gè)同學(xué)干的。

  于是,我們打算去找小喬幫忙。我們從四周看了一下,發(fā)現他并沒(méi)有在這里。于是我們飛奔上樓,小喬果然在那,我們急忙跟他解釋了一下,就和他一起“摘”帽子了。不出我所料,帽子總算弄下來(lái)了。習習高興地撿起了帽子,對我們說(shuō):“謝謝你們!

  在我心中,同學(xué)間的互幫互助就是快樂(lè )。

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