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我真快樂(lè )作文450字

時(shí)間:2022-07-15 15:57:25 快樂(lè ) 我要投稿

我真快樂(lè )作文450字(精選35篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我真快樂(lè )作文450字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我真快樂(lè )作文450字(精選35篇)

  我真快樂(lè )作文450字 篇1

  店主的快樂(lè ),是賣(mài)出東西的那一刻;作家的快樂(lè ),是作品成功的那一刻;守門(mén)員的快樂(lè ),是守住球門(mén)的那一刻。而我的快樂(lè ),則是那一刻令我快樂(lè )的往事。

  記得那時(shí),我正讀四年級。

  那天,我的朋友曾理過(guò)生日。他可是我難得的一位風(fēng)度翩翩的朋友:他那細小的眉毛襯托出了眼睛的炯炯有神。他的衣服少有統一的顏色,時(shí)常是白配黃,黑配藍。我不遠千里坐車(chē)到了他家,急速,快速。我到他家時(shí),其他三個(gè)朋友也爭相到來(lái)了!肮!你們幾個(gè)終于來(lái)啦!”曾理高興地向我們叫道,“現在,我們開(kāi)始大玩特玩吧!”我們都爭相對他說(shuō)祝福語(yǔ),有的說(shuō)“生日快樂(lè )!”有的說(shuō):“祝你越長(cháng)越高!”還有的說(shuō):“祝你每天都過(guò)得開(kāi)心!”我們開(kāi)始坐下來(lái)打牌下棋,我們玩得又開(kāi)心,又高興,常常大笑不已!我們玩了很久很久,一天很快就過(guò)去了,我們發(fā)現肚子早已咕嘟咕嘟地鬧個(gè)不停了,后來(lái),曾理提議我們去吃晚餐,一聽(tīng)到他說(shuō)晚餐有美味可口的紅燒魚(yú),有皮脆肉香的雞翅,還有色濃味香的酸甜排骨,我們個(gè)個(gè)都垂涎三尺,紛紛贊成。

  呼!隨著(zhù)一陣涼爽的清風(fēng),黑夜緊接著(zhù)降臨了。到了晚上二十一點(diǎn),我們還是不舍、不情愿地離開(kāi)了這里。

  那一天,我們玩得特別開(kāi)心,特別快樂(lè ),它讓我們沐浴在友情的春雨里,令我現在還是記憶猶新。

  我真快樂(lè )作文450字 篇2

  那一次是我和我的朋友玩的最痛快,最開(kāi)心的一次。

  記的那是放國慶小長(cháng)假時(shí)發(fā)生的事,那天,我的好朋友王耀輝風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到我家;“老鄭!老鄭……”從門(mén)口一直叫到我屋,“老鄭,咱坡頭的噴泉開(kāi)啦!蔽冶緛(lái)是側躺在椅子上的一下子坐拉起來(lái)說(shuō):“真的的假的?”

  “真累,不騙你!彼(zhù)衣服,“不信你摸摸!蔽乙幻⑽⒌挠悬c(diǎn)濕,我鞋一換,騎車(chē)奔向坡頭。半路王耀輝說(shuō):“人多熱鬧!蔽覀円贿B去了好幾個(gè)同學(xué)家,都不在家,就找到了個(gè)任金龍。

  我們一起趕往噴泉那里,到啦哪里。我把車(chē)一停,一邊沖向噴泉一邊叫著(zhù):“哦!哦!哦!走起!”任金龍在我身后抽風(fēng)似:“吼!吼!吼!”的叫著(zhù)。噴泉大致分為兩種:一種是噴直線(xiàn)的可以噴4、5米高,另一種是噴霧的,陽(yáng)光照在上面可以折射出彩虹,很漂亮 。

  我們繞著(zhù)噴泉轉了轉了,王耀輝突然叫到:“這樣轉沒(méi)意思,不中咱們從中間穿過(guò)去玩!比谓瘕埾蛭沂估矀(gè)眼神說(shuō):“要走,也是你先啊!痹(huà)音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,水霧里多了個(gè)人影,“真爽!”王耀輝對著(zhù)我們吼,“你們也試試真類(lèi)!

  “走杏仁咱們也下!蔽野讶谓瘕埻屏讼氯ノ乙蔡蚕氯,王耀輝詭異的一笑,開(kāi)始向我和任金龍身上潑水。我和任金龍大吼:“王!耀!輝!”開(kāi)始向他身上潑水,一直潑到王耀輝大喊不敢了才停手。我們又在水里玩了玩,個(gè)個(gè)都玩成啦“落湯雞”,一直玩到嘴唇發(fā)紫才戀戀不舍得離開(kāi)。

  呵呵,先在會(huì )想起來(lái)心里還是激動(dòng)不已。呵呵……

  我真快樂(lè )作文450字 篇3

  在生活中,在學(xué)習上,在課堂中,我們一定會(huì )遇到許多快樂(lè )的事情,我也不例外。我快樂(lè )事情的如天上的繁星,數不勝數。但讓我最快樂(lè ),感覺(jué)最深的還是五年級所發(fā)生的一件事。說(shuō)起這件事,我還真的謝謝我們親愛(ài)的老師,要是沒(méi)有她,我一定不會(huì )有這么一件快樂(lè )的事情。

  那天早上我們地來(lái)到教室,我們的老師也按時(shí)來(lái)到了教室。老師說(shuō);同學(xué)們,高訴你們一個(gè)好消息。今天晚上我們舉行一個(gè)晚會(huì ),你們準備一下吧。我們聽(tīng)了,有的同學(xué)高興的一奔三尺高,有的直拍手叫好,而有的坐在椅子上默默的微笑。我們高興地打扮起起來(lái)。不一會(huì )兒,教室便出現一些生機來(lái)。我們快樂(lè )得不知怎么形容。時(shí)間沖沖地走了。我們的晚上來(lái)領(lǐng)了,同學(xué)們高興地叫著(zhù)。

  節目開(kāi)演了,第一個(gè)節目便是最精彩的啦。時(shí)裝表演。他們穿著(zhù)各重各樣的衣服,真是笑死人了,他們的衣服有的些切讓我想起我們想起那些英雄人物,想到我們的生活是多么的啊,我們一定要好好學(xué)習,才能對得起九泉之下的英雄們啊。節目一個(gè)個(gè)地來(lái)了。有美麗的舞蹈,有出奇的魔術(shù),真是讓我啊,時(shí)間沖沖地溜走了,我們的節目也快放完了,但是我們的心還是那么的快樂(lè )。

  朋友們,你們也一定有不少快了的事吧,要是有,可記得高訴我這個(gè)好朋友哦。

  我真快樂(lè )作文450字 篇4

  童年,是一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年,是一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮;童年,是暴風(fēng)雨后的彩虹,是那么得絢麗多彩;童年,是一條彎彎的小路,讓你成長(cháng)……

  有人說(shuō),世上友情,行天下?晌矣X(jué)得,父母的愛(ài)比友情更深,更嚴肅,而友情更可以促進(jìn)人心。記得在上小學(xué)一年級的時(shí)候,我看見(jiàn)初中的哥哥姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)自己上學(xué)放學(xué),非常羨慕,于是懇求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē),爸爸搖搖頭,教我要會(huì )節約。我氣沖沖的走出了加門(mén)。

  第二天,我孤獨的走著(zhù),身后傳來(lái)一個(gè)甜美的聲音:‘小靈,怎么了,是不是天冰又欺負你了!疀](méi)什么,我想要單車(chē),我爸不給我買(mǎi),真的太小氣了……’鳶姐給我說(shuō)了一些大道理后就帶我去她家,因為她家有單車(chē),她教我騎,如果一個(gè)月后我可以及格就吧車(chē)給我還有一個(gè)熊啊木人作獎勵,我一開(kāi)場(chǎng)就被摔得不要不要的。鳶姐都一直在我旁邊教我怎么做。一個(gè)月后,我被鳶姐拉到十里橋考試,四個(gè)小時(shí)的單車(chē)駕駛把我累的不行,終于我及格了。

  我撫摸著(zhù)單車(chē)都會(huì )想起鳶姐的那局話(huà):一個(gè)男的,就這點(diǎn)能耐?我會(huì )激起干勁。我明白了:堅持不懈,就能成功的道理。我現在看到床頭的木人都會(huì )想起遠在圣地的鳶姐。

  我真快樂(lè )作文450字 篇5

  記得那次生日的時(shí)候,爸爸媽媽給了我一個(gè)驚喜。事情是這樣的:

  星期六是我的生日,我的哥哥,姐姐,阿姨……很多人都來(lái)參加我的生日。我們早已準備好了一個(gè)又漂亮又好吃的生日蛋糕。我把蛋糕放上了桌子,親手在蛋糕上插上了蠟燭。媽媽立刻關(guān)上了所有的燈。我合上手掌默默地許了一個(gè)愿:希望我以后沒(méi)有煩惱,高高興興地過(guò)每一天!許好愿,我一吹蠟燭,大家都鼓起掌來(lái)。媽媽開(kāi)亮燈,我把蛋糕分成了八份,分別分給了爸爸,媽媽?zhuān),哥哥……分好后,我們就開(kāi)始快樂(lè )地吃起來(lái)。

  吃完飯,我突然想到爸爸媽媽好像沒(méi)有給我準備生日禮物呀!我轉頭問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“今年沒(méi)有!”我失望極了。沒(méi)有禮物沒(méi)關(guān)系,只要生日過(guò)得開(kāi)心就行!我走進(jìn)房間,打開(kāi)電視機看電視,我的幾個(gè)哥哥個(gè)個(gè)都愛(ài)玩電腦,他們見(jiàn)我去房間看電視了,也到房間去玩電腦了。我的三個(gè)哥哥還爭著(zhù)玩電腦呢!

  該睡午覺(jué)了,我爬上我的小床,躺進(jìn)被窩。突然我的腳碰到了一個(gè)硬硬的東西。我把它拿上來(lái)一看,!是生日禮物,我的生日禮物!我打開(kāi)禮物盒,是一個(gè)唐老鴨枕頭和玩偶!原來(lái)爸爸是在跟我開(kāi)玩笑,他們早買(mǎi)好了,只不過(guò)沒(méi)告訴我,藏在床里!我知道爸爸媽媽是愛(ài)我的,怎么不會(huì )給我買(mǎi)生日禮物呢?呵呵!

  這次生日,是我最最快樂(lè ),最最高興的一個(gè)生日!我喜歡過(guò)生日!它給我帶來(lái)了許多驚喜,許多快樂(lè )!

  我真快樂(lè )作文450字 篇6

  那一次,我真快樂(lè )!至今還縈繞在我心間揮之不去。

  ——題記

  暑假,爸爸帶我回了老家。走在家鄉的荷塘邊,空氣是那么清新,水是那么清澈。遠遠望去,一切都是那樣生氣勃勃,綠意盎然。

  盛夏,天氣較為炎熱,夏雨常常光顧。在雨簾中,漫步在荷塘邊,那雨打在荷葉上,發(fā)出一陣陣的”撲撲”聲,像是為我這位觀(guān)賞者鼓掌迎慶呢!映入眼簾的是雨打荷葉搖頭晃腦的姿勢,荷葉在風(fēng)雨中開(kāi)心得意的盡情舞蹈著(zhù)。這時(shí),我忍不住唱起歌來(lái),“啦啦啦,啦噠啦,啦啦啦,啦啦噠”的歌聲伴隨著(zhù)“叮咚叮咚”的雨打聲,蕩漾在荷塘邊!肮钡男β曤S伴而來(lái),好開(kāi)心!

  摘下一片荷葉,細細觀(guān)賞,宛如一把翠綠的小傘,格外嫵媚艷麗;又像一個(gè)個(gè)綠色的大玉盤(pán),盛放著(zhù)一個(gè)個(gè)大小不一的,圓圓的,晶瑩剔透的珍珠瑪瑙,格外美……心情好愉快!

  到了晚上,一輪明月懸掛在天幕,我坐在荷塘邊,雙腳擊打著(zhù)水面,營(yíng)造出一圈圈的漣漪,好看極了!月光如瀉,一陣陣“咕咕”聲傳來(lái),令我如癡如醉……

  月下的我,忍不住跳起舞來(lái),“咕咕”的鳴叫聲為我伴奏,一只只螢火蟲(chóng)為我照明,跳著(zhù),轉著(zhù),歡笑著(zhù)。在這美麗的場(chǎng)景中,我無(wú)比愜意,心情無(wú)限放松,格外高興!

  在家鄉的荷塘中,我玩耍著(zhù),回憶著(zhù),一切都是嶄新而美好的,都是美妙而快樂(lè )的!

  那一次,我真快樂(lè )!

  我真快樂(lè )作文450字 篇7

  在我的成長(cháng)記錄中,有著(zhù)許多故事。有的使我快樂(lè ),有的使我悲傷而流淚;有的讓我忐忑不安……

  去年暑假,我和表姐“趕”到了老家池塘捉魚(yú)!白紧~(yú)行動(dòng)現在開(kāi)始!”我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚(yú)的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒(méi)見(jiàn)到魚(yú)的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時(shí),一只泥鰍緩慢的從我身邊游過(guò),我急忙把竹簸箕插在水里,誰(shuí)知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周?chē)男∈右煌▉y砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過(guò)來(lái),這兒有魚(yú),把簸箕拿過(guò)來(lái),快點(diǎn)!”我飛快的跑過(guò)去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個(gè)高手,只見(jiàn)她把簸箕輕輕仍進(jìn)石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚(yú)的到來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,一只小魚(yú)轉動(dòng)著(zhù)眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著(zhù)四方,之間姐姐躡手躡腳的走過(guò)去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚(yú)兒便被抓住了,然后姐姐在把魚(yú)兒到進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。

  隨后,我自己試著(zhù)尋找有魚(yú)的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個(gè)石縫,我先把簸箕仍進(jìn)水里,然后坐在岸上靜觀(guān)其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來(lái),我見(jiàn)那只泥鰍毫無(wú)防備,便迅速的提起簸箕,誰(shuí)知泥鰍那么會(huì )跳,只見(jiàn)他一躍而起,以迅雷不及掩耳之勢鉆入水底逃之夭夭……

  辛苦了一下午,終于捉到了幾條小魚(yú)兒。而對我來(lái)說(shuō),這份在大自然中歡呼雀躍的好心情是我最大的收獲!

  我真快樂(lè )作文450字 篇8

  記得有一天中午,爸爸媽媽出去辦事,不回家吃飯了,讓我自己買(mǎi)飯吃。

  中午放學(xué)回家的路上,我買(mǎi)了一張餅、一碗粥;氐郊,三下五除二就吃完了。吃完后,我感覺(jué)沒(méi)事干,就想:上會(huì )網(wǎng)玩玩游戲。剛走到電腦旁,又想:還是算了吧,別上網(wǎng)了,應該幫媽媽做一些力所能及的事。媽媽已經(jīng)很忙了,身為她的女兒,理應幫她分擔一些家務(wù)活。以前,媽媽怕耽誤我的學(xué)習,不讓我插手。這次是絕好的機會(huì ),我決定大顯身手。說(shuō)干就干,我卷起袖子,拿來(lái)一塊抹布在盆里洗了洗,撈出來(lái)擰了擰,然后走進(jìn)媽媽的臥室,把她的床頭擦得干干凈凈,梳妝臺收拾的整整齊齊,床頭柜上的東西整理妥當。做完這一切我感覺(jué)比較滿(mǎn)意。于是移師客廳,客廳的桌子、櫥子、音箱上面都蒙上了一層灰塵,我又掃又擦,累得滿(mǎn)頭大汗,真想不干了?墒寝D念一想,媽媽平時(shí)不就是這么干的嗎,我不應該感到委屈,現在長(cháng)大了,理應幫媽媽做一些家務(wù)事。想到這里,我又動(dòng)起手來(lái),把客廳打掃的照人影?梢杂靡粔m不染來(lái)形容,我心里那個(gè)高興勁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。稍微休息了一會(huì )兒,我又把剩下的兩個(gè)臥室通通打掃了一遍,看著(zhù)煥然一新的家,我驕傲極了,同時(shí)我也體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛。

  下午放學(xué)回到家,媽媽看到我整理一新的家,不住地夸我長(cháng)大了,知道體諒大人了。我心里樂(lè )滋滋的。

  那一天,我真快樂(lè )。

  我真快樂(lè )作文450字 篇9

  星期六,爸爸媽媽帶著(zhù)我去了我向往已久的云南民族村游玩。

  到了門(mén)口,我便迫不及待地“沖”進(jìn)民族村,一進(jìn)入那里,就遇到一個(gè)民族風(fēng)俗表演,有好多人圍著(zhù)看,我好不容易才擠進(jìn)去。表演最精彩的是一個(gè)傣族小伙把一個(gè)大手鼓放在背上,飛快的轉,轉了好長(cháng)時(shí)間才把手鼓放下?吹竭@一表演時(shí),游客無(wú)不嘖嘖贊嘆。表演看完了,我們依依不舍地離開(kāi)了民族團結大舞臺。

  我們順著(zhù)一條小路走,不知不覺(jué)就走到了哈尼族村。哈尼族村里人山人海,游客有的在學(xué)習打手鼓,有的在蕩秋千,有的則在跟著(zhù)哈尼族的姑娘學(xué)著(zhù)哈尼族的舞蹈……

  要說(shuō)最開(kāi)心的,就是大象表演了。表演場(chǎng)上人山人海,可愛(ài)的象寶寶跟著(zhù)大象媽媽走獨木橋,走到中間的時(shí)候直立了起來(lái),看得我提心吊膽的。大象領(lǐng)著(zhù)小象跳的舞蹈可有動(dòng)感了,就連扇子一樣的大耳朵也飛舞起,聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),我們場(chǎng)外的小朋友拍著(zhù)手,不由自主的跟著(zhù)跳著(zhù),笑著(zhù)。

  出了大象表演場(chǎng),我們來(lái)到了熱鬧非凡的彝族村。因為我和爸爸都是彝族,所以來(lái)到彝族村感到格外親切。進(jìn)入彝族村最吸引人的就是彝族姑娘那熱烈的歌舞表演了。爸爸告訴我,彝族的舞蹈叫三跺腳,走三步就跺一下腳,很好玩,彝族姑娘們還邀請我們去跳呢!

  最令我難忘的就是藏族村了。去到藏族村,我們了解到了許多珍貴的藏藥,什么藏紅花呀,什么冬蟲(chóng)夏草呀的,什么雪蓮花呀,同時(shí)也知道了關(guān)于藏族的很多禮節,轉經(jīng)筒時(shí)進(jìn)去和出來(lái)時(shí)轉的方向都不同。臨走時(shí),導游還送我們了一個(gè)轉經(jīng)筒作為平安符呢!

  游民族村不僅讓我了解了各個(gè)民族的風(fēng)俗,而且還讓我大飽眼福,那天,我真的很快樂(lè )!

  我真快樂(lè )作文450字 篇10

  今天是國慶節,媽媽告訴我今天去莫干山、安吉游玩。我一聽(tīng)高興得合不攏嘴,心想,又可以出去郊游了!

  我急急忙忙地催著(zhù)爸爸媽媽啟程。車(chē)子走了兩個(gè)半小時(shí),我們終于看見(jiàn)了莫干山莫干山上滿(mǎn)山遍野都是翠綠色的竹林,把莫干山裝扮得更加雄偉秀麗。車(chē)子一搖一擺地開(kāi)在山路上,正當我欣賞這秀麗美景的時(shí)候,哥哥叫了起來(lái),說(shuō):“弟弟,快看!蔽翼樦(zhù)哥哥手指的方向看去,山腳下的平地上,人如螞蟻,房如積木。山旁那一片郁郁蔥蔥的翠色中,一條小溪彎彎曲曲地向遠方流去。我們的車(chē)走著(zhù)走著(zhù),不一會(huì )兒就到達了半山腰。

  臨近中午時(shí)分,我們一家在農舍里吃午飯。那飯菜味道鮮美,米飯像雪一樣白,軟軟的,可好吃了。飯后,我和哥哥發(fā)現了一個(gè)池塘。池水中游著(zhù)一團團黑乎乎的東西,走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是一群群長(cháng)著(zhù)尾巴的小蝌蚪。他們在水中自由地游來(lái)游去,顯得十分可愛(ài)。哥哥忍不住了,轉身就去找了一個(gè)瓶子準備抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了,就和哥哥一起去捉蝌蚪了。我和哥哥剛開(kāi)始捉蝌蚪的時(shí)候沒(méi)有經(jīng)驗,幾次都被蝌蚪戲弄了,徒勞無(wú)功。慢慢地,我們有了經(jīng)驗,先把手潛在水里,等蝌蚪游到手的中央,迅速把雙手合攏,撈出蝌蚪,然后放入瓶中。我和哥哥一邊捉蝌蚪,一邊交流著(zhù)有關(guān)蝌蚪的一些生活習性。就這樣,我們一直捉了很長(cháng)時(shí)間,瓶子里的蝌蚪少說(shuō)也有二十幾條呢!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們的車(chē)又要啟程了。在媽媽的呼喚聲中,我和哥哥拿著(zhù)裝滿(mǎn)小蝌蚪的瓶子,高高興興地上了車(chē)。

  我們的車(chē)向安吉的方向進(jìn)發(fā)。

  我真快樂(lè )作文450字 篇11

  今天我真快樂(lè ),知道是怎么回事嗎?因為今天媽媽帶我去釣魚(yú)了。

  在路上的時(shí)候,有可能是因為很久都沒(méi)有坐過(guò)長(cháng)途車(chē),也有可能是因為車(chē)有點(diǎn)顛,也有可能是各種各樣的原因,我竟然暈車(chē)了。

  到達目的地之后,我們找了一塊地方坐下來(lái)釣魚(yú)了。不過(guò),我們選的地方好像不太好,因為在另外的地方釣魚(yú)的叔叔是一條接一條地釣到魚(yú)的。在我旁邊的伯伯拋了三條魚(yú)桿也是一條魚(yú)都沒(méi)釣到。等了一會(huì )兒,我覺(jué)得無(wú)聊死了,就拿出了書(shū)和吃的東西,在那里邊看書(shū)邊吃東西,有的時(shí)候也抬頭看看有沒(méi)有動(dòng)靜。突然我聽(tīng)見(jiàn)“丁零零”的聲音,我抬頭一看,原來(lái)是旁邊那個(gè)伯伯魚(yú)桿上的鈴鐺響了。那個(gè)伯伯飛快地將魚(yú)線(xiàn)收起來(lái),我一看,魚(yú)鉤上鉤著(zhù)一條大鯽魚(yú)。那個(gè)伯伯將魚(yú)取下后就把魚(yú)放進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)里。這時(shí),差不多也到午飯時(shí)間了,于是大家收好魚(yú)桿,去飯店吃飯了。

  在飯店吃完飯之后,我們又到魚(yú)塘去釣魚(yú)了。我把魚(yú)桿拋出去之后,就開(kāi)始折紙了。在折紙的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)看看有沒(méi)有動(dòng)靜,可是跟上午一樣,還是沒(méi)有動(dòng)靜。這時(shí),媽媽把魚(yú)桿拉起來(lái)了,我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惆阳~(yú)桿拉起來(lái)干什么?”媽媽說(shuō):“看看魚(yú)餌有沒(méi)有被吃掉!眿寢尶呆~(yú)餌沒(méi)有被吃掉,就把魚(yú)桿又拋了出去。旁邊的伯伯看我們實(shí)在釣不到魚(yú),就撒了一把米到我們的魚(yú)釣附近。我看了一下那瓶米,發(fā)現那是一種引誘魚(yú)的誘餌?墒俏业攘税胩爝是沒(méi)有釣到魚(yú),我再一看那瓶米,才發(fā)現過(guò)期了。最后,我們決定不釣了,于是我們就回家了。

  這次釣魚(yú)雖然沒(méi)釣到魚(yú),但是我還是很快樂(lè )的。

  我真快樂(lè )作文450字 篇12

  “你的手動(dòng)了,你的手動(dòng)了……”在墻壁上寫(xiě)“王”字的曹家琿轉過(guò)身來(lái)指著(zhù)一個(gè)同學(xué)說(shuō)。

  今天,我在神筆班真快樂(lè ),因為我們第一節下課,程老師提議讓我們玩“寫(xiě)王字”游戲。我們都知道這個(gè)游戲規則:先選一個(gè)人充當ky,在墻上寫(xiě)“王”字的時(shí)候,其他的同學(xué)可以不動(dòng),也可以動(dòng)。ky寫(xiě)好了,其他同學(xué)就不能再動(dòng)了,如果動(dòng)的話(huà)就得玩下一輪。

  游戲開(kāi)始啦,第一輪強小林杰自愿做ky,他在墻上寫(xiě)“王”字的時(shí)候,我們下面的同學(xué)也快速地做各種動(dòng)作,有的同學(xué)一下子躺在地板上就像個(gè)拖把,有的同學(xué)扭動(dòng)身體做著(zhù)夸張的姿態(tài),還有的兩個(gè)同學(xué)抱在一起,就像多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的老朋友……同學(xué)們搞著(zhù)各種怪動(dòng)作,有的時(shí)尚、有的滑稽、有的搞笑,逗的我們的老師都忍不住哈哈大笑起來(lái)!老師說(shuō)我們就像一個(gè)個(gè)機器人一樣,太逗了!當ky又寫(xiě)“王”字的時(shí)候,這次迅速地轉過(guò)頭來(lái),剛好發(fā)現了一個(gè)同學(xué)正在抖動(dòng)腿,這一輪結束。歡聲笑語(yǔ)中,我們玩得好開(kāi)心!

  新一輪又開(kāi)始了,這次我來(lái)寫(xiě)“王”字。哈!哈!讓我當ky,玩的人就該倒霉了,因為我的速度很快,他們都逃不過(guò)我的火眼金睛,還沒(méi)等他們動(dòng)一下,我就已經(jīng)把三個(gè)大大的“王”字寫(xiě)完了,所以這一輪我們玩了很長(cháng)時(shí)間。

  正當我們接著(zhù)玩下一輪的時(shí)候,老師說(shuō)上課了。準備充當ky的魏江濤嘴里還說(shuō)“下節課我們接著(zhù)玩!蓖瑢W(xué)們也好像玩得不過(guò)癮一樣。

  這一次,我們玩得真快樂(lè )。真希望以后在課間的時(shí)候還玩這樣的游戲。因為這不但增加我們的友誼,還讓我們更加團結。

  我真快樂(lè )作文450字 篇13

  “Happy English , happy life! Show your English , fly your dream!”伴隨著(zhù)各班異口同聲的口號聲,我們學(xué)校一年一度的英語(yǔ)藝術(shù)節隆重開(kāi)幕了。

  校園里的英語(yǔ)氣氛變得更加濃厚了。放眼望去,操場(chǎng)周?chē)鷴斓哪且粭l條橫幅是那么的吸人眼球,上面寫(xiě)著(zhù)我們的英語(yǔ)口號,它時(shí)刻提醒著(zhù)我們要學(xué)會(huì )用英語(yǔ)交流,鼓勵著(zhù)我們大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。我發(fā)現,除了每天早上走到精英樓門(mén)口的時(shí)候能聽(tīng)到站崗同學(xué)在用英語(yǔ)打招呼以外,其他同學(xué)用英語(yǔ)交流的次數也明顯增多了。就像我,跟寢室的同學(xué)擺龍門(mén)陣的時(shí)候也會(huì )偶爾冒出幾句英語(yǔ)來(lái)。我還發(fā)現,班上的同學(xué)們也越來(lái)越注重自己的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)了,從最近的英語(yǔ)作業(yè)中就能看出來(lái)我們的書(shū)寫(xiě)是有很大進(jìn)步的。和去年一樣,今年的英語(yǔ)節也給我們帶來(lái)了很多豐富多彩的活動(dòng)。例如,在英語(yǔ)老師的帶領(lǐng)下,我們忙著(zhù)做英語(yǔ)手抄報,忙著(zhù)排練英語(yǔ)節的表演節目,忙著(zhù)……總之,在英語(yǔ)節里,我們很忙,而且忙得不亦樂(lè )乎。

  我喜歡學(xué)校開(kāi)展的英語(yǔ)節活動(dòng),它為我們營(yíng)造了一個(gè)學(xué)英語(yǔ),用英語(yǔ)的好環(huán)境。它讓我們更喜歡學(xué)英語(yǔ),更喜歡說(shuō)英語(yǔ)了。

  我真快樂(lè )作文450字 篇14

  每個(gè)人都有自己的家,對吧?我也是。但是,我有2個(gè)家。一個(gè)家就是我自己的家,另一個(gè)嘛,就是我的學(xué)校。

  人家都說(shuō)在家里最開(kāi)心,最幸福,我在學(xué)校里也是這樣。每天一早來(lái)到學(xué)校聽(tīng)到吵吵鬧鬧的聲音,心里就覺(jué)得很舒暢,畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學(xué)習環(huán)境中,又能學(xué)習到更多的知識,真是越想越開(kāi)心!“咚咚咚”隨著(zhù)歡快的上課鈴聲,

  第一節課開(kāi)始了。我們趕快走到自己的座位上,拿出書(shū)坐端正,靜靜等著(zhù)老師來(lái)…… 我們的課程也很豐富,除了語(yǔ)數外,還有音體美、社會(huì )、生活與勞動(dòng)等等等等…… 現在5年級了,我想,應該是學(xué)校認為5年級大了,就沒(méi)有照顧班了,F在奶奶又去新加坡了,媽媽下班沒(méi)那么早每天只能自己回家,會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,不過(guò),現在每天都有人和我結伴一起回家,這樣,不覺(jué)得孤單,也不覺(jué)得害怕了。

  回到家里,還想著(zhù)發(fā)生在那個(gè)“家”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  每年放暑假,放寒假我總是很無(wú)聊,很想念大家,很想開(kāi)學(xué),很想再把全身心投入到緊張的學(xué)習中,很想……

  只可惜,馬上我就要離開(kāi)這個(gè)大家庭了。不過(guò),我又會(huì )很快地融入另一個(gè)大家庭里哦! 生活在這種愉快環(huán)境當中,我、你、他都會(huì )很開(kāi)心的,不是嗎?

  我真快樂(lè )作文450字 篇15

  讓一個(gè)人快樂(lè )是很容易的,比賽勝利會(huì )使人快樂(lè );獲得金錢(qián)會(huì )使人快樂(lè );考試考好會(huì )使人快樂(lè )?蛇@些快樂(lè ),我認為不是真實(shí)的快樂(lè ),而只是一種滿(mǎn)足,可那一次,我真的很快樂(lè )……

  4月份的一天,學(xué)校通知我們,我們夢(mèng)寐以求的野外訓練在后天就要開(kāi)始了。這一消息讓整個(gè)班級都興奮起來(lái),班上人聲鼎沸,每個(gè)人的臉上都是燦爛的笑容。

  經(jīng)過(guò)一番準備后,班上的人個(gè)個(gè)都“全副武裝”,踏上了接送車(chē),每個(gè)人都興高采烈的。在經(jīng)過(guò)一段車(chē)程后,我們達到了目的地——特邦基地。

  在分配好宿舍,吃過(guò)晚飯后,我們舉行了篝火晚會(huì ),在晚會(huì )上,每個(gè)班都表演了各式各樣的節目,晚會(huì )后,我們各自回到了宿舍。

  在宿舍里,每個(gè)人都拿出自己帶來(lái)的各式各樣的消遣時(shí)間的東西:手機、游戲機、三國殺等。大家都玩得不亦說(shuō)乎。正當我們玩得起勁的時(shí)候,我們聽(tīng)見(jiàn)了教官訓斥隔壁宿舍的聲音,還叫那個(gè)宿舍的學(xué)生出去跑步。我們個(gè)個(gè)如耗子見(jiàn)了貓一樣紛紛將玩具藏起來(lái)并裝睡。教官進(jìn)來(lái)查房,見(jiàn)我們都躺下了便走了,我們逃過(guò)了一劫,在這時(shí),我體會(huì )到了住宿舍躲避查房的快樂(lè )。

  第二天,我們進(jìn)行了一系列的活動(dòng),大家都體會(huì )到了別樣的樂(lè )趣。

  不過(guò)最后一項活動(dòng),讓我們聽(tīng)起來(lái)都高興不起來(lái)。那項活動(dòng)就是——十五公里越野拉練。在路上,我們總盼著(zhù)中轉點(diǎn)快點(diǎn)到來(lái),可還沒(méi)到,就個(gè)個(gè)精疲力竭的,由于我體力不好,速度慢了下來(lái),這時(shí)有個(gè)同學(xué)幫忙推著(zhù)我走,我體會(huì )到了團結的快樂(lè )。

  那一次訓練,我真快樂(lè )。

  我真快樂(lè )作文450字 篇16

  有一個(gè)參加了高考的人,他沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì),更別提上一所心儀的大學(xué),但是,他卻一直夢(mèng)想著(zhù)踏入清華大學(xué)的校門(mén)。其實(shí),他也只是想著(zhù)別人對他目瞪口呆以及羨慕的神情罷了,而且,單說(shuō)他那235分的成績(jì),簡(jiǎn)直是有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)?伤膼(ài)慕虛榮和欲望,促使他做出了錯誤的決定――他花費了3000元錢(qián)來(lái)購買(mǎi)了一份偽造的清華大學(xué)錄取通知書(shū)!

  當老師講到這兒,我不禁心頭一驚,清華大學(xué)確實(shí)是人人向往的地方,可就算考不上,也不該用這種方式來(lái)彌補自己心靈的空洞,甚至欺騙父母,得到他人的“青睞”。我想,他這樣做,必定適得其反,虛假的努力和快樂(lè )是永遠不會(huì )有真正的收獲與成就的。

  正如我所料,在老師之后的講述中,我們得知這個(gè)人的通知書(shū)造假被發(fā)現;蛟S是造假人不細心,亦或是他怕違了法,竟將“高等學(xué)府”打成“高度學(xué)府”,一下子就被人揭穿!謊言揭穿后,他們一家在這里根本抬不起頭來(lái),顏面掃地。而那個(gè)人呢?結局是實(shí)在沒(méi)有臉面見(jiàn)人,最終離家出走。

  其實(shí),這場(chǎng)悲劇的根源還是他自己,如果他接受現實(shí),努力學(xué)習、工作,也不會(huì )落到現在被迫離家出走的結局。而那個(gè)假的通知書(shū)呢?我想就是沒(méi)有人在當時(shí)揭穿,但造假就是造假,被看穿是遲早的事,如果到了那種地步,只會(huì )鬧出更大的笑話(huà)。

  雖說(shuō)他是自己將自己推入了深淵,但他只要悔過(guò)自新,重新做人,也是可以改變自己的命運的,起碼可以比沒(méi)吃沒(méi)喝好。

  我們?yōu)樗蜃云燮廴硕F途末路所嘆息,而他的經(jīng)歷,也為我時(shí)刻敲響警鐘。還記得老師對我們說(shuō):“胸懷夢(mèng)想當然好,但也少不了腳踏實(shí)地的努力!彼慕(jīng)歷向我們清楚地闡述了這一點(diǎn)。

  相信吧!假的快樂(lè )不會(huì )有真的收獲,有的只是萬(wàn)丈深淵和成為別人的`笑料。

  我真快樂(lè )作文450字 篇17

  快樂(lè ),對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很熟悉的名詞,每當看到它,便會(huì )讓我感覺(jué)到家的溫暖。我喜歡平凡但特別的東西,就像我的家,雖然平凡,但總能給我特別的感覺(jué)與感動(dòng)。

  記得暑假參加了學(xué)校的北京夏令營(yíng),晚上因為想家而睡不著(zhù),捧著(zhù)手機,一遍又一遍的看媽媽發(fā)給我的短信!敖,媽媽今天在學(xué)做一種新菜式,等你回來(lái)了,媽媽做吃!薄敖,媽媽剛剛在天臺種了花,你回來(lái)看見(jiàn)了一定會(huì )高興的!薄敖,不要想家,不要害怕,快點(diǎn)睡覺(jué),媽媽就在你身邊!薄x著(zhù)媽媽發(fā)來(lái)的短信,我畢竟是睡著(zhù)了

  這是快樂(lè )的淚珠,快樂(lè )中滲夾著(zhù)對家的思念。

  五年級時(shí),因為我的學(xué)習需要電腦,我便叫爸爸給我買(mǎi)一臺。第二天放學(xué)回家,我的房間里擺著(zhù)一臺嶄新的電腦。我哭了。

  這是快樂(lè )的淚珠,快樂(lè )里包含著(zhù)許多用言語(yǔ)訴不清的感動(dòng)。

  很多時(shí)候,快樂(lè )和傷心是分不清的,尤其是在愛(ài)你的人為你付出的時(shí)候。

  其實(shí)我追求的快樂(lè )很簡(jiǎn)單,我只要一個(gè)溫暖的家。每天,我放學(xué)回到家,我會(huì )看見(jiàn)爸爸正在幫媽媽作飯;然后,我會(huì )幫忙盛飯,接著(zhù)便坐好等飯;吃飯時(shí)一家人開(kāi)開(kāi)心心地討論今天所發(fā)生的事情。吃水果時(shí),媽媽會(huì )先幫我們每人削一個(gè)大水果,然后幫爸爸削,最后才幫自己削。睡覺(jué)時(shí),媽媽會(huì )在我們每人的額頭親一下,然后祝我們晚安,當然我們也會(huì )以同樣的動(dòng)作回報媽媽。

  有錢(qián)人可以用錢(qián)買(mǎi)快樂(lè ),窮人可以苦中作樂(lè );我的快樂(lè )源于平凡——我的家。就像林青玄說(shuō)的那樣,我喜歡便宜但有詩(shī)情畫(huà)意,有特殊意義的東西。用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的快樂(lè )俗氣,是一種奢侈的快樂(lè );自己創(chuàng )造的快樂(lè )實(shí)在,是一種質(zhì)樸的快樂(lè )。我的家,并沒(méi)有社么動(dòng)心奪魄的傳奇故事,卻有人間追真誠、純樸的愛(ài)和一群永遠思念我們的親人……

  我真快樂(lè )作文450字 篇18

  在成長(cháng)的過(guò)程中,你一定經(jīng)歷或體驗過(guò)各種酸甜苦辣,那些事多得像落下來(lái)的雨滴一樣,數也數不清。其中有一滴又明亮又純潔,里面記載著(zhù)一件令我無(wú)比快樂(lè )的事。

  記得三年級那年,我期中考試英語(yǔ)考得不是很好,退步了許多,這使我的心情十分低落,心里暗暗下了一個(gè)決心:期末考試一定要得100!

  期末考試的前一晚,我抓緊把最后一點(diǎn)時(shí)間利用好,我把所有的書(shū)和資料拿出來(lái)復習。過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),檢查我的復習情況,并對我說(shuō):“人貴在堅持,你行啊要考個(gè)好成績(jì),就要付出,加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭想到:媽媽說(shuō)得對,100分不是撿來(lái)的,是靠你的努力換來(lái)的,想到這兒,我又繼續馬不停蹄地復習,并對第二天的考試充滿(mǎn)信心。

  第二天英語(yǔ)考試的時(shí)候,我胸有成竹,下筆如有神地寫(xiě)下了每一個(gè)答案,并期待公布成績(jì)的日子。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這激動(dòng)人心公布成績(jì)的日子。當宋老師抱著(zhù)以一大疊厚厚的試卷走進(jìn)我們的教室時(shí),我的心都快提到了嗓子眼,當宋老師報道:“徐悅琳,100分!”時(shí),話(huà)音未落,我就激動(dòng)的比起了“V”字,嘴角不自覺(jué)地上揚,臉上泛起了無(wú)比幸福的笑容!蔽艺嬲w會(huì )到成功的喜悅是多么快樂(lè )!“我不禁默默的在心里感嘆道。

  俗話(huà)說(shuō)得好,一分耕耘,一分收獲,一次失敗算不了什么,只要你愿意付出努力和汗水,總有一天你會(huì )到達理想的彼岸。

  我真快樂(lè )作文450字 篇19

  記得那是一個(gè)暑假的一天早晨,太陽(yáng)早就已經(jīng)升了起來(lái),溫柔地照在了我的身上,仿佛在叫我趕快起床呢。我懶洋洋地伸了個(gè)懶腰,然后就準備找點(diǎn)事情做做。我打量著(zhù)我的房間,發(fā)現已經(jīng)亂得不能再亂了,于是我就準備打掃我的房間。

  我先把被子疊好,然后,我又開(kāi)始打理桌子、柜子上的東西。我先把下面的書(shū)放到書(shū)架上,然后又把上面的橡皮筋放到盒子里。然后,又拿出一塊濕毛巾把臺燈和床頭柜都好好地抹了一遍,床頭柜就整理好了。然后,我又把床上的衣服疊好放進(jìn)衣柜,再把臟衣服放進(jìn)洗衣機里。這才松了一口氣。

  下面我就要開(kāi)始掃地和拖地了。我先用掃把把地上的灰塵掃了一下,就開(kāi)始拖地了。我先提了一桶水來(lái),然后把拖把放到里面浸濕,又扭干,就開(kāi)始拖地了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先從房間里面拖到外面,然后等地板上的水干了以后,又拖了一遍。

  等著(zhù)打掃完我的房間以后,我覺(jué)得腰酸背痛?晌也⒉挥X(jué)得很累,反而覺(jué)得很快樂(lè )。因為看到自己的房間打掃得那么干凈,整個(gè)人的心情都好了一大半。因為勞動(dòng)最光榮。

  這件事,真令我感到快樂(lè )!

  我真快樂(lè )作文450字 篇20

  秋天是豐收的季節,我等了整整一個(gè)月,也盼來(lái)了秋游的日子。金秋九月,十分涼爽,總覺(jué)得有個(gè)力量在鼓舞我,等我去發(fā)覺(jué)秋天的奧秘。

  這天,我起得特別早,早早地來(lái)到學(xué)校。在車(chē)上,隱隱約約地聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歡唱著(zhù)關(guān)于豐收的曲子。我們這次秋游是去奉賢,老師們精心安排了各種各樣的活動(dòng)。最令人難忘的是在奉賢沙灘上放風(fēng)箏的快樂(lè )時(shí)刻。我把風(fēng)箏組裝好,當一陣風(fēng)來(lái)時(shí),我把風(fēng)箏拋入空中,拉著(zhù)風(fēng)箏飛奔起來(lái),風(fēng)箏乘著(zhù)一股強風(fēng)順勢飛上了藍天。它好像在得意的叫著(zhù):“看我飛得多高啊,誰(shuí)也比不上!彼粫(huì )往東飛,一會(huì )往西飛,好像在做免費的觀(guān)光旅游,自由的不得了。就在這時(shí),來(lái)了一陣大風(fēng),風(fēng)箏猛地往上躥,都快與高樓大廈相比肩了。它好像在得意得叫著(zhù):“哇哈!‘天’助我也!”可是不一會(huì ),風(fēng)停了,他又直線(xiàn)下掉。它叫了起來(lái):“救命!我要粉身碎骨啦!”就在這時(shí),它看到旁邊還有只風(fēng)箏,馬上纏了上去,“只要有了你,我就不會(huì )掉下去了!迸赃吥莻(gè)放風(fēng)箏的男孩叫到:“誰(shuí)家的風(fēng)箏這么不懂禮貌?禳c(diǎn)!快點(diǎn)!幫我把它們分開(kāi)!”可是這兩個(gè)風(fēng)箏就像親兄弟一樣,怎么解也解不開(kāi)。我想:它既然這么喜歡和其他風(fēng)箏玩,就成全他們。我馬上溜之大吉,在暗處,偷偷地笑。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快,秋游過(guò)去了,但我不會(huì )忘記,那是使我難忘而快樂(lè )的一天。我祈盼今后的日子能象放風(fēng)箏一樣時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。

  我真快樂(lè )作文450字 篇21

  “雷蕾,快去看看,向楠,向楠住院了!”我的大姐張雪瑩說(shuō)?此荒槆烂C的樣子,我還以為真的呢!回到班一看,向楠坐在那里,既不缺胳膊,也不少腿,五官也沒(méi)有錯位,只是,不知她五臟六腑是否俱全。這時(shí)我的腦子里全是問(wèn)號。是張雪瑩有毛病,他的“機器零件”壞了?不應該吧!今天是什么節日?4月1日,4月1日……

  噢!今天是愚人節,怪不得呢!“此‘仇’不報非君子”!我喃喃自語(yǔ)道:“小樣兒的,看我怎么收拾你……”接著(zhù)一陣嘿嘿笑聲。

  “喂!你鞋帶開(kāi)了!”我對著(zhù)前桌的“蝦米”說(shuō)!安粫(huì )吧!我剛剛系完鞋帶,沒(méi)搞錯吧!”原來(lái),他早有準備,看他笑瞇瞇的眼睛都能“一線(xiàn)天”了。唉!出師不利!

  這才是愚人節的小片段,接下來(lái)那才叫精彩呢!不要走開(kāi)呀!

  “大帥哥”張擎幾步就“躥”到前面,她說(shuō)道:“今天是愚人節,拿出一張紙將它對折,再對折……”原來(lái)她在實(shí)施整人計劃啊。我把“整人的大計劃”寫(xiě)在上面,暗暗竊喜。

  一切就序……

  “王鵬飛走模特步!”主持人念完紙條,教室里爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲。王鵬飛借口沒(méi)有高跟鞋,想開(kāi)溜,沒(méi)想到邱老師把自己的高跟鞋借給了他,這下他沒(méi)辦法了,只好走上臺,手一叉腰,扭了起來(lái)。原來(lái),“標準”的模特步是這樣的:走路的路線(xiàn)成波浪形,雙腿別在一快趕上麻花了。同學(xué)們樂(lè )得上氣不接下氣。

  我真快樂(lè )作文450字 篇22

  從書(shū)籍中汲取知識和力量,是人生的必需。每個(gè)人從一開(kāi)始,就在不停地學(xué)習各種各樣知識,以便將來(lái)在社會(huì )上更好的立足。

  書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè ),更使我的知識面也寬廣了不少,那些疑惑的問(wèn)題,在書(shū)中一定會(huì )找到答案。

  每當春初和秋末,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)大雁排成人字形或一字形飛行,它們?yōu)槭裁匆@樣?以前我真的很疑惑,也很好奇,我問(wèn)過(guò)爸媽?zhuān)麄兊幕卮鸷芑\統,我還是疑惑。帶著(zhù)疑問(wèn),我找到了“十萬(wàn)個(gè)為什么”,從書(shū)中,我了解到大雁為什么會(huì )那樣,因為它們要飛行很遠的路程,只靠自己的體力很難完成旅程。當它們排成人字或一字形時(shí),前面的頭雁拍打翅膀就會(huì )在旁邊產(chǎn)生一股氣流在空中滑翔,節省很多力氣。這樣一只跟著(zhù)一只就排成人字或一字形。一般都是壯年的大雁領(lǐng)隊并且不斷更換,幼雁在中間。還有其他原因,一種是整齊不易掉隊;另一種是當遇到敵人時(shí)可迅速散開(kāi),不致于互相碰撞。我不僅明白了其中的道理,而且也看到了大雁的團隊合作精神。

  讀書(shū)使我增長(cháng)了不少的知識,也正因為有了書(shū),我才知道許多偉人的豐功偉績(jì),也正因為有了書(shū),我才發(fā)現世界有許多精彩的故事,我喜歡書(shū)中精彩的內容,幽默的、悲傷的,我都欣賞。

  讀書(shū),我感到快樂(lè )!

  我真快樂(lè )作文450字 篇23

  書(shū)是人類(lèi)文明的階梯,書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,書(shū)如清泉緩入我們心中,書(shū)似火把,照亮人類(lèi)探索文明的路程。

  讀書(shū),我快樂(lè ),我能感受到那份特殊的快樂(lè )。

  在學(xué)校里,我算的上是高等生,我的好朋友很羨慕我,常問(wèn)我是怎么做到的。我每次的回答都是發(fā)自?xún)刃牡恼\懇,可她卻認為我說(shuō)的不是實(shí)話(huà)。

  媽媽每天都讓我讀書(shū),可我偏不聽(tīng),坐在沙發(fā)上看著(zhù)電影。

  我不是不愛(ài)讀,我是不想看那些作文書(shū),太沒(méi)勁了。

  一次考試,語(yǔ)文成績(jì)發(fā)下來(lái),看作文的分數,我突然害怕起來(lái),不是因為怕被媽媽說(shuō),而是因為怕被同學(xué)嘲笑。

  回到家,媽媽也沒(méi)有說(shuō)我什么,只是安慰我,這次只足失誤,可我總覺(jué)得應該幫點(diǎn)什么,便下定心每天回家看書(shū),僅周五看電視。計劃的第一天,一切順利,可也只有這一天,我堅持住了。以后的每一天,我都就看一會(huì )兒,一會(huì )兒就夠,可直到8點(diǎn)我才睡覺(jué),時(shí)間就這樣流逝了。

  那天,妹妹在看書(shū),而我仍在看電視,卻不知為什么,我反道不想看電視了,拿起一本書(shū),便鉆了進(jìn)去,今我吃驚的是,原來(lái)書(shū)中的世界這么美好,可自己又感到羞愧,因為自己竟是時(shí)刻被妹妹影響著(zhù)。從此,我也找到了讀書(shū)的樂(lè )趣。

  書(shū)中自有黃金屋,通過(guò)讀書(shū),我收獲知識,而未來(lái)的美好的生活也在向我招手,這不是一舉兩得嗎?

  我真快樂(lè )作文450字 篇24

  讀書(shū)不僅使人收獲知識和智慧,更能收獲快樂(lè )。孟德斯鳩(法國啟蒙思想家)說(shuō):“喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻! 孫中山說(shuō):“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生存! 鄭成功說(shuō):“養心莫善寡欲,至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)!

  在古代中國,人們會(huì )將讀書(shū)和精神修養、人格提升聯(lián)系起來(lái)。將讀書(shū)看成是一種優(yōu)雅的人生姿態(tài)。這樣的傳統在當下社會(huì )顯得比較脆弱。如今,大眾媒介傳遞的海量信息正不斷充斥著(zhù)我們的大腦,現代都市的生活高壓讓我們“無(wú)暇”讀書(shū),應試教育體制下催生出越來(lái)越多功利性的閱讀——學(xué)生為通過(guò)考試而讀書(shū),成人為應付工作而讀書(shū),都使我們越來(lái)越遠離讀書(shū)的快樂(lè )。

  只有關(guān)乎心靈的讀書(shū)才能將“閱讀”變“悅讀”!選讀那些與己有緣且能陶冶性情的好書(shū)就好比是結交了一個(gè)良師益友、遇到了人生的知音。整個(gè)身心全方位地浸潤在書(shū)的世界里,能擴展有限人生的無(wú)限視野,生活狀態(tài)在其中悄然調整,輕松愉快的體驗不斷涌現!

  參加此次活動(dòng),使我深刻認識到培養孩子讀書(shū)習慣的重要性,閱讀是成長(cháng)的基石,以后我會(huì )通過(guò)老師所推薦的各種有效地方式督促孩子多讀書(shū),讀好書(shū),通過(guò)讀書(shū)使孩子收獲更多的知識和快樂(lè ),健康成長(cháng)!

  我真快樂(lè )作文450字 篇25

  她,可以稱(chēng)得上是次眉大眼,一雙大大的眼睛,下面有一個(gè)小小的鼻子,最特殊的還是她那張小嘴,什么都會(huì )說(shuō),身高大約1米左右,總穿著(zhù)帶小貓的衣服。每天放學(xué),我只要打開(kāi)門(mén),妹妹總是像小燕子一樣飛過(guò)來(lái)抱著(zhù)我,同時(shí)嘴里說(shuō)著(zhù)哥哥回來(lái)啦!哥哥回來(lái)啦!

  她雖然只有兩歲,但是卻特別淘氣。記得有一次,媽媽買(mǎi)回來(lái)半個(gè)西瓜,妹妹一見(jiàn)立即想要吃。媽媽對她說(shuō):“二寶,一會(huì )和哥哥一起吃好嗎?”妹妹一聽(tīng)不高興了,說(shuō):“媽媽?zhuān)䦟氁粋(gè)人都不夠,不給哥哥!眿寢屢宦(tīng),撫摸著(zhù)她的頭說(shuō):“那可不行,好東西要和哥哥分享!倍䦟氁宦(tīng)眼珠轉了轉,上手抓了一把西瓜放到嘴里!皨寢屛鞴吓K了,哥哥不吃,二寶吃!睔獾膵寢尠咽侄寂e起來(lái)了,但又怎么舍得打她呢?

  妹妹雖然淘氣,但卻十分喜歡粘著(zhù)我。

  那一天二寶要去歐亞超市,爸爸媽媽帶著(zhù)我和二寶下樓去歐亞了二寶非要我背著(zhù)她,無(wú)奈,我只好背著(zhù)二寶下樓,我邊走邊問(wèn):“哥哥背好嗎?”二寶說(shuō):“好!蔽摇皳溥辍币宦曅α顺鰜(lái),買(mǎi)了東西后,便又讓我背,“我的天呀!”沒(méi)辦法,我也只好認了,背到家,我腰酸背痛,剛爬到床上?粗(zhù)夕陽(yáng),“媽媽咪呀!”我身子一沉原來(lái)二寶把我當成了大馬,唉,好無(wú)奈呀!

  這就是我的妹妹,可愛(ài)又淘氣。因為她每天都有新的故事,所以讓全家人笑聲不斷,真是一個(gè)可愛(ài)的開(kāi)心果呀!我愛(ài)我的妹妹。

  我真快樂(lè )作文450字 篇26

  同學(xué)們,你們知道小狗是怎樣向人們表達自己的嗎?其實(shí)以前我也并不知道,這是怎么一回事兒,這要感謝書(shū)啦!因為,我是從書(shū)中才了解到的。

  讀書(shū),它是一種享受,它能使你增長(cháng)知識。如果你真的有興趣,當你讀它的時(shí)候,你就會(huì )感到它似乎有一種魔力把你吸進(jìn)了書(shū)的世界里。記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講小故事,比如白雪公主、王子變青蛙、睡美人。我非常喜歡聽(tīng)。到了小學(xué),我學(xué)會(huì )了許多生字,便開(kāi)始自己讀書(shū)了。我深深地記得那次,放學(xué)回家后,我看見(jiàn)桌子上有一本書(shū),便隨手拿起來(lái)看,當翻到第一個(gè)小故事時(shí),看到上面清楚的寫(xiě)著(zhù)“狗是如何表達自己的”九個(gè)大字,就認真地看起來(lái),當我把這個(gè)小故事仔細地讀了一遍后,笑著(zhù)自言自語(yǔ)道:“呵呵!原來(lái)狗是這樣與人類(lèi)表達自己呀!見(jiàn)到熟人便搖搖尾巴與你打招呼,更會(huì )親熱的接近你,舔舔你的腳,向你表達對你的友好!真是太有趣了!”從那起,我便對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都要讀上幾篇小故事,又是一拿起書(shū)就舍不得放下!從書(shū)中,我能學(xué)會(huì )許許多多的知識,使我懂得一個(gè)又一個(gè)深刻的道理,真快樂(lè )!

  這不,過(guò)生日時(shí),同學(xué)送了本作文書(shū)我,我仔細的讀了好幾遍,花了我好幾天時(shí)間呢!現在,連作文也有所提高了,好幾次都被拿去當范文讀呢!嘿嘿,這就是讀書(shū)的收獲!

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!”這話(huà)還真是一點(diǎn)都不假呀!書(shū),帶給我了無(wú)限樂(lè )趣,使我在學(xué)習、生活上巧妙的克服了重重困難,所以,我讀書(shū),我快樂(lè )!

  我真快樂(lè )作文450字 篇27

  下午的時(shí)候,爸爸說(shuō)一整天在家做作業(yè),也體會(huì )不到生活的艱辛,是時(shí)候讓我干點(diǎn)活了。店里正好裝修完畢二樓,有好多垃圾需要清理,我正好可以干這個(gè)活。

  我聽(tīng)了想著(zhù)總算不要在家寫(xiě)作業(yè)了,也感到特別的開(kāi)心。

  吃過(guò)午飯,我們一起去了店里。說(shuō)干就干,我拿著(zhù)笤帚和打掃工具直奔二樓?墒,等我上去二樓一看,媽呀,簡(jiǎn)直是個(gè)垃圾現場(chǎng)啊。

  可是,自己已經(jīng)答應了老爸一定會(huì )保質(zhì)保量的完成任務(wù)。只好硬著(zhù)頭皮干活了。

  我先打掃出來(lái)干凈的一片地方,把一些有用的東西放到干凈的地方。再打掃剩余的地方。

  有的地方還好一些,有的地方特別的難掃,還得拿鏟子往起鏟粘在地下的東西。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒塵土飛揚,我的身上衣服上臉上都是塵土,好在自己帶了個(gè)口罩鼻子和嘴里還好一些。

  有好多次我都想打退堂鼓但是想到答應了吧的話(huà)只好堅持干了。經(jīng)過(guò)一下午的努力,二樓總算被我打掃得干干凈凈了。這個(gè)時(shí)候我卻變成了土人。

  爸爸檢查了我打掃的地之后,只夸我干的漂亮。心里也特別開(kāi)心。爸爸媽媽和老師經(jīng)常說(shuō)我們是小公子小公主,一點(diǎn)都吃不了苦受不了累,可是如果堅持的話(huà)我們還是可以干活的。

  今天就稱(chēng)之為自己的勞動(dòng)節了,我勞動(dòng)我快樂(lè ),我勞動(dòng)我光榮。

  我以后也一定要多多幫忙爸爸媽媽干活,那他們干活確實(shí)挺辛苦的!

  我真快樂(lè )作文450字 篇28

  什么是讀書(shū)?是一種幸福。什么是讀書(shū)?很榮幸。什么是讀書(shū)?是一種享受。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔堑,書(shū)里有很多幻想,但只有多讀書(shū),讓幻想成真,才能上一層樓,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,讓人類(lèi)精神文明。

  就像古人說(shuō)的,讀一本書(shū),就會(huì )像神一樣寫(xiě)一本書(shū)。書(shū)成了我們的好朋友,豐富了我們的視野,豐富了我們的生活,寫(xiě)作文得心應手!作文課上,愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們高昂著(zhù)頭,聽(tīng)著(zhù)老師的指點(diǎn),胸有成竹。不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)東張西望,心不在焉的聽(tīng)著(zhù),寫(xiě)的時(shí)候撅著(zhù)嘴,抱怨。唉,書(shū)到了用武之地,恨就少了!

  “書(shū)自有金屋,書(shū)自有顏如玉,書(shū)自有栗子!蹦憧梢韵胂笠槐竞脮(shū)有多誘人。無(wú)產(chǎn)階級的導師馬克思先生,在大英圖書(shū)館待了幾十年,每天去圖書(shū)館幾個(gè)小時(shí),座位下有深深的腳印。你切繩子,切木頭,就能知道一本好書(shū)有多誘人。

  書(shū)中的知識博大精深。讀一本好書(shū),比如教成千上萬(wàn)的益友。比如《上下五千年》,有創(chuàng )造世界的盤(pán)古,有造人補天的女?huà)z,有嘗草藥的炎帝……一本書(shū)知識太多。

  如果我不想錯過(guò)這本書(shū),我必須努力學(xué)習。同學(xué)們,如果你熟悉唐詩(shī)三百首,就算不會(huì )寫(xiě)詩(shī)也能唱。多讀書(shū),讀好書(shū),好好讀書(shū),好好學(xué)習,你就知道讀書(shū)有多快樂(lè )。

  生活中沒(méi)有書(shū),仿佛沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。

  把書(shū)當成朋友,永遠永遠!以書(shū)為師,功德在明天!

  我真快樂(lè )作文450字 篇29

  讀書(shū)本來(lái)就是一件很快樂(lè )的事,如果你讀一篇是發(fā)現不了快樂(lè )的,但是你讀三四篇就會(huì )發(fā)現讀書(shū)其實(shí)是一件非?鞓(lè )的事情。

  比如說(shuō):一天,我發(fā)現在我的書(shū)架上有一本《成語(yǔ)故事》,由于好奇,我打開(kāi)了那本書(shū)。于是,就讀了起來(lái)。讀完后我驚奇的自言自語(yǔ):我平時(shí)都是默讀,為什么今天能讀出聲來(lái)呢?隨后我又繼續讀了幾篇,發(fā)現讀出聲來(lái),比默讀記憶更深刻許多。

  這次讀的幾篇文章,使我學(xué)會(huì )了怎樣去讀書(shū),怎樣讀出聲來(lái)。

  就這樣,我的閱讀越來(lái)越好,這使我產(chǎn)生了對這本《成語(yǔ)故事》的興趣,我總認為這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了讀書(shū)的秘密——就是大聲的誦讀出來(lái)。

  媽媽告訴我,默讀只能是你心里想,腦子里想。但如果你爸爸正在看電視,你的注意力就會(huì )轉移到電視上,如果你大聲誦讀出來(lái)了,就會(huì )發(fā)現你的注意力不會(huì )受到影響,不管是你的腦子,你的心里所想的,你嘴巴會(huì )知道,你的耳朵也會(huì )聽(tīng)到,所以你的注意力才不會(huì )被轉移到電視上,而是一直保持在書(shū)上。

  話(huà)又說(shuō)回來(lái),我一直覺(jué)得那本書(shū)真的是一本開(kāi)啟我人生讀書(shū)旅程的書(shū),是一本應該去讀的書(shū),它一直在等我把它朗讀,它是一本人生的模范書(shū)。

  讀書(shū)的秘密就是大聲的誦讀出來(lái)!你讀出來(lái)了嗎?

  如果你讀出來(lái)了,那么你的作文也就能寫(xiě)出來(lái)了!

  我真快樂(lè )作文450字 篇30

  高爾基說(shuō)過(guò);"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。''確實(shí),書(shū)可以使我們進(jìn)步,是我們擁有高深的學(xué)問(wèn)。

  古代詩(shī)圣杜甫有句名言;"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。''這一點(diǎn)是不能否認的,杜甫所看過(guò)的博覽群書(shū)不可計數,雖然許多書(shū)都被他翻爛了,翻破了,但書(shū)中的知識卻深深地印在了他的腦子里。所以,多讀一些對我們有益的書(shū)是能幫助我們寫(xiě)好作文的。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶。

  我曾讀過(guò)一本書(shū)《淘氣包馬小跳》,作者是著(zhù)名作家楊紅櫻,是我最喜歡的一部書(shū),楊紅櫻也是我最喜歡的作家!短詺獍R小跳》這本書(shū),講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的趣事。我記得最清楚的一件事就是:披薩餅VS麻辣燒烤,事情是這樣的:馬小跳他們班舉行野炊活動(dòng),馬小跳、張達、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組,馬小跳被選為組長(cháng),他們決定吃麻辣燒烤,丁文濤準備吃披薩餅。那天下午,馬小跳那一組烤出的燒烤實(shí)在是太香了,連秦老師都擋不住這種誘惑,而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃,因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長(cháng)。我讀著(zhù)讀著(zhù),笑了,感覺(jué)自己當時(shí)好像在現場(chǎng)似的。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧。讀書(shū)可以增長(cháng)知識,讓我們一起體驗的書(shū)的快樂(lè )吧。

  我真快樂(lè )作文450字 篇31

  小時(shí)候每當看到表姐拿起書(shū)看得那么快樂(lè ),彷彿是吃了糖那般的滿(mǎn)足,我總是很納悶,那一篇篇長(cháng)而枯燥的文字,為什么表姐總是看得入迷,難道我卻只有投降的份?

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),接觸書(shū)本的次數就越頻繁,也更加的了解哥哥為什么總是沉醉在書(shū)中了。原來(lái),那一篇篇的文章里,藏著(zhù)比玩具更吸引人的東西,總是在字里行間發(fā)現那奧妙的感覺(jué),發(fā)現文字組合在一起時(shí),那令人愉悅的感覺(jué),無(wú)論是一篇長(cháng)長(cháng)的記敘文,讓我勾畫(huà)出作者當時(shí)的一舉一動(dòng)及思緒;或是一句短短的字句,讓我感受作者的心情起伏,隨著(zhù)作者寫(xiě)下的一字一句,探索著(zhù)其中的奧妙。

  讀過(guò)哈利波特的人都知道,一本雖厚達五、六公分,但一翻開(kāi),似乎是被黏住了,任隨時(shí)光飛逝,也只有在大快朵頤的合上書(shū)后,才會(huì )感到心滿(mǎn)意足,但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過(guò)神來(lái),腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰弗地魔,幾次魁地奇驚險刺激的球賽,令人回味無(wú)窮,讀過(guò)魔戒的人也都知道,前面部雖枯燥乏味,寫(xiě)來(lái)平板無(wú)奇,但越讀下去,越是引人入勝,里面寫(xiě)的歷史,在一次又一次的閱讀時(shí),彷彿將那部魔戒歷史刻進(jìn)了腦中,自己彷彿也置身里頭世界,為主角的勝利所歡呼;為主角的危機所緊張,教人直呼過(guò)癮,欲罷不能。

  一邊閱讀,一邊笑,另一邊卻又為主角們擔心受怕,最后還為暴烈或溫馨的結局而感動(dòng)落淚,有時(shí),不見(jiàn)得閱讀都一定要得到偉大的啟示,閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿(mǎn)歡喜的故事,不就是閱讀最單純的樂(lè )趣嗎?

  我真快樂(lè )作文450字 篇32

  歌德說(shuō)過(guò):"讀一本好書(shū),就像和一位品德高尚的人談話(huà)。"的確,孤獨時(shí),書(shū)是益友;郁悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù);煩惱時(shí),書(shū)是一束陽(yáng)光;意冷時(shí),書(shū)是熊熊的火焰``````還記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我一人在家,十分孤獨,只有靠書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)光。晚上,出差的媽媽打電話(huà)讓我睡覺(jué),我戀戀不舍的放下手中的<<三國演義>>準備上床睡覺(jué)。剛躺在床上,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,心里不時(shí)想著(zhù)<<三國演義>>里的人物:英勇無(wú)比,神態(tài)非凡,溫酒斬華雄,過(guò)五關(guān)斬六將,單刀赴會(huì ),水淹七軍的關(guān)羽;豹眼,虎背熊腰卻膽大心細的張飛;英俊瀟灑,長(cháng)坂坡救阿斗,一人頂百萬(wàn)大軍的趙子龍;氣宇軒昂,寬厚仁慈柔中帶剛的劉備。

  我不時(shí)想著(zhù)那回腸蕩氣的故事,不由自主地下了床,捧起書(shū)桌上的<<三國演義>>,打開(kāi)燈津津有味地看了起來(lái),我心中的孤獨一下子就沒(méi)了。我仿佛與諸葛亮一起出計謀:火燒新野,智激周瑜,草船借劍,空城計。我邊看邊幻想自己能像諸葛亮那樣足智多謀,琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不知,天文地理無(wú)所不曉,可以成就一番大事業(yè)。我以沉醉在書(shū)海中了。每每讀一本好書(shū),我如飲一壺陳年佳釀,如品一杯深山香茗,余香不絕,繞心三日。我愛(ài)讀書(shū),我的生活因讀書(shū)而快樂(lè )!

  我真快樂(lè )作文450字 篇33

  書(shū),陶治了我的性情;書(shū),豐富了我的知識;書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪!

  小時(shí)候,媽媽常常給我講童話(huà)故事,《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節,我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看拼音,看有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我又開(kāi)始戀上童話(huà)故事、寓言故事。如今,我又迷上古今中外名家的作品!蹲锱c罰》使我看清了當時(shí)的黑暗社會(huì ),《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大,《三國演義》寫(xiě)了三國之間的戰斗,《水滸傳》寫(xiě)了梁山泊為朝廷殲滅了遼軍。我真正嘗到讀書(shū)的樂(lè )趣。

  我從小就養成靜坐看書(shū)的習慣,是“少壯不努力,老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復一日,年復一年,時(shí)間長(cháng)了,更是讓我受益匪淺。朋友勸我出去玩,我總是紋絲不動(dòng)!敖揭赘,本性難移”嘛!我常常滿(mǎn)不在乎地脫口而出。誰(shuí)知道“坐擁書(shū)城”其中的歡笑與愜意呢?它給我的是一份真誠的坦然和心靈的凈化。

  讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中,在微風(fēng)中聆聽(tīng)遍地的新綠的歌詠,于驕陽(yáng)下感受黃土的生機,哪怕在夕陽(yáng)中撿拾飄落的樹(shù)葉,或在飄雪中凝望小草倔強的搖曳,便也能忘卻許多的疲勞和曾經(jīng)的委屈。

  書(shū),伴隨我不斷的飛翔......

  我真快樂(lè )作文450字 篇34

  今天,我去了寧波雅戈爾動(dòng)物園,里面的動(dòng)物真是應有盡有:獅子、獅虎獸、猴子……可讓我記憶猶新的卻是快樂(lè )城堡里的攀巖冒險游戲。

  前面的小弟弟上去了,只見(jiàn)他一會(huì )兒停停,一會(huì )兒爬爬,可沒(méi)爬幾米高就不行了,他怎么也碰不著(zhù)下一個(gè)攀附物,只得下來(lái)重新系繩子,換一個(gè)項目活動(dòng)。這時(shí),我開(kāi)始慌了,心里想:我會(huì )不會(huì )也這樣,會(huì )不會(huì )摔下來(lái)?會(huì )不會(huì )放棄攀巖?會(huì )不會(huì )……時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就該我了。我系上安全帶,開(kāi)始了攀巖。我鼓足勇氣,手腳交替使用,一會(huì )兒已攀到很高了。我似乎很順利,但“半路殺出個(gè)程咬金”,一個(gè)攀附物是斜向里的,我的手怎么也摸不到,心里很緊張,人懸在半空!安荒茏屗麄兛吹轿液ε碌臉幼印蔽倚睦锵。我咬緊牙關(guān),使出全身力氣,用力往上一躍,終于抓住了攀附物。費了九牛二虎之力,我終于到達了最高處,我小心翼翼地往下一瞧,只見(jiàn)大家有的喊加油,有的在拍手叫好。我有點(diǎn)得意了,誰(shuí)知剛翹起來(lái)的尾巴一下子就不見(jiàn)了,因為呀,我一不留神,腳踩了個(gè)空,差點(diǎn)兒摔下去。事后回憶起來(lái)一個(gè)字“險”!我只得小心地往下爬,終于,安全“著(zhù)落”了。

  回家的路上,老爸才神神秘秘地對我說(shuō):“其實(shí)你爬的是像六年級、初中生這些人爬的高度,所以才有人夸你能干!”這時(shí),我明白了事情的真相,夸下?冢骸跋麓,我一定要爬沒(méi)有安全帶的攀爬!”

  我真快樂(lè )作文450字 篇35

  書(shū),給我們智慧;書(shū),給我們寒冬的暖爐;書(shū),給我們黑夜中的一盞明燈;書(shū)卷帶領(lǐng)我們探索知識的海洋。讀書(shū)使人變得聰明,讀書(shū),使人變得彬彬有禮;讀書(shū),詩(shī)人通曉古往今來(lái)。

  讀書(shū)的好處說(shuō)也說(shuō)不完。在我讀過(guò)的書(shū)中,讓我印象最深的是英國十九世紀著(zhù)名女作家夏洛蒂·勃朗特寫(xiě)的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這本書(shū)的主人公就叫簡(jiǎn)·愛(ài),這本書(shū)主要講的是:一個(gè)十歲的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜愛(ài)。從小失去雙親的她生活在他舅舅的蓋茨黑德府,他舅舅死后就沒(méi)有人關(guān)心他的冷暖,舅媽討厭他,表兄欺負她,兩位堂妹也捉弄她。但他從沒(méi)有屈服,他反抗只會(huì )帶來(lái)更大的痛苦。在他十歲那年,簡(jiǎn)·愛(ài)被舅媽扔進(jìn)洛伍德慈善學(xué)校讀書(shū),那的伙食難以下咽,衣服不抵風(fēng)寒,每天可以造單調而乏味。但她沒(méi)有被壓倒,在洛伍德學(xué)校呆了八年,她長(cháng)大了。

  她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當一名家庭教師,并愛(ài)上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生,在簡(jiǎn)準備和羅切斯特先生結婚時(shí),她發(fā)現羅斯切特先生原來(lái)有夫人,為了捍衛自己的尊嚴和愛(ài)情的神圣,她毅然離開(kāi)。最后他繼承了大筆遺產(chǎn)回來(lái)和羅切斯特先生在一起。

  正如簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)的那樣:

  “難道就應為我一貧如洗,默默無(wú)聞,長(cháng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了——你想錯了,我的心跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”

  她有著(zhù)極強的自尊心,她堅信只要努力,只要堅持不要放棄,不屈服,光明總會(huì )到來(lái)。

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