快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文700字（通用56篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文700字（通用56篇），歡迎大家分享。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇1
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，是貧困交迫的人感到溫暖；愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人感到親情的蔭庇。所以我的快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心。
——題記
有一顆樂(lè )于幫助他人的愛(ài)心，是每個(gè)人都應該具有的，只要幫助了別人，你就會(huì )收獲一份感恩，一份快樂(lè )。
記得某一年暑假中的一天，那日清晨的天空就如同我的心情一般晴朗，仿佛大自然正在向我發(fā)出邀請，邀請我去感受它的親切，它的美好。于是穿好鞋，帶上好心情，我出門(mén)了。走在繁華的早市，穿梭在擁擠的人群，看著(zhù)人們熙熙攘攘，一切都顯得那么祥和�？墒�，一瞬間，一切人們的焦點(diǎn)聚集在一處，一個(gè)小女孩哭得梨花帶雨，打破了這片祥和，人們還在做著(zhù)自己的事情，仿佛這小女孩怎么哭都不關(guān)自己的事�？晌疫�是決定去了解一二，走了過(guò)去，女孩依然在哭泣，我問(wèn)道：“你怎么了？”女孩便梳理了自己的情緒，抽泣著(zhù)說(shuō)：“我和我媽媽走散了！”看她這么可憐，于是我覺(jué)得幫助她找回媽媽?zhuān)覍λf(shuō)：“你們是在這走散的嗎？跟我走吧，我帶你去找你媽媽�！迸⒋饝宋�，我便拉起她的手，走在大街上，聽(tīng)著(zhù)女孩描述著(zhù)她媽媽的相貌，眼神四處尋找著(zhù)。邊找邊安慰她，希望她能平靜些。正當我們還在無(wú)厘頭地尋找時(shí)，隱隱約約聽(tīng)到了女人的哭喊聲，我想可能是女孩的母親，便加快腳步往那趕去，尋找聲音的來(lái)源。終于，聲音越來(lái)越清晰，漸漸地，看到一個(gè)滿(mǎn)臉淚痕的中年婦女正無(wú)助的哭喊著(zhù)：“麗麗你在哪呀？”麗麗就是女孩的名字。她終于看到了麗麗，母女倆激動(dòng)地抱在一起，她的母親對她滿(mǎn)是關(guān)心和慰問(wèn)，語(yǔ)氣中帶著(zhù)無(wú)限的溫柔和激動(dòng)。
此時(shí)此景，我的心中也是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，看到她們團聚，我便放了心，踏著(zhù)輕快地步伐，悄悄地走了。
愛(ài)心是風(fēng)，吹遍每個(gè)角落；愛(ài)心是云，點(diǎn)綴整片天空；愛(ài)心是雨，滋潤大地萬(wàn)物�？鞓�(lè )，來(lái)自于愛(ài)心。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇2
快樂(lè )，一個(gè)有魔力的字眼！它可以讓得到它的人忘乎所以；也可以讓得到它的人忘記所有的煩惱！但快樂(lè )不僅僅屬于一個(gè)人，它是每個(gè)人都能得到的。
生活中，快樂(lè )無(wú)處不在，但如果你不去挖掘，也就什么都沒(méi)有！某一回頭嚇死河邊一群牛，某二回頭大慶油田不產(chǎn)油，某三回頭喬丹改打乒乓球……看！一個(gè)冷笑話(huà)就快樂(lè )了我，也快樂(lè )了他人！
瞧！馬路上又出現了她的身影。一個(gè)小女孩邊吃著(zhù)糖邊散步，這時(shí)，她看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正蹣跚著(zhù)過(guò)馬路，要不要去幫助這位老奶奶呀？還是要的，因為樂(lè )于助人是少先隊員的份內事嘛！小女孩經(jīng)過(guò)強烈的思想斗爭，終于勇敢地去扶老奶奶過(guò)馬路。小女孩一邊攙扶著(zhù)老奶奶，一邊樂(lè )滋滋地想：今天我終于做了一件好事，媽媽肯定又要表?yè)P我了！
過(guò)了馬路，老奶奶向小女孩道了謝，小女孩向老奶奶說(shuō)了再見(jiàn)。一字一句都是愛(ài)心的表現。這不僅快樂(lè )他人也快樂(lè )自己！看到這，我不禁感嘆：世界上究竟有多少快樂(lè )，快樂(lè )到底是什么東西，會(huì )讓我癡迷又令我動(dòng)容！
今天，我考了100分。我自己快樂(lè )得手舞足蹈，媽媽也為我而感到高興！看哪！這何嘗不是快樂(lè )他人又快樂(lè )自己的體現呢！
一個(gè)寒冷的冬季，一位老乞丐坐在路邊。行人都裹著(zhù)圍巾匆匆地回家去了，沒(méi)有一個(gè)人注意到路邊這位被風(fēng)霜折磨得不成樣子的老人。就在老人灰心喪氣的那一刻，一位年輕人從口袋里拿出了一張還帶著(zhù)體溫的錢(qián)，放入了老人那粗糙的手中。
這時(shí)，老人突然十分亢奮，緊緊握住年輕小伙兒的手連聲說(shuō)謝謝。雖然錢(qián)不算多，但更多的是年輕人對老人無(wú)限的關(guān)愛(ài)！這時(shí)，我的耳邊忽然想起了一首歌：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
是��！愛(ài)是快樂(lè )的體現，只要世界有愛(ài)，世界就充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)快樂(lè )的世界一定會(huì )變得更美好！讓我們都快樂(lè )起來(lái)吧！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇3
奉獻如春天的小鳥(niǎo)，歌唱著(zhù)幸福的樂(lè )章；奉獻如明亮的燭火，照亮了心靈的道路；奉獻如歡快的溪流，洗滌了狹隘的心胸……因為幸福，不在于取奪，而在于奉獻！
在我的生活中，有一件事兒讓我感到非常幸福，倍感快樂(lè )。記得在三年級的時(shí)候，有一位同學(xué)上課時(shí)突然吐了，教室里頓時(shí)彌漫著(zhù)一股難聞的氣味。有些同學(xué)看著(zhù)地上的嘔吐物，佯裝要吐的樣子；有的同學(xué)捏著(zhù)鼻子，用手在空中扇來(lái)扇去；但也有同學(xué)與他們不同，他們遞紙巾，接水給不舒服的那位同學(xué)。全班有九十多位同學(xué)，可幫助他的人很少，大多數人都在那看熱鬧，裝惡心。老師連忙說(shuō)：“誰(shuí)去拿拖把來(lái)清理一下？”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，大家都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這時(shí)，我看見(jiàn)沒(méi)人去拿拖把，猶豫了一下，還是跑去衛生間，拿了一把拖把回來(lái)，到了班上，我剛要開(kāi)始清理，又有兩位女生去廁所拿拖把，同學(xué)們都用怪異的眼神看著(zhù)我們三個(gè)，似乎在說(shuō)：“你們難道不嫌棄臟嗎？”我屏住呼吸，賣(mài)力地把地上的嘔吐物清理了，又把地拖干凈，這才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，我擦了擦額頭上的汗珠，正要把拖把放回廁所時(shí)，一位同學(xué)笑嘻嘻地對我說(shuō)：“范桂源，你長(cháng)得人高馬大的，將來(lái)一定是位拖地工，我先提前叫你一聲拖把女神，提前祝賀嘍！”我聽(tīng)了，心里一暗，有些難過(guò)，覺(jué)得有些后悔剛才的舉動(dòng)。我去廁所放好拖把，回教室時(shí)，才到教室門(mén)口，就聽(tīng)到老師正在班上批評那些裝模作樣的同學(xué)，并表?yè)P了我和那兩位女生。我推門(mén)進(jìn)教室時(shí)，教室里響起里一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們都用佩服的目光望著(zhù)我，剛才的委屈一掃而光，我的心比灌了蜜還甜！因為我奉獻了愛(ài)心，擁有了快樂(lè )！
樹(shù)的幸福，在于用翠綠點(diǎn)綴世界；橋的幸福，在于連接了各地的道路；蠶的幸福，在于吃下桑葉，吐出雪白的蠶絲；而我的幸福，在于幫助別人，奉獻愛(ài)心，快樂(lè )了自己！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇4
在美麗的三月，我們迎來(lái)了期盼已久的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。一走進(jìn)校園，只見(jiàn)校園里到處張貼著(zhù)花花綠綠、五花八門(mén)的海報。你看， “我們的心是相通的，我們的愛(ài)是永恒的�！薄皭�(ài)心滿(mǎn)天下，全因你我他�！� “賣(mài)快樂(lè )，獻愛(ài)心，一舉兩得�！薄吧斐瞿愕氖�，放飛你的愛(ài)�！薄吧唐酚袃r(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)�！薄拔业膬r(jià)錢(qián)，你做主”“愛(ài)心接力棒，你跑第幾棒？”……看得我眼花 繚亂，興奮得心撲撲直跳。
“當——”一個(gè)大哥哥敲了鑼?zhuān)S著(zhù)一聲“開(kāi)市大吉”的喊聲，義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了！我們爭先恐后地大聲叫賣(mài)：“大拍賣(mài)，大拍賣(mài)哦，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò) 哦！”“好用又好玩的鉛筆風(fēng)車(chē)哦，每個(gè)2元�！薄皭�(ài)心氣球大派送哦，買(mǎi)一送一�！薄�，喊聲吸引來(lái)很多顧客，一個(gè)哥哥問(wèn)我：“小妹妹，這個(gè)筆袋怎么賣(mài) ��？”“十元�！薄疤F了，能便宜點(diǎn)嗎？”“八元可以嗎？”“五元吧�！薄澳�，那好吧�！庇谑且皇纸诲X(qián)，一手交貨，我終于做成了第一筆生意，太開(kāi)心了。來(lái) 幫忙的阿姨對著(zhù)我直豎大拇指，我的信心更大了，于是又扯開(kāi)嗓門(mén)大聲招呼顧客。媽媽送來(lái)的十幾個(gè)精美禮盒吸引了一批有一批的顧客，買(mǎi)了好價(jià)錢(qián)，獻了好多的愛(ài) 心，小朋友們都向我投來(lái)羨慕的目光，我高興得心里直笑。
“當——”中場(chǎng)換崗啦，輪到我去當顧客了，我開(kāi)心地到四處去逛逛，“愛(ài)心小鋪”、“愛(ài)心超市”、“彩虹愛(ài)心鋪”、“溫暖屋”到處開(kāi)張，各種商品應有 盡有，有買(mǎi)花的，有買(mǎi)書(shū)的，有買(mǎi)各種文具、玩具的，還有現場(chǎng)剪紙、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)書(shū)法，買(mǎi)才藝的，真是琳瑯滿(mǎn)目，令人應接不暇。我幫外婆買(mǎi)了一本電話(huà)本，幫弟弟 買(mǎi)了一本故事書(shū)，當然也給自己買(mǎi)了一些鉛筆和貼紙嘍。
這是我第一次參加義賣(mài)，老師告訴我們，我們要用義賣(mài)所得的錢(qián)獻給災區的人民和需要幫助的人們，為有困難的人獻上一份愛(ài)心。今天是我最最開(kāi)心的一天，因為我不僅學(xué)雷鋒做好事，還學(xué)到了生活的本領(lǐng)。真希望下一次義賣(mài)快快到來(lái)��！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇5
“哎呦�！睒羌褜幍囊宦暭饨�，將我的目光牢牢地吸引了過(guò)去。只見(jiàn)樓佳寧的一只腳赤裸著(zhù)，大拇腳趾上赫然出現一塊白白的“面積”；而樓佳寧的五官也因疼痛而扭曲著(zhù)。我看著(zhù)她腳上的死皮，和臉上痛苦的表情，有一些于心不忍。我拿著(zhù)剪刀，朝她走過(guò)去。
“需要幫忙嗎？”我問(wèn)樓佳寧�！鞍�？”樓佳寧抬起頭，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。正當她準備接過(guò)我的剪刀時(shí)，不料我已經(jīng)拉了張凳子坐下，熟練地抬起她的腳，放在我的大腿上。左手輕輕扶住她的腳，拿剪刀的右手則將她腳上死皮的中心點(diǎn)剪破�！澳恪睒羌褜幍纱罅搜劬�，“金典，你……為什么要幫我？”“因為我們是朋友，你自己是剪不好的，還是我幫你剪吧！”我手心里的剪刀繼續“咔咔”的剪著(zhù)，接著(zhù)，死皮被我一塊又一塊地剪下來(lái)。
平時(shí)粗枝大葉、笨手笨腳的我再幫我的朋友——樓佳寧剪她腳上的死皮時(shí)，卻變得格外有耐心仔細起來(lái)。新皮和死皮相接的地方，我總能巧妙地避開(kāi)。這時(shí)，同寢室的吳喆好心地提醒我：“金典，你累了吧！換我吧！”我真高興有這么體貼的朋友，便把剪刀遞給了她。吳喆也不顧樓佳寧腳臟，小心翼翼地幫樓佳寧剪起腳皮。此時(shí)此刻，我感覺(jué)，關(guān)愛(ài)幫助的力量從我和吳喆的手通過(guò)那把剪刀，源源不斷地傳到樓佳寧那里。
就在我沉浸在愛(ài)的世界里，樓佳寧突然又尖叫起來(lái)：“��！”我和吳喆異口同聲地說(shuō)：“怎么了！”“痛，痛！”樓佳寧慌忙捂住腳。我和吳喆同時(shí)跳起來(lái)，湊到她腳邊，用嘴輕輕吹著(zhù)�！斑�疼嗎？”我問(wèn)。樓佳寧連連擺手。吳喆又是道歉，有時(shí)用嘴吹著(zhù)樓佳寧腳上受傷的地方，然后，繼續埋著(zhù)頭更小心地剪著(zhù)樓佳寧腳上的死皮。我也閑不住了，找來(lái)一塊棉花，墊在樓佳寧的腳上。
愛(ài)，關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)的力量為我們架起一座友誼的橋梁。這是我睡覺(jué)前對這件事的感想。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇6
在我的生活中不乏快樂(lè )，也不缺少愛(ài)心，但在我的記憶中，愛(ài)是無(wú)私的，是永恒的，這種愛(ài)充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的親情，這種愛(ài)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，這種愛(ài)不求回報，這種愛(ài)甜甜蜜蜜。
父母給子女愛(ài)，讓子女感受到家的溫暖；老師難學(xué)生愛(ài)，讓學(xué)生感受到教師的艱辛；互不相識的人遇到困難，伸出援助之手，這是什么愛(ài)呢？我不知道，但我知道這樣的人一定很快樂(lè )，不是嗎？當你幫助了別人，奉獻了愛(ài)心，心里一定是美滋滋的的吧！
我的爸爸是一個(gè)普通的工人，但是我一直都很尊敬他，也許回為他是我爸爸，也許回為他對我特別的關(guān)心，不，都不是，因為我的爸爸就是我的驕傲，他每年都會(huì )參加無(wú)償獻血的活動(dòng)，得到的只是一聲贊譽(yù)，只是一個(gè)小小的紀念品，但是，爸爸很快樂(lè )，我不明白，爸爸說(shuō)：“當自己做得一件不起眼的事情，救助了一個(gè)人的時(shí)候，整個(gè)心里就會(huì )有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )�！睅椭鷦e人會(huì )快樂(lè )嗎？我一直思考著(zhù)。
我記得我有這樣一個(gè)同學(xué)，他是一個(gè)留級生，盡管如此，他的成績(jì)依然是倒數第幾名，同學(xué)們都很討厭他，我也不例外，因為他老為我們班拉成績(jì)。但我們班的衛生卻總是第一，我不知道是為什么，有一天下課，我忽然看見(jiàn)他在后面干什么，還以為他是偷東西，正準備報告老師，可沒(méi)有證據，本想等找到證據以生再向老師說(shuō)，可是，我卻看到了截然相反的一幕，他把教室掃干凈，然后又拖了，后來(lái)又拿著(zhù)垃圾桶下去洗，我頓時(shí)愣住了，覺(jué)得自己被石頭狠狠地砸了一下。等他上來(lái)，我立即向他道歉，他的回答讓我吃驚：“我無(wú)法好好學(xué)習，想要從其它方面彌補，幫助大家是我最大的快樂(lè )�！�
快樂(lè )，快樂(lè )從何而來(lái)，哦，快樂(lè )來(lái)自于愛(ài)心，不同的人有不同的快樂(lè )，利已者，將自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，為了索取他不擇手段。利人者的快樂(lè )是付出，把奉獻愛(ài)心作為自己的快樂(lè )。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇7
“大甩價(jià)啦，大甩價(jià)！”“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！”“跳樓價(jià)，絕對劃算！”咦，操場(chǎng)上怎么這么熱鬧？原來(lái)是五、六年級同學(xué)正在進(jìn)行快樂(lè )嘉年華之愛(ài)心淘淘樂(lè )的義賣(mài)活動(dòng)呢。
盼星星，盼月亮，終于盼到了中午時(shí)間了�！罢埼�、六年級同學(xué)們到操場(chǎng)集中�！睆V播里話(huà)音剛落，同學(xué)們就像吃了蜂蜜一樣，一個(gè)個(gè)飛也似的沖出教室，向操場(chǎng)跑去。
一進(jìn)操場(chǎng)，我就直奔攤位，希望能在短暫的時(shí)間中淘到自己喜愛(ài)的物品�！皥D書(shū)大減價(jià)啦！”圖書(shū)？我平時(shí)最喜愛(ài)看書(shū)了，何不乘這個(gè)時(shí)候多淘幾本好書(shū)？我滿(mǎn)懷希望地走過(guò)去一看，唉，真可惜，那些書(shū)我都看過(guò)了，只好掃興地離去�！奥�(tīng)說(shuō)我們班的東西挺多的，我們去轉轉吧�！焙门笥褏撬嚨辖ㄗh到。嗯，這個(gè)主意不錯！我拉起吳藝迪就往六（4）班的攤位跑。呵，不去不知道，一去嚇一跳。人這么多！小小的地攤旁，里三層外三層地圍了許多同學(xué)�！白屢蛔�?zhuān)屢蛔專(zhuān) 蔽乙贿叴舐曔汉戎?zhù)，一邊努力地撥開(kāi)人群�？偹銛D進(jìn)去了！我松了一口氣。我跪在桌布上，用手在層層疊疊的小玩意中翻找著(zhù)，希望能找到自己喜愛(ài)的物品。突然，一盒鉛芯映入我的眼簾。這一盒鉛芯里一共有6小條，翻過(guò)來(lái)仔細一看，還是0。5的呢。剛好，我那盒0。5的鉛芯只剩一根了，我正愁沒(méi)鉛芯用呢，就買(mǎi)它了吧！我一看標價(jià)，呀，5元呢，也不便宜呀！我把剛掏出的錢(qián)又放回了褲袋，思索著(zhù)到底該不該買(mǎi)它。正在我猶豫間，我身旁的一位小女孩似乎也很喜歡這盒鉛芯，拾起它，飛快地遞給服務(wù)員5元錢(qián)，蓋了個(gè)章，走了。剛下決心決定買(mǎi)鉛芯的我懊喪不已，我為什么就不能早些出手呢？才過(guò)了半分鐘，商品就被買(mǎi)走了。我下次看見(jiàn)喜歡的東西一定立刻就買(mǎi)�？墒�，老天似乎和我做對似的，我找了好久，也沒(méi)找到喜歡的物品�；顒�(dòng)結束了，我望著(zhù)空空如也的雙手，只好嘆了口氣。
這次活動(dòng)不僅讓我們體會(huì )到了樂(lè )趣，更讓我們體驗了當“小大人”的滋味。真希望學(xué)校今后能多搞一些這樣的活動(dòng)。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇8
愛(ài)如春暉，沐浴著(zhù)每個(gè)人的心靈；愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田。
那年春天，是奶奶生日即將來(lái)臨的時(shí)候。
早在前一個(gè)月，除了奶奶，所有家庭成員就開(kāi)始準備奶奶一年一度盛大的生日會(huì )。
“我和弟弟負責剪花！”我自告奮勇地說(shuō)道。姑姑說(shuō)：“好好好，布置房間也讓你們兩個(gè)小家伙負責好了。你可不能讓我們大家失望哦！”我和弟弟的‘工作’都有著(zhù)落了。舅舅叔叔們負責買(mǎi)給奶奶的美味蛋糕。姑姑阿姨們負責買(mǎi)送給奶奶精美的生日禮物。我和弟弟開(kāi)始忙活了。剪了好一會(huì )兒，不知怎的，弟弟忽然不小心傷到自己稚嫩的小手了。流了好多鮮紅的血，看了實(shí)在令人害怕。我急急忙忙地拿止血貼給弟弟綁好�！艾F在疼不疼？”我關(guān)切地說(shuō)道。弟弟可憐楚楚地向我傾訴著(zhù)他那微小的傷口劇烈的疼痛：“我現在還有一些痛�！薄皝�(lái)，把手給我。我在你手上呼一口‘神氣’，你就不會(huì )那么疼了�！蔽彝鶄谏陷p輕吹了一口‘神氣’，并說(shuō)：“痛痛快走開(kāi)！”我滿(mǎn)懷期待地對弟弟說(shuō)：“怎么樣？是不是好些了呢”弟弟仿佛在配合我說(shuō)：“真的沒(méi)那么痛了！好神奇哦！”這個(gè)玩笑，使得我們剪得愈來(lái)愈快，增添了不少力量。不知怎的，弟弟平時(shí)撒嬌的性格已經(jīng)消失了，或許是弟弟長(cháng)大了？接著(zhù)我們又開(kāi)始忙活了……
終于到了奶奶生日這盛大而又隆重的一天。這一天，家里布置得宛如天堂般美妙。我和弟弟送上我們的祝�！止ぶ谱鞯幕�。寓意奶奶身體康健猶如這花那樣，活得出彩又健康。舅舅叔叔們送的美味蛋糕作為奶奶大壽的點(diǎn)睛之筆。那白花花的奶油與五彩繽紛的水果組合在一起，簡(jiǎn)直美輪美奐！親朋好友們也給奶奶送去自己的心意，祝愿奶奶福如東海，壽比南山。我們一家人聚在一起，其樂(lè )融融……
這一天意義非凡，我們也都過(guò)得很開(kāi)心，宛如天上的小鳥(niǎo)能夠無(wú)拘無(wú)束地在藍天自由翱翔那般，宛如燕子能夠隨處自由展示歌喉那般，宛如海邊的孩子能夠暢享舒適的海風(fēng)那般……
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇9
人們需要快樂(lè )，走在路上，凝神遐想，不是嗎。
快樂(lè )就像花兒的芬芳。還有一位哲人說(shuō)。
聽(tīng)到過(guò)許多關(guān)于快樂(lè )的名言，笑一笑十年少，展現出一派不一樣的精彩，高爾基說(shuō)“快樂(lè )。
在人生的旅途上，覺(jué)得快樂(lè )像是上帝賜予的仙丹。
曾在一本書(shū)上看到一段很有深意的話(huà)，不一定需要功成名就，想盡辦法讓他人出丑，你未必會(huì )獲得什么，既然，一種感動(dòng)的淚水。對于這一點(diǎn)：“是自己快樂(lè )起來(lái)，那么，生活處處存在快樂(lè )，，就讓自己變得輕松，總能擁有無(wú)盡的動(dòng)能，愁啊愁白了頭，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，表面的滄桑，但一定要有一顆快樂(lè )的心。
其實(shí)，也不要忘了，包要為了一些所謂的無(wú)邊際的名詞，而捉弄他人，用心靈體會(huì )它所散發(fā)的光芒，你會(huì )發(fā)現身邊快樂(lè )的人總會(huì )年輕一些。我認為這是一種畸形文化的滋生，并不能讓你上升為哲人，蝴蝶的翅膀，一句真誠的感謝。這是一種不可取獲取快樂(lè )的方針，陪伴你走過(guò)春秋，度過(guò)冬夏，掩蓋住自己的快樂(lè )。布雷頓說(shuō)。我也一直堅信，散落于不經(jīng)意的角落，世界上沒(méi)有比快樂(lè )更能是美麗的化妝品，它擺脫了心中的霧霾，一種對快樂(lè )扭曲的理解。
在我們奔跑在追求快樂(lè )的路上，外在的嚴肅�！币簿褪钦f(shuō)，是人生中最偉大的事，忘記凄涼，在你身邊就有許多，一些人往往因為想滿(mǎn)足自己的快樂(lè )感，現在我們還不能使自己變得深刻，就如同需要衣服一樣，我不禁閉眼沉思，一滴辛勤的汗水�？梢�(jiàn)快樂(lè )有多么重要。長(cháng)期下去，生活上，可以稱(chēng)之為’道德淪喪‘，反倒找不回快樂(lè )的心情了？正如那句俗語(yǔ)快樂(lè )是一種由內向外真實(shí)的情緒，比如，一副甜美的笑容，用不著(zhù)吧年輕的心裝點(diǎn)的沉重，快樂(lè )與美德才是一對真正的伴侶，背上行裝。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇10
如果你問(wèn)我做過(guò)最有愛(ài)心的事情是什么，那我一定會(huì )毫不猶豫的回答：拯救小鳥(niǎo)。
我和小鳥(niǎo)的緣分來(lái)的是那么突然。
我們住的小區的樓頂是個(gè)小菜園，在我們小區的樓頂上不僅種了蔬菜，還種了水果，因此經(jīng)常會(huì )有老鼠出沒(méi)。為了不讓老鼠有可乘之機，每家每戶(hù)都放上了捕鼠夾。這天，我跟著(zhù)爸爸到樓頂澆菜，猛然間聽(tīng)到有一聲?shū)B(niǎo)叫。小菜園嘛，有鳥(niǎo)叫很正常，我和爸爸也沒(méi)多注意。
可是，我發(fā)現，這個(gè)鳥(niǎo)的叫聲十分特別，它不像其它鳥(niǎo)叫聲一樣婉轉動(dòng)聽(tīng)，也不像其它鳥(niǎo)叫聲那樣清脆悅耳。感覺(jué)叫聲有點(diǎn)沙啞，同時(shí)感到這個(gè)叫聲有點(diǎn)凄涼。出于好奇心，我沿著(zhù)聲音找到了小鳥(niǎo)。
此時(shí)此刻的小鳥(niǎo)已不是光鮮靚麗，活蹦亂跳，而是被捕鼠夾夾住了腳痛苦的在掙扎，受傷的腳正在流著(zhù)鮮紅的血�？粗�(zhù)這只小鳥(niǎo)痛苦的樣子，我的心情特別沉重，也非常難過(guò)。我心想：本應是捕老鼠的夾子，怎么會(huì )捕到小鳥(niǎo)呢？我百思不得其解，也許小鳥(niǎo)太餓了，被捕鼠夾上的食物吸引了，才會(huì )“上鉤”而被夾住�？吹竭@情景，我立馬把爸爸叫了過(guò)來(lái)。
爸爸二話(huà)不說(shuō)，上前俯下身子，一只手小心翼翼地抓住小鳥(niǎo)的身體，另一只手去撥開(kāi)捕鼠夾。這時(shí)，小鳥(niǎo)再次發(fā)出了“噶——噶——”的叫聲，還不停地用嘴去啄爸爸的手。爸爸為了救它，忍著(zhù)疼痛，成功的救出了小鳥(niǎo)。并把它帶回家進(jìn)行止血，包扎。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷口愈合了，我們專(zhuān)門(mén)送它到公園，把它放飛了，讓它恢復了自由。
學(xué)校里經(jīng)常組織學(xué)生幫助貧困山區一些有意義的活動(dòng)，比如：捐衣物、捐錢(qián)等愛(ài)心活動(dòng)，我也經(jīng)常踴躍參加。
愛(ài)心其實(shí)并不復雜，伸出援手，一個(gè)小舉動(dòng)，就能給小動(dòng)物或他人帶來(lái)幫助。做一個(gè)有愛(ài)心的人，會(huì )使我感到快樂(lè )。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇11
愛(ài)如春暉，沐浴著(zhù)每個(gè)人的心靈；愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田；愛(ài)又如陽(yáng)光，溫暖著(zhù)每個(gè)人的心窩。
愛(ài)心仿佛能治愈一切事物，讓其內心充滿(mǎn)純凈與光明。不過(guò)要認真觀(guān)察，善于傾聽(tīng)，你就會(huì )發(fā)現身邊其實(shí)有很多擁有善心的人們。他們不求回報，只需要默默地幫助，或許要付出很多，但他們從不抱怨，他們就是那些讓愛(ài)心充滿(mǎn)世間的義工。
在我家附近就有一支這樣的隊伍。我看到過(guò)他們扶老人過(guò)馬路，與留守老人談心，與小孩子玩樂(lè )……但讓我印象最深刻的還是那件——為貧困小學(xué)捐書(shū)。
那件事大概是在2012年的一天，因為事情的意義重大，所以到現在我還記憶猶新，我還清楚地記得。
那天我和奶奶下樓散步，走著(zhù)走著(zhù)，就看見(jiàn)了有一大堆人圍在一起，小時(shí)候好奇心重，便拉了拉奶奶的手，指著(zhù)那一堆人說(shuō)：“那里好多人啊，奶奶我們去看看好不好？”然后奶奶就拉著(zhù)我的小手往那群人走去。那時(shí)一位義工姐姐正在站著(zhù)說(shuō)：“給貧困小學(xué)捐書(shū)啦！請你出一小份力為他們帶來(lái)希望吧！”桌子上已經(jīng)擺了很多書(shū)，應該是捐了的書(shū)，一塊紅布掛著(zhù)，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮明的大字：“將愛(ài)心潑灑，讓希望萌芽” 。我搖了搖奶奶的手說(shuō)：“我們也捐幾本書(shū)好不好？”奶奶摸了摸我的頭慈祥的說(shuō)：“去吧，我在樓下等你�！蔽壹泵γΦ嘏芰松先�，下來(lái)的時(shí)候，那位姐姐就快要和她的隊伍走了，我氣喘吁吁地跑到她前面說(shuō)：“姐姐…這里還有幾本�！苯憬阈α艘幌�，溫柔地對我說(shuō)：“謝謝你啊，可愛(ài)的小妹妹�！苯憬阆蛭覔]手，隨后她們就走了。
這一幕幕在我腦海里回放，心中不禁充滿(mǎn)了感動(dòng)，“將愛(ài)心潑灑，讓希望萌芽”深深地印在了我心中。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇12
“特價(jià)，大甩賣(mài)！買(mǎi)一送一，買(mǎi)二送三！……同學(xué)們的吆喝聲從操場(chǎng)上傳了出來(lái)。
2008年3月5日，是雷鋒紀念日。杭州市崇文實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，同學(xué)們紛紛從自己家中拿來(lái)了好玩的玩具，好看的書(shū)籍，嶄新的學(xué)習用品……住校的同學(xué)也不甘示弱，開(kāi)了一條美食街，冰淇淋、漢堡包、羊肉串……應有盡有；家長(cháng)們更是了不起，舉行了一場(chǎng)“獻愛(ài)心，慈善書(shū)畫(huà)作品拍賣(mài)會(huì )”。
跳蚤市場(chǎng)還沒(méi)有開(kāi)始，同學(xué)們已迫不及待了，看看這兒，逛逛那兒，碰到喜歡的就馬上買(mǎi)下，因為前下手為強，后下手遭殃呀！跳蚤市場(chǎng)慢慢火起來(lái)了，操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡，只見(jiàn)每一個(gè)班都賣(mài)得熱火朝天：一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“這輛小汽車(chē)幾元？”營(yíng)業(yè)員忙說(shuō)：“10元！”顧客一聽(tīng)，開(kāi)始砍價(jià)了：“太貴了，8元怎么樣？”“當然不行了，這成本就得20元�！鳖櫩瓦@才心服口服的交出10元錢(qián)。
跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行了一半，同學(xué)們一定都餓都渴了吧，美食街紅火起來(lái)，冰淇淋、漢堡包、水果拼盤(pán)……各個(gè)攤位前排滿(mǎn)了隊伍，我也好不容易擠了進(jìn)去，買(mǎi)了一個(gè)漢堡吃吃，這是的漢堡包比往時(shí)的都要美味。
“100元，一次，100元，兩次，100元，三次。成交！”家長(cháng)委員們的拍賣(mài)會(huì )也正如火如荼的進(jìn)行中。一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品，都各具特色。少的買(mǎi)50元，多的一拍到1100元，不過(guò)不管錢(qián)是多是少，都是同學(xué)們的一片心意。我也有一幅畫(huà)去拍賣(mài)，不知道派到幾元了？
這次跳蚤市場(chǎng)，不僅培養了我們的交往能力與理財能力，也獻出了我們的愛(ài)心。讓雷鋒叔叔的精神永遠在我們之間傳遞，讓我們學(xué)次雷鋒叔叔做個(gè)同學(xué)們的好榜樣。
分享我們的快樂(lè )，獻出我們的愛(ài)心，快行動(dòng)吧！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇13
“贈人玫瑰，手有余香”，此話(huà)一點(diǎn)也不假。
過(guò)年的時(shí)候，我的錢(qián)包滿(mǎn)滿(mǎn)都是壓歲錢(qián)。于是，我就死纏爛打要媽媽陪我去買(mǎi)一個(gè)書(shū)包。我們來(lái)到超市門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)被圍個(gè)水泄不通，我走近人群，踮起腳尖，還是看不到，只聽(tīng)見(jiàn)他們都在議論，議論聲傳到了我的耳邊：“好可憐啊好奇心使我像泥鰍一樣從縫隙鉆進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)跟我差不多一樣大的女孩子坐在像冰塊那么涼的地上，身上穿著(zhù)一件單薄破舊的衣服，瘦弱的身子在寒冷的冬天里瑟瑟發(fā)抖，一張臉蛋已經(jīng)凍得發(fā)紫，紙上寫(xiě)著(zhù)歪扭的幾個(gè)大字：求助學(xué)費。
我的心猛地一沉，忙湊前一看，原來(lái)她的爸媽都病了，為了治病，家里沒(méi)有一分錢(qián)。我看了，心里有點(diǎn)兒堵，有點(diǎn)兒酸，同情的眼淚不禁落了下來(lái)。原來(lái)我的生活多么幸福呀！我有爸爸媽媽的爰，有鼓鼓的錢(qián)包！想到這里，我忙掏掏出壓歲錢(qián)放在小女孩旁邊，當她抬起怯生生的眼神，連續對我說(shuō)了幾聲“謝謝”’的時(shí)候，我強忍著(zhù)眼淚擠出了人群。這時(shí)，有很多人都掏出自己的錢(qián)包，甚至連穿著(zhù)舊衣服的老爺爺和老奶奶也掏出了自己的錢(qián)，這樣你50、他100。很快，小女孩求助的紙上充滿(mǎn)了愛(ài)心的金錢(qián)。
媽媽把贊許的目光按向我說(shuō)：“還去買(mǎi)書(shū)包嗎？”我擦了擦眼淚，不好意思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵�取笑我？人家可是連讀書(shū)的機會(huì )都沒(méi)有了，我的書(shū)包其實(shí)還新著(zhù)呢！�！贝丝�，我的心已經(jīng)被快樂(lè )漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我牽起媽媽的手，愉快地踏上了回家的路上。
同學(xué)們，給予是快樂(lè )的，讓我們手牽手，心連心，讓愛(ài)撒滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落，幸福別人，也快樂(lè )自己。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇14
許多人都因為缺少快樂(lè )而煩惱，我可以告訴你，愛(ài)心，就能使你找到無(wú)窮的快樂(lè )。愛(ài)心？我聽(tīng)到了人們的疑問(wèn)了。沒(méi)錯，很多人都會(huì )這樣想：錢(qián)才是通往快樂(lè )的最好路線(xiàn)。這一切都是錯的。因為，錢(qián)，只能滿(mǎn)足你一時(shí)的要求，它們很快就會(huì )被你花完。而愛(ài)心就能滿(mǎn)足你一世的快樂(lè )。
孝于父母就是一種愛(ài)心。我們的生命是父母給的，他們?yōu)槲覀內鱿铝酥腔鄣姆N子。如果你讓父母失望，父母悲傷的面孔，就會(huì )讓你感到很心酸。如果你孝敬父母，看到父母的安康，心里也就自然地高興起來(lái)！
忠于朋友也是一種愛(ài)心。傷心時(shí)，有誰(shuí)為你拭去淚水？氣憤時(shí)，有誰(shuí)會(huì )為你疏解壓力與怒氣？我想，只有朋友了吧？如果我們忠于朋友，看到友人之靈得以安息，我們也會(huì )感到高興！
熱愛(ài)自然更是是一種愛(ài)心。�？�，樹(shù)林里的鹿群們，個(gè)個(gè)魁梧強壯，可轉眼間，因為獵人們的貪婪，他們都無(wú)辜的失去了生命。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞報道：大家都知道，麋鹿又稱(chēng)為四不像，它們的鹿角很美麗。但因為有人為了得到它們的鹿角而變得雍榮華貴，他們就到處去捕殺麋鹿。所以現在，麋鹿的數量越來(lái)越少。我們要讓動(dòng)物們受到人類(lèi)的保護，要讓它們也擁有一個(gè)屬于它們自己的世界。這便是我們的愛(ài)心，熱愛(ài)大自然的心，將愛(ài)心獻給自然的生靈們，我們更會(huì )快樂(lè )無(wú)比！
我們身邊的每個(gè)人都需要我們的愛(ài)心。我們將愛(ài)獻給父母，他們的幸福就是我們的快樂(lè )；我們將愛(ài)贈予朋友，他們的真誠就是我們的快樂(lè )；我們將愛(ài)播撒至自然的各個(gè)角落，游魚(yú)的歡暢，晨鳥(niǎo)的啁啾就是我們的快樂(lè )。
奉獻出愛(ài)心，快樂(lè )才能在心中流淌。愛(ài)心則是快樂(lè )的源泉。讓我們都奉獻出自己的愛(ài)心，讓快樂(lè )永遠都留在心里！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇15
又一個(gè)快樂(lè )的寒假來(lái)到了我的身邊，隨之而來(lái)的還有少先隊的一份作業(yè)：“紅領(lǐng)巾愛(ài)心送溫暖”活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人。什么樣的人是需要幫助的？我該怎么去幫助他們呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s笑笑說(shuō)這得要你自己去發(fā)現和尋找。
一天，媽媽帶我去逛街，準備買(mǎi)過(guò)年的新衣服。公交車(chē)站上等車(chē)的人可真不少啊，挺幸運的是我和媽媽都找到了座位，要坐好多站的路呢，這下我可放心了。想起上次被“罰站”的經(jīng)歷，真是挺不好受的。車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng)了，一會(huì )兒工夫到了下一站，上來(lái)了很多的乘客，大家都大包小包的拎了不少東西，車(chē)廂里一下就變得擁擠了。
這時(shí)候我看到了人群里有個(gè)矮小的身影在吃力地移動(dòng)，是個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶，背有點(diǎn)駝了，手里還拎著(zhù)一個(gè)袋子，她的手還在不停地顫抖，看起來(lái)很吃力。老奶奶慢慢地朝我這里走過(guò)來(lái)了，我突然覺(jué)得自己全身火辣辣的難受起來(lái)，老奶奶這么大年紀了應該有個(gè)座位，老師也說(shuō)過(guò)少先隊員應該多多幫助別人，可是，車(chē)上這么擠，我還要等很多站才到目的地，像別的叔叔阿姨們那樣裝做沒(méi)看見(jiàn)嗎？也不對��！……怎么辦才好？我用“求救”的眼光回過(guò)頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屵�是笑笑對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里充滿(mǎn)了鼓勵和相信，對，就這么做！我一下子站起來(lái)，大聲說(shuō)：“奶奶，您到我這里來(lái)坐吧！”老奶奶沒(méi)聽(tīng)清，我又大聲說(shuō)了遍，這下車(chē)廂的人都聽(tīng)到了，都朝我這里看過(guò)來(lái)，我的臉不知怎么的一下子燙了起來(lái)，我趕緊扶著(zhù)老奶奶坐了下來(lái)，老奶奶用干干瘦瘦的手拉著(zhù)我，說(shuō)：“謝謝你啊小姑娘，你坐到奶奶腿上來(lái)吧�！薄安挥貌挥�，我站著(zhù)好了，沒(méi)關(guān)系的�！辈恢涝趺吹倪@回我也不想去媽媽那里撒嬌坐她的腿上了，我就依偎在老奶奶身邊站著(zhù)，我覺(jué)得自己心里的擔子落下來(lái)了，特別的輕松，感覺(jué)車(chē)里的其他人們也在微笑地看著(zhù)我，我體會(huì )到了一種做了好事后特別開(kāi)心和自豪的感覺(jué)，即使在擁擠的車(chē)廂里被“罰站”也算不了什么了。老奶奶坐了幾站就下車(chē)了，臨走她還一個(gè)勁的夸我是個(gè)很乖的小姑娘，我都有點(diǎn)不好意思了。
下車(chē)后我高興地拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒耸裁词羌t領(lǐng)巾愛(ài)心送溫暖了！”媽媽夸我做的對，用愛(ài)心幫助別人，自己也會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇16
把自己的愛(ài)心奉獻給需要幫助的人，你得到的將是快樂(lè )。
我今年八歲了,在我成長(cháng)的過(guò)程中,有一種無(wú)形的力量,一直促使著(zhù)我快樂(lè )健康地成長(cháng),這種無(wú)形的力量,就是愛(ài)!它時(shí)刻存在于我的生活中。
兒時(shí)，媽媽帶我乘八路車(chē)去陽(yáng)光花園學(xué)英語(yǔ)。公交車(chē)上人很多、很擁擠，媽媽站著(zhù)，我坐在位子上，到火車(chē)站時(shí)，又上來(lái)許多人，這時(shí)，一位老人手里拎著(zhù)東西，疲憊地在人群里站著(zhù)，媽媽連忙把老人攙扶過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，給老奶奶讓個(gè)座兒，站著(zhù)還能長(cháng)高個(gè)兒呢!”媽媽風(fēng)趣地說(shuō)。我就起身牽住媽媽的手，擠在人群里，老奶奶臉上綻放著(zhù)笑容對我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子啊!”我心里熱乎乎的。從那以后，我每次坐公交車(chē)，都習慣地給老人和比我小的孩子讓座兒，許多人都給我投來(lái)了贊許的目光，我快樂(lè )極了―――原來(lái)幫助別人、奉獻愛(ài)心，能讓許多人快樂(lè )!
就這樣，愛(ài)一貫穿在我成長(cháng)的過(guò)程中，伴我進(jìn)入人生第一課堂的范老師，她從一年級就是我們的班主任，記得剛入學(xué)的第一天，她就微笑著(zhù)，手把手地教我們學(xué)習…….三年來(lái)，她一直用她的全部愛(ài)心澆灌著(zhù)我們這些祖國未來(lái)的小“花朵”。
有一次，我沒(méi)考好，心里打著(zhù)鼓，害怕老師批評我，到課外活動(dòng)時(shí)，范老師微笑著(zhù)給我講解了每一道錯題，我終于把懸著(zhù)的心放下來(lái)，認真地把錯題改過(guò)來(lái)。我感覺(jué)那微笑就是老師對我們深深地關(guān)愛(ài)。這種無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)一直伴隨著(zhù)我走過(guò)了三個(gè)年頭。
正是因為有了愛(ài)，世界才變得更美好!5.12四川大地震，奪去了許多人寶貴的生命。但愛(ài)的光環(huán)一直關(guān)注著(zhù)我們的受難同胞。全國上下、全國各地都紛紛捐款、捐物，掀起愛(ài)心飛越的熱潮，為四川送去溫暖和愛(ài)心，愛(ài)心傳遞祖國山川，飛向災區。愿我們的愛(ài)心能給我們差不多大的孩子送去溫暖和愛(ài)心，讓他們和我們一起在大家的“愛(ài)心”下快樂(lè )成長(cháng)!
從一出生，愛(ài)就在們我們周?chē)喟�，一直環(huán)繞著(zhù)在生活里。無(wú)論是父母的愛(ài)，還是老師的愛(ài).......處處都愛(ài)的源泉。在成長(cháng)中，學(xué)會(huì )幫助幫助別人、奉獻愛(ài);學(xué)會(huì )好好學(xué)習、回報老師的關(guān)愛(ài);學(xué)會(huì )愛(ài)祖國大家庭，一方有難、八方支援……在“愛(ài)心”的沐浴下，我和愛(ài)一同快樂(lè )成長(cháng)!
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇17
媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)有愛(ài)心的人，因為助人為快樂(lè )之本。幫助了別人，自己也會(huì )得到快樂(lè )。
那天，我在小區下面的野地上玩，一不小心跑進(jìn)了一叢雜草中，高高的雜草差點(diǎn)把我掩藏了。當我正準備鉆出去時(shí)，突然，我的腳好像被什么絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒了。一低頭，猛然發(fā)現一個(gè)金光閃閃的東西！一看，原來(lái)是一個(gè)粉紅色的包包。那包包很華麗，帶子上鑲著(zhù)一顆顆五彩斑斕的珍珠，包的外表還點(diǎn)綴著(zhù)金燦燦的太陽(yáng)狀珍珠！細心一看，包包的拉鏈是開(kāi)著(zhù)的，哇！好多錢(qián)��！但是……誰(shuí)會(huì )把這么貴重的物品遺失在這里呢？萬(wàn)一這是救命錢(qián)怎么辦？失主肯定很著(zhù)急吧？這時(shí)，我的小伙伴來(lái)了。小怡看見(jiàn)了這個(gè)包包，驚嘆地說(shuō)：“哇！這個(gè)包包好漂亮！是你的嗎？”我回答：“不是我的，是有人遺失的�！薄澳悄愦蛩阍趺崔k呢？”銘銘問(wèn)我�！暗仁е�，你們要一起等嗎？”我說(shuō)。她們搖搖頭，走開(kāi)了。我在原地等啊等，可時(shí)針似乎從未動(dòng)過(guò)……聞到家家戶(hù)戶(hù)的飯香味，我該回家了嗎？失主會(huì )回來(lái)嗎？
當我失望地打算回家時(shí)，有幾個(gè)人向我走來(lái)并對我說(shuō)：“小朋友，這是你的包嗎？給我看看吧！”我立馬抱緊了包說(shuō)：“這不是我的，是我撿到的！”其中一個(gè)人不懷好意地說(shuō)：“小朋友，這包包是我們的，你還給我們，我給回你報酬吧！謝謝你！”“這不是你們的！”我邊說(shuō)邊飛快地往前跑�？赡菐讉�(gè)人還跟在我后面，怎么辦呢？正當此時(shí)，我看到了一個(gè)治安亭，我急急忙忙跑進(jìn)去關(guān)上門(mén)，可里面一個(gè)人都沒(méi)有，怎么辦呢？見(jiàn)他們還在外面，我假裝說(shuō)：“保安叔叔，剛才有幾個(gè)人在追我，想搶走我手上這個(gè)包，可包包明明就不是他們的！”我又模仿一種大人的語(yǔ)氣說(shuō)：“在哪？快帶我去抓住他們！”那幾個(gè)人似乎怕了，便倉惶離開(kāi)了。不久，保安叔叔真的來(lái)了，看到我在這，說(shuō)：“小朋友，你為什么在保安亭里玩��？”我便把事情的來(lái)龍去脈講給了保安叔叔聽(tīng)。保安叔叔聽(tīng)了后，說(shuō)他愿意幫我找失主。不知道為什么，想到別人找回包包的那種喜悅，心里像喝了蜜一樣的甜。
后來(lái)，包包的主人找到了我，說(shuō)要給我錢(qián)作為報酬，我果斷拒絕了！媽媽常常教誨我們“助人為快樂(lè )之本！”、“助人者天助也！”只要愛(ài)心綻放，一定會(huì )快樂(lè )飛揚！愿善良之盛放全世界！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇18
俗話(huà)說(shuō)：助人為樂(lè )乃快樂(lè )之本，我們應該多去幫助、關(guān)愛(ài)身邊的人和事。我也親身經(jīng)歷過(guò)這樣的事，下面我就來(lái)為大家講述一下吧。
還記得那是一個(gè)冬天，天上飄著(zhù)鵝毛大雪，地上已經(jīng)積了厚厚的一層，像松軟的銀白毛毯，踩上去舒服極了；房屋和樹(shù)木都穿上了雪白的冬裝，到處都是一片白茫茫的景象，煞是喜人。我剛從英語(yǔ)班走到十字路口，就看見(jiàn)兩個(gè)小男孩在公路中間追逐打鬧，完全忘了身在何處。我心想：這些小孩怎么再怎么喜歡雪也不能在公路上玩耍呀，路上車(chē)多而且路滑很不安全，如果出事沒(méi)地方買(mǎi)后悔藥。正想著(zhù)，突然聽(tīng)到“哎呀”一聲，我趕忙抬頭去看，原來(lái)是一個(gè)小孩把另一個(gè)推倒后早已經(jīng)嬉笑著(zhù)“逃逸”了，估計被推倒的小孩摔得不輕，掙扎了半天都沒(méi)站起來(lái)，只好坐在雪地上直哼哼。周?chē)臋C動(dòng)車(chē)、自行車(chē)和行人來(lái)來(lái)往往的都紛紛繞道走開(kāi)了，看樣子是怕惹到麻煩�；钤�，自作自受，誰(shuí)讓他們不自覺(jué)，公然在公路上打鬧，這就是打鬧的后果，我暗自嘟囔著(zhù)。咦，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)跟我差不多大的女孩走過(guò)去低下頭沖小男孩耐心的詢(xún)問(wèn)著(zhù)什么，過(guò)了一會(huì )就看見(jiàn)她很費勁的把倒地的小男孩攙了起來(lái)，替他撿起掉在地上的東西，還細心的告誡他在公路上打鬧的危險性。倒地的小孩有點(diǎn)不好意思，囁嚅著(zhù)說(shuō)：“下次不會(huì )了�！薄澳且灰宜湍慊丶已健�，“不用不用，我家很近的，就在金坡公寓，謝謝你了！”，“不用謝，那你路上小心點(diǎn)�！�
這一幕說(shuō)明了什么，我雖然在寒冷的雪地里站了許久，但是卻沒(méi)有感到一絲的涼意，心里像一把火在炙烤著(zhù)，渾身上下暖洋洋的。我為我的遲疑和幸災樂(lè )禍感到羞恥，小女孩的行為為我點(diǎn)亮了黑夜的明燈，使我懂得了做人不能太冷漠，要學(xué)會(huì )去關(guān)心身邊的人，學(xué)會(huì )從身邊的小事做起，從自我做起，用飽滿(mǎn)的熱情去關(guān)心和幫助他人。
“贈人玫瑰，手有余香”，我們應該在日常生活中盡量去幫助他人，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告誡和感染周?chē)娜�，要給我們的生活帶來(lái)正能量，不僅使人得到幫助，也讓自己收獲快樂(lè )。
我們一起行動(dòng)起來(lái)讓助人為樂(lè )成為一種習慣吧。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇19
助人為樂(lè )，是人的一種美德。向別人施以援手，即使只是一種不經(jīng)意的舉動(dòng)，但是也會(huì )讓對方感到溫暖。我就曾經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。
那是一個(gè)寒假，我跟著(zhù)爸爸媽媽坐火車(chē)回老家。一上火車(chē)，我就驚呆了：天哪，人太多了吧！因為正趕上春運，而且我們坐的不是動(dòng)車(chē)，是老火車(chē)，所以人格外的多。車(chē)里還很悶熱，本來(lái)是嚴寒時(shí)節，有些乘客卻都淌下了汗珠。在這樣的環(huán)境里擠來(lái)擠去，我感覺(jué)大家就像下在鍋里的餃子一般。
我們好不容易擠過(guò)了人群，坐進(jìn)自己的座位，才松了一口氣。我正在饒有興趣地看著(zhù)擠來(lái)擠去的人們，“瓜子！飲料！礦泉水！”一陣響亮的叫賣(mài)聲在耳邊響起，一個(gè)胖胖的售貨員阿姨推著(zhù)一輛放滿(mǎn)零食和水的小車(chē)擠了過(guò)來(lái)。
咦？都擠成這樣了，竟然還有人來(lái)賣(mài)東西？她怎么能擠得過(guò)來(lái)呢？只見(jiàn)售貨員嘴里不停地說(shuō)著(zhù)：“麻煩讓一下！麻煩讓一下！”同時(shí)，雙手緊抓著(zhù)車(chē)把手，左右扭動(dòng)，有時(shí)還上下挪動(dòng)，將小車(chē)見(jiàn)縫插針地塞進(jìn)人群的縫隙中，硬是在水泄不通的車(chē)廂里開(kāi)辟出一條道路來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，她時(shí)不時(shí)還問(wèn)一句：“美女，要一瓶水嗎？”“這里有瓜子，您要一點(diǎn)嗎？”在人們的一片抱怨聲中，售貨員阿姨成功地推車(chē)穿了過(guò)來(lái)。
然而，一路“過(guò)五關(guān)斬六將”的她，卻在我座位前面的過(guò)道上停了下來(lái)。原來(lái)，有一大堆行李被放在了過(guò)道上，徹底堵塞了去路。這下，售貨員為難了，她夠不著(zhù)行李，只好反復地問(wèn)：“誰(shuí)的行李？幫忙挪一下！”然而，卻沒(méi)有人回答，倒是旁邊的乘客們都在發(fā)著(zhù)牢騷：“都擠成這樣了，怎么還有人賣(mài)東西？”“也不嫌麻煩！”
這時(shí)，我發(fā)現，從我這里正好可以把行李挪開(kāi)！于是，我決定幫售貨員一把。我側過(guò)身子，伸手抓住行李的把手，用力將行李往座位里面挪，一個(gè)箱子、兩個(gè)箱子、三個(gè)箱子廢了好大勁，終于把行李都挪到了腳下。
這樣一來(lái)，售貨員終于可以把車(chē)推過(guò)來(lái)了�！靶」媚�，謝謝你！”售貨員阿姨揚起嘴角，沖我微笑著(zhù)說(shuō)�！皢�，這個(gè)小姑娘真懂事！”旁邊的乘客們也仿佛忘記了擁擠帶來(lái)的煩躁，紛紛夸贊起我來(lái)。我聽(tīng)了，心里不禁美滋滋的`，原來(lái)幫助別人的感覺(jué)是這樣快樂(lè )��！
經(jīng)過(guò)這件事后，我更深地領(lǐng)悟了“贈人玫瑰，手留余香”的道理。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇20
幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )，就是一件微不足道的小事也會(huì )令自己感到快樂(lè )。
星期六早晨，媽媽說(shuō)：“今天我帶你去利群玩�！蔽腋吲d的一蹦三尺高：“好啊!”
媽媽騎車(chē)的速度可真快，不一會(huì )兒，我們就到了利群。利群的東西可真多呀!有水果、蔬菜……最讓我喜歡的還是零食區，這里有我最喜歡的奧利奧、小王子餅干……就在我挑的眼花繚亂的時(shí)候，突然，貨架的另一頭傳來(lái)了小男孩的哭聲。我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)三四歲的小弟弟不小心摔倒了。只見(jiàn)他趴在地上，一邊哇哇大哭，一邊嘴里不停地喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽亿s緊放下手中的餅干，飛快地跑過(guò)去，輕輕的扶他起來(lái)，還說(shuō)：“不哭，不哭�！边@個(gè)時(shí)候，一個(gè)阿姨焦急地跑了過(guò)來(lái)，抱起孩子，嘴里不停地說(shuō)：“媽媽來(lái)了，媽媽來(lái)了!”小弟弟立刻就不哭了。阿姨看看我，溫柔地對小弟弟說(shuō)：“小姐姐把你扶起來(lái)，你快謝謝小姐姐�！毙〉艿軗P起紅彤彤的小臉蛋，奶聲奶氣地說(shuō)：“謝謝小姐姐�！蔽叶疾缓靡馑剂�，我一邊說(shuō)：“不用謝�！币贿吇仡^看了媽媽一眼，媽媽用贊許的目光向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我開(kāi)心極了!原來(lái)幫助別人是一件令人多么快樂(lè )的事啊!
一天，風(fēng)和日麗，小兔子帶了一個(gè)圓圓的黃色氣球在花園里玩，這只氣球上印著(zhù)一只潔白的小兔子，是昨天它生日時(shí)，媽媽送給它的生日禮物，非常美麗……
走著(zhù)，走著(zhù)，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，小兔子的腳離開(kāi)了地面，隨著(zhù)風(fēng)漂了起來(lái)。飛了一段路，小兔子實(shí)在握不住繩子，從手里滑了出來(lái)。氣球離小兔子越來(lái)越遠，一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。小兔子望著(zhù)氣球離去的方向，傷心地哭了。
一只小鳥(niǎo)從遠處飛過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小兔子這么傷心，就好奇地問(wèn)小兔子：“小兔子，你好!你為什么這么傷心呀?”小兔子擦了擦眼角的淚水，嘟著(zhù)嘴巴說(shuō)：“我最心愛(ài)的氣球飛走了，是我昨天生日，媽媽送給我的禮物……”小鳥(niǎo)詢(xún)問(wèn)了氣球的特點(diǎn)，試探了一下風(fēng)向，接著(zhù)朝一個(gè)方向飛走了。
過(guò)了好一會(huì )兒，小鳥(niǎo)銜著(zhù)一端系有氣球的繩子從遠處飛了過(guò)來(lái)。小兔子望著(zhù)小鳥(niǎo)嘴里的氣球，發(fā)現正好是它那只印有小兔的黃色氣球，開(kāi)心地從小鳥(niǎo)嘴里接過(guò)氣球，說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“不客氣!”
最后，小兔子和小鳥(niǎo)一起津津有味地玩起了氣球。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇21
三年的初中生活即將結束，但我總忘不了初中度過(guò)的美好時(shí)光，忘不了與同學(xué)們共同度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，更忘不了對同學(xué)的幫助給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
或許是我成績(jì)優(yōu)秀，或許是同學(xué)們信任，三年來(lái)，我一直是班長(cháng)，我努力做好自己的工作，把同學(xué)的歡樂(lè )作為自己的歡樂(lè )。
記得剛上初一時(shí)，我意外地被班主任選為班長(cháng)，我既驚喜又害怕，喜的是在小學(xué)里老師都讓個(gè)兒大的同學(xué)擔任班長(cháng)，而我個(gè)子較小，竟然也能成為眾人的頭頭；優(yōu)的是我沒(méi)有治班的經(jīng)驗，能擔得起這一重任嗎？但憑著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的精神，我拍了拍并不寬闊的胸脯，毫不猶豫地答應了。
沒(méi)想到剛上任，就遇了上麻煩。班上的“調皮鬼”小剛上課老是起哄，從沒(méi)上過(guò)一堂規矩課，惹得老師都不愿管。一天，老師有事，叫我們自習，可“調皮鬼”的屁股像被蜂蓄了一般，左晃右晃，還不時(shí)做鬼臉，好端端的個(gè)班竟被他一個(gè)人鬧得亂七八糟。我來(lái)到他的面前，鼓起勇氣，誠懇地說(shuō)：“咱們好歹是個(gè)初中生了，文明一點(diǎn)好嗎？”沒(méi)想到平時(shí)臉皮有八丈厚的他。竟然像小姑娘似的，臉“刷”地一下紅了，不好意思地靜下來(lái)了。從那以后，小剛的成績(jì)像放在熱水里的溫度計，“嘈嘈”向上直升。我為此竟快樂(lè )了許久，其樂(lè )勁和樂(lè )味，只有自己慢慢地去體會(huì )，才能品嘗出來(lái)。
還有一件事令我記憶猶新，使我在今天的考場(chǎng)上，文思如泉奔涌……早就聽(tīng)同學(xué)們議論敏與強很相好，不正常。當我以班長(cháng)的身分向人打聽(tīng)時(shí)，他們個(gè)個(gè)沒(méi)說(shuō)半句話(huà)就溜走了，還使眼色，神秘兮兮的。沒(méi)辦法，只能靠自己觀(guān)察，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，總不能憑空污人清白吧。很快，我確定了事實(shí)，敏和強確實(shí)很友好，但沒(méi)有人們所說(shuō)的那么嚴重，我決定幫助他們。
一天午后，我領(lǐng)著(zhù)敏到學(xué)校的小樹(shù)林邊，對著(zhù)落在地上的一個(gè)青果子，很有意昧地說(shuō)：“敏，你知道現在不是秋天，那么為什么果子不到時(shí)候就落下來(lái)了呢？”敏茫然地搖了搖頭。我解釋說(shuō)：“這是因為它還沒(méi)有成熟的時(shí)候，如早開(kāi)的花兒，凋謝也早�！泵魯[弄著(zhù)頭發(fā)，若有所思。我想：敏該明白了我說(shuō)這話(huà)的真正用意了。不久，關(guān)于敏和強的議論也煙消云散了。我又一次感受到了助人的快樂(lè )。
這兩件事都是微不足道的，但我感到，助人的快樂(lè )卻是無(wú)窮無(wú)盡的。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇22
這一天，小豬覺(jué)得很無(wú)聊。
真煩，他嘟囔著(zhù)，“煩、煩、煩、煩、煩！總該有點(diǎn)兒好玩的事吧，我去找找看！”于是，他小跑著(zhù)出去了。
小豬低著(zhù)頭，在森林里轉悠，不耐煩地尋找著(zhù)樂(lè )子。
小豬走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一塊種滿(mǎn)胡蘿卜的農田旁。突然，田中央隱隱約約傳來(lái)一陣有氣無(wú)力的喊聲“誰(shuí)來(lái)幫我拔蘿卜……”。小豬聽(tīng)到了這聲音，知道有事可干了，就提起了十二分的精神，小跑著(zhù)四處尋找。終于找到了聲音的來(lái)源，原來(lái)是一只小兔子正在為蘿卜的事情而苦惱。一見(jiàn)到小豬來(lái)了，小兔子就急忙說(shuō)道：“小豬小豬，你能幫我拔蘿卜嗎？”小豬使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小豬苦思冥想，終于想出了一個(gè)能把蘿卜拔起的巧辦法。說(shuō)干就干，小豬用自己的腳把大蘿卜旁邊的泥土都刨開(kāi)，一會(huì )就刨到了根，輕輕地就把蘿卜拔了出來(lái)。小兔子十分感激小豬，連聲說(shuō)了好幾聲“謝謝”，小豬會(huì )心地笑了。
小豬懷著(zhù)高興的心情踏上了尋找歡樂(lè )的旅途。
小豬繼續邁著(zhù)大步向前走，發(fā)現在一棵蘋(píng)果樹(shù)下坐著(zhù)一只垂頭喪氣的小刺猬，他走了前去問(wèn)小刺猬是怎么一回事，小刺猬回答說(shuō)：“我肚子餓了，想等樹(shù)上的蘋(píng)果掉下來(lái)帶回家吃，可是……小豬說(shuō)：”那就讓我來(lái)幫你吧！小豬話(huà)音剛落，就使出全身的力氣，用自己強壯的身體開(kāi)始撞蘋(píng)果樹(shù)�！斑�！咚！咚！——”一陣驚天動(dòng)地的響聲過(guò)后，樹(shù)上的蘋(píng)果都“噼里啪啦”地落到了地上。小刺猬高興極了，在滿(mǎn)地的蘋(píng)果上打滾，一下子背上的刺上就扎滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果。小豬感覺(jué)到了幫助他人也是一件十分快樂(lè )的事情。
小豬踏著(zhù)歡快的步代，來(lái)到了一條小溪旁。他看見(jiàn)小貓低著(zhù)頭，似乎在尋找什么。小豬問(wèn)道：“小貓，你在找什么呢？我能幫忙嗎？”小貓笑著(zhù)回答說(shuō)：“我在找釣魚(yú)用的魚(yú)餌，歡迎你的加入！”小豬可厲害了，他用鼻子在泥土里拱來(lái)拱去，不一會(huì )兒就找到了許多蚯蚓。接著(zhù)，小豬又和小貓一起釣魚(yú)，度過(guò)了一段歡樂(lè )的時(shí)光。
這下子小豬可不再覺(jué)得無(wú)事可做了，因為他感受到了助人為樂(lè )的樂(lè )趣，他又一次踏上了尋找快樂(lè )的旅程……
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇23
也許，你不是璀璨的星星，也不是皎潔的明月，更不是那溫暖的、無(wú)私的太陽(yáng)，你只是一顆小草——默默無(wú)聞，但是你卻很快樂(lè )，這是為什么？
那是因為生活中的你幫助了許許多多的人，你感到快樂(lè )，你的心靈上得到滿(mǎn)足，你也許只是做了一些微不足道的事情，但是對別人來(lái)說(shuō)，這卻是一筆巨大的精神財富，你也許會(huì )攙扶盲人過(guò)馬路，也許你會(huì )幫老奶奶提東西，也許……如果你是一個(gè)樂(lè )于助人的人，我相信，每當你做完這些事，心里肯定會(huì )有一絲觸動(dòng)，是啊，助人為樂(lè )太重要了，能使人與人之間變得更為和諧，助人為樂(lè )，會(huì )得到別人的尊重……
我的一個(gè)朋友曾給我講述這樣的一件事：有一位盲人過(guò)馬路時(shí)，她雖然拄著(zhù)她的盲杖，但是最終還是走到了馬路中央，這時(shí)，一輛汽車(chē)來(lái)了，司機趕緊剎車(chē)，不行，這是下坡道，即使剎車(chē)，由于慣性，這樣還會(huì )撞傷老太太的。于是，他扭轉方向，車(chē)與樹(shù)相撞了，司機的頭撞在了玻璃上，一下引來(lái)了一大群圍觀(guān)者，許久有人才想起拔打“120”，但是由于腦部失血過(guò)多，搶救無(wú)效。聽(tīng)完這個(gè)故事，我不知是喜是悲。我欣賞那位司機的善良，我被他這種可貴的精神所打動(dòng)，他是一個(gè)英雄，他不惜犧牲自己來(lái)?yè)Q取別人的生命，但是我也為世人的冷漠而感到無(wú)奈。假使正開(kāi)始時(shí)就有人把盲人牽到馬路邊，假使有人伸出援助之手，這樣的悲劇就不會(huì )發(fā)生了……
助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德，但是為什么越來(lái)越多的人摒棄了這種思想呢？我不明白。每年三月都有“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，為的是發(fā)揚雷鋒助人為樂(lè )的精神。雷鋒好事做了一火車(chē)，但是卻從不留名，他助人的時(shí)候，臉上總會(huì )露出燦爛的微笑，讓我們把他的微笑留在心中，也嘗試助人的快樂(lè )吧！
石油大王一—老洛克菲勒，他晚年身體特別不好，醫生要他好好休養，他就開(kāi)著(zhù)自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著(zhù)各種醫療設備以備他隨時(shí)就醫，在旅行中，他發(fā)現了一個(gè)讓自己快樂(lè )的竅門(mén)，就是多幫助別人，看到別人開(kāi)心的笑臉，他的心情也變好了許多，他的身體狀況也好了起來(lái)。
助人為快樂(lè )之本，如果每個(gè)人都助人為樂(lè )，那么自己的人生不僅會(huì )五彩繽紛，世界也會(huì )變得更加美好。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇24
我們每一個(gè)人都有快樂(lè )的理由。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習名列前茅，總是被老師夸獎；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝，經(jīng)常得到別人的贊美；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，樂(lè )于助人就是我的快樂(lè )。
記得有一次，我放學(xué)回家，爸爸把我送到小區門(mén)口就忙自己的事去了，天已經(jīng)接近黃昏，正當我急急忙忙往家走的時(shí)候，突然，我發(fā)現前面有一個(gè)熟悉的身影，嗯？這不是奶奶嗎？只見(jiàn)她左手一袋米，右手一筐菜，正吃力地往前走，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著(zhù)一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當我看到這種情景時(shí)，我非常難受，于是想：“要是幫助奶奶提菜的話(huà)，奶奶會(huì )輕松許多吧�！庇谑�，我下決心要幫助奶奶。我跑到奶奶身邊，說(shuō)：“奶奶，您提這么重的菜，前面還有爬樓才到家，就讓我來(lái)幫您提菜吧！”奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō)：“謝謝你，乖孫子，你太好了。天快要黑了，你還是快回家做作業(yè)吧，媽媽正在等你呢�！薄皼](méi)關(guān)系，讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著(zhù)奶奶，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我感到胳膊開(kāi)始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì )，可是為了不讓奶奶擔心，我裝作很輕松地繼續走起來(lái)。幾分鐘后，我提著(zhù)菜筐終于到了家。我喘著(zhù)粗氣，看著(zhù)奶奶的微笑，心里卻美滋滋的。
我不僅幫助家里人，還經(jīng)常幫助別人。有一次，我參加了媽媽朋友的婚禮，我們一起吃完了飯，婚禮結束后，我將婚禮中的氣球摘了下來(lái)，看著(zhù)這些氣球我很喜歡，突然，我看見(jiàn)旁邊的妹妹很喜歡這個(gè)氣球，可氣球已經(jīng)被人家拿走了，小妹妹難過(guò)極了，傷心地流下了眼淚，我很同情她，但又舍不得把我最喜愛(ài)的氣球送給她。但看著(zhù)她傷心的樣子，我最后還是把氣球送給了她。她高興地笑了，笑得像一朵燦爛的花，她笑著(zhù)說(shuō)：“太好了，我終于有氣球了”我也高興地笑了。
我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候，我就會(huì )從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價(jià)值。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇25
今天，我和幾個(gè)同學(xué)決定要去做幾件助人為樂(lè )的事情。首先，我們在城慶小區的公園里集合，劉老師也來(lái)了還有電視臺的記者。我們第一個(gè)活動(dòng)是去看望老人，我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢(qián)為老人買(mǎi)了東西。
我們一起到了老人的院子里，這個(gè)院子里住了好幾家人，我們先把準備的禮物送給了老人；電視臺的記者接著(zhù)對老奶奶進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)。老奶奶看到有這么多得人來(lái)看望她還特地為她準備了禮物就感動(dòng)的哭了起來(lái)。我們又安慰了好一會(huì )，這才止住了她的哭泣。
我們接著(zhù)又到了一個(gè)很老舊的小區，并看望了另一個(gè)老奶奶，在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢(qián)買(mǎi)的以后對記者說(shuō)：“我今天很高興，這么多得孩子來(lái)看望我，還給我帶了這么多的東西，太謝謝你們了�！蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。
我們的第一個(gè)活動(dòng)告一段落了，下面就是我們的第二個(gè)活動(dòng)——撿垃圾，我們兩個(gè)人一個(gè)組分頭到街上撿垃圾，我和高悅喂在一組。我們兩個(gè)通力合作，在所有小組中撿到了最多的垃圾。
這兩次活動(dòng)讓我懂得很多的道理：第一個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們應該多關(guān)愛(ài)老人、多看望他們，這樣他們就會(huì )很高興。第二個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾，應該“老爺爺，你是位盲人嗎？”他聽(tīng)了之后，嚇了一跳。然后說(shuō)：“是啊，你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家？”他臉上的表情頓時(shí)松懈了許多。我邊扶邊問(wèn)：“老爺爺，您家住哪兒？”“在花園小區�！卑�！這不就是與東東家相反的地方嗎？看來(lái)，今天是玩不成了。一路上，我們有說(shuō)有笑。終于，我們到了花園小區五號樓二單元二樓。開(kāi)門(mén)的是一位阿姨。很顯然，是他的女兒�？匆�(jiàn)她的父親能平安歸來(lái)，十分高興。接著(zhù)，她又對我說(shuō)：“小學(xué)生，真是謝謝你把他送了回來(lái)，要不在這玩一會(huì )兒�！蔽铱戳丝幢�，才發(fā)現，時(shí)間不早了�！安挥昧�，已經(jīng)很晚了，我等著(zhù)回家�！蔽蚁铝藰�，感覺(jué)有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的高興。
回家的路上，雨不再下，天不再陰，路旁?xún)商幉萜褐械幕ú荼挥晁吹母裢飧蓛�。這時(shí)，我閉上雙眼，有一股暖風(fēng)向我吹來(lái)……
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇26
“放學(xué)啦！噢耶！”同學(xué)們歡呼著(zhù)沖出了教室。
我更是高興得不得了，背上書(shū)包，說(shuō)：“完成了一天的功課，讓我們盡情歡樂(lè )！”我剛跑到二樓，看見(jiàn)二樓“發(fā)大水”了，二年級的弟弟妹妹們一齊用掃帚在掃水。我問(wèn)一個(gè)正在忙的小女孩說(shuō)：“小妹妹，那里怎樣那么多水呀？”女孩指著(zhù)一大堆的水對我說(shuō)：“我們二樓不知哪里的水管漏水了，整個(gè)樓都是水，我們班也不可幸免。我們都在這兒掃了十多分鐘了，還有這么多……”我說(shuō)：“那我來(lái)幫你們吧！多一個(gè)人就多一份力量�！�
于是，我拿起掃帚開(kāi)始掃水。有的水都很聽(tīng)話(huà)地跟著(zhù)掃帚下樓，一波一波就像劃動(dòng)的小溪，還唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌：嘩啦啦，嘩啦啦。有的很倔強，不愿意離開(kāi)自我已經(jīng)待了才10分鐘的家，死死賴(lài)在那里不走。還有的像調皮的孩子，一會(huì )兒躲到這兒，一會(huì )兒躲到那兒，讓我怎樣也抓不住。當我拿他們沒(méi)辦法的時(shí)候，倔強的水就跳起舞來(lái)，調皮的“孩子”便叮叮咚咚地為他們伴奏。
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)水叮咚的聲音，感受他們的喜悅，可愛(ài)他們的調皮。勞累瞬間被趕走了。全世界仿佛在這瞬間靜止了，時(shí)間已經(jīng)停在了這世界上最美妙的一刻……
嘩嘩！大家聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這聲音是不是很像大河一樣波濤洶涌呢？可是這遠遠比不上江河，這是我們所有二樓漏出的水，全部都跳著(zhù)舞走進(jìn)了他們的新家。
當我正準備離開(kāi)的時(shí)候，突然又發(fā)現了一些調皮的“孩子”還“殘留”在樓梯上。他們真不像話(huà)！
我拿著(zhù)掃帚，很討好地“請”他們回家睡覺(jué)。誰(shuí)知他們吃軟不吃硬，居然像小魚(yú)一樣從我的眼皮子底下溜走了！我勃然大怒，操起掃帚，使勁兒地掃走那些“調皮鬼”。欺軟怕硬的水全部乖乖地跟著(zhù)我，被我“捉拿歸案”了。
滿(mǎn)頭大汗的我高興地沖出校門(mén)，跑進(jìn)了媽媽的懷抱�！敖袢赵鯓映鰜�(lái)這么晚？”“我幫二樓的弟弟妹妹掃水去了�！薄澳憧茨�，弄得大汗淋漓的……”“媽媽?zhuān)阆鹊任医o你講講。我們……”我把事情的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)，媽媽一個(gè)勁兒的夸我棒。我說(shuō)：“我今日最終明白了，原先幫忙別人這么歡樂(lè )�！�
今日，我明白了歡樂(lè )的真諦：幫忙別人，歡樂(lè )自我！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇27
滋味，有很多種。成功的滋味、失敗的滋味、還有傷心的滋味。但最讓我難以忘記的，卻是助人為樂(lè )的滋味。
上周四中午放學(xué)，我剛走過(guò)了馬路，就看見(jiàn)一位賣(mài)面包的阿姨，因為騎電動(dòng)車(chē)走得太快了，電動(dòng)車(chē)前面的面包從車(chē)上上掉了下來(lái)。面包都撒落在地上。
從小到大不管是爸爸媽媽還是各科老師，都告訴我要有一顆善良的心。見(jiàn)到別人有困難了，一定伸出援助之手。盡自己的努力去幫助他。想到這里，我快步走向前去，撿起地上的面包，一個(gè)個(gè)的裝在紙箱子里。阿姨看見(jiàn)了，緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)了，她滿(mǎn)懷感激的對我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你。如果沒(méi)有你，我真不知道該撿多久呢�！薄皼](méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)�！澳挥弥x我，這是我應該做的�！卑⒁涛⑿Φ貙ξ艺f(shuō)：“真是個(gè)懂事的孩子，你是哪個(gè)班的？”“五二班�！蔽艺f(shuō)道。阿姨說(shuō)：“嗯，我知道了。我要走了，再見(jiàn)�！薄鞍⒁淘僖�(jiàn)！”
成功，是興奮的；失敗，是難過(guò)的；而助人為樂(lè )，是甜蜜的。幫助別人，我不僅沒(méi)有失去什么，還得到了雙倍的快樂(lè )，那我們又何樂(lè )而不為呢？
今后，我一定要多幫助別人，來(lái)?yè)Q取助人為樂(lè )的小女孩
老師們常常說(shuō)助人為樂(lè )，乃快樂(lè )之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒(méi)體驗過(guò)。但是在星期六我體會(huì )到老師講的助人為樂(lè )的意思。
星期六上午，我坐著(zhù)公車(chē)到了少年宮學(xué)習毛筆，我回來(lái)時(shí)也坐公車(chē)，因為車(chē)上十分擁擠，我好不容易占了一個(gè)位子，這時(shí)到了第一站，一位老人從門(mén)里走了上來(lái)，滿(mǎn)臉皺紋，背彎彎的，一看就是一個(gè)七八十了，她看了看四周沒(méi)有坐位，嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)�？梢驗楣卉�(chē)停一下停一下老人也跟著(zhù)車(chē)搖晃起來(lái)，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了吃力。
正在這時(shí)我想起了老師說(shuō)的助人為樂(lè )，可是我實(shí)在不想讓位子，我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐�？墒俏沂巧傧汝爢T，這樣對的起我的紅領(lǐng)巾嗎？可能老人的家就在前面一站，我還是不要讓坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢？
后來(lái)我讓坐為的決心比過(guò)了不讓坐的心理，我就把書(shū)法包放在位子上，擠過(guò)人群把老人扶上我的位子。老人見(jiàn)了對我說(shuō)；“謝謝你，小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了，下了車(chē)我的心里洋溢著(zhù)一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇28
我，一個(gè)普通家庭里的女孩；我，一個(gè)普通的中國人；我，有著(zhù)自己的夢(mèng)想……我，一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè )之源的人。我，要像一棵堅強的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂(lè )？“樂(lè )善好施，助人為樂(lè )，是中國人民的傳統美德�！�；蔣中年的《青年守則》中這樣寫(xiě)道：“助人為快樂(lè )之本�！薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫(xiě)道：最好的滿(mǎn)足就是個(gè)別人以滿(mǎn)足�！紖我疇�；對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人�！K霍姆林斯基……
這些名言，充滿(mǎn)在我的腦子里，為的是讓“助人為樂(lè )”傳承。
有一天，我剛回到我的小區里，突然看見(jiàn)趙奶奶拿著(zhù)一個(gè)掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當清潔工，她說(shuō)不是，我疑惑地對她說(shuō)：“那您為什么要這里掃地呢？”趙奶奶答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完，趙奶奶就這繼續掃地。我說(shuō)：“我不打擾您在這掃地了，再見(jiàn)！”趙奶奶回答說(shuō)：“再見(jiàn)！”我回到家后，看了一會(huì )兒書(shū)，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽�！蔽夷弥�(zhù)錢(qián)剛出大門(mén)口，就看見(jiàn)那個(gè)清潔工大叔拿著(zhù)錢(qián)給趙奶奶，但趙奶奶不要，兩個(gè)人拿著(zhù)錢(qián)在門(mén)口互相推讓?zhuān)也恢罏槭裁蹿w奶奶不收這錢(qián)，我想著(zhù)想著(zhù)，那位大叔突然說(shuō)：“你幫我掃了一天地，收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的�！壁w奶奶回答：“不用，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要趙奶奶收下錢(qián)，趙奶奶說(shuō)不過(guò)那位大叔，就把錢(qián)收下了。
我來(lái)到了小賣(mài)部，買(mǎi)了一包鹽，就往回家的路上走。走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)了趙奶奶，她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了那位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪，為什么趙奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給那位大叔呢？我好奇地走過(guò)去問(wèn)趙奶奶：“您為什么把錢(qián)給那位大叔家呢？”趙奶奶說(shuō)：“那位大叔生病了沒(méi)人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來(lái)兩三次，再加上家里還有一個(gè)孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢(qián)呢？”趙奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了，所以，我要努力向她學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂(lè )自己。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇29
書(shū)像母親哺育著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。我在書(shū)的海洋里尋找到了快樂(lè )。
手中拿著(zhù)《弘揚中華美德，構建和諧學(xué)�！獜奈易銎稹愤@本書(shū)，我不禁打開(kāi)看了起來(lái)，慢慢地我被書(shū)中的內容深深吸引了。
這里寫(xiě)著(zhù)一件多么感人的事：未婚的韓紅看到一位可憐的孤兒，她想幫助他，可又一想，自己還是黃花閨女，別人不知會(huì )怎么想的，這時(shí)她猶豫了。后來(lái)她那助人的心又動(dòng)搖了，作出令人難以置信的決定，領(lǐng)養了這位可憐的孤兒。她待這位可憐的孩子，就如同對待自己的親生兒子，那樣地關(guān)心他，疼愛(ài)他。韓紅姐姐真實(shí)太偉大了，看著(zhù)這感人的故事，我真是又感動(dòng)又羞恥，臉“刷”地一下紅了起來(lái)。小時(shí)侯的事浮在我的眼前。
那是一年級的時(shí)候，一天，正在進(jìn)行緊張的數學(xué)考試，同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了，可她沒(méi)有多余的鉛筆，急得大汗淋漓。這時(shí)，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小聲地說(shuō)：“你還有鉛筆嗎？借給我一支用用�！笨墒俏覅s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧做自己的考卷，明明還有一支鉛筆，就是不借她。她借不到鉛筆，只好呆呆地坐著(zhù)�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里暗自高興：看你還跟我爭第一。這時(shí)，教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲，原來(lái)是同桌。您看，那時(shí)侯的我是多么小氣呀！比起韓紅姐姐，我真感到羞愧�，F在我已經(jīng)長(cháng)大了，嘗到了助人的樂(lè )趣。一天，我去逛街。突然，我發(fā)現前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著(zhù)背，向對面走來(lái)。仔細一看，他渾身臟兮兮的，連衣服都破得稀巴爛了。只見(jiàn)他的手還不停地摸著(zhù)肚子顯然是肚子餓極了�？粗�(zhù)他的從身旁走過(guò)，我想到剛才那位老人可憐的樣子，又想到他得不到吃的后果，心里開(kāi)始像大海中的浪花翻滾著(zhù)，久久不能平靜。于是，我做了個(gè)決定——幫助他。
我拿著(zhù)手中的五元錢(qián)，快步跑到面包店里，買(mǎi)了幾個(gè)面包，又到隔壁的店里買(mǎi)了一瓶礦泉水，再次快步地跑到那位老人面前，遞給了他面包和水。只見(jiàn)那位老人一見(jiàn)到面包，就像見(jiàn)到什么似的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)�？粗�(zhù)他吃得上氣不接下氣，我高興極了。
這件事不知怎樣傳到了老師和同學(xué)的耳朵里，我受到了表?yè)P，心里樂(lè )滋滋的。啊1長(cháng)大真好，我深深體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，為別人，為自己創(chuàng )造更多的快樂(lè )吧！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇30
一天，放學(xué)后，小明在小區里玩耍。忽然，天空中烏云密布，雷聲大作，緊接著(zhù)風(fēng)雨交加。
小明撐著(zhù)雨傘急急忙忙地往家跑，就在這時(shí)，他看見(jiàn)一位老奶奶在路過(guò)一個(gè)水坑的時(shí)候，腳底一滑，摔倒了。老奶奶皺著(zhù)眉頭，咬緊牙齒，痛苦地呻吟著(zhù)：“今天真倒霉，疼死我了！”小明急忙跑到老奶奶面前，彎下腰，一手拿著(zhù)雨傘，一手小心翼翼地扶老奶奶起來(lái)。他親切地問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您有沒(méi)有摔疼呀？”老奶奶說(shuō)：“不用擔心，我沒(méi)事，你真是個(gè)好孩子！”
路過(guò)的人看見(jiàn)了，都夸小明是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
一個(gè)春天的中午，陽(yáng)光明媚。小明正高高興興地走在放學(xué)的路上。走著(zhù)走著(zhù)，突然，小明發(fā)現前面路邊不遠處有一位老奶奶摔倒了。小明連忙跑過(guò)去把老奶奶輕輕扶了起來(lái)，并關(guān)心地問(wèn)：“奶奶，您摔傷了沒(méi)有？”奶奶面帶微笑地說(shuō)：“不礙事，小朋友，謝謝你了！”小明笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，老師告訴我們要做一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生呢！”老奶奶聽(tīng)了，笑了起來(lái)。
小明說(shuō)：“奶奶，我把您送回家吧？”老奶奶說(shuō)：“不用啦，我家就在前面不遠，我自己可以走回家�！毙∶鞲吲d地說(shuō)：“我家也在前面，我們一起走吧！”于是，小明攙扶著(zhù)老奶奶慢慢地走回家了。
屋外白茫茫的一片，大地鋪上了雪白的地毯，一旁挺拔的松樹(shù)也穿上了厚厚的棉襖，真是天寒地凍、滴水成冰。
小軍、小明、小美穿上了棉襖，帶上了手套，系上了圍巾，出門(mén)打雪仗啦！
他們興高采烈地玩著(zhù)，突然，小軍聽(tīng)見(jiàn)有人在低聲呻吟：“痛死我了！”小軍跟小明和小美說(shuō)了以后，他們三人急急忙忙地跑向聲音傳來(lái)的地方。他們看見(jiàn)一個(gè)拿著(zhù)拐杖的老爺爺摔倒在地上，爬都爬不起來(lái)。小美飛快地跑過(guò)去，把老爺爺身上的積雪拍干凈，然后關(guān)心地問(wèn)：“老爺爺，您一定很痛吧？我現在就把您扶起來(lái)！”老爺爺開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你小朋友�！�
他們覺(jué)得路面太滑，非常危險，便立刻回家拿來(lái)工具把路上的積雪鏟到一邊，清掃出一條道來(lái)，給人們帶來(lái)了方便。他們還在路旁堆了一個(gè)雪人呢！
人們都在想：到底是誰(shuí)這么助人為樂(lè )，把這路面給打掃得干干凈凈的？三個(gè)小伙伴聽(tīng)了只是微微一笑，什么也沒(méi)說(shuō)，就又繼續打雪仗了！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇31
自從上一次兔子輸給了烏龜以后，兔子就成了兔子家族的恥辱，大家都不在喜歡這只小兔子，小兔子天天都在罵聲中度過(guò)，自然就有一些自卑了。而小烏龜知道了以后，他去了一趟兔子家，并安慰了小兔子，“沒(méi)有關(guān)系的。你不要每天都不開(kāi)心，大不了我們再比一次，你只要不半途而廢，就是好樣的�！�
小兔子當然高興再比一場(chǎng)，于是他們商量好時(shí)間，告訴了各大媒體。
到了比賽那天，幾乎全部動(dòng)物都來(lái)到了比賽現場(chǎng)，它們都想看看這回到底是兔子贏(yíng)還是烏龜贏(yíng)。有的還組成了粉絲團在那里喊：“烏龜加油，你最棒！”當然兔子也有粉絲團，在那里喊：“兔子加油，兔子必勝！”
熊裁判喊道：“預備備，開(kāi)始�！蓖米玉R上就開(kāi)始瘋跑起來(lái)，而烏龜呢，只是一步步爬著(zhù)。
兔子跑呀跑，忽然它聽(tīng)到了一聲聲呻吟，它順著(zhù)聲音走啊走，看到了樹(shù)洞里松鼠阿姨要生了，可是這附近一個(gè)人也沒(méi)有，怎么辦呢？兔子心想：就算輸了比賽也沒(méi)有關(guān)系，因為我救了好幾條生命。它馬上背起松鼠阿姨往森林醫院跑，一直待到醫生確定了母子平安，它才放心的去比賽。
可是等它到了賽場(chǎng)，烏龜已經(jīng)獲得了冠軍，但是它一點(diǎn)也不后悔它做的事。烏龜問(wèn)兔子：“兔子，你干什么去了？”兔子說(shuō)：“我送松鼠阿姨去醫院了，母子平安，請大家放心吧�！苯Y果，所有的人都為它鼓起了掌。熊裁判說(shuō)：“你雖然沒(méi)有獲得冠軍，但是你犧牲比賽時(shí)間去做了一件更加偉大的事，我要為你頒發(fā)道德模范獎�！毙懿门旭R上去森林委會(huì )又去申請了一個(gè)道德模范獎，給小兔子掛在脖子上。
熊裁判說(shuō)：“請烏龜先生發(fā)表一下獲獎感言吧！”烏龜接過(guò)話(huà)筒，說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)獎并不屬于我，是屬于兔子先生的，只是因為它去幫助了別人，所以我才獲得了冠軍，”說(shuō)完它就把話(huà)筒遞給了兔子，“兔子先生，請你說(shuō)吧�！蓖米咏舆^(guò)話(huà)筒，說(shuō)：“上一次的比賽，我輸的心服口服，為了這一次的比賽，我做了很多準備。但是。如果讓我在比賽和道德上選擇，我一定會(huì )選擇道德，這場(chǎng)比賽，我輸了也不后悔�！蓖米诱f(shuō)完后，場(chǎng)上立刻響起了熱烈的掌聲，響亮而又持久。因為，大家永遠都為有道德的人喝彩。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇32
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，他曾幫了多少人，做了多少好事。如今，雷鋒已去，但他的品質(zhì)和道德卻深深印在我們的心里，于是，不知不覺(jué)中，身邊漸漸多了與雷鋒同行的人。他們有老有少，有男有女，職業(yè)不同，背景不同，但總那么幫別人，讓幫助的種子播種心里，開(kāi)花結果，又播入其它人的心中。
于是 ，我開(kāi)始尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里？
走出小區門(mén)口，路過(guò)一家食品店，售貨員阿姨正撿起落在地上的一大堆商品，別的人愛(ài)理不理，只有一個(gè)六七歲的小男孩幫著(zhù)售貨員阿姨撿，阿姨說(shuō)謝謝，他奶聲奶氣回著(zhù)“不用謝”。我心生慚愧，我只要多走幾步，就可以幫助阿姨,小男孩真好,這么小就知道助人為樂(lè )。
走在大路上，在我前邊的人隨手丟了一個(gè)雞骨頭，上面滿(mǎn)是油漬，正思考著(zhù)要不要避開(kāi)，一個(gè)大哥哥直徑走過(guò)來(lái)，彎下腰，撿起雞骨頭，輕輕說(shuō)：“有垃圾一定要丟進(jìn)垃圾桶�！毕袷亲匝宰哉Z(yǔ)，又像是在對我說(shuō)。我很意外的在心里沒(méi)有憤憤，反而覺(jué)得很開(kāi)心，也不是所有人都沒(méi)有功德心。
走進(jìn)小巷里，就看見(jiàn)許多老人在散步，一位年邁的老爺爺坐在輪椅上，費力的推著(zhù)輪慢慢前行，我思考著(zhù)要不要上前幫忙，只見(jiàn)一個(gè)小女孩快步走上前，手抓住輪椅的把手，幫助老爺前行，我欣蔚得笑了，看周?chē)�，有許多人已走近。裝做不經(jīng)意，可我明白，他們也是想要幫忙的，只是慢了一拍，我心里為那位老爺你高興。
走近邊上的圖書(shū)館，我靜靜地思考，那些人所做所為，我了因該有些行動(dòng)了，學(xué)習雷鋒，樂(lè )人樂(lè )已，抬起頭，正好看見(jiàn)了圖書(shū)館理員阿姨在收放在桌子上的書(shū)，我心一動(dòng)，為何不從這兒開(kāi)始，也學(xué)習他人，助人為樂(lè )呢？一笑，我立馬起身，幫著(zhù)阿姨收拾起桌上的書(shū)，不到半小時(shí)，書(shū)收完了，阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝！”我很開(kāi)心，“不用謝！”助人為樂(lè )的感覺(jué)真好，我心想。
助人為樂(lè )是石，擦出希望之火，助人為樂(lè )是火，點(diǎn)亮希望之燈；助人為樂(lè )是燈，點(diǎn)亮人們走向道德的大路。
助人為樂(lè )，樂(lè )人樂(lè )已，為何不去多幫助人們，播出一份友誼，播出一份關(guān)愛(ài)，收獲一份道德，收獲一份快樂(lè )，從而向雷鋒學(xué)習，爭做一個(gè)有道德的人，這，不好嗎？
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇33
快樂(lè )，是人生中最為美麗的彩虹�？鞓�(lè )使人幸福，得到快樂(lè )的方式多種多樣，我的快樂(lè )就是——幫助別人。
一次，我出去玩的時(shí)候，在馬路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭。我跑過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟，你為什么要哭��？”“我，我忘記了回家的路了！”我拿出手絹，一邊給小弟弟擦臉，一邊說(shuō)：“你不要哭了，姐姐幫你回家好嗎？”小弟弟聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來(lái)，他并不很重，我問(wèn)他：“你家在什么地方��？”他想了想，說(shuō)出了他家的地方。然后我抱著(zhù)他向他的家走去。在路上，我給他講了很多笑話(huà)，他聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái)，那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來(lái)到了他的家，我把他放下來(lái)敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)非常漂亮的女人，小男孩一見(jiàn)到她，便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里，說(shuō)：“嚇死我了，你這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)，我還以為你只知道貪玩，忘記回家了呢，正要去找你！”小男孩說(shuō)：“我忘記了回家的路，是這位姐姐把我送回來(lái)的，如果不是她，我真的不知道該怎么辦！”他媽媽聽(tīng)后對我說(shuō)：“真是謝謝你呀，快起來(lái)坐吧！”“不了，這是我應該做的！”然后就走向了家。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很開(kāi)心。我提醒自己不能驕傲，要再接再厲地這樣做下去。
一天，我去打羽毛球時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)孩子正在樹(shù)底下，樣子很著(zhù)急。我見(jiàn)后便跑了過(guò)去，問(wèn)她們怎么了。原來(lái)是她們的羽毛球被風(fēng)刮到了樹(shù)上，她們不會(huì )爬樹(shù)，不能拿球，只好干著(zhù)急。我說(shuō)：“你們不要著(zhù)急，我幫你們拿下來(lái)�！薄澳憧梢詥�？”她們異口同聲地說(shuō)：�！拔铱墒桥罉�(shù)的高手��！”說(shuō)完，我便爬上了樹(shù)拿下了她們的羽毛球，往她們的手中一扔，她們便一下子接住了。然后我又從樹(shù)上爬了下來(lái)。她們說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不客氣�！比缓�，我便高高興興地走了。
在學(xué)校里，我還幫助了很多同學(xué)找到了他們所丟失的東西，還幫助了有困難的同學(xué)，還幫他們解過(guò)題呢！
幫助別人真的很快樂(lè )，快樂(lè )真的是人生中彩虹！如果沒(méi)有它，我們就不能獲得開(kāi)心的氣息和幸福的時(shí)光。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇34
星期天，陽(yáng)光明媚。強強做完了作業(yè)，來(lái)到了樓下玩。
這時(shí)，強強看見(jiàn)了一位老奶奶拎著(zhù)水桶去打水，而且累得直喘氣。正巧，在樓下玩的強強遠遠地看見(jiàn)了奶奶，他想到了老師剛教的一句諺語(yǔ)“花要葉扶，人要人幫�！庇谑�，強強三步并作兩步地跑過(guò)去，微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫你打水吧！”老奶奶猶豫了一片刻，說(shuō)：“好吧，那就麻煩你了！剛說(shuō)完，強強像離弦的箭一樣向水龍頭沖過(guò)去。強強來(lái)到水龍頭前面，伸手想扭開(kāi)水龍頭，可是強強的個(gè)子太矮了，夠不著(zhù)。強強用力踮起腳尖兒，還是夠不著(zhù)。
就在這時(shí)，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：”我來(lái)幫你吧！“強強說(shuō)：”謝謝你，姐姐！“然后，大姐姐把水龍頭打開(kāi)了，強強就用水桶接住。不一會(huì )兒，一桶水就滿(mǎn)了，大姐姐又把水龍頭關(guān)上了。強強說(shuō)：”謝謝你的幫助！“大姐姐說(shuō)：”不用謝�！皬姀娞崞鹚捌炔患按貋�(lái)到了老奶奶站的地方說(shuō)：”老奶奶，這個(gè)水桶已經(jīng)灌滿(mǎn)了水，給您吧！“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動(dòng)。強強說(shuō)：”老奶奶，我幫你提回家吧！“老奶奶感激地說(shuō)：”謝謝你，你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子�！�
今天，強強的心里有說(shuō)不出的喜悅，因為”贈人玫瑰，手有余香“。強強心想：”我以后還要幫助“你的作業(yè)本掉了”。
可是那個(gè)小男孩連個(gè)“謝謝”也不說(shuō)，就頭也不抬的回教室了。
我站在旁邊，突然覺(jué)得自己助人為樂(lè )了，可是自己的回報呢？
如今，已有多少人不去助人為樂(lè )了，原本助人為樂(lè )的人都不敢去幫助別人了，為什么呢？我們縣里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)事例：
一年的一天，在一條街上，一個(gè)年過(guò)半百的老人在街上摔倒了。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)，立即把老人扶了上來(lái)，并鼓勵老人�？墒抢先似f(shuō)是那個(gè)年輕人把他摔倒的，還讓年輕人賠他錢(qián)。事后，年輕人賠了老人很多錢(qián)。
你看，助人為樂(lè )還當成惡意，那還有人去幫助別人嗎？
希望以后我們要保持這種助人為樂(lè )的精神，把它發(fā)揚光大；希望以后我們不要把這種好心當惡意的事情再發(fā)生；希望以后我們在生活中要助人為樂(lè )！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇35
我，一個(gè)普通家庭里的女孩；我，一個(gè)普通的中國人；我，有著(zhù)自己的夢(mèng)想……我，一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè )之源的人。我，要像一棵堅強的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂(lè )？“樂(lè )善好施，助人為樂(lè )，是中國人民的傳統美德�！�；蔣中年的《青年守則》中這樣寫(xiě)道：“助人為快樂(lè )之本�！薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫(xiě)道：最好的滿(mǎn)足就是個(gè)別人以滿(mǎn)足�！紖我疇�；對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人�！K霍姆林斯基……
這些名言，充滿(mǎn)在我的腦子里，為的是讓“助人為樂(lè )”傳承。
有一天，我剛回到我的小區里，突然看見(jiàn)張奶奶拿著(zhù)一個(gè)掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當清潔工，她說(shuō)不是，我疑惑地對她說(shuō)：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完，張奶奶就這繼續掃地。我說(shuō)：“我不打擾您在這掃地了，再見(jiàn)！”張奶奶回答說(shuō)：“再見(jiàn)！”我回到家后，看了一會(huì )兒書(shū)，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，你幫我去外面的小賣(mài)部買(mǎi)包鹽�！蔽夷弥�(zhù)錢(qián)剛出大門(mén)口，就看見(jiàn)那個(gè)清潔工大叔拿著(zhù)錢(qián)給張奶奶，但是張奶奶不要，兩個(gè)人拿著(zhù)錢(qián)在門(mén)口互相推讓?zhuān)也恢罏槭裁磸埬棠滩皇者@錢(qián)，我想著(zhù)想著(zhù)，那位大叔突然說(shuō)：“你幫我掃了一天地，收了這錢(qián)沒(méi)關(guān)系的�！睆埬棠袒卮穑骸安挥�，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢(qián)，張奶奶說(shuō)不過(guò)那位大叔，就把錢(qián)收下了。
我來(lái)到了小賣(mài)部，買(mǎi)了一包鹽，就往回家的路上走。走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢(qián)放到了那位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢(qián)還要把錢(qián)還給那位大叔呢？我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶：“您為什么把錢(qián)給那位大叔家呢？”張奶奶說(shuō)：“那位大叔生病了沒(méi)人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來(lái)兩三次，再加上家里還有一個(gè)孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢(qián)呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了，所以，我要努力向她學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂(lè )自己。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇36
這天中午，大隊部紅領(lǐng)巾廣播站在廣播中表?yè)P了三（一）班的馬小飛，說(shuō)他把新桌椅讓給了剛轉學(xué)來(lái)的金梅同學(xué)，又從倉庫里搬來(lái)一套已經(jīng)壞了的舊桌椅自己用。大隊部號召少先隊員向馬小飛學(xué)習，把方便讓給別人，把困難留給自己。
五（三）班的小明和小飛住在一個(gè)樓里，聽(tīng)到小飛受到表?yè)P的消息，心里很高興，他和好朋友劉軍商量好，下午放學(xué)后去幫助小飛修桌椅。
放了學(xué)，小明和劉軍收好書(shū)包就跑到總務(wù)室，借了工具箱，來(lái)到了三（一）班。推門(mén)一看，小飛和一位小個(gè)女生正蹲在地上，沖著(zhù)一把躺在地上的舊椅子發(fā)愁呢�！霸趺蠢�？小飛！”“金梅非要把桌椅換回來(lái)，我說(shuō)這舊桌椅修修還能用，可是……”小飛舉起手中的半塊磚，“釘子一砸就彎�！毙∶骱蛣④娐�(tīng)了這話(huà)都笑了。劉軍從工具箱里拿出鉗子，把椅子上沒(méi)釘進(jìn)去的彎釘子起了下來(lái)；小明抄起錘子，把一顆新釘子三下兩下就釘進(jìn)了椅子開(kāi)掉的地方。小飛和金梅看到兩位大哥哥幫他們修桌椅，動(dòng)作這么熟練，高興得直拍手叫好。
小飛把釘好的椅子扶起來(lái)，坐在上面晃了幾晃，椅子發(fā)出了難聽(tīng)的“吱呀”聲。金梅皺了皺眉頭，著(zhù)急地說(shuō)：“還是讓我坐這把破椅子吧！我上課老實(shí)，不會(huì )弄出響聲的�！毙∶髅嗣X袋，想了想說(shuō)：“別忙里劉軍，削兩塊小木片！”說(shuō)著(zhù)，他又放倒了椅子。
過(guò)了一會(huì )兒，劉軍削好了兩塊小木片。小明接過(guò)來(lái)，把木片輕輕地敲進(jìn)樺眼的縫隙中。小飛再把椅子扶起來(lái)，坐上去晃了晃，不響了。金梅也坐上去，使勁兒晃了晃，也沒(méi)響，她臉上露出了笑容，佩服地說(shuō)：“你們真行��！”小明沖她擠了擠眼兒，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這回你坐新椅子該安心了吧！”
接著(zhù)，小明和劉軍又把掉了的抽屜底兒釘好了。小金梅一邊幫助大哥哥收拾工具，一邊說(shuō)：“你們學(xué)校真好，都愛(ài)幫助同學(xué)，我一定好好向你們學(xué)習�！毙∶骺戳诵★w一眼，笑呵呵地說(shuō)：“那就請你多多幫助小飛吧里他上課可不像你那么老實(shí)，你要多提醒他呀！”幾句話(huà)說(shuō)得小飛臉都紅了，可他心里知道小明哥哥為了幫助他進(jìn)步，真是費了不少勁呀！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇37
雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字；雷鋒，一個(gè)位平凡但偉大的戰士。在春回大地，萬(wàn)物復蘇的三月，我們耳邊總會(huì )想起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習”！在人們生活流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�
雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生。
曾幾何時(shí)，人們說(shuō)“雷鋒出國了”，中國人好像不再歌唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂(lè )，勤儉節約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國人學(xué)習雷鋒成為一種時(shí)尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒——您快回來(lái)�！�
其實(shí)，人們并不是只在3月5日這天才會(huì )想起雷鋒，也并不是走走過(guò)場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習做點(diǎn)好人好事，在默默無(wú)聞中，有多少大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，有多少青年志愿者，老年服務(wù)隊，有多少營(yíng)業(yè)員，列車(chē)員，乘務(wù)員，有多少工作者，農民，解放軍，用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠活在我們的心中。
曾幾何時(shí)，一句“我們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚，網(wǎng)站點(diǎn)擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來(lái)雷鋒并沒(méi)有遠離我們，他依然活在千萬(wàn)人的心中，只不過(guò)我們已不是單純去宣傳一種思想品德，不是刻意在穿打了補釘的衣服，補了又補的襪子才是學(xué)習雷鋒好榜樣，而在物質(zhì)文明，精神文明飛躍的時(shí)代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛(ài)憎分明，立場(chǎng)堅定，勤奮踏實(shí)。其實(shí)，雷鋒的故事一直在感動(dòng)著(zhù)你，感動(dòng)著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人。只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現的眼睛，一雙助人為樂(lè )的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的雷鋒！行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，到那時(shí)，我相信全世界都會(huì )變得更美好，更和諧！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇38
昨晚，下了一夜的鵝毛大雪。早晨，我站在窗前往外看，窗外依然是寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛，大地白茫茫的一片。我家樓下的大樹(shù)，被突如其來(lái)的風(fēng)雪，吹的、壓的折斷了枝杈。車(chē)位上的一輛輛汽車(chē)，仿佛被蓋上了一層雪白的、厚厚的被子一樣。我家的汽車(chē)，也被白雪嚴嚴實(shí)實(shí)地覆蓋著(zhù)。
正當我看的入神時(shí)，爸爸把我拉到了餐桌前。凡蛋，你抓緊時(shí)間吃早餐。雪下得太大了，我先下去看一看，能不能開(kāi)車(chē)送你上學(xué)。然后，爸爸邊說(shuō)邊穿衣服往外走。
正在我津津有味地吃早餐的時(shí)候，我的爸爸急匆匆地回來(lái)了，凡蛋，今天地上雪太厚，我們都要地蹦出行了。你快吃完飯，穿好衣服馬上下樓。說(shuō)著(zhù)爸爸拿起鐵鍬，飛快地下了樓。媽媽?zhuān)野职帜描F鍬干什么？我一臉詫異地問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：傻孩子，你的爸爸你還不了解嗎？地上的雪一尺多厚，他怕院子里像你一樣的孩子們，走在雪地上把鞋子里灌滿(mǎn)了雪，再把褲子腳打濕了，坐在課堂上多冷��！爸爸拿鐵鍬去給你們鏟出一條路來(lái)，到大院兒門(mén)口，馬路上就好走了。你快下去叫上隔壁樓的付薇姐姐和紫蕭妹妹，你們結伴一同去上學(xué)！
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得心里暖融融的。我迫不及待地穿上媽媽早已給我準備好的衣服，背上書(shū)包，跑下樓去。只見(jiàn)遠處的雪地上，爸爸正在彎著(zhù)腰用力地鏟雪。他的身后，是他鏟出的一條長(cháng)長(cháng)的路。我已顧不得媽媽的囑咐，向爸爸沖去。我的爸爸滿(mǎn)身是白白的雪花，冒著(zhù)熱氣的頭上、臉上不知是汗水還是雪水，我的眼睛濕潤了，我心疼地喊著(zhù)：爸爸話(huà)剛出口，我的淚水奪眶而出。爸爸一邊鏟雪一邊安慰我說(shuō)：孩子，沒(méi)事兒，這有什么呀，就當我是在鍛煉身體了！
這時(shí)，院子里的很多孩子們都出來(lái)了，他們順著(zhù)爸爸開(kāi)出的小路走來(lái)。叔叔，謝謝您！叔叔，你真好！叔叔，您辛苦了！聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候，我的爸爸笑在臉上，樂(lè )在心里。我們排著(zhù)隊，跟在爸爸的后面。就這樣，我和藹可親的爸爸，一直把我們送到了大馬路上。還一再叮囑我們：孩子們，雪天路滑，你們一定要小心！你們相互照顧，注意看路上的車(chē)輛�？粗�(zhù)路，慢點(diǎn)兒走，好好走！
這就是我愛(ài)管閑事兒的爸爸！一個(gè)用愛(ài)心溫暖別人的人，一個(gè)助人為樂(lè )的好警察！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇39
就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光，我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂(lè )于助人。記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當我急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶，這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著(zhù)一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著(zhù)一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話(huà)，回到家時(shí)天就會(huì )黑到伸手不見(jiàn)五指；何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話(huà)，楊奶奶就會(huì )很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì )走不動(dòng)了�！�
最后，我下決心要幫助楊奶奶。于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說(shuō)：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠的路才到家，就讓我來(lái)幫您提菜吧！”楊奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō)：“佳佳，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢�！薄皼](méi)關(guān)系，讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著(zhù)楊奶奶，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我感到胳膊開(kāi)始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì )，可是為了不讓楊奶奶擔心，我裝作很輕松地繼續走起來(lái)。十多分鐘后，我提著(zhù)菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說(shuō)：“等會(huì )�！蔽铱匆�(jiàn)楊奶奶手里拿著(zhù)一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。佳佳�！薄皸钅棠�，再見(jiàn)！”回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅散了周?chē)暮诎�，讓我的心里一片溫暖；而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候，我就會(huì )從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價(jià)值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè )真好！我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇40
夏天到了。今天下了一場(chǎng)大雨，到處都是蘑菇。小兔對兔媽媽說(shuō)：“媽媽我想……”沒(méi)等小兔說(shuō)完，兔媽媽說(shuō)：“想干什么就干什么去吧�！毙⊥酶吲d得一蹦三尺高。他往蘑菇地飛奔而去。小兔遠遠望去，看到了許多蘑菇。哇，還有一個(gè)超大的蘑菇�？煲侥⒐降亓�。小兔想：“我要先摘那個(gè)最大的�！毙⊥眠�沒(méi)到那里，忽然烏云密布，雷聲隆隆。幾滴雨滴在小兔的頭上。小兔呆了，想：剛剛下了雨，怎么又要下雨了？我沒(méi)帶雨傘怎么辦？小兔抬頭又看見(jiàn)了大蘑菇，心里不禁暗暗高興，想：這個(gè)蘑菇雖然比雨傘小了一點(diǎn)，但給一個(gè)人擋雨卻綽綽有余了。小兔剛摘下蘑菇，就下起了傾盆大雨。小兔可得意了。他覺(jué)得自己真聰明。他高高地舉著(zhù)傘，唱著(zhù)歌，邁著(zhù)輕快地步子走回家。
在回家的路上，小兔看見(jiàn)了一只小蜜蜂。小蜜蜂的翅膀已經(jīng)淋濕了，只能貼著(zhù)地面飛。小兔跑過(guò)云。他們倆一起撐傘。小兔聽(tīng)到了細細的哭聲。原來(lái)是不蝴蝶在哭。小蝴蝶過(guò)哭邊喊：“媽媽?zhuān)瑡寢尅毙『某岚蛞矟窳�。她的力氣也沒(méi)了。小兔說(shuō)：“快，快，快到我這來(lái)！”小蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了趕快飛過(guò)來(lái)。小蝴蝶說(shuō)：“謝謝小兔姐姐�！薄安挥弥x�！边^(guò)了好一會(huì )兒，小蝴蝶說(shuō)：“我好像聽(tīng)見(jiàn)了打噴嚏的聲音�！毙⊥猛Ｏ履_步仔細一聽(tīng)。真的有打噴嚏的聲音。原來(lái)是小螞蟻在打噴嚏。小螞蟻原本是在玩，忽然下起了大雨。小螞蟻說(shuō)感冒了。小螞蟻問(wèn)：“我能在你的傘下避避雨嗎？”“當然可以�！毙∥浵併@進(jìn)來(lái)了。小兔就沒(méi)有位子了，只好淋雨。小蜜蜂說(shuō)：“你這個(gè)傘好香��！”小蝴蝶說(shuō)：“你這個(gè)傘一定很好吃�！毙∥浵佌f(shuō)：“你這個(gè)傘好像蘑菇��！”小螞蟻說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)口水就流出來(lái)了。淋著(zhù)雨的小兔說(shuō)：“這個(gè)說(shuō)是蘑菇�！薄把�！怪不得這么香�！薄巴砩衔艺埬銈兂阅⒐綔�！”“好！”小兔分別送走了小蜜蜂，小蝴蝶，小螞蟻，自己最后回家。
回到了家，第一件事就是曬衣服。太陽(yáng)公公想：“我看見(jiàn)小兔云采大蘑菇，大蘑菇可以當傘，怎么衣服還是濕了？”于是他問(wèn)了小蜜蜂和跟他一起撐過(guò)傘的人，這才知道事情的經(jīng)過(guò)。他豎起大姆指夸小兔是好孩子。小兔說(shuō)：“這是我應該做的�！�
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇41
這天周末，我準備去書(shū)店看書(shū)。在路上，我喜歡觀(guān)察街上的行人，可看到人們的目光都投向一個(gè)小女孩身上。我瞅了一眼，這下讓我驚呆了：一個(gè)差不多5歲的小女孩穿著(zhù)襤褸的衣服，神情坦然的正撿破爛，多么可憐的孩子呀！一向容易動(dòng)感情的我頓生憐憫之心，我第一個(gè)就想到掏錢(qián)給她。我搜了搜錢(qián)包，卻只有一元錢(qián)。我猶豫了：本想用一元錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)零食吃的。突然一個(gè)念頭閃現在我的腦海，她告訴我:“不要猶豫！用一元錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)零食吃不如獻份愛(ài)心，救小女孩才值呀！”對！我應該給她�？墒俏乙幌虿幌矚g與陌生人搭詞，怎么開(kāi)口呢？我沉住氣，勇敢的走過(guò)去，結結巴巴的對小女孩說(shuō)：“小朋友，給你錢(qián)，去買(mǎi)吃的吧！”完后，我如釋重負，終于把這句話(huà)吐出來(lái)了，當時(shí)的心都快從嗓子眼兒冒出來(lái)了。
在看看小女孩，小女孩的一舉一動(dòng)是多么感人！我給她錢(qián)時(shí)，她卻一邊搖手一邊懂事的說(shuō)：“我不要錢(qián)，不用!”我硬要給她，最后她終于接了。而且還向我說(shuō)了聲“謝謝”。��！多么好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)！雖然聲音很小，但代表著(zhù)她的一份真誠。隨后，她背著(zhù)裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個(gè)差不多8歲的小女孩，想不到也是撿破爛的可憐孩子！必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢(qián)。最后她們感激的向我微微一笑，多么溫馨的一笑呀！望著(zhù)她們離去的背影，我便放心了。一時(shí)我的感覺(jué)特別好，我覺(jué)得我做了一件很有意義的事情。這樣說(shuō)可能夸張點(diǎn)了，但這樣做至少是對的。
回家的路上，我想了很多。發(fā)現了這個(gè)世界變得越來(lái)越殘酷、現實(shí)�，F在的父母也越來(lái)越自私。就拿小女孩的父母來(lái)說(shuō)吧！自己的親生骨肉為什么要拋棄？難道為了自己卻忍心看著(zhù)她們撿破爛來(lái)糊口！不管是什么理由都不能狠心拋棄他們，她們是個(gè)有理想、有成就的孩子呀！他們應該得到一個(gè)孩子應有的幸福！為什么要破壞他們的童年？
我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著(zhù)堅定的信念頑強的活下去。我要是有能力，一定要幫助那些孩子們，讓他們每一個(gè)人都幸福，為祖國的未來(lái)而奮斗！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇42
“陶爺爺好！”我一踏進(jìn)院子就對守門(mén)爺爺打了聲招呼，他也笑瞇瞇地對我打了聲招呼。他，就是我們院子守門(mén)的老爺爺——陶爺爺。
陶爺爺已經(jīng)年過(guò)六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿(mǎn)了皺紋，只要他一笑，臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善，我們院子里的小伙伴總是尊敬地叫他“陶爺爺”。
我不禁一邊上樓，一邊回想起來(lái)......
記得是在一個(gè)周末，我在院子了騎自行車(chē)玩，讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個(gè)坡的時(shí)候，我沒(méi)注意輪下有一個(gè)小石坑，“嘭”地一聲，連人帶車(chē)一起摔倒在地上，“哎喲！好疼��！”我不由得喊起來(lái)。陶爺爺聞聲趕來(lái)，一邊扶起正在揉腿的我，一邊說(shuō)：“快起來(lái)，摔疼了吧？瞧，車(chē)也摔壞了。你去樹(shù)陰下歇歇，我幫你修修車(chē)�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了爺爺，我......”“哎呀，沒(méi)關(guān)系的�！碧諣敔敶驍嗔宋业脑�(huà)，這時(shí)，陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來(lái)了，只見(jiàn)爺爺點(diǎn)著(zhù)一卷煙，然后蹲下，仔細地瞧了瞧，拿起鉗子左扭扭右轉轉�；馃岬奶�(yáng)在他頭上照著(zhù)，幾顆豆大的汗珠從陶爺爺的頭上淌了下來(lái)，可他顧不上擦，一個(gè)勁地的幫我修車(chē)，我心里真不是滋味兒。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了了，車(chē)終于修好了。我樂(lè )得蹦了起來(lái)：“謝謝爺爺！”“不用謝，下次一定要注意��！”陶爺爺捶了捶背笑著(zhù)說(shuō)。
有一段時(shí)間，小偷特囂張——有許多小區里的電動(dòng)車(chē)被偷了。我們家剛新買(mǎi)了電動(dòng)車(chē)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法�？墒�，大半天過(guò)去了，一個(gè)好辦法都沒(méi)想出來(lái)，這時(shí)候，陶爺爺走了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“如果不介意的話(huà)，就鎖在守門(mén)室旁邊吧！我在窗戶(hù)上打個(gè)洞，用一根鐵鏈鎖著(zhù)�！卑职謰寢尩纱罅搜劬Γ骸罢娴膯�？那太謝謝您了！”從那以后，陶爺爺家沒(méi)少進(jìn)老鼠和蟑螂，可他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們全家都很感激他。
一為年過(guò)六旬的老爺爺，本應該在家中安享晚年，可他卻在小區熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。
“哎，你這孩子，怎么還不進(jìn)家門(mén)？外頭涼，小心感冒！”原來(lái)是陶爺爺上樓打掃衛生了�！芭�，我馬上進(jìn)去！”不知怎么的，一股暖流涌上心頭......
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇43
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，下過(guò)幾聲雨后，雖然陽(yáng)光明媚的天兒，卻無(wú)奈擋不住那凜冽的寒風(fēng)。
這天，約好了和同桌一起去買(mǎi)書(shū)。老早，很不情愿地鉆出被窩。一出門(mén)，唉呀媽呀，太冷了。雖有良衣千層，不及寒風(fēng)襲人��！
在和同桌一起去的路上，為了減一點(diǎn)寒冷，多一點(diǎn)溫度吧！我們有說(shuō)有笑，一路平安無(wú)事。
眼見(jiàn)到了新華書(shū)店，就在此時(shí)，不知怎的，同桌的目光突然凝滯了，無(wú)論我說(shuō)什么，他只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。怎么了？發(fā)生了什么事？為了消除我的疑慮，順著(zhù)他的目光望去，咦？那是什么，好像是……，錢(qián)包！
我們倆急忙跑了過(guò)去，果不其然，正是一個(gè)錢(qián)包。也許是當時(shí)人少吧，也許是人們不屑低頭吧，也許……總之，錢(qián)包安然而臥。
正想著(zhù)，同桌打開(kāi)了錢(qián)包。
“啊，沒(méi)有搞錯，這么多錢(qián)！”我驚道。
我沒(méi)有夸大，內有人民幣一千元整。我手舞足蹈地對同桌說(shuō)：“這下發(fā)了，你我一人一半，這能買(mǎi)多少書(shū)��！”我贊嘆著(zhù)。
“不行！”
“什么？”我本以為他在開(kāi)玩笑，但見(jiàn)他深沉的目光和那平靜的出奇的臉，我方才意識到他說(shuō)的不是瞎話(huà)。
“為什么？”
“這么多錢(qián)，失主一定很著(zhù)急，我們可以大發(fā)‘橫財’，但沒(méi)準這就是人家的命呀！”
沒(méi)辦法，真傷腦筋！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雖然氣溫有所回轉，可還是寒風(fēng)刺骨。
正在這時(shí)，一個(gè)三十歲左右的中年婦女一步一看地小心走來(lái)，如此寒冷天氣卻汗如雨下，那雙憂(yōu)郁的眼兒，顯出了她與年齡不符的蒼老。
“同學(xué)，有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)黑色錢(qián)包？”她問(wèn)。
沒(méi)等我說(shuō)，同桌先開(kāi)口了，問(wèn)：“阿姨，您錢(qián)包是什么樣子？有什么東西？”
“拉鏈式的，內有……”
一定是這位阿姨的，同桌拿出錢(qián)包，那位阿姨仔細一看，果然如此。原來(lái)她兒子在醫院，這是他兒子的救命錢(qián)。
她剛想表達謝意，同桌已拉著(zhù)我跑開(kāi)了。
就這樣，書(shū)當然買(mǎi)不成了，——早沒(méi)了。
在回去的路上，看著(zhù)同桌幸福的笑臉，一股暖流淌入我的心田，好暖，好暖……
寒風(fēng)仍在，但我已不覺(jué)得冷了，因為感動(dòng)就在我身邊，永遠，永遠……
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇44
這是一個(gè)美好的日子，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢，溫暖著(zhù)萬(wàn)物。
小兔子“長(cháng)耳朵”活蹦亂跳地在森林里得意地走來(lái)走去，為什么呀？因為他獲得了跑步的金獎。
一只小白羊正在青青的山坡上吃草，小白羊抬起頭友好地說(shuō)：“小兔你也來(lái)嘗嘗這草吧，又香又軟，好吃極了！”小兔“長(cháng)耳朵”撅起了嘴，皺著(zhù)眉頭不高興地說(shuō)：“得意什么呀，還不給我讓路！”小白羊搖搖頭走了。
小兔繼續搖曳著(zhù)尾巴走向陰險的森林。小豹子正在“鼾鼻刺耳”地睡午覺(jué)呢！小兔子氣急敗壞戳著(zhù)腦門(mén)大吼道：“你這個(gè)野蠻家伙，還不快給我讓路！”小豹子抬起頭小聲地說(shuō)：“沒(méi)出息的�！毙⊥米有睦锔靡饬�，心想：連豹子都怕我，山中大王的寶座就是我的啦��！啊哈……!
小兔子正想得美美的，突然一個(gè)歹毒的聲音鉆入小兔的耳朵中：“啊哈！我的美餐，我來(lái)了！”大灰狼大搖大擺地從茂密的森林中走出來(lái)。小兔子嚇得一屁股坐在地上，嘴巴張得大大的，半天合不攏，汗水像斷了線(xiàn)的珍珠一樣“滴答、滴答”一顆接一顆的落下來(lái)。汗水“匯”成一片汗塘。大灰狼眼睛瞇成一條縫，猶如彎彎的月亮�？谒绷鳌叭С摺�。小兔心想：“哦，天哪，不要！”
就在小兔子快絕望的時(shí)候，小白羊猶如一道白色的閃電猛沖過(guò)來(lái)，用尖尖的角頂破了大灰狼的肚皮。大灰狼的肚皮鮮血流淌�？纱蠡依遣桓市�，他用爪子朝小白羊的脖子一劃，小白羊“啊”地一聲撲倒在地。大灰狼瞧見(jiàn)了，一步步逼近小兔子，眼看大灰狼張開(kāi)血盆大口，準備吞小兔子的時(shí)候，豹子大吼著(zhù)用爪子拍打著(zhù)地面，又用迅雷不及掩耳之勢的速度朝大灰狼撲過(guò)去。豹子好似戰場(chǎng)上的士兵正追捕壞蛋。終于大灰狼遍體鱗傷，瘸著(zhù)腿一步一步頭也不回地走了。
小兔子疑惑地問(wèn)：“我那么無(wú)情地對待你們，而你們卻幫我從狼口逃生，我真是太感動(dòng)了，謝謝你們！”豹子和小白羊異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
寫(xiě)后感：我覺(jué)得要對別人好，別人才會(huì )對你好。我們遇到困難別人才會(huì )幫助我們。大家要和睦相處，互相幫助。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇45
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人以溫暖；愛(ài)是盛開(kāi)的花朵，給人以芳香；愛(ài)是清澈的甘泉，給人以滋養。在一個(gè)偏遠的村子里，住著(zhù)一位尊敬老人，熱心助人的大媽。當村里的老人談起她時(shí)，無(wú)不紛紛豎起大拇指，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
大媽有一雙靈活的手。她很早就買(mǎi)了縫紉機，村里的老人不管是衣服破了，還是拉鏈壞了，或者是紐扣掉了，二話(huà)不說(shuō)，拿起衣服就往大媽家里走去。大媽會(huì )仔細地幫忙縫針線(xiàn)，縫紐扣，裝拉鏈。大媽眼睛花了，戴了一個(gè)老花鏡，雙腳有節奏地踩踏縫紉機。她不收錢(qián)，不嫌累，密密的針線(xiàn)是大媽對村里人無(wú)私的愛(ài)��！
大媽有一副熱心腸。大媽經(jīng)常騎摩托車(chē)載糞土去山上灌溉果樹(shù)，如果在半路上看見(jiàn)走路去干農活的老人，便會(huì )停下來(lái)載上他們一程，或者幫助挑柴草回家的老人載東西。去山上的路離家遠，老人顫巍巍地走，不知要走多久才能到山上。老人總是感激得不知道如何道謝，總是說(shuō)：“要是能有你這樣的媳婦該多好��！大媽總是憨厚地笑著(zhù)：“沒(méi)什么，反正車(chē)后座也是空著(zhù)呢�！贝髬屘鹛鸬男θ堇锾N藏著(zhù)多少美德��！
快過(guò)年了，村里總是有一些孤寡老人，她們整天獨自一人呆在家里。大媽會(huì )經(jīng)常去看望她們，跟她們聊聊天，講講傳說(shuō)故事，說(shuō)說(shuō)潮劇。老人的生活不再顯得孤單寂寞。大媽也會(huì )送上自己省吃?xún)�用攢下的錢(qián)，老人總是推來(lái)推去不肯收下，大媽常說(shuō)：“我一點(diǎn)小小的心意，您老人家就收下了吧�！�
大媽還是一位英雄呢！冬天的一個(gè)夜里，村子里靜悄悄的，黑漆漆的一片。大媽只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”的一聲，她趕忙從屋里跑出來(lái)。原來(lái)是村里一位老人在上公廁時(shí)，不小心摔倒了，掉進(jìn)了廁所里�！熬让�，救命啊......”老人發(fā)出微弱的求救聲，大媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，伸出救援之手，老人得救了。大媽渾身都是臟兮兮的，但她心里卻樂(lè )開(kāi)了花。救人一命勝造七級浮屠啊，大媽真是村里的英雄。老人的家人還依照當地風(fēng)俗送來(lái)了壽面。大媽樂(lè )呵呵地吃著(zhù)，笑著(zhù)......
毛主席說(shuō)過(guò)：做好事并不難，難的是一輩子做好事。大媽就是這樣一輩子做的好事數也數不完。她的愛(ài)質(zhì)樸無(wú)華；她把愛(ài)的溫暖傳遍村里每一個(gè)角落；她把尊老，敬老的中華傳統美德演繹得如此平凡而感人。大媽尊老愛(ài)老的故事將如生命的火種代代相傳！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇46
當我和媽媽聽(tīng)到了一個(gè)來(lái)自微信的語(yǔ)音“大姐和雪兒，謝謝你們給我的幫助，我已經(jīng)順利地登機了，一個(gè)小時(shí)后，小寶就能看到爸爸了�！币痪浜�(jiǎn)單的謝謝，我和媽媽很開(kāi)心�；叵肫饍蓚�(gè)月前的那一幕，在南京南站的地鐵站里。一位阿姨一只手推著(zhù)嬰兒車(chē)，另一只手拉著(zhù)一個(gè)大行李箱，身后還背著(zhù)一個(gè)大背包，嬰兒車(chē)里的小女孩嗷嗷大哭，阿姨很是著(zhù)急，站在那里著(zhù)急的也要哭了，我問(wèn)媽媽?zhuān)何覀儊?lái)幫幫那位阿姨吧！媽媽說(shuō)：“當然可以了”我們向阿姨走過(guò)去。
我們走到阿姨的身邊，我問(wèn)：“阿姨需要我們來(lái)幫助你嗎”阿姨說(shuō)：“孩子不愿坐嬰兒車(chē)，要媽媽抱，我帶了那么多的東西怎么抱她呢！我真擔心我會(huì )趕不上飛機”孩子的爸爸在四川成都，阿姨別急我和媽媽來(lái)幫你。我幫阿姨推小車(chē)，媽媽幫阿姨抱小孩，可能是我的媽媽有孩子緣的緣故吧，小女孩在我媽媽的懷里開(kāi)心地笑了，還拍著(zhù)她那雙小胖手一點(diǎn)也不認生。這個(gè)小女孩一歲左右，還不會(huì )走路，嘴巴里還不時(shí)地冒著(zhù)“媽媽、爸爸”圓圓的小臉上鉗著(zhù)一對深酒窩，頭上還扎著(zhù)許多個(gè)小辮子，穿著(zhù)一條漂亮的小裙子，脖子上掛著(zhù)一個(gè)“小豬佩奇的小口哨”甚是可愛(ài)。
下了地鐵后我們直到機場(chǎng)，一路上阿姨一直說(shuō)“今天我和小寶遇到你們真是太幸運了，謝謝、謝謝”由于我們乘坐的航班不同，就要分開(kāi)了，看看時(shí)間離登機的時(shí)間還剩20分鐘了，阿姨帶著(zhù)她的寶寶快速地朝2號口走去，不時(shí)地回頭向我們揮手告別，在登機后阿姨及時(shí)地告知我們順利登機了。
媽媽問(wèn)我：“你今天開(kāi)心嗎”我說(shuō)“很開(kāi)心，因為我們幫助了一位需要幫助的人”。媽媽又說(shuō)：“你能用四個(gè)字的詞語(yǔ)來(lái)表達一下嗎？”，“助人為樂(lè )”可以嗎?很好，以后不論你在哪里，當別人遇到困難時(shí)，都要伸出我們的友愛(ài)之手，去幫助他們。那位阿姨和小寶寶的開(kāi)心地笑聲，還在我的耳邊回蕩，他們一家三口很快就能團聚了。媽媽的話(huà)我要永遠記在我的心里，是的，助人為樂(lè )也是我們中華民族的美德。你的一個(gè)小小的舉手之勞，就會(huì )給別人帶來(lái)幸運。這時(shí)我的耳邊響起了那首老歌“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇47
放學(xué)的時(shí)候，下起了大雨。剛走到半路的小白兔沒(méi)有帶傘，只好把手放在頭上，擋住一點(diǎn)雨水。這時(shí)，從她身邊走過(guò)的小烏龜看見(jiàn)了，連忙把他的龜殼拿下來(lái)，撿起地上的一根樹(shù)枝，把樹(shù)枝插在龜殼上，做成了一把傘。
小烏龜跑過(guò)去撐著(zhù)小白兔，小白兔說(shuō)：“謝謝你，烏龜哥哥！”
“不用謝，小白兔妹妹！”小烏龜說(shuō)。說(shuō)完小烏龜就高高興興地送小白兔回家了。
這真是一只助人為樂(lè )的小烏龜呀！
一天，在放學(xué)回家的路上，突然，下起了傾盆大雨。小兔小白可沒(méi)傘，它只好抱頭匆匆忙忙地跑回家。這時(shí)，小烏龜看見(jiàn)了，心想；可不能讓小白淋濕，那樣會(huì )感冒的。于是，小烏龜取下自己身上的殼，用一根木棍頂著(zhù)，做成了一把小傘給小兔，小兔感激地說(shuō)：“謝謝你，好朋友�！毙觚斦f(shuō)：“我們回家吧！”
雨還下著(zhù)，小兔和小烏龜一起走回家。
一天，在放學(xué)回家的路上，突然，下起了傾盆大雨。小兔小白可沒(méi)傘，它只好抱頭匆匆忙忙地跑回家。這時(shí)，小烏龜看見(jiàn)了，心想；可不能讓小白淋濕，那樣會(huì )感冒的。于是，小烏龜取下自己身上的殼，用一根木棍頂著(zhù)，做成了一把小傘給小兔，小兔感激地說(shuō)：“謝謝你，好朋友�！毙觚斦f(shuō)：“我們回家吧！”
雨還下著(zhù)，小兔和小烏龜一起走回家。
“啪——”只聽(tīng)雷聲轟隆隆地響。天空霎時(shí)間烏云密布。
在一所學(xué)校里，同學(xué)們放學(xué)了，其他同學(xué)被自己的家長(cháng)接走了，小烏龜和小兔子急得像熱鍋上的螞蟻似的，小烏龜說(shuō)：“我們在這等，還不是白等呀？時(shí)間是不等我們的！”“現在我們家長(cháng)不來(lái)接，雨傘又沒(méi)有帶，現在只能跑回家呀！我怎么沒(méi)想到呢？”兔子說(shuō)�！癏i，兔子你跑得快，可我怎么辦呢？”烏龜說(shuō)�！皼](méi)辦法�！蓖米哟诡^喪氣地說(shuō)。
“唰唰唰�！彼鼈冋谂Φ赝芭�。烏龜心想：今天我的同伴都說(shuō)我背上的殼很硬，如果當雨傘那不就行了！”
烏龜把殼小心翼翼地拿了下來(lái)，跑到了兔子前面�！靶⊥米佑X(jué)得天空仿佛不再下雨了，剛往上一看，原來(lái)烏龜的殼。它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃驚地說(shuō)：“小烏龜，這怎么行呢？這樣會(huì )感冒的！”“沒(méi)關(guān)系�！毙⊥米蛹�(dòng)極了，流了一串淚花。小兔子和小烏龜在路上有說(shuō)有笑，到了家才停嘴。
烏龜懂得了一個(gè)道理：給予別人，是世界上最快樂(lè )的一件事情！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇48
在此，我想告訴大家一件平時(shí)為同學(xué)們稱(chēng)為“大坪鬼子”的人助人為樂(lè )的事。也許大家會(huì )不禁發(fā)出疑問(wèn)：“這是真的嗎？”
這當然是真的，而且是千真萬(wàn)確的。
一個(gè)星期六的下午，我照例回家去看看。哪知正準備乘船回校時(shí)，卻下起了傾盆大雨。無(wú)奈，我只好耐著(zhù)性子躲在碼頭工地的一間舊屋里避雨。
因為下雨，什么船都不開(kāi)了，碼頭施工的工人也回去了，再說(shuō)天又開(kāi)始變黑了，我沮喪地蹲在門(mén)口，呆望著(zhù)這下得很不是時(shí)候的雨。
“雌！”我被這突如其來(lái)的一叫嚇了一跳，趕緊彈簧似的一跳而起、這才發(fā)現面前站著(zhù)一個(gè)年青人，手里撐著(zhù)一把傘，雨水還是打濕了他的褲腳。準又是一個(gè)被雨困住了的人，我心里想著(zhù)。因為開(kāi)始被他嚇了一跳，便不高興地稍稍把身體往門(mén)邊一娜，讓出一小塊地方給他避雨。
他見(jiàn)我這一舉動(dòng)，竟“嘿嗯，地憨笑著(zhù)，張開(kāi)了那張并不怎么漂亮的大嘴解釋說(shuō)：“我在那邊見(jiàn)你在這兒躲了很久的雨，”他頓了頓，又指了指路邊的一排房子，接著(zhù)說(shuō)，“看你這樣子一定是學(xué)生吧，我想，反正我今天也得回去，你也可能急著(zhù)去趕晚自習，所以想讓你乘我的船過(guò)河算了�！�
什么？我聽(tīng)了他那句“我今天也得回去”，不禁大吃一驚，這不是明擺著(zhù)，我又碰上了倒霉的“大坪鬼子”。在學(xué)校，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，“大坪鬼子”乘人之危，專(zhuān)搞敲詐勒索，這次，他準是見(jiàn)我急著(zhù)過(guò)河，想讓我乘了他的船，然后船開(kāi)到半路上，就攤手索取高價(jià)的。
我感到害怕，臉有些發(fā)白了，傾著(zhù)聲音，勉強笑道：“謝謝，不過(guò)……我今天不想過(guò)河了�！�
“不過(guò)河？”這“大坪鬼子”又憨笑看著(zhù)我，仿佛猜出了我的心辜，“不過(guò)河老師不罰你？你放心……”這“心”字拉得老長(cháng)。
他不容分說(shuō)地把手中的傘遞給我，跑到河邊把船撐出來(lái)，又叫我上船。
“碰碰運氣吧，上帝保佑我�！蔽野蛋刀\告著(zhù)，遲疑地上了船。
船開(kāi)了，雨下得更大了，澆透了“大坪鬼子”的一身，衣服緊貼在他壯實(shí)的身軀上。船開(kāi)了好幾分鐘，什么事都沒(méi)有，我稍稍放下了高懸的心。
“嘔—”隨著(zhù)船身撞著(zhù)什么東西猛地一頓，我的心迅速懸起來(lái)，媽呀，這準是他敲竹杠的前奏，我拿著(zhù)傘的手抖了起來(lái)。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇49
助人為樂(lè )，快樂(lè )之本。這是我一直篤信的名言。
每個(gè)人就像七色的玻璃折射出七種不同的光，每一個(gè)人都有各自不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝;而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂(lè )于助人。
記得一年前有一天，我放學(xué)回家，這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時(shí)候，突然，我發(fā)現前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶，恩？這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著(zhù)一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著(zhù)一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當我看到這種情景時(shí)，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話(huà)，回到家時(shí)天就會(huì )黑到伸手不見(jiàn)五指;何況，我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是，要是我不幫忙的話(huà)，楊奶奶就會(huì )很吃力，很累，可能她再走幾步就會(huì )走不動(dòng)了�！弊詈�，我下決心要幫助楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說(shuō)：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠的路才到家，就讓我來(lái)幫您提菜吧！”楊奶奶聽(tīng)后，溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō)：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢�！薄皼](méi)關(guān)系，讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著(zhù)楊奶奶，一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我感到胳膊開(kāi)始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會(huì )，可是為了不讓楊奶奶擔心，我裝作很輕松地繼續走起來(lái)。
十多分鐘后，我提著(zhù)菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí)，楊奶奶留住我說(shuō)：“等會(huì )�！蔽铱匆�(jiàn)楊奶奶手里拿著(zhù)一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時(shí)就用它照路吧，一路小心點(diǎn)。謝謝你，佳佳�！薄皸钅棠�，再見(jiàn)！”
回家的路上天色已經(jīng)很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明，她的關(guān)懷驅散了周?chē)暮诎�，讓我的心里一片溫�?而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。助人為樂(lè )真好！我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇50
有一位戰士，他極其普通，可說(shuō)起他的名字，卻家喻戶(hù)曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會(huì )不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“學(xué)習雷鋒好榜樣”。雷鋒事跡激勵著(zhù)一代又一代中華兒女，我覺(jué)得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒，不僅僅在20世紀60年代學(xué)習雷鋒，進(jìn)入21世紀新時(shí)代的今天，我們更應該學(xué)習雷鋒，無(wú)論在學(xué)習上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人。雖然現在和過(guò)去有所不同，社會(huì )隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記�。簩W(xué)習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學(xué)習和生活中的點(diǎn)滴小事做起。
記得有一次，我在公交車(chē)上默默地坐著(zhù)。忽然，車(chē)子慢慢悠悠地停了下來(lái)，準備接待乘客。這時(shí)，一位大概年滿(mǎn)6旬的老太太引起了我的注意。只見(jiàn)她先環(huán)顧了四周，發(fā)現車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位，感到很失落。我心想：咦？怎么沒(méi)有人讓座？那我應不應該讓座呢？這時(shí)，我的思想便爭吵起來(lái)。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼�！澳銘撟屪�，因為要尊老愛(ài)幼��！”“你不應該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了�！薄白屪�！”“不讓座！”……聽(tīng)完后，我便把它們扯開(kāi)，然后準備站起來(lái)讓座。我鼓起勇氣，叫自己加油！我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地說(shuō)：“老太太，這兒有一個(gè)座位，您坐吧！”老太太聽(tīng)完后，感動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你坐吧！”老太太話(huà)音未落，我就連忙說(shuō)：“還是您坐吧！”說(shuō)著(zhù)，便攙著(zhù)老太太的手，小心翼翼地走到座位上，然后就對老太太說(shuō)：“您坐吧！”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后，感動(dòng)地對我說(shuō)：“孩子，你真懂事，你真是一名小雷鋒��！”聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，我就像吃了蜜一樣甜，我開(kāi)心地對她說(shuō)道：“謝謝您夸獎，我會(huì )把這種雷鋒精神繼續做下去的！”
雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。我們要學(xué)習雷鋒叔叔，發(fā)揚雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，神的引導下，在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè )的成長(cháng)；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇51
天悶熱得厲害，小峰邊抹汗邊背誦:“一個(gè)大氣壓等于1.01乘以……”一下子卡住怎么也想不起來(lái)了，竟暈乎乎趴在桌上……“哈哈，讓我告訴你，是乘以10的5次方�！币粋�(gè)聲音在屋里響起。小峰不由吃驚地問(wèn)：“你是誰(shuí)？”
那聲音又叫起:“我就是你討厭的大氣壓，助人為樂(lè )的大氣壓�！�
“助人為樂(lè )？騙人!”小峰想起這倒霉的大氣壓，氣不打一處來(lái)。誰(shuí)知那大氣壓竟理直氣壯:“怎么能編人呢？伽利略時(shí)就利用我把地下的水抽上來(lái)；現在工業(yè)上用的燕汽機，農業(yè)上用的水輪機、離心泵，不是都離不開(kāi)我的幫助嗎？，小峰想想也確是如此，但他故意再將一軍:“你凈說(shuō)沒(méi)邊的事，現在你又能幫助我什么呢？”大氣壓沒(méi)有正面回答，反倒問(wèn):“你一定喝過(guò)汽水吧，你知道為什么把吸管插人瓶?jì)�，用嘴一吸汽水就上升到你嘴里？�?/p>
”因為我用力喚�！�
大氣壓直搖腦袋:“不，不。假如你不用吸管，而用嘴唇含住整個(gè)瓶口，那么你用再大的力氣，水也不會(huì )跑進(jìn)你嘴去的�！�
“難道這能說(shuō)明你在幫助我嗎？”小峰迷惑了。
大氣壓點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的，吸管插入汽水瓶后，管子內和瓶里的水面都與大氣接觸，受到同樣大小的大氣壓強。而你吸時(shí)管子里的空氣稀薄了，水面壓強減小了；而這時(shí)管子外的水面大氣壓強沒(méi)有變，這內外的壓強差迫使汽水沿著(zhù)管子上升流進(jìn)你的嘴里�！�
聽(tīng)大氣壓說(shuō)得有理，小峰頻頻點(diǎn)頭。
大氣壓繼續說(shuō):“你再想想平時(shí)墨水是怎樣被吸進(jìn)鋼筆的筆膽里去的？實(shí)驗中用液管取試液又是什么道理？”
小峰樂(lè )了，他對大氣壓助人為樂(lè )真是心悅誠服了。
小蜂忽然又說(shuō):“你助人為樂(lè )，怎么老愛(ài)給我出難題？”
“對，我總愛(ài)出難題。伽利略做過(guò)這類(lèi)難題，托里拆利也探究過(guò)我的奧秘，正是他們發(fā)現了我的規律—一標準狀況下一個(gè)大氣壓等于760毫卡汞柱，你說(shuō)，我是不是幫助人類(lèi)了解了自然界的奧秘？”
“啊，你是助人為樂(lè )的模范!”小峰歡呼起來(lái)。
他忽地驚醒了，揉揉眼望了眼課本：“嗯，一定要攻下這習上的難關(guān)!”
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇52
每年暑假，我都要回古田老家小住一段日子。姥姥家的街坊鄰居有五六個(gè)與我年齡相仿的小孩子，每次一聽(tīng)說(shuō)我回來(lái)了，都會(huì )邀請我一起在房屋門(mén)前玩耍。我們拍皮球、跳皮筋，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在小巷里。有一次，我看到一個(gè)小女孩呆呆地坐在巷尾的臺階上，像一只落單的孤雁，眼睛里閃著(zhù)羨慕的光芒。
我問(wèn)小伙伴：我們叫她一起來(lái)玩吧�！笨墒切』锇閭儺惪谕暤卣f(shuō)：不，她很臟，身上有股難聞的氣味�！�
回家后我把看到的情形告訴了姥姥，姥姥嘆了口氣說(shuō)：她叫伊平，這孩子夠可憐的，從小就沒(méi)了媽媽?zhuān)职衷谕獾卮蚬�，奶奶又體弱多病，沒(méi)辦法照顧好她，唉，她太需要溫暖了�！�
我一聽(tīng)，心里好難過(guò)。我從小泡在蜜罐里，家里人把我寵得像小公主似的，而她卻像一只處處受排擠的丑小鴨。
對，應當給她一點(diǎn)溫暖，給她快樂(lè )。我在心里對自己說(shuō)。
于是，我跑到她家門(mén)前，看見(jiàn)她正在洗碗，便對她說(shuō)：”我想邀請你到我家玩，行嗎？”她一聽(tīng)，眼睛一亮，我的一句話(huà)猶如一道溫暖的陽(yáng)光照亮了她。她終于笑了，臉上露出了兩個(gè)淺淺的小米窩，這時(shí)我發(fā)覺(jué)原來(lái)她很漂亮，一雙大大的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。
我和她一起玩大千拼圖的游戲，她邊玩邊興奮地告訴我：我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)，真好玩�！蔽覀冾^挨著(zhù)頭一起研究拼圖。剛開(kāi)始時(shí)最困難，要花很長(cháng)時(shí)間才能找到兩塊邊緣吻合的圖片，但每拼接成功一塊，剩下的圖片就少了一塊，難度也就降低了一點(diǎn)，到后來(lái)越拼越快。隨著(zhù)桌面上的圖案越拼越大，我們之間的友誼橋梁也拼接了起來(lái)。
第二天，我對其他幾個(gè)小伙伴說(shuō)：今天我想請伊平來(lái)和我們一起玩，讓她分享我們的快樂(lè )！”剛開(kāi)始她們都不愿意，但在我的耐心說(shuō)服下，慢慢地也都同意了。我們手拉著(zhù)手，腳勾著(zhù)腳，玩得特別開(kāi)心，尤其是伊平，她笑起來(lái)，兩個(gè)淺淺的小米窩在陽(yáng)光的照耀下顯得特別可愛(ài)。
啊，給人一點(diǎn)溫暖，她幸福，我也快樂(lè )！
回福州后，我還經(jīng)常給她打電話(huà)；在她生日的時(shí)候，我還給她寄了生日賀卡。有一次她對我說(shuō)：你對我真好，我感到好溫暖，我希望我們永遠是最好的朋友�！�
從此，我常對自己說(shuō)：給別人一點(diǎn)溫暖吧，暖在別人身上，更暖了自己的心窩！
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇53
天悶熱得厲害，小峰邊抹汗邊背誦:‘’一個(gè)大氣壓等于1.01乘以……”一下子卡住怎么也想不起來(lái)了，竟暈乎乎趴在桌上……“哈哈，讓我告訴你，是乘以10的5次方�！币粋�(gè)聲音在屋里響起。小峰不由吃驚地問(wèn);“你是誰(shuí)?”那聲音又叫起:“我就是你討厭的大氣壓，助人為樂(lè )的大氣壓�！�
“助人為樂(lè )?騙人!”小峰想起這倒霉的大氣壓，氣不打一處來(lái)。誰(shuí)知那大氣壓竟理直氣壯:“怎么能編人呢?伽利略時(shí)就利用我把地下的水抽上來(lái);現在工業(yè)上用的燕汽機，農業(yè)上用的水輪機、離心泵，不是都離不開(kāi)我的幫助嗎?‘小峰想想也確是如此，但他故意再將一軍:“你凈說(shuō)沒(méi)邊的事，現在你又能幫助我什么呢?”大氣壓沒(méi)有正面回答，反倒問(wèn):“你一定喝過(guò)汽水吧，你知道為什么把吸管插人瓶?jì)�，用嘴一吸汽水就上升到你嘴�?"“因為我用力嘆�！贝髿鈮褐睋u腦袋:“不，不。假如你不用吸管，而用嘴唇含住整個(gè)瓶口.那么你用再大的力氣，水也不會(huì )跑進(jìn)你嘴去的�！�
“難道這能說(shuō)明你在幫助我嗎?”小峰迷惑了。大氣壓點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的，吸管插入汽水瓶后，管子內和瓶里的水面都與大氣接觸，受到同樣大小的大氣壓強。而你吸時(shí)管子里的空氣稀薄了，水面壓強減小了;而這時(shí)管子外的水面大氣壓強沒(méi)有變，這內外的壓強差迫使汽水沿著(zhù)管子上升流進(jìn)你的嘴里�！甭�(tīng)大氣壓說(shuō)得有理，小峰頻頻點(diǎn)頭。大氣壓繼續說(shuō):‘.你再想想平時(shí)墨水是怎樣被吸進(jìn)鋼筆的筆膽里去的?實(shí)驗中用液管取試液又是什么道理?”小峰樂(lè )了，他對大氣壓助人為樂(lè )真是心悅誠服了。
小峰忽然又說(shuō):“你助人為樂(lè )，怎么老愛(ài)給我出難題?”，.對，我總愛(ài)出難題。，伽利略做過(guò)這類(lèi)難題，托里拆利也探究過(guò)我的奧秘，正是他們發(fā)現了我的規律—一標準狀況下一個(gè)大氣壓等于760毫術(shù)汞柱，你說(shuō)、我是不是幫助人類(lèi)了解了自然界的奧秘?”“啊，你是助人為樂(lè )的模范!”小峰歡呼起來(lái)
他忽地驚醒了，揉揉眼望了眼課本�！班�，一定要攻下這學(xué)習上的難關(guān)!”—他忘不了大氣壓無(wú)私的幫助。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇54
春天的腳步越來(lái)越近了，雷鋒的光輝形象也越來(lái)越清晰了。都說(shuō)雷鋒“出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是雷鋒平常生活的真實(shí)寫(xiě)照。在五二班，也有一位走到哪里好事做到哪里的小雷鋒，他就是李向國同學(xué)。
李向國同學(xué)是五二班的勞動(dòng)委員。他對工作盡職盡責。每天早早的就來(lái)到教室，開(kāi)窗通風(fēng)，整理教室衛生，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習環(huán)境。放學(xué)時(shí)，他總是和值日生一起打掃衛生，擺放桌椅，等所有的衛生都達標了，才離開(kāi)教室。由于工作做得出色，深受大家的好評，因此，歷屆班委選舉，他都以全票通過(guò)任職勞動(dòng)委員。
李向國同學(xué)是一個(gè)熱情善良，樂(lè )于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星，多得數不清。急人所急，排憂(yōu)解難，正是他那樸素而高貴品質(zhì)的表現。當同學(xué)遇到難題時(shí)，他總會(huì )馬上放下手中的筆，耐心地為同學(xué)講解。同學(xué)上課忘帶筆了，他總會(huì )默默地地上一支筆，用無(wú)聲的微笑把愛(ài)心傳遞。小同學(xué)摔倒了，他急忙上前扶起。彎腰撿起一片廢紙，隨手扶起歪倒的車(chē)子幫老師拎書(shū)，幫祖師傅抬東西、。當老師問(wèn)他的名字時(shí)，他總是羞澀地一笑，扭頭就跑了。
最讓人感動(dòng)的是，前幾天，四六班的暖氣崩裂，黃水肆意。李向國同學(xué)聞?dòng)嵹s到，迅速召集班里幾名男生，奮不顧身地跳進(jìn)白茫茫的教室。水壓太強，他毫不猶豫地脫下褂子堵住肆意噴濺的出水口。老師怕他們受凍感冒，一次次地催他們別堵了，可他們卻斬釘截鐵地說(shuō)：“老師，放心吧，我們沒(méi)事兒！”在大家的齊心奮戰下，終于戰勝了水魔�？伤麄儏s個(gè)個(gè)成了落湯雞。
還有一次，他路過(guò)走廊，聽(tīng)到嘩嘩嘩的水聲從男廁所里傳出來(lái)。他急忙走進(jìn)去一看，發(fā)現一個(gè)水龍頭壞了，水源源不斷地流出來(lái)。李向國見(jiàn)狀，先把總閥門(mén)關(guān)掉，然后下樓找到祖師傅來(lái)修理。
李向國同學(xué)一向勤儉節約，從不亂花錢(qián)。但是當別人需要幫助的時(shí)候，他總是慷慨解囊，傾力相助。他拾金不昧，不管撿到毫不起眼的東西，還是貴重的物品，他都會(huì )主動(dòng)上交。
李向國同學(xué)在學(xué)校是人人稱(chēng)贊的小雷鋒，在家里也是勤快懂事的好孩子。李向國同學(xué)特別體貼父母，總是搶著(zhù)干家務(wù)，做飯刷碗，掃地拖地，整理房間，事事都盡量讓父母省心。
在他的帶領(lǐng)下，五二班逐漸形成了助人為樂(lè )，積極向上的良好氛圍。
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇55
助人為快樂(lè )之本，助人為樂(lè )是一種美德，助人是人格升華的標志。偶然發(fā)生的一次小意外，更讓我對此有了深刻的體會(huì )。
那天下課后，我獨自到操場(chǎng)上溜達。操場(chǎng)角落里的小花圃一片墨綠，正感愜意，突然，幾位大哥哥從我身邊追逐而過(guò)，把我撞倒了也不知道，一溜煙兒跑不見(jiàn)影了。一陣刺痛從膝蓋處傳來(lái)，我挽起褲腳一看，啊!膝蓋擦破皮了，滲出了點(diǎn)點(diǎn)血絲!我疼得齜牙咧嘴，向辦公室一瘸一拐走去。
突然，迎面走來(lái)了一位低年級的小同學(xué)，看到我痛苦的表情，奇特走路的姿勢，好奇地問(wèn)：“姐姐，你怎么了?”我委屈地說(shuō)：“剛才被一位大哥哥撞到腿了�！彼⒖剃P(guān)心地問(wèn)：“姐姐，那你的腿痛嗎?”我皺了皺眉頭：“疼!”“姐姐，那我扶你去辦公室吧!”我正要拒絕，可是小弟弟已小心翼翼地輕托著(zhù)我的胳膊，小臉蛋繃得緊緊的，緊盯著(zhù)臺階慢慢和著(zhù)我的腳步走。
剛走進(jìn)辦公室，一位老師立刻從我的神情讀懂了什么，趕緊迎上來(lái)，親切詢(xún)問(wèn)：“這位同學(xué)，你怎么了?”小弟弟指著(zhù)我的腿，認認真真地向老師匯報：“這個(gè)姐姐的腿被高年級的大哥哥撞倒，腿受傷了�！崩蠋熯B忙把我扶上椅子，轉身取出醫藥箱，打開(kāi)藥箱拿出一個(gè)鑷子，用鑷子夾起一塊棉花，再用棉花沾上一些紅藥水，輕輕涂在我的膝蓋傷口處，給我消毒。為了避免褲子摩擦到傷口，老師又細心地撕下一個(gè)創(chuàng )口貼給我貼上。頓時(shí)，我感覺(jué)好多了。一直守候在我身邊的小弟弟說(shuō)：“姐姐，你的教室在幾樓，我扶你上去�！蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)事，你不用扶我上去，我自己走上去就行了�！毙〉艿軋猿�，“現在還沒(méi)上課，沒(méi)事的，我扶你上去�！薄昂冒�!我的教室在四樓。小弟弟，你真好!”小弟弟依然小心扶著(zhù)我的胳膊，不過(guò)，小臉蛋上滿(mǎn)是開(kāi)心的笑容，十分可愛(ài)。我想送一支筆給他，但他說(shuō)：“幫助人不需要回報的�！彼菭N爛真摯的笑容如冬日暖陽(yáng)，讓我的心里熱乎乎的，深深地印在了我的心里。
生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事才能震撼人心，有時(shí)，一些小事就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光，感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。然而我們的生命需要像感動(dòng)這樣的東西，如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界!
快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文 篇56
人在困難時(shí)得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們容易忽略事件的另一面：幫助他人的人，也會(huì )感到快活。
那天，我和媽媽坐車(chē)到常州玩。剛上公共汽車(chē)的時(shí)候，不太擠，至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站，車(chē)上的座位已坐滿(mǎn)了。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉，然而，在媽媽的舉動(dòng)下，我回過(guò)神來(lái)。發(fā)現老人彎著(zhù)腰，腳總是顫抖著(zhù)。我連忙站起來(lái)，用手指著(zhù)我剛坐過(guò)的位置，接著(zhù)就對老人說(shuō)：“老婆婆，你坐吧！”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對我說(shuō)：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要緊的，我很快就到家了！”這使我有點(diǎn)難為情，不好意思坐下，便對老人說(shuō)：“還是您坐吧，身為一個(gè)小學(xué)生是應該尊老愛(ài)幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀�！边@時(shí)，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里卻那樣的快樂(lè )。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤，想對母親喊“我很憎恨你”，然而因為害怕懲罰，他就跑出家門(mén)，對著(zhù)山谷大喊：“我恨你！”接著(zhù)山谷傳來(lái)回音：“我恨你！”小孩很害怕，跑回家里對母親說(shuō)山谷里有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨她。母親把他帶到山邊，并要他喊“我愛(ài)你”。小男孩照母親說(shuō)的做了，而這次驚奇地發(fā)現，有一個(gè)很好的男孩在山谷里對他說(shuō)：“我愛(ài)你！”
由此可見(jiàn)，生命就像是一種回聲，你送什么它就送回什么，你播種什么它就播種什么，你給予什么它就給予什么。只要你付出了，就會(huì )有收獲。再多的話(huà)來(lái)說(shuō)也沒(méi)用。因為，當我們幫助別人的時(shí)候，我們付出的是自己對別人的生命的愛(ài)，就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉，我們付出越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，幫助 人不僅是付出，還是收獲。
大自然因生機而蓬勃，人類(lèi)因互助而溫暖。幫助他人，可以著(zhù)手于小處，也可以兼濟與天下。播種愛(ài)心，每個(gè)人的心中都會(huì )開(kāi)放出明亮的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，自己的內心 更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友，敞開(kāi)你的心扉，告別黑暗，幫助有需要的人。別人得到幫助，自己得到快樂(lè )。而這不就是“幫助他人幫助自己”的真諦嗎？
【快樂(lè )，來(lái)自于愛(ài)心作文700字（通用56篇）】相關(guān)文章：
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