快樂(lè )的小學(xué)生活作文700字
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的'外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的快樂(lè )的小學(xué)生活作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在我記憶的書(shū)架上，有許許多多的書(shū)，這些書(shū)里有很多難忘的回憶，這些記憶抹不掉、揮不去。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年已經(jīng)過(guò)去了，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們從幼稚變得成熟，從無(wú)知變得懂事。
我們的友誼比天還高，比海還深，我們有福同享，有難同當，當我被罰抄的時(shí)候，你總會(huì )幫我分擔；當我被老師批評的時(shí)候，你總會(huì )幫我求情；當我哭了的時(shí)候，你總會(huì )輕聲細語(yǔ)地安慰我，我會(huì )因你而自豪……
我翻開(kāi)一本書(shū)，故事要開(kāi)始了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，校園的一切都是這么的歡樂(lè )，孩子們在快樂(lè )地唱起歌來(lái)，老師們在開(kāi)心地交談著(zhù)，同學(xué)們你追我趕，一年一次的春游終于到來(lái)了，這次我們去的是坪山貝爾科普基地。
不知不覺(jué)下午到了，導游帶我們來(lái)到草地上，草地的中間有一個(gè)長(cháng)方形的坑，坑里有水，還有泥鰍。
我們把襪子一丟，鞋子一扔，便下水抓泥鰍了。
一開(kāi)始，我怎么捉也捉不住，它那滑滑的頭是它的“護身符”，這使我怎么也抓不住。這時(shí)我的朋友走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你怎么還沒(méi)抓到呀？我教你�！彼托牡慕涛�，還告訴我叫我不要怕傷到泥鰍，不要對它們心軟，手狠狠地一抓就可以了。不一會(huì )兒，我按照她說(shuō)的去做，抓住了二十幾條可愛(ài)的小泥鰍。
這一天，我們是多么快樂(lè )，多么幸福呀！可是我們永遠回不到這一天了。
我合上這本書(shū)，放回書(shū)架上，我又從書(shū)架上拿出了一本書(shū)。
記得有一次，我們洗手間里玩潑水，你潑我，我潑你，不一會(huì )兒，我們變成落湯雞。我們還在快樂(lè )的潑著(zhù)、玩著(zhù)、鬧著(zhù)，我們回到班級后，被老師批評了，這依然不影響我們的心情，這是多么的快樂(lè )。
還有十五天的時(shí)候，我們就要分開(kāi)了，忘不了同學(xué)的笑聲，忘不了老師的聲容笑貌，忘不了溫暖的教室，再見(jiàn)，快樂(lè )的小學(xué)生活！