生活中的快樂(lè )作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的生活中的快樂(lè )作文，歡迎大家分享。
生活中的快樂(lè )作文1
我的生活是快樂(lè )的，就像小孩手里拿著(zhù)的萬(wàn)花筒，豐富多彩。
體驗生活很快樂(lè )
原本我們買(mǎi)東西時(shí)不會(huì )砍價(jià)，會(huì )浪費時(shí)間，可我們卻忽略了與他人交流，放棄了練習語(yǔ)言的時(shí)間，要是我們我們這樣做了，還會(huì )作文寫(xiě)不好嗎?我們這個(gè)年紀，正適合鍛煉自己，正適合去敬老院關(guān)心老人。那些老人的孩子因為在外地工作，很久才能看他們一次，就算打個(gè)電話(huà)，也為了剩下一點(diǎn)錢(qián)，早早掛了電話(huà)。他們可以給我們講講以前的故事，我們也可以跟他們說(shuō)說(shuō)現在的發(fā)展，看到時(shí)代飛速發(fā)展，吃了再多的苦，也是快樂(lè )的。
幫助他人很快樂(lè )
樂(lè )于助人是我們的天性，我們要發(fā)揮好我們的天性。幫助他人，不僅是友善的表現，還是崇高的品德。北方的清晨，往往會(huì )有一些霧，盡管如此，車(chē)輛往來(lái)不斷。道路上坐著(zhù)一個(gè)形如枯槁頭發(fā)花白，面容蒼老的奶奶。她滿(mǎn)頭的白發(fā)似乎在訴說(shuō)她坎坷的經(jīng)歷，滿(mǎn)臉的皺紋也在抱怨著(zhù)她的衰老。經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我和媽媽駐足，給了她十元錢(qián)，她會(huì )沖我們會(huì )心一笑。
學(xué)習知識很快樂(lè )
學(xué)習知識既重要又快樂(lè )。知識是海洋，沒(méi)有窮盡。從一出生，甚至在媽媽肚子里就受到了教育，學(xué)習量也一點(diǎn)點(diǎn)地增加，同學(xué)們也漸漸有了抱怨，可是，為什么不發(fā)現快樂(lè )呢?課堂上，老師們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我們哈哈大笑;為了學(xué)習，同學(xué)們積極的討論問(wèn)題，解開(kāi)了許多難題;下課鈴響起，同學(xué)們有說(shuō)有笑，讓短暫的課間充實(shí)起來(lái)。
有人說(shuō)過(guò)：生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。但我生活的全部意義是快樂(lè )，是分享快樂(lè )，是尋找快樂(lè )的方式。
生活中的快樂(lè )作文2
在生活中，可能會(huì )遇到不同的事，有傷心地、悲哀的、難過(guò)的，但是只要哭一哭，然后自我安慰一下，就會(huì )再重新站起來(lái)，笑起來(lái)!
并不是每一個(gè)人都會(huì )活得很順利，沒(méi)有人走的是陽(yáng)關(guān)大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也的嘗試一下被玻璃片或小碎石劃破腳。這個(gè)世界上沒(méi)有神，所以沒(méi)有十全十美。
我自認為我是一個(gè)不樂(lè )觀(guān)的人，也沒(méi)有什么頑強、獨立的精神。當我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì )往壞處想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘，我就會(huì )很擔心。要是來(lái)不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會(huì )考砸了，回到家肯定會(huì )挨罵了……連未來(lái)的事我都想到了。不停地擔憂(yōu)來(lái)?yè)鷳n(yōu)去，結果卻浪費了最后幾分鐘，還是沒(méi)來(lái)得及做完試卷。垂頭喪氣的交上試卷，心中滿(mǎn)是低落，滿(mǎn)是懊悔!腦袋還在不停地轉來(lái)轉去，要是剛才的判斷題在仔細一點(diǎn)就不會(huì )錯了!要是……再也沒(méi)有要是了，因為世界上沒(méi)有后悔藥，所以時(shí)間不會(huì )返回。不過(guò)在想一想，如果不是自己一直時(shí)間很緊迫之類(lèi)的問(wèn)題，可能會(huì )在最后關(guān)頭把試卷做完，而不是走馬觀(guān)花，馬馬虎虎地做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯誤!
嘗試用微笑去迎接任何事物，遇到困難的確很難解決，先不能自尋煩惱，試著(zhù)從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀(guān)察。你就會(huì )發(fā)現生活原來(lái)是很快樂(lè )的!
生活中的快樂(lè )作文3
我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè )，我用我的心去感受巍峨的高山；我用我的心去感受宇宙的奧秘；我用我的心去感受那夕陽(yáng)的美麗。
游覽山谷，這里高山、急水，四處散發(fā)著(zhù)高原的氣息。著(zhù)氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影，著(zhù)氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，著(zhù)氣息更是到處孕育的生機，是那些給世界增添無(wú)限希望的活力。我時(shí)常想象，我就是一團水淋淋、稚嫩的小鳥(niǎo)，小小的腦袋還忘不了破殼時(shí)第一時(shí)間倨傲的搖晃。母鳥(niǎo)舒展開(kāi)羽翼從遠處飛來(lái)，輕盈地棲止在巢邊，小鳥(niǎo)從母親口中銜過(guò)第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快樂(lè )。
漫步竹林，我時(shí)常想象，我就是一棵小竹子，我雖然沒(méi)有紫藤蘿粗壯的盤(pán)虬臥龍的根、沒(méi)有楊柳的嬌柔；但我很快樂(lè )，我與白兔為伴、小鳥(niǎo)為友，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，聽(tīng)著(zhù)涓涓細流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè )章，享受到大自然無(wú)私的給予。
倘徉在小河旁，我時(shí)常想象，我就是一條小河，我沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊，沒(méi)有湖泊那樣波光粼粼，也沒(méi)有江面的波濤兇涌、浩浩洪流；但是我很快樂(lè )，我可以與山林為伴、可以與細浪為友，可以沖擊著(zhù)美麗的鵝卵石，滋潤著(zhù)我周?chē)纳铩?/p>
行走在大街上，我時(shí)常想象，我就是一個(gè)小石子，我沒(méi)有黃山奇石那樣壯美、奇怪；更沒(méi)有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴，但是我快樂(lè )，因為我這塊石頭可以鋪平一個(gè)小坑，“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我”會(huì )讓人們出行方便。
我很渺小，但我有我生存的價(jià)值和意義。我很普通，但是我很快樂(lè )，因為我的心靈滿(mǎn)載著(zhù)生活的快樂(lè )與幸福。如果每個(gè)人都敞開(kāi)胸懷，你會(huì )發(fā)現你會(huì )象我一樣，擁有無(wú)窮的快樂(lè )。作文
生活中的快樂(lè )作文4
快樂(lè )，在生活中顯而易見(jiàn)，但有的人總是“找”不到它，因為我們缺少一雙善于發(fā)現的眼睛。
星期六的一大早，我便被老家的大公雞給叫醒了。我伸了伸懶腰，穿好衣服，洗漱完后便打開(kāi)電視看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，外面飄起了太陽(yáng)雨，太陽(yáng)光透過(guò)一滴滴晶瑩的水滴，照到我家門(mén)前，這時(shí)我才想起今天是中秋節，自己回家就是為了先打掃衛生、做飯，于是我便開(kāi)始打掃衛生。一切準備工具就緒后，我便開(kāi)始發(fā)起“進(jìn)攻”。我先整理家具的死角和柜子，就在整理的時(shí)候，我撿到了五毛錢(qián)，我非常高興，一下子有了動(dòng)力。到了最后，我一共撿到了一枚1元的硬幣、兩張5角和七枚一角的硬幣，加起來(lái)有2.7元。想不到打掃個(gè)衛生還能賺錢(qián)，我不禁高興起來(lái)，心想，以后應該多打掃一下衛生。
到了晚上，一家人都團聚了，坐在一起吃飯。當我在吃飯的過(guò)程中說(shuō)了我今天打掃衛生、做飯時(shí)，家里的長(cháng)輩們都豎起了大拇指，紛紛夸獎我很能干，我笑得很自然，想表現的謙虛一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)能成功，因為我實(shí)在忍不住，便得意起來(lái)。這時(shí)候我便開(kāi)始想：今天真是太順了，打掃個(gè)衛生能賺錢(qián)，這下又被夸獎，簡(jiǎn)直是名利雙收��！
這次過(guò)后，我便把這故事講給我的同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)后，個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊不已，還有的同學(xué)甚至聽(tīng)后就立馬回家做家務(wù)，希望能拾到一分一元，可惜沒(méi)成功，最后逗得同學(xué)們笑得前俯后仰。
快樂(lè )的傳遞，有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)很難，但只要我們傳遞與分享了，便是幸福的，這便是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )。
其實(shí)有時(shí)候，快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單易現！
生活中的快樂(lè )作文5
當清晨的曙光安撫了心靈，我快樂(lè )著(zhù)；當和煦的暖風(fēng)慰藉了心靈，我快樂(lè )著(zhù)；當清冽的泉水蕩滌了心靈，我快樂(lè )著(zhù)……生活是百花盛開(kāi)的花園，而我那朵快樂(lè )的山百合。
讓我快樂(lè )的母愛(ài)
母愛(ài)是我生命中至關(guān)的陽(yáng)光。小的我，在母親的臂彎里數星星、看月亮；尚且不知何為母愛(ài)？何為付出？當時(shí)的快樂(lè )很膚淺。無(wú)非是冰激凌，巧克力……再從懵懂逐漸步向成熟的路上，母愛(ài)陪伴。但逐漸長(cháng)大，對母親也就逐漸疏遠了。說(shuō)來(lái)慚愧，我不母親的生日。但每年我生日的早上，她端來(lái)一碗排骨面。令人垂涎三尺的面香中淡淡的母愛(ài)。您，母親，您用愛(ài)呵護，我快樂(lè )著(zhù)。
讓我快樂(lè )的友情
只要你需要，我陪伴在你身邊。我想這應該朋友吧。朋友間不需要驚天動(dòng)地，不需要�？菔癄�，更不需要永不分離。我想有，平淡的才是最真摯的，畢竟天下不散的宴席。我與朋友很平淡的，有會(huì )是紛爭。會(huì )為習題而吵得開(kāi)交，最后只得找來(lái)標準答案。即便一者輸了，也會(huì )互視一笑，隨后放肆的大笑。和朋友在一起，覺(jué)得的很微妙但很，像是打翻了一瓶已稀釋了的五味瓶，說(shuō)不出的滋味。您，朋友，和您在一起很快樂(lè )，我快樂(lè )著(zhù)。
讓我快樂(lè )的文學(xué)
書(shū)，愛(ài)文學(xué)，愛(ài)美的文字。時(shí)常是我人生的坐標、精神的.、的洗滌劑。陪伴度寒冬臘月、春夏秋冬。時(shí)常會(huì )捧上一杯熱可可、好書(shū)，在僻靜的角落里享受著(zhù)。享受的生活，理想的下午。書(shū)我精神上的幫助。我時(shí)常在人生的路口猶豫，而書(shū)我以。我時(shí)常在黑暗前畏懼，而書(shū)我以勇氣。您，文學(xué)，在您的熏陶下，我很快樂(lè )。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單，在山百合的世界里。陽(yáng)光、空氣、充足的水分愛(ài)，它就可以茁壯的成長(cháng)。
生活中的快樂(lè )作文6
一天，我遇到了以前的朋友，問(wèn)他：“最近怎么樣了？”朋友苦惱的說(shuō)：“別提了�！辈恢笥延泻螣⿶�，我又問(wèn)：“怎么了？”他說(shuō)：“最近作業(yè)多多，再加上要期未考試，已經(jīng)夠煩的了，可老師卻還是毫無(wú)休止增加作業(yè)量，唉呀，我還有沒(méi)有明日了！”聽(tīng)后我也連聲附和道：“是��！”
我回到家中越想越苦惱，想最近的作業(yè)真是太多了，唉，好心煩��！誰(shuí)來(lái)幫我們呀？
這時(shí)從我的耳邊突然響起了一個(gè)聲音，“才不是呢，要是你能按下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，一定會(huì )感到很快樂(lè )的，不信，你試試？”
我猛然一驚問(wèn)它：“你是誰(shuí)？為什么這樣說(shuō)？”
它答道：“我是你心中的另一個(gè)你，是一個(gè)快樂(lè )的你。其實(shí)，在你心中心深處，有一個(gè)非�？鞓�(lè )的你，只是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已�！�
它說(shuō)：“其實(shí)，在這幾天中，你都非�？鞓�(lè )，只不過(guò)是你感覺(jué)不到罷了�！�
它接著(zhù)說(shuō)：是因為你的苦惱在一定程度上抑制了你的快樂(lè )，事實(shí)上，每當你寫(xiě)完一門(mén)作業(yè)時(shí)，你都會(huì )非�？鞓�(lè )，這畢竟是你完成了一項學(xué)習任務(wù)；而當你每次上完一堂課你也同樣會(huì )有一種快樂(lè )感，因為你的知識面又增加了；在下課的時(shí)候就更不用提了，你和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩，別提有多高興了；還有，你每次考試考得好的時(shí)候，會(huì )得到老師的表?yè)P，家長(cháng)的鼓勵，快樂(lè )得不能形容了。這些都是你的快樂(lè )，但你卻老想著(zhù)煩惱，使你的快樂(lè )只能藏在內心深處，無(wú)法釋放出來(lái)。所以我要提醒你，在你煩惱的時(shí)候，你一定要想想快樂(lè )的事，記住你生活在快樂(lè )中，快樂(lè )永遠不離你�！�
我恍然大悟，我一直生活在快樂(lè )中，我很快樂(lè )，我要努力做快樂(lè )的事，做快樂(lè )的人。
生活中的快樂(lè )作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著(zhù)書(shū)包高高興興地朝著(zhù)學(xué)校走去。 一路上，我唱著(zhù)愉快的歌兒，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像是在為我伴奏。綠樹(shù)鮮花靜靜地聽(tīng)著(zhù)，多像文明的聽(tīng)眾。
忽然，一個(gè)親切的聲音傳入了我的耳朵：“小朋友，向你問(wèn)個(gè)路，行嗎？”我高興地答道：“當然可以！”阿姨問(wèn)道：“你知道翠萍山怎么走嗎？”我邊說(shuō)邊向后指點(diǎn)：“從這里一直往上走，到一個(gè)亭子那里就到了�！卑⒁搪�(tīng)了，連聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！� 阿姨朝著(zhù)我說(shuō)地方向大步地走著(zhù)。我目送那位阿姨遠去后，回過(guò)頭來(lái)準備走的時(shí)候，突然發(fā)現腳下有一個(gè)粉紅色的包，急忙彎下腰，拾起錢(qián)包，打開(kāi)一看，里面有許多錢(qián)。
我想：這錢(qián)包一定是剛才女士們阿姨掉的。我第一次見(jiàn)到這么多錢(qián)，我很緊張，拿不定主意。忽然，我想起了都是對我們說(shuō)的話(huà)：“要做個(gè)拾金不昧的孩子哦！” 于是，我連忙朝著(zhù)阿姨遠去的地方跑去，邊跑邊喊道：“阿姨，您的錢(qián)包掉了�！蹦俏话⒁搪�(tīng)見(jiàn)了，一摸自己的口袋，發(fā)現錢(qián)包掉了，忙接過(guò)我手足的錢(qián)包，激動(dòng)地說(shuō)：“小朋友，真是太感謝你了�！辈腻X(qián)包里拿出好幾張錢(qián)給我，作為酬謝。
我一邊喘氣，一邊搖搖頭說(shuō)：“阿姨，我不能要您的錢(qián)，因為，這是我們小先隊員應該做的�！卑⒁讨缓冒彦X(qián)放回錢(qián)包。又問(wèn)：“小朋友，你叫什么名字？”我說(shuō)：“阿姨你就叫我小朋友吧！”阿姨豎起大拇指：“這位小先隊員真棒！” 這一天，我做了一件好事，我真快活��！以后，我還要常常做好事。
生活中的快樂(lè )作文8
如果有人問(wèn)我什么是幸福，什么是快樂(lè )，我會(huì )毫不含糊地告訴他：“是爸爸媽媽的愛(ài)！”因為我的童年生活像天上的星星，燦爛而奪目，每一天都使人難忘，這當然是因為有爸爸媽媽匯成的愛(ài)的“宇宙”！
雨中，甜蜜的母愛(ài)—
我清晰地記得，在我讀學(xué)前班的時(shí)候，媽媽每天都拿著(zhù)香甜美味的果汁在學(xué)校門(mén)口等我。突然有一天，我剛出到學(xué)校門(mén)口就下起傾盆大雨，媽媽二話(huà)不說(shuō)，讓我打著(zhù)傘，背我就向前走……這時(shí)，我見(jiàn)媽媽的兩鬢有幾滴晶瑩的水珠，不知是汗水還是雨水。正這么想著(zhù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我衣服穿的少，不禁打了個(gè)噴嚏，媽媽好像明白了什么似的，把她那暖和的外衣披在了我身上。
一滴雨點(diǎn)兒飄到我的嘴唇，我舔了一下，喲，甜滋滋的像蜜一樣，一直甜到我心中。
風(fēng)中，溫暖的父愛(ài)—
“丁零零……”一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了睡得正香的我。窗外大霧彌漫，一切準備就緒后，我便踏上了上學(xué)的“難行之路”。
雖然我圍上了厚厚的圍巾，帶上了耳罩和手套，但風(fēng)爺爺還是不肯饒過(guò)我，它像刀一樣割在我嬌嫩的小臉蛋兒上，我只好低下了頭。一會(huì )兒，我覺(jué)得風(fēng)變小了，抬頭一看，原來(lái)是爸爸用他那寬大的肩膀為我擋住了脾氣暴躁的風(fēng)爺爺，自己卻凍得像一根“胡蘿卜”。
一陣風(fēng)吹到我身上，喲，暖烘烘的，像太陽(yáng)一樣，一直吹到我心中。
我快樂(lè )，不僅僅是因為有好吃的食物、好玩的玩具，而更是有爸爸媽媽那滴滴看似平凡卻很深沉的愛(ài)！
生活中的快樂(lè )作文9
那是在元旦三天假期中的一件事。我們全家一起到街上去買(mǎi)新衣服。在街上逛了一天，我們三個(gè)人都已經(jīng)精疲力盡了。
我們三人一人拎著(zhù)一大包衣服，好不容易才擠上公交車(chē)。還好有位子，我們馬上坐了下來(lái)。我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣：“��！坐著(zhù)的感覺(jué)正好！不用拎著(zhù)大大的包滿(mǎn)街走，這一天把我累的可真夠嗆。舒服，坐著(zhù)真的舒服�！薄笆^坪站到了！”公交車(chē)的喇叭發(fā)出悅耳的聲音。隨著(zhù)公交車(chē)的停下，從車(chē)前門(mén)上來(lái)了一位老大爺。他左瞧瞧，右看看沒(méi)位子了，便在車(chē)子的過(guò)道里站牢了。我想馬上起來(lái)給老爺爺讓座，可覺(jué)得實(shí)在是太累了，而且邊上不是還有小朋友嗎？他們也好讓讓的啊。我腦子里正在讓與不讓斗爭著(zhù)時(shí)，只聽(tīng)到一聲清脆的聲音：“來(lái)，老大爺，坐我的位子吧�！蔽姨痤^看見(jiàn)一位姑娘正扶著(zhù)老爺爺坐到他的位子上。我的臉頓時(shí)燒了起來(lái)，像嵌了一塊塊剛燒好的鐵一般。心里似乎還有一個(gè)小精靈在罵“哼，一個(gè)少先隊員，還是個(gè)班干部，為什么不會(huì )讓個(gè)座呢？”我羞愧極了，真想躲到?jīng)]人的角落里去。坐在一旁的媽媽看出我有點(diǎn)不對，便問(wèn)：“怎么了？?jì)鹤�？”“沒(méi)事�！蔽覒�。我向老爺爺望去，那位姑娘和他攀談的很投機呢。我的心里更難過(guò)了。到家附近的車(chē)站了，走下車(chē)看著(zhù)那輛公交車(chē)漸漸遠去，我心里數落著(zhù)自己的種種不是…………�；氐郊抑�，因為這件事我一整天都悶悶不樂(lè )。
它讓我明白了一個(gè)道理：讓別人快樂(lè )，就是讓自己快樂(lè )。
生活中的快樂(lè )作文10
生活是豐富多彩的，快樂(lè )常常伴隨著(zhù)我們。當父母用慈愛(ài)的傘為你撐起一方晴空時(shí)，你會(huì )感到“有家真好——我快樂(lè )”；當朋友用貼心的話(huà)安撫你孤獨的心境時(shí)，你會(huì )感到“有朋友真好——我快樂(lè )”；當歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在田間野外時(shí)，你會(huì )感到“有這樣的活動(dòng)真好——我快樂(lè )”；當知識幫你打開(kāi)智慧的大門(mén)時(shí)，你會(huì )感到“有書(shū)真好——我快樂(lè )”；當理想幫你插上騰飛的翅膀時(shí)，你會(huì )感到“有夢(mèng)真好——我快樂(lè )”……
幫助是一種快樂(lè )。當你看到一位盲人過(guò)馬路時(shí)，你扶他過(guò)馬路，當走到馬路的對面時(shí)，你看到盲人會(huì )心的一笑，你會(huì )發(fā)現真的很容易得到。
勞動(dòng)是快樂(lè )的。當你看到農民伯伯耕耘時(shí)，他彎腰與地面接觸時(shí)，你并沒(méi)有他為耕耘而煩惱，而是伸手去撫摸大地，好似在和大地心與心的交談。這也是快樂(lè )，也是生活中的一種快樂(lè )。
寬容是快樂(lè )的。當你看見(jiàn)一位老師在批評一位犯錯誤的學(xué)生時(shí)，那位學(xué)生已經(jīng)知道了自己的錯誤，老師的臉色馬上變了回來(lái)，你會(huì )發(fā)現他們兩人相互一視。其實(shí)，這也是一種快樂(lè )，也是。莎士比亞說(shuō)：寬容像細雨滋潤大地，它賜福寬容的人，也賜福被寬容的人。
合作是快樂(lè )的。因為和別人的溝通交流中創(chuàng )造著(zhù)價(jià)值。一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
鳥(niǎo)兒在晨霧中歡快地啼鳴；溪水在山澗中快樂(lè )地流淌；微風(fēng)在春風(fēng)得意中快樂(lè )地撫摸山林；細雨在清涼中歡快地滋潤大地。朋友，看著(zhù)這些，你能不動(dòng)心？
我們心動(dòng)，因為我們渴望快樂(lè )的生活。何來(lái)的快樂(lè )？快樂(lè )源于生活中小小的滿(mǎn)足。
生活中的快樂(lè )作文11
快樂(lè )是一首優(yōu)美的歌，讓你的心靈得到慰藉；快樂(lè )是一股甘甜的泉水，讓你的心靈得到澆灌；快樂(lè )是一本有趣的書(shū)，讓你的精神得到充實(shí)。
春天，花兒爭相斗艷，芳香四溢，嫩綠的柳枝伸展著(zhù)纖細腰肢，風(fēng)兒溫柔的吹拂這你柔順黑發(fā)，細長(cháng)的小雨滴答著(zhù)打在鐵板上，葉子上。雨后，涼爽溫和，藍藍的天空下，我與父親一起去爬山采蘑菇，大朵的擁簇在一起，不一會(huì )，我和父親就已經(jīng)感受豐收的快樂(lè )。
夏天，我與朋友一起去水庫，撿田螺，游泳，坐船……壩上高山享受春風(fēng)�？鞓�(lè )的時(shí)光圍繞著(zhù)我。
秋天，金黃的稻穗一片片，玲瓏的柿子像燈籠掛在樹(shù)上，芳香的橘子誘人胃。秋風(fēng)輕佛下落葉，晚霞陪伴我一天的最后一刻。我與老師刻苦做題，應闖小考，成功的喜悅后，歡笑伴我耳旁。學(xué)習知識，努力向上。一定不會(huì )辜負父母對我的期望。今后，走出中國看外面的大世界。只是讓我快樂(lè )一整天。
冬天，汗水撒下了運動(dòng)場(chǎng)。白云為我喝彩，學(xué)校舉行三天的冬季運動(dòng)會(huì )，同學(xué)奮力拼搏，沖上起跑線(xiàn)，來(lái)到終點(diǎn)，盡管不是第一，卻鍛煉了我們的意志，讓我們刻服寒風(fēng)，專(zhuān)心學(xué)習。運動(dòng)場(chǎng)上我健康快樂(lè )，
過(guò)年了，我與家人團聚，奶奶發(fā)紅包，餐桌上全是我喜歡的菜。與妹妹看喜劇，春節聯(lián)歡晚會(huì )上的小品相聲，讓我樂(lè )此不彼。生活中處處有快樂(lè )，只有你細心體會(huì )，也許在以后的生活中就會(huì )成為你親切，珍貴的回憶。
珍惜并捕捉吧！從現在開(kāi)始，以開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待生活，你就會(huì )收獲許多快樂(lè )，讓你幸福，讓你健康。捕捉是人生必不可少的事。
生活中的快樂(lè )作文12
生活中快樂(lè )無(wú)處不在�！}記
快樂(lè )發(fā)現
幼年的我喜歡觀(guān)察一些新奇、好玩的事物。
我家里種有很多種花草，我沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)蹲在花草中玩耍。一次，我無(wú)意中用手去碰一種草的葉子，那葉子立馬就合攏了，我被嚇了一跳，繼續用手去抓它，它不一會(huì )就全合攏了。媽媽這會(huì )兒回來(lái)了，我高興地跑過(guò)去告訴她我的新發(fā)現。她告訴我說(shuō)那是含羞草。一受到外界干擾就會(huì )收合葉子，媽媽還表?yè)P我，說(shuō)我發(fā)現了一個(gè)道理。我高興得滿(mǎn)屋子亂跳。
雖說(shuō)這次發(fā)現微不足道，但是我現在回想起來(lái)都還很高興。
快樂(lè )實(shí)踐
生物課上，我和大家接到老師布置的任務(wù)后到校外收集植物資料。
我和小組的隊員一邊記錄一邊玩，既學(xué)到了知識，又可以玩得開(kāi)心。我們每記一種植物，就要從樹(shù)上摘下兩片來(lái)，一片用來(lái)品嘗一下味道，一片用來(lái)做標本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草，樣子像葡萄的平面圖，我們摘了一片來(lái)嘗，結果我們的嘴都被麻木了，比吃胡椒還難受，重要的是它的麻力時(shí)間持續一節課，害得我們一節課都麻嘴。事后一想起這事，我們就感到吃驚和高興，心想我們那時(shí)那么大膽，什么都敢吃，不過(guò)我們又慶幸沒(méi)被中毒。
快樂(lè )學(xué)習
學(xué)習的方法有很多種，跟老師學(xué)、跟父母學(xué)、跟朋友學(xué)、自學(xué)……每一種學(xué)習方法都是快樂(lè )的，學(xué)習可以讓我們懂得很多知識，可以讓我們學(xué)會(huì )做人做事。更重要的是，學(xué)習不僅本身快樂(lè )，它還教我們找快樂(lè )。所以說(shuō)學(xué)習也是我。
快樂(lè )發(fā)現、快樂(lè )實(shí)踐、快樂(lè )學(xué)習……遠不止這些。因為生活中本身就是快樂(lè )的。
生活中的快樂(lè )作文13
我的小時(shí)候的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長(cháng)河。但是，在那坎坷的背后，卻隱藏著(zhù)無(wú)限美好和快樂(lè )。其中，就有一件趣事令我至今難忘。
那時(shí)我只有9歲吧是一個(gè)周二中午，雪后的空氣顯得分外清新。午飯后，我和伙伴來(lái)到宿舍樓后面的空地，準備堆雪人。堆什么好呢?我思來(lái)想去，最后終于決定對一個(gè)“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起后，再用兩只手按緊，來(lái)回旋轉，使它們變成一個(gè)雪球。我看了看這個(gè)雪球，總覺(jué)得還是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個(gè)較大的雪球，這樣身子就做好了。
接下來(lái)，我開(kāi)始做它的五官及頭上的褶皺了。只見(jiàn)我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個(gè)小“鬏鬏”。然后找來(lái)一個(gè)竹簽子，在小“鬏鬏”上面畫(huà)上幾道，表示褶皺。接著(zhù)，再在它的臉上畫(huà)上一雙大眼睛、一張嘴和一個(gè)小鼻子。最后，在它的臉頰上畫(huà)幾條斜道，使它看是來(lái)更加可愛(ài)。大功告成!我興奮地端詳著(zhù)我的杰作—一個(gè)長(cháng)得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著(zhù)那雙水靈靈的大眼睛，高興地說(shuō)：“小主人，謝謝你讓我有幸能來(lái)到這個(gè)世界上�！笨粗�(zhù)它可愛(ài)的樣子，我甜甜地笑了。這時(shí)，伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個(gè)人心中，這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝，應為它們飽含著(zhù)我們的快樂(lè )和努力。
雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽(yáng)蒸發(fā)了，但是我相信，它們永遠會(huì )活在我們心中，同時(shí)，這件校園生活中的趣事也會(huì )伴著(zhù)我們長(cháng)大，一輩子陪著(zhù)我們，使我們終生難忘!
生活中的快樂(lè )作文14
世上沒(méi)有比快樂(lè )更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問(wèn)題是，常常不知道如何認識及把握快樂(lè )，又有時(shí)不知道如何從不快樂(lè )之中去發(fā)現或提煉快樂(lè )。合群是一種快樂(lè )。無(wú)論多么喜歡孤獨的人，當與許多人攜手并肩，用同一節奏奔赴同一目標時(shí)，也會(huì )覺(jué)得心情振奮。人們常說(shuō)，童年最快樂(lè )。通常我們只想到，那是由于童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。事實(shí)上，童年的快樂(lè )更是來(lái)自對環(huán)境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無(wú)私，無(wú)愧于心，就是光明的行為。心情上也會(huì )覺(jué)得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的感覺(jué)，就是千金難買(mǎi)的快樂(lè )。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大為增加，心情也會(huì )覺(jué)得振奮，生活自然就充滿(mǎn)了希望與快樂(lè )�？鞓�(lè )是一種美德，因為它不但表現自己對世界的欣賞與贊美，也給周?chē)娜藥?lái)溫暖和輕快。沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中是沒(méi)有一點(diǎn)痛苦而只有歡樂(lè )的。但是有人能始終對人生有著(zhù)樂(lè )觀(guān)和贊美的心情，這是因為他們知道，不但人間萬(wàn)事都有苦和樂(lè )的兩面，而且由苦中提煉出來(lái)的歡樂(lè )才更是勝利的凱歌。認真說(shuō)來(lái)，個(gè)人遭遇的痛苦是局限的，而人間的希望和生存的價(jià)值是多方面的。我們要能夠不著(zhù)眼于狹小與局限的個(gè)人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認為的大事，都只不過(guò)是一些毫末。
快樂(lè )就是幸福。一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現快樂(lè )，就比別人幸福。
生活中的快樂(lè )作文15
生活，有什么不快樂(lè )的呢？每天除非學(xué)習，工作，不然就是家務(wù)勞動(dòng)以及吃喝玩樂(lè )，你看，這生活多簡(jiǎn)單且精彩啊，還有什么不快樂(lè )的。我想你的不快樂(lè )大概在于被老師批評了，被同事排擠了，或是與別人發(fā)生口角了，其實(shí)這些問(wèn)題，都不叫事。
站在學(xué)生的立場(chǎng)上，每天從早到晚，八節課的時(shí)間，幾乎十個(gè)小時(shí)都在學(xué)習，但偶爾會(huì )被老師罵，就因為學(xué)習任務(wù)完成的不夠好�？僧斈阈拇嬖箽鈺r(shí)，先試問(wèn)一下自己，是否有能力做好，但沒(méi)做好。如果答案是有能力便在想一想，為什么沒(méi)做好，這樣的活，怨氣就會(huì )消下去一大半，那另一大半呢？請反復告訴自己，老師還會(huì )批評你說(shuō)明你并不是被老師拋棄的那一個(gè)，你該慶幸。這樣之后，不快樂(lè )就全消失了，你還是一個(gè)快樂(lè )的自己。
站在職場(chǎng)上，或許此時(shí)你所面對的社會(huì )更加嚴厲，不會(huì )有很多人去包容你的任性，你是一個(gè)獨自的個(gè)體，處處都充滿(mǎn)競爭，所以你要小心，從而也可能會(huì )不快心。因為同事的排擠或是領(lǐng)導的太過(guò)信任，這時(shí)啊，你要清楚如果不是你的成績(jì)太過(guò)優(yōu)秀，沒(méi)人會(huì )排擠你更沒(méi)人會(huì )信任你。你就是你，不怕被別人獨立，用力活出自己，而不是一個(gè)別人喜歡的你，這樣你會(huì )自信，自然也會(huì )快樂(lè )。
而面對社交，他的煩惱其實(shí)更好解決，如果你有一倆相投好友，與他或他們發(fā)生了不快，在爭吵時(shí)控制住自己的脾氣，反思一下是不是自己的錯誤，如果不是，一定放慢語(yǔ)速，耐心講給他聽(tīng)，如果是自己錯了，更沒(méi)必吵架，道歉吧，既然是朋友便沒(méi)什么大不了的。這樣一來(lái)便會(huì )快樂(lè )，且你們的友誼也會(huì )更加的長(cháng)久。
其實(shí)，生活就這么簡(jiǎn)單，沒(méi)什么是過(guò)不去的，更沒(méi)什么事是不快樂(lè )的。
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