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實(shí)驗帶給我快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-06-25 13:17:07 快樂(lè ) 我要投稿

實(shí)驗帶給我快樂(lè )作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的實(shí)驗帶給我快樂(lè )作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)驗帶給我快樂(lè )作文

實(shí)驗帶給我快樂(lè )作文1

  前年暑假,爸爸要給我報夏令營(yíng),當時(shí)我可高興了,太棒了,終于可以擺脫我爸爸媽媽的嘮叨了。

  爸爸問(wèn)我:“想報什么樣的夏令營(yíng),這個(gè)青春部落的還不錯,你自己來(lái)看看!蔽乙贿^(guò)去就看到了我最喜歡的實(shí)驗夏令營(yíng),對于我這種心靈手巧的人,這無(wú)疑是最好的選擇了。我毫不猶豫地點(diǎn)了進(jìn)去,發(fā)現時(shí)間雖然短點(diǎn),只有六天,但內容也是不錯的,而且地點(diǎn)也比較近,開(kāi)車(chē)一個(gè)小時(shí)就到了。進(jìn)這所大學(xué),我一下就被震撼到了,遠離了爸媽的嘮叨,來(lái)到校園,呼吸帶著(zhù)學(xué)習的氣息,多好。

  第二天,我們就來(lái)到了實(shí)驗室,一股股濃濃的消毒水味撲面而來(lái)。我們第一次制作了一個(gè)阿司匹林的藥片,聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)還可以吃,我就裝到小袋子里帶回家給姥姥吃(嘻嘻)。我們還制作了唇膏,大象牙膏,火箭炮,每一個(gè)部分都很有趣。下面給大家講一下大象牙膏吧!用洗潔精、水和雙氧水,先把洗潔精擠進(jìn)燒杯里,加一點(diǎn)點(diǎn)水,一定是一點(diǎn)點(diǎn),讓洗潔精產(chǎn)生一些泡泡,然后我們端著(zhù)那個(gè)燒杯排好隊,一個(gè)個(gè)走到鋪著(zhù)黑色塑料布的桌子前,把洗潔精和水的杯子放到桌子中央,然后再拿一個(gè)杯子,里面裝上雙氧水(有腐蝕性的一種強酸),倒入洗潔精的杯子里然后就快跑開(kāi)!看到前面的人一個(gè)個(gè)成功了,輪到我的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,但是看到前面的同學(xué)都沒(méi)事,我心想:加油!快倒然后趕緊跑就沒(méi)事了!我深吸一口氣,把雙氧水快速地倒入杯子里,然后以百米沖刺的速度跑了出去,差點(diǎn)撞到墻上,回頭一看,我的杯子里就像有人在擠壓它一樣往外噴一團團細膩的泡沫。如果不是老師說(shuō)雙氧水有腐蝕性,我一定撲上去玩個(gè)夠。

  哈哈,實(shí)驗帶給我了快樂(lè ),青春部落真的挺好玩的。有過(guò)那一次,我后來(lái)又去了一個(gè)冬令營(yíng),去了新加坡,自己去的,當時(shí)可高興了。獨立自主何嘗不是一件好事呢?

實(shí)驗帶給我快樂(lè )作文2

  初中的生活不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,在這一個(gè)月里,我學(xué)到了許多,也感受到了樹(shù)人這個(gè)大家庭帶給我的快樂(lè )。每周五的生物實(shí)驗課,實(shí)驗室里總會(huì )傳來(lái)我們班的同學(xué)們清脆的笑聲。

  記得我第一次走進(jìn)實(shí)驗室時(shí),四張整齊的桌子拼成兩排,桌面干干凈凈,桌上放著(zhù)一個(gè)箱子,桌面上空有一個(gè)架子,架子上放著(zhù)兩個(gè)玻片。簡(jiǎn)單、干凈,這是實(shí)驗室給我的印象。我坐在我的位置上,心中充滿(mǎn)著(zhù)好奇與驚異,就像我剛剛走進(jìn)樹(shù)人那時(shí)一樣。老師說(shuō):“同學(xué)們一定看到桌子上的箱子了,這里面就是我們這節課將要用到的工具,顯微鏡!蓖瑢W(xué)們興奮不已,左右竊竊私語(yǔ),討論起來(lái),我絲毫沒(méi)有掩飾我內心的激動(dòng),這可是我第一次使用顯微鏡!我手舞足蹈起來(lái),我感到我的胸腔中有一股力量推動(dòng)我去打開(kāi)那個(gè)“勝利之門(mén)”。老師講了一下規則。此時(shí)我的心中如有無(wú)數條小蟲(chóng)在爬,癢癢的。終于老師說(shuō):“開(kāi)始吧!”我迫不及待的行動(dòng)了。

  我打開(kāi)箱子的門(mén),拿出顯微鏡。我用左手抓住鏡臂,右手輕輕托住底部,小心翼翼地拎出箱子。箱子的門(mén)合上后,我使顯微鏡安全地落在桌子上,完成之后,我用手擦了擦因為緊張而留下的汗水。我用左眼向鏡筒看去,同時(shí)用右手調控,翻轉反光鏡,黑壓壓的鏡筒里在我不斷調整后,閃出了亮光。我的眼前一片白,無(wú)盡的白代替了黑夜,我欣喜不已,回想老師講過(guò)的步驟,我又一絲不茍的調試起來(lái),放玻片,轉動(dòng)準焦螺旋,使物像清晰,我一會(huì )兒就完成了。展現在我眼前的,是一個(gè)全身粉紅,從根部穿出兩根經(jīng)脈的'生物,我成功了!顯微鏡就像我的朋友,一點(diǎn)兒也沒(méi)有給我出難題。倒是我的同學(xué)們給難住了,我欣然的幫助他們,看到他們羨慕的眼光,我可得意了!

  每踏進(jìn)實(shí)驗室的門(mén),撲鼻而來(lái)的簡(jiǎn)單清新的氣息拂過(guò)我的臉頰,那氣息帶來(lái)的,是實(shí)驗的嚴謹,追求完美的執著(zhù)和成功的喜悅。

  通過(guò)一次次的實(shí)驗。我收獲了團結、收獲了快樂(lè )、收獲了成功!

實(shí)驗帶給我快樂(lè )作文3

  夏日炎炎,我只好待在家里,哪兒也去不了,真無(wú)聊!這時(shí),媽媽的一句話(huà)引起了我的強大的興趣:“寶貝,媽媽看你在家里閑得無(wú)聊,給你報了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗班,你好多朋友都去了呢!”聽(tīng)到這話(huà),我心中將要泯滅的火焰又熊熊燃燒起來(lái)了,我飛一般地沖到媽媽面前,催促她快帶我去。

  來(lái)到科學(xué)實(shí)驗班,只見(jiàn)同學(xué)們正圍在一張桌子上看老師做“彩虹噴發(fā)”實(shí)驗呢!我馬上圍了過(guò)去,只見(jiàn)老師一會(huì )兒往瓶子里面對點(diǎn)兒綠色的水,一會(huì )兒往里面加點(diǎn)兒紅色的水,不一會(huì )兒,“嘭——”的一聲,七種顏色——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫分別從七個(gè)瓶子里噴了出來(lái),真像一條七色彩虹!瞬間,我對實(shí)驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  老師在我和同學(xué)們的央求聲中終于答應教我們做七色彩虹噴發(fā)的實(shí)驗了。

  老師把我們領(lǐng)到各自的座位上,接著(zhù)為我們準備實(shí)驗材料。一切就緒后,我們懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心躍躍欲試。

  老師怕我們聽(tīng)不懂專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),就換成了通俗的話(huà)給我們講,比如是什么顏色的水。我們把白色的泡沫放進(jìn)一個(gè)透明的筒里,接著(zhù)用筷子把泡沫攪勻。我正專(zhuān)心致志地進(jìn)行著(zhù)每一項動(dòng)作,突然,一位同學(xué)站了起來(lái),把自己的泡沫筒拿了起來(lái),準備去給老師驗收,可一不小心,腳一絆,摔了個(gè)“狗啃屎”,那泡沫呢,卻一下子撲到了我的臉上,與我來(lái)了個(gè)親密接觸。一瞬間,教室里響起如雷一般的笑聲,我尷尬極了,連忙跑到洗手間,把泡沫洗掉了。接著(zhù),我又繼續做起實(shí)驗,往里面加點(diǎn)紅色的水,藍色的水……

  顏色終于調好了,只等老師一聲令下,就可噴發(fā),但不知哪個(gè)搗蛋鬼把我們的泡沫都拿走了,往天空一潑,七色的泡沫仿佛棉花糖一般飄落,我們雖然沒(méi)做成實(shí)驗,但卻在七色的棉花糖中快活地玩耍。

  實(shí)驗,你帶給我的快樂(lè ),我永遠都不會(huì )忘記。