教師節快樂(lè )作文200字集合六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的教師節快樂(lè )作文200字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節快樂(lè )作文200字 篇1
今天是9月10日教師節。早上媽媽送我上學(xué)走到院子時(shí)就聽(tīng)到了好聽(tīng)的“長(cháng)大后我就成了你”這首歌，我的心情一下子變得激動(dòng)起來(lái)。一路上碰上好幾個(gè)賣(mài)鮮花的，鮮艷的花朵好漂亮呀！我也買(mǎi)了幾支送給我們的老師，祝老師們教師節快樂(lè )！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)校門(mén)口站著(zhù)兩排整齊的儀仗隊，穿著(zhù)紅色的服裝演奏著(zhù)。我看見(jiàn)我們親愛(ài)的的劉校長(cháng)也早早的站在那里微笑著(zhù)對每個(gè)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)點(diǎn)頭，每來(lái)一位老師學(xué)生們就送給老師一束鮮花，這樣的情景一下子讓我感覺(jué)得教師節的神圣和對老師的尊重。
我和媽媽都站在校門(mén)口看的有點(diǎn)不想走了，后來(lái)才依依不舍的跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)，背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了教師，因為我想把剛買(mǎi)到的鮮花送給我們親愛(ài)的老師。對老師說(shuō)聲“祝老師教師節快樂(lè )、老師，您辛苦了”！
教師節快樂(lè )作文200字 篇2
今天是教師節，一早起來(lái)，我就打算著(zhù)送老師什么禮物，可是，出門(mén)的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)五十多了，所以，我就打算下午給老師買(mǎi)禮物。
早上一進(jìn)教室門(mén)，就看見(jiàn)老師講桌上有一大堆東西，老師在一旁開(kāi)心的笑著(zhù)，老師一邊笑一邊清點(diǎn)禮物，我們班的那幾個(gè)班長(cháng)，則在一旁幫老師搬禮物，老師數了數，發(fā)現送老師的杯子的就有五六個(gè)，我和同學(xué)們都驚呆了。
下午我進(jìn)來(lái)教室門(mén)，發(fā)現講桌上有一大一小兩個(gè)蛋糕，我想：現在教師節怎么流行送蛋糕了？我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們，原來(lái)是給老師過(guò)生日呀！
一上課，我們就給老師唱起了生日歌，唱完生日歌，老師就許愿，許完愿，就該切蛋糕啦！老師一個(gè)組分給了我們一大塊，每個(gè)組分到以后，都讓老師先吃，不然就不吃，可是老師說(shuō)什么都不吃，我們只好開(kāi)吃啦。
我們在吃的時(shí)候，同學(xué)們都狼吞虎咽，生怕自己沒(méi)有吃到，可是，僧多粥少，一塊蛋糕很快就被分吃完了。
這一次教師節，是我過(guò)的最難忘的.一個(gè)教師節。
教師節快樂(lè )作文200字 篇3
一年一度的教師節快來(lái)了。今年的教師節很奇怪，就是今年在星期六。也許，有人覺(jué)得沒(méi)什么奇怪，但是，對于我來(lái)說(shuō)，就像一件科學(xué)家發(fā)現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因為這的特別的教師節，我也特意為老師慶祝。因為教師節在星期六，所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上，我們在黑板上寫(xiě)了幾大字———“教師節快樂(lè )”！然后，把同學(xué)叫來(lái)，幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后，兩位同學(xué)去把老師叫來(lái)，幾位同學(xué)躲在門(mén)后，準別給老師“撒花”。
不到多久，老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了教室，幾位躲在門(mén)后的幾位“撒花仙子”出來(lái)了，撒��！撒��！老師好像再次進(jìn)入了教堂，再次在兩位伴娘下再次成為了新娘，這個(gè)新娘真是美��！
走完了教堂，同學(xué)給老師的禮物和祝福！老師高興地笑著(zhù)。真讓我心也甜。��！老師��！你的笑容，你可藹和親的臉，真可愛(ài)，真美。
老師在我們的祝福下，顯得神彩十足。使我向老師日日操勞，為我們的成績(jì)想盡辦法，還每天為我們上課，家訪(fǎng)，改作業(yè)……
這樣這樣的事實(shí)，真讓我想叫你一聲“媽媽”！
教師節快樂(lè )作文200字 篇4
一年一度的教師節又來(lái)臨了。教室里亂哄哄的，原來(lái)同學(xué)們在議論教師節送老師什么禮物。在放學(xué)的路上，小萌看見(jiàn)草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點(diǎn)送給李老師吧！
清早，太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上爬起來(lái)，小萌就捧著(zhù)一大束野花來(lái)了。小萌今天穿的可真漂亮��！小辮子上扎著(zhù)紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下，紅領(lǐng)巾閃著(zhù)金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像里面有著(zhù)無(wú)窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了！小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見(jiàn)老師的眼鏡壓在了語(yǔ)文書(shū)上。她想：李老師是多么為我們著(zhù)想，這么早就來(lái)學(xué)校備課。
李老師推開(kāi)門(mén)，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花，在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗��！李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。
教師節快樂(lè )作文200字 篇5
今天是9月10日教師節，早上去學(xué)校的路上，趁機給孩子講了教師節的意義。
孩子沒(méi)能完全理解，還不解的問(wèn)，為什么一到節日學(xué)校門(mén)口前就那么多賣(mài)花的？只有買(mǎi)花送老師才能表達對老師的祝福嗎？我告訴他，當然不是，表達祝福的方式多種多樣，你想用什么方式都可以，但是前提是一定要是最真誠的。
孩子在賣(mài)花處停留了一下，說(shuō)：媽媽?zhuān)铱梢灾粚蠋熣f(shuō)“節日快樂(lè )”嗎？說(shuō)著(zhù)，還用很真誠的語(yǔ)氣向我試著(zhù)說(shuō)了一下，認真的樣子和真誠的語(yǔ)氣，讓我感到，孩子是用心的�？隙撕⒆拥南敕�，并告訴他，只要真誠送上的祝福，老師一定是最喜歡的！孩子得到了我的認可顯然很高興，臨進(jìn)校門(mén)，還給我說(shuō)了句：“祝媽媽節日快樂(lè )”，然后高高興興的走進(jìn)了校園~呵呵，原來(lái)今天是“我們的節日”，我也高高興興的走在上班的路上。
尊敬、理解、真誠是這個(gè)教師節我想傳播給孩子的，相信這些比形式、比物質(zhì)，對孩子對老師都更有意義。
希望明年教師節，小狐貍能理解老師的辛苦和愛(ài)，用自己的方式，把自己對老師的祝福，送給他們！
祝老師們節日快樂(lè )！
教師節快樂(lè )作文200字 篇6
又是一年教師節，在這個(gè)特殊的節日里，已經(jīng)是八年級學(xué)生的我們，用自己的行動(dòng)，表達心中對愛(ài)護我們，培養我們的教師們的祝福。
一大早，同學(xué)們就穿著(zhù)整齊的校服，把教室打掃的干干凈凈，還有那老師的三寸講臺，擦得仔仔細細。早讀課，同學(xué)們自發(fā)主動(dòng)的背誦語(yǔ)文，朗讀英語(yǔ)，課代表有條不紊的下位檢查讀背作業(yè)。第一節的數學(xué)課，我們聽(tīng)得格外仔細，跟著(zhù)數學(xué)老師探索奧秘，積極思維。下面的課我們也一定會(huì )做的更好!做作業(yè)時(shí)，我們提筆就想起，仔細一點(diǎn)，再仔細一點(diǎn)，爭取讓老師們批到我們的作業(yè)。
除了實(shí)際行動(dòng)，有的同學(xué)還自發(fā)買(mǎi)了花，玩具，自己動(dòng)手做了賀卡，里面藏了自己的悄悄話(huà)，偷偷的藏在老師的備課本里，作業(yè)夾里�？粗�(zhù)老師笑的開(kāi)心，我們感覺(jué)自己也獲得了幸福。
聲聲祝福，在這個(gè)教師節里，祝您：教師節快樂(lè )!
【教師節快樂(lè )作文200字】相關(guān)文章：
快樂(lè )的教師節作文-教師節03-28
教師節快樂(lè )作文08-12
快樂(lè )教師節作文09-24
快樂(lè )的教師節作文07-21
教師節快樂(lè )的作文08-08
作文：教師節快樂(lè )11-09
教師節的快樂(lè )作文08-30
教師節快樂(lè )作文09-12
快樂(lè )教師節的作文09-16
快樂(lè )的教師節作文：狂歡教師節08-15