不該丟失的快樂(lè )小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的不該丟失的.快樂(lè )小學(xué)作文，歡迎大家分享。
如今，多少學(xué)子早已不知該如何快樂(lè )，我們每天奔波在教室與寢室間、在壓力與成績(jì)間、在灰暗的天空與枯黃滿(mǎn)地的天地間，面無(wú)表情地背誦著(zhù)文言文、數學(xué)概念、英語(yǔ)單詞、科學(xué)公式……我們是否把快樂(lè )扔在了一旁，將嘴角的笑，也扔在了一旁？
那是一個(gè)叫辰的男孩子，臉上每天都掛著(zhù)笑容，成績(jì)也一直名列前茅。人們只要靠近他，就會(huì )被他的陽(yáng)光氣息所感染，低垂的嘴角也會(huì )揚起弧度�？删褪沁@樣一個(gè)男孩子，卻經(jīng)歷過(guò)常人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的巨大悲痛。
辰的家庭雖然并不富裕，但一家子其樂(lè )融融，也不愁吃穿，可是無(wú)情的火蛇吞噬了它，家里一切的一切，都沒(méi)有了。辰的爸爸因為救他而去了另外一個(gè)美麗的世界，只剩下辰和媽媽�；馂牡脑�，辰不敢說(shuō)，也不能說(shuō)。他不能告訴媽媽?zhuān)鞘撬婊饹](méi)有把火柴完全熄滅而引起的。那樣，只會(huì )讓媽媽更傷心。
火災后，他和媽媽住在一個(gè)破舊得不能稱(chēng)作是屋子的地方，全村人的捐贈也只是像在北極點(diǎn)燃了一根快要熄滅的火柴，取不了暖。媽媽外出打工，才勉強能糊口�？墒浅讲](méi)有灰心，他努力讀書(shū)、拼命讀書(shū)，終于有所回報。他的成績(jì)一直保持在全年級前三名，考差了不會(huì )放棄，很快就又能重奪第一，他是如此頑強！
辰成功的原因，是因為笑，因為快樂(lè )。他每天睡前都會(huì )想一想今天發(fā)生的快樂(lè )事，他把不快樂(lè )的事自動(dòng)忽略。因為他知道，即使金錢(qián)丟失了，家庭丟失了，生命丟失了，也不該丟失微笑，不該丟失快樂(lè )。
相信讀了這篇故事，你們一定都會(huì )知道快樂(lè )的重要性。
從此，我們將揚起嘴角，用笑容感染他人，我們就會(huì )發(fā)現：白云更潔白了；高樓大廈更可愛(ài)了；噪音更悅耳了……一切似乎都變得更加和諧。
一切都丟失了，也不該丟失快樂(lè )。
【不該丟失的快樂(lè )小學(xué)作文】相關(guān)文章：
不該丟失的快樂(lè )作文06-22
不該丟失的快樂(lè )初二作文10-26
不該丟失的快樂(lè )作文2篇10-21
不該丟失的東西——自信|不該丟失的東西——自信作文08-11
不該丟失的自信08-05
不該丟失的信心08-12
不該丟失的誠信09-22
不該丟失的記憶12-22
不該丟失的希望作文07-04