教師節快樂(lè )作文300字八篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節快樂(lè )作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節快樂(lè )作文300字 篇1
今天是教師節,但因為中秋節放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。
昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒來(lái),就興奮地再也睡不著(zhù)了。我把書(shū)包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應該說(shuō)“教師節快樂(lè )”的那一天讓老師生氣,壞了節日的氣氛。
上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶!敖處煿澛(lián)歡會(huì )”終于開(kāi)始了。
傅玥同學(xué)用歌聲表達了我們對老師深深的愛(ài),她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時(shí)間給我們批改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現在我的眼前……
蒙一昊同學(xué)則用詩(shī)朗誦表達了老師不求回報無(wú)私奉獻的精神,讓我想起了一句古語(yǔ):春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。
到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學(xué)因為前天的練習,嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過(guò)后,贏(yíng)得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。
這是一個(gè)令我終身難忘的教師節。
教師節快樂(lè )作文300字 篇2
早上,我們一家人到東江酒店吃飯,高高興興、快快樂(lè )樂(lè )地吃了一頓。然后,坐上公交車(chē),唱著(zhù)歌,開(kāi)心的欣賞窗外的景物。!只見(jiàn)一座連著(zhù)一座的大廈,綠化得很漂亮的公路……
大約過(guò)了多少時(shí)間,反正我也不知道,可能四、五十分鐘,終于到達了目的地。
到了目的地---新圓小學(xué),那里改變了許多:教室里裝上了電腦,電視,學(xué)校也重新裝修過(guò)。
晚上,老總請全體老師到會(huì )議室看節目,我覺(jué)得最好看的是舞蹈與武術(shù)。
武術(shù)表演開(kāi)始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥,既快又有力。手直成一條線(xiàn)。準備,身子在空中翻,降下來(lái)的時(shí)候,手在背后彎著(zhù)。觀(guān)眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練與白教練對打了,他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕!
接著(zhù),舞蹈開(kāi)始了。那音樂(lè )使人陶醉。武術(shù)老師與那位女老師手拉手跳舞,跳得特別好,簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),會(huì )議結束了。我們又坐著(zhù)車(chē),高高興興地回西一小學(xué)了。
教師節快樂(lè )作文300字 篇3
升上五年級了,我興奮的想和新老師見(jiàn)面。老師的面孔,讓我覺(jué)得他非常風(fēng)趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質(zhì)。
有一次,老師和我們一起打掃,老師細心的指導我們打掃的方法,教我們一步一步的開(kāi)始,終于,我們把廁所打掃得干干凈凈,之后還得到老師的贊美,我非常開(kāi)心!因為當被人看重或被稱(chēng)贊時(shí),我心里就特別感到溫暖。
老師,我們才剛認識不久,不過(guò),還有兩年的時(shí)間能相處,而我知道老師也永遠是我的老師,因為“一日為師,終身為父”老師猶如一盞明燈給我最佳的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之后,還要麻煩老師關(guān)照呢!
當老師需要幫忙時(shí),可以來(lái)找我,只要是我辦得到的,我會(huì )盡力協(xié)助您,把我當個(gè)小幫手吧!最后,感謝老師的指導,接下來(lái)的幾年,我們還將繼續相處,希望就算我六年級畢業(yè)后,老師還是不會(huì )忘了我,我永遠不會(huì )忘了老師。
感謝老師的教導,老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛(ài)與關(guān)照而成長(cháng),當小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)時(shí),老師恐怕也白發(fā)幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學(xué)愉快,教師節快樂(lè ),是教育界的長(cháng)青樹(shù)。
教師節快樂(lè )作文300字 篇4
又是一個(gè)金秋季節,又是一個(gè)收獲的日子,當一批批大哥哥大姐姐踏進(jìn)更高學(xué)府,我們又進(jìn)入新的年級的時(shí)候,一個(gè)光榮而神圣的節日——教師節到來(lái)了。我沒(méi)有鮮花,也沒(méi)有美酒,只好由衷地說(shuō)一句:老師,您辛苦了。老師,您是那么平凡,一個(gè)拼音,一個(gè)漢字,一道算式題,一道應用題,總是一絲不茍地教我們。您默默無(wú)聞,不為名,不為利,像一位不知疲倦的老園丁。您又是那么偉大,就像一只蠟燭,用您的光芒照亮我們的心田;像一團爐火,用您的火焰鍛鑄了我們的人格,把我們從一個(gè)什么也不懂的小孩兒,培養成一個(gè)個(gè)有文化,有理想的有用人才。您是那么嚴厲,當我們犯了一個(gè)小錯誤,當我們做了一件少先隊員不該做的事時(shí),您就嚴厲地批評我們,教育我們以后一定要改正。對我們的學(xué)習,要求是那么嚴格,說(shuō)是不但要學(xué)知識,還要學(xué)方法,不但要多讀書(shū),還要多實(shí)踐,敢創(chuàng )造。您又是那么慈祥,當我們生病時(shí),您用那慈母般的愛(ài)來(lái)關(guān)懷我們,帶我們到醫務(wù)室拿藥,還遞上一杯熱乎乎的開(kāi)水。
當我們學(xué)習上有疑難時(shí),您總是反反復復地啟發(fā),仔仔細細地講解,直到我們弄懂為止。老師,您平凡而偉大,您嚴厲而又慈祥,您是我心中的偶像,祝您——節日快樂(lè )!
教師節快樂(lè )作文300字 篇5
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!劉老師。
我是一棵小樹(shù)苗,沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在您知識的土壤里,茁壯成長(cháng),您對我的教導,銘刻在我心中,生生世世,我永遠不能忘懷。
還記得4年級上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我們在舞臺上表演跳繩,非常緊張。在表演的時(shí)候,我無(wú)意中看見(jiàn)了您和我們班里的`同學(xué),你們不停地為我們加油,打氣,還為我們特地寫(xiě)了一張牌子,就在那一剎那,我變得信心百倍,努力不讓自己出差錯,因為,從那刻起,我就知道了我們代表的不僅僅是自己,還有跳繩隊,更加代表了我們的班集體,所以,我決不能夠丟自己的臉,決不能丟跳繩隊的臉,更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學(xué)給予我了非常大的鼓勵,所以我并沒(méi)有出現一個(gè)差錯。
就是因為這一個(gè)牌子,就是因為一聲聲加油,我的心里不知從什么時(shí)候開(kāi)始,無(wú)論做什么事情我都不會(huì )像以前那樣那么緊張了,我真的要好好感謝劉老師,是您讓我學(xué)會(huì )了如何擁有自信!
莘莘學(xué)子心,難忘恩師情。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻,我們的成果是您最高的榮譽(yù)。祝劉老師:節日快樂(lè )!幸福永遠!
教師節快樂(lè )作文300字 篇6
今天是教師節,是老師自己的節日,下面我就給大家介紹一下教師節的來(lái)歷:自1931年以來(lái),我過(guò)在不同歷史時(shí)期共有過(guò)4種不同日期和性質(zhì)的教師節。
我國歷史上出現的最早的教師節是1931年。當時(shí),教育界知名人士,發(fā)起聯(lián)絡(luò )京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節,并發(fā)表《教師宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作,增進(jìn)教師修養三項目標。雖然這個(gè)教師節的誕生當時(shí)的政府沒(méi)有承認,但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。
我現在上六年級了,有時(shí)我會(huì )說(shuō):“今天老師布置的作業(yè)怎么那么多?”其實(shí)老師也不想呀!她布置下來(lái),我們只要完成就可以了,但老師要把56份作業(yè)一起改完還要幫我們上課,所以說(shuō)你的作業(yè)并不多,老師的“作業(yè)”才是最多的呢!
還有一件事我也想在教師節這天向老師道個(gè)謝,因為我聽(tīng)老師說(shuō)她在周四的晚上肚子一直非常疼,但是她第二天還是跟平常一樣來(lái)上課,雖然樓梯比平常難上一點(diǎn),但她還是走上來(lái)為我們上了一節有趣的語(yǔ)文課,在這里,我謝謝老師、也祝老師您節日快樂(lè ),注意身體。
教師節快樂(lè )作文300字 篇7
老師祝你教師節快樂(lè )!我愛(ài)您親愛(ài)的老師!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!老師,如果您是天上美麗的太陽(yáng),我們就是地下可愛(ài)的小草,您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了老師!老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
老師,校園里有著(zhù)你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著(zhù)太多的豐收季節。我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!
最后,在教師節之際祝您身體健康、萬(wàn)事如意!
教師節快樂(lè )作文300字 篇8
9月10日是教師節,我們早早來(lái)到學(xué)校,拿著(zhù)事先準備好的氣球、香水和花瓣,靜靜地等候著(zhù)老師的到來(lái)。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師和李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。躲在門(mén)后的任瑤突然跑到老師的面前,向兩位老師身上噴灑香水。老師驚喜地說(shuō)聲:“孩子們,原來(lái)你們早有準備!”老師的話(huà)音剛落,玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上?粗(zhù)老師頭上的花瓣,同學(xué)們歡呼起來(lái):“祝徐老師和李老師教師節快樂(lè )!”小主持人王海巖和楊玥璽登上了講臺,齊聲宣布:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,第29屆教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”同學(xué)們熱烈鼓起掌來(lái)。
看到這感人的場(chǎng)景,李老師和劉老師笑著(zhù)登上了講臺,為徐老師朗讀了一首詩(shī)歌《教師頌》。徐老師認真傾聽(tīng),神情是那樣專(zhuān)注。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),徐老師潸然淚下。她擦去眼角上的淚,笑著(zhù)說(shuō)聲:“謝謝!同學(xué)們,李老師的嗓音甜美,我們請她唱一首歌好嗎?”同學(xué)們熱烈鼓掌,李老師爽快地答應了,大聲唱了一首《媽媽的吻》。沒(méi)有想到平時(shí)那樣嚴厲的李老師,今天是那樣溫柔,歌聲是如此美妙。我們沉醉在李老師的歌聲中,竟忘記了鼓掌。過(guò)了好久,我們才如夢(mèng)方醒,站起身來(lái),為李老師鼓掌。
就這樣,同學(xué)們你唱一首歌,我背一首詩(shī),他講一個(gè)故事。我們用不同的方式向老師表達心中的愛(ài)。不知不覺(jué),已經(jīng)到了下課的時(shí)間,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了教室。這是多么愉快的教師節!
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