快樂(lè )瞬間作文
快樂(lè )瞬間作文1
鋪上餐布，擺上美味食物，盤(pán)腿坐在餐布角，開(kāi)始野炊了！前面是河水天鵝母鴨，后面是小橋流水人家。堆滿(mǎn)落葉的小徑，高聳入云的大樹(shù)。一桌豐盛的野外大餐開(kāi)始了。
瞧著(zhù)小安安，她張開(kāi)了嘴巴，一邊往嘴里塞著(zhù)雞腿，一邊嚼著(zhù)雞翅膀，還不時(shí)向我們揮動(dòng)手臂，流露勝利的神情；看著(zhù)阿姨，舉起茶杯一飲而盡，是何甘露讓她如此暢飲；而劉芷萱呢，正一手拿著(zhù)果凍吸，一手欲將雞塊放進(jìn)嘴里，旁邊的我正起身奮力去搶她手中的美味。突然，媽媽舉起相機，閃光燈一閃，“咔嚓”……
吃完了美味的午餐，姐姐們掄起網(wǎng)球拍“啪啪”地開(kāi)打了�！芭椤币粋�(gè)空球，李心彤輸了。輪到我時(shí)，“啪”地一下打過(guò)去，由于沒(méi)有功底，一下子將球打入了草叢中。媽媽說(shuō)草叢中可能有空洞。于是，我又成了“探球員”，順手撿起一根木棒探路。我探一步走一步，小心翼翼地在草叢中尋覓�！笆暗嚼�！”當我正興高采烈地走出來(lái)時(shí)，媽媽又舉起相機“咔嚓”一下……
我們一家人快樂(lè )地在美麗風(fēng)景中漫步回歸，心情怎會(huì )不舒暢？我一邊拉著(zhù)姐姐們的胳膊，一邊哼起了張杰的《微笑》。誰(shuí)料，媽媽又舉起了相機，閃光燈與夕陽(yáng)一起灑向幸福的我們……
快樂(lè )瞬間作文2
“五，四，三，二，一，下課！”
男生們五秒倒計時(shí)后，下課鈴很聽(tīng)話(huà)的準時(shí)響起，在老師宣布下課后，一部分男生立馬以光速沖向小賣(mài)部――去晚了，小賣(mài)部就被包圍了。胡帥奇從地上撿起一個(gè)礦泉水瓶――不要以為他在做好事，他把瓶子像擰毛巾似的兩手擰著(zhù)，把空氣集中到前半部分，這時(shí)他再開(kāi)瓶蓋，瓶蓋沖出去，從教室這頭飛到了那頭，瓶口還冒著(zhù)煙，他正為自己獨創(chuàng )的玩法而沾沾自喜，就有一女生大吼：“砸到我了！”三十六計走為上，胡帥奇迅速沖出教室，那女生也不顧淑女形象狂追而去。
“��！一個(gè)美妙的課間！”我贊嘆道。教室里，愛(ài)學(xué)習的王博文還坐在座位上看書(shū)，不然怎么能“博文”呢？張詠秋和江文婧還在為課上的題爭論不休，準備“上訴”至“學(xué)校法庭”，請求“法官”老師的判決。還有一伙愛(ài)聊天的女生，一下課就聚集到一起，天南地北的亂侃，一會(huì )兒說(shuō)林俊杰出了新歌，一會(huì )兒說(shuō)飛輪海誰(shuí)最帥，下一秒鐘又轉到班上女生的打扮了。使人不得不想起“兩個(gè)女人等于五百只鴨子”這句話(huà)。
忽然，眼尖的我立刻發(fā)現出現在教室門(mén)口的錢(qián)夢(mèng)媛手里拿著(zhù)兩包“小當家”，“喂！把水滸傳的卡給我！”真是禍從口出，我剛準備沖過(guò)去迎接錢(qián)夢(mèng)媛――手中的卡，剛從別班借書(shū)回來(lái)的我同卓馬仲煜、剛從教室旁邊樓梯上下來(lái)的我后坐張詠秋、剛買(mǎi)完?yáng)|西走到教室門(mén)口的我同桌的后坐程嚴――這三位“集卡愛(ài)好者”也聞?dòng)嵹s來(lái)，可憐的錢(qián)夢(mèng)媛立即被包圍了，馬仲煜先發(fā)制人搶到一張卡，我立即上前去搶他的卡，(“男生要有點(diǎn)紳士風(fēng)度，讓著(zhù)點(diǎn)女生！”“憑啥，現在講究男女平等！”)程嚴也跑去搶張詠秋的卡，兩人在教室里爭得難解難分。一旁的錢(qián)夢(mèng)媛還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢，已經(jīng)被我們從門(mén)口擠到走廊上，自己的干脆面都快被壓碎了。
走廊上，幾位男生正閉著(zhù)眼睛享受“日光浴”，盡管今天是個(gè)陰天。旁邊的女生在踢毽子，“9、10、11、12……哎你還我毽子！”韓秋思踢到半空中的毽子被張宇翔一把奪過(guò)去，“我踢幾下�！彼孔镜奶吡巳�，毽子就掉地上了�！百Z寶玉！”我說(shuō)了一句，“你別總跟我對到干好吧�！薄罢l(shuí)跟你對到干了，我踢一下�！彪m然我也是女生，可我天生就不是玩這個(gè)的料，只踢了兩個(gè)，還把毽子從二樓踢了下去，我急忙在一群女生惡狠狠的注視下跑去撿�！袄�！還沒(méi)我踢得多�！睆堄钕柙谖疑砗蠛�。
我剛跑下樓，發(fā)現毽子已經(jīng)被周天瑞撿起來(lái)扔上去了，白跑一趟，郁悶！
走進(jìn)教室，發(fā)現同學(xué)們都按老班的要求提前兩分鐘進(jìn)了教室，我避開(kāi)了張宇翔絆我的腿，還敲了他一下才上位。教室里有轉書(shū)的、轉籃球的、扔東西的、還有“千里傳音”的。而我正“威逼利誘”讓我同桌交出那張“智多星吳用”的卡，我同桌卻是寧死不屈，死死攥著(zhù)那張卡，“排名第三吶，好不容易搶到的，憑啥給你！”
教室里在一瞬間變得鴉雀無(wú)聲，原來(lái)老班拿著(zhù)書(shū)進(jìn)了教室，在班主任把書(shū)放到講臺的那一秒，上課鈴響了。
快樂(lè )瞬間作文3
看著(zhù)這張第N次看過(guò)的照片，我不由得咧嘴笑了起來(lái)，這照片是我們全家第一次去黃金海岸時(shí)照的。
那天，我們全家在海灘上玩夠了，便來(lái)到海底世界看表演，我看到海獅演小品，母的叫依莎，公的叫漢斯，劇情是這樣的：漢斯因為工作不順心，而去喝悶酒，回來(lái)后被依莎潑了桶涼水，清醒過(guò)來(lái)的漢斯振作起來(lái)，抖擻精神，又重新踏上了事業(yè)之路，兩只海獅表演的有板有眼，演到潑涼水那兒，依莎用一對鰭“抱”住桶，用力一使勁，那桶涼水剛好倒在漢斯頭上，逗得我們哈哈大笑。還有海豚頂球，兄弟倆不停的輪換者頂球，頂到一次便能得到一條魚(yú)作為獎勵，弟弟雖然頂得快，但是準確度卻沒(méi)有哥哥高了，看到哥哥一次次拿到魚(yú)，弟弟眼中不免有幾分嫉妒。這時(shí)我看到工作人員拿來(lái)滑梯，我正猜想下一個(gè)節目是什么呢？這時(shí)主持人說(shuō)：“下一個(gè)節目是海豹玩滑梯！”只見(jiàn)笑海豹一搖一擺的走上臺階，把鰭搭在滑梯兩側，“哧溜”一聲滑了下來(lái)，然后有一搖一擺地走上臺階……反反復復兩三次。主持人說(shuō)：“下面請一位小朋友和海獅一起表演�！敝鞒秩谁h(huán)顧了一下觀(guān)眾席說(shuō)：“就第一排那個(gè)穿粉衣服的小女孩吧！”我懷著(zhù)忐忑不安的心情走了過(guò)去，主持人熱情地把我拉到皮筏上，兩只海獅似乎有點(diǎn)迫不及待拉著(zhù)皮筏游了起來(lái)，我起初還有點(diǎn)害怕。后來(lái)膽子漸漸大了起來(lái)，我微笑著(zhù)朝爸爸招招手，爸爸拿著(zhù)相機，照下了這一瞬間。
我一直珍藏著(zhù)這張照片，因為這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨自去“探險”。
快樂(lè )瞬間作文4
昨天是星期六，我和爸爸媽媽等一些人去東部山莊去釣魚(yú)。
一到那里，我就被那里的風(fēng)景給迷住了：那里有一棵又一棵樹(shù)，組成一個(gè)小樹(shù)林，中間還有幾個(gè)魚(yú)塘，我們就在那里釣魚(yú)。
開(kāi)始了，我先把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，再放到塘里，過(guò)了一會(huì )兒我就提上來(lái)看一下魚(yú)鉤，或看別人怎么釣。(那時(shí)我還不會(huì )釣)這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，他教我該怎么釣，原來(lái)是要看浮標的，只要浮標先向下動(dòng)兩下，再沉下去，然后再浮上來(lái)就是魚(yú)上鉤了，我這樣練了幾次，還是一無(wú)所獲，我正準備放棄，但想了想就又去釣了，因為連妹妹都釣到了，我為什么不行呢?于是我就像之前那樣等，終于我發(fā)現浮標向下動(dòng)了兩下，然后又沉了下去，我想：肯定有魚(yú)上鉤了，快拉!于是我猛地一拉，哇!這條魚(yú)好重啊!等我拉了上來(lái)我才發(fā)現，這是一條大扁魚(yú)!我很高興!我會(huì )釣魚(yú)了!這不是嗎?我又釣到了一條鯽魚(yú)!
時(shí)間慢慢的過(guò)去了,不過(guò)我還是很開(kāi)心，因為我會(huì )釣魚(yú)了!
快樂(lè )瞬間作文5
今天，我們和父母來(lái)到了外婆家拜年。當我們的敲門(mén)聲響起，外婆應聲來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí)，看到我們，外婆舒心的笑了。我認為這時(shí)外婆很快樂(lè )。
當我們一起坐在餐桌前，吃團圓飯的時(shí)侯。爸爸和外公在聊天，而我和姐姐便繞著(zhù)一個(gè)話(huà)題爭論不休。外婆看著(zhù)我們，又笑了。我感覺(jué)到，外婆在為我們高興，在為我們的幸福高興。
一盤(pán)盤(pán)菜端上了餐桌，非常豐盛。但是，我和姐姐誰(shuí)都不愿意服誰(shuí)，于是邊吃邊爭。外婆就笑瞇瞇地看著(zhù)我們。
就這樣，我們在餐桌上笑啊樂(lè )啊，我們的笑聲充滿(mǎn)了房間的每一個(gè)角落…...
吃完了飯，大家還在飯桌上。媽媽便拿出紅包給外婆外公，還正經(jīng)地說(shuō)：“給你多少拿多少�！蓖馄乓仓缓媒舆^(guò)紅包。突然，外婆看到了紅包上的字，笑了起來(lái)。我想，這時(shí)外婆是在為有一個(gè)孝順的女兒而高興。
下了餐桌，媽媽對外婆問(wèn)長(cháng)問(wèn)短、問(wèn)寒問(wèn)暖，問(wèn)得外婆又笑了�？粗�(zhù)外婆，突然想到了大隊部要求的�！耙弥�(zhù)這個(gè)機會(huì )，趕快問(wèn)�！毕氲竭@里，我連忙跑去，問(wèn)道：“外婆，做什么事情能使你快樂(lè )？”
“你成績(jì)好能使我快樂(lè )！”外婆毫不猶豫地說(shuō)。
“還有呢？”我追問(wèn)道。
“還有，我身體健康，我就快樂(lè )！看電視劇我就高興！”外婆說(shuō)道。
“還有嗎？要十個(gè)呢�！蔽疫吔o外婆捶背，邊說(shuō)，“您再想想吧�！�
“十個(gè)啊，那我可想不出這么多�！蓖馄判χ�(zhù)說(shuō)。這笑可不是來(lái)自于談話(huà)，而是來(lái)自于捶背。
雖然沒(méi)問(wèn)出這么多，但我還是盡到了孝心，感受到了三個(gè)關(guān)鍵詞：理解、交流和陪伴。
快樂(lè )瞬間作文6
一、 我們回家過(guò)年
天空中還下著(zhù)蒙蒙的細雨，汽車(chē)行駛在凹凸不平的路上，盡管如此，也掩蓋不了我們滿(mǎn)心的喜悅。我們來(lái)到了奶奶家，小狗狂吠著(zhù)，花兒爭奇斗艷，仿佛冬天已逝去，春天已悄無(wú)聲息的到來(lái)。
聽(tīng)到汽車(chē)的喇叭聲，奶奶馬上迎出來(lái)，兩只眼睛充滿(mǎn)慈祥地望著(zhù)我們，露出了花兒一般的笑容，那笑，就像一股暖流流入我心中，有待一些心酸。
“你們回家就是我最大的幸福�！�
二、養小動(dòng)物
奶奶家有許多小動(dòng)物，不管是雞、狗還是八哥，都是她的“寶貝疙瘩”。記得有一次，奶奶為了讓幼小的八哥學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，把自己的聲音錄進(jìn)收音機里，在八哥面前從早上放到夜晚�！澳愫�！”“歡迎光臨！”“恭喜發(fā)財！”一句句話(huà)魔術(shù)般得從八哥的嘴里冒出來(lái)，它還會(huì )唱東方紅呢！看它這副憨厚的樣子，奶奶笑得合不攏嘴。
到了午飯的時(shí)間，奶奶抓起一把狗糧，放在手心，伸到小狗的身邊，小狗馬上湊過(guò)來(lái)，聞了一聞，狼吞虎咽地吃起來(lái)。奶奶又笑了。
“學(xué)習就像養小動(dòng)物一樣，要有耐心、恒心�！�
三、做年夜飯
過(guò)年，奶奶總是要大顯身手，燒一手好菜與我們分享。以前奶奶家的廚房很舊很舊，有些蒸的菜，還是放在一個(gè)大灶子上，用一個(gè)大蓋子蓋住，然后在灶子下面的一個(gè)孔里燒柴火。不過(guò)現在，奶奶開(kāi)始用鍋子來(lái)燒菜，看著(zhù)自己的生活條件越來(lái)越好，奶奶高興得合不攏嘴。
一盤(pán)盤(pán)五顏六色的美味佳肴出現在眼前，讓我們饞涎欲滴，弟弟突然說(shuō)道：“望著(zhù)這一桌好菜，我想到了一句詩(shī)口水直流三千尺！”我們都哈哈大笑，拍手叫好，奶奶也是慈愛(ài)的望著(zhù)弟弟。
“你們開(kāi)心，我就開(kāi)心了�！�
四、到小姑姑家做客
今天我們的任務(wù)是去小姑姑家做客，奶奶一大早就把我們叫起來(lái)，領(lǐng)著(zhù)大包小包直奔小姑姑家�？墒�......這么多東西叫一個(gè)老人家拿，多不好意思呀！我上去先拿了一些禮物，對爸爸說(shuō)：“爸爸，你拿這些！”我們倆直接扛上東西往前面走去，奶奶望著(zhù)我們的身影，開(kāi)心地笑了。
“你們長(cháng)大了！”
五、與我討論學(xué)習情況
奶奶很關(guān)心我的成績(jì)，我們一回來(lái)就問(wèn)我：“你考試考的怎么樣？”“語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)科學(xué)都是優(yōu)秀，只是......”“只是什么？”“我體育有一個(gè)良......”我以為奶奶會(huì )很沮喪，因為她希望我能在六年級能夠全優(yōu)，沒(méi)想到奶奶卻笑瞇瞇地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都會(huì )有失誤，我們以后就是要防止失誤發(fā)生，還有嗎？”“這個(gè)學(xué)期我犯了好多錯誤......”“人非圣賢，孰能無(wú)錯。雖然我們避免不了錯誤發(fā)生，但是錯誤發(fā)生后你又會(huì )懂些什么呢？”
我的心結被解開(kāi)了，奶奶也很開(kāi)心。
“隨時(shí)保持微笑，因為微笑會(huì )讓煩惱消失！”
快樂(lè )瞬間作文7
消除自己心中的憂(yōu)愁，使自己心情好起來(lái)的好辦法就是去散步。這天早晨，我與表妹手拉著(zhù)手去小公園散步。
表妹大步流星的走在前面，我追了上去，拉住了她，跟她一起走。在路上，我東張西望，發(fā)現了螞蟻的小小國家和藏在花叢中的蝴蝶。之后，我們去玩了健身器，我雙手抓住了單杠，雙腳擺動(dòng)起來(lái)。感覺(jué)在飛似的'。玩累了，就坐下來(lái)談笑風(fēng)生，說(shuō)到搞笑處便捧腹大笑。
左顧右盼的我發(fā)現了一種樹(shù)的果實(shí)，便撿起來(lái)，當做武器攻擊對方。我們你追我趕，各個(gè)眉開(kāi)眼笑。突然，有一顆果實(shí)向我飛來(lái)，就在這緊急時(shí)刻，我將身一扭，果實(shí)射偏了。在我躲過(guò)的那一瞬間，我隨手將果實(shí)扔向了表妹，并且準確無(wú)誤地擊中了。
就這樣，煩惱云消霧散。人生本來(lái)就很短暫，要是不快樂(lè )怎么能行呢?小公園里處處灑滿(mǎn)了太陽(yáng)公公贈予的“金子"，大樹(shù)伸出無(wú)數雙手抓住了“金子”。我坐在大樹(shù)底下感到深深的愜意。
快樂(lè )瞬間作文8
昨夜，月光如水般皎潔，籠罩著(zhù)周?chē)囊磺�，蟬在月光之下陶醉在自己的歌聲之中，青蛙也耐不住了寂寞。墻角的牡丹燦爛在璀璨的夜色之中。
我和他就在這夜色里漫朔著(zhù)。我的左手旁邊是他的右手。
那條路的盡頭仿佛很遠，可望不可及，又仿佛那么的近，觸手可得……
前日，昨日，今日，我們都這樣度過(guò)了一會(huì )兒快樂(lè )的時(shí)光。
將學(xué)習的疲憊拋在腦后，將學(xué)習的壓力拋在腦后，將沒(méi)有背完的單詞，課文拋在腦后，將沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)拋在腦后，將一切都拋在腦后。
這時(shí)，整個(gè)世界上，只有我，他――以及那在墻角燦爛著(zhù)的牡丹……
原來(lái)友情真的可以這么純潔……
前日，昨日，今日，我們都這樣度過(guò)了一會(huì )兒快樂(lè )的時(shí)光。
可是，明天又將怎樣？
今日，黃昏昏暗的陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，蟬依然叫著(zhù)，可是那嬌聲卻邊得有氣無(wú)力，青蛙也沒(méi)了聲音，墻角的那朵牡丹，低垂著(zhù)頭……
我一個(gè)人在去學(xué)校的路上走著(zhù)，心里不由得幾分失落，――雖然平日里都是我一個(gè)人。
邁著(zhù)沉重的步伐，走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，周?chē)囊磺卸甲兊檬煜ざ吧恕?/p>
挪著(zhù)沉重的步伐，走近了教室，看著(zhù)那一張張熟悉而陌生的面孔――他還沒(méi)有來(lái)。
拖著(zhù)沉重的步伐，走到了我的座位上，腦子里一片空白，我不停地問(wèn)我自己：“我怎么了？”可是，我自己并沒(méi)有回答我自己……
就這樣行尸走肉般地度過(guò)了十分鐘……
他來(lái)了，他仍是以前的那個(gè)他，但臉上仿佛多了些瘟怒。
快樂(lè )瞬間作文9
小時(shí)候有過(guò)夢(mèng)想，想去世界各地探險，去帝國大廈的頂端遠眺自由女神，去埃菲爾鐵塔注目凱旋門(mén)，去熱帶雨林與金剛鸚鵡合影，還要去南極與企鵝同行。
原以為這樣的人生才與眾不同，如此的經(jīng)歷才算精彩，如此的生活才無(wú)悔于自己。等到長(cháng)大以后，才明白有些夢(mèng)想是遙不可及的，是未必能夠追求得到的，即使追求到了，也未必就是真正意義上的精彩。
隨著(zhù)歲月的流失，我才漸漸地發(fā)現精彩并不遙遠，精彩就在我們身邊，只是我們不經(jīng)意罷了。
當早晨醒來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，聆聽(tīng)著(zhù)打破早晨寧靜空氣的鳥(niǎo)鳴，陶醉于淡淡泥土的芳香，我會(huì )情不自禁地閉上眼睛，擁抱清晨。這是何等的精彩！
吃著(zhù)咸菜和饅頭，同父母一起就伊拉克戰爭的最新動(dòng)態(tài)，侃侃而談，那開(kāi)心、溫暖、激昂、同情等等感情溢于言表，這是何等精彩！
匆匆地趕往學(xué)校，路上碰到扔在地上的香蕉皮，被一位過(guò)路的老人撿了起來(lái)，路人之間溫馨的目光相互交流，溫暖如同泉水一般沁入人們的心田，注入我的脈管，這更是最富內涵的精彩。
精彩可以是陽(yáng)光的沐浴，可以是親情的享受，也可以是溫馨的目光交流。但精彩不僅僅是這些，它更應該是辛勤的工作，是不斷的忙碌，也是永遠的追求。精彩可以是物質(zhì)的豐富，更應該是精神的滿(mǎn)足；精彩可以是永恒的，也可以是瞬間的。精彩，需要我們用心去捕捉，用心去體驗；精彩，更需要我們努力拼搏，拼搏才能使人生綻放出耀眼奪目的色彩。
這種生命的色彩就是精彩，寓于每天的辛勤的工作之中，正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)的：“只要每一天你得到一件合理的事情去做，從此你的工作和生活都會(huì )有奇異的色彩�！�
所以，精彩其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去做屬于你自己該做的每一件事情，并讓自己學(xué)習或工作帶有你自己的一份努力和拼搏的風(fēng)采，那你的生活的每一個(gè)瞬間就是精彩的，并不需要華麗的衣服和豐盛的晚宴，也未必需要顯赫的身份和輝煌業(yè)績(jì)。只要你抓住身邊的每一瞬間，讓你的每一分每一秒都充實(shí)起來(lái)，那你人生都是精彩的。
快樂(lè )瞬間作文10
在生活中，每位老人都有把快樂(lè )“金鑰匙”。在這個(gè)寒假里，我發(fā)現了我外公的“金鑰匙”。
其實(shí)，人們所說(shuō)的“金鑰匙”就是孝順。當我們理解、交流和陪伴老人時(shí)，就是老人最快樂(lè )的時(shí)候。還記得小時(shí)候，爸爸媽媽跟我說(shuō)過(guò)：晚輩就是要孝敬長(cháng)輩的。當時(shí)我就問(wèn)爸爸：什么是孝順呢？爸爸說(shuō)：“孝順中不是有一個(gè)“順”字嗎？那么孝就是要順著(zhù)長(cháng)輩�！睆拇�，這句話(huà)就深深的印在了我的心里。
下面就讓我來(lái)介紹一下我外公的快樂(lè )瞬間。
外公十分愛(ài)吃糖。每當看見(jiàn)糖，就像看見(jiàn)了寶一樣。當然，外公不愛(ài)吃我們小孩子吃的糖。他愛(ài)吃牛軋糖、杏仁糖等。外公年紀已經(jīng)大了，所以外婆不太讓他吃糖。有一天，我得知后，就讓媽媽給我些錢(qián)，去給外公買(mǎi)糖吃。外公得到糖后都笑地合不攏嘴。
新年到了！我帶上了媽媽給我的一個(gè)給外公的大紅包，去了外公家。剛踏進(jìn)門(mén)，外公就把一只包得鼓鼓的紅包遞給了我。我也把紅包給了外公。外公說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了，給他包紅包了。我當時(shí)聽(tīng)得心里喜滋滋的，有說(shuō)不出的味道。這錢(qián)雖然不是我的，但我是真心的想祝外公外婆新年快樂(lè )。我準備在我長(cháng)大后，不僅要給爸爸媽媽包紅包，還要給外婆外公包。
這次寒假我收獲不少，學(xué)會(huì )了去孝順，去理解老人。媽媽說(shuō)我懂得了孝順的含義。
我雖然沒(méi)那么多時(shí)間去看外公，但是我一旦有機會(huì )，就去看看，給他帶他喜歡的糖吃。這就是我外公這寒假里兩個(gè)經(jīng)典的快樂(lè )瞬間。
【快樂(lè )瞬間作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )瞬間小學(xué)作文10-14
快樂(lè )的瞬間作文06-03
快樂(lè )的瞬間作文07-29
快樂(lè )瞬間作文06-04
快樂(lè )瞬間的作文400字01-28
發(fā)現外婆的快樂(lè )瞬間小學(xué)作文05-03
一瞬間的快樂(lè )作文06-27
發(fā)現奶奶的快樂(lè )瞬間作文01-28