教師節快樂(lè )作文400字9篇
教師節快樂(lè )作文400字 篇1
“噓,老師來(lái)了,大家快坐好!”不知是誰(shuí)喊了一聲,大家趕緊回到座位上,有的假裝看書(shū),有的假裝寫(xiě)作業(yè),還有的假裝讀課文。下課了,老師走后,我們班就像炸開(kāi)了鍋一樣,因為我們班都在討論,教師節送給老師一個(gè)什么樣的禮物,怎樣給老師過(guò)生日,好給老師一個(gè)意外的驚喜。小莉悄悄地對小紅她們說(shuō);“我們一起湊錢(qián)給老師買(mǎi)一個(gè)大蛋糕吧!毙≤娬f(shuō);“我要給老師買(mǎi)鮮花!毙∶髡f(shuō);“我要給老師買(mǎi)一個(gè)大氣球!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ),班長(cháng)表情嚴肅地對我們說(shuō);“大家各自準備,必須保守秘密!
到了中午,我們都不約而同地提前來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們有的拿著(zhù)蛋糕;有的拿著(zhù)氣球;有的拿著(zhù)鮮花;還有的……班長(cháng)說(shuō):“大家趕緊布置教室!敝灰(jiàn)有的同學(xué)飛快地把氣球掛在了墻上,有的同學(xué)把花放在講臺上,擺成一個(gè)心形,把蛋糕放在“心形”里,并把大家祝福老師的話(huà)放在了蛋糕上。
準備完畢,大家趕緊回到了座位上。小明站在門(mén)后,老師剛一開(kāi)門(mén),小明就把鮮花送到了老師的面前,班長(cháng)說(shuō):“起立!”“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”隨著(zhù)嘹亮的歌聲,老師緩緩地走進(jìn)了教室。接著(zhù)小莉唱了一首《我和草原有個(gè)約定》,我們男同學(xué)也不甘示弱,小明和小軍等合唱了一首《三國殺》,由于小明過(guò)度地緊張,唱著(zhù),唱著(zhù),跑調了,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。最后,老師激動(dòng)地對我們說(shuō);“這次你們能給我過(guò)教師節生日,我真的很高興,我希望你們在今后的日子里,能好好學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì),好了,我們一起吃蛋糕吧!
老師看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃著(zhù)蛋糕,看到同學(xué)們一張張天真而活潑的笑臉,看到一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球,激動(dòng)地淚水不禁流了下來(lái)。
教師節快樂(lè )作文400字 篇2
每年的9月10日是教師節,每個(gè)學(xué)生都為老師準備了一份精美的禮物。而我們也不例外,而且我們班舉行的教師節很特別。
在教師節的前一天,班長(cháng)出了個(gè)計劃,讓同學(xué)們每人捐出2元,把捐起來(lái)的錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)蛋糕,剩下的拿來(lái)買(mǎi)水果和飲料,大家都同意了。下午,同學(xué)們都紛紛捐錢(qián),錢(qián)越來(lái)越多,到了最后,我就捐了6元錢(qián)。錢(qián)收完了,學(xué)習委員數了數,一共才63元,我們想:63元應該夠買(mǎi)一個(gè)蛋糕了吧。放學(xué)后,我們來(lái)到蛋糕店,選好款式,勉勉強強定了個(gè)兩層的蛋糕。
在教師節的中午,兩個(gè)同學(xué)叫了我一起去買(mǎi)果,媽媽給了我贊助費20元,而幾個(gè)班干偷偷溜進(jìn)教室里布置,我和兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了菜市場(chǎng),買(mǎi)了蘋(píng)果和葡萄,我們買(mǎi)好后來(lái)到學(xué)校,校門(mén)正好打開(kāi)了,我們進(jìn)了學(xué)校,以最快的速度跑進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們在幫氣球打氣,我也來(lái)幫忙,過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們都差不多都來(lái)齊了,有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)在貼氣球,還有的同學(xué)在掛彩帶。我也換了個(gè)任務(wù),那就是“哨兵”,時(shí)刻觀(guān)察老師有沒(méi)有來(lái)。不知不覺(jué)的上課了,這節課是體育課,大多數同學(xué)都下去上體育課了,就剩幾個(gè)同學(xué)在教室裝扮、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、洗果,我就在教室里游手好閑,沒(méi)事瞎轉悠,不知過(guò)了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學(xué)們都贊嘆不已。第二節課已上課,羅老師和韋老師推開(kāi)了教室門(mén),同學(xué)們異口同聲說(shuō)出了“祝老師節日快樂(lè )”這句話(huà),然后扎破氣球,老師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長(cháng)還分發(fā)了飲料,最后班長(cháng)拿出了一袋薯片,同學(xué)們蜂擁而上,你爭我搶?zhuān)灰粫?huì )兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)難忘且快樂(lè )的教師節!
教師節快樂(lè )作文400字 篇3
“噓,老師來(lái)了,大家快坐好!”不知是誰(shuí)喊了一聲,大家趕緊回到座位上,有的假裝看書(shū),有的假裝寫(xiě)作業(yè),還有的假裝讀課文,快樂(lè )的教師節作文400字。下課了,老師走后,我們班就像炸開(kāi)了鍋一樣,因為我們班都在討論,教師節送給老師一個(gè)什么樣的.禮物,怎樣給老師過(guò)生日,好給老師一個(gè)意外的驚喜。小莉悄悄地對小紅她們說(shuō);“我們一起湊錢(qián)給老師買(mǎi)一個(gè)大蛋糕吧!毙≤娬f(shuō);“我要給老師買(mǎi)鮮花!毙∶髡f(shuō);“我要給老師買(mǎi)一個(gè)大氣球!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ),班長(cháng)表情嚴肅地對我們說(shuō);“大家各自準備,必須保守秘密!
到了中午,我們都不約而同地提前來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們有的拿著(zhù)蛋糕;有的拿著(zhù)氣球;有的拿著(zhù)鮮花;還有的……班長(cháng)說(shuō):“大家趕緊布置教室!敝灰(jiàn)有的同學(xué)飛快地把氣球掛在了墻上,有的同學(xué)把花放在講臺上,擺成一個(gè)心形,把蛋糕放在“心形”里,并把大家祝福老師的話(huà)放在了蛋糕上。
準備完畢,大家趕緊回到了座位上。小明站在門(mén)后,老師剛一開(kāi)門(mén),小明就把鮮花送到了老師的面前,班長(cháng)說(shuō);“起立!”“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”隨著(zhù)嘹亮的歌聲,老師緩緩地走進(jìn)了教室。接著(zhù)小莉唱了一首《我和草原有個(gè)約定》,我們男同學(xué)也不甘示弱,小明和小軍等合唱了一首《三國殺》,由于小明過(guò)度地緊張,唱著(zhù),唱著(zhù),跑調了,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。最后,老師激動(dòng)地對我們說(shuō);“這次你們能給我過(guò)教師節生日,我真的很高興,我希望你們在今后的日子里,能好好學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì),好了,我們一起吃蛋糕吧!
老師看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃著(zhù)蛋糕,看到同學(xué)們一張張天真而活潑的笑臉,看到一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球,激動(dòng)地淚水不禁流了下來(lái)。
教師節快樂(lè )作文400字 篇4
9月1日一個(gè)特殊的日子教師節。在這個(gè)特殊的日子,一位女孩做著(zhù)一件讓老師欣慰的事獻花。
女孩在這個(gè)特殊的日子滿(mǎn)懷興奮之情地去為她的老師摘花。
女孩捧著(zhù)野菊花走到老師辦公室的窗前,窗戶(hù)開(kāi)著(zhù),女孩微微俯下身子把花朵插進(jìn)老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外,還有一本已經(jīng)泛黃的日歷,一幅眼鏡下壓著(zhù)一本教科書(shū)。書(shū)的右上方有一個(gè)“紅巖”墨水瓶和一個(gè)地球儀。女孩插花時(shí),臉上自然地流露出一種滿(mǎn)足的微笑。這樣的景象構成了一幅這個(gè)教師節最美的畫(huà)獻花圖。
畫(huà)中的小女孩那么滿(mǎn)足,那么快樂(lè )。是呀!送老師禮物,哪怕禮物很簡(jiǎn)單、很便宜,我們都會(huì )很滿(mǎn)足。教師的辦公桌上的每一個(gè)物品都能表現出老師的特點(diǎn)。泛黃的臺歷說(shuō)明老師樸實(shí);地球儀說(shuō)明老師對地理很有造詣;眼鏡說(shuō)明老師為學(xué)生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教師把自己的青春都獻給了我們,這到底是浪費,還是物超所值我思考著(zhù)。
這幅畫(huà)還有一個(gè)特別的地方,就是老師的窗前有許多牽;。這些牽;ㄊ抢蠋熂钭约旱,還是看到這些花兒會(huì )想起自己培育的“花朵”呢?
老師們?yōu)閷W(xué)生付出,而得到的呢?是學(xué)生的任性、淘氣和逃學(xué)。老師這又是何苦呢?我想他們不會(huì )責怪這些學(xué)生,他們會(huì )以自己的言行教育這些學(xué)生。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。野菊教師節最特別的禮物。
教師節快樂(lè )作文400字 篇5
9月9日,是教師節的前一天。
那一天,媽媽曾教畢業(yè)的學(xué)生來(lái)看望媽媽。他(她)們還把德國買(mǎi)的東西送給媽媽?zhuān)星煽肆,糖,還有鑰匙扣,各種各樣,看來(lái)他們真是很愛(ài)媽媽?zhuān)谥匾澣諄?lái)臨之際還能想到媽媽。他們還做了一桌好吃的菜,夾給媽媽吃,因為媽媽教給了他們知識,和教會(huì )了做人的道理……
在教師節這個(gè)特別的日子里,媽媽的學(xué)生來(lái)看媽媽?zhuān)植坏脣寢尡某鲆痪洌骸坝兴麄兊呐惆檎婧!”我的老師也教育了五年了,在五年中,我沒(méi)少得到他們的悉心教育,我想,老師們在乎的不是禮物的多少,即使沒(méi)有花,沒(méi)有卡,一聲問(wèn)候那也比金子還要貴重,金錢(qián)難買(mǎi)恩師情。說(shuō)到這里,我也想起了要親自做一張賀卡送給江老師以表我誠意。
9月9日晚上,我就將紅色紙來(lái)做底面,用粉紅色卡紙做花紋裝飾。在大紅紙上,我畫(huà)了一個(gè)英語(yǔ)圖文:LU,粉紅色的愛(ài)心裝扮四周,同時(shí)在卡紙上寫(xiě)了一句話(huà):祝江老師教師節快樂(lè )。大功告成了,我左看右看覺(jué)得還是單調了一點(diǎn),于是我想買(mǎi)幾束花點(diǎn)綴一下,我看著(zhù)很滿(mǎn)意,禮輕情更重吧。對老師而言其實(shí)禮物都是次要的,老師要的是平時(shí)學(xué)生們平時(shí)表現好,老師在改作業(yè)時(shí)少一點(diǎn)累,在上課時(shí)喉嚨少一點(diǎn)痛,這種無(wú)形的禮物是老師最大的欣慰!
江老師你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切!最后說(shuō)一句:節日快樂(lè )!
教師節快樂(lè )作文400字 篇6
9 月 9 日,我在床上翻來(lái)覆去,輾轉難眠,明天教師節,我送老師禮物呢?我再想,在使勁的想 ……
咦 —— 我成了徐老師了?。我奇怪的打量著(zhù)。,我轉念一想。反正我都當老師了,我要盡好做老師的責任,不要給“老師”丟臉!
走進(jìn),來(lái)到教室里,我習慣的走向的座位。, “ 我 ” ,正專(zhuān)心地看書(shū)呢。班 46 人居然人看書(shū)。其實(shí),班不嗎?老師,老師為還表?yè)P班的同學(xué)呢。大家把語(yǔ)文書(shū)拿,看課《古詩(shī)三首》,預備起!我開(kāi)始領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)。 “ 徐老師真是的,直接叫背。 ” 只聽(tīng)小明悄悄地跟小強說(shuō)。我氣急了,大聲說(shuō): “ 小明,你給我站!你想背書(shū)是吧?好,你給我把課背十遍! ” …… 我和同學(xué)們次早讀課就不愉快了 ……
節課語(yǔ)文課,又到我出馬了, “ 嘀鈴鈴 ” 我準時(shí)班級,門(mén)口里面的同學(xué)說(shuō)的說(shuō),鬧的鬧,書(shū)還拿!這還不算,最可恨小鵬與小胖居然在打架!我在門(mén)口大吼: “ 上課, ” 才靜,拿出書(shū)來(lái)上課。 “ 你們這干?無(wú)天嗎?你們的,除了比賽上場(chǎng),你們乖一點(diǎn)!你們對的起滿(mǎn)墻的獎狀嗎?對得起你們的父母嗎?! ”
我教了同學(xué)們一節課,本會(huì )“乖”。沒(méi),安靜了一節課后,又猖狂!我在想才明白范老師的心情!老師可真難當啊。變回去。
我醒了,問(wèn)我買(mǎi)禮物給老師,我說(shuō): “宋 老師最想同學(xué)變乖了,更懂事,這送給語(yǔ)文老師的禮物!我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們一起去。 ”
宋老師,祝你教師節快樂(lè )!
教師節快樂(lè )作文400字 篇7
昨天是教師節,我們全班人給我們的老師一個(gè)意外驚喜哦!
昨天上午,我們們班的很多同學(xué)都給老師買(mǎi)了花,老師都非常開(kāi)心。有好多人雖然忘記給老師買(mǎi)花,可是都在下午的時(shí)候給老師補上了,而且,在給老師送花的時(shí)候,每個(gè)老師了臉上都會(huì )露出開(kāi)心、快樂(lè )和幸福的表情。
尤其是梁老師每個(gè)同學(xué)送花時(shí),梁老師才會(huì )露出我們很難見(jiàn)到的笑容。因為在平時(shí),老師的臉上幾乎是一個(gè)表情:嚴肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師,還有,在平時(shí),梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴肅。但是,教師節到了,大家都把好的一面表現出來(lái)了,不為了什么,就為了讓老師過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的教師節。大家在把花送給老師的時(shí)候,嘴邊還興奮地說(shuō):“老師,教師節日快樂(lè )!”老師收到花,臉上露出慈祥的笑容,說(shuō)了聲:“謝謝!”
在下午第二節課結束后,班里又開(kāi)始鬧哄哄了。這一次可不是說(shuō)閑話(huà),我們是在討論怎么給老師一個(gè)驚喜。語(yǔ)文課代表在講臺上組織著(zhù)我們的討論話(huà)題。當然也有人去看老師到底來(lái)了沒(méi)有。忽然一個(gè)尖銳的聲音響了:“老師來(lái)了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來(lái),就連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),好久教室都沒(méi)這么安靜,感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準備,只聽(tīng)見(jiàn)吱呀一聲,門(mén)開(kāi)了,全班同學(xué)都大聲喊起來(lái):“梁老師,教師節快樂(lè )!”老師的臉上露出了快樂(lè )和幸福的笑容來(lái)了。
老師,教師節快樂(lè )!
教師節快樂(lè )作文400字 篇8
9月10日是教師節,我們早早來(lái)到學(xué)校,拿著(zhù)事先準備好的氣球、香水和花瓣,靜靜地等候著(zhù)老師的到來(lái)。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師和李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。躲在門(mén)后的任瑤突然跑到老師的面前,向兩位老師身上噴灑香水。老師驚喜地說(shuō)聲:“孩子們,原來(lái)你們早有準備!”老師的話(huà)音剛落,玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上?粗(zhù)老師頭上的花瓣,同學(xué)們歡呼起來(lái):“祝徐老師和李老師教師節快樂(lè )!”小主持人王海巖和楊玥璽登上了講臺,齊聲宣布:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,第29屆教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”同學(xué)們熱烈鼓起掌來(lái)。
看到這感人的場(chǎng)景,李老師和劉老師笑著(zhù)登上了講臺,為徐老師朗讀了一首詩(shī)歌《教師頌》。徐老師認真傾聽(tīng),神情是那樣專(zhuān)注。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),徐老師潸然淚下。她擦去眼角上的淚,笑著(zhù)說(shuō)聲:“謝謝!同學(xué)們,李老師的嗓音甜美,我們請她唱一首歌好嗎?”同學(xué)們熱烈鼓掌,李老師爽快地答應了,大聲唱了一首《媽媽的吻》。沒(méi)有想到平時(shí)那樣嚴厲的李老師,今天是那樣溫柔,歌聲是如此美妙。我們沉醉在李老師的歌聲中,竟忘記了鼓掌。過(guò)了好久,我們才如夢(mèng)方醒,站起身來(lái),為李老師鼓掌。
就這樣,同學(xué)們你唱一首歌,我背一首詩(shī),他講一個(gè)故事。我們用不同的方式向老師表達心中的愛(ài)。不知不覺(jué),已經(jīng)到了下課的時(shí)間,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了教室。這是多么愉快的教師節!
教師節快樂(lè )作文400字 篇9
教師節到了,我開(kāi)始懷念起我的小學(xué)老師,她雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)兇,但是對好學(xué)生,她就無(wú)微不至,她雖然沒(méi)有范冰冰那么美,但是在每個(gè)她教過(guò)的學(xué)生的心目中,就是最美的人。
星期六時(shí),我一起床就玩起電腦來(lái),玩著(zhù)玩著(zhù),到了午飯時(shí)間,我卻一直玩兒,直到7點(diǎn),姐姐回來(lái)了,才叫住我。這事讓爸爸知道了,教訓了我,而且一直沒(méi)放心我。
第二天,我愁眉苦臉的去上學(xué)了,誰(shuí)知道爸爸在第二節課時(shí)打電話(huà)問(wèn)了老師我有沒(méi)有曠課、逃課,而且把那事告訴了老師。
下課了,我正準備和同學(xué)們一起去玩兒,老師走了過(guò)來(lái),和藹可親的說(shuō):“姜智,去我的辦公室一下!闭f(shuō)完,走向辦公室,同學(xué)們都詫異的看著(zhù)我……到了辦公室,老師開(kāi)口了:“姜智啊,你是不是玩電腦玩太久了,都不吃飯了?!”“我……為了放松、解壓!”“可是你這樣就不是解壓、放松了,而是沉迷!你知道嗎,全國有多少人死在網(wǎng)吧……”老師立刻變得嚴肅起來(lái),一節課過(guò)去了,我也被教訓了一節課,雖然老師并沒(méi)有打、罵我,而我卻非常內疚,想到:老師知道了這件事會(huì )不會(huì )看不起我,會(huì )不會(huì )嫌棄我,會(huì )不會(huì )像對那些不學(xué)好的壞同學(xué)一樣對我……
于是,我便默默的以此為辱,努力學(xué)習,后來(lái)得知,老師并沒(méi)有怪我,而且鼓勵我盡量用電腦去學(xué)習知識,而不是玩游戲。
自從那次過(guò)后,我合理的玩游戲,積極的在網(wǎng)上寫(xiě)作文等。今天,又一個(gè)教師節雖然已經(jīng)過(guò)去,但是我最想感謝老師就是她——徐老師。
老師,祝您身體健康,永遠年輕,教師節快樂(lè )!
【教師節快樂(lè )作文400字】相關(guān)文章:
作文:教師節快樂(lè )11-09
教師節的快樂(lè )作文08-30
快樂(lè )的教師節作文07-21
教師節快樂(lè )作文09-12
教師節快樂(lè )的作文08-08
有關(guān)教師節的作文:快樂(lè )的教師節11-10
快樂(lè )的教師節作文范文08-19
老師,教師節快樂(lè )作文07-24
老師,教師節快樂(lè )作文09-05