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教師節快樂(lè )作文400字

時(shí)間:2021-09-14 18:20:46 快樂(lè ) 我要投稿

【精選】教師節快樂(lè )作文400字8篇

教師節快樂(lè )作文400字 篇1

  每年的9月10日是教師節。今天就是教師節了,我們幾個(gè)同伴想搞一個(gè)教師節慶祝日。由于資金有限,我們決定向全班同學(xué)發(fā)起湊錢(qián)。彭雙慶站在教室的講臺上說(shuō)∶我們決定要給老師一個(gè)驚喜,但是,由于資金有限我們決定采取湊錢(qián)的方式來(lái)買(mǎi)裝扮教室需要的東西,有錢(qián)的出錢(qián),沒(méi)錢(qián)的出力,不管捐多少錢(qián)都沒(méi)關(guān)系。經(jīng)過(guò)了大家的努力,我們一共湊足了15元。湊足了錢(qián)該分配任務(wù)了,張改秀和周婷彭雙祝她們出去買(mǎi)東西,易明和唐俊在大門(mén)看老師來(lái)了沒(méi)。買(mǎi)好了東西,開(kāi)始裝扮了。

【精選】教師節快樂(lè )作文400字8篇

  吳海萍把拉花一個(gè)一個(gè)的貼在教室墻上和黑板上還在門(mén)上貼上了一個(gè)最大的拉花,彭雙慶把氣球吹的鼓鼓的,陳海波在黑板上寫(xiě)著(zhù)8個(gè)大字,祝老師教師節快樂(lè )。希海意站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。這時(shí)易明和唐俊飛快的跑了過(guò)來(lái),說(shuō)語(yǔ)文老師和數學(xué)老師來(lái)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們迅速的跑回了自己的座位,張改秀,周婷。彭雙祝.彭雙慶.張雪埋伏在座位周?chē)鷾蕚溆脟娊z桶噴老師。語(yǔ)文老師和數學(xué)老師說(shuō)∶你們怎么在著(zhù)。張改秀她們迅速跑了出來(lái),用噴絲桶噴老師。語(yǔ)文老師被噴的像個(gè)新娘,數學(xué)老師被噴的像一個(gè)黑山老妖。語(yǔ)文老師說(shuō)∶哇,好好玩,我還沒(méi)玩過(guò)了呢。語(yǔ)文老師和數學(xué)老師一起說(shuō)了聲謝謝。我們5丙班的笑聲,蓋過(guò)了整個(gè)學(xué)校的讀書(shū)聲。今天真高興,因為我們全班同學(xué)與老師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。

教師節快樂(lè )作文400字 篇2

  老師,多么普通的稱(chēng)號,老師,多么質(zhì)樸無(wú)華的老師。從古到今,許多文人把你比做春蠶、蠟燭、園丁……

  是呀,老師確實(shí)值得我們贊頌。老師,你像那蔚藍的大海,我就是那海里活潑可愛(ài)的小魚(yú);老師,你像那遼闊的藍天,我就是空中自由飛翔的小鳥(niǎo);老師,你想哪遼闊的大地,我正是地上一顆小巧玲瓏的小花……

  老師,你無(wú)與倫比,在有你的地方,一定繁榮蒼勝。老師,你默默無(wú)聞,當一盞盞的燈在黑夜的伴隨下熄滅,你家的燈,一定燃到深夜。老師,當你拿著(zhù)同學(xué)們一張張優(yōu)秀的成績(jì)單時(shí),你激動(dòng)不已,我看見(jiàn)你臉上的笑容那么美麗、那么和藹可親。

  記得有一次,我的手摔傷了,你沒(méi)有多想,牽著(zhù)我那嫩的手就往醫院里送,我知道,你很著(zhù)急,你很擔心,當你把我送到醫院,你依然一步不離,看著(zhù)護士為我搽藥,包扎。

  當我的傷口包扎好,你便帶著(zhù)我回教室,就在路止,我再也走不下去丁,仿佛有股陰風(fēng)往我身體里鉆,使我一身都不舒服,可是你一直鼓勵我,你對我鼓勵的話(huà)就像一股暖陽(yáng),驅逐丁我身體里的陰風(fēng),給丁我力量,讓我繼續走了下去。學(xué)生就就像一只大肥蟲(chóng),他們不停地吸取你的知識雨露,他們個(gè)個(gè)都長(cháng)都壯壯的,因為他們有你的照顧,他們無(wú)聲無(wú)息地成長(cháng),你也非常高興。

  老師,你多么偉大,老師,你多么無(wú)私,你給失敗的人動(dòng)力,你給成功的人機會(huì )。小海鷗在贊,它在贊媽媽?zhuān)恍』ㄐ〔菰谫,它們在贊大地;學(xué)生們在贊,他們在贊親愛(ài)的老師。老師,你好偉大!我們愛(ài)你!我們永遠愛(ài)你!

教師節快樂(lè )作文400字 篇3

  昨天是教師節,后面的黑板上寫(xiě)著(zhù):祝教師節快樂(lè )。粗字體,但并不是很好看。

  但今天給擦了,教師節已經(jīng)過(guò)去了。昨天下了下雨,現在也還下著(zhù),外面涼快得很。但我卻不敢出去,唯恐碰上班主任了,單獨談判上很長(cháng)時(shí)間,扣上什么不知名的罪名。有疑問(wèn)了吧?什么罪名,還不知名?其實(shí)我也不知道是什么罪名!

  其實(shí)也沒(méi)什么恐怖的,只是樣子看起來(lái)有些嚇人罷了。我運用了夸張的修辭方法。這時(shí),想起了一句歌詞:雨打濕了眼眶。這首歌是清明雨上。很好聽(tīng)的,給你們推薦推薦哈!

  上午最后一節課是語(yǔ)文課,初一的老師來(lái)聽(tīng)課。也有學(xué)生,都很害羞,剛開(kāi)始還不敢進(jìn)教室來(lái),幾個(gè)人站在教室后面的一角拿著(zhù)本子和筆在記。我們也挺緊張的。

  沒(méi)到中午,雨停了。天不是很熱,倒很涼快!有些廢話(huà)。微風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),蠻愜意的,比起那時(shí)五月份的天空,涼快的多!全身心的放松,置身于另一個(gè)空間,把所有的煩心事都拋在腦后,您能做到嗎?說(shuō)實(shí)話(huà)哦,我肯定是做不到的,有好多好多的不開(kāi)心的事圍繞著(zhù)我,最主要的還是學(xué)習上的一些瑣事。

  晚飯時(shí),我見(jiàn)到了他,令人不可相信!他是我二班的同學(xué),當初最大的“敵人”——賈豪鵬。剛到學(xué)校時(shí),聽(tīng)毛路飛說(shuō)他降級了,起初還不信,還不是因為在學(xué)校里沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他,還有就是在修車(chē)鋪看見(jiàn)他,不禁的好笑。他還真的降級了!兩年?!他還得在這個(gè)傷心的學(xué)校再度過(guò)傷心的兩年。只要他好好學(xué)習,依他的`頭腦,考上高中并不難!畢竟他相當于再讀了,老師曾說(shuō)過(guò),初二是關(guān)鍵!

  忘記他以前是怎樣對我的,衷心的祝愿他,加油!心里面全是仇恨也不好,會(huì )很難受的,沉重的不能自我。還是學(xué)會(huì )忘記吧!除此之外,別無(wú)選擇。樂(lè )觀(guān)面對哦!

  只知道忘記,忘了評分。九十分!

教師節快樂(lè )作文400字 篇4

  迎著(zhù)清爽的秋風(fēng),沐著(zhù)親熱的陽(yáng)光,像往常一樣,語(yǔ)文老師邁著(zhù)輕快的步子踏進(jìn)教室,快樂(lè )的教師節作文450字。班長(cháng)一聲清脆的“起立”嚇得老師一驚,我們的老師一貫比較自由隨意,上班從來(lái)不喊起立,走進(jìn)教室就進(jìn)入角色,就像饑餓的人撲在面包上。除非有聽(tīng)課的老師才正兒八經(jīng)的一次。

  就在老師驚詫之余,全體學(xué)生吼了一嗓子“老師節日快樂(lè )!”

  這樣啊,“謝謝,謝謝!笨粗(zhù)一張張笑臉,老師有點(diǎn)激動(dòng)。

  這節課上得那么流暢活躍。老師溫柔動(dòng)情的領(lǐng)孩子來(lái)到草蟲(chóng)部落,大家沉浸在這個(gè)和諧快樂(lè )的動(dòng)物家園。

  下課了,學(xué)生紛紛擁到老師身邊,送上自己最得意的禮物。

  最讓人感動(dòng)的禮物是席潔的幸運星,晶瑩剔透的玻璃瓶里五彩的星星閃閃發(fā)光,不知道這么多星星該用了多少的時(shí)間與心思,感動(dòng)中——

  最有創(chuàng )意的要數姚娜的一幅畫(huà)了,畫(huà)的是10年后的大學(xué)畢業(yè)典禮,我班的孩子們在典禮中回憶起他們的李老師,嘴里津津樂(lè )道著(zhù)老師的好,仿佛是老師一個(gè)人把他們送進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),呵呵,看得老師哈哈大笑,看樣子很得意,很有成就感。

  最搞笑最煽情的賀詞:老師啊,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了你的雙眼....烏拉---白頭發(fā)紅眼眼......那形象,似乎有些慘不忍賭!

教師節快樂(lè )作文400字 篇5

  再過(guò)兩天就是一個(gè)特別的日子——教師節了。教師節的來(lái)臨讓我想起了一個(gè)令我敬佩的老師,她就是我二年級的班主任陳老師。

  她很漂亮!高高的個(gè)子,30多歲。染著(zhù)黃色的頭發(fā),長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,上課時(shí),只要一有小朋友做小動(dòng)作,陳老師就會(huì )提醒他。老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著(zhù)豐富的知識。陳老師有一雙靈巧的手,你看,陳老師在黑板上寫(xiě)的字多漂亮呀!

  陳老師對我們很耐心,記得有一次我們正在做應用題的時(shí)候,有一道題我怎么也不會(huì ),老師看到我著(zhù)急的樣子就走了過(guò)來(lái)給我講解,講完了一遍看我還不會(huì )就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心!她關(guān)心著(zhù)每一位同學(xué),給我們支持和鼓勵,平時(shí)陳老師總是細心的教導我們,對成績(jì)比較好的學(xué)生會(huì )鼓勵他們,希望他們更上一層樓;對成績(jì)比較差的學(xué)生會(huì )耐心督促他們,希望他們能夠趕上去。

  平時(shí)在考試前,陳老師又總是會(huì )三番兩次的提醒我們要細心的審題、做題、檢查。因為我的粗心大意,陳老師經(jīng)常找我談心,讓我信心十足地去答題。老師是您教會(huì )了我從學(xué)習中品嘗樂(lè )趣,在樂(lè )趣中吸取知識。

  老師!您那么辛苦,教我們學(xué)了很多知識,在這里我要對您說(shuō):老師,您辛苦了!,祝您教師節快樂(lè )!

教師節快樂(lè )作文400字 篇6

  老師,您是否還記得那個(gè)沉默不語(yǔ)的我呢??jì)赡甓嗔,無(wú)情的歲月是否沖淡了您對我的印象呢?

  老師,您知道嗎?在我得知成績(jì)的那一天,心里有多么地激動(dòng),多么地高興!我為自己取得好成績(jì)而開(kāi)心,而更讓我欣喜的是,我沒(méi)有辜負老師您的辛勤培育!那時(shí),我多么希望能夠對你說(shuō)一聲謝謝!但我沒(méi)有勇氣也沒(méi)有機會(huì )。老師,謝謝您!是您孜孜不倦的教誨,我才能取得好成績(jì),成功并不屬于我一個(gè)人!在那時(shí)間,我想對您說(shuō)的除了謝謝還是謝謝!

  但自從進(jìn)入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都離我遠去,只剩下我孤零零一個(gè)人。我在學(xué)海里奮力拼搏過(guò),而換來(lái)的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開(kāi)始放縱自己,成績(jì)更是一落千丈。我沒(méi)有信心去面對學(xué)習。每當我徘徊在絕望邊緣時(shí),是您一次次向我伸出援手。您親切的話(huà)語(yǔ)總在這時(shí)候縈繞在我耳際“任何人都可以對別人失望,就是不能對自己失望!”是您讓我一次次重拾信心。老師,對不起!學(xué)生將您傳授的知識一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕!每當看見(jiàn)畢業(yè)照,每當抬頭看到以前用汗水換來(lái)的獎狀,心里總有一種說(shuō)不出的愧疚!現在,我想對您說(shuō)的除了對不起還是對不起!

  今年上初三了,我很清楚我即將面對的是中考。今年,我被分到新的班級,再一次孤單備戰。我不知道即將迎接我的是成功還是失!老師,學(xué)生一定會(huì )竭盡全力的,我相信只要我努力,堅持,迎接我的一定會(huì )是絢麗的彩虹,對嗎?老師,您會(huì )相信您的學(xué)生,對嗎?

  明天就是教師節了,老師請您原諒學(xué)生的怯弱,學(xué)生沒(méi)有勇氣親口對您說(shuō)一聲:“老師,教師節快樂(lè )!”

教師節快樂(lè )作文400字 篇7

  同學(xué)們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學(xué)寫(xiě)的。老師從四年級培養到我們六年級,每一位老師如母親般的愛(ài)我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說(shuō)“老師您辛苦了”是沒(méi)用的,只有用自己的行動(dòng)來(lái)表示。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從走廊上走來(lái)——老師。我們這時(shí)立刻心里默數:“3......2......1......”這時(shí)我們全班起立,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內心所說(shuō)出來(lái)的一句話(huà)。說(shuō)完,大家紛紛把沒(méi)交的作業(yè)全交了上去,這時(shí)老師笑得合不攏嘴。老師笑著(zhù)說(shuō):“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見(jiàn)過(guò),這是你們給我的一份最好的教師節禮物!”等老師說(shuō)完后,班長(cháng)站起來(lái)唱起了《感恩的心》開(kāi)頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬(wàn)萬(wàn)想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺上走了下來(lái),給了我們一個(gè)熱情的擁抱......

  最后,我們全班站起來(lái),說(shuō):“老師我愛(ài)您!您不知白天黑夜地為我們批改作業(yè),在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動(dòng),真是辛苦!最后我們送您一句話(huà),老師!相信我們!我們不會(huì )讓您失望的!”這就是我們所在教師節發(fā)生的一幕感人的事。

教師節快樂(lè )作文400字 篇8

  一年一度的教師節馬上就要到來(lái)了,我的心里非常激動(dòng),因為在這個(gè)特殊的日子里,我要為所有的教師獻上一份特殊的禮物。

  這一天終于來(lái)到了,九月六日的早上,長(cháng)興路的教師節表彰大會(huì )在老鴉陳中心小學(xué)展開(kāi)了。我和夏禮亞同學(xué)早早的就來(lái)到了學(xué)校,因為我們要代表所有的少先隊員為教師節獻詞。大約九點(diǎn)鐘的時(shí)候,只聽(tīng)鑼鼓聲響起,鼓號隊的同學(xué)穿著(zhù)整齊的服裝在列隊歡迎教師進(jìn)場(chǎng),整個(gè)校園到處都彌漫著(zhù)歡慶的氣氛。

  大會(huì )開(kāi)始了!大會(huì )進(jìn)行第一項,奏國歌,我和夏禮亞隨著(zhù)國歌與老師們一同站了起來(lái),一種自豪感從心底油然而升,就像奧運會(huì )上獲得獎牌的運動(dòng)員一樣。只聽(tīng)主持人說(shuō);“請少先隊員獻詞”,我和夏禮亞不慌不忙地從座位上站了起來(lái),從容地走向舞臺。

  放眼望去,禮堂里坐滿(mǎn)了人,我的心里不免有一絲緊張。我定了定神,大聲地說(shuō):“各位領(lǐng)導、各位老師,在這屬于您的日子里,請允許我們倆代表全體同學(xué)向您說(shuō)一聲:“節日快樂(lè ),您辛苦了!……”,我慢慢地融入到了這種氛圍中。難忘老師對我們的教誨,難忘老師為學(xué)困生補課時(shí)的那種疲憊的眼神,難忘老師為我們上課的身影。只聽(tīng)見(jiàn)臺下不時(shí)地涌出熱烈的掌聲,這些掌聲給予了我鼓勵。

  這次教師節慶祝會(huì ),讓我深深地懂得了尊敬老師是一個(gè)優(yōu)良的傳統。我驕傲,我自豪,在這個(gè)特殊的日子里,我給所有的教師送上了我的祝福,表達了我對教師的摯愛(ài)。

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