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快樂(lè )與成長(cháng)同行抒情作文

時(shí)間:2021-06-06 19:49:26 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )與成長(cháng)同行抒情作文

  安居育才小學(xué)里,我們擁有著(zhù)最快樂(lè )的日子。在我們的學(xué)習生活中有著(zhù)許多樂(lè )趣。

快樂(lè )與成長(cháng)同行抒情作文

  作為室長(cháng),寢室名當然就必須要完美。想著(zhù)想著(zhù)就想出了一個(gè)出人意料地選了一個(gè)“身殘志堅”這么一個(gè)與“華西醫院”配套的寢室名。著(zhù)象征這我們不服于現實(shí),努力拼搏的精神。秦老師還當著(zhù)全班的面“夸”我們的寢室名安的好。

  還有呢。中午回寢室后我們終要說(shuō)下話(huà),我們的室友向鵬文自然是居家旅行,開(kāi)心必備“良藥”。他終是用他那機智的頭腦,思考著(zhù)哲理,將結果完美的展現出來(lái),我們的笑差不多都是引起的。他人送外號:偉哥。

  在教學(xué)樓中,少不了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,還有那同學(xué)們認真做題,孜孜不倦地汲取知識。上課時(shí),老師寓教于樂(lè ),還少不了一些愛(ài)接下嘴的人。是他們讓我們有空進(jìn)步和探求知識。

  晚上,我們寢室有了一個(gè)習慣——K歌。那驚悚的歌聲一直影響著(zhù)我的睡眠。那歌聲就如噩夢(mèng)一般,唱的.人心惶惶,都要怪“隔壁的老王”。如果他的音韻好一點(diǎn),那么天下就太平了,沒(méi)有戰爭了?墒撬仍訌椷要恐怖,可想而知。他的聲音有多美“好聽(tīng)”。

  我想說(shuō):我們是不是從香港來(lái)的?還帶一門(mén)絕技——香港腳。我們老王曾經(jīng)創(chuàng )下一晚上丑死了只小強的記錄。小強生命力這么頑強的生物就這么被熏死了。唉!我們也是對他服了。

  在育才這個(gè)大家庭中,我們有喜、怒、哀、樂(lè ),也有酸甜、苦、辣。但不得不說(shuō),在育才的日子里快樂(lè )與成長(cháng)同行。

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