我渴望快樂(lè )作文8篇
【篇一：我渴望快樂(lè )】
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，快樂(lè )似乎也漸漸地消失了。在時(shí)光的輪回里，它被磨礪的失去了光彩就像一塊失去光芒的寶石孤零零地躺在一個(gè)不為人知的角落。我渴望把它擦亮，讓他光芒再現。
我想，春天當小草偷偷地從草地里鉆出來(lái)，迎春花吹起了幸福的小喇叭，柳樹(shù)、楊樹(shù)抽出了芽彈出那嫩綠的小腦袋時(shí)我和小伙伴們一起去踏青，探索春天的奧秘，追隨春姑娘的腳步。
夏天，當火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，路上的花草都低垂下了腦袋時(shí)，我和小伙伴們一起去河里游泳，讓水流把要上的補習班全部沖走，讓火熱把媽媽嘮叨的話(huà)全部烤焦。到了晚上，當滿(mǎn)天的星星調皮地眨眼，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地時(shí)，我和小伙伴們一起在靜謐的天空下捉螢火蟲(chóng)，爽朗的笑聲如銀鈴般在天邊回蕩。
秋天，高粱像喝了酒似的漲紅了臉，金黃的小麥如感恩般低下了頭，火紅的石榴像個(gè)孩子快樂(lè )地咧開(kāi)了那滿(mǎn)口的牙齒，而天空，卻藍的像一塊寶石。
【篇二：我渴望快樂(lè )】
我的生活中幾乎沒(méi)有快樂(lè )，我是多么渴望快樂(lè )呀。每天我被爸爸、媽媽強制在一個(gè)小小的空間里——沒(méi)有了朋友，沒(méi)有了心愛(ài)的寵物，也沒(méi)有了自由。只剩下那可憐的、沉重的“愛(ài)”——父母對我無(wú)限的期望。
前兩天，我鼓足了勇氣對爸爸、媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屹I(mǎi)了一只小狗，我想把它帶回家養�！蔽冶疽詾榘职�、媽媽會(huì )答應我這個(gè)小小的要求，可是被爸、媽一口否決了。我十分傷心，剎時(shí)間覺(jué)得我失去了所有的快樂(lè )。
記得那是一個(gè)星期五的傍晚，放學(xué)后，我實(shí)在不想回家彈琴，心想：今天我就在學(xué)校里偷玩一會(huì )玩再回家吧。于是我就和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上玩跨步，正玩得開(kāi)心，沒(méi)想到還是被當老師的媽媽看見(jiàn)了，她嚴厲地對我說(shuō)：“楊麗敏，回家彈琴�！蔽覒阎�(zhù)一肚子的怨氣邊走邊哭。我再一次失去了朋友，失去了快樂(lè )。
每個(gè)周末，鄰居家的小朋友們都在窗外的草坪上開(kāi)心的玩著(zhù)，而我卻被爸爸、媽媽約束在家里，整天的時(shí)間都被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的：早上8點(diǎn)到10點(diǎn)彈琴，10點(diǎn)到12點(diǎn)做作業(yè)，下午2點(diǎn)4點(diǎn)看書(shū)，4點(diǎn)到5點(diǎn)吹笛子。就算有一點(diǎn)點(diǎn)空余時(shí)間也強制著(zhù)看一些我并不喜歡看的少兒節目。天天循環(huán)著(zhù)渡過(guò)這樣無(wú)味的日子，我就像只被關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)一樣，一次又一次地失去了自由，失去了快樂(lè )。
我是多么渴望快樂(lè )、渴望自由！我想與鳥(niǎo)兒一起飛翔；我想與春風(fēng)一同飛舞；我想與花兒一起綻放；我想與白云一起遨游；我想與小狗成為朋友；我想與小伙伴們一起玩耍；我想擁有一個(gè)自由的空間，與太陽(yáng)一起放出光彩，一起輝煌。
爸爸、媽媽請你們還給我一個(gè)自由的空間，讓我也可以享受到童年的快樂(lè )吧！
【篇三：我渴望快樂(lè )】
快樂(lè )，是每個(gè)人都渴望擁有的，但要把快樂(lè )維持長(cháng)久卻并不容易。不知何時(shí)，憂(yōu)愁漸漸取代了我曾經(jīng)的快樂(lè )。
以前，我有一個(gè)十分寬松的學(xué)習環(huán)境，爸爸媽媽并不把我的成績(jì)放在第一位。因此我在生活中過(guò)得很開(kāi)心，很快樂(lè )�？勺詮奈疑肓宋迥昙�，一切都發(fā)生了變化。按學(xué)校規定，五年級的成績(jì)進(jìn)入“保送”成績(jì)中，爸爸媽媽就一下子緊張起來(lái)，像變了個(gè)人似的，對我的成績(jì)也關(guān)心了許多。每次考試后，爸爸媽媽都會(huì )問(wèn)：“孩子，考得怎么樣？”在公布成績(jì)后，爸爸媽媽也會(huì )緊張地問(wèn)：“孩子，考了多少分？”當我說(shuō)出好成績(jì)時(shí)，爸爸媽媽總是眉開(kāi)眼笑，帶我出去玩�？僧斘铱荚視r(shí)，爸爸媽媽的臉就一下子冷了，等待我的將是一些復習資料和父母對我的訓斥。
記得有一次，我做完作業(yè)，練完電子琴，就打開(kāi)電視，收看動(dòng)畫(huà)片《四驅兄弟》�？蛇@時(shí)，媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)我在看電視，就很不高興地說(shuō)：“作業(yè)做了嗎？琴練了嗎？”在得到我的答復后，媽媽又說(shuō)：“做完作業(yè)后，就做點(diǎn)其它的題吧，不要一天只知道看電視�！蔽乙宦�(tīng)，十分生氣，便反駁道：“你上次不是說(shuō)學(xué)習之余可以看看書(shū)，看看電視嗎？這次怎么不行呢？”媽媽被我搶白得無(wú)話(huà)可說(shuō)�？摄读艘粫�(huì )兒，媽媽又翻出“陳年老谷子”說(shuō)：“你上次考試烤得這么‘臭’，還不多去看一下復習資料，越來(lái)越不求上進(jìn)了�！闭f(shuō)著(zhù)做出要打人的樣子，我沒(méi)有辦法，只好關(guān)了電視，灰溜溜地去做題。從這以后，我就再也沒(méi)有在課余時(shí)間看過(guò)電視。
爸爸媽媽?zhuān)埐灰獙⑿▲B(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子。我渴望以前寬松的學(xué)習環(huán)境，我渴望以前的快樂(lè )！
【篇四：我渴望快樂(lè )】
在我的記憶中，我的童年是不盡如人意的。
從我記事開(kāi)始，總記得爸爸媽媽吵架。有時(shí)我聽(tīng)不下去了，便找一個(gè)地方偷偷地，獨自一個(gè)人哭；有時(shí)我厭煩了，想大聲嚷嚷，可是我沒(méi)有勇氣；有時(shí)他們吵吵，反而熱鬧，不吵卻顯得冷清。
一次，我放學(xué)歸來(lái)。我興高采烈，哼著(zhù)小曲，心里想著(zhù)今天被老師表?yè)P的事。以前狀態(tài)一直不太好，今天終于被老師表?yè)P了。我回到家的第一件事，就是把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
我蹦啊跳啊，回到了家，推開(kāi)大門(mén)，直接向西前進(jìn)。我悄悄地打開(kāi)門(mén)，本想大聲說(shuō)話(huà)，卻現聽(tīng)到了吵架聲，其實(shí)我是可以充耳不聞[注：充：塞住。塞住耳朵不聽(tīng)。形容有意不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。]的，習慣了。但這一次，我看見(jiàn)媽媽推了爸爸一下，爸爸向后退了幾步。每次吵架，我總能聽(tīng)到媽媽的聲音，爸爸都是一再地容忍、退讓�？蛇@次，爸爸居然反手又推了媽媽一下。這個(gè)
動(dòng)作，我看在眼里，驚在心里。爸爸媽媽會(huì )不會(huì )打架，會(huì )不會(huì )不要我，會(huì )不會(huì )離婚……總之，心里產(chǎn)生了許多異樣的想法。
我實(shí)在無(wú)法接受，想把這幾年的“苦”，一次性?xún)A訴完。我鼓起勇氣，推開(kāi)門(mén)�！爸ā钡囊宦�，讓爸媽停下了�！鞍职謰寢�?zhuān)抑滥銈兏星椴缓�，性格不合，脾氣不合，有許多不合�；蛟S只能用‘吵架’這個(gè)方式來(lái)解決問(wèn)題，但是你們想過(guò)我嗎？”我的淚水不覺(jué)滑落下來(lái)，“或許你們經(jīng)常吵，家中也會(huì )因此‘熱鬧’起來(lái)，但你們有沒(méi)有想過(guò)我的心里是怎樣想的。也許你們認為我還小，不懂什么。但至少我知道什么叫做‘家和萬(wàn)事興’。每次我看到其他的孩子都是媽媽接送，而我的媽媽總有一萬(wàn)個(gè)理由推辭，我的心里該有多難過(guò)��！既然你們這么不合，為什么當初要生下我，為什么？”我也不知道最后一句話(huà)會(huì )從我的嘴里冒出來(lái)，嚇得我出了一身冷汗。
爸媽聽(tīng)完這些話(huà)，早已淚流滿(mǎn)面，他們不能再把我當小孩子了，趕緊拭干了眼淚，向我保證說(shuō)：“我們再也不吵了，有事一定會(huì )好好商量�！�
“寶貝，醒醒，你怎么又哭又笑的�！蔽疑炝藨醒�，一把抱住媽媽?zhuān)骸澳銈儾怀臣芰�，對嗎？”媽媽疑惑道：“對�！蔽易院赖匦α恕?/p>
我的快樂(lè )僅此而已，真希望媽媽回答的“對”是真的。
【篇五：我渴望快樂(lè )】
小時(shí)候，我盼望著(zhù)長(cháng)大，因為長(cháng)大了，可以學(xué)到很多知識，可以懂得許多道理，可以盡情地做一些讓自己快樂(lè )的事情。終于有一天，老師和爸爸媽媽都說(shuō)我真的長(cháng)大了，這時(shí)，我才發(fā)現，長(cháng)大了并不是想象中的那樣好，的確學(xué)到了知識，也懂得了許多道理，但是，我并不快樂(lè )。
升入高年級以后，大大小小的考試就沒(méi)完沒(méi)了的降臨到我的身上，學(xué)習的壓力與起伏的成績(jì)，剝奪了我的快樂(lè )。在我的世界里，仿佛只剩下了學(xué)習，為了提高學(xué)習成績(jì)，我不斷地努力拼搏，就像是一個(gè)機器人，每天重復著(zhù)同樣的事情。
轉眼間，進(jìn)入了六年級，我成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生，面臨著(zhù)我人生旅途的第一次重要轉折。當我看到別的小朋友開(kāi)心地玩耍，征求爸爸媽媽的意見(jiàn)想歇會(huì )兒時(shí)，他們總是說(shuō)：“那些小朋友太小了，不需要考中學(xué)，而你不同，現在不努力，怎么在起跑線(xiàn)上領(lǐng)先？”
突然間，我不想長(cháng)大了，我渴望快樂(lè )。我想回到小時(shí)候，沒(méi)有任何煩惱，沒(méi)有任何心事，盡情地自由玩耍。有時(shí)候，我甚至在想，小鳥(niǎo)都比我快樂(lè )，它們擁有自己的大樹(shù)，在藍天白云下，可以快樂(lè )地飛翔。
我渴望快樂(lè )，快樂(lè )的理由其實(shí)也很簡(jiǎn)單。一句溫馨的話(huà)，一個(gè)親切的微笑，都能使我快樂(lè )起來(lái)。記得小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)一件衣服，奶奶給我買(mǎi)一塊糖，都讓我真得很快樂(lè )，有時(shí)甚至會(huì )開(kāi)心一整天�？墒乾F在，一切都隨著(zhù)時(shí)間與年齡而發(fā)生了變化。也許，是小時(shí)候的我太天真了；也許，是漸漸長(cháng)大的我變得成熟了……在我的生活里，現在是除了學(xué)習還是學(xué)習，一點(diǎn)自我?jiàn)蕵?lè )的空間都沒(méi)有。
我渴望快樂(lè )，渴望那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )，渴望那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )！
【篇六：我渴望快樂(lè )】
獨自一人在漆黑的夜散著(zhù)步，腳步悲哀而低沉著(zhù)哭泣著(zhù)。望著(zhù)前方，路的盡頭是一團看不透的黑，像一個(gè)旋渦，我將要卷進(jìn)去，我停不下來(lái)。路兩邊的熱帶植物，閃著(zhù)黑影，對著(zhù)我猙獰著(zhù)面孔，心有些顫抖。在這大片大片的黑色中，那一彎冷月就顯得格外慘白與刺眼，而我的臉，也一樣蒼白。冷月對冷月，兩個(gè)冷月，呵呵，亂笑，寒戰……
本來(lái)這樣的景致是很美的，偏偏遇上我這么個(gè)人，就變得如此凄涼。
因為我是一個(gè)傷感的人。也不知道是什么時(shí)候，“郁悶”成為了流行詞匯，而我，也就莫名其妙地沾上了它，從此與郁悶糾纏不清，跌入了這個(gè)無(wú)底洞。而眼淚，也就成為了我的形象代言。常常告訴自己多愁善感也不是壞事，但我深知這是自欺欺人。憂(yōu)郁讓我的心很疲憊，淚水也熬著(zhù)我的雙眼。我想跳出這個(gè)圈子，但是雙腿仿佛陷入了沼澤，只能眼睜睜地看著(zhù)自己越陷越深，無(wú)能為力�！盎诤蘧拖袷蔷d延不斷的丘陵，痛苦全方位的降臨……”
聽(tīng)人說(shuō)我的文章看了總想哭，開(kāi)始不以為然，而自己翻翻文集，才知道我的文章真的是藍調的。驚訝，原來(lái)我如此傷感。又發(fā)現藍天上很多作者筆調都是如此，對自己說(shuō)，看看，這不是很正常嗎？但我也知道這只是一個(gè)安慰。
想寫(xiě)些樂(lè )觀(guān)點(diǎn)的文章，想看到屏幕上那些明朗得跳躍的文字，而我做不到。那樣的文字不屬于我，我不會(huì )寫(xiě)違背內心的字，寫(xiě)出來(lái)只覺(jué)得做作與惡心，然后一個(gè)刪除鍵把這垃圾全部掃掉。屬于我的只是這些藍調的文字，永遠。
問(wèn)自己，到底有些什么值得我去掉淚，這么小有什么煩惱值得我去悲哀。而答案永遠只是那一個(gè)像魚(yú)鉤一樣的疑問(wèn)號，吊得我快要窒息。
偶爾會(huì )想起有這樣幾首歌：“天再高我的快樂(lè )至上，只要開(kāi)心就好……”“你快樂(lè )嗎？我很快樂(lè )。只要大家和我們一起唱，快樂(lè )其實(shí)也沒(méi)有什么道理，告訴你�？鞓�(lè )就是這么容易的東西�！�
快樂(lè )至高無(wú)上么？沉默，點(diǎn)頭。一直認為，活著(zhù)就該快樂(lè )、精彩。
快樂(lè )簡(jiǎn)單么？我不這么認為。我做不到�；蛟S有時(shí)快樂(lè )會(huì )留宿于此，但它不是歸人，是個(gè)過(guò)客。我的字典里，快樂(lè )是抽象而迷離的，有時(shí)甚至不存在。
揮翅，我要飛翔。尋找快樂(lè )�？释�(zhù)，屬于我的快樂(lè )……作文
【篇七：我渴望快樂(lè )】
你們品味過(guò)成功的快樂(lè )嗎？我想那是一種幸福、美妙的感覺(jué)，我曾今深深的體會(huì )過(guò)。
那是一個(gè)假期，天空飄起漫天飛舞的雪花，我興致勃勃地和爸爸媽媽到了雪地里滑雪，到了那里，我迫不急待地選好了一對藍色的滑雪板和一副白色的手杖，在爸爸和媽媽的幫助下，系好了碩大的滑雪板。
因為我第一次滑雪，穿上它我連走都不會(huì )走了。爸爸告訴我滑雪要領(lǐng)：兩腿分開(kāi)，身體稍向前傾，保持好身體平衡，雙手握緊雪杖。用力撐著(zhù)向前滑。聽(tīng)起來(lái)倒不難，沒(méi)想到剛剛挪動(dòng)了一下，兩個(gè)常常的雪板就像磁鐵一樣互相吸引，疊在了一起，把我絆倒在地�？磥�(lái)滑雪不是想象中的那么容易��！可我也不是輕易服輸的人，今天我一定要學(xué)會(huì )滑雪。在媽媽的幫助下，我搖搖晃晃地站了起來(lái)，接著(zhù)向前滑，啦！又跌倒了，沒(méi)關(guān)系，我咬咬牙之站起來(lái)又繼續向前滑，經(jīng)過(guò)幾次摔倒又爬起來(lái)，兩條腿終于聽(tīng)我使喚了，可以慢慢的滑行了。
這時(shí)候我看見(jiàn)好多人從優(yōu)高有陡的雪坡上沖下來(lái)，哇！他們身輕如燕，真是太美妙、太刺激了！我羨慕的望著(zhù)他們，也想體會(huì )一下飛翔的感覺(jué)。想到這兒，我再也按捺不住躍躍欲試的心情，拉著(zhù)爸爸坐纜車(chē)到山頂。
空中潔白的雪花像扇動(dòng)著(zhù)翅膀的蝴蝶，在我周?chē)w舞，我仿佛置身于童話(huà)世界，太美了。我站在山頂，往下看著(zhù)陡陡的坡道，心里一下沒(méi)了底，心想這么高，這么陡。我能成功地滑下去嗎？我的'手心開(kāi)始出汗，腿不禁有些發(fā)抖，心臟咚咚地一陣狂跳。但是，看著(zhù)身邊的人們一個(gè)又一個(gè)像轉盤(pán)的流星劃過(guò)雪坡；望著(zhù)爸爸鼓勵、期待和信任的目光，我勇氣倍增，雙手用力一撐雪桿，身體像箭一樣飛出去。只覺(jué)得一陣陣的冷風(fēng)從耳邊掠過(guò)，雪花打在臉上，使我睜不開(kāi)眼睛，腦子里一片空白。我屏住呼吸，盡量壓低身體重心，保持好平衡，滑雪板快速滑過(guò)雪面，我感覺(jué)自己像一只飛翔的小燕子輕松自如。這樣我對媽媽喊：我成功了！
望著(zhù)媽媽目光中的贊賞，我深深體會(huì )到成功的喜悅，挑戰膽怯的勇氣體嘗到真正快樂(lè )的滋味。
【篇八：我渴望快樂(lè )】
多少看似充滿(mǎn)了陽(yáng)光的語(yǔ)調后面摻雜了多少無(wú)法說(shuō)出口的寂寞……——題記
我渴望快樂(lè )，我渴望快樂(lè )的和同學(xué)朋友在一起嬉鬧。我渴望快樂(lè )的在家人懷抱里撒嬌，我渴望快樂(lè )的生活。臉上經(jīng)常掛著(zhù)笑容，話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道，行為舉止總是看似那么的快樂(lè )。我不知道，這算不算是快樂(lè )�？墒菫槭裁�，我總是覺(jué)得那是裝出來(lái)的，內心里好像有一種渴望。
小學(xué)的時(shí)候，母親總是對我的學(xué)習倍加關(guān)注，父親雖然沒(méi)那么在意我的學(xué)習情況，但是從他努力的工作中我看出了他是為我的學(xué)業(yè)而打拼。所以為了他們的心愿我也只能以‘好好學(xué)習，天天向上’為行為宗旨。所以所有的時(shí)間都被那白花花的試卷、堆積如山的試題給填滿(mǎn)了。所有的一切都很好，但是只是有一個(gè)漏缺，那就是在我的記憶中我的童年生活就像是一片空白。以至于只有看到那些小學(xué)試卷上笨拙的字的時(shí)候我才知道我經(jīng)歷過(guò)童年。以至于當老師叫我們寫(xiě)童年趣事時(shí)我束手無(wú)策。
平時(shí)的作業(yè)量相對于每一次考試前的準備根本就算不上什么。每次一段考、期末考，作業(yè)量便會(huì )增加許多。而也正是每到這種情況的時(shí)候，來(lái)源于一種內心的渴望便會(huì )愈加強烈。但是我能做的只是把它壓制，壓制，再壓制。父親能為我做的只是更加努力的工作，母親能為我做的只是在我寫(xiě)作業(yè)勞累的時(shí)候輕聲端來(lái)一杯牛奶再輕聲離去。我知道，我能回報他們的只是呆板的試卷上的一個(gè)分數。所以，我只能加倍努力。
上了初中競爭力就更大了。每次周末一回到家，父親只是不間斷的問(wèn)我在學(xué)校怎么樣，好像他不記得才剛剛問(wèn)過(guò)我同一個(gè)問(wèn)題一樣。而我也總是說(shuō)在學(xué)校過(guò)得都很好�？墒悄赣H只是在一旁沉默，隨后只是叫我要好好學(xué)習。我知道，我一直都知道，對于父母來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習比什么都重要。所以我只能游離在一道道試題之間。
我沒(méi)有騙父親，我在學(xué)校生活得很好。在學(xué)校的寄宿生活中，我不用在母親的眼里生存，所以我可以與同學(xué)們肆意的笑，開(kāi)懷的笑。但是彼此之間再怎么了解，同學(xué)也還是不懂我的內心。他們不知道，我在渴望一種釋放，一種極致的釋放。好像只有那樣做，我心理所有的不愉快就會(huì )通通消失。但是事實(shí)終究是事實(shí)，我只能以一種姿態(tài)生活，那就是好好學(xué)習。
臨進(jìn)中考的我，面臨一次次得模擬考，面臨那一些鋪天蓋地而來(lái)的試卷，我心里有一種沖動(dòng)，心里有一種渴望。我渴望我看到的試卷都變成藍天，變成草原。我渴望我手里拿著(zhù)的不再是那只僵硬的筆，而是充滿(mǎn)了生氣的鮮花。但是我知道，現在的情況不允許我那樣做，而我也不應該那樣想。我知道，這一次的考試不再像以前的小考。這次就會(huì )間接決定我的命運。所以我每一次只安慰自己只要過(guò)了這幾個(gè)月就好了，過(guò)了這一關(guān)就一切都會(huì )變好。
心中的那份渴望，我一直都知道我是在渴望什么，我渴望快樂(lè )。哪怕笑得再大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的。
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