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點(diǎn)亮快樂(lè )這盞燈作文

時(shí)間:2021-05-29 16:15:58 快樂(lè ) 我要投稿

點(diǎn)亮快樂(lè )這盞燈作文四篇

  1點(diǎn)亮快樂(lè )這盞燈

  快樂(lè ),這盞燈,在各種五彩的燈盞中,最為絢爛,最為出彩,鵝黃配不上它的天真;粉紅配不上它的崇高;紫紅配不上它的笑語(yǔ)。何為快樂(lè )?那是鋪天的潔白,翠綠的寒竹后天藍色的襟衫?鞓(lè ),本就應是翻飛的天真,云般的純,又夾雜著(zhù)絲絲如水般的喜悅。

點(diǎn)亮快樂(lè )這盞燈作文四篇

  那年,地震后的時(shí)光,陪伴尚是孩童的我的,不再是歡快的游戲,不再是學(xué)校刺耳又悠揚的鈴聲,只有如豆燈光下,一本半舊的書(shū)。我愛(ài)書(shū),也喜看書(shū),這樣一本書(shū),在當時(shí),無(wú)疑是我精神的慰籍,至于書(shū)的由來(lái)——

  那日烈日高照,我一個(gè)人在廢墟邊玩耍,夏日的暖陽(yáng),冰棍的涼爽,獨自漫步,忽然,一個(gè)鎏金物閃爍;晃,花了我的眼,定睛一看,是廢墟中得一物,不知怎的,激起了我的好奇心,8歲的身子搖搖晃晃,走了上去,翻開(kāi)塵土,一本書(shū)靜靜的躺在那,一恍然,我的心,被喜悅填滿(mǎn)。走近一看,一本半舊卻不乏精美的神話(huà)集,我捧起至寶,欣喜的帶回帳篷。

  從此,我常把小鬧、玩耍之至之外,在燈光陪伴下,用著(zhù)淡淡的喜悅,輕輕撫摸、打開(kāi)、翻閱這本神話(huà)這份快樂(lè )。

  書(shū),本身就是一本神話(huà),我與它的相時(shí),又何嘗不是一種神話(huà)!

  2點(diǎn)亮快樂(lè )那盞燈

  生活賜給每一個(gè)人的快樂(lè )應該都是一樣的,所不同的,只是每個(gè)心靈對快樂(lè )的敏感度。有些人的傷感神經(jīng)太過(guò)發(fā)達,連最邊緣的神經(jīng)末梢都對身邊的不如意時(shí)刻保持高度警惕,忘記了自己所擁有的,于是他的生活泡在悲苦里,不能自拔;有的人對生活始終懷有敬意,對自己的擁有心存珍惜與感激,能夠用一顆快樂(lè )的心去感受生活,于是他的生活與哀傷無(wú)緣,每天都陽(yáng)光燦爛。

  其實(shí),這世上應該不存在不快樂(lè )的人,每個(gè)人的心里都有一盞燈,只要點(diǎn)亮了盞燈,快樂(lè )就將照耀他一生。所以,不要抱怨自己沒(méi)有快樂(lè ),那是因為你沒(méi)找到控制快樂(lè )的那盞心燈的開(kāi)關(guān),而按動(dòng)這開(kāi)關(guān),

  可能是幾句溫暖的話(huà),也可能是與你與我都有關(guān)的微不足道的小事。

  生活是一門(mén)偉大的藝術(shù),只要你擁有一顆快樂(lè )的心,你就會(huì )感受到快樂(lè )的無(wú)所不在。點(diǎn)亮那盞燈,快樂(lè )起來(lái)吧,去感受生活、享受生活!

  德國哲學(xué)家康德說(shuō):“快樂(lè )是我們的'需求得到了滿(mǎn)足!辈恢l(shuí)還說(shuō)過(guò)“快樂(lè )不是你得到的多,而是你計較的少”。不管怎么說(shuō),生活是自己的,態(tài)度也只能由自己決定,快樂(lè )與否也只有自己內心能體會(huì )。如何選擇就看你的了

  獻給所有還沉溺在悲傷,覺(jué)得自己活在不幸生活中,以及在生活的痛苦中掙扎的人……

  3點(diǎn)亮快樂(lè )那盞燈

  百歲人生,逆境十有八九。

  有兩名囚犯從獄中眺望窗外,一個(gè)看到的泥巴,一個(gè)看到的是星星。我想去尋找那顆星星。

  網(wǎng)絡(luò )給了我們一盞快樂(lè )的燈。當我們感到了無(wú)興趣時(shí),就應想到生活的另一種可能。而且每個(gè)人都想通過(guò)網(wǎng)絡(luò )尋找人間的關(guān)愛(ài)和溫暖。德國哲學(xué)家康德:快樂(lè )使我們的需求得到了滿(mǎn)足。不同的是每個(gè)心靈對快樂(lè )的敏感度。重要的是當你擁有時(shí)應心存珍惜和感激。聊天是一種很好的宣泄途徑,工作壓力,生活煩惱,找個(gè)對心思的人說(shuō)說(shuō)。心里需要平衡,總往心里裝東西,而不設法釋放,人就會(huì )焦躁不安,影響心情。一個(gè)人盡早成熟的最快捷方式,就是他周?chē)泻芏啾人斆鞯娜。與優(yōu)秀的人共舞人生你也會(huì )見(jiàn)多識廣。當你勞累了一天在這里你找個(gè)聊的來(lái)的人談一談,至少你可以?huà)侀_(kāi)煩惱和孤獨。在這也可以說(shuō)完再寫(xiě)出來(lái)你的擔憂(yōu),現在都流行的是“慢生活”。在慢節奏里生活即能長(cháng)壽又能把你的溫暖給了對方,對朋友的的耐心就是愛(ài)心。不是有人說(shuō)過(guò)“有愛(ài)才會(huì )有一切嗎”?

  宋朝云門(mén)慧開(kāi)禪師有首詩(shī)《日日是好日》:

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)間。

  在這里溫暖如初。

  4點(diǎn)亮快樂(lè )那盞燈

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣兩個(gè)故事,兩個(gè)關(guān)于快樂(lè )的故事。

  小孩子在外受了欺負,傷心地跑回家向媽媽哭訴,期望得到安慰。媽媽聽(tīng)完后,只是靜靜地看著(zhù)自己的孩子。等孩子停止了哭泣,媽媽拍了拍孩子的頭,問(wèn)他,你剛剛和小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?孩子用小手擦了擦帶著(zhù)淚痕的臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你們都玩了些什么?媽媽撫摸著(zhù)孩子的小臉又問(wèn)。孩子想了想,用帶著(zhù)哭腔的聲音開(kāi)始把他玩過(guò)的游戲說(shuō)給媽媽聽(tīng)。有滾玻璃球、有“貼人”……孩子沉浸在回憶的快樂(lè )里,開(kāi)始手舞足蹈地給媽媽表演,臉上早換上了開(kāi)心的笑容。剛剛還慘兮兮的,此刻卻眉飛色舞。媽媽等孩子講完了,拉著(zhù)他的手說(shuō),你過(guò)了多么快樂(lè )的一天呀,快去洗洗手準備吃飯。孩子歡呼一聲,像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)洗手間,好像剛剛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

  看,原來(lái)快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單。當你抱怨生活的時(shí)候,抬頭看看星空,那顆最亮的星星不也正向你眨眼嗎?你伸手去擁抱輕風(fēng),它不是正從你耳際緩緩掠過(guò)嗎?你深深地吸一口氣,甜蜜的滋味會(huì )油然而生……

  德國哲學(xué)家康德認為:“快樂(lè )是我們的需求得到了滿(mǎn)足!钡拇_,生活賜給每個(gè)人的快樂(lè )應該都是一們的,所不同的,只是每個(gè)心靈對快樂(lè )的敏感度。有些人的傷感神經(jīng)太過(guò)發(fā)達,連最邊緣的神經(jīng)末梢都對身邊的不如意時(shí)刻保持高度警惕,忘記了自己所擁有的,于是他的生活泡在悲苦里,不能自拔;有的人對生活始終懷有敬意,對自己的擁有心存珍惜與感激,能夠用一顆快樂(lè )的心去感受生活,于是他的生活與哀傷無(wú)緣,每天都陽(yáng)光燦爛。

  其實(shí),這世上應該不存在不快樂(lè )的人,每個(gè)人的心里都有一盞燈,只要點(diǎn)亮了那盞燈,快樂(lè )就將照耀他一生。所以,不要抱怨自己沒(méi)有快樂(lè ),那是因為你沒(méi)找到控制快樂(lè )的那盞心燈的開(kāi)關(guān),而按支這開(kāi)關(guān)的,可能是幾句溫暖的話(huà),也可能是與你與我都有關(guān)的微不足道的小事。

  生活是一門(mén)偉大的藝術(shù),只要你擁有一顆快樂(lè )的心,你就會(huì )感受到快樂(lè )的無(wú)所不在,點(diǎn)亮那盞燈,快樂(lè )起來(lái)吧,去感受生活、享受生活!

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