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其實(shí)很快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-08-17 10:25:12 快樂(lè ) 我要投稿

其實(shí)很快樂(lè )作文(通用17篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的其實(shí)很快樂(lè )作文(通用17篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!

其實(shí)很快樂(lè )作文(通用17篇)

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇1

  “咋還玩電腦呢?有那時(shí)間看看書(shū)不行嗎?”正看著(zhù)電影,身后傳來(lái)老媽的嘮叨聲!芭!蔽覠o(wú)奈地關(guān)掉電腦回答道。

  應老媽的要求,我走進(jìn)房間捧起了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,眼睛呆呆地落在書(shū)上,心里卻想著(zhù)電影里的情節。這時(shí),媽媽的一番話(huà)打破了我的思緒:“姑娘啊,你咋不喜歡看書(shū)呢?其實(shí)如果你真得投入到書(shū)里,你會(huì )覺(jué)得讀書(shū)是一件很快樂(lè )的事呢!嗯,這本《意林》你先看著(zhù),相信你能體會(huì )到的,要專(zhuān)心喲!”老媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道。而一旁的我則是左耳進(jìn),右耳出。心想:讀書(shū)哪有什么快樂(lè )可言?枯燥乏味,還不及電影一半呢!這本《意林》真有那么好?于是我懷著(zhù)試試看的態(tài)度翻開(kāi)了這本書(shū)。第一個(gè)故事就勾起了我強烈的好奇心,我迫不及待地一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地看下去!兑饬帧防锏拿恳粋(gè)小故事都牽動(dòng)了我的情思,甚至是潸然淚下。從此,我發(fā)現我迷上了《意林》,并且,我不得不承認看書(shū)并沒(méi)有想像中那么無(wú)聊乏味。

  我與書(shū)就此展開(kāi)了一段不解之緣。經(jīng)語(yǔ)文老師推薦,我先后讀了《駱駝祥子》、《愛(ài)的教育》、《青春之歌》、《居里夫人》等書(shū)籍。我會(huì )為“祥子”的悲慘命運而嘆惜;我會(huì )從《愛(ài)的教育》中感悟愛(ài)、享受生活、努力做好一個(gè)人、努力做好一名學(xué)生;我會(huì )像林道靜那樣勇于抗爭、奮起反抗惡勢力;我也會(huì )向居里夫人學(xué)習,像她一樣不怕困難、堅持不懈、努力拼搏,為了科學(xué)而獻身。這時(shí)我真正知道了,與書(shū)交朋友,體驗書(shū)中的“甜”,是多么幸福的一件事!

  最近受身邊一位朋友的影響,還有自身的喜好,我戀上了郭敬明的書(shū)。為他飄渺瀟灑而不失淡淡傷感的筆風(fēng)所折服。行文如流水,寧靜而透徹。字里行間無(wú)一不顯露出他如本人一般帥氣灑脫的個(gè)性。每一本書(shū)我都仔仔細細地看過(guò),我曾為故事中主人公們追夢(mèng)旅程中的坎坷而傷心,也曾為他們的成功而大笑,也曾為男女主人公悲慘的結局而哭泣,也曾嘗試著(zhù)運用作者的寫(xiě)作方法裝點(diǎn)自己的文章。比如在他的書(shū)里,我學(xué)到了用恰到好處的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)烘托人物的心情,來(lái)引出下文,學(xué)會(huì )了以倒敘來(lái)設置懸念,引人入勝。我自由地穿梭在別人的文章與自己的文章之間,也恣意地享受著(zhù)讀書(shū)的美好。

  我如一葉輕舟游蕩于漫漫書(shū)海之中,頓時(shí)懂得了:只有我們用心去讀,用心去感悟,才會(huì )發(fā)現其實(shí)讀書(shū)也饒有趣味,也是一種娛樂(lè )方式,才會(huì )懂得,書(shū)是一筆財富,讀書(shū),其實(shí)很快樂(lè )。

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇2

  我們可以希望當自己不快樂(lè )的時(shí)候,有自己所愛(ài)好的事物或活動(dòng)可以排遣憂(yōu)愁,化解悲哀,把灰暗的心情轉變成為輕快與光明。

  常聽(tīng)周?chē)呐笥褌儽г棺约盒那槿绾稳绾慰鄲,如何如何不快?lè ),我卻并不認同。因為,我覺(jué)得自己活得很快樂(lè )。在我看來(lái),他們不快樂(lè )是因為不知道如何認識和把握快樂(lè )。其實(shí)要想讓自己快樂(lè )是很簡(jiǎn)單很容易的。

  我認為一個(gè)人如果能讓自己經(jīng)常保持象孩子般純潔的心靈,用樂(lè )觀(guān)的心情做事,用善良的心腸待人,不自私,不猜忌,不狹隘,誠懇坦率,那么他的人生一定是非?鞓(lè )的。

  我們經(jīng)常說(shuō)一個(gè)人一生中最快樂(lè )的時(shí)候就是童年的時(shí)候。那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一派天真爛漫浪漫。其實(shí),童年最快樂(lè )并不是因為童年沒(méi)有遇到過(guò)傷心難過(guò)的事情,而是童年時(shí)期的我們不會(huì )去多想,有什么煩惱難過(guò)也會(huì )一瞬間就忘記,而馬上又去想快樂(lè )和高興的事情了。這就是小孩子經(jīng)常保持快樂(lè )的最大原因。如果我們也能象孩子們那樣天真,樂(lè )觀(guān),不斤斤計較,及時(shí)把煩惱痛苦放開(kāi),不記恨,不苛求,不自憐,那么我們的心情也一定會(huì )快樂(lè )開(kāi)心起來(lái)的。 每個(gè)人都希望自己生活能夠快樂(lè )開(kāi)心。但我們發(fā)現快樂(lè )并不能依靠外在的東西,而是要靠自己的內心。只有當我們擁有了一顆能夠容納快樂(lè )的心,快樂(lè )才會(huì )來(lái)到我們的身邊。

  容納缺陷是做人的起碼美德,追求完美是做事的最高目標。我們做事情應該要求十全十美,但待人接物卻應該多存寬厚,不苛求。正是因為對他人的不苛求,才會(huì )讓我們感到由衷的快樂(lè )和開(kāi)心。

  如果我們做事情能夠避免猶豫不決,并且有信心與決心面對一切,這樣的我們也會(huì )充滿(mǎn)希望和快樂(lè )。

  我們不可能每天都很快樂(lè )。正如我們不可能從來(lái)不做錯事情。但是我們可以希望當自己不快樂(lè )的時(shí)候,有自己所愛(ài)好的事物或活動(dòng)可以排遣憂(yōu)愁,化解悲哀,把灰暗的心情轉變成為輕快與光明。那么,我們依然能夠擁有快樂(lè )的心情。

  每個(gè)人的生活中都充滿(mǎn)著(zhù)種種考驗,不少的痛苦,打擊,失望和挫折。所以快樂(lè )決不是膚淺的東西?鞓(lè )的人除了天性比較知足外大都是經(jīng)過(guò)了困苦和打擊,克服了灰心和沮喪,透過(guò)堅毅的毅力與真善美的信心而找到了他應該快樂(lè )的理由。

  快樂(lè )是一種美德。因為它不但表現自己對世界的欣賞和贊美,也給周?chē)娜藥?lái)溫暖和輕松。

  快樂(lè )就是幸福。一個(gè)人若能從日常平凡的生活中去發(fā)現快樂(lè ),那么他一定比別人更幸?鞓(lè )。

  朋友們,還等什么呢?快快行動(dòng),從自己的身邊找尋快樂(lè )吧!人生短暫,我們何必讓自己處于愁云慘霧中呢。只要擁有了快樂(lè ),擁有了開(kāi)心,同時(shí)也就擁有了我們自己的七彩人生。

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇3

  “許多人都在想快樂(lè )是什么呢?怎么樣才能得到快樂(lè )呢?可是我在我五歲的時(shí)候解開(kāi)了這個(gè)疑惑。

  有一天,我和媽媽在繁華的大街上購物。忽然我的眼睛一亮,在汽車(chē)橫錯的馬路上,一位腿有殘疾的大姐姐在過(guò)馬路。我扯住媽媽的衣角,她低下頭來(lái)望我。我伸出手,指向那位大姐姐,說(shuō):“媽媽?zhuān)奈淮蠼憬悴缓眠^(guò)馬路,我們去幫那位大姐姐過(guò)馬路吧!”媽媽用慈祥并溫柔的眼神看著(zhù)我,對我說(shuō):“好啊,需要媽媽幫忙嗎?”""嗯!謝謝媽媽?zhuān) 蔽矣弥赡鄣耐晫寢屨f(shuō)。

  媽媽牽著(zhù)我的手,小心翼翼地來(lái)到大姐姐面前。我伸出手對大姐姐說(shuō):“大姐姐我幫你!贝蠼憬懵(tīng)了,臉上泛起了一陣紅,好像抹上了腮紅。媽媽看出了姐姐的心思,和藹地說(shuō):“別不好意思,你要是不答應啊,她可不會(huì )走!”“對!你要是不答應,我就不走了!”我的話(huà)好像起到了作用。姐姐慢慢地抬起頭看看媽媽?zhuān)纯次,感激地說(shuō):“謝謝阿姨,謝謝小妹妹,那就麻煩你們了!薄罢O呀,別在這兒道謝了,車(chē)子都按了喇叭了,快走吧!”就這樣,我和媽媽攙扶著(zhù)姐姐過(guò)了馬路。

  回到家后,我心里別提多高興了,感覺(jué)腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。原來(lái)這就是快樂(lè );原來(lái)快樂(lè )這么容易;原來(lái)幫助人就可以得到快樂(lè )!

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇4

  我曾在一本書(shū)上見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題:“什么是快樂(lè )?我擁有過(guò)快樂(lè )嗎?”當時(shí)的我想來(lái)想去也理不出一個(gè)滿(mǎn)意的答案,可我又想知道,于是,好奇心極強的我開(kāi)始四處請教別人了:

  爺爺說(shuō):“快樂(lè )就是回憶往事,別番滋味在心頭!

  媽媽說(shuō):“快樂(lè )就是一家人健健康康地生活在一起!

  弟弟說(shuō):“快樂(lè )就是去肯德基吃漢堡包!

  怎么一個(gè)說(shuō)的又不同另一個(gè)呢?無(wú)奈之下,我只好請教已退休的王老師王伯。當我向王伯說(shuō)了原委的時(shí)候,王伯笑瞇瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“快樂(lè )的概念屬于社會(huì )科學(xué)范疇,因而快樂(lè )的含義是隨著(zhù)社會(huì )的改變而改變的,也就是說(shuō),只要覺(jué)得你自己是幸福的,那么你就會(huì )快樂(lè )了!笔沁@樣嗎?我還是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。

  恰好剛上大學(xué)的表哥回來(lái)探親了。我問(wèn)他,他眼睛露出閃光,笑著(zhù)說(shuō):“一個(gè)人如果能為國家,民族,人民奉獻自己的智慧,力量,那這個(gè)人就是快樂(lè )的.現在我們身邊無(wú)數普遍勞動(dòng)者也正是為社會(huì )主義明天奉獻自己的力量,他們更是快樂(lè )和幸福的。小傻瓜,好好想一想,你自己話(huà)得快樂(lè )嗎?”

  “我?”“嗯,認真回憶一下吧!”

  我快樂(lè )嗎?我應該是快樂(lè )的嗎?隨著(zhù)黨的建設越來(lái)越盛,現下很多家庭都步上了小康家庭,我家還買(mǎi)了部小車(chē)呢!周末,爸爸經(jīng)常帶我和弟弟去玩.我記得我那時(shí)候笑得好快樂(lè ),好開(kāi)心的呀!難道,這就是幸福,這就是快樂(lè )嗎?

  當老師在班上表?yè)P我時(shí),我很快樂(lè );當我幫奶奶打掃房間時(shí),我很快樂(lè );當我扶著(zhù)一位老婆婆過(guò)馬路時(shí),我很快樂(lè );當我躺在椅上,望著(zhù)藍天白云,我的心情舒暢無(wú)比,快樂(lè )極了。對!這些就是快樂(lè )的含義.原來(lái),快樂(lè )就是這么的簡(jiǎn)單。

  我想我以后一定會(huì )更快樂(lè )的,因為我們的祖國,我們的社會(huì )每一年,每一天都在進(jìn)步著(zhù),也意味著(zhù)我們的生活也在進(jìn)步著(zhù).我們以后的每一天都會(huì )比今天更快樂(lè )的!

  所以說(shuō),快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們都可以得到快樂(lè )的恩寵!不是嗎?

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇5

  在悲傷時(shí),快樂(lè )是你忘記憂(yōu)傷的一劑良藥。在煩惱時(shí),快樂(lè )是讓你驅趕煩惱的一縷陽(yáng)光。在愁?lèi)灂r(shí),快樂(lè )是帶給您力量的源泉。在失落時(shí),快樂(lè )是給你巨大安慰的神藥。

  快樂(lè )不是追求榮華富貴,不是極力與人攀比,不是有許多的金錢(qián),不是有許多名貴的包包,更不是天天沉迷在網(wǎng)絡(luò )游戲里。

  快樂(lè )是一種讓人忘記一切痛苦,煩悶,憂(yōu)愁,傷心,離別的發(fā)出會(huì )心的微笑,是一個(gè)微不足道的笑容,是擁有許多幸福的滿(mǎn)足,是對平凡生活的最好詮釋。

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇6

  快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在你的身邊,只要你用心去發(fā)現,去感悟,它就會(huì )出現在你的面前。

  快樂(lè )與我們是形影不離的,不,它甚至比影子對我們的追隨還要固守得多。當光線(xiàn)不存在的時(shí)候,影子便溜走,藏到無(wú)邊無(wú)際的黑暗中去了,你怎么找都不會(huì )找到。但是快樂(lè )就不一樣了,不管在什么時(shí)候,快樂(lè )都會(huì )牢牢黏附在心靈的最隱秘的地方,不離不棄地陪伴著(zhù)我們,等著(zhù)我們去發(fā)現它,去愛(ài)護它,去體會(huì )它。

  只要心臟沒(méi)有停止跳動(dòng),快樂(lè )就永遠存在。不管你是貧是富,是老是少,都會(huì )擁有快樂(lè )?鞓(lè )很簡(jiǎn)單,只需你咧嘴一笑;只需你向鏡中的自己做一個(gè)大大的鬼臉;只需你去靠近大自然,到大自然中把調皮的它找到。你快樂(lè )了,才會(huì )擁有一份好心情,做事才會(huì )順利;你快樂(lè )了,你才會(huì )不管在怎樣的處境下,都綻放出最最璀璨的笑容。

  在很多時(shí)候,快樂(lè )明明就在身邊,可你偏偏沒(méi)有去把握,你沒(méi)有抓住快樂(lè ),你放棄了快樂(lè )。于是,在那一段時(shí)間內,你便失去了快樂(lè )。因為快樂(lè )也需要我們去呵護,去鍛造。你不愛(ài)護它,它就會(huì )離你而去。

  在一生中,你可以沒(méi)有很多東西,但你不能沒(méi)有快樂(lè )。即使你在一生中什么也沒(méi)有抓住,但如果你抓住了快樂(lè ),你依舊是天底下最富有的人!

  一個(gè)快樂(lè )的人,不管做什么都是快樂(lè )的。一個(gè)買(mǎi)花的女孩,在工作時(shí)與自己的花呢喃細語(yǔ);一個(gè)跑郊區線(xiàn)路的公交司機,每天都在塵土飛揚的道路上開(kāi)著(zhù)車(chē),與白鵝約會(huì )。

  他們讓我們明白了工作究竟可以帶給人多少快樂(lè )。對他們而言,工作早已不僅僅是糊口手段,而是一份愉悅的情緒、一份撫慰心靈的愛(ài)。

  “倘若你無(wú)精打采地烤著(zhù)面包,你烤出的面包就是苦的;倘若你怨恨地釀著(zhù)葡萄酒,你的怨恨就在酒里滴了毒液……”這段話(huà)是紀伯倫講的。

  不論做什么,只要保持一份好心情,用快樂(lè )去闡釋每一切,人生就遠離了悵恨與煩惱;用柔情去打磨日子,歲月將贈予你無(wú)比豐富的回饋。

  快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單,它源自我們的心,只要我們用心去發(fā)現,就會(huì )找到快樂(lè ),找到那最美的快樂(lè )……

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇7

  快樂(lè )一直都在我們身邊,只是,很多時(shí)候,都被我們忽略了。

  ——題記

  每天,我們都會(huì )聽(tīng)到很多人抱怨說(shuō)自己過(guò)得一點(diǎn)兒也不快樂(lè )。那究竟什么是快樂(lè )呢?有人說(shuō)快樂(lè )就是有很多錢(qián),可以買(mǎi)自己喜歡的一切東西,讓別人羨慕;有人說(shuō)快樂(lè )就是有權,可以辦很多別人辦不到的事情,讓別人求你。有的人用盡一生去尋找這兩樣東西,但最后都失敗了。其實(shí),他們并不知道快樂(lè )就在身邊。

  真的,快樂(lè )很簡(jiǎn)單。只是我們每天都要忙著(zhù)各種各樣的事情,只顧著(zhù)掂起腳尖看著(zhù)別人的快樂(lè )。而對一直圍繞在我們身邊的幸福,卻視而不見(jiàn)?鞓(lè ),就這樣被我們忽略了。

  每天有同學(xué)陪我們玩耍、陪我們上學(xué),這難道不快樂(lè )嗎?每天安安靜靜地坐在寬敞明亮的教室里,享受老師們傳授的知識瓊漿,這難道不快樂(lè )嗎?每天和平安寧地活著(zhù),能呼吸新鮮的空氣、沐浴明媚的陽(yáng)光、傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡暢,這難道不快樂(lè )嗎?想想那些生活在槍林彈雨中的人們,孩子不能上學(xué),大人不能工作,忍饑挨餓,顛沛流離……我們是否應該知足,感謝上蒼給了我們美麗的生活?

  每天和同學(xué)互幫互助,和和睦睦,有友情;每天和爸爸媽媽在一起,團團圓圓,有親情;每天兢兢業(yè)業(yè)把自己的學(xué)習成績(jì)提高,有追求……這也就是我的快樂(lè )了,雖然它普通而又平凡。

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇8

  蕩舟湖邊,我想成為一枝蘆葦,看著(zhù)太陽(yáng)羞澀地將臉悄悄藏入地平線(xiàn),聽(tīng)著(zhù)黃鶯喃喃私語(yǔ),我很快樂(lè )!繁花似錦,我想成為一棵小草,聞到艷麗的鮮花散發(fā)醉人香味,看到蜜蜂飛入五彩的花瓣,我很快樂(lè )!河水淙淙,我想成為一條小魚(yú),與同伴嬉戲打鬧,穿梭在石縫之間,我很快樂(lè )!快樂(lè ),其實(shí)很簡(jiǎn)單

  我的快樂(lè ),莫過(guò)于在太陽(yáng)初升的早晨,品上一杯碧潭飄雪

  早上,我坐在窗前,輕輕撕開(kāi)一袋碧潭飄雪,放在透明的玻璃杯中,沖上熱水,那嫩綠的芽?jì)罕阆褚黄~,飄飄然,飄飄然。飛舞著(zhù),跳躍著(zhù),輕輕搖曳。茶開(kāi)始慢慢下沉,像芭蕾舞演員,輕盈、優(yōu)美,不慌不忙;驀的,又緩緩上浮,悠然自得的樣子,真令人羨慕。我的心如荷花輕輕綻放,好舒服,好快樂(lè )。

  我端起茶杯,輕輕一吹,水波蕩漾,茶也隨著(zhù)水波起伏,翩翩起舞,正如秋風(fēng)中的落葉,一種獨特的美。我抿了一口,溫馨,快樂(lè )之感從內心深處漸漸涌動(dòng)出來(lái),充溢了全身心,像空氣和水透過(guò)無(wú)數毛孔,擴散整個(gè)房間,愜意

  再是一口,一小點(diǎn)苦味像一個(gè)調皮的孩子蹦了出來(lái),我皺皺眉,茶要用內心去感受,或許才能品出它的本色吧!我再喝了一口,心慢慢開(kāi)始平靜,如一張白紙,從空中飄飛而下,輕輕地,緩緩地。再是一口,居然有了些清甜。天哪!一小杯茶,居然有了生活的真味,第一口,是苦苦的,當心平靜如水面般去面對那杯茶時(shí),再是一口,竟甜了!生命的歷程,不是只有經(jīng)歷一切苦澀,才能?chē)L到甘甜的本色嗎?

  可樂(lè )不要口味,只要一大口咕嚕咕嚕往下咽,然后稱(chēng)贊一句好爽!快樂(lè )便自然而然地出來(lái)了。但茶,要自己去品,去感受,它的味道太深、太深,不同尋常。我喝了幾口碧潭飄雪,便有說(shuō)不出的舒心與快樂(lè )。思緒隨茶葉的舞動(dòng)變得有如一縷淡淡的細煙,瞬息萬(wàn)變;像脫韁的馬兒,濺起一陣陣的心潮;像旋轉在風(fēng)浪的一片葉子,一會(huì )拋到這兒,一會(huì )拋到那里。茶給我一種享受、遐想、自在

  我端著(zhù)茶,開(kāi)心的大笑,好快樂(lè ),茶給我的太多,那嫩綠的、月芽?jì)喊愕牟枞~帶給我的,并不是那一點(diǎn)清香,是快樂(lè )!一個(gè)人游遍名山大川,看慣繁花似錦,突然置身鄉間小村落,才發(fā)現茅屋瓦盆、炊煙裊裊才是最美的。正如面前這不宣揚,不打扮隱身于茶色的美!品茶,讓我知道人間真諦;讓我快樂(lè )面對新的一天。

  蜜蜂,因為勤勞,所以快樂(lè )的釀蜜;蠶蛹,因為堅韌,所以快樂(lè )地破蛹;燕子,因為巧心,所以快樂(lè )的筑巢?鞓(lè ),就是一個(gè)棒棒糖,快樂(lè )就是一次碰碰車(chē),快樂(lè )就是一杯碧潭飄雪。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是快樂(lè ),快樂(lè ),其實(shí)很簡(jiǎn)單!

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇9

  快樂(lè ),是要有錢(qián)嗎?是要有一棟堂皇艷麗的豪宅,在里面享受嗎?當然不是?鞓(lè ),其實(shí)很簡(jiǎn)單。當看到美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)鳴,聞到書(shū)本的墨香時(shí),你都會(huì )很快樂(lè )。早上起來(lái),拉開(kāi)窗簾,一縷燦爛柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗紗,昏暗的屋子瞬間明敞起來(lái),房間里跳躍著(zhù)光的精靈,多溫馨的曙光!看天上那一團團懶惰的白云,擁在一塊兒睡大覺(jué),它們的美夢(mèng)還沒(méi)結束呢!再瞧那一大片青山,一片片青色的山巒連綿不斷,一座挨著(zhù)一座,山峰有高有低,像一陣陣靜止的綠色的波紋。圍繞著(zhù)這座小山村,似乎世界就只有這么個(gè)小山村那么大了。一座座點(diǎn)綴在一片廣闊的稻田,雖然沒(méi)有高樓大廈,卻淳樸結實(shí),微風(fēng)拂過(guò),有一絲清爽。耳旁突然傳來(lái)一陣溫柔的簌簌聲,原來(lái)是稻田里泛起了綠色的漣漪!抬頭望望天空,低頭看看稻田,陽(yáng)光照在身上,閉上眼,吹著(zhù)自然風(fēng),面前是一派好景色,難道我不覺(jué)得快樂(lè )嗎?

  坐在椅子上,翻開(kāi)一本書(shū),那股隱藏在書(shū)中的芬芳的香氣迫不及待地涌出來(lái),直往我鼻孔鉆。我卻不理會(huì )它們,把它們擱在一旁,和我的老朋友——文字打招呼。你看我這群朋友,多調皮,出現在上文的一個(gè)朋友,居然偷偷地鉆到下文來(lái)。難道它太自戀了,讓我多看它幾眼?它有時(shí)會(huì )變成另一個(gè)詞意,出現在下文,使我都忘記曾與它見(jiàn)過(guò)面。它有時(shí)叫來(lái)一個(gè)雙胞胎兄弟,聯(lián)合出擊來(lái),以此來(lái)攪混我。又或者,它會(huì )分身術(shù)?哈哈,我真真被你們逗樂(lè )了,好吧,服了你們了!一會(huì )兒,聽(tīng)到兩個(gè)老婦人正在聊天,其中一個(gè)用扁擔提著(zhù)裝有肥料的桶,另一個(gè)卻兩手空空,好像是出來(lái)散步的!昂,吃飯沒(méi)?”“那當然”“累嗎?我幫你扛吧!薄鞍,不用,我身體硬朗著(zhù)!”說(shuō)著(zhù)她聳聳肩,微笑著(zhù)?帐值挠终f(shuō):“你看我閑得慌,不給我個(gè)勞動(dòng)機會(huì )嗎?”“那怎么得了……”沒(méi)等她把話(huà)說(shuō)完,那老婦人已從她肩上拿過(guò)扁擔,扛在自己肩上,還故作一副輕松的樣子輕輕跳幾下:“我就說(shuō)我可以的嘛!”“哈哈,吃飽了撐著(zhù)!”“呵呵呵……”看著(zhù)她們談笑風(fēng)生,走在陽(yáng)光下的阡陌,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣干澀而甜美的笑聲。此時(shí)我的心,比在陽(yáng)光照射下還溫暖,我感到無(wú)比快樂(lè )。 可愛(ài)的風(fēng)景,平平仄仄的文字,淳樸的勞動(dòng)人民,這無(wú)不是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),無(wú)不令人快樂(lè )。

  其實(shí),快樂(lè )不一定要有錢(qián),只要熱愛(ài)你身邊的一切,快樂(lè )無(wú)處不在?鞓(lè ),就這么簡(jiǎn)單。

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇10

  今天我閱讀了《“哭婆婆”和“笑婆婆”》,這是我為媽媽選擇的故事,因為我看到媽媽有時(shí)總是不太開(kāi)心,媽媽還問(wèn)我為什么我每天都那么快樂(lè )呢?今天我找到了這個(gè)故事,講給媽媽聽(tīng),一起來(lái)分享一下吧:

  從前,有一位老婆婆,她有兩個(gè)女兒。大女兒靠賣(mài)草帽為生,小女兒靠賣(mài)雨傘為生,生活都過(guò)得相當不錯?墒,老婆婆卻天天為女兒們擔憂(yōu)。

  晴天,老婆婆發(fā)愁:“唉,這下糟糕了,小女兒肯定沒(méi)生意了!钡搅擞晏炷?老婆婆又開(kāi)始擔憂(yōu):“唉,這下糟糕了,大女兒肯定沒(méi)生意了!本瓦@樣,晴天老婆婆擔心小女兒的雨傘賣(mài)不出去;雨天,她又擔心大女兒的草帽沒(méi)有生意。她總是擔心這、擔心那,沒(méi)有一天快樂(lè )過(guò)。

  一天,一位朋友來(lái)看望老婆婆,她得知老婆婆的“擔憂(yōu)”后,笑了起來(lái)。朋友告訴她說(shuō):“我說(shuō)你呀!真是瞎著(zhù)急,你想想看,你多有福氣呀!”老婆婆被朋友的話(huà)驚呆了,問(wèn):“我有什么福氣了?”朋友繼續說(shuō):“還說(shuō)沒(méi)有福氣,你看,下雨天,您小女兒的生意興;大晴天,您大女兒的顧客盈門(mén)。你每天都有好消息,難道還不夠有福氣?你呀,怎么還不滿(mǎn)意呢!”

  對呀,朋友說(shuō)的很有道理!從那以后,老婆婆再也不愁眉苦臉了。她每天都眉開(kāi)眼笑,心情愉快,過(guò)著(zhù)快樂(lè )幸福的好日子。從此,“哭婆婆”就變成了“笑婆婆”,每天都很快樂(lè ),因為她知道,不管什么天氣,她每天都有好消息。

  媽媽聽(tīng)了這個(gè)故事,也笑了起來(lái)。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鞓?lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看我每天都是呵呵呵的,每次看到你不高興,我的心里都很難受!边@個(gè)故事里的老婆婆老是從最壞的一面去看問(wèn)題,所以總是不開(kāi)心,她朋友的提醒讓她茅塞頓開(kāi):做一個(gè)快樂(lè )的人并不難,快樂(lè )不在于你擁有什么,而在于你用什么樣的心情去看待問(wèn)題。媽媽總是這樣教育我,可是為什么還有那么多煩惱呢?我每天起床很快樂(lè ),去上學(xué)很快樂(lè ),寫(xiě)作業(yè)時(shí)很快樂(lè ),去學(xué)吉他很快樂(lè ),去學(xué)游泳很快樂(lè ),去學(xué)快板很快樂(lè ),跟朋友玩也很快樂(lè ),就是有時(shí)候有不好的事情發(fā)生,我一會(huì )兒就忘掉了,仍然很快樂(lè )。我希望媽媽能多想想美好的事情,做一個(gè)快樂(lè )的人。

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇11

  人類(lèi)是情感動(dòng)物,牽絆他的東西很多,對國家、對家人、對朋友…每個(gè)人每件事都投入了相當多的時(shí)間在里面,我們很容易陷身其中而不能自拔。

  人有時(shí)候是自私的,虛榮并且貪圖享受,但這并不可怕,可怕的是你在自私的同時(shí)又傷害了他人。所以,我們在現實(shí)生活中,不要去爭名奪利,不要在金錢(qián)美色的誘惑下迷失方向,不要在紙醉金迷中失去自我,這是一個(gè)人的人生基本標準。

  融入社會(huì )生活,體會(huì )其中的酸甜苦辣;走出社會(huì )生活,又能正確的看待世界,看清人生的本質(zhì),達到這種境界是相當不易的。

  陶淵明的人生境界讓人敬仰。他品嘗了人生不得志,仕途不順利的艱辛,但他依然融入生活,憂(yōu)國憂(yōu)民,仍能以一種超然的態(tài)度去面對生活,面對人生,這是很了不起的。

  屈原的人生也讓人感動(dòng)。但他以死守節,自沉汨羅投江自盡,因為他執著(zhù)于國家的憂(yōu)患,以死明志。其實(shí)他已陷入了深深的憂(yōu)慮與痛苦之中而不能自拔,只是一種“入其內”而不能“出其外”的憤恨與失望。他那以死來(lái)解脫人世悲苦的行為,給千秋萬(wàn)代的子民以明志的啟迪,也是一種超然物外的人生境界。

  不僅如此,英國記者迪克里卡特,因一幅反映蘇聯(lián)大饑荒的照片兒榮獲普里策獎,照片反映的只是一只專(zhuān)吃死人的兀鷲目光貪婪地盯著(zhù)一個(gè)因饑餓而瘦得皮包骨的蘇丹小女孩,等待她死后吃掉她。照片引起人們很大的爭議,人們質(zhì)問(wèn)迪克里?ㄌ兀何ky時(shí)刻,為何不向小女孩伸出援助之手?你作為記者的良心何在?迪克里?ㄌ叵萑肷钌畹淖载熤,連家人也不能夠理解他,最后他絕望地自殺了,時(shí)年只有33歲。他陷入了新聞倫理和職業(yè)道德這個(gè)問(wèn)題的泥沼之中而不能自拔,不能“出乎其外”只能留下一個(gè)悲劇,讓人思考。

  無(wú)論是誰(shuí),在現實(shí)生活中受到的誘惑都會(huì )很多,苦難的經(jīng)歷也是不可避免的。但我們可以做到的不是陷入困苦之中而迷失自我,迷失人生的方向,而是要清醒地把握自己,跳到生活之外去欣賞你的生活,如果這樣,你也許可以像陶淵明,屈原等那樣獲得更多的對生活的認識。

  快樂(lè )是什么,快樂(lè )在哪里……快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇12

  每個(gè)人都想快樂(lè )。她像一個(gè)使者,能讓我們忘掉煩惱和痛苦。有許多人,與生俱來(lái)就有許多讓他快樂(lè )的因素;也有許多人,一生漂泊一生落魄,好像注定與快樂(lè )無(wú)緣。然而,只要你用心去尋找,很快就會(huì )發(fā)現:快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  快樂(lè )是可以練習的?鞓(lè )是一種修行,你可以通過(guò)練習獲取。這并不是一個(gè)秘密,問(wèn)題是當我們有苦惱的時(shí)候,要相信快樂(lè )其實(shí)可以通過(guò)一種技能去獲得,而不是聽(tīng)憑壞心情一點(diǎn)點(diǎn)地蠶噬你。當心情煩悶時(shí),穿上運動(dòng)衣褲,來(lái)個(gè)兩公里慢跑,讓自己出一身汗,再沖個(gè)熱水澡;當遭遇工作壓力時(shí),也不必整日愁眉苦臉一支接一支地抽苦煙,可以走到室外,對著(zhù)藍天白云,張開(kāi)雙臂,做幾次長(cháng)長(cháng)的深呼吸,大吼幾聲;你還可以上上網(wǎng)、聊聊天、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),幻想自己已經(jīng)中了大獎……其實(shí),快樂(lè )屬于我們每一個(gè)人,它也是可以練習的?鞓(lè )就在那一次慢跑中,就在那一次深呼吸中,就在那一段美妙的音樂(lè )中,快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  快樂(lè )是可以選擇的。聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:默德和阿里巴巴是好朋友。有一次,阿里巴巴打了默德一耳光,默德十分氣憤地跑到沙灘上寫(xiě)道:某年某月某日,阿里巴巴打了默德一巴掌。還有一次,當默德快要跌落山崖時(shí),阿里巴巴及時(shí)拉了他一把。默德十分感激,于是在石頭上刻道:某年某月某日,阿里巴巴救了默德一命。阿里巴巴十分不解。默德微笑著(zhù)告訴他:“我把你我之間的不快與誤會(huì )寫(xiě)在沙灘上,是希望它在海水漲潮的時(shí)候就消失得無(wú)影無(wú)蹤;我把彼此之間的快樂(lè )和友誼刻在石頭上,是希望它能和石頭一樣不朽!

  默德是一個(gè)聰明人:他選擇了快樂(lè ),于是快樂(lè )也就選擇了他。有些人總覺(jué)得自己的生活充滿(mǎn)不幸與悲傷,他們很奇怪為什么有些人每天總是快樂(lè )樂(lè )的?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,這就在于自己的選擇。原諒別人的錯誤,并且給予鼓勵和改正錯誤的勇氣;用心記住別人對自己的每次幫助,并且心中充滿(mǎn)感激。這樣,你就會(huì )得到快樂(lè )。其實(shí),快樂(lè )在于選擇,把快樂(lè )刻在石頭上,你就會(huì )永遠快樂(lè )?鞓(lè )其實(shí)就這么簡(jiǎn)單!

  快樂(lè )是懂得放棄。放棄也是一種智慧,懂得放棄你也能尋獲另一種釋然的快樂(lè )。人生有時(shí)就是如此,你不能背負著(zhù)你所有想要的東西走完人生的全程。所以,如果想要達成目標,就必須有所舍棄。把與內心無(wú)關(guān)的、紛亂的雜念和欲望舍棄,眼中只有你想要達成的目標,這樣才容易成功。舍得舍得,有舍才有得。每個(gè)人生命所能夠背負的重量是一定的,如果你過(guò)早地滿(mǎn)載著(zhù)上路,那之后你必須舍棄一些原來(lái)珍愛(ài)的東西來(lái)?yè)Q取其他。生活中的選擇就是如此的不完美,但這也正是生活的真正涵義。減輕生命的包袱,放棄一些煩惱,放棄一些利益,你便能輕裝上陣,就會(huì )與快樂(lè )結緣?鞓(lè )其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇13

  快樂(lè )是一種感受良好時(shí)的情緒反應,常見(jiàn)的成因包括感到健康、安全、愛(ài)情等。

  每個(gè)人都渴望快樂(lè )。因為快樂(lè )就像一個(gè)使者,能讓我們忘掉煩惱。許多人,天生就有許多讓他快樂(lè )的因素;但是也有很多人,一生落魄,好像注定和快樂(lè )無(wú)緣。然而,只要你用心去尋找,很快就會(huì )發(fā)現:其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單。

  這個(gè)世界上有2種類(lèi)型的人;一種是樂(lè )觀(guān)主義者,而另一種是悲觀(guān)主義者。樂(lè )觀(guān)主義者的快樂(lè )細胞好像總比常人多似的,時(shí)時(shí)刻刻都有讓他可以高興起來(lái)的事情,所以啊在他身邊的人總有種快樂(lè )感;悲觀(guān)主義者的快樂(lè )細胞就像和他躲貓貓似的,讓悲觀(guān)主義者的人總找不出能讓他快樂(lè )的事情,所以啊在他身邊的人總是想方設法、設身處地的讓他快樂(lè ),可他還是一蹶不振。

  就拿剛剛進(jìn)行完了的期中考來(lái)說(shuō),這不,試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)。許多同學(xué)非?鄲,因為他們非常害怕考得不好;但是也有些同學(xué)非常輕松,因為,他們覺(jué)得總結錯誤才是考試的真正目的?,對待快樂(lè )的態(tài)度不同,結果就截然不同,然而換一種態(tài)度就可以海闊天空了。

  人生充滿(mǎn)快樂(lè ),快樂(lè )無(wú)處不在,有時(shí)快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單,就看你如何看待。有些人一遇到挫折就一蹶不振,失去了斗志了。但有些人他們覺(jué)得挫折可以激發(fā)人的斗志力使人更聰明。這就是快樂(lè )與不快樂(lè )的區別。

  有些人認為快樂(lè )很困難,其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單,因為快樂(lè )就在我們的身邊,只是你們沒(méi)有發(fā)現。小時(shí)候,特別喜歡吃糖果,看著(zhù)商店柜臺里的一盒盒各式各樣的糖果,心里羨慕極了,特別希望能得到一盒自己的糖果,因此,當得到糖果時(shí),我很快樂(lè ),看!快樂(lè )就如此簡(jiǎn)單!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對快樂(lè )的理解會(huì )有所不同,但是我會(huì )告訴你:快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單!

  只要擁有一顆開(kāi)朗的心,你就能感受到,快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單!原來(lái)——快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單!

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇14

  周末抽空去逛數碼,緩步于步行街。突見(jiàn)長(cháng)椅上一個(gè)女孩的背影很是誘人,遂多看了幾眼,發(fā)現女孩的雙肩聳動(dòng),似是在哭泣,于是駐足想一探究竟。待我轉至正面,果然所料非虛。直哭得梨花帶雨頗有些楚楚。

  很想上前勸慰,又恐被疑為登徒子。猶豫了片刻,自己人近中年,想來(lái)不至于被人所誤,于是鼓足勇氣上前輕聲問(wèn)道:“小妹妹,何事如此?”問(wèn)完之后,心下惴惴不安。

  女孩竟不為所動(dòng),疑是過(guò)于專(zhuān)注,提高了音量又重復了一遍,女孩這才點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是回答我了。

  可惜不管我如何追問(wèn),女孩唯點(diǎn)頭以應,雖然沒(méi)什么結果,但我盡力了,心下漸安,于是我說(shuō)了聲“保重身體!”后,轉身離開(kāi)了。

  剛行出不遠,一個(gè)坐在輪椅上的男孩,滿(mǎn)臉的燦爛正依靠自己的雙手吃力地在不算很平整的步行街上艱難地前行。

  見(jiàn)狀欲上前幫他一把,男孩注意到了我的舉動(dòng),停了下來(lái),騰出一只手從輪椅和身體的間隙間抽出一張硬卡片,上面用規范的隸書(shū)寫(xiě)著(zhù)“真誠的謝謝您的善舉,我靠自己能行!”看著(zhù)我滿(mǎn)臉的驚詫?zhuān)殖槌鲆粡堄部ㄆ,同樣的款式?xiě)著(zhù)“我雖然雙腿殘疾,而且又聾又啞,但我很健康!”我被深深的震驚了,被男孩洞察一切的睿智和他對待生活給他帶來(lái)的磨難的態(tài)度所折服!

  在我震驚之余,男孩也注意到了仍在長(cháng)椅上哭泣的女孩。他慢慢地“走”到女孩的面前,抽出一塊白板和一只筆,在白板上寫(xiě)了幾個(gè)字,然后輕輕用手拍了拍女孩的膝。女孩沒(méi)理他,他卻堅持著(zhù)沒(méi)有放棄,終于女孩緩緩地放下了手,滿(mǎn)眼的迷惘并帶著(zhù)幾分驚異。男孩滿(mǎn)臉的燦爛舉起來(lái)白板,女孩吧目光轉向了白板,女孩很快止住了哭,面色也趨于柔和。

  我驚詫于男孩的舉措,我很想知道男孩在白板上究竟施了什么魔力,竟然會(huì )有如此神奇的力量。

  我疾步而回,只見(jiàn)白板上寫(xiě)著(zhù)“難受就哭出來(lái),但記住哭并不能解決問(wèn)題!”。

  男孩拿出板擦把白板擦干凈,又寫(xiě)了幾個(gè)字“忘掉過(guò)去,用心分享每時(shí)每刻!”他臉上依然是那么的燦爛那么的陽(yáng)光。

  女孩淚眼模糊地哽咽道:“謝謝你,真的`很感謝你,我會(huì )好起來(lái)的!”

  男孩很平靜地等女孩說(shuō)完,才在白板上寫(xiě)到“我又聾又啞,無(wú)法和你交談!”“我很快樂(lè )!但我更希望每個(gè)人都能快樂(lè )!”“我不知道究竟是何事讓你如此的傷心?”“但我相信你一定能快樂(lè )地解決它的!”男孩在白板上寫(xiě)了擦,擦了又寫(xiě),用了近十分鐘才“說(shuō)”完。

  女孩的驚詫程度并不亞于我,她臉上的驚詫漸漸被堅定取代,·抬手擦干眼淚,鄭重地向男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用手指了指男孩手中的白板,男孩會(huì )意地面帶微笑地把手中的白板連同筆一同遞給了女孩。

  女孩接了過(guò)來(lái),認真地寫(xiě)到“真的很感謝您!”“祝你快樂(lè )用手語(yǔ)怎么比劃?”,寫(xiě)完她舉起了白板,臉上綻滿(mǎn)了微笑。

  男孩滿(mǎn)臉的笑慢慢地比劃著(zhù),女孩放下白板認真地學(xué),我也跟著(zhù)慢慢地比劃。

  女孩學(xué)會(huì )了,站起身來(lái),把白板遞還給男孩,雙手捧著(zhù)男孩的臉,輕輕的吻了一下,用手語(yǔ)向男孩“說(shuō)”道:“祝你快樂(lè )!”然后走到我面前,伸出右手握住我道:“我會(huì )好起來(lái)的,謝謝你們,祝你快樂(lè )!”說(shuō)完女孩轉身走了,很堅定。我知道她的心結打開(kāi)了,從此以后她會(huì )真的快樂(lè )起來(lái)。

  我和男孩彼此相視,不約而同地用手語(yǔ)“說(shuō)”道:“祝你快樂(lè )!”隨后男孩用手轉過(guò)身,艱難但很緩慢地離開(kāi)了。我沒(méi)有上前幫他,因為我知道他一定能依靠自己走完剩下的路的!

  陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上,暖暖的,但我的心里更暖,因為我學(xué)會(huì )了一種廣博——希望每個(gè)人都快樂(lè )!

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇15

  放學(xué)了,我接他回家,怎么也看不見(jiàn)他,因為他才5歲半,能跑哪去呢?當我正著(zhù)急的時(shí)候,只見(jiàn)他在追逐一只正翩翩飛舞的蝴蝶,跑的滿(mǎn)臉的汗卻笑得很陽(yáng)光燦爛。他看見(jiàn)我也不理我,繼續追他的蝴蝶。我站在那就看他快樂(lè )的笑臉,他一邊跑一邊喊呀。而那是一只純白色的蝴蝶,忽高忽低也好象故意和他游戲一樣,不讓他追上還滿(mǎn)校園的飛。兒子一點(diǎn)也不甘示弱就跟著(zhù)它瘋狂的奔跑。好多大點(diǎn)的學(xué)生也看他瘋癲快樂(lè )的樣子。我的心里忽然想到了什么,快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,不在于得不得到那只蝴蝶,而是他追逐時(shí)快樂(lè )的心情和快樂(lè )的過(guò)程。最后兒子跑到我面前,喘著(zhù)氣喊著(zhù)他的媽媽。他并沒(méi)說(shuō)非要得到那只蝴蝶,只是說(shuō)那只蝴蝶很漂亮,飛的時(shí)候很美。

  世界上誰(shuí)最快樂(lè ),那就是孩子。他為什么那么快樂(lè ),就因為他很簡(jiǎn)單,很容易滿(mǎn)足,他可能會(huì )為得不到一件玩具而哭泣,但也會(huì )為得到一件在大人看來(lái)很小的東西快樂(lè )好半天。大人不會(huì )蹲在螞蟻窩邊看那些忙碌而毫無(wú)價(jià)值的東西,而孩子會(huì ),他會(huì )邊看邊和螞蟻說(shuō)話(huà),問(wèn)它是不是累呀,或者問(wèn)它媽媽在哪?我兒子前一段時(shí)間迷上了小蝌蚪,一有時(shí)間就用碗在村邊的小河里盛蝌蚪,在放到他的小罐子里。每次都會(huì )和他那群小伙伴無(wú)拘無(wú)束并且樂(lè )此不疲的工作著(zhù),弄的滿(mǎn)身都是泥水,甚至個(gè)個(gè)臉上都象小花貓似的,但你聽(tīng)到最多的是他們的笑聲。我每每聽(tīng)到那幼稚無(wú)邪的笑聲,總覺(jué)得是世界上最好聽(tīng)的聲音。

  我們?yōu)樯蠲β当疾,日漸成熟,為了保護自己,有時(shí)候不得不把自己偽裝起來(lái),看起來(lái)那么穩重,老練。聽(tīng)到孩子的笑聲才發(fā)覺(jué)自己失去了很多,失去了曾經(jīng)最美好的東西,那就是純真。我們什么都可以拒絕,但不能冷落了一張微笑的臉不是嗎?

  我兒子最喜歡玩小汽車(chē),我老覺(jué)得他花錢(qián)太厲害,給他買(mǎi)了一堆玩具,他還會(huì )不停的提出新要求。有一次帶他去超市,他就直接拉我去放玩具的地方,他很仔細看了很長(cháng)時(shí)間,再看看我的臉。覺(jué)得我沒(méi)給他買(mǎi)的意思,就說(shuō):媽媽?zhuān)蚁瓤纯,我們下次買(mǎi)好不好?我讓他從他的零花錢(qián)里節省的錢(qián)來(lái)買(mǎi),他聽(tīng)后一臉興奮;丶液,就開(kāi)始盤(pán)算他的小金庫,一毛一毛的把錢(qián)疊好,攢夠了就把那小汽車(chē)買(mǎi)了。那時(shí)候的他好象做了一件很了不起的事情,快樂(lè )的無(wú)法形容。這就是孩子那顆天真的心,那么沒(méi)設防,就象大人得到一百萬(wàn)的心情。

  我兒子還很喜歡小動(dòng)物,特別是他那兩只小白兔,他只要想到它們就有很樂(lè )觀(guān)的笑容。就為那些他心愛(ài)的小動(dòng)物不停的忙碌。還記得有一次,他把幾個(gè)小雞放到一個(gè)盛滿(mǎn)水大盆里,要給它們洗澡,把小雞凍的亂叫。他不停的折騰,這些活動(dòng)反而給他了無(wú)限的樂(lè )趣。他快樂(lè )的原因是什么?無(wú)所求,無(wú)所欲,沒(méi)有太多雜念,就是他所折騰的過(guò)程充滿(mǎn)快樂(lè )。

  我們聽(tīng)到他們的笑聲,看到他們的笑臉是不是覺(jué)得快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。那為什么我們有時(shí)候覺(jué)得是那么困難呢?那就不防和孩子相處,保持一個(gè)純真的心,那快樂(lè )就豁然開(kāi)朗了。

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇16

  我們只有一雙眼睛,看自己就只能從鏡子里才能看到自己的一面,這一面也是朦朧而不真實(shí)的。古人云:讀人時(shí)反思自己。越是讀到別人缺點(diǎn)的時(shí)候,就越要反思自己,取長(cháng)補短,讓自己不犯與別人同樣的錯誤。

  我們最孤獨的或許不是缺少知己,而是在心途中迷失了自己,忘了來(lái)時(shí)的方向與去時(shí)的路;我們最痛苦的不是失去了曾經(jīng)的珍愛(ài),而是靈魂中少了一方寧靜的空間,慢慢在浮躁中遺棄了那些最為寶貴的東西。我們最需要的不是別人的憐憫或關(guān)懷,而是一種頑強不屈的自助。如我們連自己都不愛(ài)自己,哪還有誰(shuí)會(huì )幫你呢

  總說(shuō)自己沒(méi)有安全感的人,只是習慣了索取而已。希望別人不斷地給予來(lái)填充內心的空谷,這已經(jīng)是一種自私了。任何一種可長(cháng)久的力量,都是內心生長(cháng)出來(lái)的。沒(méi)有安全感,是因為沒(méi)有成為自己的主人。

  生命如此遼闊,我看不見(jiàn)了起點(diǎn),也不能望見(jiàn)終點(diǎn)。我們最終都要遠行,最終都要跟稚嫩的自己告別。也許路途有些艱辛,有點(diǎn)孤獨,但熬過(guò)了痛苦,我們才能得以成長(cháng)。也許有些人很可惡,有些人很卑鄙?墒钱斘覀冊O身處地為他所想的時(shí)候,才知道:他別我們還可憐。

  在這個(gè)世界上,只有傷心的理由,沒(méi)有沉淪的借口。生命中我們應該去感謝的是兩種人,一種是打開(kāi)我們心門(mén)的人,一種是陪我們一同走過(guò)心路歷程的人。抓不住的沙,就放下一把;抓不住的人,那么放下也罷。

  生活就像一根繩子,總是牽著(zhù)我們的鼻子走。明天,可以規劃,卻無(wú)法完全掌握。人生的成敗得失也只能盡人事而聽(tīng)天命。世界上沒(méi)有人能勝得了明天,卻常?吹接腥讼蛎\低頭,輸給了自己。

  有的時(shí)候感覺(jué)自己很累,朋友們都說(shuō)我想太多了,多心的人活得辛苦,因為太容易被別人的情緒所左右。多心的人總是胡思亂想,結果就困在一團亂麻般的情緒中動(dòng)彈不得。于是,漸漸的懂得了:心簡(jiǎn)單,那世界就簡(jiǎn)單,幸福才會(huì )生長(cháng)。

  最后也慢慢的懂了:一個(gè)人快樂(lè )的前提不是他有能力改變世界,而是有恒心改變自己。

  其實(shí)很快樂(lè )作文 篇17

  窗外,正下著(zhù)雨,經(jīng)過(guò)了幾天的悶熱,終于迎來(lái)了一陣涼爽的風(fēng),聽(tīng)著(zhù)雨輕扣著(zhù)窗臺,發(fā)出一陣清脆的有節奏的“滴答滴答”聲,這聲音,如絲竹的琴音撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,心情也變得柔軟起來(lái)。

  輕輕地推開(kāi)窗,感受著(zhù)夜風(fēng)的親吻,雨絲的低語(yǔ),朦朦的睡意漸漸消散,心情,便也融化在了這柔軟如絲的雨中,慢慢地飄散。

  一直以來(lái),對雨都懷有一種雙重的感受,長(cháng)時(shí)間的不下雨,便會(huì )思念那些下雨的日子,雨的到來(lái)總是伴隨著(zhù)一陣陣清涼的風(fēng),吹得人身上涼爽爽的,在清風(fēng)細雨中,人身上所有的不快也頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)終。

  總喜歡坐在屋檐下靜靜的聽(tīng)雨落下來(lái)的聲音,每到這時(shí),總有輕柔的歌聲掠過(guò)我的心田。

  可是,當雨沒(méi)完沒(méi)了的下了一天又一天的時(shí)候,我們便又開(kāi)始了抱怨,開(kāi)始懷念那些沐浴著(zhù)陽(yáng)光在花叢中穿梭的日子,習慣了撐一把傘行走在雨中,心情開(kāi)始變得發(fā)潮,慵懶,我們需要陽(yáng)光,需要在陽(yáng)光下晾曬我們逐漸發(fā)霉的心情,也許正是這些陽(yáng)光、風(fēng)雨的日子交替變化著(zhù),我們才能時(shí)時(shí)從自然的變換中感受著(zhù)大自然給予我們的快樂(lè )。

  曾聽(tīng)一個(gè)朋友這樣說(shuō)過(guò):其實(shí)在我們的身邊有很多快樂(lè )的事,在一年的三百六十五天中,有春夏秋冬四季的變化令我們開(kāi)心,有許多傳統的節日和法定的節日值得我們去慶祝,可以吃很多好吃的食物,因為,有的食物在特別的日子里吃起來(lái)才有特別的滋味,快樂(lè )能增進(jìn)食欲,好的心情有利于身體健康。

  在一年的三百六十五天中,有父母的生日,愛(ài)人和孩子的生日,有自己的生日,還有朋友的生日值得我們去問(wèn)候,一聲祝福,一聲問(wèn)候,可以帶給人快樂(lè ),而我們又能從賦予別人快樂(lè )的同時(shí)得到無(wú)窮的快樂(lè ),這也許就是快樂(lè )的回音壁。

  休息的時(shí)候,我們可以到或近或遠的地方去旅游,放松心情,給疲憊的心情充個(gè)電,看看大海,爬爬山,吃一回農家飯,這樣也很快樂(lè )呀!還有約幾個(gè)朋友逛逛街,從一條街穿到另一條街,從一家小店邁進(jìn)另一家小店,呀!這么多快樂(lè )的事情在我們的身邊每時(shí)每刻地發(fā)生著(zhù),難道我們還不快樂(lè )嗎?

  記得當時(shí)聽(tīng)完朋友的這番話(huà)時(shí),我的心情仿佛被她的那番熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng),快樂(lè ),這種無(wú)形的感受便在我體內的每一個(gè)細胞內游走,快樂(lè ),展現在了我的臉上,那是發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>

  我們快樂(lè ),那是因為我們正用心感受著(zhù)這個(gè)世界。我們不快樂(lè ),那是因為歲月的痕跡在我們的心靈里落滿(mǎn)了塵埃,我們的目光開(kāi)始變得遲鈍,感受不到這個(gè)世界時(shí)時(shí)都是陽(yáng)光燦爛的日子。

  春天來(lái)臨的時(shí)候兒子會(huì )指著(zhù)路邊的一棵小樹(shù)高興地說(shuō):“看,媽媽?zhuān)?shù)都發(fā)芽了,春天來(lái)了!”孩子眼中的快樂(lè )比大人眼中的快樂(lè )單純的多,樹(shù)木的一個(gè)小小的變化,在孩子的眼中都是新奇、快樂(lè )的!皨寢?zhuān)瑱烟议_(kāi)花了耶!”兒子叫道,“在哪里?”我一臉驚奇,櫻桃開(kāi)花了嗎?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?在那條路上不知來(lái)來(lái)回回走過(guò)了多少趟了,就沒(méi)有注意過(guò)路旁的櫻桃樹(shù)居然也開(kāi)起了花,“看,就在這里,看呀,媽媽”順著(zhù)兒子手指的方向看過(guò)去,真的,幾朵白色的小花開(kāi)在葉片之中,顯得格外清麗,一絲感動(dòng)涌上我的心頭,我從兒子的一顆童心里感受到了快樂(lè )。

  每當獨自一人靜坐的時(shí)候,都會(huì )想起朋友的那些話(huà),大自然賦予了我們無(wú)窮的樂(lè )趣,我們要學(xué)會(huì )帶著(zhù)一顆孩子般純真的童心去看這個(gè)世界,放飛心靈,我們會(huì )發(fā)現每一天都充滿(mǎn)了快樂(lè ),因為,大自然是每時(shí)每刻都在不停地變化著(zhù)的,而我們的快樂(lè )是不變的。

  只要我們用心體會(huì ),用心感受,帶著(zhù)一顆感恩的心,把我們的愛(ài)灑向身邊的每一個(gè)人,快樂(lè ),其實(shí)很簡(jiǎn)單!

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