快樂(lè )都去哪了初中作文
春天來(lái)了,冬天脫下雪白的銀裝;夏天來(lái)了,春天卸下淡雅的妝容;秋天來(lái)了,夏天帶走炙熱的空氣;冬天來(lái)了,秋天帶走枯黃的樹(shù)葉……然而,成長(cháng)的到來(lái),又把我們的快樂(lè )帶到哪里去了呢?
小時(shí)候的課上,老師在黑板上寫(xiě)字,我們在臺下畫(huà)老師,一邊畫(huà)一邊捂嘴竊竊私語(yǔ):“哈,你畫(huà)得真逗!”!拔耶(huà)得比你好!”……而現在,老師轉過(guò)身寫(xiě)字時(shí),我們在臺下卻神經(jīng)緊張,手上的筆也在飛速記錄著(zhù),生怕抄的不夠快就被擦掉了。
小時(shí)候的課間,我們不是待在座位上天馬行空的幻想,就是在室外肆無(wú)忌憚的瘋跑。而現在,課間只是10分鐘的自習時(shí)間,我們能做的就是抓緊一切時(shí)間寫(xiě)作業(yè),直至整個(gè)班,甚至是整個(gè)樓道都只有“唰唰”的奮筆疾書(shū)的聲音。
小時(shí)候放了學(xué),大家總會(huì )這樣問(wèn):“嘿!去我家玩吧!倍卮鹂倳(huì )是:“好!”、“太棒啦!”。然后,一群小小的身影就會(huì )在大街小巷穿梭嬉笑著(zhù)?涩F在,放學(xué)后的情景總是這樣的:一句匆匆的“再見(jiàn)”或“明天見(jiàn)”之后,每個(gè)人都急忙的趕回家中,一頭扎進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的“題!崩铩板塾巍。
小時(shí)候,周末和假期對我來(lái)說(shuō)就是吃不完的零食、玩不膩的游戲。每每放假都必須去超市掃蕩一番,然后舒服的宅在家里看電視、打游戲。而現在的假期,卻是一大波的課外班和成堆成堆的、寫(xiě)不完的作業(yè)。就連交朋友都變得機械,問(wèn)一問(wèn)成績(jì),問(wèn)一問(wèn)補習班數量,在這個(gè)補習班見(jiàn)過(guò)的'人,說(shuō)不定在下一個(gè)課外班還能遇見(jiàn)。
小時(shí)候的快樂(lè )似乎是被我們日漸忙碌的學(xué)習生活給擠了出去,但每一次成績(jì)的進(jìn)步,每一次獎?wù)碌墨@得,每一個(gè)成就的取得,那種歷經(jīng)辛苦后的收獲的感覺(jué),難道不也是快樂(lè )嗎?
也許我們都不再擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè ),但我相信,就像春天走了會(huì )把夏天帶來(lái)那樣,成長(cháng)也會(huì )把充實(shí)緊張的快樂(lè )帶來(lái)。
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