我參與我快樂(lè )敘事作文
“水庫小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！”隨著(zhù)“金嗓子”關(guān)唱同學(xué)的一聲響亮宣布，鑼鼓聲歡呼聲響徹天空，一列列方隊踏著(zhù)整齊的步伐走過(guò)主席臺。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕。有的搖著(zhù)鈴鼓，有的揮舞著(zhù)飄帶，有的懷抱籃球，有的高舉球拍，還有一個(gè)方隊擎著(zhù)：我運動(dòng)，我快樂(lè )，我健康的橫幅�？磁_上的啦啦隊高喊：“友誼第一，比賽第二”。一時(shí)間，水庫小學(xué)的操場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。
我和好同伴丹純參加的第一項比賽是跳高。其實(shí)我們清楚自己的實(shí)力，從來(lái)沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，平時(shí)練習也少，五班的大熱門(mén)思凡同學(xué)，長(cháng)得又高又壯，還是學(xué)校田徑隊的。要想戰勝她幾乎是不可能的。我們抱定重在參與的態(tài)度來(lái)向別人學(xué)習，快樂(lè )就好。
第一輪95厘米。第一個(gè)是丹純。只見(jiàn)她助跑、起跳、收腹、抬腿，動(dòng)作優(yōu)美連貫，整個(gè)人拔地而起……我剛想拍手叫好的時(shí)候，啊啊～，就在即將全部越過(guò)杠桿的一剎那，她的那只罪魁禍“手”，卻把橫桿給帶倒了。太可惜了！我走過(guò)去和她擊掌，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有機會(huì )，加油！”
輪到我了。我心里說(shuō)：別緊張，重在參與，這個(gè)高度練習時(shí)就沒(méi)問(wèn)題�？珊孟笥钟辛硗庖粋�(gè)聲音在說(shuō)：你是代表著(zhù)自己的班集體喔！哎呀，我的心慌亂了，心跳得象咚咚打鼓。我不敢想太多了，閉上眼睛，深呼吸，腦子里回放了一遍動(dòng)作要領(lǐng)……過(guò)了過(guò)了，我過(guò)了。我也不太清楚自己是怎么越過(guò)的，只是感覺(jué)PP擦到了橫桿，竟然沒(méi)有掉下來(lái)，實(shí)在是太幸運了。
三輪過(guò)后，比賽結束了，我獲得了第六名。這已經(jīng)超越了大家的意料了。雖然成績(jì)不算太理想，但至少我戰勝了自己，還為班集體爭得榮譽(yù)。老師和同學(xué)們都為我們高興�？鞓�(lè )就好，對嗎？
第二天，天氣有點(diǎn)涼。我卻興奮不已，因為這天，我將參加第二項比賽—400米跑。我對這個(gè)項目要比跳高有信心，因為平時(shí)練得多一些。還有一個(gè)小秘密，我要是早上睡過(guò)頭了，我會(huì )跑著(zhù)回學(xué)校。思凡也參加這個(gè)項目。這是我擊敗思凡的最好機會(huì )。頭天晚上，爸爸對我說(shuō)，400米對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是中長(cháng)跑，要講究戰術(shù)策略。首先要正確估計自己和對手的實(shí)力，如果沒(méi)有十足的把握，就不要帶頭，穩穩地留在第二集團，伺機發(fā)力沖刺。
槍聲一響，十名選手刷刷刷的沖了出去。并線(xiàn)時(shí)，我排在了第四，思凡果然帶頭領(lǐng)先。100米，我告訴自己要冷靜，保持勻速，力爭留在第二集團不被甩開(kāi)……200米，場(chǎng)外是啦啦隊的歡呼聲……300米，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。就剩100米了，我瞅準機會(huì )發(fā)力超越了前面兩們選手，向思凡發(fā)起沖擊。30米……20米……終點(diǎn)不遠了。思凡的背影越來(lái)越近了，再努力一把，說(shuō)不定就能超越她了。
噢，不。正當我準備發(fā)起最后沖刺時(shí)，我感到，兩條腿好象不是自己的，根本不聽(tīng)使喚；又好象是灌了鉛一般，根本抬不起來(lái)。我還感到寒風(fēng)突然變得凜冽起來(lái)，幾乎要把我吹得倒退一般。盡管大口大口地喘著(zhù)粗氣，還是感到胸悶得荒。怎么會(huì )這樣呢？平時(shí)訓練從來(lái)沒(méi)這么難受過(guò)。
我現在能做的只有咬緊牙關(guān)，艱難地挪著(zhù)腳步，本能地朝終點(diǎn)迎去。
沖線(xiàn)后。同學(xué)們把我扶進(jìn)了校醫室。哇的一聲，吐了一地。啊，舒服極了。
校醫阿姨說(shuō)：“以后比賽前可要做好熱身��！”
我的天啊，爸爸昨晚叮囑我要做好熱身準備的，我卻光記住戰術(shù)策略，把熱身這茬給忘了。
我運動(dòng)，我快樂(lè )。名次不重要，最重要的是量力而行。
OK，思凡同學(xué)，我明年還要挑戰你。
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