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課堂上的意外作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的課堂上的意外作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
課堂上的意外作文1
今天，在作文課上，王曉彤同學(xué)出了點(diǎn)意外。
在課堂上，我們正在寫(xiě)作文的時(shí)候，王曉彤同學(xué)想不出思路，就用記號筆邊打桌子邊喊著(zhù)：“我的思路在那里？”，突然，他猛地用力一甩，從記號筆里甩出了許多墨水，弄得滿(mǎn)地都是，連他自己的臉上、脖子上、衣服上，以及別的'同學(xué)的衣服本子也上都有了，這下我們都跟著(zhù)“沾光了”。
王曉彤同學(xué)趕緊去水管上洗了又洗，可還是沒(méi)有洗干凈，結果弄了一個(gè)“落湯雞”。
課堂上的意外作文2
上午,同學(xué)們坐在安靜的教里.認真聽(tīng)講,教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲.就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
就在這時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰的鳥(niǎo)叫聲.同學(xué)們都把目光投向小鳥(niǎo)，教室里立刻像炸開(kāi)了鍋一樣。有的同學(xué)興奮地叫著(zhù)：“小鳥(niǎo)來(lái)了”！有的同學(xué)激動(dòng)地跑下座位去抓小鳥(niǎo)。還有的同學(xué)在七嘴八舌的'議論…..小鳥(niǎo)嚇得四處亂飛，它想逃出去，可是一頭撞在了玻璃上，掉下來(lái)。小鳥(niǎo)更加害怕，拼命扇動(dòng)翅膀在教室里飛來(lái)飛去。教室里變得更加熱鬧。
老師大聲說(shuō)：“安靜，”教室里立刻安靜下來(lái)。老師說(shuō)：“鳥(niǎo)是我們的朋友，請不要傷害它�！庇袔讉�(gè)同學(xué)打開(kāi)窗戶(hù)。小鳥(niǎo)高興地飛了出去，在枝頭上嘰嘰喳喳好像在說(shuō)：“謝謝你們”。
課堂上的意外作文3
夏天的一個(gè)上午，老師正在講課，微風(fēng)陣陣吹來(lái)，使人感覺(jué)非常舒服。這時(shí)，一只小燕子慌慌張張地闖入了教室。教室里一下子熱鬧起來(lái)。
膽子大的`小明大聲說(shuō)：“快，快……快抓住它！”淘氣的小強跟著(zhù)燕子跑起來(lái)，想要抓住它。膽小的小紅卻舉著(zhù)書(shū)本，邊掩護自己邊說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)�！迸赃叺男∶酪矅樀么舐暭饨�，教室里瞬間變得一片混亂。小燕子想馬上離開(kāi)教室，可是它卻找不到出口在哪兒。亂飛中，一不小心撞到了窗戶(hù)的玻璃上，暈了過(guò)去。老師看見(jiàn)了，就把燕子撿了起來(lái)，放在手上，并給同學(xué)們講了有關(guān)燕子的小知識，并告訴大家要保護燕子。老師講完后，同學(xué)們都舉手表示，要放飛燕子。老師把燕子遞給小強，小強走到窗邊，把手伸出窗戶(hù)，小燕子終于回到了讓它自由自在生活的大自然。一路上它唧唧地叫著(zhù)好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝你們�！�
教室里又安靜下來(lái)，老師繼續講課。
課堂上的意外作文4
上課了，同學(xué)們在靜心地聽(tīng)老師講課。突然，一只小鳥(niǎo)從窗口飛進(jìn)了教室，小明看見(jiàn)了，就說(shuō)：“教室里有一只小鳥(niǎo)！”同學(xué)們的.目光都轉向了那只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在天空中轉來(lái)轉去，像是喜歡一起和同學(xué)們上課一樣。它正準備飛出去的時(shí)候，不小心撞到了玻璃暈了過(guò)去，于是，同學(xué)們都在搶著(zhù)玩受傷的小鳥(niǎo)。
老師看到了，連忙走過(guò)去抱起小鳥(niǎo)放在講臺上，并對同學(xué)們說(shuō)：“我們大家不能傷害它，因為它是益鳥(niǎo)，可以幫助我們捕捉害蟲(chóng)，保護我們的環(huán)境，所以，我們要保護小鳥(niǎo)們�！�
小明聽(tīng)了，連忙站起來(lái)走向講臺，把小鳥(niǎo)捧在手心里來(lái)到窗戶(hù)邊，他把小鳥(niǎo)放在窗臺上，過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)醒了，它揮舞著(zhù)翅膀望了望教室，依依不舍地飛走了，老師表?yè)P了小明。
這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護小動(dòng)物。
課堂上的意外作文5
夏天，同學(xué)們在教室里上課。教室里的窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)，清風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，書(shū)聲飄出去。
忽然，有一只小燕子闖入教室里，在天花板上亂飛�！按竽憙骸毙∶鞔舐曊f(shuō)：“快抓住它！”小麗看到小燕子向她飛來(lái)，害怕地躲到了桌子底下。小勇跳起來(lái)想把飛過(guò)來(lái)的小燕子抓住，更多的同學(xué)們不知所措。教室里一團亂。只有老師最冷靜，讓大家“別亂、別亂”。小燕子慌得找不到路亂飛，突然撞到了玻璃上，暈倒了。老師走過(guò)把它撿拾起來(lái)，捧在手心，撫摸著(zhù)小燕子，告訴同學(xué)們：“多可愛(ài)的'小生靈��！我們要愛(ài)護動(dòng)物�！崩蠋熥屝∶鞣棚w小燕子。同學(xué)們高興地看著(zhù)小燕子在天空中自由飛翔了。
教室里又安靜下來(lái)。同學(xué)們又認真地聽(tīng)老師講課了。
課堂上的意外作文6
夏天的`早上，同學(xué)們在金鼎作文班里安靜地上課，突然，飛來(lái)一只麻雀，闖入我們教室里，我們頓時(shí)一團亂。
我們女生小蘭害怕地大叫，小麗倒是不害怕，可也不知所措地往邊上躲，膽子大的小明想趁機抓住麻麻雀，小剛則試圖把麻雀轟出去。
麻雀不停地亂飛，老師冷靜地說(shuō)：“咱們觀(guān)察它吧！”
老師指導我們觀(guān)察了它的顏色、翅膀、爪子和喙，觀(guān)察完了，老師又給我們講了麻雀的生活習性。這時(shí)，小麻雀飛蒙圈了，一頭撞在玻璃上，把自己撞暈了。老師讓我和小剛把小鳥(niǎo)撿起來(lái)，放到外面窗臺上，過(guò)了一會(huì )，麻雀醒過(guò)來(lái)，自己飛走了。
看著(zhù)小麻雀在天上自由飛翔，我們都開(kāi)心地笑了。
課堂上的意外作文7
一天，老師正在非常嚴肅地講課，全班同學(xué)認認真真地聽(tīng)著(zhù)。
一只小鳥(niǎo)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，很好奇，就從外面飛到教室里。有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到“嘰嘰”地叫聲，抬頭一看，說(shuō)：“呀！有小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)了！”同學(xué)們議論紛紛。有的問(wèn)：“這只小鳥(niǎo)是從哪兒來(lái)的呀？”有的說(shuō)：“我們把它捉來(lái)玩吧！”還有的'說(shuō)：“我們不如把它放了�！薄▲B(niǎo)聽(tīng)了這話(huà)，以為同學(xué)們要傷害它，嚇得到處亂飛，看見(jiàn)窗戶(hù)以為是它飛進(jìn)來(lái)的地方，飛快地飛過(guò)去，結果一頭撞在了玻璃上，跌了下來(lái)。一位同學(xué)趕緊把小鳥(niǎo)抓住了，交給了老師。
老師看見(jiàn)了，捧起小鳥(niǎo)走上講臺，不緊不慢地說(shuō)：“同學(xué)們，鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友，它們能幫花草樹(shù)木驅害蟲(chóng)，我們應該保護它�！�
老師說(shuō)完，走到門(mén)口，松開(kāi)了雙手，小鳥(niǎo)立刻展翅飛到大樹(shù)上，婉轉地歌唱，仿佛是在向同學(xué)們致謝，它看了同學(xué)們一眼，依依不舍地飛走了。
同學(xué)們也從此記住了這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
課堂上的意外作文8
今天，天氣晴朗，同學(xué)們在明亮的教室里上課。
突然一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地沖進(jìn)教室里，小鳥(niǎo)是想學(xué)點(diǎn)知識吧！小華看見(jiàn)了說(shuō)：“你們看有一只小鳥(niǎo)！”同學(xué)們簡(jiǎn)了，大喊大叫地說(shuō)：“小鳥(niǎo)！小鳥(niǎo)！”小鳥(niǎo)嚇了一跳，橫沖直撞地轉來(lái)轉去一直撞到玻璃摔下來(lái)為止。
老師看見(jiàn)了對小紅說(shuō)：“小紅，你去把小鳥(niǎo)拿到講臺上來(lái)�！毙〖t把小鳥(niǎo)拿到講臺上來(lái)就回座位了。
老師嚴肅地說(shuō)：“同學(xué)們，小鳥(niǎo)是國家保護動(dòng)物，也就是我們的朋友，小鳥(niǎo)是自由的'，我們把它放了吧！”同學(xué)們聽(tīng)了紅著(zhù)臉打開(kāi)窗戶(hù)，把小鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝！”
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