課堂上的驚喜作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的課堂上的驚喜作文，歡迎大家分享。
今天一上作文課，柳姨拿出了。雜志。和錢(qián)包：“今天寫(xiě)作文之前，我們來(lái)學(xué)習三篇優(yōu)秀范文，我每讀完一篇，你們舉手即興點(diǎn)評，一百字之內，點(diǎn)評得最好的文字可以發(fā)表在這本雜志上，并且可以得到十元稿費和一本發(fā)表了自己點(diǎn)評的雜志，加油吧！”
同學(xué)們都十分渴望得到這十分有意義的十元，有人死死盯著(zhù)錢(qián)包，有人屏住呼吸，好像生怕微小的呼吸聲都會(huì )影響到聽(tīng)清楚作文的內容，還有些人低下頭好像在養精蓄銳時(shí)刻準備迎戰，還有的揮舞著(zhù)手：“總看著(zhù)我干嘛？我不和你搶的�！倍乙呀�(jīng)做好了心理準備，打著(zhù)自己的小算盤(pán)：好一個(gè)上雜志的機會(huì )，一定要珍惜，我要努力，我仿佛已經(jīng)嘗到了拿著(zhù)十元稿費和雜志在爸媽前面眉飛色舞的'滋味，仿佛已經(jīng)領(lǐng)略到了得稿費的驚喜。
柳姨開(kāi)始朗讀作文了，讀得十分有感情，大家聽(tīng)得格外認真。讀完了，大家低頭沉思，都想得到稿費，所以都努力做到最好。片刻，還沒(méi)有人舉手，柳姨開(kāi)始鼓勵我們：“勇敢舉起你們的手，點(diǎn)評錯了沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么太不了的，柳姨不會(huì )批評你們，反而要表?yè)P你們的大膽自信，你們都是柳姨的孩子，你們怎么樣，柳姨都會(huì )喜歡，這就是老師的母愛(ài)之心，你們要敢于嘗試，敢于挑戰，柳姨這里是你們最好的練兵舞臺……”
一語(yǔ)未了，一只小手緩緩升起，柳姨讓他開(kāi)始了點(diǎn)評，他的發(fā)言，帶著(zhù)一些緊張心情，他一坐下，長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣笑了，好像釋放了一樣輕松自在。這時(shí)，班上許多作文寫(xiě)的好的同學(xué)紛紛站起來(lái)點(diǎn)評了，剛開(kāi)始有點(diǎn)結結巴巴，到后面都找到了即興點(diǎn)評的靈感，一坐下，都有必勝感，我也不甘心落后，鼓起勇氣站了起來(lái)，剛一站起來(lái)，我好像連話(huà)都不會(huì )說(shuō)了，我努力在大腦中組織一下詞語(yǔ)，結結巴巴點(diǎn)評完畢坐下來(lái)，感覺(jué)自己不夠流利，有一種不妙的感覺(jué)。
柳姨接著(zhù)朗讀了第二篇，好多人舉起了手，我也繼續低頭思考，正想舉手，柳姨開(kāi)始朗誦第三篇了。第三篇我一定要點(diǎn)評好，不然沒(méi)有機會(huì )了，有了前一次緊張的練兵，我胸有成竹地舉起手來(lái)，自信大膽地回答。我點(diǎn)評完畢，柳姨馬上結束了點(diǎn)評，我喜出望外：“哈哈，第三篇我一定能上雜志�！�
開(kāi)始公布結果，果然有我，我就知道，有信心就一定會(huì )成功！
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