這也是課堂初三作文范文
人生是多姿多彩的，它不會(huì )一成不變 ，也不會(huì )過(guò)于繁雜，但我們往往在這看似平淡的生活中，丟失了許多，甚至，丟失了人與人之間的將心比心。
上周四，我們在上完最后一節課后，我們一如既往地來(lái)到操場(chǎng)上追尋風(fēng)一樣的感覺(jué)。但與往常不同的是，操場(chǎng)上比以往多了些許的飲料瓶子。而我身為生活委員，望著(zhù)愈見(jiàn)稀少的班費，不禁萌生了這樣一個(gè)念頭：不如把這些瓶子撿起來(lái)當作班費吧!
說(shuō)罷，我便征詢(xún)老師的意見(jiàn)后開(kāi)始了撿拾之旅。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們的戰利品數目也算不錯。但，我原以為事情就這樣結束了�？�，誰(shuí)也沒(méi)想到只是因為一次無(wú)心之過(guò)，卻給我們了一次無(wú)與倫比的課堂。
事情都只是源于勞委們的一個(gè)舉動(dòng)——垃圾桶里撿拾飲料瓶。我們本來(lái)以為這些并沒(méi)有什么的，只是希望能夠給班級掙更多的班費。但卻在我們回來(lái)的路途上，遇到了我們的導師——清潔工阿姨。在回來(lái)的路途上，我們碰到了她，她望著(zhù)我們手里的瓶子，訓斥了我們一頓，我們當初并不當一回事，可誰(shuí)知，她，竟然找上門(mén)來(lái)了。
就在我們課上到一半時(shí)，那個(gè)熟悉的身影突然出現在班級門(mén)口，我起初先是愣了一下，但很快就清醒過(guò)來(lái)了，因為她早已跨進(jìn)了班門(mén)，數落著(zhù)我們那些種種“不道德”的行為。她的語(yǔ)氣很生硬，語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了許多的不情愿，許多的不滿(mǎn)。而她的手也隨著(zhù)她的話(huà)語(yǔ)在空中比劃著(zhù)。表情也是從班門(mén)前的平平淡淡變成了烏云密布。而此時(shí)的我們，在聽(tīng)說(shuō)這件事后，有人在嘲笑著(zhù)，有人在忙著(zhù)，而我，卻在沉思著(zhù)。
當阿姨走后，聶老師也對我們進(jìn)行了一番的說(shuō)教，而我，頓時(shí)似乎明白了些什么。而這次的事件，卻是給我們好好上了一課。讓我們明白，這，也可以是課堂。
在現在的這個(gè)社會(huì )，我們看似平平淡淡的過(guò)著(zhù)屬于自己的生活，但實(shí)際上，我們卻在邊走邊丟失著(zhù)許多。而這次的事件，也證明了我們所丟失的，丟失的是人與人之間的將心比心。我們總是為自己所著(zhù)想，卻忽略了身邊的'人，我們總是做著(zhù)一些對自己有利的事情，卻并未想到你所做的這些事情是否會(huì )殃及到其他人。就如這次的事件，我們只顧著(zhù)為自己的班上著(zhù)想，卻忽略了清潔工阿姨的感受。雖然為班上著(zhù)想是好事，可，我們卻忽略了阿姨的感受。其實(shí)，她們也并不容易，拿著(zhù)微薄的工資，卻撐起了整個(gè)校園的儀表。而我們所遺棄的瓶瓶罐罐也成為了他們補貼家用的另一種方式。
可是，我們卻無(wú)情的搶奪了他們的資本，這，換做誰(shuí)來(lái)說(shuō)都不好受吧。我們無(wú)情的把他們的飯碗搶去了，也就意味著(zhù)他們將會(huì )失去一次機會(huì )，而機會(huì )是人人都想得到的吧，但我們卻搶走了本該屬于他們的機會(huì )。這也難怪阿姨會(huì )對我們拉下臉。因為他們始終都明白，這個(gè)機會(huì )很寶貴 ，他們每天都把握住這些機會(huì )，可如今這些都被我們搶走了，這，誰(shuí)能好受。而這一舉動(dòng)，也帶給了我們很大的震撼，而我們也深深明白了：我們應該學(xué)會(huì )將心比心，去體諒他人，而不是為自己謀利，為他人所著(zhù)想，這往往比為自己謀利來(lái)得有意義的多，而這些，都是阿姨為我們上了這樣一節精彩的課堂。這也是課堂。
而這節課，教我們學(xué)會(huì )了珍惜，教我們學(xué)會(huì )了尊重，更教會(huì )我們學(xué)會(huì )了將心比心。人與人之間，最重要的就是體諒別人，在處理事情時(shí)，換位思考一下，讓彼此都感受到將心比心的力量，讓大家都感受到人心間的美好。這，也是課堂。
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