特殊的課堂五年級作文
9月5日下午第二節課是品德課，借著(zhù)這節課，老師給我們做了一件有趣的事情。
首先請我們班畫(huà)畫(huà)最好的同學(xué)，也是我們班的美術(shù)課代表—張天嬌同學(xué)來(lái)在黑板上畫(huà)畫(huà)，這可不是展示才藝。只見(jiàn)她先畫(huà)了一個(gè)圓圓的，可愛(ài)的臉蛋，接著(zhù)，又加上了眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒(méi)有畫(huà)鼻子。
你說(shuō)什么？沒(méi)錯，我們那件特殊的事情就是玩了畫(huà)鼻子小游戲！
第一個(gè)受到“邀請”的`是岳昕釗同學(xué)，老師又找來(lái)一條毛巾，罩著(zhù)岳昕釗的眼睛，又第給他一根粉筆，讓他轉了三圈后，他開(kāi)始鎖定目標，他鄭重的畫(huà)偏了！引的全班哄堂大笑。隨后，他取下毛巾，往黑板上一看，自己也捧腹大笑了起來(lái)。
隨后，梁稼驥、楚航宇、我、白若昕、張天嬌、也玩了游戲。但是，給我印象最深的同學(xué)是張天嬌。
只見(jiàn)張天嬌轉了三圈后，小心翼翼的走每一步，慢慢的上講臺，又輕輕地摸索，然后，她貌似感覺(jué)到了什么，目標迅速鎖定在那張臉的周?chē)�，�?jīng)過(guò)幾次調整，她手中的粉筆不偏不斜的落在了臉上鼻子的位置上，在那張臉的正中央。
當老師問(wèn)她為什么會(huì )畫(huà)的這么準的時(shí)候，她笑著(zhù)謙虛的說(shuō)：“沒(méi)什么了！我也只是靠摸到了留下的粉筆末來(lái)判斷的�！彼脑�(huà)讓我明白：做任何事情都要動(dòng)腦筋，要想清楚了再去行動(dòng)，要有一個(gè)目標，不要盲目的去聽(tīng)別人的話(huà)。
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