科技展覽觀(guān)后感作文
導語(yǔ)：我們很多的時(shí)候都會(huì )寫(xiě)科技展覽的觀(guān)后感，但科技展覽的觀(guān)后感怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。
篇一、科技展覽觀(guān)后感作文
xx月xx號上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀(guān)，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀(guān)止，因此，我有了很多的感受。
當時(shí)我懷著(zhù)一份好奇的情緒，剛走進(jìn)科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥(niǎo)，動(dòng)物視線(xiàn)等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥(niǎo)很感興趣，它是應用人的眼睛對運動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺(jué)。這是一個(gè)真實(shí)的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠中間有一個(gè)能夠快速轉動(dòng)的軸，軸上固定有一副畫(huà)，畫(huà)的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫(huà)著(zhù)一根木棒，當這幅畫(huà)隨著(zhù)軸快速旋轉起來(lái)時(shí)，呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現，十分逼真！我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心，他能把平時(shí)觀(guān)察到的細微的現象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學(xué)習！
之后，我們來(lái)到科技館后院，一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著(zhù)液晶顯示屏幕，（）我來(lái)到屏幕前方，看見(jiàn)旁邊放著(zhù)一個(gè)電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球！我驚嘆我們的科技真是越來(lái)越發(fā)達了，它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動(dòng)信息，而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲！我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過(guò)兩年，或者五年以后，我們中國可能重新邁向世界第一！
還有很多的'展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一，但是，它的進(jìn)步是萬(wàn)眾矚目的，是勢不可擋的！我覺(jué)得這樣已經(jīng)十分棒了！對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可想象的，加油吧！我們中國是最棒的！我要努力學(xué)習，長(cháng)大以后必須要當一個(gè)科學(xué)家，為我們的祖國盡一份力！
篇二、科技展覽觀(guān)后感作文
暑假某一天，我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)看科技展覽。
我們來(lái)到展廳，看見(jiàn)了一個(gè)中小學(xué)生畫(huà)的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上，形態(tài)端莊，十分奇妙。再來(lái)到另一個(gè)模形前，看見(jiàn)了一個(gè)很大的神舟七號模型，底部有四只發(fā)射器，上面還刻著(zhù)“中國航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗，給我留下了深刻的印象，我覺(jué)得我們祖國擁有這樣先進(jìn)設備真是太光榮了。
又來(lái)到另一個(gè)模型前，居然看到了偉大的載人飛船，它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結構組成，重量約8噸左右，用長(cháng)征二號F型運載火箭進(jìn)行發(fā)射。全長(cháng)8．86米，最大處直徑2．8米，如果不是模型，那樣子一定更雄偉了。
此外，還有許多偉大的科技展覽，神舟六號等等…
參加了這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識，了解了中國航天的奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習，一步一個(gè)腳印，打造良好的`基礎，爭取長(cháng)大成為一名科學(xué)家，為祖國爭光，為中國的航天技術(shù)貢獻出自己的一份力量！
篇三、科技展覽觀(guān)后感作文
暑假期間，參觀(guān)了由敘永縣政府和縣科技局主辦的科技展覽。
走進(jìn)展廳，人頭攢動(dòng)，各個(gè)展臺前吸引了好多人駐足觀(guān)看。放眼望去，里面的東西實(shí)在太精彩了。有電話(huà)原理的模擬；宣傳公共場(chǎng)所應急處理、逃生知識；騎著(zhù)自行車(chē)徜徉在屏幕里； 特別是一個(gè)紡錘體的鐵陀居然往高處滾，原來(lái)是因為重心的作用。不僅小孩感興趣，很多大人也抑制不住好奇，親自參與互動(dòng)。 防震減災 科技展覽，告訴我們關(guān)于地震的更多知識，懂得了地震是地殼運動(dòng)而造成的，同時(shí)想到，現在的工業(yè)發(fā)展的極快，有些人為了自身利益不斷的開(kāi)采，使地下空虛，因而發(fā)生地震時(shí)大面積地表下限，甚至有些人還進(jìn)行工業(yè)爆破，從而導致地震發(fā)生。使人明白了今后該怎么做。在展廳一角還播放 電影，熒幕是一個(gè)球體的內壁，球體中心看去，真是身臨其境，妙不可言。 在展廳的右面，張貼了科技制作競賽中獲獎作品，有魚(yú)、有飛船、有貼畫(huà)、水粉畫(huà)，孩子們自己想什么就能用繪畫(huà)展示出來(lái)。所有展覽圖文并茂，勝過(guò)枯燥的課堂教學(xué)，我想科技種子應該在所有人的心中萌芽了吧。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ，或許大家都還記得，三十年前，千瘡百孔的祖國，貧窮落后，鄉下人外出乞討，許多人 逃港 。 國際上， 弱國無(wú)外交 ，聯(lián)合國沒(méi)有泱泱大國一席之地，回想那段歷史，令人心痛。一九七八年，鄧小平訪(fǎng)問(wèn)日本，看到日本依靠科技的發(fā)展國力壯大，隨后視察鞍鋼，對比之下，下定決心發(fā)展科技。由此，改革開(kāi)放，有了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，祖國有了今天的富強，人民過(guò)上了美好的生活。有了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，國家經(jīng)濟實(shí)力提高了，走進(jìn)世貿組織，腰桿挺直了，在聯(lián)合國有了發(fā)言權。中國人，無(wú)論走到哪里，再不受欺負�？萍紡娷�，打造出一支強大的軍隊，上天入地，保家衛國。今天的中國，如日中天，正在國際舞臺起著(zhù)不可小覷的`作用。
但是畢竟我們還只是發(fā)展中國家，要想躋身發(fā)達國家水平，還有待所有中國人的共同努力。所以，科技要從娃娃抓起，作為教師，我們有責任傳遞給學(xué)生科技的種子，這就需要在平凡的教學(xué)教育工作中，創(chuàng )新理念，讓孩子們努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新，讓他們從小就懂得科技的重要性。只從小把每一件小事做好。樹(shù)立遠大的目標，長(cháng)大后做一名有益于國家、有益于社會(huì )的人。有發(fā)展科技，才能建設我們的國家，才能讓我們的國家更強更富。
篇四、科技展覽觀(guān)后感作文
星期三上午，我們四五班的同學(xué)非常榮幸地代表實(shí)驗小學(xué)去到了瀘師附小參觀(guān)科技展覽。
星期三上午第一節課時(shí)，我們班的同學(xué)在陳老師的號召下，排好隊來(lái)到校門(mén)口準備好去瀘師附小參觀(guān)展覽，我的心情無(wú)比興奮，我好期待這次參觀(guān)。我在想“科技展覽會(huì )有些什么內容呢？”
前往瀘師附小時(shí)，一位校長(cháng)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，安全是最重要的。也希望同學(xué)們通過(guò)參觀(guān)科技展覽能夠有收獲�！币粫�(huì )兒我們班就來(lái)到了瀘師附小的科技展覽館。一進(jìn)展覽館，同學(xué)們立即朝著(zhù)自己感興趣的展覽奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。
我覺(jué)得這個(gè)科技展廳好大，分了3個(gè)區，有繪畫(huà)展、科技展、圖片展，里面有好多稀奇古怪的東西，一眼望去，琳瑯滿(mǎn)目，讓我感覺(jué)應接不暇。
我先在展覽館內轉了一圈，我最先看到的是螳螂捕捉器，我摸了一下，沒(méi)什么感覺(jué)，我也不知道是怎么用的，于是我就走開(kāi)了，我看到展廳的中央，有一位哥哥拿著(zhù)一個(gè)能發(fā)出綠色光線(xiàn)的東西，對著(zhù)鏡子照，能從鏡子里反射出好多綠色的光線(xiàn)，同學(xué)們還用手去摸呢！那個(gè)大哥哥叫同學(xué)們不要再用手去摸！嘿嘿，趙是太神奇了！我了發(fā)明好多神奇的東西！
在展廳的左面，我看到了很多的.繪畫(huà)，有魚(yú)、有飛船、有貼畫(huà)、水粉畫(huà)，他們畫(huà)的好好哦，自己想什么就能用繪畫(huà)展示出來(lái)。在展廳的右面，有好多圖片，有坦克、戰斗機、有北京天安門(mén)……年頭這些軍事方面的圖片，我的內心也是熱血澎湃，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后，我也可以駕駛坦克、戰斗機、宇宙飛船和火箭……
一眨眼的功夫就聽(tīng)見(jiàn)老師叫同學(xué)們集體回學(xué)校了，我依依不舍的離開(kāi)了科技展覽館。離開(kāi)展覽館后我的腦海里還是那些科技制作、科技創(chuàng )意，想著(zhù)科技展覽館那幾個(gè)大字“夢(mèng)想從這里啟航！”，我的心久久不能平靜，我也想設計好多新奇的玩具，運用3D技術(shù)把它們打印出來(lái)和同學(xué)們一起玩。我還想著(zhù)駕駛著(zhù)宇宙飛船傲翔在太空……
篇五、科技展覽觀(guān)后感作文
參加科學(xué)實(shí)驗，探尋科技奧秘
科技發(fā)展，無(wú)處不在。奶奶說(shuō)，小時(shí)候家里沒(méi)有電視，而現在，家家戶(hù)戶(hù)都用上了彩色電視，而且現在的電視還可以上網(wǎng)呢！想看什么節目，一搜就出來(lái)了。媽媽說(shuō)，小時(shí)候家里只有固定電話(huà)，而現在呢，全都用上了智能手機，手機不只能打電視，還能聊天、付款買(mǎi)東西�？萍冀o我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。
上周末，媽媽帶我來(lái)到科技館，參加科學(xué)物理實(shí)驗班，來(lái)探尋科技的奧秘。我們在一樓大廳集合，然后一名年輕帥氣的老師帶著(zhù)我們來(lái)到二樓的實(shí)驗室里開(kāi)始做實(shí)驗。
第一個(gè)實(shí)驗，老師拿一個(gè)泡沫做的蛋糕盒，這個(gè)蛋糕盒是圓柱形的，老師問(wèn)我們，你們猜這個(gè)蛋糕盒會(huì )滾動(dòng)嗎？我們紛紛搶答，有的說(shuō)會(huì )動(dòng)，有的說(shuō)不會(huì )動(dòng)，老師倒數“三、二、一！”把手松開(kāi)，蛋糕盒果然滾動(dòng)了起來(lái)。老師讓我們觀(guān)察，原來(lái)，在圓柱形蛋糕盒里面，放著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶，放水瓶的那個(gè)方向是重的，所以蛋糕盒就會(huì )朝著(zhù)重的那個(gè)方向滾動(dòng)。接著(zhù)老師把一個(gè)木板斜著(zhù)放，這個(gè)蛋糕筒竟然從下面滾到了上面，真是太神奇了！
這個(gè)實(shí)驗，我感覺(jué)像是重力的原理，就像蘋(píng)果掉在地上，也是因為地球引力，也就是重力的`原因。在我們生活中，重力的應用無(wú)處不在。比如我們騎的自行車(chē)，遇到下坡的時(shí)候，即使不用蹬，自行車(chē)也能繼續前進(jìn)，這就是重力的作用。還有我們小時(shí)候玩的不倒翁，為什么總是不倒呢，因為不倒翁的重力在下面，所以才不會(huì )倒。
第二個(gè)實(shí)驗：老師用兩根細細的火柴放在桌子的邊緣，然把一個(gè)空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上，老師讓我們向桶里倒水，倒了許多水，桶已經(jīng)變得很重了，但是桶卻沒(méi)有掉下來(lái)，火柴也沒(méi)有斷，這簡(jiǎn)直太神奇了！這么細的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢？我想，一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳平衡點(diǎn)。
我們在電視上看到走鋼絲的人，是不是也很驚訝呢？那么細的鋼絲，人怎么能在上面行走呢？因為他要時(shí)刻保持一個(gè)最佳的平衡點(diǎn)，讓自己的重心不能偏移，保持平衡。
科學(xué)家們將重力和重心的原理，應用在了許多地方，小到天秤、自行車(chē)腳踏板，手機重力感應器，大到航天飛機、衛星等等。
科學(xué)實(shí)驗課可真有趣，真神奇。研究科學(xué)技術(shù)也要像做實(shí)驗一樣，不斷地探索研究，才能發(fā)現更多的科學(xué)奧秘！
篇六、科技展覽觀(guān)后感作文
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)到棗陽(yáng)少年宮去參觀(guān)，我們興高采烈地坐著(zhù)公交車(chē)上路了。
到了少年宮的展覽廳，我放眼望去，里面的東西實(shí)在太精彩了。特別是展廳的“神六”模型和展廳墻上掛著(zhù)二十八塊展板，每塊展板里的東西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一塊好了。我繼續往里面走，發(fā)現這里面還有宇航員吃的東西，我記得別人都說(shuō)宇航員吃東西是用嘴吸的，這里面的東西有肉有茄子怎么吸呢？我決定回家后查一查資料。我走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現有幾塊展板是在寫(xiě)聶海勝叔叔和費俊龍叔叔是怎樣當上宇航員的，我很好奇，就在那里看了起來(lái)。
看了兩位叔叔是怎樣當上宇航員的，我感慨萬(wàn)千。最讓我自豪的.是聶海（]勝叔叔，因為他是我們家鄉的人。聶海勝叔叔是一個(gè)從小就做著(zhù)飛天夢(mèng)想的農家少年。他小時(shí)候家庭貧困，上學(xué)時(shí)，經(jīng)常光著(zhù)腳，吃咸菜，但聶海勝叔叔從沒(méi)覺(jué)著(zhù)苦，他刻苦學(xué)習，從不言敗�！皺C會(huì )總是屬于有準備的人”，1983年聶海勝叔叔過(guò)關(guān)斬將順利通過(guò)了飛行員測試。當上了飛行員后的聶海勝叔叔，憑著(zhù)對祖國航天事業(yè)的摯愛(ài)，頑強拼搏，勝利完成了“神六”航天和飛行任務(wù)。
我從小要以聶海勝叔叔為榜樣，自覺(jué)養成良好的行為習慣，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做一個(gè)熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)家鄉的人。在學(xué)習上我要像聶海勝叔叔一樣堅信“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！毕衤櫤偈迨逡粯佑兄練�，肯努力，遇到困難勇于面對，解決掉學(xué)習中的攔路虎。在生活中像聶海勝叔叔一樣充滿(mǎn)愛(ài)心，人間最珍貴的是真情，要尊敬老師，團結同學(xué)，同學(xué)遇到困難要主動(dòng)幫助。從小把每一件小事做好。樹(shù)立遠大的目標，長(cháng)大后做一名有益于國家、有益于社會(huì )的人。
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