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校園科技館作文

時(shí)間:2022-02-01 08:49:40 科技 我要投稿

校園科技館作文

  科技館是以展覽教育為主要功能的公益性科普教育機構。以下小編為你收集了校園科技館作文,希望給你帶來(lái)一些借鑒的作用。

校園科技館作文

  篇一:參觀(guān)科技館作文

  “啊,太熱了,還有多長(cháng)時(shí)間才能進(jìn)去呀!”我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們終于走進(jìn)了合肥科技館!巴廴!好壯觀(guān),好漂亮呀!”我大聲歡呼著(zhù),心里充滿(mǎn)了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開(kāi)始玩。咦?怎么飛不起來(lái)?這時(shí),旁邊的阿姨告訴我:“這可不是普通的.飛機,它沒(méi)有遙控器也能飛起來(lái),只要心靜就可以讓飛機起飛了!蔽衣撵o下心來(lái),把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會(huì )“粉身碎骨”,但奇跡發(fā)生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事?

  我們來(lái)到了二樓。那里真是人山人海!我最喜歡的還是“齊心協(xié)力”這一項。這是由八個(gè)人才能玩的一個(gè)項目,我看這游戲挺簡(jiǎn)單,就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時(shí),我覺(jué)得這肯定難不倒我,誰(shuí)知,這鐵球太重了,我一點(diǎn)也推不動(dòng),害得我費了九牛二虎之力才推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水!

  之后,我們來(lái)到了傾斜屋。我一走進(jìn)屋里,就感覺(jué)整個(gè)地球突然一下翻了過(guò)來(lái),整個(gè)人靠著(zhù)墻走,頭昏眼花。這段路其實(shí)并不遠,可是,對于我來(lái)說(shuō),就像過(guò)了一個(gè)世紀那樣艱難,那樣漫長(cháng)。

  哇!這個(gè)合肥科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理,讓我在快樂(lè )中不斷地增長(cháng)知識,這才叫“在快樂(lè )中學(xué)習”!

  篇二:參觀(guān)科技館作文

  今天,我和老師同學(xué)們興高采烈地去科技館參觀(guān)。到了科技館,我迫不及待沖了進(jìn)去。一進(jìn)大門(mén),我目瞪口呆?萍拣^有很多好玩的,看得我眼花繚亂。有方形自行車(chē),模擬建筑工地,模擬地震逃生,建防震房子,水上樂(lè )園……其中最讓我難忘的就是建防震房子。

  這個(gè)模擬建房與眾不同。首先同學(xué)們可以分成兩組,自行商量怎樣搭房子才能更牢固,然后搭好房子在開(kāi)啟地震模式看看誰(shuí)的房子先倒塌。我和組里同學(xué)商量,認為地基基礎牢固才能抗震,于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,然后在向上建,上面打起來(lái)也注意平整。完成后,大家開(kāi)始比試。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地議論著(zhù),為雙方搭的房子評論著(zhù),猜測著(zhù)誰(shuí)能贏(yíng)。于是,我說(shuō)開(kāi)始了,就按“開(kāi)始”按鈕,選擇“弱”檔,這時(shí)微小的地震開(kāi)始了。只見(jiàn)雙方房子晃動(dòng)一下,沒(méi)事。接著(zhù),又按了“中”檔,模擬地震級數更高了。這時(shí)只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)殡p方相互加油,還有喝倒彩的.,聲音此起彼伏,好不熱鬧。地震級別變高了,雙方的房子雖然沒(méi)有倒下,但對方的房子已經(jīng)出現裂痕了。當我再按“強”檔按鈕時(shí),只聽(tīng)砰的一聲,震耳欲聾,對方的房子轟然倒塌!而我方基礎牢固,所以安然無(wú)恙!我們勝利了!太有趣了!科技館真是又有趣又收獲知識的好地方!

  篇三:參觀(guān)校園科技館周記作文

  今天學(xué)校要開(kāi)展迷你科技館活動(dòng),一聽(tīng)到名字就迫不及待地想去了,要知道,這一次可是在校園里舉行。終于輪到我們班,首先是幾幅各位有名的畫(huà)家畫(huà)的畫(huà),其中,我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫(huà)藝術(shù)家畫(huà)的,作品表現了圖形悖論的版畫(huà)。

  他出生于1898年,他的`大部分作品是表現的圖形。當我正在欣賞畫(huà)的時(shí)候,同學(xué)們的笑聲把我吸引了過(guò)去,我邊走邊想:到底是哪件事,可以讓他們笑成滿(mǎn)臉的桃花?我走進(jìn)一看,原來(lái)要把頭以前一后伸,眼睛看著(zhù)中間的黑點(diǎn),就會(huì )發(fā)生讓你不感相信的事情。我按照說(shuō)法做,哎!這簡(jiǎn)直讓我感嘆不已,甚至想看看后面有沒(méi)有人在操作,不過(guò)那是不可能的。

  接下來(lái)是可以親自體驗的科技,不管是男生還是女生都很喜愛(ài),還沒(méi)等我走進(jìn)去,里面就已經(jīng)很多同學(xué)了。剛進(jìn)去就看見(jiàn)那里有一群人,到底是干什么,我滿(mǎn)懷好奇心。哦,原來(lái)是利用紅外傳感器的原理,用電子電路模擬鼓聲,利用紅外發(fā)射與接收進(jìn)行控制。我在空的地方一拍,嗯!果然真靈,科技就是不一樣。

  不過(guò)最令我感到神奇的,是看得見(jiàn)卻摸不著(zhù)的老鼠,究竟是怎么一回事呢?你可以從機器里面看出一支老鼠,雖然你可以看得見(jiàn),但卻摸不著(zhù),可真神奇。最后,老師讓我們回教室,但我們還是依依不舍。通過(guò)這次的科技展覽,讓我長(cháng)了見(jiàn)識,也開(kāi)闊了視眼,給了我許多收獲。到了科技館,我迫不及待沖了進(jìn)去。一進(jìn)大門(mén),我目瞪口呆。

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