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科技產(chǎn)品作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的科技產(chǎn)品作文,希望能夠幫助到大家。
科技產(chǎn)品作文1
在我們身邊每時(shí)每刻都有可能發(fā)生安全事故,如:騎電瓶車(chē)不小心擦到人行道,整個(gè)人重重地摔在地上,又因為不戴頭盔進(jìn)了ICU甚至死亡。這不僅僅是個(gè)人言行舉止的問(wèn)題,還可能因為沒(méi)有高科技保護措施。所以,這個(gè)暑假我就想出了一個(gè)金點(diǎn)子——安全氣囊(安全氣囊與因個(gè)人失誤而造成受傷的問(wèn)題有效,如果遇到汽車(chē)失誤,但未直接碾過(guò)此人,安全氣囊始終有效,可與此相反,安全氣囊將會(huì )無(wú)效。)。
安全氣囊有兩款,一款是夏款,一款是春秋冬款;安全氣囊主要材料是硅膠、橡筋,有反彈功能。
春秋冬款的安全氣囊就是與秋衣秋褲一樣薄,但是有兩層,有保暖作用,穿在最里面。安全氣囊的控制主機在人的心臟部位,因為在當人出事故前的'零點(diǎn)幾秒心臟跳動(dòng)會(huì )突然發(fā)生變化,所以當安全氣囊感受到了后,馬上吸入空氣,再將安全氣囊充飽。這樣當人墜落車(chē)子時(shí),有空氣的保護,人離地面有空氣阻隔著(zhù),就不會(huì )受到傷害。我也會(huì )在頭盔上裝上安全氣囊,同樣與氣囊衣一樣,在危機時(shí)刻充滿(mǎn)氣讓頭部不會(huì )受到傷害。
夏天,天氣炎熱,于是我把安全氣囊縮小范圍,主要保護住頭部、身體、膝蓋、手肘等人體重要部分;也會(huì )將夏裝氣囊衣上設計一個(gè)一個(gè)小洞洞,可以透氣,人們穿上不會(huì )覺(jué)得悶熱。夏裝氣囊衣的顏色由淺色為主,因為淺色反光效果好,吸熱能力差,不會(huì )讓人體有更多的熱能。
高科技也有失誤的時(shí)候,人類(lèi)不能僅僅靠高科技來(lái)改變生活,還要控制好自己的言行舉止,不做違規、犯法的事情,以免對別人造成傷害。相信我們今后的生活會(huì )越來(lái)越好。
科技產(chǎn)品作文2
“叮咚!嚇咚!”媽媽回來(lái)了。
媽媽手里拿著(zhù)一個(gè)大袋子,臉上充滿(mǎn)了笑容,似乎從三十幾歲一下子返回了二十幾歲一樣。媽媽坐在椅子上打開(kāi)了袋子溫柔地說(shuō):“兒子,這個(gè)大箱是你的禮物,小箱里也是你的,還有這個(gè)也是你的'禮物!眹W!一下子收到這么多禮物,讓我驚喜不已。我趕緊放好禮物,小心地一一打開(kāi)包裝箱。當我發(fā)現里面有一個(gè)煮蛋器時(shí),我拉著(zhù)媽媽的手讓媽媽和我一起煮水蛋。媽媽爽快地答應了。
我迅速從冰箱里把一個(gè)涼涼的雞蛋小心地打在煮蛋器里。我認真地按說(shuō)明書(shū)一步一步地做了起來(lái)。我在打好的雞蛋里放了一點(diǎn)鹽花,再加涼開(kāi)水,然后就用力地把雞蛋攪拌成黃色的蛋漿,最后在煮蛋器上倒滿(mǎn)水,按下開(kāi)關(guān),就等著(zhù)水蛋出爐了。
經(jīng)過(guò)好一會(huì )兒的等待,香甜可口又滑嫩,讓你直流口水的水蛋終于出爐了。我懾手懾腳地把熱氣騰騰的水蛋放在桌子上,我催著(zhù)爸媽來(lái)品嘗我的作品。得到了爸媽的好評,我覺(jué)得自己真是個(gè)小天才。第一次用“高科技產(chǎn)品”煮水蛋,讓我體會(huì )到了高科技給我們生活帶來(lái)的方便,這是多么美好!高科技讓一個(gè)小小男孩當了一回出色的廚師,那感覺(jué)太美妙了,太有趣了!
科技產(chǎn)品作文3
隨著(zhù)現代科技的不斷發(fā)展,高科技產(chǎn)品漸漸滲入到人們的生活中,它幾乎無(wú)處不在地伴隨著(zhù)你。例如手機防輻射卡,外表就一張小小的卡片而已,但當你將它貼在手機上時(shí),卻可以阻擋和分解對人腦百分之九十九的電波輻射;還有紅外線(xiàn)可視眼鏡,就算在伸手不見(jiàn)五指的黑漆漆的夜晚里,只要你戴上它,就能看清周?chē)械囊磺胁⑿袆?dòng)自如,可見(jiàn),科技的力量是多么的神奇!
不論你知道不知道,現在只要你進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),輸入“高科技產(chǎn)品”,立馬便有海量信息涌現出來(lái),那許許多多五花八門(mén)的東西令你目不暇接,眼花繚亂,嘆為觀(guān)止……
最令我嘆服的,還是深受各年齡階段的人們喜愛(ài)的3D電影了。它栩栩如生的效果,就是將我們帶入影片的場(chǎng)景,仿佛真的置身于那個(gè)神奇的世界,還能和主人公一起遨游歷險呢!所以自第一次觀(guān)看,便引發(fā)了我強烈的好奇心!
回來(lái)后,我通過(guò)上網(wǎng)查閱資料,了解了不少有關(guān)3D電影的知識?梢哉f(shuō),通過(guò)這些資料提高了我對3D的認知,原來(lái)3D本身也是一個(gè)高科技含量的產(chǎn)物:3D是指三維空間,3D電影也表示立體電影。人們的視覺(jué)之所以能分辨遠近,是因為兩只眼睛看東西的`時(shí)候會(huì )有差距存在,除了前方,兩只眼睛看其它任何地方都會(huì )有差距產(chǎn)生,當然一只眼睛也能看清物體,只不過(guò)分辨不了物體的遠近罷了。3D電影便是根據這個(gè)原理產(chǎn)生的,當我們戴上觀(guān)看3D影片的眼鏡,視網(wǎng)膜就會(huì )讓大腦產(chǎn)生立體感,我們就會(huì )有如進(jìn)入電影世界一般身臨其境;而一旦取下,屏幕就會(huì )模糊不清。其實(shí),這都是因為我們戴的那種眼鏡有不同的顯像原理而產(chǎn)生的,3D鏡片通常為一張藍色鏡片和一張紅色鏡片組成,它和人眼看物體的道理一樣,當左眼的圖形輸入時(shí),左眼透光右眼閉光;當右眼的圖形輸入時(shí),右眼透光左眼閉光;在這種快速頻繁的切換之下,大腦就會(huì )造成錯覺(jué)而將畫(huà)面看成立體的了。
科技的力量真是強大的,科技的魅力也是無(wú)窮的,科技的靈感更是無(wú)限的……多么神奇的科技!
科技產(chǎn)品作文4
華為智能手環(huán)在日常生活中,時(shí)刻了解時(shí)間是件極為重要的事。無(wú)論是什么人,一塊兒手表幾乎已是標配,在科技飛速發(fā)展的今天,華為智能手環(huán)越來(lái)越受大眾青睞,這是為什么呢?最重要的原因在于它的功能豐富。與傳統的機械表相比,除了計時(shí)的功能。它還可以深入你生活的方方面面。只要你把它戴在手腕上,無(wú)論何時(shí),它都可以記錄下你的步數,例如今天某人走了15076步,只要點(diǎn)擊一個(gè)藍色的圈,你就可以看到所有與步數有關(guān)的信息,像消耗能量468千卡,行走10。91公里等。還有有關(guān)睡眠的記錄。倘若你睡眠時(shí)戴著(zhù)手環(huán),你就可以點(diǎn)擊一個(gè)紫色的月亮來(lái)查看你的深度睡眠記錄。當然,對于生活來(lái)說(shuō),更有用處的是“鍛煉”一項,點(diǎn)開(kāi)一個(gè)綠色小人的圖案,里面會(huì )出現跑步、騎行、游泳等項目。就以游泳為例,它可以記錄下某次游泳的'時(shí)長(cháng)、游動(dòng)距離、泳姿、消耗能量的信息。由此可知此手環(huán)還具有防水功能。華為手環(huán)有一個(gè)特點(diǎn),就是時(shí)刻與手機相連,需在手機上下載華為“運動(dòng)健康”?梢灾来魇汁h(huán)者的手環(huán)運動(dòng)信息。
而且手環(huán)上也會(huì )有手機上的功能。在華為手環(huán)上有“支付寶”和“信息”即有關(guān)于此。當然,一般來(lái)講,“支付寶”是沒(méi)有什么大用。在開(kāi)啟藍牙后,手機上短信,微信就會(huì )傳到手環(huán)上。點(diǎn)擊“更多”,還能用上手環(huán)上關(guān)于換表盤(pán),找手機等其他功能!氨肀P(pán)”是指首頁(yè)上的圖案。手環(huán)中共計四種,風(fēng)格各異,色調鮮明。如果你厭倦了一種色調,不妨換個(gè)表盤(pán)。體驗其他的樣式。此外,它還具有傳統機械盤(pán)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),機械表需要定時(shí)上發(fā)條,偶有疏忽便易造成停表或者走不準的現象,這些問(wèn)題都是手環(huán)所能避免的。手環(huán)最大特點(diǎn)是它使用方便,操作簡(jiǎn)單,所有功能均有漢字提示,再加上形象的圖案,理解方便,任何操作,點(diǎn)擊即可,使用方便。關(guān)于定時(shí)器和秒表的設置,只需通過(guò)加減調節即可。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,科技的創(chuàng )新,我希望華為手環(huán)再能多一些功能,比如:通過(guò)wifi與電飯鍋、掃地機、洗衣機等家電連接,實(shí)現定時(shí),為繁忙的人們節省時(shí)間等。
科技產(chǎn)品作文5
人類(lèi)是大自然的產(chǎn)物,大自然經(jīng)歷幾千萬(wàn)年發(fā)展出了人類(lèi),科技是人類(lèi)的產(chǎn)物,人類(lèi)通過(guò)幾千年的研究有了科技的突破,人類(lèi)與科技的關(guān)系密切,但也有高低之分。
人類(lèi)研究的阿爾法圍棋人工智能程序以5:0完勝歐洲圍棋冠軍,以4:1獲勝世界圍棋冠軍李世石。兩個(gè)冠軍以人類(lèi)的身份與人類(lèi)所研制出的科技產(chǎn)品對戰卻輸得一敗涂地,這便可證明科技產(chǎn)品雖然是人腦想出來(lái)的,但也可能比人腦想的更加的周到,人類(lèi)科技的進(jìn)步研發(fā)了許多科技產(chǎn)品,這些科技產(chǎn)品將會(huì )是人類(lèi)探索未知的工具。
在物質(zhì)世界長(cháng)期的發(fā)展中,人們必將形成關(guān)于物質(zhì)世界的認識,只是這個(gè)認識的完善程度不同,人工智能雖然是科技發(fā)展的產(chǎn)品,但它只是一個(gè)縮影,在多方面的發(fā)展中存在著(zhù)不可估量的契機,而這些契機便能完善對物質(zhì)世界的認識,抓住這些契機,用人類(lèi)的思維思索發(fā)展人類(lèi)社會(huì ),研究更多的科技產(chǎn)品。以前的人類(lèi)社會(huì ),醫療方面克服不了眾多疾病,導致人類(lèi)感染上無(wú)治之病,讓他們失望乃至絕望,而如今科技的發(fā)展,醫療器械的改進(jìn),藥物的研發(fā),就算染上了重病依舊充滿(mǎn)希望,在交通方面未研發(fā)出交通工具,以前人們交通不便,以一雙腳行走一生,而有了汽車(chē),火車(chē),飛機,輪船等等,人們能夠上天能夠過(guò)海,再也不必累壞雙腿,科技的發(fā)展方便了人類(lèi)的'生活。
古時(shí)候人們不知道地球是圓的,便有了天圓地方說(shuō)的認識,而現在只要學(xué)習了地理知識的人都知道地球是一個(gè)橢圓形的不規則球體,而這個(gè)認識也是在衛星上天后才有的證據科技產(chǎn)品為新式人類(lèi)探求未知事物所研制的,這便讓人們對世界的探索有了更深的認識,偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),上得九天攬月,下得無(wú)海捉鱉,在當時(shí)依靠科技產(chǎn)品怕是無(wú)法實(shí)現而科技發(fā)展的,現在這也并不是不可能?萍籍a(chǎn)品嫦娥號火箭能夠飛上月球,蛟龍號潛水器能夠下到8千米深的海里,這不就是上九天攬月,下五海捉鱉的本事嗎?科技的發(fā)展促進(jìn)了人類(lèi)思想的認識進(jìn)步。
各地的發(fā)展雖然有些破壞環(huán)境,但環(huán)境的改良也需要依靠科技的發(fā)展,只要科技發(fā)展的程度高于對環(huán)境的污染,就能以科學(xué)的利抑制科學(xué)的弊,但也要人與自然共同發(fā)展,必然的科技是對自然的探索,但人也是自然的一部分,總而言之,科技是利于人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展。
無(wú)論是阿爾法圍棋人工智能程序,還是其他科技產(chǎn)品,都出自于人類(lèi)的大腦。只要人類(lèi)利用好它,那么科技產(chǎn)品是讓人類(lèi)發(fā)展的重要工具,也是讓人與科學(xué)相互聯(lián)系的重要橋梁。
科技產(chǎn)品作文6
現在社會(huì )上科技很發(fā)達,有電視,有手機,還有電腦,有許多許多科技產(chǎn)品出現在現實(shí)生活中,我們想想,假如這些科技產(chǎn)品全都沒(méi)有了,人們的日子是怎么過(guò)的呢?手機是我們生活中不可缺少的物品,有了手機,我們可以打電話(huà)給朋友,互相問(wèn)候一聲,有了困難,我們也可以打電話(huà)尋求幫助。要是沒(méi)有了手機,人們的通訊就會(huì )很麻煩。假如有一個(gè)人病了,在醫院里準備動(dòng)手術(shù),必須要家屬陪同才能做這個(gè)手術(shù)的話(huà),醫院要聯(lián)系家人,如果沒(méi)有手機,就會(huì )很麻煩。聯(lián)系不到病人的家屬,就會(huì )威脅到病人的生命,所以,我們沒(méi)有手機是不行的。電視也在我們的`生活中占有很大的位置,也是人們生活中不可缺少的物品。
有了電視,我們可以看新聞聯(lián)播,知道世界各地新奇又有趣的事情,也可以在電視上看電視劇,可以笑,可以哭,為生活增添了不少樂(lè )趣。如果沒(méi)有了電視,人們就不會(huì )知道新聞,假如有一座高架橋斷了,人們也不知道,還像往常一樣走那座橋的話(huà),一定會(huì )發(fā)生很多慘案。所以,電視是不能沒(méi)有的。人們都離不開(kāi)電腦,有了電腦,人們可以上網(wǎng)查資料,連小學(xué)生也要上網(wǎng)學(xué)習呢!人們也可以在網(wǎng)上看一些新聞,甚至還能把幾年以前的新聞翻出來(lái)看呢!如果沒(méi)有了電腦,人們查不了資料,只能翻百科全書(shū)或者翻字典,會(huì )非常的不方便。人人都說(shuō)電腦是萬(wàn)能的,所以,人們離不開(kāi)電腦。我們應該珍惜現在發(fā)達的科技,我們小學(xué)生也要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大了發(fā)明出更多更有用的高科技產(chǎn)品。
科技產(chǎn)品作文7
新落成的中國科技館,外形猶如一個(gè)巨型魔方,位于北京的國家?jiàn)W林匹克公園中心區內。這次建成的新館是一個(gè)具有國際先進(jìn)水平的現代化綜合性國家級科技館,共分為“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五大主題展廳,設有公共空間展示區和宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院,還設有若干實(shí)驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施,并將開(kāi)設數字科技館。
新館一層,是科技館“大型”展品最多的地方。從東門(mén)進(jìn)入,參觀(guān)的人們會(huì )看到科普長(cháng)廊,由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復雜機械裝置“機械旋律”;從南門(mén)進(jìn)入,是高47米的世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”……
作為目前國內唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)的科普展覽——位于新館一層的華夏之光展廳給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。該展廳面積2300平方米,與舊館相比,不僅面積增加了一倍,在表現形式也有很大突破,基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演,大大提高了展品的互動(dòng)性和趣味性。整個(gè)展覽巧妙地運用了各種先進(jìn)的展示手段和信息技術(shù),將古代的科技文物和文獻記載轉變?yōu)榭蓜?dòng)模型和互動(dòng)展品,讓觀(guān)眾在親身體驗與操作中,了解古代發(fā)明的構造及其原理。展廳布置也力求復古求真,陶寺古觀(guān)象臺、水力紡紗機等特色展品可以讓觀(guān)眾身臨其境地體味先賢的偉大創(chuàng )造,了解古代發(fā)明的構造及其原理。
腳踏水車(chē) 龐大的架構完全真實(shí)再現人力取水的過(guò)程,孩子們都爭先恐后的坐上去,體驗一把,腳踏取水的樂(lè )趣!
新館二層的探索與發(fā)現主題展廳分為A、B兩廳,共有166個(gè)展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區。與“門(mén)捷列夫”對話(huà)展現元素周期律的發(fā)現過(guò)程;自行設計一個(gè)小球運動(dòng)路線(xiàn)的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學(xué)到知識的“共振秋千”……多種表現形式相結合的'展品充斥著(zhù)科學(xué)的基本原理。在體驗的幾個(gè)展項中,利用綜合性多學(xué)科高新生物識別技術(shù)連接的展項“尋找自己”給參觀(guān)的人們印象最深。展覽以機械互動(dòng)、視頻演示、幻影成像等多種表現形式,圍繞科學(xué)探索的若干重要方向搭建展覽框架,按照“問(wèn)題比答案重要,過(guò)程比結果重要,方法比知識重要”的原則設計展項,采用多種展示手段相結合的方式,營(yíng)造探索與發(fā)現的科學(xué)實(shí)踐情景。通過(guò)使人們能感受人類(lèi)探索自然過(guò)程中史詩(shī)般的震撼,啟迪科學(xué)精神,通過(guò)使參觀(guān)者融入科學(xué)實(shí)踐的體驗之中,享受探索過(guò)程的快樂(lè )和啟發(fā)。
科技與生活展廳位于新館三層,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個(gè)主題展區,約300項展品。展廳以百姓生活的衣食住行作為貫穿整個(gè)主題展廳的核心脈絡(luò ),配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,傳播科技以人為本的觀(guān)念,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì )生活帶來(lái)的巨大改善,同時(shí)展現人類(lèi)為應對共同的挑戰做出的探索和努力,讓參觀(guān)的人們在參觀(guān)和體驗中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng )新為人類(lèi)帶來(lái)的福祉和恩惠。
挑戰與未來(lái)展廳位于新館四層,分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區,共138件展項。展廳依據“挑戰—解決方案—未來(lái)”為線(xiàn)索,以全球面臨的重大挑戰引發(fā)人們對可持續發(fā)展的關(guān)注,并通過(guò)從挑戰到未來(lái)的整體架構和連貫性的展示,激勵公眾積極應對挑戰,共創(chuàng )和諧未來(lái)。例如通過(guò)大型立體沙盤(pán),讓參觀(guān)的人們眾直觀(guān)地看到氣候變化給中國帶來(lái)的變遷。
五大常設主題展廳設計精巧,生動(dòng)靈活,散落在新館各層的公共空間展廳同樣精彩。展廳圍繞“創(chuàng )新之美、和諧之美”的展示主題,與常設展廳“和而不同”,既互相呼應,又自成體系。小球陣列、生命螺旋、機械旋律、氣泡成像、時(shí)間之輪等大型展品的設立,將科技的親和力展現無(wú)余,讓參觀(guān)的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
科技產(chǎn)品作文8
我設計的未來(lái)的衣服上有許多拉鏈。它的外表和普通衣服沒(méi)有多少區別,只是多了四個(gè)按鈕。這四個(gè)按鈕分別呈白色、綠色、藍色、黑色。如果你按下白色按鈕,衣服便開(kāi)啟聲控變色系統,你只需要說(shuō)出自己喜歡的顏色,衣服就隨之變色。如果你覺(jué)得色彩太單調,你還可以同時(shí)說(shuō)出多種顏色,系統自動(dòng)調節色彩,直到你滿(mǎn)意為止。按下綠色按鈕,可根據你的需求選擇季節,F在雖然是春季,但今天特別暖和,跟夏季的特征沒(méi)啥區別,需要立即改變穿衣指數,這時(shí),你只要按下綠色按鈕,選擇夏季,這衣服就會(huì )馬上變成合適當前狀況的、薄如蟬翼的夏衣,衣服內還會(huì )送給身體習習涼風(fēng),讓你舒服得飄飄欲仙。按下藍色按鈕,衣服內飄出一股悠悠的香味,它可是驅蟲(chóng)爽身高手,即使你在野外露營(yíng),任何昆蟲(chóng)都近不了你的身,再也不需要擔心蛇蟻昆蟲(chóng)打擾你的野外生存興趣了。這香味還具有安眠功能呢!老人因種種原因,抑郁、失眠、頭暈,打開(kāi)藍色按鈕,衣服具有自動(dòng)按摩、播放催眠音樂(lè )的`功能,讓你很快就悄然入睡。黑色按鈕有娛樂(lè )功能。工作、學(xué)習了一天,身心俱疲,打開(kāi)此功能,你就可以聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、看電視……
我的衣服神奇吧,我真盼望很快能見(jiàn)到這種多功能的奇妙之物!
科技產(chǎn)品作文9
數字化生活給人類(lèi)帶來(lái)了許多,科技產(chǎn)品帶來(lái)了幸福。嘿,你別以為數字化的生活就是數學(xué)上的1、2、3,其實(shí)那些是多元化的科學(xué)產(chǎn)品,例如有數碼照相機、手掌電腦等等。聽(tīng)到這里,有人可能會(huì )問(wèn):“數字化生活真的很方便嗎?”是的,數字化的生活的確給我們帶來(lái)極大的方便。不信,讓我這個(gè)生火在數字化社會(huì )里的人告訴你吧!
一天,我們全家在電視上看見(jiàn)一個(gè)推銷(xiāo)產(chǎn)品的節目,節目是介紹一種產(chǎn)品——電子老師。這是一種高科技產(chǎn)品,專(zhuān)門(mén)針對3~5歲這個(gè)階段頭腦發(fā)育、發(fā)達的年齡的兒童使用的,使用了電子老師能使他們發(fā)育正常,學(xué)好知識。也可以說(shuō)這臺電子老師就是兒童們的啟蒙老師?吹竭@里,我便想起了5歲的弟弟:弟弟也正是這個(gè)階段頭腦發(fā)育的兒童。我便向爸爸提出要購買(mǎi),爸爸說(shuō):“嗯,現在數字科技那么先進(jìn),加上我平時(shí)也沒(méi)空教你弟弟知識,就買(mǎi)一臺吧,讓我們也過(guò)上數字化生活!
第二天,電子老師便來(lái)到了我們家,弟弟看見(jiàn)電子老師高興得不得了。只見(jiàn)電子老師呈人體形——有頭、有四肢,真像一個(gè)活生生的人,還能說(shuō)話(huà)呢,用著(zhù)一口標準的英文:“Hello!
Hello!”真神奇。電子老師的頭是一個(gè)感應器,無(wú)論你吃飯時(shí),還是洗澡時(shí),只要你開(kāi)著(zhù)感應器,電子老師變跟隨你,讓你在什么時(shí)候也能學(xué)習。電子老師的肚子是一個(gè)小型顯示器;電子老師的右側有一個(gè)麥克風(fēng),如果你想選擇顯示器上的'菜單,只要你在麥克風(fēng)說(shuō)出你所要的選擇的欄目,電子老師就會(huì )按照你的指示去做。
弟弟興奮極了,我教弟弟使用電子老師,他十分聰明,不一會(huì )兒就會(huì )使用了,弟弟首先學(xué)習拼音,只見(jiàn)弟弟拿起麥克風(fēng),說(shuō):“我要學(xué)拼音!彪娮永蠋燅R上發(fā)出訊號:“你的普通話(huà)說(shuō)得不標準,是學(xué)拼音!薄皩,不錯!苯又(zhù),電子老師便教弟弟學(xué)習拼音。
電子老師里的功能十分多,有數學(xué)口算、英語(yǔ)、漢字、唱歌……數也數不清。正是因為有電子老師教弟弟,使弟弟的知識越學(xué)越多,所以弟弟現在的成績(jì)十分好,普通話(huà)有說(shuō)得準,心算有快。爸爸看見(jiàn)弟弟學(xué)得這么好不禁說(shuō):“數字化的生活真好,不但讓兒子能夠學(xué)習好,而且又給家長(cháng)減壓,不用辛苦地去給兒子補習!
現在爸爸逢人就說(shuō)使用數字化真好,而且好推舉他的朋友購買(mǎi)了許多數字產(chǎn)品,使生活更加多姿多彩,更加多元化,更加幸福。
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