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科技作文集合【6篇】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的科技作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
今天我來(lái)到了北京之旅的第三站,這就是舉世聞名的中國科技館。
中國科技館非常大,幾乎有4個(gè)南京科技館那樣大?萍拣^一樓是科學(xué)樂(lè )園,是為了兒童在展覽和游戲中體驗探究的樂(lè )趣,激發(fā)好奇心,培養對科學(xué)的熱愛(ài)。
二樓是探索與發(fā)現,探索與發(fā)現帶來(lái)的樂(lè )趣,激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪創(chuàng )新意識。我最喜歡在二樓玩。這里有“生命之秘”、“數學(xué)之魅”、“聲音之韻”……當然,中國科技館也有三樓、四樓,還有很多玩的`。
中國科技館里還有一個(gè)鎮店之寶,就是神舟一號返回艙實(shí)物。我從電視上見(jiàn)過(guò),沒(méi)什么感覺(jué)。但實(shí)實(shí)在在站在它的面前時(shí),感覺(jué)太神秘了,真正感覺(jué)到科學(xué)的偉大。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)要回去了。在回去的路上也順路參觀(guān)了“鳥(niǎo)巢”和“水立方”。
科技作文 篇2
一日,孫悟空閑來(lái)無(wú)事。正在天空閑逛,突然看到一物體從自己身邊閃過(guò),速度比自己騰云駕霧的速度快多了,孫悟空加快速度想追上去看看到底是什么?可是使出了吃奶的力氣也無(wú)法追上。
他懊悔的去問(wèn)太上老君,太上老君告訴他,說(shuō):“這是人類(lèi)發(fā)明的火箭,人類(lèi)的科技日新月異,我們做神仙的也不得不掌握科技啊。于是,悟空決定去人間拜師學(xué)藝,學(xué)習科學(xué)技術(shù)。
孫悟空到人間后,發(fā)現人間真的日異月新,變化多端。天上有飛機、地上有汽車(chē)、水里有輪船……悟空看的目瞪口呆,正準備到城里去的時(shí)候,不巧路過(guò)一條小溪看到了自己的影子,心想:“我這番樣子如果這樣進(jìn)城的話(huà),準會(huì )把人給嚇死。于是便變成一個(gè)年輕的`青年進(jìn)城去了。
孫悟空進(jìn)城后,看見(jiàn)高樓大廈,中間是條大馬路、馬路兩旁都是房鋪,有賣(mài)東西的、買(mǎi)東西的。個(gè)個(gè)都是現代化產(chǎn)品?粗(zhù)看著(zhù)悟空便忘記自己是來(lái)干什么的了,他左看看、右瞧瞧,一不小心,踩到了水溝,這才想起了他是來(lái)學(xué)科技的,便急忙去找學(xué)校了。
幾天過(guò)去了,悟空終于找到了一所科技學(xué)校,剛要進(jìn)去就被攔住了,保安說(shuō):“你是誰(shuí)?,有學(xué)生證嗎?是不是來(lái)上學(xué)的?“是的”!悟空說(shuō)。那就請交學(xué)費吧!保安說(shuō)!笆裁词菍W(xué)費”?什么?連學(xué)費都不知道,鄉巴佬!就是錢(qián)。悟空一聽(tīng),拔了一根猴毛便出了一折錢(qián)給了他,進(jìn)去吧。悟空便走進(jìn)了校園。
進(jìn)校園后,看見(jiàn)有人再看科技書(shū)、有人在做模型飛機有人在玩游戲……突然,“叮鐺”一聲,見(jiàn)大家都跑進(jìn)教室,悟空也跟著(zhù)他們跑進(jìn)去了……
從此,悟空便在這所學(xué)校里開(kāi)始了他的科技學(xué)習之旅。當第一次考試雖考了個(gè)不及格,但并沒(méi)有讓他灰心,而是加倍努力,終于在二次試中拿到了好成績(jì)。
有一日,學(xué)校里舉行一次“科技比賽”,悟空也參加了,但沒(méi)有得第一,從此,他更加認真學(xué)了,終于在第二次比賽上得了第一名,幾年過(guò)去了,悟空學(xué)習畢業(yè)了,回到了天上后,把科學(xué)技術(shù)傳給了天上的神仙們,從此,成了天上有名的科學(xué)技術(shù)教授。
科技作文 篇3
假期里,姑姑帶著(zhù)我去鄭州科技市場(chǎng)。這可是我早就想去的地方。
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待,我終于進(jìn)到科技市場(chǎng)里面。隨著(zhù)聲音抬起頭,一架稍大的無(wú)人機映入我的眼簾。它在我們頭頂上飛來(lái)飛去,轉了幾圈,慢慢落了下來(lái),機體下面逐漸出現了一些輪子。無(wú)人機竟然像汽車(chē)一樣行駛在地上!我驚嘆不已。
往前走,能看見(jiàn)一個(gè)大型的實(shí)驗室,中間有一個(gè)柱子,周?chē)幸蝗︼w機模型,旁邊有面鏡子。許多人利用反光,想辦法讓燈光照在鏡子上,再通過(guò)鏡子的反射,照在飛機的尾部。這樣,飛機就可以飛了。好奇心使我不由得試試。哇,真的可以!飛機隨著(zhù)轉動(dòng),但是我卻想不出原理是什么。
我問(wèn)了問(wèn)姑姑。她頭頭是道地給我講了原理。原來(lái),是運用了太陽(yáng)能呀!
給我我印象最深的是一臺大型機器。這臺大型機器上有一只大手,你可以跟他玩石頭剪子布。你必須把要做的手勢放在大機器的觸摸屏上,它會(huì )根據你的手勢,做出可以克制你的手勢。比如你出的布,它能在很短的`時(shí)間內做出石頭的動(dòng)作。
我和這臺機器玩了很長(cháng)時(shí)間,一直都在輸。他總能用不到一秒的時(shí)間贏(yíng)得你。和他比賽了半天,我永遠也贏(yíng)不了。我感覺(jué)非常有趣,又疑惑不解。
這次旅行,真是讓我大開(kāi)眼界,了解了祖國科技的強大。
科技作文 篇4
終于放假啦!爸爸媽媽準備帶我去上海玩。
爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去火車(chē)站坐高鐵?墒前职謪s不認識路,眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,媽媽不得不打開(kāi)導航開(kāi)始搜去火車(chē)站的路線(xiàn),我也在旁邊焦急了起來(lái),突然我想起中國經(jīng)過(guò)自己的'努力也有了自己的導航系統,全球只有中國導航系統最好啦。
轉眼間我們準時(shí)到了火車(chē)站,我高高興興地坐上了高鐵。高鐵行駛的速度非?,一會(huì )超越了身邊的綠皮火車(chē),在高鐵上我很無(wú)聊,就讓媽媽下載電影,可是4G網(wǎng)絡(luò )下載速度很慢,爸爸說(shuō)明年5G就開(kāi)始商用了,那時(shí)候的下載速度會(huì )非常之快,我也很期待。聊著(zhù)聊著(zhù)我們已經(jīng)到了上海,我們去了南京路和外灘,看到了上海的繁榮和美麗,晚上我們去了漂亮的外灘夜景,人山人海,非常熱鬧,海上的船只像一只只鯨魚(yú),慢慢地行駛著(zhù)。我們拍了許多照片,回去做紀念。
回到賓館一會(huì )就睡著(zhù)了,在夢(mèng)里夢(mèng)到我們國家?jiàn)^斗了70年取得的成果在上海完美的展現出來(lái),我又夢(mèng)到了家鄉在建設江北新區。我相信江北新區也一定會(huì )成為下一個(gè)浦東新區,我也要努力學(xué)習,爭取為家鄉的建設貢獻自己的一份力量。
科技作文 篇5
今天早上,學(xué)校組織 我們去集美玩,一二三年級去集美科技館玩。
8:30分我們排好隊伍,一起坐大巴,出發(fā)去集美科技館。
到了科技館,我們看到了好多游樂(lè )設施?萍拣^很大,在導游小劉姐姐的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了玩的地方有巨形滑滑樓,有模擬飛機,有3D游戲,還有做船賺積分游戲,驚嚇安全等等...
巨形滑滑梯是從三樓高的地方滑到一樓,看起來(lái)特別的高大。模擬飛機是坐在飛機上自由開(kāi)5分鐘。3D游戲是坐在一個(gè)位置上戴上3D眼鏡玩游戲。坐船賺積分游戲是坐在船上玩游戲,還可以賺積分。驚嚇安全是模擬地震哦,特別有意思。
我和同學(xué)一起坐了模擬飛機,特別好玩。還有好多好多的游戲項目,我們時(shí)間有限,沒(méi)有辦法都玩上,希望以后還有機會(huì )以可以再來(lái)。
午餐時(shí)間到了,我們到了指定的'位置,坐下來(lái)鋪好地墊,再把食物拿出來(lái)和同學(xué)一起分享,吃完我們就坐車(chē)回學(xué)校了。
今天的春游真有趣啊。
科技作文 篇6
今天,“科技大篷車(chē)”要開(kāi)進(jìn)我們湘鄉市東方紅小學(xué)。這個(gè)消息讓全校同學(xué)們翹首以待,興奮不已。
等著(zhù),盼著(zhù),終于到了參觀(guān)的時(shí)候,大家爭先恐后地涌向操場(chǎng)。平日里十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠,人山人海,熱鬧非凡。只見(jiàn)一輛大篷車(chē)被人群簇擁著(zhù),四周有許多圖文并茂的展板,介紹著(zhù)各種新奇有趣的科學(xué)知識:有保護牙齒的方法;有營(yíng)養學(xué)的知識;還有動(dòng)植物的奧秘……我踮起腳,津津有味地看著(zhù),增長(cháng)了不少見(jiàn)識。
最引人注意的還是科普實(shí)物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引著(zhù)數不清的人駐足體驗。不少幸運的同學(xué)還得到了親自動(dòng)手操作的機會(huì ),奇妙的試驗現象使得人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲,勾起了站在外圍的同學(xué)的無(wú)限羨慕之情。雖然我費了不少力氣都沒(méi)能擠得進(jìn)去,但也真切地感受到了探究科學(xué)的.熱烈氛圍。
這次“科普進(jìn)校園”的活動(dòng),使我體會(huì )到了科學(xué)的無(wú)窮魅力,激發(fā)了我學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的決心,也點(diǎn)燃了我心中的科技夢(mèng)想。期待有那么一天,我的創(chuàng )新發(fā)明、研究成果能夠占領(lǐng)“科技大篷車(chē)”的展臺,我愿為此付出不懈的努力。
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