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神奇的科技作文精選8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的神奇的科技作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
神奇的科技作文 篇1
星期六那天,下著(zhù)蒙蒙的細雨,我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀(guān)。
到達目的地后,我們在老師的指揮下有序的`下了車(chē)。還沒(méi)站穩,眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了,它大約有十幾米高,揮動(dòng)著(zhù)雙手,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
步入科技館,講解員把我們帶進(jìn)了一個(gè)涼爽的樓道,攀爬了不計其數的臺階后,終于到達了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下,我摸摸索索地坐了下來(lái)。咦?這是怎么回事,座位像沙灘床一樣。哈哈,原來(lái)穹幕電影要躺著(zhù)看。這部電影講的是達·芬奇的故事,看完電影,我的感覺(jué)只能這樣形容:科技太神奇了,影片中的人物就像活生生地站在我面前似的,真是一級棒!
我們依依不舍地離開(kāi)影院后,來(lái)到了樓下的展館。哇!魔方機器人、多米諾骨牌、無(wú)源之水、月面彈跳、無(wú)弦豎琴……一個(gè)個(gè)地呈現在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了,男同學(xué)們都急著(zhù)往進(jìn)擠,我卻在一旁吹胡子瞪眼睛:哼,你們這些男生真可惡,就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎?因為大家都爭先恐后地朝進(jìn)擠,被老師發(fā)現后狠狠地訓了一頓,我在一旁幸災樂(lè )禍。
愉快的參觀(guān)結束了,不由感慨:科技是那么地神奇、驚人。這次戶(hù)外寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)讓我流連忘返。
神奇的科技作文 篇2
幾百年前,不會(huì )有人相信會(huì )有衛星、電視,還有我們的手機,這些在古人看起來(lái)不可思議的科技產(chǎn)品,如今都已經(jīng)出現在我們的生活中。今天,媽媽帶我來(lái)到了科技館參觀(guān),我們直接上了二樓。直接映入我眼簾的是一個(gè)倒塌的圓柱體一樣的空間——時(shí)空隧道。走進(jìn)去一看,整個(gè)房間是由五顏六色的碎片拼接而成的,光芒四射,眼花繚亂的。好像里面的世界在360°旋轉,讓我有仿佛正在穿越時(shí)空的感覺(jué),頭暈乎乎的。我很小心很小心的走到了對面,心才能平靜下來(lái)。我在想:我還在20xx年嗎?不是回到了古代吧?
出了時(shí)空隧道,來(lái)到一個(gè)小房子面前,叫傾斜小屋。為了安全起見(jiàn),我先把腦袋伸進(jìn)去探探情況,發(fā)現沒(méi)什么特別的'地方,就是地面有點(diǎn)斜度而已,我就邁開(kāi)大步走進(jìn)去,腳踩的第一步感覺(jué)還是平整的,在繼續往前走,怎么感覺(jué)越來(lái)越往下掉了,而且頭還暈乎乎的,像是要從高的地方掉下去一樣,膽戰心驚的!我兩手緊緊抓著(zhù)旁邊的扶手,死死不放,慢慢的走了出去。再回頭看看里面,真是神奇!怎么可以有這種奇怪的感覺(jué)呢?我喜歡這個(gè)傾斜小屋。
還有一間小屋,里面黑漆漆的,有一堵墻一樣的閃耀著(zhù)的大屏幕,就像看電影似得。屏幕上有一個(gè)球門(mén)和一個(gè)守門(mén)員。小屋的地上擺放著(zhù)一個(gè)足球,我就使勁兒踢了一腳,可能是我踢得太正了,守門(mén)員接住了球,我有點(diǎn)失落。不過(guò)我不灰心,再來(lái)一腳,中!屏幕上就出現了五顏六色的彩條,為我慶祝,為我喝彩!我高興地喊道:“耶!我進(jìn)球啦!”這個(gè)地方讓我有種身臨其境的感覺(jué)。
這些發(fā)明真的很棒,一個(gè)充滿(mǎn)科技的世界,讓我印象深刻!這些科技的魅力,更是讓我深深折服!未來(lái)是不可預測的,科技發(fā)展是最快的。如果要說(shuō)科技是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋,那么未來(lái)科技就在深不可測的海底。我希望有一天我能穿越時(shí)光隧道,去看看發(fā)達的未來(lái)科技世界。
神奇的科技作文 篇3
今天早上,我還像平常一樣吃早點(diǎn)、上學(xué)?墒堑搅藢W(xué)校,老師卻給了我們一個(gè)意外的驚喜!
上完第一節課后,老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“今天你們可以去寶貝智慧島游玩,參觀(guān)流動(dòng)科技館!”全班同學(xué)頓時(shí)來(lái)了精神,都在七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停,教室里亂成一鍋粥。老師又問(wèn)了一句:“你們還想不想去寶貝智慧島玩?”“想!”全班同學(xué)異口同聲地大聲回答!安幌肴サ娜司屠^續說(shuō)話(huà)吧!”老師話(huà)音剛落,教室里馬上就鴉雀無(wú)聲了。
到了第二節課上課的時(shí)候,同學(xué)們面帶春風(fēng),邁著(zhù)輕快的步伐,向寶貝智慧島出發(fā)了。一路上,同學(xué)們不斷地議論著(zhù)去智慧島玩什么。到了那里,我們逛了一圈后,老師突然說(shuō):“同學(xué)們,我們該回去了!”頓時(shí),同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,哀嘆聲一片。多虧宋陽(yáng)詢(xún)問(wèn)了工作人員,我們才知道時(shí)間還早著(zhù)呢!老師在跟我們開(kāi)玩笑呢!
我們來(lái)到寶貝智慧島的第一件事就是去看電影?措娪暗牡胤胶芴貏e,是在一個(gè)“熱氣球”里看!通過(guò)入口就像穿越到了另一個(gè)時(shí)空,竟然有4D效果,里面形象生動(dòng)地介紹了三角龍、霸王龍、雷龍等,同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視,看得目瞪口呆。
剛從熱氣球里出來(lái),汪浩便拉著(zhù)我迫不及待地來(lái)到“四兩撥千斤”器械前面,我用一個(gè)較小的力量往下壓木棒,咦,小球被支撐起來(lái)了。解說(shuō)員笑著(zhù)說(shuō):“它利用杠桿原理,用一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)大鋼球相連,所以用一個(gè)較小的力量往下壓木棒,小球就被支撐起來(lái)了!”我們若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái),一個(gè)游樂(lè )設施立馬讓我興趣倍增,那就是“小球歷險記”。玩“小球歷險記”需要大家共同合作完成的。小球先要經(jīng)過(guò)無(wú)數條轉彎,五次上下滑道和兩次道路變換,才能到達終點(diǎn)!聽(tīng)起來(lái)就有難度!對吧!但是,在大家的共同努力下,小球還是順利到達了終點(diǎn)!真是“眾人拾柴火焰高”!
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué),我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的,就給我們每人免費發(fā)了一本書(shū),這書(shū)可有意思了!
到了教室,同學(xué)們都說(shuō):“今天真是滿(mǎn)載而歸!”是啊,參觀(guān)流動(dòng)科技館,讓我懂得了科學(xué)的'力量是神奇的;科學(xué)在生活中無(wú)處不在,我們一定要好好學(xué)習科技知識,長(cháng)大后也要創(chuàng )造出新的科技作品。
神奇的科技作文 篇4
早就從電視上看到,中國科技館新館已經(jīng)開(kāi)放了,但是一直因為參觀(guān)的人太多,我至今還沒(méi)有去過(guò)。這次學(xué)校組織我們去參觀(guān),我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。
中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設中的C樓組成,坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠處看去,這個(gè)異形建筑群非常壯觀(guān),透著(zhù)股與眾不同的氣質(zhì)。
一進(jìn)科技館的大廳,迎接我們的是一個(gè)機器人樂(lè )隊。說(shuō)是一個(gè)樂(lè )隊,其實(shí)就是一個(gè)外形是機器人的電子合成器。我們就在這機器人奏出的美妙音樂(lè )中,走進(jìn)科技館,走進(jìn)這神奇的科技世界
我被一只龐大的太空模型吸引住了,那模型有10米長(cháng),像是一個(gè)火箭,其實(shí)是一個(gè)太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個(gè)長(cháng)長(cháng)的`鋼鐵臂連著(zhù)。后倉上有幾塊薄薄的太陽(yáng)能電板。我在電視上看過(guò),宇航員在倉中的生活情況:在失重的環(huán)境下,什么東西都是飄來(lái)飄去
看看我的武藝!尋聲望去,原來(lái)是兩個(gè)機器人在做武術(shù)表演。一個(gè)拿著(zhù)一把劍,舞來(lái)舞去;另一個(gè)拿著(zhù)兩個(gè)陀螺,疊在一起,在地上旋轉。它們那一舉一動(dòng)、一招一式舞得煞是精彩,卻又叫人不免為之擔心,萬(wàn)一有個(gè)閃失
接著(zhù),我又來(lái)到了電子科技展區。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著(zhù)從4004到奔騰III的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計算13條命令的電子管計算機,到現在的1。5GHz的奔騰4型家用、商用微型計算機,再到科學(xué)研究和軍事方面使用的計算速度高達每秒鐘數十億次的大型計算機,計算機技術(shù)成幾何速度地發(fā)展,取得了輝煌的成就
我在這科技的神奇世界里漫游著(zhù),不知不覺(jué)已經(jīng)半天過(guò)去,有的展廳我還沒(méi)來(lái)及看,就到了中午,只好戀戀不舍地離開(kāi)了科技館?萍嫉陌l(fā)展,使我們人類(lèi)的生活變得更加豐富多彩,也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好,我們必須加倍地努力學(xué)習。
神奇的科技作文 篇5
科技是什么?有人說(shuō),科技是一朵花,無(wú)私地裝點(diǎn)著(zhù)世界;有人說(shuō),科技是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟小康生活的大門(mén);有人說(shuō),科技是一把大傘,撐起一片未來(lái)的天空。而我要說(shuō),科技——是一支神奇的畫(huà)筆,為我們的生活刷上最耀眼的光彩!
隨著(zhù)科學(xué)、科技的不斷發(fā)展、不斷創(chuàng )新,我們的生活水平就如芝麻開(kāi)花——節節高。我們的生活也變得豐富多彩起來(lái)了,可以說(shuō)是科技——這只神奇的畫(huà)筆為我們的生活畫(huà)上了絢麗的一筆!
60年代,爺爺說(shuō),他們是靠面朝黃土背朝天、沒(méi)日沒(méi)夜地干活,靠捉摸不定、喜怒無(wú)常的老天爺吃飯。這就是60年代的“科技”。
80年代,爸爸說(shuō),電話(huà)已悄悄走入人們的生活,不用像爺爺他們那樣漂洋過(guò)海、翻山越嶺地郵寄家書(shū)鄉情。這就是科技的進(jìn)步,人們的生活方便了,人與人之間的距離拉近了。
科技發(fā)展到現在,出行方便了,購物便捷了,生活滋潤了。21世紀的我們,只要在電腦前“咔嚓咔嚓”敲擊幾下鍵盤(pán),聊天、購物、出行……一應俱全。以前,媽媽每次去購物,都得大老遠地跑去商場(chǎng),回來(lái)都拎的大包小包,滿(mǎn)載而歸,她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但現在,只要動(dòng)動(dòng)手指頭,敲擊幾下鼠標、鍵盤(pán),各式各樣的物品便“手到擒來(lái)”。
當然,“畫(huà)筆”的顏色不一定時(shí)時(shí)絢爛、多彩,它有時(shí)候也會(huì )是令人厭惡的“黑色”。雖然科技給我們帶來(lái)了莫大的幫助,但凡事有利有弊,科學(xué)技術(shù)也是如此。
科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),創(chuàng )造了大自然,但同時(shí)也破壞了大自然:科學(xué)技術(shù)幫助人們蓋起了一座座工廠(chǎng),可工廠(chǎng)排放的廢氣,把天的“原稿”復印得渾濁不清;工廠(chǎng)排放的廢水,污染了原本清澈見(jiàn)底的小河流?萍及l(fā)達了,網(wǎng)絡(luò )當之無(wú)愧地成為了科學(xué)技術(shù)中的“佼佼者”,而手機也順理成章地成為了“佼佼者”中的“代表作”,它能讓我們與遠方的親朋好友交流情感,增進(jìn)友誼。但它“輻射”的力量也是不容小覷,它的輻射是可以對我們的`健康造成一定傷害的。
同學(xué)們,科技可以成為我們“親密無(wú)間”的朋友,也可以成為我們“反目成仇”的敵人,重點(diǎn)是我們該怎么去利用它,該怎么讓科技成為我們的“心靈伴侶”。
一只只白鴿飛向湛藍的天空,正如我放飛對科技的期望與祝福:我希望,科技能真正做到健康、陽(yáng)光、積極;我希望,科技能成為我們人類(lèi)的“心靈伴侶”;我希望,科技這顆種子,能在世界上生根、發(fā)芽、茁壯成長(cháng)!
科技,一支神奇的畫(huà)筆,愿你用陽(yáng)光、健康的顏色,為世界這幅未填色的圖畫(huà),刷上最亮麗的色彩!
神奇的科技作文 篇6
國慶節,我來(lái)到河北省科技館,它分四層,其中一層是地下的。
一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)了一個(gè)大大的磁懸浮地球和一個(gè)磁懸浮月球,這是當今世上第一個(gè)磁懸浮地球。我覺(jué)得很神奇,地球和月亮是怎么做到在空中懸著(zhù)的,而且還在旋轉?
科技館里有很多稀奇古怪的.東西,如:輝光球、怒發(fā)沖冠表演、法拉第籠、釘子床、還有穹幕電影……
進(jìn)到里面,首先找到了輝光球,它是一個(gè)圓球,里面有一個(gè)東西在發(fā)光,我說(shuō)不清那是什么。我把手放在上面,有一條電弧,曲曲折折地和我的手心相連,摸時(shí)間長(cháng)了,手就感覺(jué)摸的地方在發(fā)熱。我認為,這是電導致溫度升高了。
法拉第籠是一個(gè)圓形的金屬籠,工作人員用會(huì )放電的棍子在籠外放電,我們沒(méi)有被電到但我們一直在躲,一直不敢摸金屬網(wǎng)。
釘子床是由7000個(gè)釘子組成的床,你怕嗎?我可不怕,我躺在上面只覺(jué)得麻麻的,一點(diǎn)也不痛,我一連玩了三次。有的人不敢玩,我就鼓勵他們,雖然我嘴上說(shuō)讓他們玩其實(shí)我心里想玩。
還有一個(gè)四面都是鏡子的屋子,我站在里面用照相機把每一個(gè)角都拍了一張,照片上有無(wú)窮無(wú)盡個(gè)我。姐姐拍時(shí),把照相機緊挨著(zhù)鏡子,結果,只照了個(gè)大照相機。
科技館里還有傾斜小屋,它的地很斜,我們盡力直著(zhù)走,媽媽拍了照片,照片上的我身體是歪的。一次我走到中間,媽媽剛問(wèn)了一聲:“暈嗎?”只聽(tīng)“撲通”一聲,她就倒在地上,與此同時(shí),我剛說(shuō):“不暈!币蔡稍诹说厣稀
科技館里有很多東西對我來(lái)說(shuō),就像金字塔之謎一樣神奇,所以我要好好學(xué)習,長(cháng)大后,來(lái)揭開(kāi)這些謎。
神奇的科技作文 篇7
我早就聽(tīng)說(shuō)臨沂的科技館很不錯,央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個(gè)愿望終于實(shí)現了,我真的來(lái)到了臨沂科技館。
走進(jìn)科技館的大門(mén),我就感覺(jué)自己已經(jīng)深入到了科技之中,所有的奧妙知識都圍著(zhù)我轉來(lái)轉去,這的一切事物我都感覺(jué)到神奇,我不由自主地一會(huì )兒摸摸那兒,一會(huì )兒瞧瞧這兒。
我們參觀(guān)的是二樓青少年科技展覽,媽媽買(mǎi)了票,進(jìn)去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來(lái)“沙漏”是一個(gè)用石頭做地漏斗裝滿(mǎn)沙,然后用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏”隨著(zhù)繩子搖擺出的軌跡,就可以制作出各種各樣的圖案,我看見(jiàn)同學(xué)們都制作出了很多不一樣的.圖案,我也按照做法做出了一個(gè)小魚(yú)的圖案,從“沙漏”這個(gè)實(shí)驗中,我總結出一個(gè)道理:不管什么物體運動(dòng),都是有規律的,都是沿著(zhù)一個(gè)特有的軌跡運動(dòng)的。
做完了這個(gè)實(shí)驗,我看見(jiàn)有一大群同學(xué)們都圍在一個(gè)大屏幕四周,他們在干什么呢?我也趕緊跑過(guò)去湊湊熱鬧,走近一看,同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫(huà)樹(shù)干,我也把手放在上面,向右畫(huà)了一下,屏幕上立刻出現了一條粗粗的樹(shù)干,水流遇到了樹(shù)干,馬上改變了方向,太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫(huà)畫(huà)呢?水為什么改變了方向呢?這時(shí),講解員阿姨走過(guò)來(lái)告訴我們:屏幕是具有紅外線(xiàn)功能的,紅外線(xiàn)可以探測出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現痕跡,在生活中,電動(dòng)門(mén)、生命探測儀……都是利用了紅外線(xiàn)的原理,說(shuō)著(zhù),講解員阿姨拿起手機,在大屏幕上比劃著(zhù),沒(méi)有出現樹(shù)干,原來(lái),手機雖然有紅外線(xiàn)功能,但是,手機沒(méi)有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理,這個(gè)實(shí)驗,又讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識。
最有趣的就是“放松菩提樹(shù)”這個(gè)實(shí)驗了,這個(gè)實(shí)驗通過(guò)測量人的心率使菩提樹(shù)慢慢長(cháng)成樹(shù)葉,當你的心情徹底放松的時(shí)候,菩提樹(shù)就會(huì )長(cháng)出茂盛的枝葉,最后還會(huì )出現彩虹,當你不放松的時(shí)候,樹(shù)葉就會(huì )慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放松,看來(lái),以后我要學(xué)會(huì )調節心情,放松心情,我相信,總有一天,我會(huì )讓菩提樹(shù)長(cháng)出茂盛的枝葉,出現美麗的彩虹!
科技館參觀(guān)完了,我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識,有:“沙漏”的原理、紅外線(xiàn)的原理、電的原理……在生活中,也可以利用到這些科學(xué)原理,“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們從現在開(kāi)始,努力學(xué)習,掌握更多的知識,去研究、去探索科學(xué)的奧秘,相信吧!科學(xué)是神奇的!你如果不信,就去親自體會(huì )體會(huì )吧!
神奇的科技作文 篇8
今天,老媽帶我去了盼望已久的科技館。
我去到二號展廳的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)釘床。我想,睡在釘床上真的不疼嗎?于是我就向釘床走去。我躺在釘床上,釘子開(kāi)始上下起伏,哇!真的不疼,就是背部微微有點(diǎn)咯。我問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@是什么奧秘?”老媽說(shuō):“壓力一定時(shí)受力面積越大,壓強就越小,釘床上有8300多顆釘子,人躺在釘床上與大多數釘子接觸,每顆釘子承擔的人體重量比較小,人就感覺(jué)不到疼痛!蔽一腥淮笪!
我還感興趣的是“自己拉自己”!旁邊有三個(gè)椅子,我分別坐了一下,第一個(gè)椅子拉自己費勁,第二個(gè)椅子比第一個(gè)好拉,拉第三個(gè)椅子不費吹灰之力。我又問(wèn)老媽?zhuān)@是什么奧秘?老媽說(shuō):“定滑輪可以改變力的力量,動(dòng)滑輪省力,動(dòng)滑輪組可以省力又改變力的方向。使用動(dòng)滑輪組時(shí),重物的總重量是由幾股可以通過(guò)動(dòng)滑輪的繩索承擔,拉起重物時(shí)使用了幾根繩索,所用的力就是總重量的`幾分之一,所以坐在椅子上不用費很大的力氣,就可以輕松把自己拉起來(lái),我驚嘆無(wú)比!
科技的力量真是強大!
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