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科技的作文

時(shí)間:2024-05-02 16:11:20 科技 我要投稿

科技的作文匯總6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的科技的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技的作文匯總6篇

科技的作文 篇1

  8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細雨滋潤了萬(wàn)物以后,太陽(yáng)重新露出了笑臉;鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,草木滴著(zhù)露珠,好像都在贊美這場(chǎng)小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽(yáng)光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著(zhù)。在這樣美好的日子,我和媽媽來(lái)到中國科技館參觀(guān)。中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來(lái)到二樓的“實(shí)驗場(chǎng)地”。這時(shí),實(shí)驗剛好開(kāi)始,只見(jiàn)解說(shuō)員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機,用吹風(fēng)機給花蕾一加熱,只見(jiàn)花蕾就慢慢地綻開(kāi)。關(guān)閉了吹風(fēng)機,溫度降下來(lái)以后,綻開(kāi)的花蕾就又漸漸地閉合了。解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種現象叫做雙向記憶。

  解說(shuō)員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著(zhù)一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著(zhù)毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當溫度降下來(lái)后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。經(jīng)過(guò)講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著(zhù)絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說(shuō)員阿姨請了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門(mén)。這時(shí),她臺上電源開(kāi)關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬(wàn)伏。

  哇!人們都為籠子里的人擔心,但是籠子里的人并沒(méi)有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?解說(shuō)員阿姨說(shuō)她可不敢冒這個(gè)險。她拿來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見(jiàn)閃出藍藍的'電火花,發(fā)出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢?

  解說(shuō)員阿姨告訴我們:這是因為籠子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬(wàn)伏,而籠子的電壓也是5萬(wàn)伏,電壓為零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬(wàn)伏,所以外面的人是萬(wàn)萬(wàn)不能摸籠子的。這個(gè)實(shí)驗也告訴我們一個(gè)道理――小孩子不能輕易動(dòng)電,因為有電沒(méi)電用眼睛是看不見(jiàn)的?赐陮(shí)驗表演,我又參觀(guān)了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識。中國科技館,你像一本書(shū),使人們學(xué)到科學(xué)知識;你像一張龐大的圖畫(huà),向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你――中國科技館!

科技的作文 篇2

  千古而來(lái),人類(lèi)文明的歷程走過(guò)多少道彎,跨過(guò)多少江河湖海,翻越多少山巒丘峰,卻終于在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)科技和人工智能的時(shí)代,令人感到迷茫和感嘆,人類(lèi)距離那個(gè)我們遙不可及的未來(lái)世界,越來(lái)越近……越來(lái)越近……我們像是輕輕踏上了這個(gè)科技時(shí)代我們既害怕又渴望的那個(gè)雷區,我們害怕它爆炸,卻又對這片未知的領(lǐng)域充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇與憧憬。人類(lèi)智慧的結晶造就了科技的發(fā)展。21世紀是一個(gè)信息時(shí)代,一切險人無(wú)法想象的智能產(chǎn)品騰空出世,智能手機,智能電腦,智能冰箱,智能機器人,似乎這一切的“智能”都在引領(lǐng)我們走向一個(gè)更美好的生活,事實(shí)不可否認,生活的確更加美好,便利。但我們也不能忘記,所有的人工智能,都是由于人類(lèi)的智慧,所以人類(lèi)是凌駕于科技之上的。

  可人類(lèi)區別與所有其他的生物而言,最寶貴的東西就是我們擁有意識和情感。生而為人,我很幸運。我擁有數種感情,那不是智慧所帶給我的,我更愿意相信,我一切喜怒哀樂(lè )的感情,都是我作為人類(lèi)所擁有的特權。這些情感教會(huì )我愛(ài),教會(huì )我恨。它使我成為這世界上,獨一無(wú)二的個(gè)體。這是作為人類(lèi),生而具有的運氣和財富。我們現在處于人工智能的'時(shí)代,我們可以用科學(xué)技術(shù)模擬很多事情:聲音,行為,樣貌。但試問(wèn),情感呢?千古的歷史流淌在人類(lèi)文明的長(cháng)河中,從前,車(chē)馬郵件都慢,人的一生或許只夠專(zhuān)注做一件事情。再說(shuō)說(shuō)我們父母那輩,在沒(méi)有科技的束縛的時(shí)代,人類(lèi)的感情更加樸實(shí),也更加珍貴?稍诂F代,當一切都變得便利了,似乎那些感情也顯得一文不值了。人們總是如此輕易地得到,又如鴻毛一般失去。

  這一切發(fā)展到現在,人們似乎還未深刻地意識到,如若我們像計算機一樣思考,失去了價(jià)值觀(guān)和同情心,這將變成一個(gè)毫無(wú)溫度,冰窖一般的悲慘世界,真的到了那樣一個(gè)悲慘的地步,我們也再不能為之哭泣,因為我們失去了一個(gè)做為人所擁有的最基本的東西,但我們再也不能為悲慘而哭泣,這將是比悲慘更悲慘的事情啊。

  一萬(wàn)年太長(cháng),我們只爭朝夕,所以放下你手上的手機,或拿起書(shū),或去愛(ài)身邊的人,從朝夕開(kāi)始,去陪伴真正具有人生價(jià)值的東西,那才是我們這個(gè)科技時(shí)代,最寶貴的寶藏。

科技的作文 篇3

  我們校園迎來(lái)了科技節,系列活動(dòng)依次出現。今天,教師帶我們參觀(guān)了科普大篷車(chē)。

  同學(xué)們一進(jìn)入場(chǎng)就開(kāi)始就開(kāi)始使用儀器,了解知識。當然。我也不例外,我找到了一臺儀器,它有一顆乒乓球在管子里,管子中間還有一堵“墻”,我把它一擺,乒乓球巧妙地穿過(guò)了“墻”。我感到很是神奇。這時(shí)教師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“是不是很神奇呢?不過(guò)這是視覺(jué)的錯覺(jué),讓我們誤以為中間有堵“墻”,其實(shí)什么東西也沒(méi)有,有很多大型魔術(shù)也是利用這個(gè)原理來(lái)做成的!

  我繼續前進(jìn)著(zhù),尋找下一個(gè)目標,并發(fā)現它的神奇之處。

  很快,一樣東西吸引了我的眼球,原來(lái)是按數字。我叫來(lái)我的好朋友一起開(kāi)始玩。等了好一會(huì )兒,屏上出現了數字,我們迅速按下按鈕,我的數字停在了27,好朋友的停在了37的位置上。我看了說(shuō)明后說(shuō)道:“哦。原來(lái)這臺儀器是用來(lái)測試我們的'反應力的,誰(shuí)的數字小就說(shuō)明誰(shuí)的反應快!

  短短的十分鐘過(guò)去了,我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘,卻教會(huì )了我許多知識。我的收獲相當大。這一天我終身難忘!

科技的作文 篇4

  在星期五的下午,我們大家都排好隊伍來(lái)到報告廳里。剛一坐下,大家便興致勃勃地聊了起來(lái),但是卻不知要干什么······終于,隨著(zhù)一段音樂(lè )的開(kāi)始,站在臺上的三個(gè)男生跳起了酷炫的舞蹈。舞臺上的燈光在不斷地轉動(dòng)著(zhù),大家的心情隨著(zhù)舞蹈而開(kāi)始高潮。音樂(lè )停了,但是大家的興致卻沒(méi)有停止,雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。

  接下來(lái),各種各樣的表演映入眼簾,其中,我印象最深的是空氣加農炮,它的表演可是由《嚴監生》引發(fā)過(guò)來(lái)的,這中間讓我驚嘆的是一個(gè)挖了洞的箱子打出來(lái)的空氣可真厲害,把在兩米高的蠟燭給吹滅了。之后的比賽讓我認真,卻不知發(fā)出的最厲害的居然是方形的`洞,不知什么時(shí)候,箱子里裝滿(mǎn)了氣,只聽(tīng)“嘭”的一聲,箱子里發(fā)射出了一個(gè)個(gè)圓形,太美了,仿佛是天使的光環(huán),正在大家專(zhuān)心致志地欣賞時(shí),臺上的人已迅雷不及掩耳之勢將一些玩偶扔了出來(lái)。

  在科技秀結束后,大家意猶未盡地走出展廳我的腦里不停地閃過(guò)剛才的那一個(gè)個(gè)表演,我不禁思考:身邊的科學(xué)原理真多!仿佛他就在與我們玩著(zhù)捉迷藏,等待著(zhù)我們智慧的眼睛去發(fā)現他?窗!科學(xué)多么奇妙,多么有趣。

科技的作文 篇5

  今天,我第一次來(lái)到肇慶科技中心大樓,那里面有許多稀奇古怪的趣味的富有科學(xué)性的知識一直吸引著(zhù)我,令我百看不厭。

  “為了照亮地球深處,在黑暗之中看到蘊藏豐富的礦產(chǎn)資源,科學(xué)之燈是必須的!”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗,進(jìn)入三樓之后,我都愣住了,我覺(jué)得自己就是一塊沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的海綿,所得的知識根本就是微不足道的',所以,我一定多吸取知識,不要做沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的海綿!

  第一個(gè)吸引我的是“電磁蹺蹺板”,分別有兩個(gè)座位,我和小怡分別坐上去,一上一下,居然根本不用用力!真奇妙!

  為什么會(huì )這樣子呢?讓我來(lái)告訴你吧:因為磁極之間呈現同性磁極相互排斥,異性磁極相互吸引,所以才這樣子的?茖W(xué)還有許多奧妙之處,等我們去發(fā)現,唯一的辦法,就是好好學(xué)習,一位科學(xué)家也說(shuō)過(guò)了“哲學(xué)是科學(xué)偉大的母親!”只要有知識的力量,什么東西都能發(fā)明出來(lái)!

  第二吸引我的是“音樂(lè )花園”,有一個(gè)四方形的東西,好奇心使我越走越近,我把手輕輕一閃而過(guò),“哆咪啦……”什么聲音都有,竟然不用碰的,科學(xué)也有有趣的時(shí)候!

  這個(gè)東西使我怎樣玩也不會(huì )厭倦,我長(cháng)大后,也要發(fā)明很多東西,為人類(lèi)造福!

  科技大樓還有很多東西:花鐘傾斜小屋滅火游戲……

  不知不覺(jué),窗外的天色已慢慢暗下來(lái)了,時(shí)間過(guò)得真快!

  參觀(guān)科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活,還有許多的知識需要我去學(xué)習探討,生活還有許多寶藏等我去挖掘,造福我們大家!

科技的作文 篇6

  哇!馬上去科技館了!我一刻也不可以等了。懷著(zhù)激動(dòng)的心情邁出家門(mén)。

  呵!今天精神尚好價(jià),老天爺也給面子,太陽(yáng)當頭,萬(wàn)里無(wú)云,今天肯定會(huì )很開(kāi)心!

  到了學(xué)校,老師清點(diǎn)好人數,大家便上了車(chē)。好,萬(wàn)事俱備,只欠出發(fā)!

  汽車(chē)疾馳在馬路上,外面鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人!

  不一會(huì )兒,就來(lái)到了目的地。一座相當壯觀(guān)的大樓出現在我們面前,那就是黑龍江科學(xué)技術(shù)館,這氣派告訴我,這里不是“吹出”來(lái)的。

  不光表面美麗,它的.“肚子”里更是咣咣的。這是什么?像盆不像盆,像鼓不像鼓?一股無(wú)法抗拒的好奇心讓我將手伸了進(jìn)去………“咚、咚”,什么聲音?我想四周望望,并沒(méi)有人敲鼓呀!正在我疑惑之際,講解員叔叔告訴我,那個(gè)東西是“無(wú)皮鼓”,是利用感應遠離造成的。和它同利的還有“無(wú)弦豎琴”,它還能模仿其他親來(lái)的聲音呢!

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