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小學(xué)科技作文（優(yōu)秀9篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)科技作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技作文 篇1
“科技強警”顧名思義，就是用科學(xué)技術(shù)來(lái)使警務(wù)工作變得更加強大，可是那些高科技能勝任這一任務(wù)嗎？
監控又名“電子眼”，這個(gè)是大家都熟悉的。但是，今天我們看到的監控已不是過(guò)去那種普通的監控設備了，而是全新一代360度全方位、無(wú)死角、全覆蓋的圓球形監控器。當我走進(jìn)122指揮中心的監控室時(shí)，通過(guò)36塊顯示屏組成的大屏幕，居然能看到寶雞市各個(gè)路口、交通要道。當然，我們也不能把無(wú)人機忘了，它的“駕駛者”坐在122指揮中心，就能指揮著(zhù)它去某個(gè)地方勘察路況、抓拍交通違法。無(wú)人機會(huì )將它拍攝的實(shí)際路況、交通違法數據、圖片遠程輸送到122指揮中心。如果某個(gè)地方突發(fā)事件，便可調度附近的交警前去實(shí)地查看，這就是無(wú)人機的好處，很快捷、很神奇吧！隨著(zhù)科技的'發(fā)展，越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品不斷出現，它們能在不同的領(lǐng)域幫助人類(lèi)工作，如同“電子眼”和無(wú)人機一樣，會(huì )越來(lái)越普及的。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始讓我們好好學(xué)習，成為國家的棟梁之材，下一個(gè)高科技產(chǎn)品一定有我們的參與。
小學(xué)科技作文 篇2
昨天，我乘著(zhù)動(dòng)車(chē)來(lái)到了杭州。昨晚，我們一下車(chē)就到了地底下，我問(wèn)爸爸：“爸爸我們這是要到哪里去呀？”爸爸說(shuō)：“我們要乘地鐵，去賓館休息�！甭�(tīng)爸爸這么說(shuō)，我只好怪乖乖地跟著(zhù)爸爸走了。因為我不認識怎么去地鐵。爸爸說(shuō)：“要買(mǎi)票，才能到地鐵上�！蔽液鋈豢匆�(jiàn)在不遠處有一個(gè)機器買(mǎi)票機，我趕緊叫爸爸一起過(guò)去。爸爸看了一下，趕緊點(diǎn)好了地址，把錢(qián)插了進(jìn)去。奇跡出現了，在取票口掉下了三張卡。還有要找回來(lái)的錢(qián)都掉了下來(lái)。我和爸爸馬上拿出卡，像離弦的箭一樣奔向地鐵。剛好有一列地鐵經(jīng)過(guò)。我們上去了。地鐵緩緩地關(guān)上了車(chē)門(mén)，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。它開(kāi)得非�？�。我看著(zhù)門(mén)外的東西根本就看不見(jiàn)，只看見(jiàn)黑色，一想，這是在地下。
在杭州的兩天，我在很多地地方見(jiàn)識了高科技的.神奇。如醫院里的自動(dòng)售貨機，火車(chē)站的自動(dòng)售票機，檢票機等。
我覺(jué)得科學(xué)改變歷史，讓生活更方便。
小學(xué)科技作文 篇3
我心中的科技館它是由地下驚奇館、太空探秘館、生物博覽館、太空影院組成。地下驚奇館是一座山，太空探秘館是一副栩栩如生的星球圖，星球圖里的星球可以自己調換位置，生物博覽館則是一個(gè)巨大的七星瓢蟲(chóng)，太空影院是一個(gè)巨大魔方。
另我印象最深的是地下驚奇館和生物博覽館。由于地下驚奇館在一個(gè)偏僻的地方，只能做滑道進(jìn)去，一進(jìn)山洞一股涼意涌上心頭，各種各樣、奇形怪狀的動(dòng)物在養殖區里自由自在的玩耍。因為地下驚奇館在地底一千米還要做電梯下去，電梯的周?chē)性S多的'大小不一的石頭，還有許多不知名的生物，有三個(gè)頭，七只腳……到了地底有一個(gè)通道一進(jìn)去什么也看不見(jiàn)了，周?chē)性S多的動(dòng)物的叫聲，讓人心驚膽戰。哪里的燈一會(huì )亮一會(huì )不亮。道路是用仿真動(dòng)物皮做的。走出去后各種各樣的石頭映入了眼簾，有大的，有小的，還有的石頭像人頭。走出地下驚奇館后，我仍然心有余悸。生物博覽館，我們可以自駕四驅車(chē)進(jìn)去，我們看見(jiàn)了許多的動(dòng)物，有的猴子在樹(shù)上嬉戲、打鬧，走了一段路程，我們目睹了雕捕捉兔子的場(chǎng)面。有一只大膽的老虎來(lái)看著(zhù)我們，又走了一段路程我們到了秘境探險區。我們穿上了特制的服裝，戴上面具和氧氣瓶，拿起手電筒和一把小刀就出發(fā)了我們看見(jiàn)了許多的植物。比如：霸王花、龍膽草、斷腸草……我們又去了太空影院看了兩部災難片《20xx》《天際浩劫》好像自己就是災難的當時(shí)人。
這就是我心中的科技館。
小學(xué)科技作文 篇4
在星期五，我們六年段同學(xué)要去一中參觀(guān)科技展。
這天，天空雖然下著(zhù)雨，但我們依然帶著(zhù)激動(dòng)的心情，邁著(zhù)整齊的步伐，去一中中學(xué)參觀(guān)。
因為下著(zhù)雨，所以大家的衣服都有點(diǎn)濕，但大家還是有說(shuō)有笑一點(diǎn)都不在意。
一進(jìn)門(mén)，同學(xué)們就驚嘆不已，一中的景色可真美，向右走，就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。然后我們又來(lái)到一個(gè)大門(mén)，進(jìn)去就是個(gè)寬大的科技館了。
首先我去參觀(guān)一個(gè)叫‘’圓球歷險記‘’只見(jiàn)一個(gè)圓球停在一個(gè)像電梯一樣的梯子，然后有一個(gè)圓盤(pán)，我轉動(dòng)圓盤(pán)，梯子就上下擺動(dòng)，呵呵，真好玩。
生活中認真觀(guān)察事物，這樣我們才能發(fā)現和創(chuàng )新。讓我們的.祖國變的更加富強。
小學(xué)科技作文 篇5
在遙遠的科技王國有一座科技新城，我叫科技卟卟是科技新城的首席飛行官�，F在我正和我的秘書(shū)科技當當，在科技新城指揮中心里急的如同熱鍋上的螞蟻團團轉，因為科技新城正在向太陽(yáng)飛去。對科技王國來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是滅頂之災。我嘗試了各種方法改變飛行方向，也擺脫不了太陽(yáng)的吸引力，究竟什么方法可以避免這場(chǎng)災難呢？我陷入了沉思之中。這天我無(wú)意中看到了一本關(guān)于龍晶石的書(shū)，突然一拍腦門(mén)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“如果這種龍晶石真的存在的話(huà)，那科技新城就有救了�！蔽亿s緊讓科技當當通知龍晶石探索小組長(cháng)科技吱吱，讓他帶著(zhù)探索小組開(kāi)始火速尋找龍晶石。在龍晶石探索小組的努力下，終于在科技新城的20xx。6區發(fā)現了龍晶石。龍晶石探索隊小隊長(cháng)技技吱吱，立即把這個(gè)好消息告訴了我，在我和科技當當兩人的共同努力下，把龍晶石放在了科技新城的神秘凹槽里，這時(shí)科技新城發(fā)生了巨大的變化，科技新城的引力炸彈，被龍晶石升級了。我立刻指揮科技新城子彈發(fā)射中心向太陽(yáng)發(fā)射了兩顆炸彈，這時(shí)太陽(yáng)的引力暫時(shí)消失了，我趕緊在指揮中心控制室改變了科技新城的飛行方向。
幾天后科技新城已經(jīng)安全到達了科技王國。后來(lái)科技王國電視中心的.主持人科技芝芝還對我們的團隊進(jìn)行了采訪(fǎng)�？萍贾ブフf(shuō)”這里是科技星球新聞發(fā)布會(huì )現場(chǎng)，現在我們歡迎科技卟卟為大家講述他的偉大發(fā)現�！�
就這樣，我們讓科技王國的居民們過(guò)上了平平安安的生活。
小學(xué)科技作文 篇6
“哇——！真神奇！”“哇——！怎么可能？”
3月16日中午，報告廳里傳來(lái)一聲聲驚呼。藝術(shù)班與部分英特班的學(xué)生們正在聆聽(tīng)高中部的張忠老師與他的學(xué)生們帶來(lái)的講座——“打開(kāi)化學(xué)之門(mén)”。這是我�？萍俭w育節的系列活動(dòng)之一。孩子們不斷地因眼前所看到的神奇現象而驚呼著(zhù)，“魔術(shù)書(shū)法”、“點(diǎn)鐵成金”、“魔棒生煙”、“血手印”、“會(huì )變色的花”……化學(xué)魔術(shù)的奇妙讓孩子們嘆服不已。
小半燒杯加水的白糖，滴上些許濃硫酸，用玻璃棒一攪，一塊冒著(zhù)煙的黑面包便呈現在了大家的`眼前。明明是一張干干凈凈的白紙，噴上一些液體之后，便顯露出了“化學(xué)”二字，那玫紅色是如此的鮮艷。三朵白顏色的花，一噴，變了——紅的、藍的，色彩紛呈。一團普普通通的鐵絲，在藍色溶液中放置片刻，竟然顯現出了玫瑰金的光澤。一掌擊在濕濕的白紙上，居然出現了一個(gè)血色的手印，那流淌下來(lái)的血色痕跡是那么逼真。兩根纖細的玻璃棒子分別在不同的瓶子中蘸一下，再碰到一起，裊裊青煙就這樣冒了出來(lái)。在這見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，孩子們怎么能不驚呼呢？
在展現這些奇妙的化學(xué)魔術(shù)的同時(shí)，張老師和他的學(xué)生們又做了簡(jiǎn)單而風(fēng)趣的講解，介紹了一些化學(xué)實(shí)驗中器皿的名稱(chēng)，還盡量用小學(xué)生們能理解的語(yǔ)言將化學(xué)實(shí)驗中的原理進(jìn)行了闡述，激發(fā)著(zhù)孩子們對化學(xué)、對科學(xué)知識的興趣。
活動(dòng)結束了，藝術(shù)一的戴之菲意猶未盡地說(shuō)：“太神奇了。這些東西是本來(lái)就存在在世界上的，還是人造出來(lái)的？那些變化又是怎么發(fā)生的？我還不太明白。我爸爸也是搞化學(xué)的，我要回家去好好問(wèn)問(wèn)，弄個(gè)明白�！�
我們相信，一扇扇通往化學(xué)的門(mén)已經(jīng)在孩子們的心中悄然打開(kāi)，一株株熱愛(ài)科學(xué)的嫩芽已經(jīng)破土而出。
小學(xué)科技作文 篇7
這個(gè)星期天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，陽(yáng)光像碎銀子一樣灑了一地，知了開(kāi)始唱著(zhù)嘹亮的歌碧藍的天空風(fēng)起云涌，樹(shù)木開(kāi)始慢慢的抽枝抹綠，花兒次第開(kāi)放。
在這個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子里，我和媽媽來(lái)到了著(zhù)名的宜昌三峽工程，來(lái)到這里之前我聽(tīng)媽媽說(shuō)三峽大壩可以發(fā)電到大城市里，是我們作為宜昌人的榮耀，在參觀(guān)了大壩后，我在心里提出了一個(gè)問(wèn)題：水是怎樣 使 發(fā)電機轉動(dòng)起來(lái)的呢？我左思右想，可還是沒(méi)有想出一個(gè)合理的`答案。
我小小的心中充滿(mǎn)了疑惑�；氐郊依镂移炔患按慕o我的哥哥打電話(huà)，哥哥似懂非懂的說(shuō)：“水就是沖動(dòng)發(fā)電機，就就那么，轉轉起來(lái)了唄！”
我打心眼里知道哥哥不會(huì )這道題，他胡亂地說(shuō)只是為了給自己爭一點(diǎn)面子罷了。我一定要知道這到底是為什么。我有去問(wèn)媽媽?zhuān)乙蚱粕板亞?wèn)到底，媽媽溫柔的對我說(shuō)：“好我告訴你不過(guò)就一次，首先大壩里的工作人員把水閘打開(kāi)，水通過(guò)隧道排到壩底，水流推動(dòng)渦輪機轉動(dòng)。渦輪機軸連接在發(fā)電機上，帶動(dòng)發(fā)電機轉動(dòng)發(fā)出電！”
原來(lái)是這樣，我終于明白了這個(gè)問(wèn)題，水就是這樣 使 發(fā)電機轉動(dòng)起來(lái)的呀！我又多了一些知識呢！
小學(xué)科技作文 篇8
幾年來(lái)，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個(gè)中國人而感到無(wú)比的自豪。記得很久以前，手機的用途幾乎只有一個(gè)，那就是打電話(huà)，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀(guān)漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機拍照、開(kāi)會(huì )、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會(huì )到了科技的力量，不過(guò)，我只是個(gè)初出茅廬的學(xué)生，對“科技”二字的內容還知之有限，我無(wú)法用一些很深奧的理論來(lái)闡述科技的玄奇，也無(wú)法對各位走上工作崗位的長(cháng)輩們承諾我所能實(shí)現的科技藍圖。但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)暢想科技與未來(lái)。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想，到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛(ài)機器狗”的溫馨，到轉基因技術(shù)“讓老鼠長(cháng)出人耳朵”的奇觀(guān)。不斷有新的科技在誕生，每一個(gè)新科技的發(fā)現都會(huì )讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。就近期而言，中國首先完成了非典病毒全基因組測序，非典現在是全球公認的危害性最大的疾病，可是為什么別的國家不能首先完成，而我們國家就偏偏完成了呢？很簡(jiǎn)單，這說(shuō)明了我們國家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國的過(guò)去，從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的'改革開(kāi)放的國家到現在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國，我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過(guò)來(lái)了，因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運，還可改變未來(lái)。
對于我們這一代人，對社會(huì )的普遍感覺(jué)是競爭意識強了，學(xué)習勁頭足了�？破罩R是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，愛(ài)因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星，計算機科學(xué)、現代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著(zhù)我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。
雖然科技創(chuàng )造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的努力實(shí)現的。作為祖國未來(lái)建設的中堅，我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕，新的機遇總是伴著(zhù)風(fēng)險與挑戰，但是，我們不會(huì )輕易地說(shuō)放棄，我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓：決不辜負前輩們對我們的希望。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類(lèi)歷史上蒙
小學(xué)科技作文 篇9
今天，我和媽媽去科技館玩。
我剛進(jìn)入一樓大廳，就看見(jiàn)很多好玩的'東西。我玩了水車(chē)和阿基米德取水器；又在太空船里玩了潛望鏡、巨型萬(wàn)花筒、摸不到的恐龍蛋、不聽(tīng)話(huà)的小球、指北針。從太空船下來(lái)后又去玩了傾斜小屋，在那里真斜啊，我覺(jué)得有點(diǎn)頭昏腦脹。接著(zhù)，我們又去其他地方玩了，有跳舞機器人、蜈蚣機器人、模仿機器人、畫(huà)像機器人、智能小狗機器人，變色龍等等，還有很多忘了。
快中午了，我戀戀不舍地離開(kāi)了科技館，科技館真有趣，我下次還要再去玩。
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