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科技的作文

時(shí)間:2023-11-28 14:20:54 科技 我要投稿

科技的作文精選[7篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的科技的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

科技的作文精選[7篇]

科技的作文 篇1

  在4月20日-24日之間,我們學(xué)校舉行了科技節的活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都非常開(kāi)心?萍脊澋幕顒(dòng)豐富多彩,有廢舊物品利用、噴水塑料瓶、可愛(ài)的冰項鏈等。但我最喜歡的還是撲克牌搭高塔的.活動(dòng)了。

  在21日下午第三節課時(shí),我們開(kāi)始了撲克牌搭高塔的活動(dòng)。范老師為我們講了比賽規則及評獎要求后,我們便投入到了搭高塔的活動(dòng)中去。一開(kāi)始,我和金孜宣搭的最高,可沒(méi)過(guò)多久,我們的塔開(kāi)始顫抖,這時(shí),一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),撞了一下,我們的塔便倒了?吹轿覀兊乃瓜,同學(xué)中便有人歡呼起來(lái)?晌覀儾⒉粴怵H,拿起牌,又重新搭了起來(lái)。這次我們把三張牌放在底部,增加它的受力面積,再拿一張牌蓋在上面。就這樣,我們小心翼翼的一層一層搭高,搭到12層時(shí),塔開(kāi)始重心不穩,突然間就嘩啦啦的掉了下來(lái)。

  接下來(lái)我們又重新按照之前的方法搭了幾次,可成績(jì)都沒(méi)有超過(guò)12層。最后范老師選取了我們的最高記錄,給我們評了一個(gè)三等獎。

  那天我們既玩了撲克牌,又懂得了搭高塔要找到平衡點(diǎn),要搭平、搭穩,而且放牌時(shí)要輕,上下要對齊,但最重要的還是做事情要有耐心、認真仔細,這樣做事情才會(huì )成功。

科技的作文 篇2

  一天,媽媽說(shuō),她去上班,讓我和她一起去。(媽媽在科技館上班)。

  到了科技館,我看到它像一個(gè)圓球種在文化廣場(chǎng)的中央,真漂亮!科技館里,有的小朋友在那里畫(huà)畫(huà),有的.在那里表演,還有的在做實(shí)驗?萍拣^真好玩啊,下次還要繼續來(lái)玩。今天玩得很開(kāi)心。

科技的作文 篇3

  5月4日,我們班開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的辯論賽。這次辯論賽等的辯題是科技發(fā)展給我們帶來(lái)的是利大還是弊大。正方認為科技發(fā)展利大,而反方認為科技發(fā)展弊大。做為主持人的我宣布辯論賽開(kāi)始。

  剛一開(kāi)始正方一辯就爭先恐后地站起來(lái)。滔滔不絕地開(kāi)場(chǎng)陳述。而反方一辯也不甘落后,還未等正方一辯坐下。就連忙接上,口若懸河地進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)陳述。雙方一辯都在用具體事例和真實(shí)結果來(lái)反駁對方的觀(guān)點(diǎn),回答對方的問(wèn)題。

  經(jīng)過(guò)開(kāi)場(chǎng)陳述,接下來(lái)是雙方二辯陳述己方觀(guān)點(diǎn)。這次還未等我說(shuō)完,反方二辯就聰明地接上了,問(wèn)了正方很多似乎沒(méi)有答案又令人費解的問(wèn)題。還好正方二辯思維敏捷,以巧妙的回答讓反方二辯無(wú)話(huà)可說(shuō)。這時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,他們都為反方二辯的回答喝彩。這一回合正方占了上方風(fēng)。

  剛才雙方都為自己的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了陳述,接下來(lái)進(jìn)入自由辯論環(huán)節,雙方都有3分鐘的.時(shí)間。這次雙方都沒(méi)有立即站起來(lái),他們都怕自己的話(huà)被對方找出破綻。于是,他們都在慎重地思考。首先,反方三辯以青少年沉迷與網(wǎng)絡(luò )無(wú)法自拔的問(wèn)題向正方發(fā)問(wèn)。而正方卻把火箭的升空和鳥(niǎo)巢水立方的建成來(lái)反駁對方,經(jīng)過(guò)雙方的激烈角逐,現在進(jìn)入總結陳詞環(huán)節。雙方出口成章、舌燦蓮花仍然各不相讓。

  最后辯論結束!對于“ 科技發(fā)展利大還是弊大”這個(gè)問(wèn)題雙方辯手都舉例論證了自己的觀(guān)點(diǎn)。我做了個(gè)總結,科技發(fā)展確實(shí)給人類(lèi)提供了便利,但是同時(shí)也應治理由此出現的種種問(wèn)題,為我們這個(gè)地球——人類(lèi)的家園,更加美好,讓我們共同努力吧!

科技的作文 篇4

  倫敦煙霧事件,洛杉磯光化學(xué)煙霧,日本水保病,這些都是人類(lèi)驅逐唯物利益而利用科技破壞自然的下場(chǎng)。前兩者均在五天內造成五千多人的死亡,而第三者直接造成兩百人死亡,并使此病狀持續二十余年。

  科技正破壞著(zhù)自然環(huán)境,甚至是人類(lèi)正生存著(zhù)的環(huán)境科技發(fā)展與環(huán)境保護作文科技發(fā)展與環(huán)境保護作文?煽萍疾贿^(guò)是人類(lèi)對整體自然的肢解和斷裂性理解的產(chǎn)物,而我們卻越來(lái)越被自己所創(chuàng )造的這股異己力量所支配。

  “人法地,地法天,天法道,道法自然!币簿褪钦f(shuō),若要長(cháng)久,必順大道。人要循序漸進(jìn),必須要與自然萬(wàn)物和諧相處。否則,結果就是滅亡,因為進(jìn)化的終點(diǎn)就是滅亡。

  從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),科技反自然。但是,科技與自然真的就只能是同持一山的兩只猛虎嗎?也許未必是這樣。

  我去過(guò)三次世博會(huì ),那里是真正的“綠色”世界,煦風(fēng)轉動(dòng)著(zhù)風(fēng)車(chē),夏雨澆注著(zhù)花草,柔光明麗的色彩。這些小小溫心的場(chǎng)景不只是美麗,更是制造能量,支撐起整個(gè)大大的園區。不看說(shuō)明,根本就不會(huì )想到這就是“風(fēng)光互補”電源。自然與科技居然能結合得那么好科技發(fā)展與環(huán)境保護作文文章科技發(fā)展與環(huán)境保護作文。就像黑與白結合后的水墨畫(huà),充滿(mǎn)了獨特的氣息。再如“紫蠶島”,建筑不再是冰冷的鋼筋水泥,它能對自然做出回應,然后降解。還有“種子圣殿”,“中國結”,零排放的公共交通,共同營(yíng)造了真正意義上的綠色家園。

  綠色家園應是科技與自然的共同體。既不能完全地回歸自然,拒絕一切發(fā)展,也不能過(guò)分地靠著(zhù)科技為所欲為。兩者既像水與火般互不相溶,卻又“皆不可拋”。既然光與影能完美結合,那它們也一定能共有。而世博會(huì )就是完美的答案?萍寂c自然靠著(zhù)一種動(dòng)態(tài)平衡,正同臺演說(shuō)著(zhù)新的理念。

  科技是用來(lái)順應自然、保護自然的。當科技不再以展示“人類(lèi)”擁有的`智慧,并能以此站在頂點(diǎn)為目的時(shí),它便能與自然相融合,成為制造“綠色”的元素,進(jìn)而創(chuàng )造綠色的文明。我希望這樣的科技終有一天能化為現實(shí)。它顯然已不是現代科學(xué)的范式,但最重要的是,它將能重筑并維持環(huán)境的渾融性。

科技的作文 篇5

  未來(lái),某城市的中心有一根有粗又長(cháng)的大管子。它像六點(diǎn)鐘的分針一樣頂天立地,不知道的還以為是什么大型科學(xué)儀器呢。其實(shí)它只是一個(gè)飯店的通道而已。

  進(jìn)入通道,機器會(huì )問(wèn)你往上還是往下,如果往上,你眼睛都不用眨一下,就發(fā)覺(jué)自己正在白茫茫的`云海中,身子輕飄飄的,手上突然出現一瓶綠色藥水,上面寫(xiě)著(zhù)“成真藥水”。這時(shí),機器人走出來(lái)問(wèn)你想吃什么。比如你說(shuō)“面包”,它就會(huì )把云做成面包的形狀,然后請你滴一滴手中的“成真藥水”。當藥水碰到“面包”的第一時(shí)間,“面包”就變成一個(gè)蓬松的、可以吃的真面包了!

  有人會(huì )問(wèn):“如果選擇往下呢?”對了,如果往下的話(huà),又有兩個(gè)選擇:1:左邊,2:右邊。那我們先去左邊看看吧。首先,又是兩耳生風(fēng)的感覺(jué)......你第一眼看到的是一個(gè)金碧輝煌的大廳,一個(gè)機器人把你接到一個(gè)小房間里,小房間的四周都是黑壓壓的泥土,你可以對著(zhù)大大水晶桌的小蚊子說(shuō)你想要的菜。比如:“牛肉!”小蚊子“嗡嗡”地叫了幾聲,一盤(pán)香噴噴的牛排就出現在桌子上。

  那么往右呢?往右直通大海,那是一座華麗的海底飯店,每個(gè)包廂里都有一張大桌子,桌子上有一個(gè)機器按鈕。你只要按一下按鈕,手就可以伸進(jìn)海里撈上一條魚(yú),接下來(lái)把魚(yú)兒放進(jìn)邊上的一根管道,管道直通廚房。當魚(yú)兒再次從管道出來(lái)時(shí),就變成一盤(pán)佳肴啦。

  歡迎光臨高科技飯店,還有免費體驗喲!

科技的作文 篇6

  今天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。是個(gè)游玩的好日子。果真如此,今天,科技夏令營(yíng)的成員一起去嘉興科技館。我們懷著(zhù)共同的心情來(lái)到科技館。在車(chē)子上,同學(xué)們不約而同地聊起科技,他們對科技還真了解啊。不一會(huì )兒就到了嘉興科技館,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的從車(chē)子上下來(lái)。不知是我們來(lái)得太早,還是工人沒(méi)上班,科技館沒(méi)人,只有一個(gè)老奶奶在門(mén)口,好象在看門(mén)。他見(jiàn)我們來(lái)了,就把門(mén)打開(kāi),讓我們進(jìn)去,仿佛她知道我們要來(lái)。時(shí)間到了工人上班的時(shí)間了,一名阿姨走過(guò)來(lái),我一下就能分辨出她是工人。她帶著(zhù)我們游覽各種科技,連古代儀器都有,她還講了現代,有節約電的燈,有地震儀器,還有能不用電的太陽(yáng)和星星燈。她還讓我們感覺(jué)地震,地震中,晃得太厲害。如果,我不抓住欄桿,早就摔倒在地,我感覺(jué)地震太可怕了。我們還來(lái)到2樓,里面有各種各樣的玩具。有對話(huà)筒有一筆功‘還有魔屋’……這里的'知識豐富多彩。由于時(shí)間關(guān)系,回校時(shí)間到了,我只好依依不舍的走了。

科技的作文 篇7

  在2235年的未來(lái),全球氣候變暖南北極的冰川漸漸消失,水平面因冰川融化而上升,陸地被海洋淹沒(méi),地球變成了一個(gè)“水球”。

  各個(gè)大陸的高原成為了人類(lèi)最后的“救命稻草”,每個(gè)大陸的人都被迫生產(chǎn)在陡峭的高原上,在高原上氧氣十分的稀薄?萍嫉陌l(fā)達和人類(lèi)的智慧讓他們不僅僅局限于被迫生存在高原上,因此人類(lèi)開(kāi)始建造漂浮人工島。人工島是一個(gè)不規則的圖形,它可以根據人口的增長(cháng)慢慢的擴大,為了解決氧氣的問(wèn)題人類(lèi)在人工島的上空設置了一個(gè)氧氣罩讓氧氣充足的分散在人工島的四周。而在氧氣罩的最上方還有一個(gè)巨大的“天氣轉換器”可不要小看它,。它可以調節人工島的溫度,不僅如此還可以制造雨和雪。漂浮人工島顧名思義就是可以根據海洋的流動(dòng)漂浮,在人工島下有一個(gè)玻璃棧道,讓我們可以在島上就可以看到許多各種各樣的海洋生物以及海洋的變化。

  為了讓我們更好的了解各種海洋生物的生活習慣,Y博士發(fā)明了一個(gè)動(dòng)物轉換器可以讓我們去和動(dòng)物交流。只要你把一個(gè)你想要了解的動(dòng)物放進(jìn)機器里,機器屏幕上便會(huì )顯示出這種動(dòng)物的生活習慣和特征,這不是最厲害的!這個(gè)機器的特別之處在于你把動(dòng)物放進(jìn)機器的轉換艙里,再吧你的身高體重等信息填進(jìn)機器里,過(guò)一會(huì )你就可以有一件衣服。只要你穿上這件衣服,在它們看來(lái)就像是看到了同伴,就拿海豚做個(gè)例子,當你穿上那件衣服進(jìn)入海底海豚們見(jiàn)到你就像看到了自己的`同伴,你不僅可以和它們盡情地嬉戲打鬧還可以和它們進(jìn)行交流。它們的高智商讓我們可以和它們更好的交流,在這個(gè)機器的幫助下人與動(dòng)物之間可以更好的相處。

  不僅僅是在這個(gè)方面,人類(lèi)的出行方式也因為水平面的上升發(fā)生了許多讓人意想不到的變化和進(jìn)步。人類(lèi)發(fā)明了一種水陸兩用的汽車(chē),在陸地上時(shí)汽車(chē)的車(chē)頂會(huì )吸收太陽(yáng)能來(lái)運行,在汽車(chē)里你不需要自己操控汽車(chē),只要你坐上了車(chē)它就可以自動(dòng)運行。假如你想要調節汽車(chē)溫度你只需要說(shuō)一句把汽車(chē)溫度調節到多少度它就可以調節溫度,假如你的前方堵車(chē),它會(huì )給你提供更好的出行路線(xiàn),它的車(chē)輪也可以隨意的伸縮帶你穿過(guò)堵車(chē)的路段。在海上時(shí)汽車(chē)的車(chē)輪會(huì )變成氣囊包裹著(zhù)汽車(chē)的底部變成一輛船,汽車(chē)的車(chē)頂會(huì )變得透明,坐在船里你可以看到四周的環(huán)境,但是別人在外面是看不到船內部的,為我們的隱私提供了很好的保障。不僅如此船艙內還有一個(gè)像潛水服一樣的衣服不過(guò)當你穿上這件衣服你不需要氧氣瓶,在衣服內有一個(gè)小型空調,既可以根據水中的溫度來(lái)調節讓我們可以更好的適應水溫。在衣服的上方有一個(gè)手電,在深水中也可以看清水中的景物。

  南北極的冰川融化,雖然是自然的災害,人類(lèi)靠自己的智慧和發(fā)達的科技讓天災也有解決的方法。在未來(lái)的世界了人類(lèi)與動(dòng)物也可以和諧相處,人類(lèi)與海洋也之間也變得密不可分。

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