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小學(xué)科技作文匯編(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)科技作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)科技作文 篇1
那天，我在科技館和我的同學(xué)們玩
我們首先去了地殼探秘。第一個(gè)展廳里是圓形的。里面是一個(gè)地球模型。往里走許多美麗的石頭出現在我們眼前，它們有的像白白的牙齒；有的像粉色的沙發(fā)；還有的像一條龍。它們個(gè)個(gè)造型奇異、非常美麗。再往里走，有一個(gè)電梯，我們乘上電梯，電梯不斷的往下走，旁邊的窗戶(hù)外有許多化石，上面數字不斷上升，到了地下3萬(wàn)5千多米的'時(shí)候，電梯停了，聽(tīng)說(shuō)前面的地方有“火山”|爆發(fā)，我們快步跑到了“火山爆發(fā)”的表演廳。天哪，那里面已經(jīng)有了好多人，大家站在那里。5分鐘過(guò)去了，演出開(kāi)始了�！盎鹕健卑盗讼聛�(lái)，隨后不斷地冒煙，然后“嘭”的一聲巨響，只見(jiàn)大量的“熔巖”從“火山口”冒了出來(lái)… 場(chǎng)面太壯觀(guān)了
接著(zhù)我們來(lái)到了下一個(gè)展廳“地震”。我們進(jìn)入了一個(gè)“時(shí)光隧道”。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們面前出現了一座大橋。只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“大家快往里走，地震隨時(shí)可能發(fā)生”突然之間，大橋開(kāi)始動(dòng)了，整座橋往下掉了一半，接著(zhù)大橋一上一下，旁邊大量的石塊往下掉。大橋在不停的抖動(dòng)著(zhù)…我和朋友手拉著(zhù)手靠在一起。地震結束了，我緊張的噓了一口氣：“好驚險！”
然后，我們又去了“智慧之光”玩了個(gè)痛快，還去了“食物的旅行”。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間已經(jīng)4點(diǎn)多了�！罢嫦攵嗤鏁�(huì )”我們依依不舍的離開(kāi)了。同時(shí)，我們還約好下次再來(lái)。
我今天的收獲很大，因為我學(xué)到了許多知識。
小學(xué)科技作文 篇2
昨天下午，我和爺爺婆婆去參觀(guān)了綿陽(yáng)科技館。那里的人很多，很熱鬧，而且東西也很發(fā)達，我就給大家講講吧。
我們到了科技館，一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是一大堆導彈和一輛坦克，還有一個(gè)大屏幕，那個(gè)大屏幕上還有一排字，是：把你的手放在那個(gè)你想看的鍵上，再不停的轉動(dòng)，等到屏幕上的燈亮滿(mǎn)一圈時(shí)，你就可以看到你想看到的畫(huà)面了。我突然聽(tīng)到一個(gè)阿姨在說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)二樓還有3D電影�！蔽壹泵�(zhù)婆婆爺爺去二樓看電影了。
到了二樓，我們先排隊，我們排了很久，終于排到我們了，我們把票給了一位阿姨，那位阿姨看了看，就放我們進(jìn)去了。我們找到座位，阿姨給了我們每人一副眼鏡。電影開(kāi)始了，電影是讓我們“現場(chǎng)”體驗核爆炸。最精彩的是聽(tīng)到了一聲巨響，然后一個(gè)巨大的.黑色蘑菇云沖向天空，地動(dòng)山搖，城市都變成光禿禿的，這時(shí)，我才知道核彈的厲害。后面，又看了兩部3D電影，很好看。
然后，我們又來(lái)到了五樓。我和智能機器人對話(huà)，還玩了接金幣和運動(dòng)員照了相、踩魚(yú)……
科技館真是太好玩了，我下次還要再來(lái)參觀(guān)。
小學(xué)科技作文 篇3
時(shí)代的變遷，人們走過(guò)歲月的痕跡，看透了科技、文化的“新陳代謝”�！翱萍肌辈粩嗤脐惓鲂�，逐漸取代了原本人與人之間用情感鑄造的“文化”。
文化，是過(guò)往人們情感的象征，隨著(zhù)整體人類(lèi)社會(huì )演化，科技，也慢慢浮現在我們之中，前者用了近五千年的歷史發(fā)展至今，而后者卻只用了百年甚至數十年就妄將取代文化，這無(wú)疑是一大沖擊。
網(wǎng)絡(luò )上就曾盛傳一段影片：一對夫妻把一本書(shū)交給他們三歲的孩子，他卻開(kāi)始用手摸書(shū)本封面，比劃的有模有樣，像極了手機、平板電腦里的電子書(shū)程序開(kāi)啟封面的手勢。后來(lái)我才知道，在這之前，他完全沒(méi)有接觸過(guò)書(shū)本，而是一臺又一臺方便、操作容易的平板電腦，一臺剛發(fā)售不久的“機器”居然讓出現超過(guò)千年的“書(shū)本”無(wú)用武之地，未來(lái)社會(huì )、文化的發(fā)展也令人堪憂(yōu)。
難道科技就沒(méi)有一點(diǎn)益處?難道科技只是來(lái)摧毀舊有人類(lèi)社會(huì )的文化嗎?并不是這樣的�？萍甲屛覀兊馁Y訊能藉由網(wǎng)絡(luò )傳播至世界的另一端，讓我們不用出門(mén)就能與他人聯(lián)系，加快世界發(fā)展的.腳步，也讓我們從中學(xué)習到與書(shū)本相當的知識。
科技取代并超越現有文化，或許利弊相當，它帶來(lái)方便，也讓文化被忽略，但亦是一個(gè)不可或缺的存在，科技不斷地走，文化與其比肩而行，人也將要走過(guò)這段未來(lái)的歷史，人們不會(huì )遺忘一路走來(lái)的艱辛，并迎接新的未來(lái)，新的文化。
小學(xué)科技作文 篇4
“孩子啊，你們生活在現在這個(gè)時(shí)代，多幸福呀！”長(cháng)輩們總是對我們這樣說(shuō)。
回過(guò)頭來(lái)，仔細想想，21世紀真是一個(gè)科技騰飛的時(shí)代�？萍嫉哪_步邁進(jìn)得越來(lái)越快。
當古猿一步步進(jìn)化成人類(lèi)時(shí)，人的本領(lǐng)也在快速增加。那時(shí)，人并沒(méi)有衣服可穿，可以想象到在冬天是怎樣的寒冷。這時(shí)就有人用野草樹(shù)皮披在身上，就可以抵擋一些寒風(fēng)，這可以稱(chēng)為最古老的衣服了。同樣，由于一場(chǎng)無(wú)情的大火，我們就發(fā)現并利用鉆木取到火源，并嘗到了熟食的美味。人們用自己的聰慧一直在進(jìn)步……
數萬(wàn)年后，人們會(huì )使用工具了，這對科技的.發(fā)展是相當重要的。因為只有正確使用工具，才可以創(chuàng )造更多的“高科技”。
美國科學(xué)家——愛(ài)迪生的出現，使科技又邁進(jìn)了一大步。這位偉大的科學(xué)家發(fā)明了“白熾燈”，讓我們的生活有了光明，不在黑暗。電話(huà)的出現，又讓通訊更加快捷，徹底打敗了古老的烽火傳書(shū)……
20世紀，世界的人們讓飛天不再是夢(mèng)想。各國制造了載人火箭，讓我們了解到宇宙的奧妙。直到今年，中國人一同見(jiàn)證了十艘神舟火箭發(fā)射升空，我們正為制造“太空空間站”努力奮斗著(zhù)。
從BP機到現在的大屏智能手機：從黑白按鈕電視到現在的液晶3D電視：從書(shū)信通訊到電子郵箱……無(wú)一不體現出科技前進(jìn)的腳步。
是啊，科技的腳步前進(jìn)得越來(lái)越快。為此，我們要努力學(xué)習，讓我們現在的科技幻想早日實(shí)現！
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