小學(xué)科技作文3篇[優(yōu)]
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)科技作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)科技作文 篇1
“哇——!真神奇!”“哇——!怎么可能?”
3月16日中午,報告廳里傳來(lái)一聲聲驚呼。藝術(shù)班與部分英特班的學(xué)生們正在聆聽(tīng)高中部的張忠老師與他的學(xué)生們帶來(lái)的講座——“打開(kāi)化學(xué)之門(mén)”。這是我?萍俭w育節的系列活動(dòng)之一。孩子們不斷地因眼前所看到的神奇現象而驚呼著(zhù),“魔術(shù)書(shū)法”、“點(diǎn)鐵成金”、“魔棒生煙”、“血手印”、“會(huì )變色的花”……化學(xué)魔術(shù)的'奇妙讓孩子們嘆服不已。
小半燒杯加水的白糖,滴上些許濃硫酸,用玻璃棒一攪,一塊冒著(zhù)煙的黑面包便呈現在了大家的眼前。明明是一張干干凈凈的白紙,噴上一些液體之后,便顯露出了“化學(xué)”二字,那玫紅色是如此的鮮艷。三朵白顏色的花,一噴,變了——紅的、藍的,色彩紛呈。一團普普通通的鐵絲,在藍色溶液中放置片刻,竟然顯現出了玫瑰金的光澤。一掌擊在濕濕的白紙上,居然出現了一個(gè)血色的手印,那流淌下來(lái)的血色痕跡是那么逼真。兩根纖細的玻璃棒子分別在不同的瓶子中蘸一下,再碰到一起,裊裊青煙就這樣冒了出來(lái)。在這見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,孩子們怎么能不驚呼呢?
在展現這些奇妙的化學(xué)魔術(shù)的同時(shí),張老師和他的學(xué)生們又做了簡(jiǎn)單而風(fēng)趣的講解,介紹了一些化學(xué)實(shí)驗中器皿的名稱(chēng),還盡量用小學(xué)生們能理解的語(yǔ)言將化學(xué)實(shí)驗中的原理進(jìn)行了闡述,激發(fā)著(zhù)孩子們對化學(xué)、對科學(xué)知識的興趣。
活動(dòng)結束了,藝術(shù)一的戴之菲意猶未盡地說(shuō):“太神奇了。這些東西是本來(lái)就存在在世界上的,還是人造出來(lái)的?那些變化又是怎么發(fā)生的?我還不太明白。我爸爸也是搞化學(xué)的,我要回家去好好問(wèn)問(wèn),弄個(gè)明白!
我們相信,一扇扇通往化學(xué)的門(mén)已經(jīng)在孩子們的心中悄然打開(kāi),一株株熱愛(ài)科學(xué)的嫩芽已經(jīng)破土而出。
小學(xué)科技作文 篇2
今天一大早我就起床了,因為我要跟一起學(xué)習的小伙伴去上?萍拣^,昨天晚上我可是興奮了一個(gè)晚上呢!我們7點(diǎn)來(lái)到指定地點(diǎn),老師帶著(zhù)我們上車(chē)了,經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們到了上?萍拣^,科技館真大,我們先參觀(guān)了一樓的動(dòng)物世界,可是里面的`小動(dòng)物都是標本,看上去跟真的一樣。然后我們繼續往上走到了二樓,二樓墻上貼滿(mǎn)了好多科學(xué)家的照片,老師說(shuō)他們都是名人,都為國家作出了貢獻,希望我們以后也能為國家作出大貢獻!
參觀(guān)完二樓我們繼續往上走,到了三樓,三樓都是一些看不懂的東西!我想等我們長(cháng)大了應該能懂,這時(shí)候大家都累了,也到了吃午飯的時(shí)間了,我可是帶了美餐的,因為出發(fā)前外婆幫我準備了飯菜哦!吃完午飯我們原地休息了一個(gè)小時(shí),休息完我們繼續往四樓出發(fā),四樓有好多機器人,還有很多好玩的游戲,小伙伴們玩的好開(kāi)心,玩了一段時(shí)間老師說(shuō)差不多該回家了,于是我們一起排著(zhù)隊伍走到了車(chē)上,就這樣上?萍拣^一日游結束了!小朋友們個(gè)個(gè)玩的很開(kāi)心!
小學(xué)科技作文 篇3
同學(xué)們,能和人交流、會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人,你們一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?它可以說(shuō)是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的機器人了,它還會(huì )“拍馬屁”呢。在中國科技館一樓大廳,就有這么一臺,當我走過(guò)去問(wèn)它我長(cháng)得漂亮嗎?你猜它怎么說(shuō)?它竟說(shuō)我長(cháng)得比仙女還漂亮!我又問(wèn)它會(huì )不會(huì )背唐詩(shī)?它說(shuō):“我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)!保ㄌt虛了吧)但是沒(méi)想到它竟滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。據說(shuō)它能把所有的唐詩(shī)全背下來(lái),我對它佩服得真是五體投地。同時(shí),對能研制出這么好玩機器人的科學(xué)家更加敬重。
在二樓,有一樣裝置絕對能引起你的興趣,那是一臺電子琴。電子琴?那有什么稀奇的,你可別小看它,它是與電腦連在一起的。你只要在電腦上選擇好不同的季節、環(huán)境和植物,用手在琴鍵上調出優(yōu)美的旋律,電腦屏幕的畫(huà)面上就奇跡般地出現一部動(dòng)畫(huà)片,在片中白云在藍天中飄動(dòng);小河在靜悄悄的流淌;鮮花在爭相開(kāi)放……那可是你自己設計的動(dòng)畫(huà)哦。如果你亂彈一氣的'話(huà),屏幕上的花朵會(huì )一朵一朵調零,你還是快點(diǎn)琴上留情,否則花朵會(huì )消失,那你只能重新開(kāi)始嘍!
還有機器人交響樂(lè )團現場(chǎng)演奏的音樂(lè ),你一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧!那悠揚的二胡聲,鮮明的小提琴聲,清脆悅耳的笛子聲,如果你閉上眼睛聽(tīng),還以為是真人演奏呢!
神舟一號飛船實(shí)體、能載人飛馳的磁懸列車(chē)模型……這些東西在中國科技館里,實(shí)在是太多太多了。如果你哪一天去了那里,就好像在科技的海洋里遨游。你一定會(huì )樂(lè )不思蜀、流連忘返的。
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