參觀(guān)科技館作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的參觀(guān)科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀(guān)科技館作文 篇1
今天天氣非常涼爽，爸爸說(shuō)“：今天領(lǐng)你出去放松放松吧，說(shuō)想去什么地方？”我聽(tīng)了非常高興，正好叔叔家的姐姐也在我家，我說(shuō)想去科技館，姐姐說(shuō)她還沒(méi)去過(guò)科技館呢，也想去看看。于是爸爸就領(lǐng)著(zhù)我和姐姐直奔科技館。
走進(jìn)科技館的第一展廳，雖然有很多的科技展品和試驗臺，但是我還是直奔模擬地震臺，想感受一下地震會(huì )給我帶來(lái)什么樣的感覺(jué)。我站到了模擬震臺上，摁下了啟動(dòng)鍵，地震開(kāi)始了，一級、二級……最后到了五級時(shí)，我整個(gè)人練站都站不穩了，雖然有準備，但心里還是感到非常的恐懼和難受。就在這時(shí)，機器停止了。這時(shí)我心里想，五級地震都讓我這么難受，那么，5·12汶川地震的8.0級的可怕成度和破壞力就更讓我有了切身的感受。這時(shí)，我更加佩服災區的小英雄們了，他們面臨災難的那種鎮靜和堅強，永遠值得我們學(xué)習。
在這個(gè)展廳里，還有一個(gè)虛擬垃圾分類(lèi)儀。開(kāi)始后，通關(guān)選關(guān)，按要求把從上面掉下來(lái)的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，并且分裝到不同的垃圾箱里，你接住的越多，分類(lèi)正確，得分就越高。得分高的前十名還有幸把自己的照片貼到上面，成為一個(gè)環(huán)保明星。其實(shí)，大家都知道，地球是我們的家，環(huán)�？看蠹�。這是在教育我們從小要做個(gè)環(huán)保小衛士，愛(ài)護環(huán)境，從我做起。
來(lái)到二樓的展廳，我最感興趣的還是一張釘子床，這張床是用很多釘尖朝上的釘子做成的�？粗�(zhù)這密密麻麻的`釘子，我很害怕躺在上面會(huì )受傷，可是看見(jiàn)那么多的人從上面下來(lái)都安然無(wú)恙，我也就鼓起勇氣上去試了試，咦，真的一點(diǎn)都沒(méi)事。這到底是為什么？爸爸提醒我說(shuō)：“你蹲下來(lái)看看，就會(huì )發(fā)現其中的奧妙�！蔽乙苫蟮亩紫乱豢�，噢~~原來(lái)所有的釘尖放在一起形成了一個(gè)平面，難怪不會(huì )刺傷人。如果這些釘子高高低低的排列，那就是另外一種感受了。
科技館里還有很多項目，比如，用籃球投籃去感受氣流，水與力，下棋機器人，科普表演劇，能量轉換器等等等等。每一項都很吸引我，讓我留戀往返，以至于錯過(guò)午飯時(shí)間都沒(méi)感到餓。
今天我真的玩得很開(kāi)心，在玩的過(guò)程中，又學(xué)到了很多的知識�？萍拣^雖然我已經(jīng)去過(guò)好多次了，可每次去都會(huì )有新的感覺(jué)。我和姐姐約定，下次我們還來(lái)。
參觀(guān)科技館作文 篇2
今天，我和媽媽興高采烈地來(lái)到上�？萍拣^玩了整整一天，這里太有趣了。
首先，我給你介紹“智慧之光”吧!智慧之光展區里有兩種我最喜歡的游戲。一是斜房子，顧名思義，它是一座房子，斜斜的，人走在上面像失去了平衡力，根本站不穩，但奇怪的是人也不會(huì )摔跤。二是一把椅子，它旁邊系有一根繩子，把繩子往下拉，椅子就可以往上升，好玩吧!
然后，我們參觀(guān)了“動(dòng)物世界”，那里陳列著(zhù)世界各大洲的各式各樣的動(dòng)物，有非洲板塊、亞洲板塊、美洲板塊和歐洲板塊的動(dòng)物展品。我最喜歡非洲板塊，尤其是那頭大象，約有3噸重。更有趣的是大象后面跟著(zhù)的幾只小動(dòng)物，它們在干嗎呢?原來(lái)跟在大象后面是因為它們怕下雨天淋雨，大象是它們的“雨傘”。除此之外，當有兇猛的動(dòng)物來(lái)襲擊它們時(shí)，大象還是它們的“保護神”。
接著(zhù)，我們又來(lái)到了“地球家園”參觀(guān)。一個(gè)世界上最大的轉動(dòng)地球儀特別吸引人，它的周?chē)鷳覓熘?zhù)紙張，這些紙張五顏六色、星光閃爍，就像宇宙的模樣。我很好奇，就親自去了宇宙橋，彷佛我來(lái)到了宇宙中。
時(shí)間過(guò)得真快，我們不知不覺(jué)來(lái)到了“機器人世界”里。這里更讓你大開(kāi)眼界，機器人會(huì )工作、做操、唱歌。它們的`主要工作是制造和修理汽車(chē)。它們做操時(shí)就好像在舞動(dòng)“喜刷刷，喜刷刷”的動(dòng)作一樣。至于唱歌嘛，我，才不想告訴你呢!因為精彩得無(wú)法形容!
說(shuō)到“信息時(shí)代”，最有趣的是網(wǎng)絡(luò )模擬系統。系統中間有一臺巨大的交換機，周?chē)B接著(zhù)一到五號工作站。你可以讓小球從一個(gè)站傳到另一個(gè)站，可在傳送之前，你要先用黑白小球代表接受站的密碼，再放五個(gè)球表示要輸的信息，最后只需點(diǎn)擊輸出命令，信息就可傳送到目的地了。
快看!快看!“人與健康”飛來(lái)了!“人與健康”最好玩的是水果車(chē)，水果車(chē)會(huì )帶你進(jìn)入人體的消化系統。隨著(zhù)水果車(chē)前行，我明白了，原來(lái)食物在體內要經(jīng)過(guò)口腔、咽喉、食道、胃、小腸、大腸、直腸，最后由肛門(mén)排出體外。其中胃是主要的消化器官，小腸是主要吸收營(yíng)養的器官，大腸是吸收水分的器官。
上�？萍拣^不但好玩，而且還能學(xué)到很多知識!
參觀(guān)科技館作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽來(lái)到了寧波科技館。一進(jìn)門(mén)，火箭形狀的柱子；用橙色的幾何圖形做的售票處；如夢(mèng)如幻的彩虹樓梯，全部盡收眼底。
買(mǎi)好票，我和媽媽來(lái)到了二樓。二樓的上空，有一個(gè)電子管道，管道中有一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小球，那些可愛(ài)的小球球時(shí)不時(shí)會(huì )相互碰撞�？上н@些球球是電子放映出來(lái)的。不然，他們碰撞時(shí)的聲音可能會(huì )比朗朗彈的鋼琴曲還要好聽(tīng)呢！二樓的左邊是齒輪休息廳，里面的'座椅全部都是齒輪形的，仿佛你一坐上去齒輪就會(huì )開(kāi)始轉動(dòng)，讓你頭暈目眩。
科技館里，有許多展館一，共有六個(gè)。其中，我最喜歡的要數太空館啦！
太空館里有保衛地球，和外星人交流，太空基地等等。我最喜歡的當屬加速訓練一和“你在別的星球上能跳多高”——這個(gè)擁有神奇名字的項目了。我先去玩了“你在星球上能跳多高”�！澳阍趧e的星球上能跳多高”是一個(gè)像大冰箱的儀器，上面有各種顏色的發(fā)光條，不同顏色的線(xiàn)條表示不同星球，在冰箱上有一個(gè)灰色的凹字型大管道管道的頭上有一個(gè)大的鍋蓋，鍋蓋下面有一雙黃色鞋印，我們只有站在那里才可以玩這個(gè)項目。我站在鞋印上，用力向上跳，又輕盈的落了下來(lái)。我看了一下那個(gè)儀器，發(fā)現我在天王星上居然可以跳三十三厘米啊，我在火星上卻只能跳兩厘米呢！之后我又來(lái)到了加速訓練儀，我戴上了護腕，靜靜的躺在一個(gè)大圓形上。接著(zhù)，大圓形便開(kāi)始飛速的旋轉起來(lái)，讓人感覺(jué)天混地轉，就連天花板上的那幾束鐵鏈也像傘一樣打開(kāi)了。后來(lái)，我又感覺(jué)輪子開(kāi)始傾斜，我連忙坐了起來(lái)，想看看是怎么一回事？我剛坐了起來(lái)，又感受到輪子平穩了，又躺下輪子又傾斜，我再此坐起......這種感覺(jué)真奇怪!
光陰似箭,日月如梭，神奇的科技館就這樣離開(kāi)了我的視野。
參觀(guān)科技館作文 篇4
星期天，學(xué)校組織我們去參觀(guān)中國科技館，我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。
中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設中的C樓組成，坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠處看去，這個(gè)異形建筑群非常壯觀(guān)，透著(zhù)股與眾不同的氣質(zhì)。 一進(jìn)科技館的大廳，迎接我們的是一個(gè)“機器人樂(lè )隊”。
說(shuō)是一個(gè)樂(lè )隊，其實(shí)就是一個(gè)外形是機器人的電子合成器。我們就在這機器人奏出的美妙音樂(lè )中，走進(jìn)科技館，走進(jìn)這神奇的科技世界…… “看看我的武藝！”尋聲望去，原來(lái)是兩個(gè)機器人在做武術(shù)表演。一個(gè)拿著(zhù)一把劍，舞來(lái)舞去；另一個(gè)拿著(zhù)兩個(gè)陀螺，疊在一起，在地上旋轉。它們那一舉一動(dòng)、一招一式舞得煞是精彩，卻又叫人不免為之擔心，萬(wàn)一有個(gè)閃失…… 我被一只龐大的太空模型吸引住了，那模型有10米長(cháng)，像是一個(gè)火箭，其實(shí)是一個(gè)太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個(gè)長(cháng)長(cháng)的鋼鐵臂連著(zhù)。后倉上有幾塊薄薄的太陽(yáng)能電板。我在電視上看過(guò)，宇航員在倉中的生活情況：在失重的環(huán)境下，什么東西都是飄來(lái)飄去……
接著(zhù)，我又來(lái)到了電子科技展區。我第一眼就看到了那里的.電腦。展板上陳列著(zhù)從4004到酷睿的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計算13條命令的電子管計算機，到現在的酷睿型家用、商用微型計算機，再到科學(xué)研究和軍事方面使用的計算速度高達每秒鐘數十億次的大型計算機，計算機技術(shù)成幾何速度地發(fā)展，取得了輝煌的成就……
我在這科技的神奇世界里漫游著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)半天過(guò)去，有的展廳我還沒(méi)來(lái)得及看，就到了中午，只好戀戀不舍地離開(kāi)了科技館�？萍嫉陌l(fā)展，使我們人類(lèi)的生活變得更加豐富多彩，也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好，我們必須加倍地努力學(xué)習。
參觀(guān)科技館作文 篇5
今天，我去了鹽城科技館，一進(jìn)門(mén)我就看到了一個(gè)巨大的“章魚(yú)”，它長(cháng)著(zhù)16條長(cháng)長(cháng)的爪子，每個(gè)爪子的頂端都有一個(gè)大大的眼睛，老師告訴我們這叫奇幻的眼睛，他給我們講述了很多的科學(xué)知識。
科技館里的展廳很多，有濕地與海洋，兒童科技樂(lè )園……我首先進(jìn)的是兒童科技樂(lè )園，一進(jìn)門(mén)我就見(jiàn)到了鏡子迷宮，于是我好奇走了進(jìn)去，我看到了無(wú)數個(gè)自己，頭有點(diǎn)暈，我實(shí)在找不到出去的路，一路摸索著(zhù)往外走，可走著(zhù)走著(zhù)就突然撞到了墻上，就這樣好容不易才一路跌跌跌撞撞的走出來(lái)了，我終于長(cháng)長(cháng)的吸了口氣，提著(zhù)心終于落下了。我順著(zhù)路走，一會(huì )兒，我又看到了一個(gè)迷宮，這個(gè)迷宮有點(diǎn)特別，有許多的.各種顏色圖案造型組成的墻，將整個(gè)房間分成很多的小空間，不過(guò)這個(gè)看起來(lái)還是蠻簡(jiǎn)單的，果然我很快就走出了迷宮。
我們經(jīng)過(guò)講解員的引導，我來(lái)到了一個(gè)外表看起來(lái)很普通的小屋，可我一走了進(jìn)去，就感覺(jué)頭暈目眩，天旋地轉，哎呀，這可不是一般的房子，屋子里面的地面都是傾斜著(zhù)的，在屋子里面很難前進(jìn)，感覺(jué)坡度太大了，再加上里面的布置也是傾斜的，看得我頭有點(diǎn)暈呼呼的，我還很不小心的摔了幾膠，摔下來(lái)還不太容易站得起來(lái)，最后好不容易抓著(zhù)攔桿才站起來(lái)，這個(gè)小房子想要走出來(lái)好累呀。老師告訴我們這是因為我們的視覺(jué)對人體的平衡能力有很大的影響。
我最感興趣的是昆蟲(chóng)園，應為這里有許多的昆蟲(chóng)，這個(gè)小小的展廳讓我認識了很多重沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的昆蟲(chóng)，并了解了它們的生活習性和與人類(lèi)生活密切相關(guān)的各種小知識。
然后我們又來(lái)到了第二展廳，名叫濕地與海洋，在這里我看到了許多沿海濕地特有的惟妙惟肖的動(dòng)物標本：如蛇、丹頂鶴、刺猬……讓我充分的領(lǐng)略了美麗的濕地和灘涂風(fēng)光,繼續前行,我們來(lái)到了魚(yú)龍化石的肚子里，在這里，我們看到了各種化石，模擬的海洋，模擬的風(fēng)和閃電……
有時(shí)間請小朋友們來(lái)鹽城科技館來(lái)參觀(guān),在這里你不光能找到屬于你的快樂(lè ),還可以增長(cháng)你的智慧,這真是一座快樂(lè )之城,這次的旅行是一次智慧之旅。
參觀(guān)科技館作文 篇6
武漢科技館。我在那里見(jiàn)了許多奇妙的科技，令我大開(kāi)眼界。
進(jìn)門(mén)后的不遠處，有一個(gè)“無(wú)源之水”的地方，在那里，半空中“懸空”著(zhù)一個(gè)水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個(gè)盆子里。其實(shí)，只要仔細的觀(guān)察，就可以發(fā)現在水簾中，隱藏著(zhù)一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓，有一個(gè)令人十分驚奇的房間，那里的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的墻上安裝的.鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以為這是平地，而大腦無(wú)法做出正確的判斷，以至于走起路來(lái)東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺(jué)。
但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會(huì )好得多。
我參觀(guān)了不少小專(zhuān)利產(chǎn)品，他們大多是在普通物品上進(jìn)行了一點(diǎn)改造，便成為了很使用的一件物品，而這些改造無(wú)疑都是畫(huà)龍點(diǎn)睛，可見(jiàn)好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來(lái)完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的游戲來(lái)考驗人們的動(dòng)手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……
這里，居然有一個(gè)小房間內有一個(gè)感應與踢球想結合的“小運動(dòng)”參觀(guān)武漢科技館有感作文參觀(guān)武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個(gè)球門(mén)，球門(mén)正前方是一個(gè)守門(mén)員，你可以射門(mén)，銀幕上會(huì )根據守門(mén)員有無(wú)攔球而顯示“撲出”或”“進(jìn)門(mén)”，還可以調整守門(mén)員的級別，有業(yè)余的，專(zhuān)業(yè)的……
在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點(diǎn)擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時(shí)間可能也無(wú)法找到其中的玄妙。
這次的參觀(guān)讓我認識了先進(jìn)的科技，開(kāi)闊了視野，我也學(xué)到了不少物理知識，收獲十分的大。
科學(xué)與知識是永無(wú)止境的，他們會(huì )不斷向前進(jìn)步，不斷淘汰已經(jīng)過(guò)時(shí)的物品，可能在未來(lái)人人都習以為常的技術(shù)，正是現在科學(xué)的研究對象。
在科學(xué)上，沒(méi)有最好，只有更好。
參觀(guān)科技館作文 篇7
20xx年11月14日星期日，我和媽媽一起去鄭州市棉紡西路的錦藝城海洋館去玩。老遠就看到海洋館門(mén)口上面雕刻著(zhù)好多海洋動(dòng)物的造型和海底世界五彩繽紛的畫(huà)面。
走到館門(mén)口，我和媽媽買(mǎi)好票之后，我們乘坐電梯下到地下負一樓。海洋館門(mén)口有兩個(gè)姐姐專(zhuān)門(mén)負責驗票 ，每一位進(jìn)去的人員都要通過(guò)檢驗才能進(jìn)去。我們進(jìn)去后首先映入眼簾是許多五顏六色形態(tài)各異的水母 ，裝在好像是用水晶做的玻璃缸里，一看就知道這里是水母區��！繼續往前走我看見(jiàn)了許多海洋動(dòng)物，有魔鬼魚(yú)、海龜、章魚(yú)，還有好多叫不上名字的魚(yú)兒。過(guò)了一會(huì )美人魚(yú)表演開(kāi)始了，一個(gè)是穿著(zhù)紅色衣服和一個(gè)穿著(zhù)黃色衣服的美人魚(yú)姐姐，婀娜多姿的來(lái)回游動(dòng)著(zhù)，獲得了觀(guān)眾們一次又一次的掌聲。我看過(guò)童話(huà)故事書(shū)中《美人魚(yú)》，沒(méi)有親眼看到現實(shí)中的，現在我才知道原來(lái)美人魚(yú)是人扮演的.�？赐昝廊唆~(yú)表演，我們又看了一只體重有百十多斤的海獅表演，海獅出場(chǎng)的時(shí)候模仿訓練師給觀(guān)眾們鞠躬，頭頂著(zhù)皮球來(lái)了個(gè)360度的轉身，可愛(ài)極了！然后，海獅表演了許許多多的節目，都很精彩�？赐瓯硌�，我和媽媽走到了一臺3D照相機旁邊，我想去照張相作為留念。3D照相機的功能令我非常驚訝，一會(huì )在我面前出現了企鵝在雪上走來(lái)走去，還有北極熊在冰雪上尋找食物，一會(huì )冰化了北極熊掉到了冰窟窿里，后來(lái)我選擇了和北極熊和影留念。最后我們看了土著(zhù)人表演，地面上有一堆沙子，一個(gè)身穿土著(zhù)人裝扮的男人表演了火把游戲，把火把含到嘴里吐出來(lái)火把沒(méi)有滅，接著(zhù)把火把又弄到褲子里面，真滑稽！那個(gè)土著(zhù)人喝一口水吹一下火把，火還是沒(méi)有滅，哇塞，真像三味真火，我很佩服他，但是媽媽說(shuō)：“小孩子不能模仿的，很危險”。
海洋科技館里面有好多奇妙的事情，讓我增長(cháng)了許多知識，有興趣的同學(xué)們都可以去那里面看看，真的不錯��！
參觀(guān)科技館作文 篇8
昨天，雖然天很冷，但我仍滿(mǎn)懷熱情地來(lái)到科技館參觀(guān)。因為我對之前參觀(guān)過(guò)的“機器人世界”實(shí)在太著(zhù)迷了�？萍拣^是一座以宇宙、自然、信息為主題的科學(xué)樂(lè )園，其中我最喜歡的展區就是“機器人世界”。
來(lái)到機器人世界展館，哈哈！這里的機器人可真多��！瞧，他們有的在下棋、有的在彈琴、跳舞，還有的在畫(huà)畫(huà)。其中最受人歡迎的.就數機器人拼魔方了。我一路小跑沖了過(guò)去，我先把魔方的六個(gè)面全部打亂，然后放好，接著(zhù)按開(kāi)關(guān)兩秒 ，“嘀——”隨著(zhù)紅燈的亮起，機器人開(kāi)始了工作，只見(jiàn)它伸出機械手，把魔方拿上去，它拿著(zhù)魔方左看看，右看看，不一會(huì )兒就開(kāi)始拼了，不可思議的事發(fā)生了，只要一分鐘他就完成了，如果機器人沒(méi)有拼出魔方，他會(huì )說(shuō)：“能量不夠”。這時(shí)，現場(chǎng)人們哈哈大笑。我想：機器人那么聰明，怎么可能無(wú)法完成任務(wù)呢？這時(shí)，我詢(xún)問(wèn)了講解員阿姨。她說(shuō)：“機器人的工作原理是：機器人的眼睛是攝像頭，大腦是計算機，機器人拿到魔方后，就要把魔方的六面都拍一張照片，然后，照片被輸入電腦，再從程序列表中找到相應的步驟，然后按步驟拼好。有時(shí)說(shuō)能量不夠，是因為列表中沒(méi)有相應的步驟，無(wú)法拼出。為了給自己面子，它才說(shuō)能量不夠的。哈哈，真是太有意思了，我都看得入迷了，看著(zhù)機器人的一舉一動(dòng)，周?chē)娜擞械哪康煽诖�，有的舉起相機拍照留念，有的小朋友還拍手鼓掌，對爸爸媽媽說(shuō)：“下次還要來(lái)”。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，生活中的許多地方都出現了機器人的身影。前段時(shí)間，日本核電站爆炸，危急時(shí)刻，現場(chǎng)派出的第一個(gè)救援人員就是機器人。它們將探測到的畫(huà)面傳給救援部，現場(chǎng)才開(kāi)始搜救。機器人真是太棒了！我長(cháng)大后也要當一名電子工程師，從現在開(kāi)始一定要學(xué)好科學(xué)本領(lǐng)，研制出更發(fā)達、更高級的機器人，因為后期的時(shí)代，必定是一個(gè)科技時(shí)代。
參觀(guān)科技館作文 篇9
如果你問(wèn)我上海什么地方最好玩？除了世博園，我會(huì )不假思索地告訴你：“是上�？萍拣^！”
我們從上海南站坐地鐵二號線(xiàn)到了科技館，在館前面有一個(gè)特大的海寶，它微笑著(zhù)向我們招手，好像在歡迎我們呢！站在外面看科技館的外形就像一個(gè)玻璃球，在太陽(yáng)的照耀下，熠熠生輝。步入科技館里面，我發(fā)現它有四個(gè)展示區，分為天地館、生命館、創(chuàng )造館和未來(lái)館。
我們驗了票，來(lái)到了一樓“動(dòng)物世界”的展廳，去“五大洲”拜訪(fǎng)一下難得一見(jiàn)的土著(zhù)的居民們，當我用好奇的目光進(jìn)入動(dòng)物世界時(shí)，我驚呆了，這兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物的天堂，迎接我們的是一只大象，它發(fā)出“嗷�！钡�.叫聲，開(kāi)始我被這聲音嚇住了，我還以為是真的大象，走近一看，才知道這只是個(gè)模型，原來(lái)這里所有的土著(zhù)居民都是模型，我看到了老虎、獅子、海豹、熊貓、猴子。等等，可以說(shuō)是應有盡有，但每只動(dòng)物、每種叫聲，都是十分逼真，真的是不可思議，難以想像制造它們的人化了多么大的精力才有如此美妙的圖景呈現在我們面前。
戀戀不舍地離開(kāi)了這些動(dòng)物，我們乘電梯來(lái)到二樓參觀(guān)，這兒有蜘蛛展、機器人世界、信息時(shí)代、地球家園等專(zhuān)題，其中有一些是可以參與活動(dòng)，我當然不會(huì )錯過(guò)這樣的好機會(huì )，在“探索之光”內，我看到有人在騎自車(chē)，我覺(jué)得很刺激，原來(lái)是一輛特制的自行車(chē)，前面有一個(gè)大屏幕，你看到大屏幕的路怎么走，你就騎在自行車(chē)怎么控制它，我躍躍欲試，輪到我“騎”上自行車(chē)，按著(zhù)路線(xiàn)，左拐，右拐，腳卻一直在不停地踏踏板，有時(shí)候我用力過(guò)猛，有時(shí)又錯過(guò)了轉彎，好不容易沖刺了，我就用最大的力踏得更快，我花了1分26秒的時(shí)間，比前一個(gè)人快一點(diǎn)，但我此時(shí)已累得不行了，雖然累，但心里卻高興得樂(lè )開(kāi)了花！
之后我們又參觀(guān)了地殼探秘，智慧之光，設計師搖籃、宇航天地，彩虹兒童樂(lè )園，這一玩下來(lái)讓我感覺(jué)這世界真的是奧妙無(wú)窮，讓我體會(huì )到了自然、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)融為一體的現代化世界，讓來(lái)到這兒的人吸取里面的精華，讓宇宙也不再遙不可及，世間萬(wàn)物不再永恒不變，在這里，享受發(fā)現的快樂(lè )，激發(fā)智慧的靈感和那充滿(mǎn)驚喜的參觀(guān)體驗，將令我終身回味！
參觀(guān)科技館作文 篇10
細雨朦朦，微風(fēng)習習。今天我們一起去上�？萍拣^參觀(guān)。
“科技館”位于上海浦東新區，小汽車(chē)載著(zhù)我激動(dòng)的心情，載著(zhù)我長(cháng)久的期盼一路飛馳。剛下車(chē)，一座宏偉的建筑吸引了我的眼球，是一個(gè)透明的水晶球球形建筑，球體的兩側是兩座扇形的大樓，像伸展的一對翅膀，這就是上�？萍拣^。
今天參觀(guān)科技館的人可真多。我們排了好長(cháng)好長(cháng)的隊，40分鐘之后我們才進(jìn)入館內。我先走進(jìn)的是“智慧之光”，這里有許多奇妙的高科技項目：視聽(tīng)樂(lè )園、地殼探索、智慧之光、機器人樂(lè )園、信息時(shí)代等等不同主題的展覽，令人驚奇萬(wàn)分。
令我印象最深的是腦電波比賽，腦電波比賽是通過(guò)你腦中的想法控制小球移動(dòng)，這個(gè)我肯定要體驗一把，于是跟爸爸面對面的玩了起來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù)一陣嬉笑聲把我吸引過(guò)來(lái)，我又跑到機器人展區，這里是機器人的世界。咦！哪里傳來(lái)的鋼琴聲？我循聲望去，原來(lái)是機器人音樂(lè )家正專(zhuān)心致志地為大家演奏呢。旁邊是一個(gè)機器人在和一個(gè)小朋友下圍棋，這個(gè)小朋友大汗淋漓，顯然是快要輸了……
這時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的催促聲：“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)，講座要遲到了�！比缓缶桶盐疫B拖帶拽拖到了會(huì )場(chǎng)。這次講座由陳全老師講解“航天員是怎樣煉成的？”陳老師自己就是一個(gè)航天員，所以對于這個(gè)問(wèn)題他有深刻的體會(huì )。
從陳老師的'講座里我知道了航天員的訓練歷程：先是經(jīng)過(guò)體能和心理的種種艱難訓練，才能入選航天員梯隊。然后再經(jīng)過(guò)層層考核，步步通關(guān)，最終才有機會(huì )登上宇宙飛船�？粗�(zhù)視頻里的航天員訓練，聽(tīng)著(zhù)陳全老師的講述，我們的心里有了許許多多的問(wèn)題。工作組人員仿佛看出了我們的心思，接下來(lái)就是陳老師跟我們進(jìn)行了熱烈的互動(dòng)，解決了我們心中的困惑，還跟小朋友們一起合了影。
今天，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，內心充滿(mǎn)幸福與自豪。充實(shí)而快樂(lè )的一天結束了，我依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^。
參觀(guān)科技館作文 篇11
“哇塞，不錯誒，沒(méi)想到低碳科技館是這樣的！”一走進(jìn)低碳科技館，我立刻被眼前這奇妙的場(chǎng)景吸引住了。一棵“地球樹(shù)”呈現在了我的眼前……“地球樹(shù)”由70多個(gè)小屏幕組成，投影著(zhù)地球上的奇麗景觀(guān)以及災難發(fā)生的瞬間，每隔幾秒鐘都會(huì )換一個(gè)畫(huà)面。
“走，去看4D電影嘍！”跟著(zhù)隊伍，我坐上了一輛卡通小火車(chē)，戴上特制的眼鏡觀(guān)看4D電影。坐在緩緩前行的小火車(chē)里，小火車(chē)順著(zhù)軌道線(xiàn)來(lái)到了一片美麗的濕地，三五成群的白鷺在水面上自由自在地飛翔，飛過(guò)了一片“鋪”滿(mǎn)浮萍的濕地，突然，眼前一黑�！爸āāāā薄肮局ü局ā痹诖潭脑胍糁�，一股臭氣撲鼻而來(lái)，臭氣中還夾雜了一股汽車(chē)尾氣的味道。我一抬頭，只見(jiàn)畫(huà)面中有大片大片的.工地，有許多工程車(chē)正一刻不停地忙碌著(zhù)，還有漫天飛舞的灰塵，小火車(chē)趕緊離開(kāi)了這里�！稗Z！”在一聲巨響中，一座冰山轟然倒下，一頭北極熊趴在一小塊浮冰上，“嘩！”浮冰一分為二，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，在這無(wú)助的眼神中，可憐的北極熊掉了下去……全球變暖，使得災難接踵而來(lái)：山崩地裂、高樓傾覆、暴雪、洪災，看的我心驚膽戰。
看完了4D電影，我們參觀(guān)了一系列低碳節能產(chǎn)品，如：光合盆栽、光能背包等，還看到了一輛用生活中常見(jiàn)的廢品制成的汽車(chē)和一個(gè)智能機器人，有親自體驗了模擬用水力來(lái)驅動(dòng)“機器”的運行，模擬動(dòng)手實(shí)驗如磁石般吸引著(zhù)我。在各種各樣能親手操作的模型中，我們明白了氣候變暖對人類(lèi)的危害，對美麗環(huán)境的破壞，也深刻感受到了保護地球的重要性。 在回去的車(chē)上，我打開(kāi)了低碳科技館送給我們的紀念品——“低碳三寶”，有餐具、扇子和一塊手帕。
“低碳生活，人類(lèi)必將選擇的未來(lái)�！币院笪乙Ｓ谩暗吞既龑殹�，更要把低碳融入到生活中去，一起創(chuàng )造低碳生活。
參觀(guān)科技館作文 篇12
科技在我們的身邊無(wú)處不在，我們的生活中的一些物體都是利用了科學(xué)的原理。比如飛機利用了，空氣動(dòng)力學(xué);輪船利用了流線(xiàn)型。所以我們的生活是離不開(kāi)科學(xué)的。這不，日照的科技館流動(dòng)到了五蓮，到了我們的身邊。
科技在我們的'身邊無(wú)處不在，我們的生活中的一些物體都是利用了科學(xué)的原理。比如飛機利用了，空氣動(dòng)力學(xué);輪船利用了流線(xiàn)型。所以我們的生活是離不開(kāi)科學(xué)的。這不，日照的科技館流動(dòng)到了五蓮，到了我們的身邊。
早上，我們7點(diǎn)40左右站的隊，六年級的一到七班這幾個(gè)班級走出了校園，我們是一個(gè)班，所以我們第一個(gè)走出了校園，我們的幾個(gè)班，大概走了半個(gè)小時(shí)，才過(guò)去。
我們到了五蓮縣一中的校園區，一座座教學(xué)樓拔地而起，老師一再要求我們小聲�？墒�，我們滿(mǎn)心的期望，好奇讓我們安靜不下來(lái)。我們終于來(lái)到了流動(dòng)科技館，我們的好奇心叩響了人類(lèi)的科技大門(mén)，一見(jiàn)到這么多的東西，我們一下一蹦四尺高。
我先是看到了一個(gè)沒(méi)有皮的鼓，用手拍幾下就能發(fā)出真鼓的聲音，這叫激光鼓。第二是一個(gè)很像琴的一個(gè)東西，和上一個(gè)一樣，也是利用了激光的原理，在上面用手擺一下，就能發(fā)出美妙又好聽(tīng)的音樂(lè )。
有一個(gè)很好玩，你把手放上去，另一個(gè)人也把手放上去，只要你和他的皮膚接觸他一下，上面的彩燈就照了，如果長(cháng)時(shí)間接觸，它就會(huì )長(cháng)時(shí)間亮，而且，手上也沒(méi)感覺(jué)到被電，真是神奇啊!
我又來(lái)到了電腦前，打開(kāi)了關(guān)于科學(xué)原理的游戲，一個(gè)小孩在開(kāi)礦，里面有一些寶物，里面也有，核礦石，4塊核礦石就能做炸彈，可我做了核發(fā)電廠(chǎng)。
我最感興趣的還是哈哈鏡，我在鏡中的模樣有的是“竹子”，有的是“鼓肚子”、“小短腿”，有的是“頭朝下，腳朝上”，還有我把我和王超倒過(guò)來(lái)，真不愧是“哈哈鏡”。我又觀(guān)看了高壓電放電的演示，看到了閃電般的電光，聽(tīng)到了噼啪噼啪的聲響，我感到毛骨悚然，終于知道為什么電很危險，不能隨便玩。
這里，還有很多科技的作品，比如“虹吸現象”、“磁力連鎖”、“靜電乒乓球”、“尖端放電”、“磁圓盤(pán)”。這些，科技產(chǎn)品，這次參觀(guān)，讓我學(xué)到了課本上也從未學(xué)過(guò)的知識，親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品真是琳瑯滿(mǎn)目，稀奇古怪，應有盡有，讓人目不暇接。
參觀(guān)科技館作文 篇13
星期五，我們去科技館組織了一次冬游，參觀(guān)了許多科學(xué)儀器，知道了一些科學(xué)道理。
剛進(jìn)入大門(mén)，我們便跟著(zhù)向導往左走，來(lái)到了科學(xué)劇場(chǎng)，找到一個(gè)地方坐了下來(lái) ,科學(xué)劇《神奇的魔法實(shí)驗室》終于開(kāi)始了.一陣鈴聲打響，兩個(gè)學(xué)生摸樣的人走了上來(lái)，聽(tīng)了介紹，我們知道了這是兩名魔法學(xué)校的學(xué)生，他們來(lái)到了校長(cháng)的實(shí)驗室，臺下出奇的安靜，其中的一名學(xué)生小聲地述：“小聲點(diǎn)，已經(jīng)到了！”說(shuō)著(zhù)東張西望，把門(mén)關(guān)上了。另一名學(xué)生向地上一看，夸張地說(shuō)：“校長(cháng)的'實(shí)驗室里全都是泡沫！”還做了一個(gè)鬼臉，把門(mén)打開(kāi)的那名學(xué)生對他說(shuō):“別被人發(fā)現了�！币粋�(gè)人走了進(jìn)來(lái)，他的頭發(fā)都是白色的，我想：“這個(gè)人就應該是校長(cháng)吧�！彪S后我便看到他用手拍了一下一個(gè)學(xué)生的肩膀，那兩個(gè)學(xué)生連忙站向一邊，說(shuō)：“校長(cháng)爺爺好！”都低下了頭。那個(gè)老爺爺質(zhì)問(wèn)道：“你們兩個(gè)在我的實(shí)驗室里干什么？作為懲罰，你們兩個(gè)就把我這個(gè)實(shí)驗室打掃干凈吧�！眱蓚�(gè)學(xué)生立刻就干了起來(lái)，很快便收拾好了泡沫。其中一個(gè)問(wèn)道：“校長(cháng)爺爺，您看這些垃圾咋處理掉？”只見(jiàn)校長(cháng)微微一笑，叫他們兩個(gè)把泡沫收拾到一個(gè)玻璃容器里，自己拿出一瓶神秘的液體，說(shuō)道：“這是我的魔法藥水，讓我來(lái)滴幾滴進(jìn)去�！敝灰�(jiàn)奇跡出現了，玻璃容器里的泡沫竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了，臺下一片驚嘆。一個(gè)學(xué)生又問(wèn)道;“是不是當在處理堆積如山般的垃圾時(shí)，就要用到這種液體？”校長(cháng)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“現在我就要把這種液體倒在一個(gè)人的手上，誰(shuí)要上來(lái)試試？”臺上的兩名學(xué)生直搖頭，于是校長(cháng)請上了一名同學(xué)，讓我們一起喊：“一！二！三！”他就倒下液體在那名同學(xué)的左手上，我們響亮地喊著(zhù)，他一倒，那名同學(xué)的手毫發(fā)未損，什么事也沒(méi)有發(fā)生！校長(cháng)把那位同學(xué)請下了臺，說(shuō)道：“這種液體是不會(huì )對人體有傷害的！”之后，他還做了關(guān)于干冰等物質(zhì)的實(shí)驗。最后兩個(gè)學(xué)生驚奇地說(shuō)：“您的魔法真神奇！”但校長(cháng)又說(shuō)：“這不是魔法，而是科學(xué)！”兩個(gè)學(xué)生都張大了嘴巴十分驚訝�？茖W(xué)劇在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。
隨后我們又參觀(guān)了雅各布天梯，高壓放電，感受到電的威力。又參觀(guān)了聲波感受器，感受到科學(xué)的無(wú)限魅力�？傊�，今天參觀(guān)了科技館，是快樂(lè )的一天！
參觀(guān)科技館作文 篇14
今天下午我和媽媽一起去參觀(guān)省科技館。
我一進(jìn)門(mén)，真是不看不知道，一看嚇一跳。雖然外面已經(jīng)烏云密布，仿佛瞬間要壓到我們頭上似的，可場(chǎng)館內卻人山人海，像一個(gè)螞蟻窩。不過(guò)，它并沒(méi)有減低我對科學(xué)的好奇。因為我有一顆愛(ài)探索的心。
在這次科學(xué)探究的行動(dòng)中，令我最記憶憂(yōu)新的是量子論劇場(chǎng)，雖然里面講述的都是高中階段要學(xué)的物理科內容，不過(guò)我從這部科學(xué)介紹片當中，初步地了解了量子論。我知道，人類(lèi)發(fā)現的量子第一個(gè)是電子，并且，研究量子論的科學(xué)家發(fā)現物質(zhì)并不是像人們所想的一樣，只有一種形態(tài)，而分為波和粒二種形式�？茖W(xué)界把它稱(chēng)為波粒二象。所以說(shuō)，人們并不能測出量子的位置。假如，我是一顆量子，那么，你們用槍也打不到我，因為你們不知道我在什么時(shí)候會(huì )出現在什么位置。而且，即便是我們人類(lèi)也是由量子組成的.，我們人類(lèi)是由無(wú)數個(gè)量子組成的。其實(shí)，世界上的所有物質(zhì)都是由量子組成的�？墒菫槭裁从行┪镔|(zhì)能穿透另外一種物質(zhì)呢？這是因為我們的量子分布的有緊有松。比如說(shuō)，空氣，它們的量子就分布得非常松散，而我們這些能穿透空氣的物質(zhì)的量子就是比較緊密一些而已。其實(shí)，量子比原子要小，因為原子是由電子、中子、質(zhì)子組成的，而組成原子的三種物質(zhì)恰恰都是量子，而且原子和量子都比細菌小500至1000倍。
再說(shuō)一些題外話(huà)。目前，我還不知道單細胞是不是由量子組成的，不過(guò)可以肯定，我們在媽媽肚子里原本就是一個(gè)單細胞，之后經(jīng)過(guò)不斷地分裂、分裂、分裂……由一個(gè)變成二個(gè)、由二個(gè)變成四個(gè)……可是，很多人就奇怪了，既然細胞分裂了，那為什么它們的體積都沒(méi)有減少？其實(shí)，連三歲小朋友都可以告訴你，因為，單細胞在吸收媽媽肚子里的養份。
我還要告訴你們一個(gè)小秘密哦，這是給即將要當爸爸的人的一個(gè)警告：如果生了一個(gè)女孩，你絕對不能罵你老婆生的不好，因為，小寶寶的性別都是由雄性決定的，所以說(shuō)要怪只能怪你的DNA不好了。
今天參觀(guān)科技館，令我收獲非常的大，既飽了眼福，又飽了我那顆愛(ài)探索的心。
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