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精選科技節的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的科技節的作文4篇,歡迎大家分享。
科技節的作文 篇1
隨著(zhù)21世紀的到來(lái),現在的科學(xué)技術(shù)也越來(lái)越發(fā)達,經(jīng)常會(huì )做出令人驚奇的事情。
在這個(gè)星期四,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)科技展,地點(diǎn)是綜合樓一樓。在下午大約3點(diǎn),我們排著(zhù)整齊的隊伍,帶著(zhù)既緊張又興奮的心情跟著(zhù)老師的步伐來(lái)到了綜合樓一樓。只見(jiàn)五年級有幾個(gè)班也到了,乒乓球臺上擺著(zhù)四個(gè)不同顏色的機器人等等科技品。
首先,我們看機器人跳舞。它們先做了自我介紹,就跳起來(lái)了。同學(xué)們都覺(jué)得很新奇,機器人居然會(huì )說(shuō)話(huà)。只見(jiàn)它們左扭扭,右扭扭,而且還會(huì )翻跟斗呢!因為動(dòng)作太大,所以忽然有幾個(gè)機器人都站在一起并掙扎著(zhù),弄得同學(xué)們都哈哈大笑。不知不覺(jué),就在我們看的正入迷的時(shí)候,機器人變鞠躬邊說(shuō):“我們的表演結束了,謝謝大家!”這時(shí),同學(xué)們都議論起來(lái):“怎么那么快呀!才剛開(kāi)始一會(huì )兒呀!”
接著(zhù),我們看了一個(gè)關(guān)于太空的短片。老師讓我們脫掉鞋子,一個(gè)個(gè)走進(jìn)那個(gè)黑色的“大氣球”里,里面的`工作人員便開(kāi)始播放短片。同學(xué)們都全神貫注地看著(zhù)及其照著(zhù)“氣球”上方。在介紹太陽(yáng)的時(shí)候,太陽(yáng)一下子變得越來(lái)越大,好像一個(gè)大火球正朝向我們砸來(lái)似的,嚇得我們都“哇哇”大叫。
最后,我們還看見(jiàn)了許多奇妙的東西。這次科技展開(kāi)闊了我們的眼界,讓我們大飽眼福,同時(shí)也標志著(zhù)我國現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。真有意義!
科技節的作文 篇2
星期五的中午,教師告訴我們要舉行科技小游戲,聽(tīng)到這話(huà),我的心里癢癢的,因為終于能展現我的才藝了!
我選的項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個(gè)項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過(guò)了好一會(huì )兒,輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無(wú)誤的`插入了桶里,臺下響起來(lái)了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒(méi)插中,我覺(jué)得很沒(méi)面子,失望極了,但我下次會(huì )再接再厲的!
我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),培養自己的動(dòng)手能力,研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!
科技節的作文 篇3
元旦到了,學(xué)校精心為我們準備了慶;顒(dòng):上午是社團表演和下午有科技節活動(dòng),其中最讓我期待的就是下午的科技節活動(dòng)了。
我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”;顒(dòng)一開(kāi)始,我便走到一個(gè)臉盆前小心翼翼地把回形針?lè )诺剿嫔。我以為回形針?huì )馬上沉入水底,可是只聽(tīng)見(jiàn)工作人員激動(dòng)地大喊起來(lái):“哇,你成功了?你放的回形針浮在了水面上了!滿(mǎn)分!”“?什么?沒(méi)有沉下去?”我百思不得其解,“為什么回形針會(huì )浮在水面上呢?”雖然我得了滿(mǎn)分,但是我還是有點(diǎn)想不明白。我邊走邊想,差點(diǎn)撞到了門(mén)上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“水的表面有張力,所以能使回形針浮在水面上!
哦,原來(lái)如此!我心中的疑惑終于解開(kāi)了。
“火線(xiàn)穿越,這個(gè)名字那么酷,一定很好玩!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地走進(jìn)了下一個(gè)游戲場(chǎng)地。一進(jìn)去,我就看到了一張桌子,桌子上擺著(zhù)一個(gè)工具,它是一塊塑料板,塑料板上放著(zhù)兩節電池,電池上放著(zhù)兩根鐵絲,我拿著(zhù)一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉了一個(gè)圈,兩根鐵絲怎么都碰不到一起,最后我得了滿(mǎn)分。我想著(zhù)這個(gè)游戲肯定也蘊含著(zhù)一定的科學(xué)道理,放學(xué)后,我一定要查個(gè)水落石出!
我陸陸續續玩遍了所有的`游戲,每個(gè)游戲都給我帶來(lái)了很大的驚喜和收獲。
這次科技節真有趣!
科技節的作文 篇4
今天是我校的科技節。只見(jiàn)操場(chǎng)上“科學(xué)讓我們頭腦更聰明”、“科學(xué)讓我們的生活更美好”兩幅橫幅奪人眼球。
我等了好久,節目終于開(kāi)始了。今天的節目精彩紛呈,有直入云霄的火箭,有會(huì )飄移的遙控車(chē),有自制船模、建模展示,還有舞蹈和唱歌,其中最有趣的莫過(guò)于航空模型表演了。
兩輛遙控車(chē)在地上滑過(guò),引來(lái)同學(xué)的驚嘆聲。這時(shí),只聽(tīng)得“轟”一聲,一個(gè)傘翼機飛了出來(lái)。它嗡嗡作響,時(shí)上進(jìn)下。這時(shí),它向教學(xué)樓沖去,我十分怕它撞上教學(xué)樓。正要撞剎那間,它突然180°轉彎重新飛了回來(lái),得到了大家的掌聲。
傘翼機剛下來(lái),一個(gè)直升機就出現了。只見(jiàn)它在地上打了幾個(gè)圈后就起飛了。它先升上天空,然后馬上俯沖下來(lái),向地面撞去。離地面大概只有20cm,它突然翻了一個(gè)跟頭,接著(zhù),它直沖云霄,飛到了云上,我們差不多快看不見(jiàn)它了。這時(shí),在空中連翻了3個(gè)“筋斗云”。它又慢慢地降下來(lái),誰(shuí)知,它搖擺起來(lái),啊,它在和我們說(shuō)再見(jiàn)嗎?
剛才的兩架飛機還不是最酷的,線(xiàn)操控飛機才是最炫的呢!只見(jiàn)教科站的'老師在中央作了一個(gè)電線(xiàn)。這架飛機馬上迅速地繞起圈。它的速度可快了,“呼”它就從你眼前飛過(guò),滑翔機也開(kāi)啟了,它“嗖”的一下沖向天空,它時(shí)而倒著(zhù)飛行,時(shí)而旋轉著(zhù)飛,觀(guān)眾席上響起了一陣陣歡呼聲。
!航空模型真有趣!我真難忘這次科技節開(kāi)幕式。
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