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有關(guān)有趣的科技作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)有趣的科技作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)有趣的科技作文1
昨天下午,學(xué)校組織我們到博物館參觀(guān)科技展。我們一行五人在老師的帶領(lǐng)下坐著(zhù)汽車(chē)從學(xué)校出發(fā),向博物館駛去。我們大約走了四十分鐘,博物館終于到了。進(jìn)了大門(mén),我們就到了科技館的展廳。我猜里面一定有許多好玩的東西,的確不出所料,展廳里擺放著(zhù)許多宣傳牌,還有一個(gè)游戲區,一個(gè)動(dòng)手操作區,以及環(huán)?萍颊箙^。
隨著(zhù)領(lǐng)隊老師一聲令下:“解散!”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的地方。當然,最吸引我的.還是動(dòng)手操作區的科技作品。我和同學(xué)一路小跑到了操作區。唉,誰(shuí)叫我們晚來(lái)一步呢!拼裝的“太陽(yáng)能小車(chē)”和“水能動(dòng)力機”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著(zhù)。忽然,我看見(jiàn)那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了,便拉著(zhù)同學(xué)扎進(jìn)人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動(dòng)力機”。
我和同學(xué)照著(zhù)說(shuō)明書(shū),馬上就開(kāi)始拼裝。首先,我們把大的部件按照說(shuō)明書(shū)的指示都拼起來(lái),我手忙腳亂的,好幾次都弄錯了,但在我和同學(xué)的共同努力下,“水能動(dòng)力機”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,非常好玩?萍拣^里有無(wú)窮的樂(lè )趣,每一個(gè)有趣的現象后面都蘊含著(zhù)神奇的科學(xué)知識。我們應該向科學(xué)家學(xué)習,學(xué)習他們熱愛(ài)科學(xué),不顧個(gè)人安危,始終堅持真理的獻身精神,我會(huì )在我的心靈中點(diǎn)燃熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘、永攀科學(xué)高峰的火焰,成為二十一世紀創(chuàng )造人類(lèi)美好未來(lái)的棟梁之材。我將會(huì )像他們那樣,用科學(xué),用智慧,來(lái)建設我們的祖國!
有關(guān)有趣的科技作文2
星期五,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。伴著(zhù)暖暖的春風(fēng),我們大司巷小學(xué)迎來(lái)了奇思創(chuàng )新意,妙想見(jiàn)真知第四屆科技節,這次科技節的主題是過(guò)去、現在、未來(lái)。
早上,一走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡,擺滿(mǎn)了同學(xué)們的作品,有小發(fā)明小制作、立體造型、科普畫(huà)等等,好多精彩的作品!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學(xué)校門(mén)口,高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個(gè)機器人,同學(xué)們都激動(dòng)地尖叫起來(lái),熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會(huì )兒,輪到我們二年級參加科技體驗活動(dòng)了,我們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上參觀(guān)、體驗。
參觀(guān)樂(lè )高機器人展區的時(shí)候,跳舞機器人深深地吸引住了我,只見(jiàn)它們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏擺動(dòng)著(zhù)身體,不停地變換著(zhù)舞姿,點(diǎn)頭、招手、伸懶腰真是太可愛(ài)了!我也情不自禁地跳了起來(lái)。還有神奇的3D打印機,可以打印出各種各樣的作品。最厲害的'是會(huì )寫(xiě)毛筆字的機器人,寫(xiě)出來(lái)的字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機器人真是太有趣了,我也好想擁有一個(gè)無(wú)所不能的機器人!
參觀(guān)完所有的展區,讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)力量的機器人,讓我感受到了科技的神奇;一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節讓我滿(mǎn)載而歸,期待下一次更加精彩的科技節。
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科技展覽這個(gè)詞,對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但是你兇過(guò)高科技展覽嗎?今天,我就看到了許多不可思議的東西。
下午,我和同學(xué)們及老師來(lái)到展覽室,到了展覽室,我不由的被眼前的景象驚呆了,這些東西太新奇了,窺視無(wú)窮、無(wú)弦琴、會(huì )飛的碗,看得見(jiàn)摸不著(zhù)……,這可是平時(shí)看不到的東西,我便和同學(xué)一起參觀(guān)起來(lái)。會(huì )飛的碗可真有趣,一個(gè)假碗在一個(gè)圓盤(pán)上飛舞著(zhù),太神奇了,看得見(jiàn)摸不產(chǎn)豐也很有趣,在近處看,什么也沒(méi)有,從遠處看,卻看見(jiàn)一只熊在洞口處搖晃著(zhù),可一伸手去里面摸,什么也沒(méi)有了。
看完了這些器材,我們又去拿三維立體眼鏡,一看說(shuō)明,眼前不禁一亮:
在看圖片及電影時(shí),佩戴三維立體眼睛是為了給不同的眼睛送去不同的圖像,這和View-Master視鏡是一樣的`。銀幕實(shí)際上顯示著(zhù)兩幅圖像,而立體眼鏡會(huì )讓其中一幅進(jìn)入一只眼睛,而另一幅進(jìn)入另一只。
看完說(shuō)明,我把三維立體眼鏡戴上,后來(lái)發(fā)生的事情,讓我無(wú)法想象,我看了一幅大象圖,觀(guān)看時(shí),象鼻子向我伸來(lái),我越往后,象鼻子越長(cháng),等我反眼鏡摘下來(lái),什么也沒(méi)有了,太有趣了。
后來(lái),我又看了蝴蝶魚(yú)、海牛、黑頸鶴、烏賊、水母、梭子魚(yú)、金絲猴、海星、水蛇、飛魚(yú)、遺歐、云豹、鯊魚(yú)、海豚、虎鯨、大熊貓等動(dòng)物。由于戴著(zhù)三維立體眼鏡,所以動(dòng)物就像真的一樣,真是太有趣了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間回班的時(shí)間到了,我和同學(xué)們都很戀戀不舍。但這次展覽將永遠銘記在我心中。
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這幾天,我們校園迎來(lái)了一年一度的科技節,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,津津有味地討論著(zhù)各項科學(xué)技術(shù)……
我們校園還開(kāi)展了一系列的活動(dòng)呢!如:科技黑板報,科學(xué)知識競答,等等,其中,同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了,讓我們一起去看一看吧!
星期三下午,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,寧靜的校園一下子歡騰起來(lái),同學(xué)們都拿著(zhù)自己擅長(cháng)項目的作品,飛快地奔向比賽場(chǎng)地……這次科技節的比賽項目可真豐富,有:“藍鳥(niǎo)橡筋飛機”、“紙飛機流空”、“四驅車(chē)”……我參加的項目是“空氣動(dòng)力槳賽車(chē)”,也是我最喜歡的項目之一。比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上人聲鼎沸,歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的`交響曲!唱出了同學(xué)們心中的科技夢(mèng)!
看,四年級一名同學(xué)的“空氣動(dòng)力槳賽車(chē)”緩緩的朝終點(diǎn)開(kāi)去,“歪了,歪了!币幻舐暯兄(zhù),只看見(jiàn)那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛緊皺著(zhù),臉憋得通紅,此時(shí),那輛車(chē)仿佛知道男孩的心思似的,猛一轉,向100分沖刺……終于輪到我們班了,我小心翼翼地啟動(dòng)賽車(chē),隨后便瞪大眼睛,心揪成一團,不斷地叫著(zhù):“小車(chē),快向100分沖刺呀!”可是,賽車(chē)此時(shí)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,向左移轉,開(kāi)出了軌道。最后,咱們班的分數比較高,都開(kāi)得很好,特別是金鼎一的那輛車(chē),連續的了兩個(gè)100分呢!
科技界的項目真是豐富多彩啊,同學(xué)們都收獲了不少!
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六一節的前一天,我們校園舉行了科技節的開(kāi)幕式——放飛我們的心愿。同學(xué)們手拿起球站在主席臺前等待校長(cháng)宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了,幾顆火箭騰空飛起變成了一個(gè)個(gè)降落傘,氣球和降落傘在天空中飛舞,我們的心愿也一個(gè)個(gè)放飛,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。
六一節到了,同學(xué)們更加高興了,因為今天有很多有趣的比賽項目等著(zhù)我們呢!第一項是雞蛋碰地球,我們班的兩位選手現場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直太棒了,他們配合的天衣無(wú)縫,獲得了第一名。第二項是現場(chǎng)畫(huà)科幻畫(huà),我和我們班的三個(gè)選手在總務(wù)處門(mén)前的輻條上畫(huà)了起來(lái),我們畫(huà)呀話(huà)呀,不知不覺(jué)就畫(huà)到了折紙飛機比賽快開(kāi)始的時(shí)候了,等我們畫(huà)好畫(huà)第三項比賽就開(kāi)始了。我們每個(gè)人在二十分鐘內迅速折好了兩架紙飛機,這時(shí)我們的畫(huà)也在墻上貼了出來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注地投擲紙飛機,看著(zhù)紙飛機飛的.又高又遠,大家別提有多高興了。
到了星期五,科技節終于結束了。校長(cháng)、副校長(cháng)——校園*站在主席臺上宣布各項比賽成績(jì),沒(méi)想到我的手抄報居然獲得了二等獎,我簡(jiǎn)直太高興了。這次比賽我們班各個(gè)項目都取得了優(yōu)異的成績(jì),我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>
今年的科技節既讓我們學(xué)到了科技知識,又讓我們度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )而有意義的“六一”。
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