關(guān)于寫(xiě)參觀(guān)科技館的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)參觀(guān)科技館的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫(xiě)參觀(guān)科技館的作文1
今天，我的老師和同學(xué)們愉快地去參觀(guān)科技館。
當我到達科技館時(shí)，我迫不及待地沖進(jìn)去。一進(jìn)大門(mén)我就傻眼了�？萍拣^里有很多有趣的東西，讓我眼花繚亂。有方形自行車(chē)，模擬工地，模擬地震逃生，建成抗震房，水上樂(lè )園對我來(lái)說(shuō)最難忘的一件事就是建抗震房。
這個(gè)模擬建筑不一樣。首先可以把學(xué)生分成兩組，討論如何更牢固地蓋房子，然后蓋房子看誰(shuí)的房子先塌，再開(kāi)始地震模式。我和組里同學(xué)討論過(guò)，地基要牢固才能抗震，所以我們用磚模擬增大地基的深度和寬度，然后向上砌，注意頂部的平整度。完成后，大家開(kāi)始競爭。同學(xué)們都圍在一起，七嘴八舌地議論著(zhù)，評論著(zhù)雙方蓋的.房子，猜測著(zhù)誰(shuí)能贏(yíng)。于是，我說(shuō)啟動(dòng)了，就按了啟動(dòng)鍵，選擇了弱擋。這時(shí)，小地震開(kāi)始了。我看到兩邊的房子都在搖晃，什么也沒(méi)發(fā)生。然后根據中區間，模擬的地震序列更高。這時(shí)我看到同學(xué)們互相加油，還有噓聲，人聲此起彼伏，非常熱鬧。地震級別變高了。雖然雙方的房子都沒(méi)有倒，但是對方的房子出現了裂縫。當我再次按下強力檔按鈕時(shí)，只聽(tīng)到砰的一聲，震耳欲聾，對方的房子倒塌了！而且我們基礎扎實(shí)，所以我們安然無(wú)恙！我們贏(yíng)了！太有意思了！
科技館真的是一個(gè)有趣和獲取知識的好地方！
關(guān)于寫(xiě)參觀(guān)科技館的作文2
星期天，我參觀(guān)了鄭州科技館。從外面看，科技館北側是一個(gè)圓錐體，南側像一個(gè)正方形的面包。進(jìn)入科技館，里面有三層。一樓和二樓主要介紹和演示一些科學(xué)現象，比如靜電發(fā)生器、會(huì )彈鋼琴的機器人、地震演示器、音響室等等。通過(guò)這些演示和介紹，我們可以很容易地了解一些現象的原因。不僅可以觀(guān)看，還可以自己操作體驗。我和其他孩子一起去了地震演示器，它震動(dòng)得很厲害，我的筆和紙都被震掉了�，F在終于知道地震的威力了。
科技館三樓展示了一些我國長(cháng)征火箭的模型，還有一些活動(dòng)供小朋友自己制作。
當我們去的'時(shí)候，在科技館一樓的大廳里，展出了我們小學(xué)生的一些小發(fā)明和創(chuàng )造。比如安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制的小更衣室等。，都是獲得二等獎以上的小發(fā)明和小制作。印象最深的是換燈泡的工具。是拖把桿，上面和右邊各有一個(gè)夾子。換燈泡的時(shí)候，對準燈泡，然后擰一個(gè)圓形的東西把燈泡擰下來(lái)，這樣人就不用站在凳子或者梯子上了，真的很方便。這些學(xué)生從小就發(fā)明了這些有用的東西，以后他們會(huì )是優(yōu)秀的發(fā)明家，我會(huì )向他們學(xué)習。
在參觀(guān)科技館的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識，收獲了很多。
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