【精品】科技作文匯總八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的科技作文8篇，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　今天，孫老師帶我們去民族小學(xué)體育館參觀(guān)流動(dòng)科技展。剛進(jìn)去，我就看見(jiàn)有好多的測驗機器。還有一些地震避險知識問(wèn)答，消防闖關(guān)，交通安全等知識。最吸引我眼球的是那個(gè)測對稱(chēng)臉型的機器，讓我明白了我們每個(gè)人由于生活習慣和生活方式不同，導致骨骼發(fā)育和皮下軟組織發(fā)育不對稱(chēng)，所以左右臉并不完全對稱(chēng)，會(huì )略有差異。在幾何圖形中，對稱(chēng)的圖形，給人以美的感覺(jué)。所以在繪畫(huà)、建筑中經(jīng)常融入對稱(chēng)的元素。

　　我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大成為一名科學(xué)家，制造出一個(gè)萬(wàn)能的機器人，我讓他做什么他就做什么。

科技作文 篇2

　　又到了一年一度的科技節，高安路第一小學(xué)五年級的同學(xué)們都躍躍欲試地期盼著(zhù)，這次科技節的主題為“靈指飛動(dòng)、變廢為寶”。大隊部號召同學(xué)們利用既定的材料：塑料袋、吸管、牙簽等，動(dòng)手制作一個(gè)小模型，比比誰(shuí)的動(dòng)手能力強，誰(shuí)的作品更具有創(chuàng )意。

　　四月二十三日下午，整個(gè)五年級都沸騰起來(lái)了。首先在主持人的帶領(lǐng)下，我們高唱了科技節的主題歌《天地之間》，大隊部姚老師宣布環(huán)保小制作活動(dòng)正式開(kāi)始。在老師和家長(cháng)志愿者的幫助下，同學(xué)們開(kāi)始了自己的創(chuàng )意制作。

　　同學(xué)們有的用廢報紙做帆船，有的用紙卷坐火箭，有的用彩泥捏小熊踢足球，還有的用吸管和乒乓球制作東方明珠。同學(xué)們的思維真活躍，創(chuàng )意真豐富�；顒�(dòng)結束后同學(xué)們在班級里展示作品和進(jìn)行激烈地評選活動(dòng)。最終陳諾的“氣墊船”、鄧昊紓的“小貓釣魚(yú)”、樊天怡的“足球游戲”等六個(gè)同學(xué)的作品分別獲得了一、二等獎，這些作品將送到學(xué)校參展評選。

　　科技環(huán)保就在你我身邊，讓我們?yōu)榱嗣魈旄�美好的生活，保護環(huán)境，熱愛(ài)地球吧！

科技作文 篇3

　　今天，我們來(lái)到了民主小學(xué)的體育館參觀(guān)了流動(dòng)科技展。

　　我看了好多個(gè)展品，但是其中我最喜歡的是畫(huà)五角星。我發(fā)現物體在人的眼睛視網(wǎng)膜上成像的方向與實(shí)物的方向是反對稱(chēng)的；經(jīng)過(guò)長(cháng)期的適應，大腦在處理視神經(jīng)傳來(lái)的信息時(shí)，已習慣這種倒置像做出的正確判斷。

　　還有一個(gè)就是旋轉的銀蛋。我發(fā)現轉動(dòng)手輪帶動(dòng)圓盤(pán)上的三塊磁鐵旋轉，從而形成了在旋磁場(chǎng)的作用下產(chǎn)生了感應電流，形成了磁場(chǎng)。兩個(gè)磁場(chǎng)相互作用帶動(dòng)銀蛋旋轉。由于銀蛋質(zhì)量不同，是偏心的，因此銀蛋旋轉時(shí)，在離心力，重力以及摩擦力的作用下它豎立起來(lái)。這里面有一個(gè)大球，球的里面很漂亮，但是排隊到我們的時(shí)候，突然停電了，我很失望沒(méi)有看見(jiàn)。

　　最后，我很不舍地離開(kāi)了。我覺(jué)得這些非常神奇的東西我很想了解它，并親手制造它，我一定要努力學(xué)習科學(xué)知識，成為一名大發(fā)明家，為祖國的科學(xué)事業(yè)作出巨大貢獻。

科技作文 篇4

　　前些日子，有一件重大新聞引起了軒然大波——谷歌的圍棋機器人AlphaGo要迎戰韓國棋手李世石。還沒(méi)等開(kāi)戰呢，大家卻早已炸開(kāi)了鍋，棋圣聶衛平算客氣地說(shuō)李世石“可以一戰“；而古力則完全不留面子，直言李世石“運氣實(shí)在太好，獎金都送上了門(mén)來(lái)”；連我們一位懂棋的同學(xué)回家都在QQ空間里強調“機器永不可能有人的靈性”。顯然，沒(méi)有誰(shuí)把AlphaGo放在眼里。

　　這里面，看似復雜，實(shí)則很簡(jiǎn)單，在于人們固有的那份傲慢。自古以來(lái)，人們總是認為自己是世界的中心，認為一切都隸屬于自己，或者至少該服務(wù)于自己。然后，連自己的身體，以及何為靈性都尚未完全洞悉的人類(lèi)，自然不可能真正明白世界萬(wàn)物的秘密。所以，有何必須，更有何理由妄自尊大呢？一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，當巴浦洛夫搖動(dòng)鈴聲，看見(jiàn)小狗流了口水，便趕緊記錄，聲稱(chēng)發(fā)現了條件反射。誰(shuí)知道當狗看見(jiàn)自己一流口水巴浦洛夫便興奮不已時(shí)，它會(huì )不會(huì )認為自己發(fā)現了條件反射呢？有些事情，我們未必懂得，但少些傲慢多些平和總歸是好的。

　　后來(lái)，聶衛平老先生參加了央視的《開(kāi)講啦》節目，我才明白了他們那樣想的原因。原來(lái)，他在上世紀八十年代看過(guò)國內的圍棋機器人大賽，那時(shí)候的機器簡(jiǎn)直是洋相百出，讓人看著(zhù)都覺(jué)得好笑。然而他卻沒(méi)有想到，現在的機器人棋藝可以算得上是“碾壓”人類(lèi)。顯然，現在科技發(fā)展速度空前地快，當年百年才能發(fā)展出的新事物在現在可能只要幾年。上世紀八十年代，電腦、網(wǎng)絡(luò )還是稀有品，寫(xiě)個(gè)程序想測試一下都十分繁瑣，而現在，高科技以其超速的發(fā)展，在人們的生活中大有合圍之勢，小學(xué)時(shí)小區里還滿(mǎn)是自行車(chē)，可到中考時(shí)取而代之的則是成群的私家車(chē)。而六七年前的ipad，和現今最新版的相比，用過(guò)的人都覺(jué)得完全不可同日而語(yǔ)�？萍�，在噴薄，它帶給我們的，更應是希望。

　　然而，科技在我們這樣的社會(huì )，卻時(shí)時(shí)受到冷遇。不得不說(shuō)，我國自古便不像是個(gè)科技國家，中國人所引以自豪的，無(wú)一例外都是生產(chǎn)中經(jīng)驗的結晶而已，從來(lái)沒(méi)有人創(chuàng )立過(guò)系統化的科技理論，更談不上多少發(fā)展。而現在，雖提倡著(zhù)“科技立國”，但人們觀(guān)念中仍對仕途、對官職有著(zhù)不可抗拒的向往。這些人認為是才子，是希望，而不少理工科的人卻永遠被帶著(zhù)“理工男”這一有歧視色彩的帽子，甚至研究者，在家長(cháng)們的心中，儼然就是老死在實(shí)驗室的可悲之人，所以還是坐辦公室上班時(shí)間逛淘寶看得更好。也許，這個(gè)問(wèn)題可能未必簡(jiǎn)單，但是，一個(gè)社會(huì )，對于科技沒(méi)有些起碼的敬畏是沒(méi)有發(fā)展可言的。

　　所以，我認為，科技只有被正視，才談得上進(jìn)步，無(wú)論是個(gè)人還是民族。

科技作文 篇5

　　“六一”兒童節那天，學(xué)校舉行了科技游園活動(dòng)。作為志愿者的我在教室忙得不亦樂(lè )乎。

　　我們班的“實(shí)驗”換句話(huà)說(shuō)就是一個(gè)制作小組。有教大家做書(shū)簽的，有教大家做擲物盒的，有教大家做紙花的，有教大家做相框的，還有教大家剪窗花的。第一批來(lái)我們班參觀(guān)的是五年級的，自然也有我們班的。我們這一組馬上聚集過(guò)來(lái)很多人。我笑容可掬地請大家圍著(zhù)桌子坐下，問(wèn)他們想做書(shū)簽還是做擲物盒。一部分人說(shuō)：“做書(shū)簽吧！”還有一部分人說(shuō)：“還是做擲物盒吧！”我給大家每人發(fā)一張紙，自己拿兩張紙，一手教那一部分想做書(shū)簽的同學(xué)；另一只手則教另一部分的同學(xué)做擲物盒。要是有同學(xué)不會(huì )做，我就手把手地教他。

　　只要一有閑暇，李澤軒就在門(mén)外大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！”引得幾個(gè)低年級同學(xué)轉身走進(jìn)我班。

　　這次游園評選活動(dòng)雖然得到的票數并不多，但是重在參與嘛。

科技作文 篇6

　　星期一，我們期待已久的科技節順利的拉開(kāi)了帷幕。

　　在操場(chǎng)上我們先欣賞了柏爺爺神奇的機器人。它為我們表演了一段精彩的單手俯臥撐，它還會(huì )跳舞呢。這個(gè)機器人能聽(tīng)懂柏爺爺的話(huà)，柏爺爺讓它干什么，它就干什么。接著(zhù)又有人要閃亮登場(chǎng)啦!那是掛著(zhù)一面小旗的飛行器，還有可以飛半個(gè)操場(chǎng)的水火箭.....大哥哥們給水火箭打足了12下氣，水火箭就起飛了。接著(zhù)我們來(lái)到了雕塑廣場(chǎng)，這里有一年級的樹(shù)葉畫(huà)，二年級的小實(shí)驗，三年級的豆子貼畫(huà)和五年級的昆蟲(chóng)標本。樹(shù)葉貼畫(huà)里有金燦燦的銀杏葉，火紅的楓葉。這些展品做的真是栩栩如生呀，也真叫人目不暇接呀!最后我們到了機器區，這里有激光劍、3D打印出來(lái)的面具，空氣質(zhì)量感應口罩......我最喜歡的是手指機器人，我可以操縱它夾住東西、放開(kāi)東西、讓他前進(jìn)......回到班里，同學(xué)們都還在津津有味，熱火朝天的討論這場(chǎng)豐富多彩的科技展呢?

　　我非常喜歡這個(gè)別出心裁的科技展，希望以后還能看到更多新奇的展品。

科技作文 篇7

　　人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)科技，一個(gè)國家的科技技術(shù)標志著(zhù)一個(gè)國家的強弱，為了讓青少年更好的了解科技，國家舉辦了一個(gè)科技巡回展，其中一展就是在我們學(xué)校舉辦，有幸我們被作為學(xué)生代表參加了這次展覽。

　　展室很小，但有很多的精密儀器：心跳測試儀，光的折射，發(fā)電機，3D電影，星空……一個(gè)個(gè)科技產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目數不勝數，讓我們眼花繚亂。

　　一個(gè)小球吸引了我的眼球，幾個(gè)玻璃箱的連接創(chuàng )造了一個(gè)小小的世界，這個(gè)小球便在里面旅行。小球在里面旅行并不是一帆風(fēng)順的，時(shí)時(shí)會(huì )遇到一些阻礙，這時(shí)候就需要我們的幫助了，每一個(gè)玻璃箱外都有一個(gè)圓盤(pán)，只要我們正確地操控它，即可幫助小球順利通過(guò)阻礙。

　　你看，我們班的幾個(gè)女生已經(jīng)迫不及待的上去了，她們紛紛站到圓盤(pán)前，用心的操控，努力的幫助小球旅行。大家都配合得很有默契，小球順利的通過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，突然到最后一關(guān)停住了，操控這圓盤(pán)的人很是激動(dòng)，也很著(zhù)急，導致頻頻出錯，旁邊的女生也跟著(zhù)著(zhù)急起來(lái)，一個(gè)女生直接走上前幫忙協(xié)助，終于，在大家的努力下，小球完成了旅行，女孩們也都歡呼起來(lái)。

　　這便是科技，科技的發(fā)展推動(dòng)了人類(lèi)發(fā)展的進(jìn)程，科技的發(fā)展帶給人類(lèi)一個(gè)個(gè)嶄新又奇妙的.世界，帶給人們美好的生活�？v觀(guān)千古，哪朝哪代不重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀(guān)天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名海外�？萍及l(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，也是人類(lèi)生存發(fā)展的重要因素。沒(méi)有科技的發(fā)展，我們哪能吃到雜交水稻？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？

　　我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代，這不光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展，選擇了進(jìn)步，也懝結了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子是不知有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。

　　這次展覽讓我看到了祖國未來(lái)的強大，也讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，懂得了我們身邊存在著(zhù)各種科學(xué)奧秘，我們都應該從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我知道還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習，去挖掘……所以我要專(zhuān)心致志地學(xué)習，多讀多問(wèn)，為未來(lái)的輝煌打下堅實(shí)的基礎。

科技作文 篇8

　　你是否會(huì )納悶，莫名其妙的推銷(xiāo)員是如何得到你的手機號碼的？又是為什么，自打你上次網(wǎng)購以來(lái)，彈窗廣告就像長(cháng)了記性似的，不斷地為你推銷(xiāo)同類(lèi)產(chǎn)品？其實(shí)，這只是網(wǎng)絡(luò )跟蹤的冰山一角。當你以為被設置為“私密”的信息只有本人可見(jiàn)時(shí)，它們其實(shí)在暗地里被人日常性的買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出，服務(wù)于各種商業(yè)目的。

　　我們如今生活在21世紀，網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達人人知曉，這個(gè)新科技時(shí)代，打下了中國甚至全世界的一片藍天，它不僅便利了人類(lèi)、更為人類(lèi)的文明邁出了一大步。但是它有利也有弊，為何如今大人兒童的視力差的人很多，就是因為科技。

　　據報道：我國每年會(huì )出現新盲人大約45萬(wàn)，低視力135萬(wàn)，即約每分鐘就會(huì )出現一個(gè)盲人，三個(gè)低視力患者。如果不采取有力措施，到20xx年我國視力殘疾人數將為目前的4倍，估計會(huì )達到5000余萬(wàn)。這個(gè)驚人的數據是否讓大家也目瞪口呆？我看過(guò)一本書(shū)，它有一個(gè)很實(shí)在的名字《我知道你是誰(shuí)，我知道你做過(guò)什么：隱私在社交時(shí)代的死亡》，在如今這個(gè)時(shí)代，隱私已無(wú)處可躲，即使是藏得最深的秘密也一樣會(huì )有人挖掘出來(lái)，罪魁禍首是誰(shuí)？是科技�？催^(guò)《愛(ài)情公寓》的人應該知道，這是一部被大多數大人們稱(chēng)作“傻子才看的喜劇片”，但不得不說(shuō)，這部片子里含有太多的哲理，第四部中，呂子喬和一個(gè)神秘的女友“小雨淅淅”，他的小姨媽唐悠悠以三分鐘的速度獲取了這位神秘女友的真名、電話(huà)、喜好、家庭背景等等個(gè)人隱私翻了個(gè)底朝天，罪魁禍首是誰(shuí)？一樣的，還是科技。

　　這不禁讓人心驚膽戰，因為你永遠不知道你的隱私會(huì )在何時(shí)被買(mǎi)到何地去，被誰(shuí)作為倒勾引誘你。但這無(wú)法避免，科技就是你永遠也抵擋不住腳步的發(fā)明，它會(huì )永不停留的進(jìn)步，最后讓你的隱私暴露在外，可是你卻渾然不知。你可以試試在網(wǎng)上輸入你的名字，然后搜索，會(huì )彈出一系列的、關(guān)于你的隱私，包括微博、QQ、MSN等等，你也許會(huì )驚訝，不用說(shuō)，罪魁禍首又是科技�？萍颊娴氖亲屓擞謵�(ài)又恨，有一天，你會(huì )發(fā)現，自以為藏得很深地秘密，其實(shí)早已被人知曉。

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