科技館之行作文（精選75篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的科技館之行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技館之行作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)們去了低碳科技館參觀(guān)。在過(guò)去的路上，陽(yáng)光仿佛格外的燦爛，天也仿佛格外的藍，我懷著(zhù)好心情開(kāi)始了新的一天。
到了低碳科技館，我興致勃勃地打開(kāi)了大門(mén)。哇！室內的陳設都好漂亮��！真吊人胃口。我迫不及待地沖上了二樓，要去觀(guān)賞一部叫”全球變暖“的電影。進(jìn)入場(chǎng)館之后，戴上3D眼鏡，坐上模擬竹筏，一次奇妙又驚險的旅程開(kāi)始啦！我們先是到了一個(gè)美麗的村莊，河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木枝繁葉茂，小橋旁邊的一戶(hù)人家升起了縷縷炊煙。突然，場(chǎng)景變換了，我們瞬間穿梭到了原始森林，這里的樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢�？墒�，因為人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木。不久，這里就變成了干旱的沙漠。地球的天氣越來(lái)越糟，南北極的冰川融化了，企鵝和北極熊在傷心的悲鳴，就連珠峰也在流淚。我想：以后我們人類(lèi)的家園——地球，會(huì )不會(huì )這樣呢？希望影片的一幕不會(huì )變成現實(shí)。
科技館里還有其它許多項目，有太陽(yáng)能發(fā)電、模擬試衣間、知識搶答賽……到了中午，我戀戀不舍地回家了，在回去的路上，我想：以后我一定要低碳出行，環(huán)保節能！
科技館之行作文 篇2
8月15日，媽媽帶我參觀(guān)了合肥市科技館。
我們進(jìn)了科技館的大門(mén)，就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型，只要轉動(dòng)輪盤(pán)，小球就會(huì )按著(zhù)軌道，通過(guò)各種障礙物，再回到原來(lái)的地方。我順著(zhù)小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等�？上覜](méi)有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說(shuō)明的牌子，到現在我也不知叫什么。
穿過(guò)一樓，我們坐電梯來(lái)到了二樓。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會(huì )動(dòng)起來(lái)，如果沒(méi)有人的話(huà)，電梯會(huì )自動(dòng)停止。開(kāi)始我不信，反復試了幾次，果真如此�，F在的科技真發(fā)達呀!在二樓，我發(fā)現有一間從外觀(guān)看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫(xiě)著(zhù)“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么會(huì )傾斜呢?我不禁好奇起來(lái)，忍不住拉著(zhù)媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩。我竭力控制著(zhù)自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激!媽媽呢?“巨迪，我不行了!”我在外面聽(tīng)到媽媽的話(huà)，忍不住哈哈大笑。
后來(lái)，我們又參觀(guān)了三樓、四樓、五樓，可視電話(huà)、無(wú)源之水、磁懸浮列車(chē)等讓我大開(kāi)眼界，現代科技真的很神奇。最后，我還看了穹幕電影呢!
科技館不但好玩，還長(cháng)見(jiàn)識。有機會(huì )，我一定還要去那里。
科技館之行作文 篇3
金風(fēng)送爽，天高云淡，走，我們秋游去。
太陽(yáng)公公好像知道我們要去秋游，一大早就笑瞇瞇地看著(zhù)我們，把溫暖的陽(yáng)光灑向大地。我們背著(zhù)鼓鼓的行囊，穿著(zhù)整齊的服裝，向上�？萍拣^出發(fā)了。汽車(chē)行駛在寬闊的馬路上，兩旁的樹(shù)木快速地向身后跑去。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了科技館的門(mén)口。
我們組先去了第一個(gè)地方——熱帶雨林。一進(jìn)入景區，仿佛走進(jìn)了大森林，頓時(shí)感到神清氣爽。我們沿著(zhù)石塊壘成的臺階螺旋向上，邊走邊看。洞中各種模型活靈活現，熱帶植物生機勃勃，金龍魚(yú)、中華鱘等珍貴魚(yú)種云集在此。
之后，我們參觀(guān)了各種現代科技的成果館。新型材料館里有一種水可神奇了。在一個(gè)大容器里盛滿(mǎn)了水，當上面有一根盛滿(mǎn)水的管子接近這些水時(shí)，無(wú)數的小三角從水中冒了起來(lái)，向上跳躍著(zhù)，神奇地聚集在一起，越聚越多，像一座小山似的。突然，仿佛有一股神奇的力量，一下子把“小山”吸了上去，怎么也掉不下來(lái)。
機器人世界的機器人竟然能模仿我們做事；信息世界真切地向我們展示了信息傳播的整個(gè)過(guò)程；走進(jìn)智慧之光館里，人只要坐在椅子上，拉動(dòng)前方的繩子，就輕而易舉地懸浮到了空中……看得我們眼花繚亂。
現代的科技可真發(fā)達，人類(lèi)的智慧可真了不起呀！
科技館之行作文 篇4
暑假的一天，我和媽媽登上了去上海的火車(chē)，我們要去參觀(guān)上�？萍拣^，這次是我第二次去科技館了，因為我太喜歡那兒了!
科技館內參觀(guān)項目很多:有蜘蛛展、人與健康、動(dòng)物世界、機器人世界、智慧之光等，每個(gè)項目前都吸引了無(wú)數的小朋友，我們真像是倘佯在科技知識的海洋里!
我和媽媽首先來(lái)了一次難得的“深海旅行”，那就是觀(guān)看了巨幕電影《深海獵奇》，哇，海底世界真是無(wú)比奇妙啊!有觸須幾米長(cháng)的章魚(yú)、狂吞珊瑚礁的長(cháng)棘海星、長(cháng)棘海星的天敵大法螺等，真是千奇百態(tài)、應有盡有!
最吸引我的應該是智慧之光館了，里面有許多好玩的游戲，比如高空騎車(chē)、走迷宮……我剛坐上高空自行車(chē)的時(shí)候，感覺(jué)非常緊張，像是要摔下去的樣子，可騎了一段路，不知道為什么完全沒(méi)了那種害怕的感覺(jué)。
在科技館里，時(shí)間過(guò)得太快了，不知不覺(jué)到了閉館的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。以后我還要來(lái)!
科技館之行作文 篇5
今天我和小記者們一起參加這次北京研學(xué)之旅。其中我最感興趣的是科技館。
走進(jìn)新奇壯觀(guān)的科技館大廳，屋頂上懸著(zhù)的一顆顆碩大的“珍珠”被線(xiàn)牽引、旋轉著(zhù)，還不時(shí)變換排列……不知不覺(jué)我來(lái)到主展廳，好奇心把我引到一個(gè)“顏色屋”。里面有兩張白色桌子和一把藍色椅子，墻上寫(xiě)著(zhù)“五顏六色”4個(gè)大字，剛進(jìn)去燈光還是自然的燈光，突然眼前一黑，什么也看不見(jiàn)了。一會(huì )兒紅燈亮了，只聽(tīng)語(yǔ)音廣播講解：“看，紅燈光一照，藍椅子變成了黑椅子，而黃光卻不同了，紅草莓成了棕黃色的了，藍桌子變成綠色的了，這是顏色疊加的效果�！�
走出“顏色屋”，我們又來(lái)到一塊標識牌前，牌子上寫(xiě)著(zhù)：磷有四種異構體，黃磷(白磷)、紅磷(赤磷)、紫磷及黑磷，后兩者少見(jiàn)。白磷為蠟樣結晶體，帶大蒜樣味，有劇毒；紅磷(赤磷)在200℃以上會(huì )燃燒，而在416℃會(huì )結冰，真有趣！
在科技館，我學(xué)會(huì )了怎么利用水測量物體的體積；還記住了是托馬斯·揚第一個(gè)測量了7種顏色的波長(cháng)；我看到了古代的樂(lè )器——磬和編鐘；知道是由觀(guān)察金魚(yú)產(chǎn)生了浮力定律……
通過(guò)游覽北京，我的大腦里充滿(mǎn)了樂(lè )趣和知識。最后，我戀戀不舍地離開(kāi)了北京，但是北京的美好風(fēng)光卻印在了我的腦海里。
科技館之行作文 篇6
1月6日，我們懷著(zhù)好奇來(lái)到了濰坊市科技館,同學(xué)們一路上蹦蹦跳跳的，可開(kāi)心啦!
首先，進(jìn)了科技館之后我們先去體驗了一把“時(shí)空之旅”，天生恐高的我在透明的樓梯上沒(méi)少尖叫。我們走進(jìn)去，晃晃悠悠的，因為盡頭有一面鏡子，所以就像在無(wú)盡的虛擬時(shí)空中一樣。越轉越眩暈，結果下來(lái)的時(shí)候我暈頭轉向的，手機差點(diǎn)摔下去。
后來(lái)我們玩的一系列東西我就不一一介紹了，總而言之，科技館的東西真的是五花八門(mén)，大大超出了我的想象，以致我的手機狂拍不停，當然也收獲了很多。
我在“火山”的體驗中明白了火山噴發(fā)的原理;在太陽(yáng)能汽車(chē)的“無(wú)電”情況下運轉使我明白了太陽(yáng)能的原理。在無(wú)窮無(wú)盡的奇妙世界中，我不由得贊嘆起科技的發(fā)達。
如此多的科技作品讓我感受到科技的偉大，讓我體會(huì )到從來(lái)沒(méi)有的自豪感覺(jué)，讓我受益匪淺。
最后，我們依依不舍的離開(kāi)了科技館，但是參觀(guān)東西的影子卻一直印在我心里。
科技館之行作文 篇7
今天，媽媽要帶我去濟南的科技館，我很高興。
到了濟南的科技館，進(jìn)了門(mén)我才知道濟南的科技館很大很大，比56個(gè)足球場(chǎng)還大呢！
在一樓，我看到了一個(gè)機器人在招手，好像在向我說(shuō)：“你們好呀！你們好呀！”繼續向里走，一面墻上貼滿(mǎn)了各類(lèi)院士的照片，媽媽說(shuō)他們都是著(zhù)名的科學(xué)家，讓我多多向他們學(xué)習。繼續向里，就到了兒童區的森林公園了，在公園里，我看到了一幅逼真的畫(huà)面，樹(shù)上有一只蟬，石頭上有一只螳螂，再后面的樹(shù)上有只黃雀，我深刻領(lǐng)悟了“螳螂補蟬、黃雀在后”的道理。
在二樓，我看到了很多古代的紡織機，和我在鉅創(chuàng )紡織廠(chǎng)看到的機器完全不一樣，我還到兒童體驗區去進(jìn)行了泥塑等的體驗。特別有趣的是有一個(gè)小房子，里面是斜的，慢慢的向上爬，如果保持不穩，就會(huì )掉到下面去，據說(shuō)是根據地球引力的原理設計的。
在科技館里，還有很多很多設計生命、無(wú)理、化學(xué)等等方面的知識，我還看不懂，但是已經(jīng)激起了我好好學(xué)習、搞明白這些道理的欲望，以后我好要到科技館參觀(guān)學(xué)習。
科技館之行作文 篇8
今天，媽媽帶我去參觀(guān)寧波科技館。
我一到科技館，就直奔三樓，走進(jìn)我最感興趣的“神奇的科學(xué)”展廳。我剛進(jìn)去，就看到“地震探秘”處在排著(zhù)長(cháng)隊，我連忙往里擠，非常幸運，還有最后一個(gè)名額。于是我就安心等待進(jìn)入地震探秘。經(jīng)過(guò)一番等待，終于進(jìn)入了期盼中的小屋，里面有兩個(gè)房間，一個(gè)像我們家的微型版，另一個(gè)像是電影廳。我們先進(jìn)入像家的房間，突然聽(tīng)到一聲喊叫：“救命呀，地震了！”還出現了像房子塌了的聲音。房子先上下顛簸，再左右搖晃，我一個(gè)不注意，差點(diǎn)摔倒。很快，“地震”結束了，我們又進(jìn)入了另一個(gè)房間，那里一邊給我們講有關(guān)地震的知識，如發(fā)生在我國的唐山大地震，汶川大地震，一邊整個(gè)房間還在不停地震動(dòng)，就好像我親臨那里一樣，讓我有了切身的體會(huì )。
出了“神奇的科學(xué)”展廳，我還去了”人體與大腦“展廳，那里也蘊藏了許許多多的科學(xué)知識。
寧波科技館的科學(xué)知識十分遼闊，進(jìn)入這里，等于進(jìn)入了知識的海洋。
科技館之行作文 篇9
今天，我們歡聲笑語(yǔ)地抵達了的目的地——廈門(mén)科技館。
一到廈門(mén)科技館，我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿(mǎn)目，它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不著(zhù)頭腦的“拼圖游戲”，有令人流連忘返的“平面排球賽”，還有許許多多讓人叫都叫不出名來(lái)的奇怪的、有趣的陳列物品。
其中，最令我記憶猶新的物品是一個(gè)會(huì )靜電的臺子。工作人員表演時(shí)，讓一個(gè)小女生站在那個(gè)會(huì )靜電的臺子上，然后開(kāi)始放電。你看：那個(gè)小女生的頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來(lái)了！一直到停止放電，她的頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢？工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網(wǎng)，“劈劈啪啪”的一聲，我心中的結馬上就打開(kāi)了。原來(lái)，電都全部轉移到了網(wǎng)上，臺子上沒(méi)電了，那個(gè)小女生的頭發(fā)就不再豎起來(lái)了。這個(gè)試驗真使我受益匪淺。
在各個(gè)游戲中，我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看，那一個(gè)個(gè)看似不可能拼完的拼圖，經(jīng)過(guò)我們一次次的努力，終于功夫不負有心人——我們完成了拼圖！這個(gè)游戲雖然不是非常的深奧，可它不是娛樂(lè )消遣，而是在對我們的邏輯、毅力、團結的提煉與磨耐。��！這個(gè)游戲真的是太有意義了！
我們游覽著(zhù)科技館，里面的樣樣物品都是那么神奇，各個(gè)游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著(zhù)科技館，做著(zhù)驚險、刺激又有趣地游戲。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，很快，我們就要結束了這一天的行程，我們雖然有點(diǎn)戀戀不舍，可也無(wú)能為力。
廈門(mén)科技館可真好玩！我們在這兒學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識，這次旅途使我受益匪淺，得到了許多知識，真沒(méi)有白來(lái)一趟��！
科技館之行作文 篇10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我媽媽帶我去參觀(guān)了位于奧林匹克公園的科技館。剛看到的時(shí)候很好奇：那個(gè)閃亮的大銀球是什么？我媽跟我說(shuō)是球幕劇場(chǎng)。我還是不明白。我懷著(zhù)好奇走進(jìn)科技館。我最想知道的是火箭是如何發(fā)射并返回地球的。會(huì )有這樣的活動(dòng)嗎？
走進(jìn)科技館，看到了一個(gè)比火箭發(fā)射更有趣的項目，那就是“小球旅行”。那個(gè)光球就像奔馳汽車(chē)。它可以轉身爬上爬下。我覺(jué)得這個(gè)游戲一定很有趣。最后，輪到我操縱球了。我一直盯著(zhù)賽道上正在加速的球，生怕錯過(guò)加速的機會(huì )�？�，球來(lái)了。我點(diǎn)了一下按鈕，開(kāi)始快速轉動(dòng)控制面板。球被彈進(jìn)一個(gè)大漏斗，繼續它美妙的旅程。雖然我還沒(méi)有玩夠，但是我覺(jué)得應該讓別的孩子試試，于是我很不情愿的離開(kāi)了這個(gè)有趣的項目，很快我就被別的有趣的項目吸引住了。
“充氣射擊”也很有意思�？諝獠粩鄰臋C器中噴出，使塑料充氣籃球搖擺不定。我上下左右調整噴射位置，試圖把球吹進(jìn)籃筐。啊，終于有一個(gè)不容易！
我一直夢(mèng)想成為一名出色的飛行員。這次在科技館，想了解一下飛行控制室是什么樣的。答案揭曉了。我坐在機頭的控制室里操作機器。屏幕立即顯示了飛機的飛行情況。太刺激了！
平時(shí)我很喜歡模型車(chē)，但是我太小了，開(kāi)不了真車(chē)�？上Я�。但是這次科技館的展廳里有一輛真車(chē)，兩邊的門(mén)都沒(méi)了。孩子們可以坐在司機的位置上開(kāi)車(chē)。我匆忙上車(chē)，試圖用腳去踩油門(mén)踏板，但當我踩下油門(mén)時(shí)，卻夠不到方向盤(pán)。終于可以開(kāi)車(chē)了。電子道路顯示在擋風(fēng)玻璃上，我踩下油門(mén)加速。突然，一顆大石頭出現在路中間。我趕緊踩下剎車(chē)。我差一點(diǎn)撞到大石頭。通過(guò)這個(gè)項目，我知道開(kāi)車(chē)一定要耐心認真，不能開(kāi)太快。
這次參觀(guān)科技館非常有趣。學(xué)到了很多知識，親自操控過(guò)飛行飛機和駕駛汽車(chē)，還有很多有趣的科學(xué)游戲。關(guān)門(mén)鈴響了，我真的舍不得離開(kāi)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袡C會(huì )可以再來(lái)嗎？”媽媽說(shuō)：“哦，好吧，不過(guò)做完作業(yè)再來(lái)�！蔽艺娴暮芷诖俅螀⒂^(guān)科技館。
科技館之行作文 篇11
今天，我和爸爸打算去參觀(guān)新開(kāi)的科技館。聽(tīng)說(shuō)那里很好玩，很興奮。道路像一只鳥(niǎo)。
到那里，哇！真的很大很漂亮。突然看到一個(gè)科技園，就從這里開(kāi)始了。一進(jìn)門(mén)，我就特別驚訝。它豐富多彩，有各種有趣的事情。我先玩了一個(gè)旋轉動(dòng)作，就是兩個(gè)人，一個(gè)拼命跑讓轉盤(pán)旋轉，一個(gè)站在上面。第一個(gè)人把腿收起來(lái)，轉盤(pán)轉得特別快，就像飛一樣，他必須抓緊轉盤(pán)，不然真的被扔了。接下來(lái)，我玩了一個(gè)大泡泡游戲。每人手里拿著(zhù)一個(gè)大鐵環(huán)，用它蘸著(zhù)水箱里的泡沫，輕輕一吹，一個(gè)大泡沫就出來(lái)了。泡泡和椅子一樣大，好像可以把嬰兒裹在里面。我沒(méi)有吹，只是慢慢的動(dòng)了動(dòng)鐵環(huán)。不一會(huì )兒，各種泡沫出現了，有的像彩虹；有的像氣球；其他的就像花環(huán)…
后來(lái)我們玩了幾局才離開(kāi)。我認為科技館真的是一個(gè)非常有趣的地方，我以后會(huì )去參觀(guān)它。
科技館之行作文 篇12
你知道什么是“上火”嗎？你知道你運動(dòng)的時(shí)候骨頭是什么樣子的嗎？你知道為什么人們站在傾斜的小屋時(shí)會(huì )東倒西歪嗎？不知道的請和我一起去科技館找答案！
科技館里有很多精彩的東西�？�，在“靜電發(fā)生器”展臺上，一位長(cháng)發(fā)姐姐將手平放在展品的球殼上，頭發(fā)慢慢豎起�！疤懒�，只是‘自由女神’生氣了！”我驚呼道。父親告訴我，是因為電壓在她的頭發(fā)上產(chǎn)生了同樣的電荷，也是因為同性的排斥，一根頭發(fā)和另一根頭發(fā)分開(kāi)了，看起來(lái)“怒不可遏”。
“爸，快來(lái)看，我看到我的骨頭了，我真的好害怕！”我趕緊把父親拉到“運動(dòng)中的人體骨骼”展品前，用力蹬著(zhù)“自行車(chē)”，做著(zhù)相應運動(dòng)的人體骨骼很快出現在我旁邊的窗口�！拔抑朗羌俚�，不是我的真骨，是模型，因為我的腳放下車(chē)后，它的腳就不動(dòng)了�！蔽抑钢�(zhù)人體骨骼模型一本正經(jīng)地說(shuō)。講解員點(diǎn)點(diǎn)頭，肯定地說(shuō)：“對，就是通過(guò)模型向人們展示人體骨骼在運動(dòng)中的運動(dòng)�！�
科技館里最好的東西是傾斜的小屋。從外觀(guān)上看，房子的墻壁與地面垂直，沒(méi)有“傾斜”的意思。進(jìn)屋后，它不禁東倒西歪，“哇！”好像天翻了，腳失衡了�！耙さ沽�！要掉了！”里面的女人開(kāi)始尖叫。隨著(zhù)男人的笑聲，整個(gè)小茅屋都快沸騰了。我扶著(zhù)欄桿，一步一步挪著(zhù)步子，最后好不容易才出來(lái)，很刺激！解說(shuō)員說(shuō)：“這個(gè)斜艙比普通艙傾斜35度。船艙里的墻壁雖然是垂直的，但是地面是傾斜的，讓人產(chǎn)生一種視覺(jué)上的矛盾，人會(huì )頭暈目眩，導致站立不穩。所以，走進(jìn)去會(huì )頭暈�！碧衿媪�！
在這里，新鮮的橘子和黃瓜可以成為釘釘子的“錘子”，小金魚(yú)冷凍后可以復活；在這里，你不僅可以通過(guò)電腦屏幕把自己的臉變成很多動(dòng)物的臉，還可以體驗到電話(huà)就是這樣做出來(lái)的快樂(lè )。
朋友們，為什么不來(lái)和我一起探索科學(xué)的奧秘，享受科學(xué)帶給我們的無(wú)限樂(lè )趣！
科技館之行作文 篇13
今天老師和我們一年一度的春游，目的地是上饒科技館。我們乘公共汽車(chē)去的。在公共汽車(chē)上，學(xué)生們都很興奮。有些人聊天，有些人快樂(lè )地跳舞。
最后，我們到達了科技館。我們一進(jìn)大門(mén)，就看到了一個(gè)衛星模型和一個(gè)巨大的火箭。他們是長(cháng)征三號和嫦娥一號。在了解了衛星和紅箭之后，我們聽(tīng)到了鋼琴聲。原來(lái)是一個(gè)彈鋼琴的機器人。它能播放20首歌！
然后，老師帶我們進(jìn)了一個(gè)人體試管，里面裝著(zhù)各種人體實(shí)驗。
通過(guò)這些活動(dòng)，我漸漸喜歡上了科技館，下次有空一定來(lái)科技館！
科技館之行作文 篇14
今天，我媽媽帶我去了唐可可兒童科技館。
一進(jìn)科技館，就被一個(gè)神秘的巨大蘑菇吸引住了。據說(shuō)是魔仙的家。我趕緊進(jìn)去，默默許了個(gè)愿。真的希望能幫助我實(shí)現！
然后，我看到一堵奇怪的墻，里面堆滿(mǎn)了紅色的棍子。這是干什么？我正想著(zhù)的時(shí)候，不小心失足跳到了墻上。媽媽讓我看墻的另一邊，哈哈！我剛才的樣子印在墻上。多有意思！
最有趣的是“心靈浮球”。姐姐給我拿了個(gè)眼罩之類(lèi)的東西蒙在額頭上，然后讓我集中精神，讓桌上的小球在空中飛。我越專(zhuān)心，球就越聽(tīng)話(huà)。它可以根據我的想法在空中上下左右移動(dòng)。這是為什么？原來(lái)我額頭上的東西可以接收到我的腦電波，然后桌面上的儀器就可以命令球在空中移動(dòng)。是不是很有意思？
這里有很多很多有趣的項目！在五彩繽紛的水世界里，我們可以理解水流的原理。在泡泡舞臺上，你可以自己制造一個(gè)大泡泡，把自己放在里面。在體驗區，還可以當廚師，做好吃的飯菜；你也可以做一次建筑師，建造你夢(mèng)想中的家。
孩子們，你們覺(jué)得有趣嗎？
科技館之行作文 篇15
今天爸媽帶我去了上�？萍拣^，我很開(kāi)心！我們坐了兩個(gè)小時(shí)的公共汽車(chē)去上�？萍拣^�？吹介T(mén)口的熱氣球上寫(xiě)著(zhù)“恭喜神舟七號載人飛船發(fā)射成功！”我也在門(mén)口拍了一張。
走進(jìn)大門(mén)，走到左邊大門(mén)，動(dòng)物世界呈現在我們面前。還有“大力士”大象、有翅膀會(huì )飛的鷹、可愛(ài)的小鹿、白犀牛、長(cháng)頸鹿、羚羊、尼羅河鱷魚(yú)、鬣狗等。這些動(dòng)物體型巨大，制作精美。
穿過(guò)動(dòng)物世界，我們來(lái)到了生物世界，在那里我們看到了各種熱帶植物。穿越石林區蝙蝠洞時(shí)，洞內倒掛的巨型蝙蝠著(zhù)實(shí)嚇了我們一跳！石頭上還爬著(zhù)一些大型昆蟲(chóng)。螳螂搖頭，蜻蜓拍動(dòng)翅膀，甲蟲(chóng)擺動(dòng)觸須，真是太美了！我一路走進(jìn)了細菌的世界。在顯微鏡下，我知道了什么是草履蟲(chóng)，什么是大腸桿菌，什么是病毒。
出了一樓的展區，我們按照說(shuō)明書(shū)的指示，匆匆趕往二樓。我們在蜘蛛館的時(shí)候，看到小盒子里的蜘蛛，我出了一身冷汗。我們繼續往前走，一進(jìn)入機器人世界，就看到門(mén)口展示的機器人在跳舞。機器人拿著(zhù)錘子和錘子有節奏地伸展、下降和彎曲手臂。機器人真聰明！
出了機器人世界，我們進(jìn)入了信息時(shí)代，進(jìn)入了地球的家園，我們看到了地球板塊，看到了石油，看到了煤炭。當我們到達三樓的航天世界時(shí)，當我們看到宇宙飛船和火箭時(shí)，我們非常興奮。我們還登上了神舟五號載人飛船的模型，體驗了登上神舟五號的感覺(jué)！在火箭展區，我們看到了各種各樣的火箭。
最后我們在兒童游樂(lè )場(chǎng)玩了很多以前沒(méi)玩過(guò)的東西！我玩得很開(kāi)心！
科技館之行作文 篇16
今天，我們去科技館學(xué)習。當我們離開(kāi)的時(shí)候，十幾輛公共汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了學(xué)校。整個(gè)學(xué)校都很擁擠。輪到我們上車(chē)了。大家按順序愉快地走著(zhù)。
到了車(chē)上一片狼藉，我們在座位上安靜的坐了半天。路上老師讓我們唱歌，我們唱了《春天在哪里》等很多歌。
當我們到達科技館時(shí)，我們看到了火箭和嫦娥一號的模型。我們來(lái)到一個(gè)非常棒的房間。比如小紅點(diǎn)，只要一直看中間的十字，就會(huì )看到兩個(gè)紅點(diǎn)，其他的紅點(diǎn)都消失了。還有一個(gè)地球儀，里面有一個(gè)鏡頭，里面有一個(gè)小球在地球儀上搖擺。通過(guò)鏡頭，你可以看到球圍繞著(zhù)地球。
我們來(lái)到一個(gè)房間，那里有一臺回答問(wèn)題的電腦和一個(gè)章魚(yú)吸盤(pán)。只要脫下鞋子，穿上拖鞋，跳到墊子上，就會(huì )感覺(jué)到一股吸力。
逛了兩個(gè)房間，我們就回去了。當我們到達學(xué)校時(shí)，老師給我們看電影，直到放學(xué)的時(shí)候。
科技館真的很有意思！
科技館之行作文 篇17
8月3日上午，我和父母乘坐毛毛父親駕駛的汽車(chē)去了中國杭州低碳博物館。
當我們接近時(shí)，兩個(gè)女孩打電話(huà)說(shuō)。當我們到達目的地時(shí)，兩個(gè)女孩已經(jīng)站在門(mén)口了，我和毛一起打開(kāi)門(mén)跑到了家門(mén)口。工作人員全部到齊后，孩子們手里拿著(zhù)市民卡，家長(cháng)們拿著(zhù)門(mén)票走進(jìn)宏偉的博物館大廳。
大廳里有一個(gè)機器人。它唱著(zhù)低碳的歌，跳著(zhù)一遍又一遍。再往右看，有一個(gè)鏡像迷宮。我進(jìn)去一看，到處都是鏡子，我連續打了好幾次頭。出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)暈了。我們乘電梯到了二樓，因為沒(méi)有什么好玩的，二樓成了我們的休息區。我們讓父母在二樓休息，自己一個(gè)人跑到三樓。三樓展廳有一輛摩托車(chē)，講的是野外低碳，家里低碳，公共場(chǎng)所低碳。在一輛摩托車(chē)上看到這三個(gè)地方的低碳環(huán)保，印象深刻。然后他跑到四樓，機器人在那里打乒乓球。讓我知道機器人能做人們能做的事情。旁邊是巨幕劇院。我們想看的電影是《海洋游客》。到了劇場(chǎng)門(mén)口還沒(méi)到放電影的時(shí)間，我們就回二樓看書(shū)休息。
電影時(shí)間終于到了，我們一陣風(fēng)似地跑到了四樓。走進(jìn)電影院，開(kāi)始看電影。這部電影讓我知道了小鯨魚(yú)九個(gè)月的生活是怎樣的�？赐觌娪�，我們的度假團隊成員回到一樓，拍了一張合影。
這個(gè)團隊活動(dòng)真的很開(kāi)心！
科技館之行作文 篇18
7月24日，我和媽媽踏著(zhù)夏日的晨風(fēng)，呼吸著(zhù)清新的空氣，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，來(lái)到了中國科技新館。
哇！一座雄偉，壯觀(guān)的建筑物透著(zhù)神秘呈現在我們眼前。瞧！它的外形猶如綠白鑲嵌的巨型魔方，旁邊的球型建筑像一顆耀眼的明珠與它合為一體。
今天的游客真多，人山人海。我們隨著(zhù)擁擠的人流，走進(jìn)一層大廳，就像走進(jìn)了科技王國，左側墻上由各種齒輪，連桿，氣缸，活塞等組成的機械裝置墻，在不斷的轉動(dòng)變化著(zhù)，真是神奇莫測。我正看著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人驚呼：“快看生命螺旋�！蔽已曂�，只見(jiàn)碧如玉的生命螺旋從天而降，就像仙女的飄帶，從空中飄落。聽(tīng)說(shuō)這是世界上最大的室內雕塑，它高47米，重36噸，參觀(guān)的人無(wú)不為之贊嘆。抬頭仰望天花板，805個(gè)像白珍珠一樣上下運動(dòng)的氣球，時(shí)而像海浪一樣涌過(guò)來(lái)，時(shí)而像白云般飄過(guò)來(lái)，時(shí)而像頑皮的孩子扭動(dòng)著(zhù)……
我戀戀不舍的離開(kāi)大廳，來(lái)到了科學(xué)樂(lè )園。這里是孩子們的天堂，應有盡有，每個(gè)項目都可以動(dòng)手體驗。什么消防演習，攀爬墻，飛機緊急迫降，煙霧逃生，水力反沖壓水機，螞蟻社會(huì )，潛水艇，飛船等，我像脫了繩的野馬一樣，興奮地體驗著(zhù)一個(gè)又一個(gè)項目，讓我體會(huì )到了探究的樂(lè )趣。其中水力反沖壓水機最有意思了。一開(kāi)始，我不知道反沖的原理，我用盡了吃奶的力氣盲目的壓水，水就是壓不上來(lái)，容器始終慢慢悠悠地閑轉，把我急得像熱鍋上的螞蟻，我示意媽媽來(lái)幫我一把，媽媽做了個(gè)讓我停下看說(shuō)明的手勢，我一拍腦門(mén)，對��！于是，我認真看了一遍說(shuō)明，原來(lái)在容器底部有許多噴嘴，它們均勻分布在容器的圓周上，并與容器壁構成相同的角度，當你壓到一定水位，同時(shí)噴出的水對噴嘴產(chǎn)生與水流方向相反的力，使容器向反方向旋轉，當容器里的水位越高，底部水所受的壓力越大，容器旋轉就越快�？粗�(zhù)飛速旋轉快速?lài)娤碌乃�，我高興的歡呼起來(lái)，成功了，成功了。
午飯后，我們直接來(lái)到了二層的巨幕影院。觀(guān)看《龜島探秘》的3D電影，電影開(kāi)始了，我帶上工作人員給我發(fā)的3D眼鏡，跟隨著(zhù)海洋生物學(xué)家一起來(lái)到了戈拉帕格斯群島，哇！美麗的島嶼，形態(tài)各異，各種雀鳥(niǎo)嘰嘰喳喳向我撲過(guò)來(lái)，我忍不住伸手去摸摸，好像真的摸到了一樣，不一會(huì )兒，像坦克一樣龐大的陸龜亮相了，它緩慢地向我爬過(guò)來(lái)，在我手上舔了舔，似乎在尋找食物，我連忙把手上的爆米花放到了它嘴邊，把一旁的媽媽逗樂(lè )了。接著(zhù)我又跟隨著(zhù)來(lái)到了美麗的深海世界，看著(zhù)見(jiàn)過(guò)的，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海底生物，我興奮地叫了起來(lái)。一條條像蛇一樣的海蟒把我包圍其中，我頓時(shí)渾身起了雞皮疙瘩，連忙使勁地驅趕著(zhù)。隨即我把眼鏡摘了下來(lái)，發(fā)現銀幕上的影象都是雙影，原來(lái)3D電影是兩個(gè)畫(huà)面一起查放，然后戴上特制的眼鏡，就產(chǎn)生了立體效果，才有了身臨其境的感覺(jué)。正在我思索的時(shí)候，影片結束了，我感嘆于現代的高科技，帶著(zhù)意猶未盡的心情離開(kāi)了影院。
從影院出來(lái)我們還參觀(guān)了二層的探索和發(fā)現，三層的科技與生活，四層的挑戰與未來(lái)，很遺憾的是，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有一個(gè)個(gè)體驗，只大體的看了一遍。但在科技館，我感受到了科技的魅力，也知道了生活中處處隱藏著(zhù)科學(xué)道理，需要我們有雙發(fā)現的眼睛，更激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛(ài)和好奇心，今天的科技館之游，真是讓受益匪淺��！
媽媽感言：非常老師，你好！只從聽(tīng)了你的課，兒子很有收獲，每寫(xiě)到一個(gè)地方，就會(huì )想想是不是能用上老師的六根六塵，每一篇都寫(xiě)的特別長(cháng)，這幾天寫(xiě)的作文都超過(guò)了一千字以上，兒子非常有成就感。以前會(huì )擔心字數不夠，現在這個(gè)問(wèn)題解決了，更重要的一點(diǎn)是，他現在能靜下心來(lái)，改作文。兒子說(shuō)：“現在有了思路，改得出來(lái)了，所以我愿意改。最后，兒子希望能得到非常老師的點(diǎn)評，謝謝非常老師！
科技館之行作文 篇19
周六下午，父親帶著(zhù)我和妹妹去萬(wàn)州參觀(guān)外星科技館。
當我走進(jìn)科技館時(shí)，我被一個(gè)頂角的迎賓寶寶吸引住了。它恭恭敬敬地站在門(mén)口，不停地搖晃，好像在歡迎我們的到來(lái)。走進(jìn)去，出現在我們面前的是一個(gè)沙和尚頭，二郎神額，豬八戒耳朵，孫悟空衣服的宇宙嬰兒�？雌饋�(lái)好奇怪好可愛(ài)。還有“mikelu三重奏樂(lè )隊”。左邊是一個(gè)長(cháng)著(zhù)柳葉形長(cháng)耳朵的外星人，正聚精會(huì )神地撫弄著(zhù)電子琴；中間的外星人有著(zhù)金色的身體和美人魚(yú)般的尾巴，悠閑地彈著(zhù)吉他；右邊是一個(gè)扁嘴，頭上長(cháng)著(zhù)兩根觸角的外星人，正在忘性地打鼓。他們好像在玩歡快的《迎賓曲》。
我們還發(fā)現了一個(gè)最有趣的東西，那就是極光玻璃球。當你用手觸摸它時(shí)，極光會(huì )頑皮地跑到你的手掌上，形成無(wú)數不同形狀的彩色光束。有些像跳舞的蛇，有些像跳躍的火焰，有些像縷縷青煙。太神奇了！還有火星人，兵馬俑，大力士。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在太空中和米凱盧三重奏一起跳舞，和奇妙的極光一起玩耍。
科技館之行作文 篇20
汽車(chē)，動(dòng)車(chē)，地鐵，經(jīng)過(guò)許多波折，我們來(lái)到了上�？萍拣^。
科技館有13個(gè)區域：蜘蛛館、航天世界、人體秘密、彩虹天堂……其中機器人世界、美食旅行是我的最?lèi)?ài)。
我們被“梨車(chē)”里的巨人“吃”到了嘴里，開(kāi)始了美食冒險。我們經(jīng)過(guò)了咽、大腸、小腸和胃。你知道我們最后在哪出來(lái)的嗎？呵呵，是肛門(mén)，我們被當做垃圾排出去了，是不是很有意思？
來(lái)到機器人世界是一個(gè)美好的世界！
有射箭機器人，象棋機器人，舞蹈機器人擁擠的時(shí)候，我是一個(gè)魔方機器人。我把魔方遞給它，說(shuō)一分鐘能拼六個(gè)面。
半分鐘過(guò)去了，機器人撓了撓頭，尷尬的說(shuō)：“有點(diǎn)難�！苯Y果花了45秒，還有一小塊沒(méi)完成。
我知道世界上最快的記錄是5.66秒�？磥�(lái)我們人類(lèi)更厲害！
長(cháng)大后我會(huì )發(fā)明更好的機器來(lái)幫助人類(lèi)。
科技館之行作文 篇21
周四學(xué)校組織我們去科技館秋游。下車(chē)后，我們在老師的帶領(lǐng)下排隊進(jìn)入科技館。走進(jìn)大廳，我們看到了一具恐龍骨骼。真的很大。一名工作人員向我們介紹了科技館展示的一些有意義的發(fā)明。
之后有空閑時(shí)間，大家隨意解散參觀(guān)。我參觀(guān)了許多有趣的發(fā)明，其中我喜歡玩一個(gè)懸掛泡泡的游戲。我們把各種形狀的“框架”掛在肥皂水里，肥皂水隨著(zhù)框架變成了各種形狀。真的很美。邊走邊發(fā)現前面有個(gè)迷宮游戲，我比較喜歡。我興奮地進(jìn)去玩。迷宮有點(diǎn)復雜，我幾乎找不到出路。幸運的是，我遇到了余、邵、鐘天棋。他們從里面出來(lái)說(shuō)要進(jìn)去再玩。我跟著(zhù)他們進(jìn)行了一次冒險，最終走了出來(lái)。
自由活動(dòng)結束后，老師又把我們召集在一起。我們一起去看3d電影。三只鳥(niǎo)乘宇宙飛船進(jìn)行了一次冒險。他們飛向天空。一只鳥(niǎo)看到了他們的飛船，追著(zhù)它玩。后來(lái)他們又來(lái)到海邊，一條大鯊魚(yú)沖出來(lái)咬飛船。這部電影非常逼真。大鯊魚(yú)好像從屏幕里沖了出來(lái)，差點(diǎn)咬到飛船，我們的椅子都在抖，好像我們坐在飛船里。最后，飛船又來(lái)到了動(dòng)物世界。長(cháng)頸鹿正在吃樹(shù)葉。宇宙飛船飛過(guò)他的鼻子。長(cháng)頸鹿打了個(gè)大大的噴嚏。劇院里漂浮著(zhù)泡泡。長(cháng)頸鹿好像打噴嚏了。宇宙飛船來(lái)到了北極。三只鳥(niǎo)去看北極熊。雪花從天花板上飄下來(lái)，仿佛我們也來(lái)到了北極。
科技館里有很多有趣的東西。真是開(kāi)心的一天！
科技館之行作文 篇22
周六約了幾個(gè)同學(xué)去參觀(guān)鄭州科技館。
學(xué)生們一進(jìn)科技館的大門(mén)，就被里面的各種科學(xué)實(shí)驗吸引住了，紛紛跑到展廳找自己喜歡的內容�？上驳氖�，我們都可以親身經(jīng)歷這些實(shí)驗：我們騎自行車(chē)時(shí)，燈會(huì )亮，踏板越快，燈就越亮；我們近距離觀(guān)察靜電帶來(lái)的“憤怒”；盡力撲滅“大火”；更令人難忘的是，我們經(jīng)歷了地震帶來(lái)的劇烈震動(dòng)，跳起來(lái)將垃圾分類(lèi)；科技館里回蕩著(zhù)一陣歡快的笑聲。
展廳最里面有一臺巨大的機器。我走近一看，原來(lái)是叫“地震模擬器”。我和同學(xué)去了地震模擬器。過(guò)了一段時(shí)間，“地震”的強度逐漸加大，達到6級。有幾個(gè)人尖叫是因為抖得太厲害。突然想起5月12日發(fā)生的汶川8.0級地震。如果這個(gè)經(jīng)歷是真的，我們怎么辦？
從地震體驗平臺下來(lái)，看到幾個(gè)大朋友在臺上同一個(gè)地方跳來(lái)跳去，跟著(zhù)他們。原來(lái)是虛擬垃圾分類(lèi)。一開(kāi)始我們分不清類(lèi)別，但是玩了幾次，終于區分出什么是可回收的，什么是不可回收的。似乎我們身邊有很多科學(xué)知識。我們真的需要更多的了解環(huán)保，從身邊的小事做起。我也想到很多人不知道垃圾怎么分類(lèi)，就直接把垃圾扔到垃圾桶里就走了。如果路邊的垃圾桶能像機器人一樣自動(dòng)識別垃圾，并及時(shí)對垃圾進(jìn)行正確分類(lèi)，不僅可以節約能源，提高效率，還能給路邊帶來(lái)很多樂(lè )趣�？赡艽蠹叶疾粫�(huì )因為喜歡機器人而亂丟垃圾吧！
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得好快，當我們在“模擬滅火器”前玩得開(kāi)心的時(shí)候，時(shí)間到了，我要先回去了。我不得不和同學(xué)告別，依依不舍地離開(kāi)。這次訪(fǎng)問(wèn)給了我很大的啟發(fā)，增加了我對科學(xué)的興趣。以后我會(huì )到這里來(lái)遨游知識的海洋！
科技館之行作文 篇23
周六上午，天氣格外晴朗，藍天萬(wàn)里無(wú)云。大地沐浴在明媚的陽(yáng)光中，站在浦東世紀廣場(chǎng)，我很開(kāi)心。因為宏偉而神秘的上�？萍拣^出現在我眼前，我被眼前的景象震驚了。
科技館的建筑以一個(gè)球體為中心，正方形為半圓形球體，電影院也是球體。我和父親看這方面的電影眼花繚亂，有種搖頭的感覺(jué)。
科技館最吸引我的是水輪發(fā)電機，和主持人的對話(huà)，各種電。印象最深的是很多有趣的項目，比如模擬地震場(chǎng)景，蜘蛛展等等。
參觀(guān)科技館教會(huì )了我很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。我會(huì )努力學(xué)習，將來(lái)成為一名偉大的科學(xué)家。
科技館之行作文 篇24
今天很開(kāi)心，因為和朱澤琦、白若雁一起去了中國科技館，我們在約定的門(mén)口進(jìn)去了。
我們進(jìn)去后，來(lái)到一樓探索發(fā)現。在其中，我們不僅知道科學(xué)家相信宇宙是137億年前的一次點(diǎn)爆炸形成的，也知道宇宙在不斷膨脹，我們也通過(guò)游戲知道地球的位置。先是發(fā)現了銀河系，然后從銀河系中費力地發(fā)現了微不足道的太陽(yáng)，最后發(fā)現了地球…
離開(kāi)一樓展廳后，我們直奔二樓展廳，但途中發(fā)生了意外。白若雁突然說(shuō)累了，但是經(jīng)過(guò)我們耐心的勸說(shuō)，他同意和我們一起去拜訪(fǎng)。然后我們去了科技與生活二樓。
里面有那么多東西，比如船舶和飛機的模擬操縱，輪子的運動(dòng)原理，模擬橋梁建造。我們玩得很開(kāi)心。
就在我們要上三樓的時(shí)候，我媽突然跟我說(shuō)今天下大雨，說(shuō)要回家了，于是我們依依不舍的告別了科技館。
科技館之行作文 篇25
今年春節，我終于來(lái)到了上�？萍拣^。
上�？萍拣^是一個(gè)球形建筑和周?chē)邔咏ㄖ慕Y合體。有各種動(dòng)物標本“科技”知識，也有精彩好玩的高科技游戲，代表著(zhù)世界科技的飛速發(fā)展。
進(jìn)大門(mén)的時(shí)候，我第一次進(jìn)入‘生物大觀(guān)’。里面的動(dòng)物標本豐富多彩，包括北極熊、獅子、老虎、非洲象、短吻鱷、烏龜和綿羊.我一抬頭，就看到幾個(gè)巨大的蛇形機器人掛在我頭上，張開(kāi)嘴好像要吃了你。后來(lái)，我去了“機器人館”。里面的機器人有神奇的力量。他們可以和我們一起畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、跳舞、下棋和射箭。真的讓我大開(kāi)眼界。我最佩服的是“太空展廳”，里面有各種太空工具，比如俄羅斯的質(zhì)子火箭，中國的長(cháng)征火箭，還有一些高科技衛星，比如創(chuàng )新一號，東方紅三號通信衛星，還有可回收衛星。此外，我還看到了一個(gè)非常大的太空南瓜和一套多功能宇航服。我眼花繚亂，大吃一驚。
通過(guò)這次參觀(guān)上�？萍拣^，我感受到了世界科技水平的變化。我相信在不久的將來(lái)，人們的生活會(huì )變得更好！
科技館之行作文 篇26
有一天，我和爸爸去了上�？萍拣^。
上�？萍拣^好玩！外面有兩個(gè)大機器人，像兩個(gè)巨人會(huì )誓死保衛科技館。走進(jìn)去，有很多圖片和動(dòng)物。在里面，我先是去了解星系，現在又去了解動(dòng)物。然后，我們上去了。都是賣(mài)玩具的，但是有一個(gè)看電影的地方。我一直住在二樓，因為我想買(mǎi)玩具。我爸見(jiàn)我真的想買(mǎi)，只好給我買(mǎi)了。他買(mǎi)的型號是《火焰戰士》。還看了一部4d電影《僵尸之地》。然后，在三樓。上三樓讓我大吃一驚。因為它像動(dòng)物園或植物園，我們首先看蝙蝠。因為蝙蝠是夜行動(dòng)物，所以那里很暗。我覺(jué)得吸血蝙蝠最讓我吃驚。因為我們看到它在吸豬肉的血。
最后，我和爸爸回家了。
科技館之行作文 篇27
國慶節那天，天空很高，天氣很好。我和父親帶著(zhù)喜悅來(lái)到廈門(mén)科技館。
我一進(jìn)科技館，就看到一只猛犸像魚(yú)尾一樣甩著(zhù)鼻子。不時(shí)會(huì )有叫聲！我還看到一個(gè)小象化石，工作人員說(shuō)是真的。關(guān)于這只小象化石還有另外一個(gè)故事：這只小象患有先天性心臟病，被媽媽踩死了。因為生病的大象浪費有限的物質(zhì)，不利于物種的發(fā)展。
我們來(lái)到了發(fā)現和發(fā)現大廳，那里神奇的小屋讓我最難忘。我一進(jìn)去，我和父親就跌跌撞撞，站不穩。我像個(gè)酒鬼一樣走出了小屋。然后，我們來(lái)到了磁電階段。靜電使一位女士的頭發(fā)豎起來(lái)，放電停止后，女士的頭發(fā)又掉了下來(lái)。磁電舞臺真的很有意思！
參觀(guān)完科技館，我不禁想到：科學(xué)就是力量，知識改變命運。以后一定要好好學(xué)習科學(xué)知識！
科技館之行作文 篇28
今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我的心情特別舒服，因為今天我們學(xué)校要去參觀(guān)科技館，我感到一種發(fā)自?xún)刃牡呐d奮。
我們乘公共汽車(chē)浩浩蕩蕩地去了科技館。我們排隊進(jìn)入科技館大門(mén)。第一個(gè)引起我注意的是“時(shí)間隧道”。我興奮地鉆進(jìn)了時(shí)間隧道。進(jìn)去后，我覺(jué)得頭暈，好像在轉。我搖搖晃晃地走出時(shí)間隧道。出來(lái)之后，我得在原地站一會(huì )兒，找個(gè)正常的感覺(jué)。離開(kāi)時(shí)光隧道后，我來(lái)到了‘傾斜小屋’。一進(jìn)傾斜艙，我就覺(jué)得東倒西歪，站不穩。一切似乎都傾斜了。我握著(zhù)旁邊的把手，跌跌撞撞地走出傾斜艙。我和同學(xué)不知不覺(jué)來(lái)到了鏡子前。鏡子里的人東倒西歪，高、胖、大、小。整個(gè)人變了，看起來(lái)很滑稽。學(xué)生們爭先恐后地在鏡子前做出各種奇怪的樣子。我們都笑了，很開(kāi)心。我看到了各種海洋動(dòng)物標本，火山爆發(fā)的幻影和我們生活的地球的幻影，讓我覺(jué)得我們應該保護環(huán)境和我們生活的地球。我還看到了神舟飛船的模型和飛機的模型，因為有些項目需要付費參觀(guān)。我想讓我媽再帶我去科技館，體驗一下里面的項目。
這次參觀(guān)科技館，讓我明白了科技給人類(lèi)帶來(lái)的便利，以及科技的神奇力量。我想努力學(xué)習，為未來(lái)的科技工作做出一點(diǎn)貢獻
科技館之行作文 篇29
今天我很開(kāi)心，因為今天是科技館冬令營(yíng)《我的氣候故事》的閉幕日，我參加了閉幕式。
冬令營(yíng)的第一天，我們去了沙坪壩氣象臺，在那里看到了很多氣象測量?jì)x器。有一個(gè)像鐵塔一樣的儀器，高高聳立，測量風(fēng)速；有一種像水管一樣的儀器，可以測量地面溫度。我好像伸手去摸儀器，老師馬上攔住我，告訴我所有的儀器都是用來(lái)測天氣的。數據需要準確，天氣預報碰了不準。我立刻把手放了回去。��！原來(lái)我們每天在新聞和手機上看到的天氣預報就是用這些儀器測出來(lái)的！
第二天，菲菲老師教我們做一個(gè)小實(shí)驗。一個(gè)拿一個(gè)扁氣球，放兩勺檸檬酸進(jìn)去，再放一勺小蘇打，加一點(diǎn)水，然后輕輕搖一搖，手里的氣球就越來(lái)越大。我很好奇這個(gè)。不知道怎么回事。在媽媽的幫助下回家，查了百度，才知道小蘇打和檸檬酸加水會(huì )產(chǎn)生氣體，使氣球膨脹。如果加糖加水果汗，可以做汽水�？茖W(xué)實(shí)驗太神奇了。
第三天，老師帶我們去查閱關(guān)于全球變暖的書(shū)籍，做了很多筆記。比如極地冰川融化，水位上升，法國部分城市經(jīng)歷了百年不遇的最高氣溫，部分城市甚至達到了50多度……我們還做了一個(gè)故事畫(huà)板。我和我們組的組織者一起做的。我們選擇了“了解氣候”這個(gè)話(huà)題。在第一頁(yè)，我們畫(huà)了閃電，在第二頁(yè)，烏云下著(zhù)雨，在第三頁(yè)，我們畫(huà)了一個(gè)大地球，上面有一頂帽子。
第四天是營(yíng)地閉幕式！首先我們分享了活動(dòng)的照片，交流了經(jīng)驗，然后依依不舍的離開(kāi)了科技館。
這個(gè)冬令營(yíng)太好玩了，我在這里收獲了很多知識，比如全球變暖是因為什么；我做了幾個(gè)有趣的小實(shí)驗，知道了實(shí)驗的原理。我學(xué)會(huì )了手工記錄數據，認識了很多朋友。我真的很期待下一個(gè)假期的到來(lái)，這樣我就可以再次參加這樣有益的活動(dòng)。
科技館之行作文 篇30
秋游！今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)和期待的心情乘車(chē)來(lái)到吳江科技館。
來(lái)到科技館，我們一個(gè)班一個(gè)班的排著(zhù)隊，有秩序的進(jìn)了博物館。首先，我來(lái)到一樓，看了機器人音樂(lè )演唱會(huì )。在指揮官的指揮下，樂(lè )手們操縱著(zhù)樂(lè )器，演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )，讓我陶醉。然后我來(lái)到了二樓。我看到一個(gè)中間有繩子的秋千式游樂(lè )設施。我坐了起來(lái)，用力拉下繩子，把自己提了起來(lái)。我閉上眼睛，放下繩子，立刻像梯子一樣滑向地面。原來(lái)這是拉伸試驗。當我來(lái)到三樓時(shí)，一個(gè)激光球吸引了我。我先摸了一下，突然感覺(jué)一陣劇痛。原來(lái)這個(gè)激光球會(huì )發(fā)射激光，使人癱瘓。午餐時(shí)間到了。我和沈小喬、顧、張一組。我們先鋪好桌布，再用書(shū)包壓下去，然后開(kāi)始分享午餐。他沒(méi)怎么吃的時(shí)候，小喬拿出一包釣魚(yú)興趣，我們不一會(huì )兒就沖過(guò)去吃了一大半。我們發(fā)現食物不夠，就想出了一個(gè)帶著(zhù)釣魚(yú)興趣“釣魚(yú)”的方法。我們沒(méi)有釣魚(yú)，而是用釣魚(yú)的興趣來(lái)吸引男生，改變他們的'零食，很快我們就拿到了十幾包零食，讓我們很開(kāi)心。在快樂(lè )的時(shí)光里，我們的秋游結束了。這次秋游讓我看到了時(shí)代的飛速發(fā)展。太神奇了！
科技館之行作文 篇31
今天天氣格外晴朗。廖老師帶著(zhù)我們的小記者來(lái)到成都科技館，讓我們一起去參觀(guān)科技，增加我們的知識。
我們來(lái)到科技館一樓，里面全是太空模型：戰斗機、直升機、宇宙飛船等等。
各種飛行器，我們邊看邊聽(tīng)老師講解，講解關(guān)于空間模型的知識。比如：軍用戰斗機，借助宇宙飛船——探索宇宙奧秘
然后，我們去了科技館二樓，那里有一個(gè)燈具模型展示區。其中一幅畫(huà)深深吸引了我們。我們好奇地看著(zhù)這幅畫(huà)。老師說(shuō)：“只要人站在畫(huà)上，就會(huì )發(fā)光�！睘榱蓑炞C老師的話(huà)，我恨不得站在上面。的確，奇跡出現了，我開(kāi)心地哭了：畫(huà)面就像一道閃光，一直在閃。原來(lái)科技這么神奇！
我們看到了另一個(gè)綠色家園和另一個(gè)沙漠。老師：“綠色家園是我們現在的生存環(huán)境。如果我們不珍惜我們的生命，它將成為另一片沙漠，我們人類(lèi)的生存環(huán)境將會(huì )惡化�！�
后來(lái)老師帶我們來(lái)了。都江堰的一張照片上，有一個(gè)評論員。評論員說(shuō)：“為什么要建都江堰？”這時(shí)，記者沉默了，解說(shuō)員說(shuō)：“都江堰是因為要不然洪水會(huì )進(jìn)入我們居住的地區而建的。都江堰有一條河叫余醉河，分為內江和外江兩部分。洪水來(lái)了，大部分河流都流向外河，并沒(méi)有損害我們成都。但是，風(fēng)冷的時(shí)候，大部分水都流向內江�！�
我們了解了都江堰，下面老師說(shuō)要和李老師的班競爭；我們薛老師獲得了“太陽(yáng)每天都在照耀著(zhù)地球，今天我們是最強大的�！蔽覀冇殖艘槐殛牳�，練之前先彈了一下。一開(kāi)始我很緊張，我們的人比他們少，但是在薛老師的鼓勵下，我們的膽怯瞬間消失了。輪到我們表演直到比賽結束.雖然成績(jì)并列，但我覺(jué)得我們班表現更好！
后來(lái)老師說(shuō)自由活動(dòng)，我欣喜若狂。我趕緊跑到頂樓去玩。我開(kāi)始看到一只巨大的毛毛蟲(chóng)。在好奇心的驅使下，我輕輕一按，立刻聽(tīng)到一首悠揚的歌。我的眼睛又掃視了一遍一只烏龜，偶然想起坐在烏龜背上可以測體重。我一坐起來(lái)，真的很管用。只聽(tīng)烏龜瞬間告訴我體重。我覺(jué)得這是科學(xué)的真理！
在未來(lái)，我將學(xué)習更多的知識，學(xué)習更多的科學(xué)奧秘，探索科學(xué)之旅。成都科技館真的是我們開(kāi)闊視野的好地方。它讓我們看到了很多東西，學(xué)到了很多…
成都雙清小學(xué)三年級：譚樹(shù)新
科技館之行作文 篇32
今天，5月18日是國際博物館日。我決定和媽媽一起去參觀(guān)科技館。
我們按照之前設計好的路線(xiàn)出發(fā)了。雖然天上下著(zhù)毛毛雨，但絲毫沒(méi)有影響人們參觀(guān)博物館的熱情。當我來(lái)到科技館6號門(mén)時(shí)，我看到售票處人山人海。
從地下一層來(lái)到展廳的是官方展廳————動(dòng)物世界。我們看到了來(lái)自非洲、澳大利亞和美國的各種動(dòng)物標本。有兇猛的豹子，獅子，老虎；溫和的羚羊和麋鹿；熱帶雨林里有各種美麗的蝴蝶。
來(lái)到地球家園機器人世界信息時(shí)代二樓——展廳。首先，我在蜘蛛園里看到了各種各樣的蜘蛛，如狼蛛、捕鳥(niǎo)蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)等�！缓髞�(lái)到院士走廊，看到了國內各個(gè)領(lǐng)域專(zhuān)家的照片。然后是科學(xué)獼猴桃。生活中充滿(mǎn)了科技，讓人懷疑小事件中有大奧秘。
最后，三樓展廳——是航天、人與健康、探索的光。其中，我最喜歡動(dòng)畫(huà)片《人與健康》中的夸父追逐太陽(yáng)。通過(guò)這部短片，我們了解了的活動(dòng)。二是探索之光，主要展示激光和各種激光游戲的功能和應用。
今天的觀(guān)光活動(dòng)結束了，但我和媽媽還沉浸在夢(mèng)幻般的情景中。我必須努力學(xué)習，長(cháng)大后成為一個(gè)為社會(huì )做出貢獻的人。
科技館之行作文 篇33
今天阿姨開(kāi)車(chē)送我們去“福州科技館”。
車(chē)子一到科技館門(mén)前，我和表哥就像兩匹野馬一樣跑進(jìn)了科技館。人山人海，博物館里有各種各樣的科技發(fā)明：模擬游艇、測量?jì)x器、模擬動(dòng)物復眼、迷宮.................我對科技館里的一切都很好奇，通過(guò)觸摸它，觸摸它。
最有意思的是《滾球》《月球之旅》�！皾L球”分為三個(gè)環(huán)節。第一個(gè)環(huán)節說(shuō)順時(shí)針轉動(dòng)方向盤(pán)，讓一只鐵手把球送到下一個(gè)環(huán)節；第二個(gè)環(huán)節是按下按鈕讓球升到第三個(gè)環(huán)節；第三個(gè)環(huán)節，說(shuō)的是拉繩子，用籃子掛，是環(huán)環(huán)相扣，需要幾個(gè)人一起努力，沒(méi)有任何疏忽。我負責第一個(gè)環(huán)節。一開(kāi)始不知道輪盤(pán)往哪個(gè)方向轉，就逆時(shí)針轉。結果花了很大力氣才轉�，F在我順時(shí)針轉動(dòng)，“大手”逐漸伸出，慢慢把球送到下一個(gè)環(huán)節，終于成功了。我喜出望外。但是我太開(kāi)心了，負責第二環(huán)節的小朋友因為操作不當把球退了。我焦慮得滿(mǎn)臉通紅，失去了之前所有的成就。我急中生智，感覺(jué)在順時(shí)針轉動(dòng)方向盤(pán)。站在旁邊觀(guān)看的人都在為我們流汗。幸好我及時(shí)撲出，球進(jìn)入第二階段。孩子也吸取了教訓。他盯著(zhù)球，迅速按了兩次按鈕，球才“跑”進(jìn)第三階段的籃筐。第三環(huán)節負責人盡力吸奶，拉繩子，逐漸提籃，把球送到第一環(huán)節。我們越來(lái)越心照不宣地在一起工作，我們過(guò)得很開(kāi)心，所以我們甚至不能照顧潤濕臉頰的汗水。
《月球之旅》就是讓想玩的人坐在椅子上，因為椅子會(huì )在合適的時(shí)候震動(dòng)，讓人感覺(jué)自己真的坐在火箭上了。當月球車(chē)出現在屏幕上時(shí)，我們開(kāi)始控制它。我決定去一個(gè)我能看到地球的地方，但是我一直看不到地球，因為我無(wú)法控制它。阿姨見(jiàn)我玩得這么入迷，甚至帶問(wèn)來(lái)試試！
時(shí)間過(guò)得太快，快到中午了，我們不得不忍痛回家。
科技館之行作文 篇34
科技館在大城市里非常常見(jiàn)，但在我們和順這個(gè)小縣城，可就聞所未聞了。今天下午聽(tīng)說(shuō)學(xué)校組織我們去青少年活動(dòng)中心參觀(guān)科技館，整個(gè)六年級就像炸開(kāi)了鍋似的鬧個(gè)不停。
我去過(guò)太原科技館，那里有許多新奇的玩意兒：水車(chē)、方輪自行車(chē)、種子實(shí)驗……讓我大飽眼福。雖然和順只是一個(gè)小縣城，但我相信這兒的科技館一定很棒。
下午兩點(diǎn)半，隨著(zhù)肖老師一聲令下，六年級六個(gè)班的同學(xué)以最快的速度下了樓，在操場(chǎng)上排好了隊，在老師的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。來(lái)到青少年活動(dòng)中心，老師把六個(gè)班分成兩組參觀(guān)，十分鐘后再交換一下。我們（1）班和（2）班先到一樓參觀(guān)，其它四個(gè)班去四樓參觀(guān)。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，那四個(gè)班的同學(xué)就像一匹匹脫疆的野馬，沖了出去。四個(gè)班走后，我們在老師帶領(lǐng)下來(lái)到了一樓，我夢(mèng)寐以求的科技館。這里的東西真多呀，好多都是太原科技館沒(méi)有的，其中，最吸引我注意的還是一個(gè)叫“未來(lái)家具”的機器，家具都可以用手機自動(dòng)控制，我們在臺上一個(gè)模擬手機上點(diǎn)空調，空調就開(kāi)了，點(diǎn)電腦，片刻后，電腦果然打開(kāi)了，真是神奇呀！正沉浸在其中的我哪里發(fā)現隊伍已經(jīng)出發(fā)了呢！幸虧我及時(shí)抬頭，否則將掉隊“迷路”了。上了四樓，我才發(fā)現，這里的科技展品更新奇。我看見(jiàn)同學(xué)們都在玩測反應快慢的游戲，我便過(guò)去湊熱鬧，只見(jiàn)同學(xué)們把手指放到電子屏幕上鯊魚(yú)的嘴里，鯊魚(yú)咬的時(shí)候快速抽出，有的同學(xué)反應速度只有三格，有的甚至是二格。我說(shuō)：“真笨，看我的”。這鯊魚(yú)好像跟我開(kāi)玩笑似的，遲遲不合嘴，我慢慢放松了警惕，可就在這時(shí)，鯊魚(yú)突然合嘴了，搞得我趕緊收，最后速度也是三格，太有意思了！
科技改變生活，這話(huà)我們不知聽(tīng)了多少遍，雖然我們有美好的現在，但還要用自己科學(xué)的頭腦去創(chuàng )造更加美好的明天。
科技館之行作文 篇35
今天我們下午我去參觀(guān)科技館。
科技館的門(mén)口有一個(gè)大型的地球，里面人來(lái)人往川流不息。第一層高科技材料，城市規劃圖等一些我們看也看不民懂的高科技的東西。
展示內容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng )造館、未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，上�？萍拣^設有地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、彩虹樂(lè )園、自然博物館、蜘蛛展等八個(gè)展區
二樓進(jìn)去，里面有動(dòng)物世界，里面有大象、長(cháng)頸鹿、斑馬、老虎、犀牛、獅子等等，那些動(dòng)物做的真像呀！ 我來(lái)到 大象旁邊，想試試土是真的還的假的。我一腳向土踢去“唉喲！疼死我了。早知道是假的。我就不踢了�！蔽艺f(shuō)�？赐炅烁鞣N各樣的動(dòng)物，我們來(lái)到熱帶雨林�？粗�(zhù)那些綠色的參天大樹(shù)，真像走進(jìn)了真正的森林�？匆�(jiàn)了大螳螂它會(huì )擺動(dòng)前臂。還看見(jiàn)了一只大蜘蛛掛在網(wǎng)上。還有一大蛇，它有我的大腿那么粗�？瓷先ズ芸植赖臉幼�。
在小劇情里面看到了跨父追月的故事。在機器人世界里看到好多機器。還看到了好多生物細菌。
科技館很好玩。但很多我都看不懂。
科技館之行作文 篇36
今天下午，我們班參觀(guān)了東莞科技館。剛到了科技館門(mén)口，迎面向我們跑來(lái)了一位阿姨，她邊跑邊喊著(zhù)：“快點(diǎn)進(jìn)來(lái)，你們遲到了，電影都開(kāi)始啦！”
接著(zhù)，阿姨帶著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)球幕影院，今天播放的電影是關(guān)于埃及金字塔和法老王的一些事跡。這是我第一次看到球幕電影，所以剛開(kāi)始覺(jué)得頭有點(diǎn)暈暈的，不過(guò)過(guò)了一會(huì )，就沒(méi)事了。電影的主要內容介紹了創(chuàng )建金字塔原因，接著(zhù)，有一些不法份子，為了得到更多的財富，想到了法老王的金銀財寶，于是決定去挖金字塔，盜走了金字塔里的金銀財寶……
看完了電影，老師還帶我們參觀(guān)了機器人，我不得不說(shuō)：“中國的科技真是越來(lái)越發(fā)達了��！”我看到了機器人樂(lè )隊，你們聽(tīng)清楚了，可不是真的人在演奏哦，有的機器人彈鋼琴、有的彈吉他、有的吹笛子、有的指揮……它們的演奏技術(shù)不差于音樂(lè )學(xué)院出來(lái)的演奏家們，大家聽(tīng)了之后都是感嘆萬(wàn)分。我們還和機器人比拼拼圖，機器人的速度好快，我們七個(gè)女生都比不過(guò)一個(gè)機器人，所以我們只好看它拼哪塊就跟著(zhù)拼哪塊，搞得我們每個(gè)人都手忙腳亂的，最后我們還是輸了，但我們都輸得心服口服。這也進(jìn)一步說(shuō)明了我國科技的發(fā)達。
我們還玩了很多好玩的游戲，比如說(shuō)未來(lái)的你、虛擬拳擊、錯覺(jué)畫(huà)、光子樂(lè )譜……但我最?lèi)?ài)玩的就是虛擬拳擊和未來(lái)的你了！虛擬拳擊就是你可以把前面電視機里的人當做你最恨的人，在電視機前朝它一揮拳，它就會(huì )從嘴里和鼻子里吐出血，有時(shí)候還會(huì )掉幾顆牙出來(lái)。很多人都愛(ài)玩這個(gè)游戲，因為這樣也可以解一下心頭之恨。未來(lái)的你就是把你未來(lái)的樣子在電腦上弄出來(lái)，不用我說(shuō)人人都知道人年紀大了就有皺紋，肌肉松弛沒(méi)彈性，所以我們看到每個(gè)人的未來(lái)的頭上和眼角都多了幾條皺紋，臉塌了下來(lái)，雖然不好玩但覺(jué)得也滿(mǎn)有意思的。每個(gè)人看到自己未來(lái)的樣子，都會(huì )哈哈大笑！所以大家都爭先恐后的來(lái)看自己未來(lái)的樣子。這也就是一個(gè)游戲，你們可別當真，你的未來(lái)的樣子不一定是你今天看到的一樣的。
今天下午，我最大的發(fā)現就是知道中國的科技越來(lái)越發(fā)達！今天真是讓我們大開(kāi)眼界，見(jiàn)到了許多我前所為見(jiàn)的東西，也感覺(jué)到生為一個(gè)中國人是多么的驕傲啊
科技館之行作文 篇37
今天，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我一起去參觀(guān)紹興科技館。
我們走進(jìn)紹興科技館大門(mén)，哇！人真多呀。我們先參觀(guān)了二廳，里面的東西樣樣很新奇，看得我眼花繚亂。我們又走進(jìn)了機器人展廳，里面的許多機器人真好玩，不過(guò)，我覺(jué)得最好玩的要數鋼琴機器人了，它兩眼注視著(zhù)前方，用雙手彈出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子……最后，我們去看了立體電影，我戴上立體眼鏡，只覺(jué)得好像在立體電影中了，刺激極了。
這次參觀(guān)不但讓我度過(guò)了愉快的一天，而且讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，了解到我們身邊存在著(zhù)各種科學(xué)奧秘，我們都應該從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我現在一定要努力學(xué)習，將來(lái)也要發(fā)明很多東西。
參觀(guān)東莞科技館星期四的早晨，空氣特別清新，組織我們三到六年級的學(xué)生到東莞科技館參觀(guān)。
來(lái)到了科技館，我們進(jìn)去一看，里面的東西我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我感到很奇怪。里面有的東西是給人們參觀(guān)的，有的東西是給人們動(dòng)手弄，還有的東西到了時(shí)間就會(huì )給人們表演。我參觀(guān)了各種機器人有的表演非常精彩，打籃球的機器人投籃的時(shí)候非常準確。我還玩了滾鐵球，一個(gè)鐵球滾來(lái)滾去，我要控制球的賽道讓鐵球一直滾下去，從低到高按軌道運行。接下來(lái)我又去了二樓，里面就有更多好玩的了。
我感到這次參觀(guān)，增長(cháng)了許多的科學(xué)知識。
科技館之行作文 篇38
今天我和爸爸媽媽去參觀(guān)了上�？萍拣^。
上�？萍拣^很大，共有四層，地下一層，地上三層，整個(gè)建筑成半圓型，中間是一個(gè)巨大的玻璃球體。
我們在上�？萍拣^呆了整整一天，參觀(guān)了生物萬(wàn)象館、地殼資源館、視聽(tīng)館、設計師搖籃館和兒童趣味館，給我印象最深的是視聽(tīng)館和兒童趣味館。
由于時(shí)間緊，我們還有一些場(chǎng)館沒(méi)有一一參觀(guān)。我想無(wú)錫以后最好也有這樣的展館，那樣我就可以經(jīng)常去參觀(guān)，學(xué)習到許多新知識。
六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多��！有會(huì )彈鋼琴的機器人、無(wú)皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車(chē)……我覺(jué)得最有趣的是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的繩子往下拉，椅子就越來(lái)越高，我就把自己拉上去了。不過(guò)坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費力，坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。
這是為什么呢？秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向；椅子上的動(dòng)滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來(lái)提升物體，既改變了力的方向又能省力；滑輪組越多就越省力。第二個(gè)椅子上有五個(gè)滑輪組，而第一個(gè)椅子上只有兩組，所以第二個(gè)椅子省力。這真是太有意思了！科技館里還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會(huì )噴水的魚(yú)、明明看見(jiàn)眼前有一條魚(yú)，卻抓不著(zhù)……，這些都等著(zhù)我以后去探索呢！
科技館之行作文 篇39
夏日的陽(yáng)光，火辣辣的，卻抵擋不住我們去溫州科技館游玩的熱情。
我們坐了一個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，終于到達了科技館。一進(jìn)科技館，那簡(jiǎn)直是人山人海。我第一眼就看到那些神氣又美觀(guān)的船只模型，有戰斗艦、游覽船等等。
看完了船只模型，我們又去了游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)里有滑滑梯、蹦蹦床、蕩秋千、爬網(wǎng)繩……其中，我最喜歡的是蹦蹦床，我們像一只只活潑的小兔子在蹦蹦床上上上下下地蹦竄。而最驚奇的是游樂(lè )場(chǎng)中間有一個(gè)茶壺造型立在空中，水從上往下緩緩地流動(dòng)，看起來(lái)好神奇呀！接著(zhù)，我們上了二樓，二樓有許多科技體驗。三樓是體感游戲，我看見(jiàn)了一個(gè)槍?xiě)鹩螒�，那款游戲大受歡迎，我也躍躍欲試，可惜人太多了，排不上隊，很遺憾，只能作罷。
美好的一天總是過(guò)得那么快，不知不覺(jué)就傍晚了，我們高高興興地回家了。
科技館之行作文 篇40
上周一，教師帶我們到二小少年宮四樓去參觀(guān)科技館，我們先看見(jiàn)了機器人，機器人能翻跟頭、跳舞，能做一些我們人類(lèi)做不到的動(dòng)作，十分神奇，看完機器人，我想我以后必須要好好學(xué)習，也要發(fā)明一些很厲害的機器人。
然后我們去看球幕電影，這是我第一看球幕電影，我真的十分高興，看完球幕電影，教師說(shuō)讓我們自己找東西觀(guān)察，我回頭一看，看見(jiàn)這么多，我一個(gè)一個(gè)試了幾次，我先去玩騎車(chē)，然后去玩齒輪，它是圓形的，上頭有一只小熊，一轉，小熊就在長(cháng)方形里直走，不明白為什么，齒輪只在邊上轉，不在中間轉，我玩完發(fā)現旁邊還有一個(gè)齒輪，這個(gè)和另一個(gè)大不相同，這個(gè)是連在一起的，轉一下所有齒輪就都轉了，我和語(yǔ)文教師一起玩了一個(gè)比賽，看誰(shuí)的球先到終點(diǎn)，最終，教師的球先跑到了終點(diǎn)，教師贏(yíng)了，還有一個(gè)叫“旋轉的銀蛋”，只要一轉看起來(lái)就像是立著(zhù)旋轉，一停下銀蛋就倒了，還有一個(gè)叫“錐體上滾”，這個(gè)就是把一個(gè)錐體放到一個(gè)支架上，只要一推，這個(gè)東西就到中間的時(shí)候，然后回到原位上，如果一用力，它就會(huì )到另一邊，然后再回來(lái)。
這些有的特別趣味，可是我還沒(méi)有全看完，一個(gè)小時(shí)就到點(diǎn)了，雖然還有很多我沒(méi)有看完，可是科技館讓我明白了很多知識，明年我必須還要到科技館看看我沒(méi)有看的東西，不明白明年這些東西會(huì )不會(huì )換，但明年我還要來(lái)，讓我懂得更多的知識。
科技館之行作文 篇41
今日，我們去參觀(guān)上�？萍拣^和復旦大學(xué)。一下車(chē)，第一眼就看到了科技館，真大呀！首先，我們去動(dòng)物世界，在那里我看到了可愛(ài)的大熊貓，兇猛的老虎，威武的獅子。之后，我們參觀(guān)了蜘蛛館，蜘蛛館有各種各樣的蜘蛛，令我大開(kāi)眼界。那里讓我明白了許多的知識。那里也有很多的高科技設備，讓我體會(huì )到了此刻是一個(gè)科技時(shí)代，我們必須要努力地學(xué)好科學(xué)知識，才能適應這個(gè)時(shí)代，才能將我們生存的環(huán)境建設得更完美。
上了第三樓，我玩了星球稱(chēng)重。由于笨笨的我不明白怎樣做，我是在志愿者的幫忙下才成功的登上了“火星”。
午飯后，我們去參觀(guān)復旦大學(xué)。走進(jìn)這所學(xué)校，就看見(jiàn)一幢高樓矗立在學(xué)校的正中間，導游說(shuō)這是教學(xué)樓，是這所學(xué)校最高的建筑。我找到一位大學(xué)生姐姐，向她借來(lái)博士帽戴在我的頭上照相，可高興了。導游還帶我們參觀(guān)了這所學(xué)校的圖書(shū)館、博物館、后花園。我是多么期望將來(lái)能考上這所學(xué)校呀。
科技館之行作文 篇42
星期天，我們一家三口去參觀(guān)濟南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想立刻飛到科技館。
進(jìn)入一樓，我看到了好幾個(gè)奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個(gè)我最感興趣的是"無(wú)源之水"，看上去沒(méi)有水管，可是水卻源源不斷的流出來(lái)怎樣回事呢？經(jīng)過(guò)我仔細的觀(guān)察，我明白了原先這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來(lái)的。
二樓有一個(gè)“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，可是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢？原先它是利用了人的錯覺(jué)產(chǎn)生錯覺(jué)。
三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。
四樓是介紹的“水的來(lái)源”和“看得見(jiàn)的力量”和古代的“蒸汽火車(chē)”。
在這次科技館我學(xué)到了許多知識，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來(lái)我必須要好好學(xué)習，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強！
午時(shí)，我們踏上了回到的路程，坐在車(chē)里我還沉浸在知識的王國里。
科技館之行作文 篇43
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……，”鬧鐘響了，我騰的一下起了床，伸了伸懶腰，看看窗外，“哇――，”晴朗的天空像一匹柔美光滑的淺藍色的綢緞，萬(wàn)里碧空中飄著(zhù)幾朵悠閑的白云。
2012年3月28日，這是個(gè)令人興奮的日子！我們將去湖南省長(cháng)沙的科技博物館。一想到這，我的心就像澎湃的大海，好不激動(dòng)。
我們在車(chē)上一向幻想著(zhù)科技博物館建筑的整體形狀，幻想著(zhù)里面會(huì )有什么東西能讓我們大飽眼福。果然，我的目的地到了，“哇――好漂亮，好酷��！”這一片驚呼的聲音傳到我的耳朵里。
這個(gè)科技博物館看上去可真特別！不僅僅雄偉，壯觀(guān)還呈漩渦星系狀，以流暢而充滿(mǎn)動(dòng)感的形式，儲鑒和響應了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格，成為長(cháng)沙最具特色的標質(zhì)性建筑之一。
不知排隊等候了多久，我們才進(jìn)入了我們所期待的科技博物館里頭，“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見(jiàn)科技博物館里頭的空間超大，能裝下幾百、幾千頭大象，據說(shuō)，科技博物館有350項之多的科技展成果等著(zhù)我們參觀(guān)呢！我還是第一次見(jiàn)過(guò)這么大的科技博物館。
科技館里的每個(gè)項目都令我感到新奇，最讓我喜歡的一項科技是――“望遠鏡里的地球”。
在“望遠鏡里的地球”中，我看到了我們人類(lèi)的母親――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一個(gè)孕育了生命的藍色球體，她就是地球；可愛(ài)的外表，晶瑩的球體，蔚藍間雜這點(diǎn)點(diǎn)斑駁黃、綠、白色的星球，她也是地球的外貌。古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫兒女。原先的她，被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，此刻有的人類(lèi)為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球，這位人類(lèi)的母親，她太可愛(ài)了，同時(shí)也太容易破碎，所以，我們應當要無(wú)微不至地去愛(ài)護她，保護她，要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
湖南省科技博物館給我們展示了數不盡的科技成果，濃縮了人類(lèi)智慧的結晶，是我們提高的階梯，讓我們一步步向著(zhù)科學(xué)的高峰奮力攀登吧！
科技館之行作文 篇44
天下著(zhù)蒙蒙細雨，我隨著(zhù)隊伍向科技館走去。
在路上，我看到小草容光煥發(fā)，高興地仰著(zhù)頭，貪婪地喝著(zhù)春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹(shù)，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長(cháng)發(fā)隨微風(fēng)向我們飄來(lái)，似乎在點(diǎn)頭稱(chēng)贊我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開(kāi)，舉著(zhù)的小酒杯灌滿(mǎn)了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒(méi)心境打傘，時(shí)不時(shí)回頭望望消失在身后的小路，再看看將要走進(jìn)的朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美！我真想停下來(lái)，享受這春天的美景。
進(jìn)入科技館后，我領(lǐng)著(zhù)組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實(shí)驗我以前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我最感興趣的有三樣科技實(shí)驗。
無(wú)形的力的原理：交流電經(jīng)過(guò)線(xiàn)圈后產(chǎn)生交變磁場(chǎng)，使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流，渦流磁場(chǎng)的方向與線(xiàn)圈磁場(chǎng)的方向相反，相互排斥，于是小金屬環(huán)便被看不見(jiàn)的力托了起來(lái)。太神奇了！
渦流的旋轉球的原理：線(xiàn)圈內經(jīng)過(guò)電流時(shí)，產(chǎn)生了旋轉磁場(chǎng)，線(xiàn)圈中心的金屬球便感應出渦流同時(shí)產(chǎn)生相應的磁場(chǎng)。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉起來(lái)。這就是異步電動(dòng)機的工作原理。這時(shí)的金屬球相當于電動(dòng)機的轉子，線(xiàn)圈相當于電動(dòng)機的定子繞組。今日我才明白，工廠(chǎng)里機器中的馬達，農村用的水泵，就連我的玩具“四驅狼”賽車(chē)中的馬達，都是根據電磁原理。物理學(xué)真是偉大呀！
磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場(chǎng)的強度，隨著(zhù)光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場(chǎng)增強與減弱，在整個(gè)系統中使小球堅持在適當的懸浮位上。上海的磁懸浮列車(chē)就是根據這個(gè)原理制造出來(lái)的�？茖W(xué)技術(shù)確實(shí)了不起！
回來(lái)的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一向在想——知識的力量太偉大了。
科技館之行作文 篇45
今日是荷塘區教育局組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子。我校三至六年級的同學(xué)將在教師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結晶。
我們抑制不住內心的興奮和激動(dòng)，踏上了大巴專(zhuān)車(chē)。時(shí)間好似蝸牛一樣慢慢的爬著(zhù)，好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇！好雄偉！好壯麗的建筑��！
同學(xué)們迫不及待地下了車(chē)，來(lái)到湖南科技館面前，這座科技館的造型是那么的奇異別致，從外到內無(wú)不呈現出華麗與科技的現代�？萍拣^除了分A館和B館外，還有球幕館。每館分三層，還分門(mén)別類(lèi)地設置了許多的展廳。我們參觀(guān)的是A、B兩館。
隨著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，我們好不容易才入了館。一進(jìn)門(mén)仿佛時(shí)空穿越，那些古老的儀器，如：指南車(chē)、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮，真稀奇��！再看看今日各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時(shí)間顯示器，無(wú)不讓我感到人類(lèi)的提高，科技的飛速發(fā)展。
隨著(zhù)人流往里走，我又看到了許多高科技成果，看起來(lái)真先進(jìn)，每一樣東西都有自己的特色。瞧，這個(gè)是能素描人像的儀器；那個(gè)是巨大的能自動(dòng)翻閱的無(wú)紙書(shū)籍；還有那個(gè)是能自動(dòng)彈的琴……各種各樣，聞所未聞，令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應接不暇。
其中令我印象最深刻的是那個(gè)高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個(gè)項目大概是最受歡迎的吧，瞧，那隊伍像一條長(cháng)龍似的見(jiàn)不到尾啦！這與一般游樂(lè )園里的鬼屋差不多，可這個(gè)鬼屋卻讓我覺(jué)得更恐怖，更可怕。它之所以嚇人，主要原因就是因為它的聲控裝置做的特別逼真。只要有人一入內就會(huì )發(fā)出猛獸的吼聲……我和幾個(gè)同學(xué)麻著(zhù)膽子細心翼翼地走了進(jìn)去，里面一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我們在漆黑中摸索著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)令人恐怖的聲音，讓人格外地害怕。突然，我發(fā)現自己踢到了一只貓頭鷹的尸體，我嚇得大叫了一聲，之后驚叫聲此起彼伏，屋內驚叫不斷。最終，驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來(lái)。
今日，我和同學(xué)們一起度過(guò)了難忘的一天。讓我讓識到科學(xué)的知識是無(wú)窮無(wú)盡的。讓我領(lǐng)悟到科學(xué)的世界是充滿(mǎn)奧秘的。讓我感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是飛速的。同時(shí)也更引起了我的思考：未來(lái)的接班人―我們該做些什么？
科技館之行作文 篇46
今日天氣格外好我和呂益相約來(lái)到科技館。走進(jìn)科技館的大門(mén)，首先映入我的眼簾的是一個(gè)迎賓機器人，它仿佛看見(jiàn)了我們說(shuō)道：“歡迎來(lái)到科技館”。我們走到“兒童科技樂(lè )園”里，看見(jiàn)各種游戲和科技小活動(dòng)，可是我們直奔七彩泡泡。
我拿起吹泡泡的大圈子，沾了一下肥皂水，輕輕一吹，一個(gè)大泡泡就出此刻我們的眼前，這時(shí)我心想魔術(shù)師不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子準備套呂益的手可是因為我人技術(shù)太低所以泡泡一碰呂益就消失了。
這時(shí)，我看見(jiàn)遠處有好多同學(xué)在玩哦原先那是攀巖我脫鞋又開(kāi)始玩攀巖，我看見(jiàn)別的同學(xué)剛爬上去就掉下來(lái)我想哈哈真沒(méi)用瞧我的，我選了個(gè)位置就使勁爬我已經(jīng)爬很高了就差一點(diǎn)就到頂了呂益也為我加油，我踩魚(yú)尾巴最終到了頂端。
我們來(lái)到了魔屋，我們倆都猜想著(zhù)，我大步流星的走近了魔屋，剛進(jìn)去就讓人感到頭暈你想往南邊走必須要費吃奶的力氣才勉強上去上去了你必須要抓緊欄桿如果松開(kāi)后果就是撞墻。
另外夠刺激吧！不光這些游戲還有四驅小子、恐龍王國、籠中鳥(niǎo)、龜兔賽跑等各種好玩刺激的游戲還等著(zhù)你去玩呢！
科技館之行作文 篇47
空氣格外的清新，花朵格外的艷麗，小草格外的嫩綠，今晨的我心境如同喝了可樂(lè )般開(kāi)心、甜蜜。因為，我們學(xué)校三到六年級師生即將去參觀(guān)位于長(cháng)沙市的湖南省科技館。這不，集合、整隊，出發(fā)了！
我們滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限的激動(dòng)與興奮來(lái)到了著(zhù)名的湖南省科技館。抬頭望去，這座大廈不僅僅宏偉、壯觀(guān)，并且造型、風(fēng)格獨特，呈漩渦星系狀，且響應了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格！在這座造型獨特的大廈里讓我感受到了科學(xué)的無(wú)窮力量和偉大的智慧。
初進(jìn)科技館內，印入眼簾的就是幾位科學(xué)偉人的浮雕，這使我不由得肅然起敬……
科技館不僅僅按類(lèi)分為A館、B館、球幕影館等，每館都有三層樓。每一層都按資料分設了許多展廳，科技館里所展出的高科技成果共有350多個(gè)項目。這么多項目，讓我目不暇接，恨不得有“分身術(shù)”就好。其中我最感興趣的有：“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……，但更讓我難忘的是先進(jìn)的“激光琴”。激光琴的構造真奇特，琴弦是一束束的紅外線(xiàn)。彈奏時(shí)并不需要你用力的撥動(dòng)琴弦，只需輕輕地拂過(guò)那一束束紅外線(xiàn)的任意一條就能發(fā)生悅耳的琴音，即使隨心所欲的彈奏，神奇的科學(xué)魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂(lè )曲！這真是太奇妙，太不可思議了，這不僅僅讓我們體會(huì )到了音樂(lè )的美妙，更感受到了科技的神奇！
看，那兒有個(gè)小男孩正在和一只小鸚鵡對話(huà)呢！我急匆匆地跑過(guò)去看，原先是一只“電子鸚鵡”，它可愛(ài)極了，且旁邊有一串對話(huà)，于是我迫不及待的說(shuō)了一句：“你好！”，它仿佛在與我逗笑，俏皮的說(shuō)：“你說(shuō)什么？我聽(tīng)不清楚！”，于是，我便用慢速而標準的普通話(huà)說(shuō)：“你好！”，它竟有禮貌的回答了我：“你好！”。這種易得的成就讓我心花怒放！這個(gè)高技展品――“電子鸚鵡”真先進(jìn)，不僅僅能讓人與可愛(ài)的鸚鵡進(jìn)行趣味的對話(huà)，更激起了我對科學(xué)的興趣！
參觀(guān)完這個(gè)讓人難以忘懷的湖南省科技館后，讓我更加形象而深刻的感覺(jué)到了科學(xué)的奇妙、神奇和現代科技的發(fā)達！還有什么樣的歡樂(lè )能與之相比呢？
雖然湖南省科技館之旅的專(zhuān)車(chē)不知不覺(jué)的把我們拉回了株洲，可我的心卻遲遲沒(méi)有回來(lái)，依然沉浸在科學(xué)的世界中……
科技館之行作文 篇48
今日我大姑和小姑來(lái)紹興玩。吃完飯后，小姑有事情，就讓大姑帶著(zhù)我和哥哥、姐姐去科技館玩。
我們到那后，買(mǎi)了票就進(jìn)去了，我已經(jīng)是第三次來(lái)那里了。一進(jìn)大門(mén)，我們就看見(jiàn)了恐龍化石，一只恐龍的牙齒很鋒利，應當是迅猛龍。而另一頭則高達六七米，可能是食草恐龍。我們拍了幾張照片后就往三樓出發(fā)了。
三樓有有關(guān)于車(chē)子的資料、人體的資料和別的知識。我們看見(jiàn)很多人都圍在一輛車(chē)子旁邊，我們走過(guò)去看了一眼，原先，這輛車(chē)子能夠免費帶著(zhù)人360度轉一圈。我們都想去坐，可是去問(wèn)了一下，必須十五歲以上才能夠，所以我姐姐和大姑去坐了，我和哥哥留在原地看包。等他們體驗好之后，我們又看見(jiàn)旁邊還有幾臺3D的車(chē)子，大姑說(shuō)讓我去坐，工作人員說(shuō)要三塊錢(qián)，我們只好拿五元去樓下的售貨機那。姐姐拿五元買(mǎi)了一元的餐巾紙，找來(lái)了四塊硬幣讓我去玩。我們一向玩到要關(guān)門(mén)了才回去。
雖然我來(lái)過(guò)了好多次，可是我這次是第一次到三樓玩，科技館總是帶給我驚喜。
科技館之行作文 篇49
星期天，爸爸媽媽帶著(zhù)我去科技館玩。
進(jìn)入科技館，展此刻我眼前的是三個(gè)龐大的恐龍骨架，一個(gè)是有“中國第一龍”之稱(chēng)的許氏祿豐龍，一個(gè)是亞洲最大的恐龍——長(cháng)27米、高6.5米的阿納川街龍，還有一個(gè)是中國最稀罕的恐龍——中國雙脊龍。站在恐龍面前，我覺(jué)得自己是多么的渺小。我們順著(zhù)樓梯上了樓，那里圍了一群人，走近一看，原先是機器人們正在表演呢！
我把魔方打亂后放在機器人的面前，機器人拿起魔方仔細觀(guān)察，然后旋轉著(zhù)機械手臂，不一會(huì )兒功夫，它就把這個(gè)復雜的魔方解開(kāi)了，真神奇！旁邊有一個(gè)畫(huà)像機器人正在認真地給一個(gè)小女孩畫(huà)畫(huà)像呢！這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我去鏡子世界玩，我跑了過(guò)去，來(lái)到哈哈鏡前，哈哈哈，笑死我了，我和媽媽一會(huì )兒胖，一會(huì )兒瘦，一會(huì )兒還變成了一個(gè)“長(cháng)竹竿”，真趣味！我順路來(lái)到了鏡子走廊，哈，好趣味啊，走廊里一下子出現了許多個(gè)我圍在我周?chē)�，和我做�?zhù)一樣的動(dòng)作，我感覺(jué)自己像齊天大圣一樣，變出了許多個(gè)自己，真是太神奇了！
我們還去了360度大旋轉自行車(chē)，磁鐵場(chǎng)，模擬卡丁車(chē)，模擬開(kāi)飛機，模擬射擊游戲和各種體感游戲……
我依依不舍地離開(kāi)了科技館，這次科技館之旅讓我難以忘懷……
科技館之行作文 篇50
今日是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們實(shí)驗小學(xué)三至六年級全體師生為了響應湖南省社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)號召，來(lái)到了位于長(cháng)沙的湖南省科技館參觀(guān)。
哇！多么宏偉，多么壯觀(guān)的科技館��！同學(xué)們興奮不已，驚呼起來(lái)�？萍拣^呈淺藍色，十分漂亮，不僅僅分A館、B館、球幕館等，每館還分上、中、下三層，館內還有電梯裝置，讓參觀(guān)的人們更簡(jiǎn)便。
到了科技館里面，我們便情不自禁地跑向各個(gè)地方，早已在教師眼皮底下消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們與鳥(niǎo)兒對話(huà)，坐了會(huì )說(shuō)話(huà)的椅子，弄明白了耳朵是怎樣聽(tīng)見(jiàn)聲音的……，那里的新鮮玩藝和科技成果應有盡有，不僅僅讓我們大飽了眼福，還親身盡情地體驗了一番�！皟A斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進(jìn)去，就感覺(jué)腳下有股吸力，地斜得讓人走起來(lái)也有點(diǎn)困難，原先太空人的感受是這樣的；“視夜如晝”里面烏七摸黑的，不時(shí)有恐怖的聲音傳來(lái)，嚇得我們女孩子都不僅僅低下了頭，甚至還驚叫了起來(lái)，一個(gè)個(gè)不顧一切地沖向出口；冰宮是由玻璃構造的，只要一進(jìn)去，就很難分辨哪是出口……
在那里我了解了電視的發(fā)展史，以前我們看的都是黑白電視，之后又有了彩色電視，此刻不僅僅有高清晰的液晶電視，還有了3D電視。通信也方便快捷多了，手機、電話(huà)、電腦都成了我們的順風(fēng)耳、千里眼，讓距離不再是問(wèn)題。
科技館里的一切都是那么的奇妙，那么的先進(jìn)，它是那么地吸引著(zhù)我們。
登上回家的大巴車(chē)，我的心始終沒(méi)有平靜下來(lái)，腦海里還在閃現著(zhù)科技館里的那些先進(jìn)的設備、先進(jìn)的展品。今日，我多么開(kāi)心，也多么地留念科技館里的一切，以及和教師、同學(xué)們度過(guò)的一個(gè)不一樣凡響的歡樂(lè )時(shí)光��！
科技館之行作文 篇51
今日我們來(lái)到了中國科技館，我十分激動(dòng)。
中國科技館分為三個(gè)區，A區是“實(shí)驗展覽區”，B區是“穹幕電影區”，C區是“兒童趣味玩耍區”。B區的房子最奇特，是一個(gè)半圓型，里面放的電影就映在上頭，看起來(lái)十分真實(shí)。我們進(jìn)的是A區。大廳中央是一個(gè)巨大的麥比烏斯圈，上頭還裝有許多霓虹燈。
我們來(lái)到“磁懸浮列車(chē)”前。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們邊看邊聽(tīng)解說(shuō)員的解說(shuō)：“磁懸浮列車(chē)靠電磁力來(lái)運行。磁懸浮鐵路的鐵軌上和列車(chē)車(chē)廂底部都裝有電磁鐵，可使列車(chē)懸浮在車(chē)軌上。同樣在列車(chē)的側面和鐵路的側面也裝有電磁鐵，可驅動(dòng)列車(chē)前進(jìn)。磁懸浮列車(chē)速度很快，每小時(shí)可達500千米以上。
之后我們又看了機器人樂(lè )團，有單簧管、小提琴、小號等樂(lè )器，演奏的聲音很美妙。
我們還看到了會(huì )回答問(wèn)題的機器人，可愛(ài)的機器狗。我們也親手體驗了運輸線(xiàn)的工作和各種運輸器械。
由于時(shí)間不夠，還有許多東西我們沒(méi)看到，可是我今日依然十分歡樂(lè )。
科技館之行作文 篇52
你認識基因嗎？你認識大自然嗎？你知道熱帶雨林是怎樣的嗎？這天，我們來(lái)到了上�？萍拣^，想解開(kāi)心中的迷團。在一池碧水的映襯下，科技館猶如一對巨大的鳥(niǎo)翼盤(pán)旋而起。淺灰色的外表，高大的石柱，大塊大塊的玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻，閃閃發(fā)亮，給人一種強烈的現代藝術(shù)感。
我們從地下一樓買(mǎi)好票，乘電梯來(lái)到了地面一樓。在“生物萬(wàn)象”的展廳里，向我們介紹了各種動(dòng)物和大自然的生物變化，如基因的轉變，如果有一個(gè)基因改變了原有的連接，那么這個(gè)生物的形狀和習性將會(huì )有所改變。這里模仿了熱帶森林和巖石谷，所以使人覺(jué)得陰森森還有些可怕。蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞里，能看到假蝙蝠的身影，能聽(tīng)到蝙蝠的叫聲，弄得我和弟弟抱住媽媽不敢松手。我們又來(lái)到了蝴蝶谷，抬頭看看，就能看到一只只花蝴蝶。我信以為真，還對著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，這么大的蝴蝶��！”出了蝴蝶谷，我們又來(lái)到了地上二樓。在“機器人世界”里，機器人不光會(huì )修車(chē)，還會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳迪斯科呢！看看我和弟弟，早就跟機器人下起了五子棋。過(guò)了一會(huì )兒，我倆就從人群中擠了出來(lái)，氣急敗壞地說(shuō)：“不玩了，老是輸！”接著(zhù)，我們又玩了機器貓和機器狗。
滿(mǎn)頭大汗之后，我們來(lái)到了三樓的宇航天地。哇！這里有模擬神舟五號的模型和楊利偉叔叔穿的宇航服的復制品！我飛快地跑到一個(gè)游戲房里，這里是模擬太空旅行的。我站在控制臺上，靠身體的左搖右擺駕駛著(zhù)飛船，來(lái)到了天王星、冥王星和木星，并測試了在不同星球上的體重和跳的高度，在有的星球上，我像一個(gè)跳高健將，一下子就蹦的老高，要是體育課的達標考試在這里舉行該有多好��；在有的星球上，我又像一頭大象，體重增加了不少，跳也跳不高。原來(lái)這都和星球上的引力有關(guān)。由于已經(jīng)4點(diǎn)多了，離關(guān)門(mén)的時(shí)間不遠了，我們三人急匆匆地上了四樓的多功能廳。
在這里，我們玩了魔屋。魔屋之所以叫魔屋，是因為人一走進(jìn)魔屋，就會(huì )被一股魔力牽引著(zhù)東倒西歪站不住，使人頭有些暈，瞬間，我腦海里閃現出“泰坦尼克”沉沒(méi)時(shí)的場(chǎng)景，我拼命地想抓住什么使自己不至于摔倒，好不容易走出了魔屋，我定了會(huì )兒神才恢復。！時(shí)間過(guò)得真的很快，到了閉館的時(shí)間。出了科技館，已經(jīng)黃昏了，我們筋疲力盡，踏上了回杭州的火車(chē)......
科技館之行作文 篇53
在今天，我們人類(lèi)的科技進(jìn)步了，并帶動(dòng)了我們生活的環(huán)境、情況以及質(zhì)量。雖然如此，可有很多人在生活好了以后，便開(kāi)始了毫無(wú)節制的浪費。人走燈不關(guān)，浪費了幾千瓦電；吃飯沒(méi)吃完、喝完不打包，統統被扔掉，打破了碳循環(huán)。不過(guò)現在，人們已經(jīng)認識到了這一點(diǎn)，倡議“低碳生活”，并建設了“杭州低碳科技館”。今天，我便參觀(guān)了這一代表低碳生活的科技館。
剛走到大門(mén)，就發(fā)覺(jué)科技館特別地大、高、熱鬧�？赐杲榻B，才得知低碳科技館是公益性科普設施，是以低碳為主題，通過(guò)舉辦科普展覽教育及相關(guān)活動(dòng)，向人們普及科學(xué)知識、倡導科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，宣傳科學(xué)技術(shù)成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態(tài)、節能、低碳為主題，專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結合、以專(zhuān)業(yè)性為主，努力建設成為“國內領(lǐng)先、世界一流”的全國第一座低碳科技館，并使之成為青少年了解“低碳經(jīng)濟、低碳社會(huì )、低碳城市”的“第二課堂”。
走進(jìn)大廳，我們便進(jìn)入了一個(gè)巨大的“低碳實(shí)驗室”，令我立刻來(lái)了性趣。在那里有可以手動(dòng)操控的控水設備，正在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)噴射和吸收、類(lèi)似蟲(chóng)洞的洞分布在假山上，里面有各種小動(dòng)物模型，觸碰還會(huì )亂動(dòng)、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的畫(huà)面。等等都圍繞著(zhù)一個(gè)巨大的“地球”——閃爍著(zhù)艷麗的光芒，放映出各種圖像的巨大圓球，還能自動(dòng)伸縮任何一個(gè)板塊，令我瞪目結舌。
再上一層，便來(lái)到了說(shuō)明了碳與我們生活的關(guān)系的地方——“碳的”。其中，便講述了碳的形成、作用、對我們的影響，以及這個(gè)有時(shí)是殺手，有時(shí)是天使的氣體——二氧化碳。因為二氧化碳在固化后，可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”，現在已經(jīng)在一起為我們人類(lèi)造福了。不信你看，鐵已經(jīng)與它們結合了幾十年，生產(chǎn)了各種強度的鋼材！
最后，我們還在科技館的電影院中看了關(guān)于恐龍的教育片！影片中呈現的恐龍們栩栩如生地呈現在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍，以及笨重的巨獸，成為了同學(xué)們伸手想抓的獵物，可怎么抓也不到。對了，我在看電影時(shí)，好像扔了什么東西打暴龍。哦，不！我的芒果！
在看了這個(gè)科技館后，我的心中感慨萬(wàn)千。原來(lái)，我們的生活要用這么多的能源，要有這么多的污染！但是，我們現在可以省能源，少污染，而且可以一少再少。雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)天方夜譚，但只要大家一起來(lái)做，每天做一點(diǎn)，總會(huì )做到真正“低碳”的！
科技館之行作文 篇54
今天，魏老師帶我到泉州科技館來(lái)參觀(guān)貝類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)類(lèi)、化石。一來(lái)到大門(mén)前，我看到的是展覽館里人頭攢動(dòng)。老師買(mǎi)完票后，帶我進(jìn)入科技館，哇！就看見(jiàn)了各式各樣栩栩如生鳥(niǎo)的標本，琳瑯滿(mǎn)目，令人目不暇接，真令我大開(kāi)眼界。
有蛇雕、凹嘴巨嘴鳥(niǎo)、鳥(niǎo)雕、中白雕、茶色蟆品鴰……令我記憶猶新的是凹嘴巨嘴鳥(niǎo)，它與別的鳥(niǎo)與眾不同的是嘴大約5寸長(cháng)，還是五顏六色的，非�？蓯�(ài)，只是羽毛是黑色的。最大的鳥(niǎo)是一種草原禿鷲，翅膀張開(kāi)近2米，爪子特別鋒利。我想：它抓起一只小羊也毫不費力。
我轉身來(lái)到擺昆蟲(chóng)標本的這兒，我看見(jiàn)的蝴蝶就是世界上最美的蝴蝶。同學(xué)們，猜猜看，我看到的是什么蝴蝶，對了，真聰明，那就是大名鼎鼎的光明女神蝶。這是來(lái)自大洋彼岸的南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶，鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色亮光，美妙絕倫，被公認為是世界上最漂亮的蝴蝶。當你眼前突然出現幻影迷離的色彩，你不覺(jué)得自己仿佛到了一個(gè)童話(huà)般世界嗎？
在向右一看，就可以看見(jiàn)一只長(cháng)10米、高2米、寬3.2的大家伙——棘鼻島龍的化石距今已有8000萬(wàn)年了，它的最大特點(diǎn)是頭上的那一根角，就像一只小恐龍蹲在恐龍的頭上似的，它活著(zhù)時(shí)，體重達6到7噸。別看這只個(gè)頭這么大，但是它卻是以草為食的。在恐龍化石展區，還有幾只大小不一的恐龍化石，有將軍廟羊甘氏四川龍。特別有趣的是一只披毛犀牛的化石，距今已有4萬(wàn)年了，它有3.4米長(cháng)、寬0.9米、高1.87米，我想象著(zhù)它活著(zhù)的時(shí)候也是一個(gè)大家伙，它額頭上的那個(gè)又長(cháng)又尖的角，連獅子老虎都可以把它刺死。聽(tīng)說(shuō)在西伯利亞凍土層里還有它的尸體，其肉新鮮，還可以食用。
最后走進(jìn)一間屋子，就可以看見(jiàn)許多擺滿(mǎn)了的貝殼標本的桌子、架子。有草莓螺、大眼寶螺、綺獅螺……可卻永遠忘不了我看見(jiàn)過(guò)最大的貝殼叫車(chē)渠貝，最大有1.8米，一個(gè)貝殼足夠一個(gè)小孩在里頭洗澡，它別名又叫食人貝，許多工作漁民不小心被它夾住，無(wú)論是大力士都逃脫不了，最終被它活活拖死吃掉，這是多少可怕��！
今天的參觀(guān)的收獲很大，受益匪淺。因為我見(jiàn)到許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)類(lèi)、貝類(lèi)、昆蟲(chóng)類(lèi)和一些動(dòng)物化石，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。
科技館之行作文 篇55
上個(gè)星期六，學(xué)校組織我們去秋游。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我們一個(gè)個(gè)高興得跳起來(lái)了。
那天早上我起床很早，心情很興奮。大約七點(diǎn)半鐘，我們排著(zhù)彎彎曲曲的隊上了汽車(chē)。汽車(chē)在寬闊的馬路上行駛，同學(xué)們有的在看風(fēng)景，有的在聊天，有的在吃零食，有的在唱歌……吱吱喳喳的，像一群放飛了的快樂(lè )的小鳥(niǎo)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，汽車(chē)才到達目的地。
我們先來(lái)到廣州南沙科技館。一進(jìn)科技館的大門(mén)，我們高興得叫了起來(lái)，好寬敞的大廳啊。抬頭一看，科技館一共有三層。
我們在老師的帶領(lǐng)下先來(lái)到了二樓。給我留下最深印象的是一個(gè)巨大的地球儀。奇怪的是，這個(gè)地球儀不用任何東西托著(zhù)，獨自懸浮在空中，還在緩慢地旋轉。這時(shí)，旁邊的講解員告訴我們，這是磁懸浮地球儀，它是靠磁吸引力懸浮在空中并且旋轉的。我還參觀(guān)了很多其他學(xué)科實(shí)驗，雖然不太懂其中的道理，但我還是很感興趣。
參觀(guān)完二樓，我們來(lái)到一樓的海洋生物館�？萍拣^的工作人員把魚(yú)分類(lèi)養在大小不一的玻璃缸里。只見(jiàn)各種各樣、五顏六色、大小不一的魚(yú)兒在水里悠然自得地游來(lái)游去，我們都被吸引住了！在這里我看到了很多從來(lái)也沒(méi)有看到過(guò)的魚(yú)：有兇殘神氣的海底之王小鯊魚(yú)。有又龐大又笨重的海龜，看到它們我想到了它們四腳朝天的可笑樣子；電鰻身子像蛇一樣長(cháng)，聽(tīng)說(shuō)它們發(fā)怒的時(shí)候非常兇猛，身上產(chǎn)生的電流足可以電死一個(gè)人呢，怪不得它叫電鰻呢；有七彩斑斕的神仙魚(yú)，它們在水里那種悠然自得的樣子的確比神仙還要快活呢……還有些魚(yú)的名字不記得了，樣子長(cháng)得十分古怪，讓我們忍不住大笑起來(lái)。啊，海洋真是個(gè)五彩繽紛的世界，我多想長(cháng)大以后當上潛水員到真正的海底去看一看。
可能是逗留在海洋館的時(shí)間太長(cháng)了，我們來(lái)不及參觀(guān)三樓集合的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。這次參觀(guān)不僅讓我們開(kāi)闊了眼界，還讓我懂得了科學(xué)的神秘。今天我真快活��！
科技館之行作文 篇56
今天烈日炎炎，我們參觀(guān)了博物館就去科技館玩了，我妹妹說(shuō)那里很好玩，我既興奮又期待。
我們來(lái)到科技館前，它就像水晶宮殿一樣雄偉。走進(jìn)館里，妹妹把我帶到兒童區，里面有很多好玩的項目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁邊還有玩水區域。其中我印象最深的是滑梯，我雙手緊握鐵桿，整個(gè)身體懸浮在半空，鐵桿越來(lái)越快的往前移動(dòng)，快到終點(diǎn)的時(shí)候雙手一放就成功了。第一次我非常的緊張，多玩幾次后發(fā)現越玩越好玩。
走出兒童區，里面才是真正的科技展品。一樓有音的感知、視覺(jué)與色彩、力與機械等展區。這里我印象最深的是“龍卷風(fēng)”生成，它的身體彎彎曲曲像蛇一樣，上面有個(gè)電風(fēng)扇，洞的最下方有個(gè)出風(fēng)口，由于小范圍的空氣旋渦，這樣就形成了一個(gè)又小又無(wú)傷害龍卷風(fēng)。這里還有好幾臺哈哈鏡也特別有意思，每臺哈哈鏡面凹凸部分都不一樣，會(huì )把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。
三樓全部都是機器人，一個(gè)個(gè)機器人在我眼前閃現，讓我了解了中國機器人——高科技的發(fā)達。它們分別有彈琴機器人、有變色龍機器人、畫(huà)像機器人、還有舞刀弄劍的機器人等等，我最喜歡舞刀弄劍的機器人，它們會(huì )擺刀、舞劍、和戰斗。最厲害的是它們可以把陀螺放在刀或劍的最尖端上轉動(dòng)，還不會(huì )掉落下來(lái)。
溫州科技館里不僅好玩，還能學(xué)到很多科學(xué)知識，也讓我了解了中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
科技館之行作文 篇57
星期五，我們許多同學(xué)一起去科技館游玩。
九點(diǎn)左右，我們上了開(kāi)往科技館的車(chē)，一路上風(fēng)景很美，寬闊的公路兩旁綠樹(shù)成蔭。過(guò)了幾分鐘，我們就到了科技館。
進(jìn)了大門(mén)，首先看到了兩只恐龍的骨架，其中一僅有三層樓那么高，“這是不是腕龍��？”我猜測著(zhù)，因為這和我以前在書(shū)上看到的腕龍介紹很像。還沒(méi)解開(kāi)心中疑惑，就隨著(zhù)人群上了四樓。那里有個(gè)叫“五官劇場(chǎng)”的地方，里面有一張眼睛里的圖片和關(guān)于視覺(jué)的知識，還有關(guān)于喉嚨和發(fā)聲等五官的資料，讓我大開(kāi)眼界。
我甚至還去演練了一下火災逃生，很趣味，意猶未盡的我“演習”了好多次。之后，去了“漫游紹興”。咱們紹興是有名的水鄉，進(jìn)去的感覺(jué)也像是坐在一條船上，出來(lái)后，頭都被晃暈了。
玩遍四樓，我們又去了三樓，這兒可真是個(gè)趣味的地方：機器人、蹺蹺板、機械滾球、360°轉的自行車(chē)……
那里的機器人有魔方機器人，我玩魔方很棒的，雖然目不轉睛地盯著(zhù)，可還跟不上它的節奏。還有繪畫(huà)機器人，有對母女坐在椅子上，機器人立刻就畫(huà)了起來(lái)，幾分鐘就畫(huà)好了，栩栩如生。然后是下棋機器人，只要你向它挑戰，它就應戰，并且它還是高手呢，說(shuō)不定，你還不是它的對手。最終是跳舞機器人，它們跳得很好，我真是要點(diǎn)個(gè)贊。
我們還玩了機械滾球的游戲，在我們的細心翼翼下，最終把球送到了終點(diǎn)。
集合了，我們結束了歡樂(lè )的科技館之游。
科技館之行作文 篇58
五月五號上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀(guān)，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀(guān)止，所以，我有了很多的感受。
當時(shí)我懷著(zhù)一份好奇的情緒，剛走進(jìn)科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥(niǎo)，動(dòng)物視線(xiàn)等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥(niǎo)很感興趣，它是應用人的眼睛對運動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺(jué)。這是一個(gè)真實(shí)的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠中間有一個(gè)能夠快速轉動(dòng)的軸，軸上固定有一副畫(huà)，畫(huà)的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫(huà)著(zhù)一根木棒，當這幅畫(huà)隨著(zhù)軸快速旋轉起來(lái)時(shí)，呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現，十分逼真！我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心，他能把平時(shí)觀(guān)察到的細微的現象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學(xué)習！
之后，我們來(lái)到科技館后院，一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著(zhù)液晶顯示屏幕，()我來(lái)到屏幕前方，看見(jiàn)旁邊放著(zhù)一個(gè)電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球！我驚嘆我們的科技真是越來(lái)越發(fā)達了，它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動(dòng)信息，并且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲！我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過(guò)兩年，或者五年以后，我們中國可能重新邁向世界第一！
還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一，可是，它的提高是萬(wàn)眾矚目的，是勢不可擋的！我覺(jué)得這樣已經(jīng)十分棒了！對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可想象的，加油吧！我們中國是最棒的！我要努力學(xué)習，長(cháng)大以后必須要當一個(gè)科學(xué)家，為我們的祖國盡一份力！
科技館之行作文 篇59
今日，我和爸媽來(lái)到了紹興科技館。從遠處看，科技館有一大一小兩部分組成，較小的部分是彩虹兒童樂(lè )園，是兒童們嬉戲的場(chǎng)所，大的是我們要去的主體館，整個(gè)主體館像是一個(gè)巨大的諾亞方舟。
我們檢完票，走進(jìn)科技館。在一樓，我看到兩副十分大的恐龍骨架，一副像是霸王龍；大的、高高的那一副像是馬門(mén)溪龍�？赐昕铸埞羌芎�，我來(lái)到了三樓，三樓有360度自行車(chē)、各式機器人、熱氣球、發(fā)電場(chǎng)……我玩了空中自行車(chē)、熱氣球、空氣投籃等游戲。之后我們來(lái)到了生物展區，我看到了恐龍蛋化石，還體驗了從恐龍蛋破殼而出的感覺(jué)。在玻璃展柜里我看到了史前魚(yú)類(lèi)和爬行動(dòng)物，還看到了遠古人類(lèi)骨架及靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物骨架。在不遠處，我看到了很多珍寶，有鉆石、石榴石、裴翠、瑪瑙……
很快，我們來(lái)到了4樓，那里是科技和生活展館。我看到了盤(pán)旋在空中的太陽(yáng)能飛機，我轉動(dòng)鏡子把光射到飛機腹下的太陽(yáng)能板上，哈哈u飛機加速了，真是太趣味了u在“汽車(chē)保險帶”這個(gè)項目里，我鉆進(jìn)汽車(chē)駕駛室，系上保險帶，按下方向盤(pán)旁的綠色按鈕，汽車(chē)開(kāi)始360度翻轉，由于系了保險帶，一點(diǎn)磕碰都沒(méi)有發(fā)生。危險時(shí)刻，系上保險帶能救人性命。
時(shí)間過(guò)得飛快，我戀戀不舍地離開(kāi)了展館，在那里我不僅僅玩到了游戲，還學(xué)到了知識，真是一舉兩得！
科技館之行作文 篇60
星期天，陽(yáng)光明媚，天氣晴好。爸爸媽媽決定帶我去武漢科學(xué)技術(shù)館參觀(guān)，我高興極了，真想立刻飛到科學(xué)館。
一路上，我很興奮，興高采烈地來(lái)到了科學(xué)技術(shù)館，一進(jìn)入大廳，看到了一個(gè)又大又圓的地球儀，讓我清楚地了解到了世界各個(gè)國家的地理位置。那里還有五六臺機器，每臺機器里裝了很多趣味的知識，十分神奇。
宇宙展廳里，有很多美麗的星球，五顏六色的�？戳诉@些星球，我多想去宇宙看看呀！進(jìn)到一個(gè)宇宙飛船里，里面有很多不一樣功能按鈕，雖然只是模擬的，可是，我也覺(jué)得很有意思。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了生命展廳，里面有很多動(dòng)物標本，有老虎、獅子、小鹿、恐龍、貓頭鷹……等動(dòng)物，里面有成千上萬(wàn)種蝴蝶標本，還有很多昆蟲(chóng)標本。我了解到了人的進(jìn)化歷史。
之后，我們又來(lái)到了兒童展廳，里面五彩繽紛，像游樂(lè )園一樣。
最終，我們參觀(guān)了水展廳，真有意思，里面的水有各種顏色，而我最感興趣的是一個(gè)大圓盤(pán)，一轉就能夠讓人感到?jīng)_浪的快感，還有一個(gè)又高又大的水鐘也很趣味。
這次科技館之行，使我學(xué)到了許多知識，受益匪淺。午時(shí)，我們依依不舍地踏上了回到的路程。這真是我難忘而歡樂(lè )的一天！
科技館之行作文 篇61
今日，爸爸、媽媽帶我去參觀(guān)了科技館和極地館�？墒俏易罡信d趣的還是科技館。
剛到科技館，我就被科技館外觀(guān)那豪華的建筑所吸引。雖然它們不是很高，但卻還是別具一格。整個(gè)科技館共設七個(gè)展區，分別是：地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、兒童樂(lè )園，每個(gè)展區都很多應用光、聲、電技術(shù)，讓觀(guān)眾不但可聽(tīng)、可看，還能夠動(dòng)手。
我們首先參觀(guān)了昆蟲(chóng)園、蝴蝶谷、兩棲爬行類(lèi)園等。昆蟲(chóng)園里還展示了電動(dòng)模型，能夠讓觀(guān)眾更清楚地了解到蒼蠅、蝴蝶、蚊子怎樣吃食物。走出昆蟲(chóng)園，我們又來(lái)到了蝴蝶谷，那里有好多種蝴蝶，如：天山絹蝶、傲王蛺蝶、鳳蝶、白峽蝶等很多漂亮的蝴蝶，有些蝴蝶我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
走出蝴蝶谷，忽然看見(jiàn)一塊牌子，上頭寫(xiě)著(zhù)“細心摔跤”這四個(gè)字，我感到很奇怪，決定闖一闖這個(gè)“魔屋”。一進(jìn)“魔屋”，我仿佛到了一個(gè)失重的空間，感到頭昏目眩，不明白怎樣走路了。原先是錯覺(jué)的緣故。媽媽告訴我是因為“魔屋”的墻角線(xiàn)是傾斜的，而站在里面的人仍固執地認為墻角線(xiàn)是直的，于是便產(chǎn)生了踉踉蹌蹌的感覺(jué)。我玩了一次可是癮，又單獨走了好幾回那神奇的“魔屋”。
參觀(guān)完了智慧之光，我們便迫不及待地來(lái)到了地殼探秘展區，沒(méi)想到那里也很趣味，它能夠更深入的使我們了解煤、油、氣的構成。親身感受到火山爆發(fā)、地震、海嘯的效果。
視聽(tīng)園里更讓人耳目一新，在那里使我了解了聲音的反射、回聲。我還親身體驗了一下騎車(chē)走鋼絲，我們之所以騎車(chē)走鋼絲而不掉下來(lái)，關(guān)鍵在于自行車(chē)下頭加了一個(gè)配重，沒(méi)加配重之前，人和車(chē)組成的系統是處在不穩平衡狀態(tài)，加了配重之后，就變成穩定平衡狀態(tài)了。所以騎車(chē)走鋼絲就不會(huì )掉下來(lái)了。
科技館里還有很多好玩、趣味的東西。有機會(huì )的話(huà)，小朋友們都去參觀(guān)一下，它不僅僅給我們增加了很多課外知識，也使我們明白了很多道理。我期望科技館越辦越好！
科技館之行作文 篇62
我們全家人乘坐小車(chē)，欣賞著(zhù)路邊美景，不知不覺(jué)來(lái)到了石家莊科技館。
一進(jìn)大門(mén)，我就看到了懸空的太陽(yáng)、月球和地球，哇，這是怎樣回事？我很好奇，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這是在磁場(chǎng)的作用下，展現出了太陽(yáng)、月球、地球的活動(dòng)軌跡。哦，我這才恍然大悟。
之后，我們來(lái)到了第二層，那里有龍卷風(fēng)模擬器，聽(tīng)大人們講過(guò)龍卷風(fēng)的威力很大，我很想體驗一下。過(guò)了好久，最終等到了龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)的威力真是名副其實(shí)，嚇得我趕緊蹲下，生怕龍卷風(fēng)把我卷走。
我們又來(lái)到了機器人區域。那里有鋼片組成的小車(chē)，經(jīng)過(guò)平板上畫(huà)路線(xiàn)，然后，上頭有一個(gè)投影儀，投影出畫(huà)好的路線(xiàn)，小車(chē)就會(huì )跟著(zhù)走。一個(gè)機器手臂，你只用把胳膊伸到里面，機器手臂就會(huì )模仿你的動(dòng)作。
最終，我們來(lái)到了鏡子迷宮，里面都是鏡子，會(huì )讓你產(chǎn)生幻覺(jué)，看不出哪邊有鏡子，哪邊沒(méi)有鏡子。
天漸漸黑了，我們得回家了，我依依不舍地離開(kāi)了科技館，有機會(huì )的話(huà)，我必須讓家人再帶我來(lái)石家莊科技館！
科技館之行作文 篇63
科技，一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)�？萍�，一個(gè)讓全人類(lèi)欣欣向榮的詞語(yǔ)�？萍�，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的科學(xué)世界�？萍肌屛覀冋雇磥�(lái)，期待科學(xué)的發(fā)展與創(chuàng )新。
“哇！看！那就是科技館！”同學(xué)們的臉貼在窗戶(hù)上，恨不得插上翅膀，立馬飛進(jìn)科技館。提起愛(ài)因斯坦、牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人等等，大家的臉上都充滿(mǎn)了敬仰。他們都是世界上有名的大科學(xué)家，為世界作出了巨大的貢獻。想著(zhù)想著(zhù)，我們走進(jìn)了科技館。
初入眼簾的，不是太空飛船，也不是火箭模型，而是同學(xué)們認真觀(guān)察的樣貌，我感受到了一顆顆對科學(xué)熱愛(ài)的心。
“瞧！那里有顯微鏡！”同學(xué)們爭先恐后的往前擠�？晌覅s對四周充滿(mǎn)了好奇。不知不覺(jué)中，來(lái)到了二樓。
那里的一切是那么奇妙。我東望望，西瞧瞧。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，我們的頭齊刷刷的轉了過(guò)去。一個(gè)大鐵球正砸著(zhù)一塊并不怎樣厚的玻璃，那位掌控鐵球的叔叔無(wú)論怎樣用力砸，也砸不破。這是為什么呢？原先因為那是一種高科技的夾絲玻璃，是用來(lái)保護人們安全的。聽(tīng)到那里，我對科技館的興趣逐漸濃厚起來(lái)。我迫不及待找到電梯，向三樓跑去。
眨眨眼，看見(jiàn)滿(mǎn)天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里，而去了宇宙父親的身旁�；剡^(guò)神來(lái)，向里走去。走進(jìn)太空艙，感受一下睡太空艙的滋味；穿上宇航服，體驗一下當宇航員的感覺(jué)；不知何時(shí)，來(lái)到了一個(gè)環(huán)形樓梯旁，我信步走了上去。
四面墻上印著(zhù)蒼穹，好似在宇宙中漫步�；秀遍g，突然有一種抬手便可握住星辰的感覺(jué)。正如李白所說(shuō)：“危樓高百尺，手可摘星辰�！敝蒙砟抢�，竟讓人流連忘返。不禁感嘆：“祖國的科技真是日星月異……”
看過(guò)夾絲玻璃，擁抱過(guò)美麗星辰，我卻還從未見(jiàn)過(guò)如此可愛(ài)的小東西。剛剛還坐在那里畫(huà)畫(huà)的小機器人，此刻又唱著(zhù)流行歌“小蘋(píng)果”讓周?chē)娜巳炭〔唤�。它還能夠與你比賽臂力，還會(huì )和你說(shuō)話(huà)，十分智慧又可愛(ài)。
參觀(guān)的時(shí)間就要到了，突然間，不想離去。只愿留住這完美的時(shí)光�？萍疾粩鄤�(chuàng )新，不斷發(fā)展，我們展望科技，也享受科技帶來(lái)的幸福生活。
走出科技館，我們的心還在暢想之中，讓我們插上科技的翅膀，翱翔在完美的未來(lái)！
科技館之行作文 篇64
昨天我和爸爸去了科技館，我們剛進(jìn)去就看到了許多好玩的設備，出于好奇，我們先去了新開(kāi)放的區域——————飛天夢(mèng)想，這是一個(gè)航天模擬機構，可以根據填寫(xiě)的目的地和使用設備來(lái)推測出到達時(shí)間，還配有說(shuō)明文字和圖像，非常有趣。我們緊接著(zhù)來(lái)到了機械天地。那里面有許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的好玩的設備，有長(cháng)的，有圓的，有齒輪，有傳感器，有會(huì )發(fā)光的，有會(huì )轉的，還有會(huì )計算的。（后略）
有一個(gè)項目叫魔蛋，牌子上說(shuō)這個(gè)項目是展臺下面的設備發(fā)出的磁電，與魔蛋中的物質(zhì)接觸產(chǎn)生反應，我走進(jìn)展臺看到一只綠色的蛋，被玻璃罩罩著(zhù)，展臺旁邊還有一個(gè)按鈕，我按了一下按鈕，展臺下突然發(fā)出了一陣聲音，那只綠色的蛋慢慢的變成了銀色并且開(kāi)始顫動(dòng)。隨著(zhù)聲音越來(lái)越大，那只蛋突然立了起來(lái)，聲音也開(kāi)始有轟隆隆變成滋啦啦，突然，蛋一下子跳了起來(lái)。在展臺上轉圈。
這個(gè)科技館有100多個(gè)項目，其中包含了60多種科學(xué)原理，我相信這些不僅讓我們學(xué)到了知識，還給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。
科技館之行作文 篇65
星期天，爸爸媽媽帶我去焦作科技館玩，遠遠地我看見(jiàn)焦作科技館外豎著(zhù)兩個(gè)高高的火箭模型“長(cháng)征5號”和“土星5號”，我們一進(jìn)科技館，里面很大一共有3層樓，看的都是我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的東西，一樓有兒童科技樂(lè )園展區里面有消防滅火、迎賓機器人、戲水天地、挖掘機等，二樓有煤碳的演示臺、傾斜小屋、時(shí)光隧道、生育與健康、風(fēng)能等，我和媽媽都進(jìn)了時(shí)光隧道感覺(jué)整個(gè)身體都在轉動(dòng)，頭有點(diǎn)暈暈的，三樓有虛擬太極拳、認識四大懷藥、游云臺山、掰手腕機器人、汽車(chē)模擬駕駛、虛擬踢足球等，我和爸爸媽媽都玩了時(shí)光隧道、掰手腕機器人、傾斜小屋、電的正負極等，出了科技館我們還到圖書(shū)館里轉了一圈，只是今天時(shí)間有些晚了，下次我還要再來(lái)。
今天一天，讓我大開(kāi)眼界，真想不到這里有那么多神秘有趣的東西，爸爸說(shuō)下次早點(diǎn)帶我來(lái)，我去學(xué)校一定要和我的好朋友說(shuō)讓他們也來(lái)這里看看。
科技館之行作文 篇66
昨天我們來(lái)到了北京科技館參觀(guān)，老師給了我們兩個(gè)小時(shí)的參觀(guān)時(shí)間。于是，我便和同學(xué)們一起參觀(guān)。
進(jìn)入館內，呈現在眼前的是一個(gè)明亮的大廳，大廳頂上掛著(zhù)五顏六色的彩帶，好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，但是很好聽(tīng)。這里有時(shí)空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……
“時(shí)空隧道”我一這名字就很有趣，時(shí)空隧道是一個(gè)圓形的管狀物，我和姚夢(mèng)恬一起手拉手通過(guò)了這個(gè)恐怖的隧道，里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點(diǎn)，把我弄得暈頭轉向的，人走在里面，就像要栽倒一樣，身體好象會(huì )不由自主地隨著(zhù)四周的墻壁轉動(dòng)。真有趣呀！雖然只有短暫的數秒時(shí)間，但使我記憶深刻。
然后我們有玩了聲波看得見(jiàn)。我和姚夢(mèng)恬一人甩動(dòng)繩子，一人扭動(dòng)按扭。只見(jiàn)那根繩子呈波浪線(xiàn)擺動(dòng)，噢，原來(lái)看不見(jiàn)的超聲波就是這樣的。這回我可大開(kāi)眼界，后來(lái)我們又玩了好多項目，百聞不如一見(jiàn)，如果，你有時(shí)間還是親自參觀(guān)一下吧。
今天參觀(guān)北京科技館使我增加了許多知識，真是收獲多多呀。
今天，我和小姨來(lái)到了北京科技館，我有非常多的感受和感想。
一進(jìn)大門(mén)就看到里面燈光閃爍，有機器人樂(lè )隊，機器人樂(lè )隊的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的，它手里的指揮棍一擺一擺的，非常有節奏，當指揮官的手一抬時(shí)，最后一排的機器人突然動(dòng)了起來(lái)那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動(dòng)人的音樂(lè )中。沒(méi)想到我們的國家還有這樣先進(jìn)的技術(shù)，真是了不起，我感到我們國家的科技一點(diǎn)不比外國的差，我感到特別的自豪，當然最感興趣的是我和機器人對話(huà)你問(wèn)它，它就回答你還特別流利，真好玩，又非常有趣。這真是不可思議，我長(cháng)大了想當一名科學(xué)家，解開(kāi)世界是未解之迷，還有發(fā)明世界上最先進(jìn)的機器人，什麼東西都是自動(dòng)的，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )更加努力學(xué)習，相信我吧！
今天，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀(guān)。 科技多么先進(jìn)��！每一樣東西都引起了我的好奇心。就說(shuō)釘床吧，釘床有小洞，只要按一個(gè)按鈕，釘就上來(lái)了，釘會(huì )把他們身體舉高了，而且不會(huì )傷到人。 還有電影，戴上眼鏡的時(shí)候，有什么東西飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，好像真的飛來(lái)了，那眼鏡多么神奇！
我們所有東西都是靠科學(xué)，我們要感謝科學(xué)家的聰明，給我們帶來(lái)了方便！ 我們從小要熱愛(ài)科學(xué)，好好學(xué)習，做一個(gè)會(huì )發(fā)明很多東西的科學(xué)家、發(fā)明家來(lái)報答人們的好心！
科技館之行作文 篇67
昨天， 爸爸媽媽帶我去科技館。玩了一個(gè)上午，玩得好開(kāi)心。
很久沒(méi)有去科技館，驚喜的發(fā)現，現在居然有了個(gè)“動(dòng)物世界”，大象、獅子、老虎……好多好多的動(dòng)物模型，象真的一樣， 真好看。 我也認識了很多新動(dòng)物。第一次這么近的看動(dòng)物，不再隔著(zhù)圍欄， 原來(lái)北極熊這么大， 海象好胖， 海獅好笑，鱷魚(yú)好丑……
最大的驚喜發(fā)生在機器人世界，我排了好久，才獲得和機器人玩一次五子棋的機會(huì )，我居然贏(yíng)了機器人，我都不敢相信，我原來(lái)好厲害……不過(guò)，爸爸媽媽說(shuō)，那是因為我一開(kāi)始就沒(méi)有章法亂走，把機器人程序搞混了，真的嗎？不管了，反正我贏(yíng)了，哈哈！
最后是我喜歡的兒童科技館，白玩不厭的小小建筑師，呵呵，真的很好玩！
……
媽媽說(shuō)，如果我能夠改進(jìn)我的作業(yè)效率，每天快快完成作業(yè)，那么她還會(huì )經(jīng)常帶我來(lái)玩， 不然，以后周末就只能在家做作業(yè)，那多無(wú)聊，我才不要。
科技館之行作文 篇68
今天是元旦，早上我和爸爸來(lái)到天府廣場(chǎng)，天府廣場(chǎng)人來(lái)人往，熱鬧非凡。廣場(chǎng)中央鮮艷的五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚，旁邊的噴水池噴起高高的水柱，有時(shí)像瀑布，有時(shí)像飛鳥(niǎo)，還有時(shí)像海浪。廣場(chǎng)四周碧綠的草坪開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，鮮花上的蝴蝶翩翩起舞天府廣場(chǎng)的對面是四川科技館。
科技館分為四層樓，我們先從四樓看到一樓。四樓有不同的水車(chē)，紅色的鯉魚(yú)噴水，鯉魚(yú)前面有一個(gè)按鈕，按鈕上面有許多小孔，只要對著(zhù)按鈕大聲一叫，鯉魚(yú)就會(huì )噴出水來(lái)，可以使轉輪轉動(dòng)，把這邊的水運到那邊。還有腳踩水車(chē)和許多水車(chē)。
三樓有天文、聲學(xué)、數學(xué)、光學(xué)和力學(xué)的介紹和演示。
二樓是各種種樣水電工程模型，有風(fēng)力發(fā)電、有水力發(fā)電、還有核發(fā)電和潮汐發(fā)電，以及各種各樣的機器人表演。
一樓有各國的飛機模型和航天火箭，我還在那照了幾張像…。
科技館真是太好玩了，我還學(xué)到許多科學(xué)知識，我要努力學(xué)了以后要當一名科學(xué)家。
科技館之行作文 篇69
星期五，老師帶著(zhù)我們到寧夏科技館參觀(guān)。
一進(jìn)科技館，我就看見(jiàn)了運載火箭，火箭是那么的逼真，上面是宇航員在火箭中間睡覺(jué)的地方，下面是宇航員工作的地方。然后我們來(lái)到了二樓，我們觀(guān)看了大自然奇妙的動(dòng)物。比如：孔雀，它的尾巴像一把扇子；大象的鼻子像特別長(cháng)的水管；還有兇猛的鱷魚(yú)等等許多動(dòng)物。我們又往前走，又看到了機器人表演，那里有許多多功能的機器人，還有機器人樂(lè )隊，它們唱的歌很好聽(tīng)，我都不想走開(kāi)了。到了三樓，老師讓我們解散，我、崔琛和楊浩洲一小組，我們跟七星瓢蟲(chóng)掰手腕，我們三個(gè)人的力氣都掰不過(guò)七星瓢蟲(chóng)。
通過(guò)參觀(guān)科技館，我又學(xué)到了許多知識。
科技館之行作文 篇70
這是一個(gè)細雨霏霏的早晨，我和媽媽乘坐高鐵去上海參觀(guān)科技館。
科技館整體以圓球為中心，兩邊的建筑像粗壯的手臂一樣向外伸展，熱情歡迎著(zhù)我們的到來(lái)�？萍拣^內有地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物館等七個(gè)展區和立體巨幕、球幕、4D等三個(gè)影院。我們置身其中，仿佛倘佯在知識的大海里，感受著(zhù)科技的神奇力量和無(wú)窮樂(lè )趣。
我最感興趣的是動(dòng)物世界。在那里我知道了河馬會(huì )流“血汗”，可以保護它的皮膚不被曬傷，這真是天然的“防曬霜”��！我還發(fā)現蜘蛛身上的毛有很多功能，比如嗅、嘗、聽(tīng)、感知冷熱等，可以說(shuō)除了“眼睛”的功能外，蜘蛛的“毛”幾乎“無(wú)所不能”呢！
參觀(guān)結束后，我想：“科技原來(lái)那么奇妙，我一定要學(xué)習更多的知識，讓我們的世界變得更美好！”
科技館之行作文 篇71
我和姨媽?zhuān)艿芤黄饋?lái)到了科技館游覽，我們來(lái)到館內，哇！這里真是人山人海，先映入眼簾的就是一個(gè)機器人和一個(gè)小朋友在下象棋，這個(gè)機器人可以用人語(yǔ)來(lái)講解棋意，如果你坐在機器人面前和它下棋，那是多麼有意思呀！
那時(shí)，科技館還有1小時(shí)余分就要下班了，我們?yōu)榱俗ゾo時(shí)間就上了二樓去參觀(guān)了，二樓的科學(xué)器材真是花樣繁多，應有盡有。我一來(lái)就動(dòng)動(dòng)著(zhù)，摸摸那，我看見(jiàn)了一個(gè)滅火的器材，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友滅火失敗了，我就想去試一試，我看別人都是向火根上澆火就滅了，所以，我就向火根上澆，過(guò)了一會(huì )兒，我終于把火澆滅了，我高興極了。
眼看就要走了，我依依不舍的離開(kāi)了科技館，在路上，我還留戀著(zhù)那里的趣味器材。
科技館之行作文 篇72
今天我們來(lái)到了上海旅游的最后一站――上�？萍拣^�？萍拣^包含了許多的分館，分別有天文、地理、物理、化學(xué)、自然、機械、機器人等等，許多的內容我還不能理解，其中我最喜歡的是自然館和機器人館。
我們在自然館里面看了地球被破壞的過(guò)程演示。舞臺中間是一個(gè)美麗的山谷，有茂密的森林和清澈的小溪，生活著(zhù)各種動(dòng)物。隨著(zhù)人類(lèi)的到來(lái)，樹(shù)林被砍伐，導致山體滑坡，最后引起了洪水和干旱，美麗的山谷變成了一片沙漠�？赐旰�，我覺(jué)得我們要愛(ài)護環(huán)境，保護小動(dòng)物，保護我們的地球家園。
機器人館里有各種功能的機器人，其中印象最深的是一個(gè)坐著(zhù)彈鋼琴的機器人，他會(huì )根據人的要求彈出各種不同的樂(lè )曲，爸爸還隨著(zhù)他的伴奏現場(chǎng)演唱了一首歌曲，機器人真是太厲害了�？萍拣^的游玩讓我學(xué)到了許多知識，也讓我度過(guò)了快樂(lè )的一天。
科技館之行作文 篇73
放假第一天，干什么呢?去科技館玩一玩吧。
到了科技館門(mén)口，哇!隊伍好長(cháng)呀!活像一條長(cháng)龍!等我們排到時(shí)，已經(jīng)是下午二時(shí)四十分了。
我們走進(jìn)科技館，就看到了“長(cháng)征號”的模型，旁邊的各星球模型都寫(xiě)了它們的名稱(chēng)，如“木星、土星、海王星、太陽(yáng)、地球……”有一個(gè)巨大的土星模型立在中間，并有一些臺階。我爬上去，一看，里面也有一些人，中間正在放宇宙的幻燈片呢！龍卷風(fēng)游戲非常奇怪，中間的所有牛羊、農場(chǎng)、景物都是幻燈片做的，人是映出來(lái)的。它共有二關(guān)，第一關(guān)里有牛羊，“龍卷風(fēng)”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二關(guān)里什么也沒(méi)有，只有參加游戲的你，而你不能被“龍卷風(fēng)”“卷”走。如果游戲沒(méi)結束，你就被“卷”走了，就會(huì )出現“家破人亡”四個(gè)字。
還有“傾斜屋、基因區……”等等等等�？上r(shí)間太短了，不然我還要玩！
科技館之行作文 篇74
今天，我、哥哥、舅舅、舅媽還有外婆一起去參觀(guān)上�？萍拣^。
我們乘著(zhù)地鐵去科技館，剛下地鐵站口，一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去。這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸著(zhù)兩座扇形樓房，像是球上長(cháng)出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。
我們從地下一樓買(mǎi)好票，乘電梯來(lái)到了地面一樓。在“生物萬(wàn)象”的展廳里，向我們展示了各種動(dòng)物和大自然的生物變化，這里模仿了熱帶森林和巖石谷，所以使人覺(jué)得陰森森的，還有些可怕。
蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞里，能看到假蝙蝠的身影，能聽(tīng)到蝙蝠的叫聲。我們又來(lái)到了蝴蝶谷，抬頭看看，就能看到一只只花蝴蝶，讓人信以為真。出了蝴蝶谷，我們又來(lái)到地上二樓，在“機器人世界”里，機器人不光會(huì )修車(chē)，還會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳迪斯科呢！你看，那邊的機器人更棒呢！它正在專(zhuān)心致志地跟一個(gè)小朋友下圍棋，看著(zhù)那位小朋友滿(mǎn)臉焦急，大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過(guò)機器人了。
這次參觀(guān)不但讓我愉快地過(guò)上了一天，更讓我開(kāi)闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們做出更大的貢獻。
科技館之行作文 篇75
這個(gè)禮拜三我們學(xué)校的二年級去科技館玩。
我們班先去了科技館的Ｂ館，Ｂ館是看電影的。我們在那里面看了電影，電影的名字叫珊瑚礁歷險記。珊瑚礁歷險記講的主要內容是有一些人他們想知道為什么有許多珊瑚礁死掉了，于是他們到處尋找珊瑚礁的死因。電影里還說(shuō)了珊瑚礁是因為人類(lèi)過(guò)度捕撈魚(yú)類(lèi)、海水變熱、過(guò)度砍伐樹(shù)木導致的泥沙流到海里這幾種原因�？赐觌娪拔覀內チ丝萍拣^的A館，那里有孵蛋機、電子拼圖、防彈衣、汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機、環(huán)保汽車(chē)，還有用雷達掃不出來(lái)的隱身技術(shù)等等。
看完這些有趣的東西，已近中午，我們就在Ａ館二層吃了自己帶的午飯。等吃完飯后，我們集合完一起坐車(chē)回學(xué)校了。
我們玩得很開(kāi)心，明年我還想來(lái)這里玩。
【科技館之行作文】相關(guān)文章：
科技館之行作文04-17
科技館之行的作文09-05
寧波科技館之行作文12-03
科技館之行學(xué)生作文01-30
快樂(lè )的科技館之行的作文09-06
北京科技館之行作文08-07
上�？萍拣^之行_作文09-04
我的科技館之行作文08-19
上�？萍拣^之行作文08-20