參觀(guān)科技館作文（精選31篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的參觀(guān)科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀(guān)科技館作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同學(xué)們一起去中國流動(dòng)科技館參觀(guān)。剛剛邁進(jìn)大門(mén)，我就被里面各種叫不出名的展品所折服。
同學(xué)們三五成群的一起探究各種展品，有的專(zhuān)心致志的聽(tīng)講解員的介紹；有的與小伙伴熱火朝天的.爭論起來(lái)；有的一會(huì )兒看看這個(gè)，一會(huì )兒看看那個(gè)。我到處逛了逛，發(fā)現展區分為7個(gè)小展區，分別為：聲光體驗，電磁探秘，運動(dòng)旋律，數學(xué)魅力，安全生活，數學(xué)生活。其中我最感興趣的神奇的“電磁探秘”。神秘的磁力和雅各布天梯是我最百思不得其解的展品。為什么它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，仿佛有了生命一樣呢？為什么當我按下電鈕，就能看到兩個(gè)羊角形電報間看到如圣火一般徐徐上升的電弧，仿佛希臘神話(huà)中的雅各布天梯呢？經(jīng)過(guò)講解員的講解，我終于知道了，原來(lái)一切都是因為電與磁兩位魔術(shù)家。光和聲音與我們形影不離，后來(lái)我又去感受了聲光的奧妙。激光豎琴是其中真神秘的，激光豎琴是有創(chuàng )藝國際演藝團隊任億（阿五）先生歷時(shí)1年多制作而成，八個(gè)激光管發(fā)出的光束作為琴弦，用透明度和硬度極強的進(jìn)口亞克力做琴架，用激光系統程序軟件及開(kāi)關(guān)控制整個(gè)系統的通斷。利用單片機控制播動(dòng)激光琴弦時(shí)發(fā)出不同頻率音調的聲音。最后，我們還去看了一場(chǎng)關(guān)于恐龍滅絕的球幕電影，由于銀幕影像大而清晰，自我們面前延至身后，且伴有立體聲環(huán)音，使我們如置身其間。
通過(guò)這次次活動(dòng)，讓我發(fā)現了科學(xué)奧秘是那么的神奇，我一定要好好學(xué)習文化科學(xué)知識，長(cháng)大以后，成為祖國的棟梁之才。
參觀(guān)科技館作文 篇2
今天老師選我和另外九個(gè)同學(xué)到科技館參觀(guān)，我感到非常的高興，這是我有史以來(lái)第一次出校門(mén)去參觀(guān)。
坐著(zhù)校車(chē)就前往了科技館，首先我們來(lái)到了金華中學(xué)，之后就往里面走，到了科技館門(mén)口，帶上腳套，就進(jìn)入了科技館。
在這里，我們總共聽(tīng)了五位老師的講解，了解了很多東西。最令我難忘的有很多，其中就有磁力球，我們看見(jiàn)老師用一個(gè)貼著(zhù)磁體的球和另一個(gè)已經(jīng)固定好的一個(gè)磁鐵，相互對在一起，第一次吸在了一起，第二次老師做成功了，這個(gè)球，成功的漂浮在了空中！這讓我們大吃一驚，經(jīng)過(guò)老師的講解，知道了這是一個(gè)磁場(chǎng)原理，它們互相吸引，也互相抵抗，最終變成了這樣。
之后有一個(gè)投影游戲，里面有跳遠、投鐵餅和投標簽，這只要站在這前面并根據它的指示就可以玩了。
另一個(gè)也是個(gè)投影游戲，這是往下面投影的足球場(chǎng)，踢動(dòng)球很簡(jiǎn)單，只要讓自己的影子挨到球，球就會(huì )動(dòng)起來(lái)，猴子是男生，兔子是女生，這PK我們只贏(yíng)了一輪。
下一個(gè)就是虛擬水泥墻了，墻的一個(gè)位置的上方會(huì )有一個(gè)向下流的水流，然后會(huì )有一根筆，讓你在這上面隨便畫(huà)，發(fā)揮自己的.想象力。
接下來(lái)就是自由活動(dòng)了，當然，每個(gè)老師講完自己的部分時(shí)，都會(huì )自由活動(dòng)。很快活動(dòng)就結束了，臨走前我無(wú)意中看見(jiàn)了水泥墻上面寫(xiě)了三個(gè)大字，那是我的名字！其他的我沒(méi)有看清楚，最后才知道，這是左萬(wàn)鑫畫(huà)的，他先是畫(huà)了一個(gè)我，嘴里喝著(zhù)水，於出來(lái)的水，都流進(jìn)了我手里的浴缸中，浴缸中還有一條小魚(yú)！
在這次科技館游覽中，我了解了這些科技，知道了更多的知識，感受到了科技創(chuàng )造的游戲，比網(wǎng)絡(luò )上的游戲好多了。
參觀(guān)科技館作文 篇3
前不久，我去了廈門(mén)2天，游玩了很多地方，可是，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門(mén)科技館。
走進(jìn)大廳，迎面而來(lái)的是水鐘。水鐘上頭有一個(gè)供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時(shí)，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時(shí)計時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng )造與禮貌展館中，那些活靈活現的機器人、樂(lè )趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘆嘆稱(chēng)奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當我步入探索與發(fā)現展館中，發(fā)現了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然僅有3.6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路；還有一個(gè)奇怪的桶，里面裝滿(mǎn)了水，連著(zhù)桶有一個(gè)柄子，我搖動(dòng)柄子，水里飛出了許多水泡，像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來(lái)舞來(lái)，咦？一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì )飛出舞蹈的水泡呢？原先柄子搖動(dòng)時(shí)，會(huì )帶動(dòng)一根豎桿，豎桿上橫著(zhù)一根短橫桿，當柄子轉動(dòng)，豎桿跟著(zhù)轉動(dòng)時(shí)，利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡；我還玩了一個(gè)叫：鏡子迷宮的'游戲，它有一根白色管子，是讓你探測那邊沒(méi)鏡子，免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去，四面八方都是你，都不明白該往哪走，弄得我暈頭暈腦，從進(jìn)口進(jìn)，又從進(jìn)口出；還有……
科學(xué)是人類(lèi)幸福的源泉，科技是人類(lèi)提高的階梯。廈門(mén)科技館，我必須會(huì )再來(lái)體驗你那科學(xué)的力量的！再見(jiàn)了，廈門(mén)科技館。
參觀(guān)科技館作文 篇4
初春乍到，正是外出游玩的好時(shí)節，我們實(shí)驗中學(xué)魯中晨刊小記者團來(lái)到位于省城的山東省科技館采風(fēng)。
一進(jìn)科技館，同學(xué)們便把偌大的展廳圍得水泄不通。帶隊教師安排完注意事項后，同學(xué)們就自由參觀(guān)了。在序廳，主要是航空航天知識介紹，碰巧火箭發(fā)射表演正在進(jìn)行，同學(xué)們立刻聚集在“火箭發(fā)射場(chǎng)地”周?chē)�，只�?jiàn)整個(gè)發(fā)射工作有條不紊，“隆”的一聲響起，火箭伴著(zhù)“濃煙”升上天空，同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。
在二樓，探索發(fā)現展區和創(chuàng )新發(fā)明展區形象的介紹了人類(lèi)歷史的`發(fā)現壯舉和人類(lèi)創(chuàng )新歷史上的重大發(fā)明，使同學(xué)們流連忘返。在兒童科技園，我們親身體驗了充滿(mǎn)各種奇思妙想的科學(xué)游戲裝置，我最感興趣是“魔幻小屋”，只要我們一進(jìn)小屋，就立刻感覺(jué)雙腿象灌了鉛，一步也邁不開(kāi)，不知有什么科學(xué)道理在里面。隨后，我們又觀(guān)看了4D電影《石油夢(mèng)想》。
吃過(guò)午飯，我們又參觀(guān)了“無(wú)源之水”，之間一個(gè)水龍頭漂浮在空中，沒(méi)有與任何水管連接，可是卻源源不斷地向外噴水。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，原先下頭的供水管道是一根透明的有機玻璃管，只可是加了點(diǎn)障眼法而已。俗話(huà)說(shuō)，“水有源，樹(shù)有根”，離開(kāi)了科技，我們的生活才是真正的“無(wú)源之水”��！
這次采風(fēng)激發(fā)了我們進(jìn)行科學(xué)探索的熱情，引導我們去探索科學(xué)世界的奧秘，真是不虛此行！
參觀(guān)科技館作文 篇5
今天，期待已久的科技館參觀(guān)活動(dòng)終于來(lái)了。
仰望天空，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公使勁向大地散發(fā)著(zhù)光芒，像是在對我們微笑。我的心情不由得更加愉悅。
到了科技館，我們參觀(guān)的房間雖然不是很大，卻擺放了很多樣式各異的儀器。我感到非常新奇，很想每種儀器都摸索一下，試圖從中探索科學(xué)的奧秘。
粗略數了一下大概有40多種儀器。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的球體，上面寫(xiě)著(zhù)“球幕影院”四個(gè)大字。我們先看了一會(huì )兒關(guān)于宇宙的短片，知道了很多星球的'樣子以及在宇宙的位置等知識。
這么多的儀器中，我最喜歡的是“騎自行車(chē)”、“開(kāi)家具燈”和“選擇合適的避難所”這三種儀器。
我們先來(lái)看一下騎自行車(chē)。一個(gè)假人坐在自行車(chē)上，上面有一個(gè)顯示器。人騎著(zhù)自行車(chē)運動(dòng)，顯示器上就會(huì )根據騎行的狀態(tài)顯示你是否超速，有沒(méi)有闖紅燈等各種運行信息，提示你糾正錯誤，正確行駛。
然后我們展示的是開(kāi)家具燈。只見(jiàn)在一個(gè)家的模型里擺放著(zhù)各種家具，下面有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制。試想晚上在臥室點(diǎn)一下控制開(kāi)關(guān)，明亮的燈光將家里映襯的分外漂亮。想休息了就再點(diǎn)一下，一個(gè)安寧的空間就展現在我們面前。
最后我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)選擇合適的避難所。設計的場(chǎng)景是假如地震了，有家里、野外、學(xué)校、商店四個(gè)避難場(chǎng)所。你想選擇哪個(gè)就用磁鐵將小人兒吸到哪個(gè)位置。電腦會(huì )自動(dòng)告訴你是否選對了以及原因。
我感受著(zhù)科技的魔力與魅力，久久不愿離去，我對她更加地癡迷。隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活也一定會(huì )更加便利，更加美好！
參觀(guān)科技館作文 篇6
今天，是一個(gè)特別的日子，我們來(lái)到了＂低碳科技館"參觀(guān)。
其中，讓我映象最深的是＂全球變暖＂的活動(dòng)了。
我們先戴上了眼鏡，登上了一艘船。船在水面上行駛著(zhù)，這水，波光粼粼；這天，瓦藍瓦藍。船先帶我們到了一片熱帶雨林，出現在我們眼前的是一幅生機勃勃的景象：松鼠在樹(shù)上跳躍，樹(shù)木郁郁蒼蒼，可是，一陣喧鬧聲破壞了，樹(shù)木成片倒下，湖水漸漸消失，叢林里燃起了熊熊大火！成了沙漠……
我們又來(lái)到了北極，頓時(shí)一股冷氣襲來(lái)。北極熊腳下的冰裂開(kāi)了，北極熊沉了下去，海水中，藍鯨在哭泣，海上，北極熊在呼救！可誰(shuí)聽(tīng)到了，可誰(shuí)救了！人們自私，貪婪，使動(dòng)物在傷心、呼救；無(wú)知的人，快醒醒吧，快醒醒吧！大自然己敲響了警鐘！
接著(zhù)，我們回到了現代，不可思議的.是，海嘯爆發(fā)，房子、路牌一一被沖走。人們站在死亡的邊緣，人們大聲呼救，可沒(méi)人可以逃脫死亡。海嘯過(guò)后，下起了鵝毛大雪，車(chē)輛堵塞，甚至連飛機也飛不動(dòng)了。
最后，我們回到了現實(shí)中。我不由想：
雖然科技很發(fā)達，但能源卻越來(lái)越少了。我們該怎么辦？該怎么辦？我們能做的，就是告訴全人類(lèi)：要保護環(huán)境，從我做起！
參觀(guān)科技館作文 篇7
星期天下午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著(zhù)我和表姐來(lái)到科技館參觀(guān)。
科技館好壯觀(guān)��！我們乘著(zhù)電梯來(lái)到三層展區。來(lái)這里的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來(lái)的。
我和表姐一起玩“聽(tīng)話(huà)的小球”。我把小球放在三角架上，我放開(kāi)手，小球就被旁邊的玻璃管吸進(jìn)去了，順著(zhù)玻璃管走了一圈又回到原來(lái)的三角架上，又被吸進(jìn)玻璃管，一直穿來(lái)穿去，太有趣了。
“多彩的磁盤(pán)”也很好玩。我把手放在磁盤(pán)上，磁盤(pán)上立刻出現了五彩斑斕的線(xiàn)條，線(xiàn)條會(huì )隨著(zhù)手的移動(dòng)而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂(lè )乎。后來(lái)，我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會(huì )變色的`球”“神奇的鏡子”“活靈活現”等。
今天我不但玩得很開(kāi)心，還懂得許多救生知識，還深深懂得科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)就在我身邊。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這里的游戲。我懷著(zhù)對科學(xué)技術(shù)地無(wú)限向往，依依不舍地離開(kāi)科技館。
參觀(guān)科技館作文 篇8
回憶起那天參觀(guān)科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國的花朵，我一定要好好學(xué)習，為祖國做出巨大的貢獻，更應該從小保護環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)綠色的祖國，創(chuàng )造一個(gè)綠色的地球……
明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著(zhù)我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門(mén)口，放眼望去，上面是高大莊重的建筑物，下面是慢慢流動(dòng)的人流結成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門(mén)，最先映入眼簾的就是空中掛著(zhù)白球，形態(tài)不一，各種不同的圖案，有些天真可愛(ài)的女生蹦起來(lái)去夠，可是怎么在各個(gè)展廳里，我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤(pán)”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書(shū)”等有趣的項目。
穿過(guò)走廊，走進(jìn)機器人的世界，那里有各式各樣的機器人：會(huì )彈鋼琴的機器人，會(huì )說(shuō)話(huà)的機器人，還有會(huì )走路的`機器恐龍……真有意思!
最有意思的是斜樓房，你一進(jìn)去，就覺(jué)得頭昏，失去重心，有的小孩一進(jìn)去，就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進(jìn)去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了!
這時(shí)，要集合了，這次參觀(guān)不但讓我度過(guò)了愉快的一天，而且讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，懂得了我們身邊存在著(zhù)各種科學(xué)奧秘，我們都應該從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我知道還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習，等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多，很多……所以我要專(zhuān)心致志地讀書(shū)，多讀多問(wèn)，為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
參觀(guān)科技館作文 篇9
今天，媽媽帶著(zhù)我去科技館玩。我好興奮��！
剛進(jìn)大門(mén)，迎面是一個(gè)動(dòng)物骨架展區。里面有許多動(dòng)物骨架，有熊貓、梅花鹿、小羚羊、牛，還有可怕的大蟒蛇······其中，有一只巨大的恐龍化石骨架，有幾十米長(cháng)，好嚇人呀！
我們來(lái)到第一展廳，這是一個(gè)聲、光、電、磁展廳。里面有一個(gè)人力發(fā)動(dòng)機，你坐在自行車(chē)上使勁蹬，前面的燈就會(huì )亮，一共有六盞燈。你蹬得越快，燈就亮得越多。我試了試，唉，真重啊，費了好大的勁，我才讓亮了三盞燈，看來(lái)發(fā)電可不是容易的。還有一個(gè)裝置是讓你摸金球。金球本來(lái)放在一個(gè)大圓盤(pán)的中間，伸手就能摸到，可是我試了幾次都沒(méi)有成功。每次我一伸手，金球就自動(dòng)下來(lái)了。這是怎么回事呢？原來(lái)金球四周裝有感應器，你一伸手，感應器發(fā)現了，金球馬上就下去了，還真挺有學(xué)問(wèn)的。
最使我難忘的.是一個(gè)觸電的小游戲。把手放在兩塊小銅板上，另一只手慢慢地轉動(dòng)輪子，手立即有一種觸電的感覺(jué)，非常麻，我被電得手立馬縮了回來(lái)。我想讓媽媽也體驗一下這種感覺(jué)。于是就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易屇泱w驗一個(gè)好玩的東西”。媽媽還以為是什么好玩的，便跟著(zhù)我來(lái)了。照我說(shuō)的做，我一轉動(dòng)輪子，媽媽尖叫了一聲，立即把手抽了回來(lái)。指著(zhù)我說(shuō)：“你這個(gè)調皮的小鬼呀”！我在一旁笑得都直不起腰了。
這次來(lái)科技館，帶給我了許多快樂(lè )，也讓我學(xué)到了不少知識。
參觀(guān)科技館作文 篇10
“歐耶!終于秋游嘍!”我們坐在大巴士上，一路有說(shuō)有笑。不一會(huì )兒，就到達了目的地——上�？萍拣^。
我們一進(jìn)入到了科技館，就看見(jiàn)了氣勢洶洶的老虎，威風(fēng)凜凜的獅子，正在呼呼大睡的海獅，悠閑自得的大象。它們個(gè)個(gè)栩栩如生，我差點(diǎn)信以為真，還直呼司機叔叔開(kāi)錯地方了哩!
我們隨著(zhù)人流來(lái)到了“智慧小天地”，里面有許多參觀(guān)項目�！拌F索自行車(chē)”最刺激了，只見(jiàn)騎得自行車(chē)不再是在地上，而是蕩在半空中，一陣陣尖叫聲就足以看出了游戲的驚險。
“地球引力大探秘”最令我好奇了，里面有許多關(guān)于地球引力的體驗項目，我帶領(lǐng)著(zhù)一小組的同學(xué)來(lái)到了“魔屋”我們脫了鞋，一踏進(jìn)“魔屋”，我就覺(jué)得房屋中心傾斜了，我整個(gè)人也頭重腳輕，“啊!”的`尖叫聲嚇得我“撲”的一聲重重地摔到墻上，我突然看見(jiàn)不遠處有一個(gè)球，我拉著(zhù)扶桿，一步一步艱難地向球走去。然后手拉扶桿，使出了吃奶的力氣推動(dòng)了球，“咦?怎么我把球往哪推，房子就往哪倒哇?”我百思不得其解，看了門(mén)口的解釋牌，我才恍然大悟：“原來(lái)球是有引力的啊!”這次我不僅玩得高興，還給我帶來(lái)了不少的知識呢!
參觀(guān)科技館作文 篇11
今天媽媽帶我去參觀(guān)科技館，早就聽(tīng)說(shuō)那里很美，所以今天就一要一睹為快。
我和媽媽?xiě)阎?zhù)激動(dòng)的心情，乘著(zhù)客車(chē)，真想迫不及待的到那里，過(guò)了一段時(shí)間，終于到那里了，那里真是太美了，我興奮地大喊著(zhù)。我朝著(zhù)媽媽指的方向看去，一座美輪美奐的“宮殿”呈現在眼前，遠遠望去科技館就像美國參議院——白宮。
科技館不但建筑風(fēng)格獨特，內部的高科技更是令人嘖嘖稱(chēng)奇。
其中給我的.印象最深的就屬于傾斜的小屋和恐怖的“釘床”了。
就說(shuō)傾斜的小屋吧，名副其實(shí)，傾斜小屋就是人走進(jìn)去會(huì )感到傾斜。我剛走進(jìn)小屋時(shí)沒(méi)有什么感覺(jué)，可是到了后來(lái)就感到身體傾斜，頭暈目眩，站不穩等癥狀，漸漸地就摔在地上，再看看其他同學(xué)在小屋摔得東倒西歪，狼狽不堪。聽(tīng)講解員說(shuō)這個(gè)房子之所以能讓人失去平衡，是因為小屋發(fā)出了一種信號，刺激了人保持平衡的感官，所以能使人失去平衡，這可太神奇了。
這次我參觀(guān)了許多東西，也懂得了許多知識，證明了科技是偉大的。以后，我一定要好好學(xué)習，多學(xué)知識，做一個(gè)有用的人。
參觀(guān)科技館作文 篇12
這天，學(xué)校組織我們去參觀(guān)科技館。
我們早早的出發(fā)了。一路上，同學(xué)們既興奮又緊張，我也不例外，我還是第一次和同學(xué)一起參加科技館呢！
到了科技館，大家都去找自己喜歡的設施了。我在一樓發(fā)現一個(gè)測試一分鐘有多長(cháng)的機器。我帶上耳機，開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片。過(guò)了一會(huì )，我感覺(jué)時(shí)間差不多了，就按下按鈕，卻發(fā)現只有三十三秒。原來(lái)只要你專(zhuān)心致志的做一件事，一分鐘也可以過(guò)得很慢。
我又被二樓的“傾斜小屋”吸引了。我走了進(jìn)去，只感覺(jué)屋子越來(lái)越傾斜，我只得扶著(zhù)欄桿一步一步挨了出去。走出了小屋，我發(fā)現小屋的.外型不是傾斜的，原來(lái)這是利用我們眼睛產(chǎn)生的錯覺(jué)，真是神奇！
很快，我又在傾斜小屋的附近看到了一個(gè)好玩的“釘子床”，雖然床上布滿(mǎn)了釘子，但是躺上去的人說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)，我觀(guān)察了一會(huì )，明白了，原來(lái)是因為釘子多了，收到的力量就小了，所以沒(méi)感覺(jué)。
我上了三樓，這里分為好幾個(gè)板塊。我最喜歡的就是健康與生活了，我在那里了解了許多知識，明白了怎樣維持生態(tài)平衡。
今天的科技館一日游真是奇妙，這個(gè)科技館讓我們知道的知識多了，我以后要常來(lái)這里，探索更多奧秘！
參觀(guān)科技館作文 篇13
今天學(xué)校組織我們三、四年級的同學(xué)去參觀(guān)市科技館。7：30分我們準時(shí)出發(fā)，一路上同學(xué)們既興奮又激動(dòng)，經(jīng)過(guò)了熱鬧的大街我們來(lái)到了寬闊的馬路。不一會(huì )就到了科技館。
我提前查資料得知：科技館的面積6000平方米，科普展品108件，主體建筑分3層，館內設有濟源特色、兒童科技樂(lè )園、人類(lèi)智慧、能源與環(huán)境、健康生活、宇宙探索6各展區。
進(jìn)去以后我們在一層看到了許多高科技模型和古代勞動(dòng)的`圖畫(huà)還有水槍等等。
第二層最吸引我的是傾斜小屋在外面看小屋是平坦的，可是只要你一進(jìn)去就會(huì )搖頭晃腦得出來(lái)，我鼓起勇氣走進(jìn)了里面，仔細一看里面居然是一塊斜板，結果我也搖頭晃腦的出來(lái)了。
第三層是宇宙探索，里面有水星、火星、木星、海王星、土星、天王星等等。
我快要對科技館說(shuō)再見(jiàn)了，但城展館還在等著(zhù)我們，城展館里有一個(gè)巨大的模型，旁邊還有一臺大電視，里面不斷播出濟源近幾年的變化，大模型還不斷的變色好看極了，我真想馬上搬進(jìn)里面住。
該集合了，我戀戀不舍離開(kāi)了科技館，在回來(lái)的路上，我們已經(jīng)筋疲力盡了，老師喊道：“（四）（4）班，加油！”聽(tīng)到老師的鼓勵我們也有精神了。在路上我也在慢慢的回憶著(zhù)在科技館、城展館學(xué)到的知識。我深深的感受到了只要好好學(xué)習，天天向上。就能為祖國服務(wù)，建設美好家鄉！
參觀(guān)科技館作文 篇14
初二開(kāi)學(xué)我們就開(kāi)始了為期一周的軍訓。在這次軍訓中，我們進(jìn)行了各種有趣的活動(dòng)：拔河、輪滑、人體浮橋……對我來(lái)說(shuō)最難忘的是參觀(guān)科技館。
有一天，教官用軍事姿勢訓練了我們半個(gè)小時(shí)，神神秘秘地把我們帶到樓上食堂，打開(kāi)了神秘的“旋轉門(mén)”。各種新奇的東西出現在我們面前。教官接著(zhù)介紹我們，這是科技館。今天早上，讓我們在科技館有一個(gè)漫長(cháng)的經(jīng)歷。我們應該按照說(shuō)明使用這些機器，我們不能弄壞它們。
首先，第一排開(kāi)頭的東西是一個(gè)方形圓錐體卷起的模型。它似乎克服了重力，一直向上滾動(dòng)。不過(guò)看了說(shuō)明書(shū)的講解，還是一知半解。
第二個(gè)有趣多了�？雌饋�(lái)像滾筒洗衣機。里面有很多圓形泡沫。按下按鈕，風(fēng)就吹了出來(lái)。但關(guān)鍵是風(fēng)不是旋轉而是直吹出去的，而是里面的泡沫像龍卷風(fēng)一樣旋轉，這讓我們很費解。
第三種，嗯，大家都很熟悉，就是太陽(yáng)能燈。它一照在太陽(yáng)能帆板上，旁邊的另一盞燈就會(huì )亮。這是最基本的。每個(gè)人都用太陽(yáng)能發(fā)電。老師還說(shuō)我們需要的有機物其實(shí)不是來(lái)自綠色植物，而是太陽(yáng)能。
第四個(gè)，第一次看的時(shí)候真的.沒(méi)看懂，直到新學(xué)期上新課才知道原因。沒(méi)錯，這就是勾股定理的證明模型，告訴你定理ab=c。
里面有很多新奇的東西，我不太記得了。反正都蘊含著(zhù)深厚的科學(xué)知識。希望大家有空的時(shí)候可以帶著(zhù)父母去逛逛科技館、博物館等知識面比較長(cháng)的地方。
參觀(guān)科技館作文 篇15
星期六一早，我、媽媽還有我的好朋友劉暢和她的媽媽去參觀(guān)焦作市科技館。我們一來(lái)到科技館的門(mén)口就看見(jiàn)了像一條龍似的隊伍，我們忙站在隊伍的最后，排隊等候開(kāi)門(mén)。
等呀等，終于排到我們了，我們領(lǐng)了參觀(guān)票，興沖沖地進(jìn)了場(chǎng)館�？萍拣^共分三層，第一層是兒童科技樂(lè )園，第二層是生命科學(xué)與材料能源、探索創(chuàng )新、天地萬(wàn)象，第三層是科學(xué)啟迪。我最喜歡的是第三層的鬼屋和磁場(chǎng)大舞臺。鬼屋里是一個(gè)桌子，桌子周?chē)鷶[著(zhù)椅子，桌子上還有幾副耳機。進(jìn)去后，我們坐了下來(lái)，工作人員說(shuō)：“請把耳機戴上�！蔽覀儙隙鷻C之后，就熄燈了，我想：“會(huì )不會(huì )真的出現鬼呢？”這時(shí)，音樂(lè )開(kāi)始響起，首先是一個(gè)鬼把門(mén)推開(kāi)，然后她穿著(zhù)高跟鞋拿著(zhù)一把剪刀把人脖子剪斷的'聲音，嘴里說(shuō)：“這把剪刀，好快呀！”接著(zhù)又傳來(lái)一陣打碎碗碟的聲音，接著(zhù)是一群小鬼嘻嘻哈哈的笑聲……播完這段音樂(lè )就結束了，嚇得我雙腿直發(fā)軟！磁場(chǎng)大舞臺是請一位中長(cháng)發(fā)的女士上臺站在一個(gè)臺面上，然后手摸著(zhù)一個(gè)帶有靜電的柱子，漸漸地她的頭發(fā)像刺猬一樣向上方散去，講解員說(shuō)是電磁場(chǎng)的緣故，真是“怒發(fā)沖冠”。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，我喜歡科技館。
參觀(guān)科技館作文 篇16
今天學(xué)校舉行校館銜接的活動(dòng)，要去的地方是鎮江科技館。
我們乘車(chē)幾十分鐘，到了科技館，科技館整體的樣子有點(diǎn)像方形的甜甜圈，中間還有一個(gè)河豚造形的建筑，剛開(kāi)始我還以為那是用石頭造的.定睛一看原來(lái)是用洗衣液的盒子做的，可真厲害呢！
我們去了第二層樓，房間里全是些新鮮的科技。讓我印象最深的就是畫(huà)魚(yú)了，我在看腳下的花紋時(shí)，突然聽(tīng)到馮嘉怡喊我：“錢(qián)立文，快來(lái)！這里能畫(huà)畫(huà)！我連忙跑過(guò)去�！蓖�！那里有兩個(gè)大桌子，每個(gè)桌子上有四個(gè)屏幕畫(huà)畫(huà)，墻上是海底世界的大屏幕，美麗的小魚(yú)游來(lái)游去，珊瑚旁邊還時(shí)不時(shí)得冒出龍卷風(fēng)，刮出一些別人畫(huà)的魚(yú)，多點(diǎn)幾下畫(huà)的魚(yú)，還能讓它爆掉。我走到馮喜怡旁邊和她一起畫(huà)，她出了個(gè)主意說(shuō)：“你來(lái)涂顏色，我更換顏色，畫(huà)條彩魚(yú)�！薄昂��！蔽野汛旨氄{到最粗，用手在魚(yú)身上涂，她飛快地換顏色，這機器可能吃不消了，畫(huà)的時(shí)候有點(diǎn)卡。沒(méi)一會(huì )兒就畫(huà)好了，這顏色看起來(lái)有點(diǎn)怪，就是個(gè)四不像啊。她把四不像放入大屏幕上，彩魚(yú)從龍卷風(fēng)里竄了出來(lái)，我跳起來(lái)朝它一拍，唉，不對，魚(yú)不見(jiàn)。彩魚(yú)突然從那里瞬移了“啊這？”我再次跳起來(lái)使勁一拍，彩魚(yú)不動(dòng)了，爆出了五顏六色的特效�！罢婧猛�，來(lái)畫(huà)一條綠色的，健康環(huán)保的魚(yú)……”
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，再見(jiàn)了科技館！以后我還會(huì )來(lái)玩的。
參觀(guān)科技館作文 篇17
今天我們學(xué)校舉行了校館銜接活動(dòng)，我們四年級三班就去到了鎮江科技館。
我們從車(chē)上下來(lái)，就到達了科技館，門(mén)口有威武的六個(gè)大字“鎮江市科技館”。一樓人太多了，我們就先去二樓玩，二樓有好多好玩的項目啊。我們先去了昆蟲(chóng)世界，里面有一個(gè)望遠鏡，我往里面看，“哇，好神奇呀�！蔽掖蠼衅饋�(lái)里還有一個(gè)柱子，上面有一些昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)形態(tài)。
參觀(guān)完了昆蟲(chóng)世界，我們又去了了生命之源，我先去了極限視野挑戰，當紅燈的燈數越多，視野就越大我把臉?lè )诺街付ㄎ恢冒聪隆皢?dòng)”按扭，燈一盞盞地亮起，最后就全都亮了。我又來(lái)到了極限力量測試，前面的'馬尚龍是96千克，吳雨洞是65千克，我是多少呢？終于輪到我了，我拿起錘子，眼睛盯著(zhù)測力器的按扭一下子向那里錘去，結果出來(lái)了，真是不可思議，我的力量居然達到了105千克。離開(kāi)了力量測試，我去了極限記憶測試，它有兩種玩法，我玩了第一種玩法，有很多卡片，每張都和其中一張是一樣的，它給你了3秒鐘，測你在30秒內能拉出多少張一樣的，我記住了兩個(gè)，剩下的就只能猜了，我剛猜對一個(gè)，時(shí)間就結束了，只好離開(kāi)這里。
鎮江故事也很有意思，里面有許多關(guān)于中國和鎮江的故事。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，我戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。
參觀(guān)科技館作文 篇18
當得知我們去鎮江科技館體驗的消息時(shí)，我既興奮又開(kāi)心還有一點(diǎn)小好奇。
今天，我們師生浩浩蕩蕩地來(lái)到科技館，科技館到底是什么樣了的呢？于是我帶著(zhù)這份好奇心進(jìn)入了科技館館，第一站，我們去的是自然探秘館。里面有許多昆蟲(chóng)的標本還有一些跟昆蟲(chóng)一樣的柱子，每個(gè)昆蟲(chóng)柱子各不相同，每個(gè)柱子上面都有一個(gè)昆蟲(chóng)眼，我們通過(guò)昆蟲(chóng)眼領(lǐng)略到昆蟲(chóng)們的世界。
第二站，我們去的`是魔法樂(lè )園，一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了一堵墻，墻的正反兩面都有橫拍的細棍子那就是“像素印象”，我嘴對著(zhù)著(zhù)這堵墻慢慢往后移動(dòng)，我身后的棍子就被我通通擠到后面去了，我又繞到反面一看，我整個(gè)身形都顯現在上面了，而我們班最調皮的許可文也來(lái)了，竟在另一個(gè)墻上玩兒起了降龍十八掌，只見(jiàn)許多的手掌印出現在墻上。
下一站我們去的是萬(wàn)物之理，里面有許許多外設施，我最喜歡的就是它的顛倒房屋。你可別看它外觀(guān)平平無(wú)奇跟普通的房子一樣，你一進(jìn)去就會(huì )發(fā)現整個(gè)屋子是傾斜的，我感覺(jué)自己整個(gè)人都是傾斜著(zhù)的，走在上面腳底直打滑。
這次去鎮江科技館讓我有了一次不一樣的體驗，也開(kāi)闊了我的眼界。
參觀(guān)科技館作文 篇19
今天上午我們去鎮江市科技館，玩了整整一個(gè)上午！之前我沒(méi)去過(guò)這地方，這次可真讓我大開(kāi)眼界��！其中我印象最深的兩個(gè)地方讓我來(lái)和你說(shuō)吧！
我印象深的第一個(gè)地方，它沒(méi)有什么名字當時(shí)我很好奇：這個(gè)里面難道很神奇嗎？有什么特別的地方呢？當我正想著(zhù)呢，別人都進(jìn)去了，我也趕緊沖了進(jìn)去，第一眼就看見(jiàn)了面墻上面畫(huà)著(zhù)一片大海兩條鯊魚(yú)和兩個(gè)玻璃瓶。我以為是人站進(jìn)去像被困住一樣，就沒(méi)怎么去管它然后看到的就是一個(gè)凹進(jìn)去的地方，突然從里面的盒子里突出了個(gè)王思源的腦袋，我被嚇了一路，看見(jiàn)一條空的小洞，我好奇地看了看，哈原來(lái)王思源是從洞里進(jìn)去的，出來(lái)的時(shí)候就成那樣啦。這是利用了光和影的原理，給我們變了魔術(shù)啊。我又來(lái)到一個(gè)桌子旁邊，桌子的中間有一個(gè)大腦和兩小電腦，上面有兩個(gè)游戲都是考驗我們記憶力，我玩好久這個(gè)有意思的游戲。
第二個(gè)印象深的地方它叫魔法世界，有一個(gè)我不知的東西，但是我知道怎么玩，只要你把手放上去用力壓下去，到反面看就能看見(jiàn)你的手印啦。我對這些沒(méi)有興趣，來(lái)到了放熒光棒的地方，把許多的熒光棒都換了地方，隨著(zhù)位置不同，打出了五顏六色的光。放熒光棒的后面，原來(lái)也有游戲呀！是一個(gè)采糖果的游戲，只要一直拍打成熟的(變的'很大的糖果)糖果就可以我在那里玩了好久，玩累了。打魚(yú)的游戲很有意思，錢(qián)立文和我一起花了很多顏色的魚(yú)，發(fā)現畫(huà)的畫(huà)是可以傳到游戲上面的！這真是大神奇了
半日科技館之旅就這么在快樂(lè )中結束了。
參觀(guān)科技館作文 篇20
今天老師帶我們去參觀(guān)科技館。雖然已經(jīng)是第三次參觀(guān)了，但是我仍充滿(mǎn)了好奇。
進(jìn)入科技館，首先映人眼簾的是一些逼真的動(dòng)物，有蛇、江豚、鳥(niǎo)類(lèi)等，還有蝴蝶、昆蟲(chóng)類(lèi)，只要轉動(dòng)齒輪就能讓它們動(dòng)起來(lái)。
到了二樓，有個(gè)鎮江故事展廳。那里可以看見(jiàn)我國的稀有動(dòng)物江豚，從它的起源到滅絕，充分說(shuō)明我國的`環(huán)境污染非常嚴重。再往里走，我來(lái)到了萬(wàn)物之理展廳。我最喜歡的是那個(gè)墻上掛了好多圓盤(pán)的東西。只要一按按鈕，它就會(huì )旋轉起來(lái)，還有模擬潛水艇是如何浮出水面的。繼續向前走，我來(lái)到了魔法樂(lè )園。那里有特別好玩的魔術(shù)，你站進(jìn)去之后，就會(huì )發(fā)現自己的身體不見(jiàn)了，是不是很有趣呢？
時(shí)間很快就過(guò)去了，我離開(kāi)了鎮江科技館，這里面還有很多科技奧妙等你發(fā)現哦。
參觀(guān)科技館作文 篇21
今天，老師帶我們去參觀(guān)科技館，里面有魔法樂(lè )園、生命數據、鎮江故事等，其中我最喜歡的就是魔法樂(lè )園。
魔法樂(lè )園里面看到有一個(gè)跳房子的'游戲，這個(gè)游戲是房頂的墻上的燈下照出來(lái)。它有感應能力，你每跳一下它都會(huì )閃兩下，這里有10個(gè)格子等你，跳到第10的時(shí)候上面會(huì )顯出3顆星星和“成功”兩個(gè)字。
魔法樂(lè )園里面還一種游戲就是畫(huà)畫(huà)，它的邊上有一個(gè)大屏幕上面有許多魚(yú)在水里游，我畫(huà)的這魚(yú)就出現在了大屏幕上。有一次我在魚(yú)上寫(xiě)了一個(gè)“吳”字，果然大屏幕上出現了一條身上寫(xiě)著(zhù)“吳”的魚(yú)，真有意思。當然魔法樂(lè )園不只有這些游戲還有扔球、玩沙子。
時(shí)間過(guò)的真快��！轉眼間就回學(xué)校了，我們戀戀不舍得離開(kāi)了科技館。
參觀(guān)科技館作文 篇22
今天上午，我們去了鎮江科技館到了科技館打卡，最引人注目的就是魔法樂(lè )園里面有網(wǎng)紅打卡地，3D走高空橋球救松鼠。
我和馮嘉怡先去了網(wǎng)紅打卡地，只見(jiàn)黃色的像筆一樣的東西，我用手比了下愛(ài)心向“筆”放去，我的手拿出來(lái)，愛(ài)心的`形狀就在上面了。
接下來(lái)我們又去做了智商測試，只見(jiàn)我用靈巧的手指在上面點(diǎn)著(zhù)，過(guò)了會(huì )兒成績(jì)出來(lái)了我興奮地說(shuō)：“太好了！我得了全榜第一�！睆埧陕�(tīng)邊邊向我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真牛！”
鎮江科技館，歡迎你來(lái)打卡。
參觀(guān)科技館作文 篇23
溫暖的春光酒在地上，就像金子似的。萬(wàn)里晴空下，一條亮黃色的小長(cháng)龍正游走在干凈整潔的人行道上，不時(shí)傳來(lái)如鈴鐺般悅耳的笑聲——原來(lái)是宣城小記者們走出校園去開(kāi)展活動(dòng)呢!這次，我們是去參加績(jì)溪縣華陽(yáng)鎮來(lái)蘇小區的科普館。
進(jìn)了科普館，一個(gè)個(gè)奇怪的儀器印入我眼簾，有得是一根長(cháng)彎的管子，里面裝了一個(gè)白色的小球;有得是一個(gè)很像鼓的器皿;還有得是兩支小電扇和小燈泡組合成得裝置，最引人注目的散發(fā)電光的橢圓屏幕。工作人員叔叔在一旁細心的為我們講解這些儀器的作用和原量，還親自示范，原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單的儀器在按動(dòng)電鈕開(kāi)關(guān)后變得神奇起來(lái)，發(fā)生了不可思議的`變化，我們聽(tīng)得很仔細，看得也很認真，望著(zhù)這些儀器。我為由得感嘆這個(gè)日新月異的科技時(shí)代。
我來(lái)到那散發(fā)發(fā)電光的橢圓屏幕儀器面前，手指輕輕一觸，那四處散落的電光便像聽(tīng)到了集合令似的，飛速地凝聚在指間，手一松，那電光又散到四周去了，真有趣!——聽(tīng)講解人員說(shuō)這儀器叫作輝光盤(pán)，它的中心裝有高頻高壓電極，盤(pán)內的小球內充滿(mǎn)了低壓氣體，由于高壓通電，電場(chǎng)強，低壓氣體又少，所以就產(chǎn)生了這種現象。哦!原來(lái)是這樣!我思索許久，恍然大悟，高興地像一只小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳。
后來(lái)工作人員還給我們普及了許多防震減災知識，讓我們受益匪淺。
這次活動(dòng)，我開(kāi)了眼界，增長(cháng)了知識， 同時(shí)，我也對這些儀器的創(chuàng )造者——中國科學(xué)研究的工作者感到深深的敬意，我以后要好好學(xué)習，長(cháng)大了，也像這些人一樣，用科技來(lái)振興中華，為國爭光。
參觀(guān)科技館作文 篇24
今天我去參觀(guān)科技館了，我走進(jìn)了展廳，看到了許多許多好玩的東西，有球幕電影，有向上滾的球，還有無(wú)弦的琴，又神奇、又好玩。
我最感興趣的就是那輛自行車(chē)，它是連接著(zhù)網(wǎng)絡(luò )，可以玩游戲的自行車(chē)，我感覺(jué)科技館里的`東西太奇妙了，像走進(jìn)魔幻世界一樣，長(cháng)大了我也要去探索更多的科學(xué)道理。
參觀(guān)科技館作文 篇25
星期六的早晨，天氣格外明朗，蔚藍色的天空萬(wàn)里無(wú)云。大地沐浴著(zhù)燦爛的'陽(yáng)光，我站在浦東的世紀廣場(chǎng)上，心情非常高興。因為那雄偉而又充滿(mǎn)神秘感的上�？萍拣^出現在我的眼前，我被這景象驚呆了。
科技館的建筑以球體為中心，廣場(chǎng)是一個(gè)半圓球體，球幕影院也是一個(gè)球體，在這球體中看電影我和爸爸感到眼花繚亂，有一種搖頭晃腦的感覺(jué)。
科技館里最吸引我的是水力發(fā)電機、與主持人對話(huà)、各種各樣的電。令我最難忘的是模擬地震現場(chǎng)、蜘蛛展等許多有趣的項目。
參觀(guān)科技館使我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，以后我要努力學(xué)習，將來(lái)做一位偉大的科學(xué)家。
參觀(guān)科技館作文 篇26
昨天下午的活動(dòng)課，我們班同學(xué)到學(xué)�？萍拣^觀(guān)看展出的作品。
到了展廳，眼前一亮，各種各樣的作品讓我目不暇接。就說(shuō)螺旋槳飛機吧，當兩條鐵絲碰在一起時(shí)，“飛機”的螺旋槳就轉動(dòng)起來(lái)，好像要飛起來(lái)一樣�！按箫L(fēng)車(chē)”就更有趣了。只要一按開(kāi)關(guān)，“風(fēng)車(chē)”就像旋風(fēng)一樣轉動(dòng)起來(lái)了。
還有很多的'作品，也很神奇。我要做出更好玩的制作，歡迎你來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。
參觀(guān)科技館作文 篇27
隨著(zhù)一陣陣歡呼聲，“耶！耶”！的聲音連綿不斷，為何同學(xué)們都個(gè)個(gè)高興地活蹦亂跳、手舞足蹈。原來(lái)是老師要帶我們去科技館��！
下午天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶著(zhù)激動(dòng)的心情出發(fā)啦，科技館似乎在像我們招手，歡迎我們的到來(lái)，一路上充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。遠遠地看著(zhù)那座科技館，像一座美麗的宮殿，充滿(mǎn)著(zhù)神秘的感覺(jué)。越來(lái)越近了，整個(gè)科技館，氣勢非凡啊。我們迫不及待地沖了進(jìn)去，接著(zhù)就開(kāi)始了神秘的旅程。
不里面應有盡有的高科技，真是豐富多彩。每個(gè)同學(xué)臉上都是洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。終于到了自由活動(dòng)的時(shí)候，我走到傾斜小屋，從外面看這座房子跟一般的.房子一樣，普普通通的沒(méi)什么稀奇的，可是一進(jìn)去卻頭暈眼花的，搖來(lái)?yè)u去，總是使人站不穩。到了最后才知道原來(lái)這座房子會(huì )刺激你的神經(jīng)系統，讓你覺(jué)得很暈，總是不自覺(jué)地搖來(lái)?yè)u去，控制不住自己，現在的科技這是發(fā)達��！總是使你有意想不到的事情發(fā)生。
科技改變了我們的生活，讓我們在這座美麗的地球上，探索無(wú)窮的知識，知識的力量是偉大的。
參觀(guān)科技館作文 篇28
四月十八日，我們五、六年級去科技館參觀(guān)。
我早就想去科技館了，只是沒(méi)有機會(huì )，這次可以一睹為快了。一定會(huì )大飽眼福的。
到了科技館，我看到科技館的外形很像大名鼎鼎的美國參議室白宮。大家都七嘴八舌的議論著(zhù)。
開(kāi)始參觀(guān)了�？萍拣^里的高科技產(chǎn)品真是琳瑯滿(mǎn)目、數不勝數。里面印象最深刻的就是：傾斜小屋、萬(wàn)丈深淵、籠中鳥(niǎo)和消滅胡狼。
先說(shuō)說(shuō)傾斜小屋吧。聽(tīng)以前來(lái)過(guò)科技館的同學(xué)說(shuō)，里面十分傾斜，站都站不穩，因此得名傾斜小屋。我將信將疑，就想進(jìn)去一探究竟。所以在進(jìn)去的時(shí)候，只有我一個(gè)人雙臂交叉的走了進(jìn)去。進(jìn)去了，小站了一會(huì )兒，還真有點(diǎn)站不穩。于是，我便索性一鼓作氣地沖了出去，這傾斜小屋還真不是浪得虛名，差點(diǎn)把我摔得四腳朝天。
萬(wàn)丈深淵也很有趣。雖然只是一個(gè)玻璃圍成的'通道，但是走過(guò)去的時(shí)候往下一看，玻璃下面明明是地面，但看上去就像是萬(wàn)丈深淵，真是名不虛傳！
籠中鳥(niǎo)自己也可以在家做，只需要一個(gè)扇子，扇子的一面畫(huà)上一個(gè)籠子，另一面畫(huà)上鳥(niǎo)。這時(shí)你看到籠子和鳥(niǎo)是分開(kāi)的，但是當你飛速旋轉扇子時(shí)，你會(huì )驚奇地發(fā)現鳥(niǎo)飛進(jìn)了籠子里，這是利用了視覺(jué)暫留現象的原理。人的大腦在接收眼睛的信息后，會(huì )形成一個(gè)圖像，并記憶下來(lái)，這個(gè)記憶時(shí)間是大約一秒鐘；在這個(gè)時(shí)間段里，大腦又接收到眼睛的信息形成圖像，這兩個(gè)圖像就會(huì )合二為一，這就是視覺(jué)暫留。
最后一個(gè)是消滅胡狼。這是一個(gè)游戲機，在看解說(shuō)員操作的時(shí)候，我感覺(jué)身臨其境，仿佛自己變成了一個(gè)獵人。但是我想，這里可是科技館，不可能只是讓我們來(lái)玩游戲機的，一定有她的用意，莫非是讓我們知道要保護生態(tài)平衡？果不其然，在解說(shuō)員消滅了所有的胡狼后，羊群開(kāi)始大量繁殖，吃光了所有的植物，人類(lèi)有危險了。這個(gè)游戲就是讓人們明白保護生態(tài)平衡的重要意義。
這次科技館之旅，真是讓人樂(lè )而忘返、感觸頗深��！里面的高科技產(chǎn)品真是聞所未聞、意想不到；里面的高科技展品讓人眼花繚亂，有的簡(jiǎn)單有趣，有的高深莫測，還有的非常實(shí)用。我以后要勤奮鉆研科學(xué)知識，創(chuàng )造更多的高科技為人們服務(wù)！
參觀(guān)科技館作文 篇29
大年初五，爸爸媽媽帶我去參觀(guān)科技館。市科技館是剛落成的，我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，到底里面有什么新奇的東西呢？帶著(zhù)疑問(wèn)我們走進(jìn)了科技館。
呀！科技館里果然有許許多多新奇的`東西。這里有兒童科技樂(lè )園、生命科學(xué)和材料能源、探索創(chuàng )新、天地萬(wàn)象、科學(xué)啟迪五個(gè)主題展區，另設短期展廳、科普報告廳，還有體現焦作特色的虛擬太極拳、輕軌游云臺山、四大懷藥等特色展品。
在這里我看到了煤的故事，傾斜小屋、時(shí)空隧道、磁懸浮地月演示儀、月球彈跳、地震防范與自救等展項。在這里我還參與了很多互動(dòng)游戲，進(jìn)行了快樂(lè )體驗，例如“戲水天地”，“音樂(lè )花園”等，其中最讓我感興趣的是“玻璃迷宮”，所謂玻璃迷宮即整個(gè)迷宮的墻都是用玻璃建成，所以看上去有許多條路，很多出口，但事實(shí)上只有一條路，一個(gè)出口，人在里面走非常容易碰到頭，我在里面走就撞了好幾次頭，大家都哈哈地笑著(zhù)，繼續向前走最后，我只好伸開(kāi)手摸索著(zhù)前進(jìn)，終于，走出來(lái)了，看來(lái)也不一定是眼見(jiàn)為實(shí)呀！哈哈！
時(shí)間不早了，我們該回去了，我依依不舍地離開(kāi)了科技館。我想，人類(lèi)太偉大了，竟然創(chuàng )造了這么多神奇的東西，我一定要好好學(xué)習用知識改變命運，用知識創(chuàng )造未來(lái)。
參觀(guān)科技館作文 篇30
今天，我們去科技館參觀(guān)了，里面有好多好玩的東西，下面聽(tīng)我給你們說(shuō)。
今天，我同一群人一起去了科技館我們在里面一會(huì )跑那，一會(huì )跑著(zhù)開(kāi)心的不得了，一會(huì )后我們幾個(gè)人在導游的`引導下看見(jiàn)了小模型導游說(shuō)那是不知道那個(gè)地方的小模型了，導游把小模型介紹完后，有介紹了好幾個(gè)，走著(zhù)走著(zhù)走到了那邊，在那邊有好多好玩的東西，其中有一個(gè)：是一個(gè)十分像書(shū)的一個(gè)大石頭上面有書(shū)中的內容有的人不知道怎樣翻頁(yè)，便隨便糊弄忽然一下子翻頁(yè)了，其他人都在問(wèn)怎樣翻頁(yè)的��！最后大家都知道了！
在這次參觀(guān)科技館后我感到十分高興！
參觀(guān)科技館作文 篇31
今天，我和媽媽?zhuān)�有阿姨、棒棒、柏楊，我我們五個(gè)一起去科技館參觀(guān)。
一進(jìn)科技館，那輛“自行車(chē)發(fā)電”引起了我的注意，自行車(chē)前面有六個(gè)燈泡，腳蹬得越快，燈亮的越多。這就是自行車(chē)發(fā)電。
我上了二樓，看見(jiàn)了一架“釘子床”，我躺上去，釘子全部起來(lái)，好像按摩一樣，特別舒服，爸爸告訴我：一個(gè)釘子，躺上去很扎，是因為受力面積太小，一床釘子躺上去很舒服。我還玩了“哈哈鏡”、“踢足球”、“自己拉自己”、“心情小屋”科技館很好玩，玩了，還能懂得科學(xué)知識，雖然我來(lái)過(guò)許多次了，但是我還很喜歡它。
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