有關(guān)科技小學(xué)作文500字3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的科技小學(xué)作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技小學(xué)作文500字 篇1
我們到了展廳，那構思新奇的磁浮懸火車(chē)讓我最感興趣，當我看完相關(guān)資料后，發(fā)現它既快，又不會(huì )污染環(huán)境。它利用了磁鐵的磁性，使車(chē)漂浮在空中移動(dòng)，太神奇了。我小時(shí)候，爸爸拿回來(lái)一個(gè)能“飛”起來(lái)的地球儀，只要插上電源，將地球儀放在磁盤(pán)的中心，地球儀就能“飛”起來(lái)！那時(shí)我想能不能把一輛裝有磁鐵的車(chē)放在上面，我們坐進(jìn)去，不就可以飛了嗎？果然，我們的愿望實(shí)現了。經(jīng)過(guò)人類(lèi)不斷努力，創(chuàng )造了今天的磁懸��！德國磁懸浮技術(shù)成熟，被引進(jìn)了中國，坐過(guò)的人都夸它“名不虛傳”！
在一個(gè)黑洞般的屋子，亮起幾盞藍色燈，它們像星星一般，閃爍的光撒在一只小狐貍身上，它只是一個(gè)模型，但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望著(zhù)我。是��！人們一直在捕殺狐貍。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后，我發(fā)現狐貍沒(méi)有人們想的那樣奸詐。我開(kāi)始同情它們，擔心它們。，
這次我們還體驗到了自己的心跳。有的同學(xué)心跳有些慢，和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學(xué)心跳卻那么快，似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢，剛好。
我觀(guān)看到一個(gè)只有魚(yú)缸那么大小的水電站，它利用水來(lái)發(fā)電。只見(jiàn)水流得飛快，霎時(shí)，產(chǎn)生能量，燈閃亮了。
有一個(gè)展廳，讓我們仿佛回到了鄉下。我們生活在城市里，水車(chē)，磨坊——這些東西幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這里向我們展示了鄉村原始純樸風(fēng)貌。石磨磨豆漿要花上一兩個(gè)小時(shí)，雖然沒(méi)有機器磨得快，但是營(yíng)養更豐富，味道自然淳厚。
參觀(guān)了這么多的地方，我感受到了人類(lèi)對科學(xué)的熱愛(ài)。中國科技不是特別發(fā)達，需要我們去努力學(xué)習，勇于探索和發(fā)現！
科技小學(xué)作文500字 篇2
上海是全球經(jīng)濟最發(fā)達的城市。今天我有幸來(lái)到上海，來(lái)參觀(guān)這全球經(jīng)濟最發(fā)達的城市。更令我高興的媽媽同意帶我參觀(guān)科技館。使我非常興奮，恨不得馬上到科技館參觀(guān)。
走進(jìn)科技館，展現在我的眼前的是一個(gè)巨大的球體，這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著(zhù)電梯來(lái)到二樓，走進(jìn)了機器人世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機器人，現在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著(zhù)螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點(diǎn)擊，它們就會(huì )做出各種的動(dòng)作。讓我感覺(jué)正在修理東西。真有趣��！隨后，我們來(lái)到機器人表演館，這里有很多修理機器人，它們有得手里哪著(zhù)繡花傘；有的手里拿著(zhù)一支玫瑰；還有的手里拿著(zhù)鈴鐺。隨時(shí)準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨著(zhù)人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著(zhù)一艘高大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗�；鸺挠覀扔幸粋�(gè)模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著(zhù)地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服厚實(shí)，宇航員穿上他，在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一民中學(xué)生，我更應該努力的.學(xué)習，將來(lái)建設祖國。
科技小學(xué)作文500字 篇3
今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進(jìn)去，“哇”這里有許多神奇的東西，都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我像劉姥姥來(lái)到大觀(guān)園一樣，目光貪婪的的看著(zhù)。
剛進(jìn)門(mén)，我“瞄”到了一臺大型“游戲機”——滾球。我急忙跑了過(guò)去，有個(gè)球在不停地滾動(dòng)著(zhù)。我目不轉睛地盯著(zhù)，看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷?yè)P機里了，只要把繩子卷起，球就升了上去，滾到下一個(gè)機構---剪式升降機。剪式升降機上支著(zhù)一段滑道，搖動(dòng)手柄，升降機就降下來(lái)了，正好把下邊的滑倒補上了，鐵球順利的滾到了下一個(gè)機構——杠桿機構。這里有一段滑道比其他低，把杠桿的高端壓下去，另一端正好升起來(lái)，把滑道補齊，鐵球繼續前進(jìn)，通過(guò)了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用于碼頭、貨運、機器等。
再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進(jìn)去，一進(jìn)去就有一種暈頭轉向的感覺(jué)，看里面什么東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說(shuō)走了，就是站著(zhù)也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來(lái)，這究竟是真么一回事呢？爸爸說(shuō)：“這里又原理介紹�！蔽易屑毧戳丝�，原來(lái)小屋的地板嚴重傾斜，而屋內的墻壁與地板成直角。形成了我們在室內時(shí)習慣的視覺(jué)參照物。我們進(jìn)去后與墻面垂直，視覺(jué)選擇的參照物在起作用�？赐赀@個(gè)后我又繼續前進(jìn)，又看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、神奇的東西，如宇宙射線(xiàn)、直流電機、時(shí)光隧道等等。
看了科技館后，讓我感到一定要好好學(xué)習，多去探索科學(xué)的秘密。
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