小學(xué)生科技作文400字（通用37篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生科技作文400字，歡迎大家分享。
小學(xué)生科技作文400字 篇1
最近這幾年，大家覺(jué)得天氣一下子就變熱了，原本涼爽的秋天現在幾乎要到10月下旬才開(kāi)始，8月份最熱的天居然達到了40度以上。這是為什么呢？原來(lái)，是人類(lèi)自己惹的禍。
導致全球變暖的原因是多方面的，主要原因就是是人類(lèi)在近一個(gè)世紀以來(lái)的工業(yè)化大量使用礦物燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來(lái)自太陽(yáng)輻射的短波具有高度的穿透性，而對地球反射出來(lái)的長(cháng)波輻射具有高度的吸收性，也就是常說(shuō)的溫室效應“，導致全球氣候變暖。
全球變暖將給地球和人類(lèi)帶來(lái)復雜的潛在的影響，既有正面的，也有負面的。例如隨著(zhù)溫度的升高，副極地地區也許將更適合人類(lèi)居��；在適當的條件下，較高的二氧化碳濃度能夠促進(jìn)光合作用，從而使植物具有更高的固碳速率，導致植物生長(cháng)的增加，即二氧化碳的增產(chǎn)效應，這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比，全球變暖對人類(lèi)活動(dòng)的負面影響將更為巨大和深遠。
主要危害有以下幾條：
(1)低地被淹：(2)海岸被沖蝕(3)地表水和地下水鹽分增加，影響城市供水（4）地下水位升高。全球變暖對人類(lèi)有很大危害，我們應該采取哪些措施呢？首先是人類(lèi)要樹(shù)立環(huán)保意識，在沒(méi)有這種意識的前提下做什么都是無(wú)用的。
第一，根據全球氣候變暖來(lái)看主要是臭氧層空洞所造成的，那么人類(lèi)就應該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物品。
第二，就是多植樹(shù)造林、減少二氧化碳的排放，讓自然的天平更加傾向大自然。
第三，減少使用污染環(huán)境的燃料，提倡使用綠色燃料，例如酒精汽油等。
小學(xué)生科技作文400字 篇2
有一天看到電視里的潛水員正從海里出來(lái)，看到他很累。我問(wèn)爸爸是為什么？爸爸說(shuō)：“是因為水壓的問(wèn)題�！蔽衣�(tīng)得一頭霧水。爸爸看見(jiàn)，我一副丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的樣子，就說(shuō)：“讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗吧！”
爸爸讓我找來(lái)了：1個(gè)2升的汽水罐、1卷膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤(pán)。
我放好汽水罐，用釘子在離瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用膠帶吧三個(gè)空封住，將膠布撕開(kāi)。我瞪大了眼睛，目不轉睛地盯著(zhù)，你知道出現什么現象了嗎？三個(gè)孔的有什么不同嗎？只見(jiàn)，離底部2厘米流出的水噴射的最遠，其次是離底部4厘米的水，噴得最近的是離底部10厘米噴出的水。為什么會(huì )這樣呢？我疑惑不解地盯著(zhù)爸爸。
爸爸說(shuō)：“這證實(shí)了誰(shuí)的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。所以離瓶底2厘米的小孔射得最遠，離瓶底10厘米的小孔射得最近�！�
為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個(gè)小試驗：我用一根吸管往紙盒里加水。當水快到吸管口時(shí)，紙盒的底部裂開(kāi)了多次試驗，結果都是一樣。原來(lái)，水壓的重量有關(guān)。因為紙盒底部須承受的重量大，因此承受的水壓也就是最大，所以紙盒的底部裂開(kāi)了�？吹竭@里，我恍然大悟，爸爸又對我說(shuō)：“水壓，在我們的生活中無(wú)處不在，比如說(shuō)“鍋爐”。爸爸一說(shuō)完，我馬上接口道：“還有熱水器、洗衣機……”
確實(shí)水壓無(wú)處不在，人類(lèi)也利用水壓的原理制作出了水泵水壓傳感器、自來(lái)水水壓控制儀、物業(yè)管理水壓力控制儀器……不管是水龍頭流出的水還是河里的水都有水壓。所以說(shuō)水壓對我們人類(lèi)也作出了許多貢獻。
小學(xué)生科技作文400字 篇3
月食是由月月食是一種特殊的天文現象，指當月球運行至地球的陰影部分時(shí)，在月球和地球之間的地區會(huì )因為太陽(yáng)光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。也就是說(shuō)，此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線(xiàn)地球在太陽(yáng)與月球之間，因此從太陽(yáng)照射到月球的光線(xiàn)，會(huì )被地球所掩蓋。以地球而言，當月食發(fā)生的時(shí)候，太陽(yáng)和月球的方向會(huì )相差180度。古代月食記錄有時(shí)可用來(lái)推定歷史事件的年代。中國古代迷信的說(shuō)法又叫做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當月球整個(gè)都進(jìn)入本影時(shí)，就會(huì )發(fā)生月全食；但如果只是一部分進(jìn)入本影時(shí)，則只會(huì )發(fā)生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。
在月全食時(shí)，月球并不是完全看不見(jiàn)的，這是由於太陽(yáng)光在通過(guò)地球的稀薄大氣層時(shí)受到折射進(jìn)入本影，投射到月面上，令到月面呈紅銅色。視乎月球經(jīng)過(guò)本影的路徑及當時(shí)地球的大氣情況，光度在不同的月全食會(huì )有所不同。
有時(shí)月球并不會(huì )進(jìn)入本影而只進(jìn)入半影，這就稱(chēng)為半影月食。在半影月食發(fā)生期間，月亮將略為轉暗，但它的邊緣并不會(huì )被地球的影子所阻擋。不過(guò)看月全食必須在晚上看，而且觀(guān)看月食的機率比日食的機率少的多。
關(guān)于月食，還有一個(gè)故事：16世紀初，哥倫布航海到了南美洲的牙買(mǎi)加，與當地的土著(zhù)人發(fā)生了沖突。哥倫布和他的水手被困在一個(gè)墻角，斷糧斷水，情況十分危急。懂點(diǎn)天文知識的哥倫布知道這天晚上要發(fā)生月全食，就向土著(zhù)人大喊，“再不拿食物來(lái)，就不給你們月光！”到了晚上，哥倫布的話(huà)應驗了，果然沒(méi)有了月光。土著(zhù)人見(jiàn)狀誠惶誠恐，趕快和哥倫布化干戈為玉帛。
小學(xué)生科技作文400字 篇4
現在，科技繁榮，相信在未來(lái)，科技會(huì )更加發(fā)達。今天我就來(lái)暢想一下未來(lái)的科技。
25年后，我們開(kāi)的車(chē)不一樣了，都是節能車(chē)。這種車(chē)可不一樣，這種車(chē)在發(fā)動(dòng)機旁邊安了個(gè)過(guò)濾器。這個(gè)過(guò)濾器專(zhuān)門(mén)吃空氣中的細菌，然后進(jìn)化成氧氣和汽車(chē)動(dòng)力。這樣一舉兩得，既減少了空氣中的細菌，又給汽車(chē)提供了動(dòng)力。這種車(chē)還可以飛起，不過(guò)大家約定：只有在緊急時(shí)刻才可以飛起，每個(gè)人都要做到。這也考驗了你的誠信。
以后，我們不用去雇傭仆人了，只需買(mǎi)一個(gè)機器人傭人。它能幫你做任何事，會(huì )自動(dòng)為你打掃房間、準備早、中、晚餐、幫你洗碗準備東西……在你睡覺(jué)、上班時(shí)自動(dòng)充電。它會(huì )成為你生活的好助理。
未來(lái)的科技很發(fā)達，誰(shuí)也不能預知，只能猜想。我們現在就要努力學(xué)習，準備為將來(lái)的科學(xué)事業(yè)做貢獻吧!
小學(xué)生科技作文400字 篇5
廈門(mén)游第三天，因為有臺風(fēng)要來(lái)，游輪不通，我們取消了去鼓浪嶼的計劃，來(lái)到了廈門(mén)市科技館。這里有許多有趣的東西。
我們買(mǎi)好了票，就進(jìn)到了科技館里，門(mén)口前是一個(gè)大廳，我看見(jiàn)大廳中央有一個(gè)巨大的透明裝置，它有著(zhù)一個(gè)類(lèi)似鐘擺一般的錘子，透明的管子中還有一些藍色和綠色的液體在流動(dòng)著(zhù)。我擠上前去，看了一下這個(gè)裝置的介紹，這竟然是一個(gè)用液體來(lái)計時(shí)的大鐘表，我既驚訝又好奇，哈哈，怪不得它有一個(gè)大鐘擺呢!
我們迫不及待地來(lái)到了展廳內部，這里有好幾個(gè)廳，如生物廳、科技廳、光影廳、天氣廳等等。我們先進(jìn)入了光影廳，這個(gè)廳主要講的是一些光的反射和影子的各種形狀等。我們在里面玩了許多有趣的東西，不過(guò)，最讓我流連忘的，還是那個(gè)“視覺(jué)錯覺(jué)”廳了，在那里面，有許多令人視覺(jué)產(chǎn)生錯誤的東西，比如說(shuō)：頭凹下去的小恐龍，它的.頭看起來(lái)卻又像凸出來(lái)了一樣，這里可真好玩啊。
我們還在一個(gè)鏡子迷宮中，穿行了兩次，真是太刺激了!
小學(xué)生科技作文400字 篇6
為了提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，全面培養二十一世紀科技型人才，將軍二校第二屆科技節拉開(kāi)序幕。
本屆科技節的主題是“創(chuàng )新點(diǎn)綴人生，科技融入理想。加強科技教育，培養創(chuàng )新人才�！敝荚谠谌W(xué)生中，促成傳播科學(xué)思想，倡導科學(xué)方法的局面。
科技節中，各年部、班級都建立了宣傳板報。很多同學(xué)踴躍報名參加各種科技競賽活動(dòng)。有四驅車(chē)表演，有航模表演，還有各種科學(xué)小實(shí)驗。這些活動(dòng)為學(xué)生中的科技愛(ài)好者及探索者提供了舞臺。
五年一班畢云浩同學(xué)，自主設計、自主選材、自主安裝的四驅車(chē)，大賽中榮獲5—6年級四驅車(chē)表演第一名。六年部張自然同學(xué)，在多項實(shí)驗中，連闖三關(guān)獨占鰲頭，獲得科學(xué)實(shí)驗一等獎。
本屆科技節，為全面培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，起到了積極的推動(dòng)作用。
小學(xué)生科技作文400字 篇7
現在，我們都生活在21世紀，那么未來(lái)會(huì )有什么技術(shù)呢？我來(lái)介紹一下22世紀的科學(xué)技術(shù)。
在22世紀，每個(gè)人都有一套通用的防護服，即使高層建筑發(fā)生火災。當我們跳躍時(shí)，它會(huì )發(fā)揮能量效率，成為保護我們安全的降落傘。同時(shí)，這套防護服還配備了反重力裝置和衛星未定系統。
每個(gè)人胸前都有一個(gè)小口袋。這個(gè)小口袋是方形的，不管他裝多少東西，都沒(méi)有問(wèn)題。里面有很多神奇的道具，比如任意門(mén)、竹蜻蜓、魔手、隱身衣、貓手……每一個(gè)道具都有自己的作用。以“任意門(mén)”為例，——。你只需要說(shuō)你想去哪里，它就能帶你去那里。還有一個(gè)“時(shí)光機”，一般放在我們的抽屜里。當你坐在上面時(shí)，你會(huì )自動(dòng)導航并帶你去任何你想去的地方。
未來(lái)的科技將是無(wú)限神奇的，只要我們愿意動(dòng)腦思考，你可能就是下個(gè)世紀的創(chuàng )造者。
小學(xué)生科技作文400字 篇8
在我想像中的未來(lái)科技是豐富多彩的。還記得凈化機嗎？因為一個(gè)小小的過(guò)濾網(wǎng)而差事業(yè)導致無(wú)效！不過(guò)，未來(lái)一定很好玩，或者，隱身藥也能制出來(lái)吧？不過(guò)，每個(gè)發(fā)明肯定有它的故事……
時(shí)光機器：2036年，時(shí)光機研究出來(lái)了，但還有一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)解決。一天晚上，一個(gè)小偷溜進(jìn)了實(shí)驗室。他爬上時(shí)光機，按下了“去20年后”的按鈕，一道光閃過(guò)，他就不見(jiàn)了�，F在，他正在2056年，他用偷來(lái)的錢(qián)當上了一名教師。第一天，學(xué)生們就叫：“哦，他肯定是周杰倫的后代�！薄皫洿袅�！”正當他得意時(shí)，一名警察抓住了他：“天哪！20年后怎么還有警察呀！”“別忘了，就算你逃到一千、一成年，只要你是小偷，還是會(huì )被抓的！”于是，小偷又被送進(jìn)了監獄。
奇怪的是，經(jīng)過(guò)一夜之后，那小偷竟成了一個(gè)50歲的老人（即20歲以后），別忘了，時(shí)光機還有一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)解決呢！
小學(xué)生科技作文400字 篇9
科技越來(lái)越發(fā)達了，人類(lèi)設計出了電腦住宅，功能最強的就是臥室了，跟我來(lái)看一看吧。
臥室里擺放著(zhù)衣柜、床、書(shū)柜和寫(xiě)字臺，先說(shuō)寫(xiě)字臺吧，當你在上面寫(xiě)字時(shí)，要是沒(méi)寫(xiě)好，它就會(huì )伸出機械手，將你的紙拿開(kāi)，示意重寫(xiě)；要是你寫(xiě)得好，姿勢也端正，它就會(huì )獎勵你一杯果汁。怎么樣？這個(gè)懲獎分明的寫(xiě)字臺好吧！衣柜的功能也不少，里面裝滿(mǎn)了各種好看的衣服，只要你一下床，衣柜就會(huì )根據你的心情來(lái)為你搭配衣服，真是“衣隨心動(dòng)”��！還有床，它能根據你骨骼的生長(cháng)程度來(lái)決定床的軟硬，還能為調試出你最滿(mǎn)意的高度。再來(lái)看看書(shū)柜，這里的書(shū)每天都會(huì )換一個(gè)種類(lèi)，當你說(shuō)：“拿書(shū)來(lái)！”它就會(huì )伸出機械手，仔細地為你挑選你喜歡的書(shū)。如果你的臥室臟了的話(huà)，只要你輕輕按下門(mén)上的“清掃”按鈕，兩只機械手就會(huì )來(lái)幫你打掃房間，沒(méi)幾分鐘，你的房間就又變得干干凈凈了。
怎么樣，這個(gè)臥室還不錯吧！
小學(xué)生科技作文400字 篇10
在一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我正趴在窗外看風(fēng)景。樹(shù)上的葉子一片片金黃金黃的，好像一個(gè)個(gè)大金蛋。我幡然大悟原來(lái)“秋姑娘”到了。
隨著(zhù)一陣大風(fēng)，樹(shù)葉一片一片地落了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我心想：樹(shù)葉為什么會(huì )落下來(lái)呢？于是我跑去問(wèn)我的百科全書(shū)“爸爸”。
爸爸和顏悅色地解決我的問(wèn)題：“因為冬天又寒冷又干燥，樹(shù)木不能吸收到足夠的水分。而葉子是蒸發(fā)水分的。要是在冬天樹(shù)葉子還碧綠碧綠的，那葉子就會(huì )把樹(shù)木的水分蒸發(fā)完，這樣就會(huì )導致樹(shù)木沒(méi)有水分而枯萎�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，我才知道。秋天樹(shù)葉落下來(lái)是為了大樹(shù)好��！
長(cháng)大后我一定要發(fā)明一種特殊的肥料。這種肥料一灑在樹(shù)根里不管春夏秋冬哪一個(gè)季節都不會(huì )掉落。這樣就可以讓北方變得綠油油的，即使在北方的冬天也能看見(jiàn)綠色的風(fēng)景了。
你們說(shuō)這個(gè)辦法好不好？
小學(xué)生科技作文400字 篇11
當今社會(huì )，幾乎已被科技所主宰，成了科技型社會(huì )。而從古至今，人類(lèi)對科技的認識與了解卻在不斷的加深：從古代張衡發(fā)明地動(dòng)儀，明確地震方位，到現在能預測地震發(fā)生，做好預防準備工作；從遠古人知道天圓地方，到現在把地球已經(jīng)了解得透透徹徹。人類(lèi)的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是科技發(fā)展上的重大成就。而今，人類(lèi)在航天、軍事、政治等各個(gè)方面都廣泛應用著(zhù)科技，像互聯(lián)網(wǎng)的普及，就是個(gè)典型的例子。如今，科技正逐漸滲透到每個(gè)人的生活當中，成為了人們現實(shí)生活中不可缺少的一部分。
但是，人類(lèi)在應用科技的同時(shí)，也應該注重后果：發(fā)明了汽車(chē)，破壞了臭氧層；過(guò)分的亂砍濫伐，使得土地沙漠化，水土嚴重流失，還導致了全球氣候變暖。所以，在人類(lèi)為今天的科技成果喝彩的同時(shí)，請想一想明天，想一想我們的子孫后代。
小學(xué)生科技作文400字 篇12
現在地球的空氣質(zhì)量并沒(méi)有以前好了，我想：如果有這樣一個(gè)東西，那就好了。
這個(gè)東西的名字叫做“巨型空氣凈化器”，我把它叫做“巨型洗衣機”。如果空氣質(zhì)量不佳，它先會(huì )噴出一股濃霧，把空氣中的細菌給消除掉，當然也會(huì )適量地消除灰塵，這種霧對人體有益無(wú)害，對于動(dòng)物和空氣也是如此。
如果還是不行，那么“巨型洗衣機”便會(huì )采取第二步行動(dòng)：它會(huì )把天上的干凈空氣吸過(guò)來(lái)，同時(shí)又把陸地上的臟空氣吸上來(lái)，在吸收的同時(shí)，把干凈的空氣放下去，放完之后，再把臟空氣轉化過(guò)濾為干凈空氣，再把過(guò)濾后的空氣放回到天空中，這樣既能保證人們能呼吸到新鮮空氣，又能保證天空不會(huì )變臟。
那么肯定有人會(huì )問(wèn)：它要做這么多事情難道就不需要耗電的嗎？當然會(huì )，它只不過(guò)是把臟空氣中的臟東西轉化為了自己的能源而已。
現在科技十分發(fā)達，我想，“巨型洗衣機”的發(fā)明遲早會(huì )實(shí)現。
小學(xué)生科技作文400字 篇13
現在是2038年，我是科技店的一名推銷(xiāo)員，本店新進(jìn)了一批產(chǎn)品。
這是一個(gè)小型蟲(chóng)洞，宇宙里的蟲(chóng)洞技術(shù)已經(jīng)融入到我們的生活當中。你看！你只需把這個(gè)小盒子打開(kāi)，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)小型的蟲(chóng)洞，你想去哪里，它就會(huì )帶你去哪里�，F在限時(shí)優(yōu)惠，只需2999，小型蟲(chóng)洞帶你走。
這是一個(gè)小型星球，地球上所有的事物在這里你都會(huì )看到，不過(guò)這需要你定時(shí)澆水，還需要和太陽(yáng)5號這種產(chǎn)品配合，才能種出一個(gè)完美星球。
這是我們店的鎮店之寶，一輛全功能的房車(chē)，這套房車(chē)可不是普通房車(chē)，它用的是太陽(yáng)能發(fā)電，不僅環(huán)保，還美觀(guān)，它能更換室內裝飾，還可以飛行，更別提航行和潛水了。
好了，現在也給你介紹完了，你到底買(mǎi)不買(mǎi)？不買(mǎi)也沒(méi)關(guān)系，幫忙發(fā)個(gè)朋友圈宣傳一下唄！親！聽(tīng)說(shuō)！不久以后，科學(xué)家還會(huì )發(fā)明更多“黑”科技呢！
小學(xué)生科技作文400字 篇14
“農村”這一個(gè)詞，你聽(tīng)到后一定會(huì )想起那一個(gè)個(gè)農民在種田，他們住在小小的房屋中吧�？墒乔皫讉�(gè)星期，我和爺爺、奶奶去了天下第一村——華西村，讓我改變了這個(gè)想法。
我們剛一下車(chē)，一幢幢的歐式別墅在我們眼前展現。導游還帶我們進(jìn)了其中一戶(hù)人家中去參觀(guān)，我發(fā)現他們的家里都有車(chē)庫，我當時(shí)十分不解，心想：一戶(hù)農民家怎么會(huì )有那么多錢(qián)造一幢別墅呢？
之后我們又去瀏覽了“農業(yè)大棚”。在大棚中花木瓜果都奇形怪狀的，與普通的水果不一樣。有一條條像蛇一樣又細又長(cháng)的絲瓜從瓜藤上垂下來(lái)；有一個(gè)個(gè)金瓜如同燈籠掛在綠色的藤上，顯得十分突出；在一片片寬大的葉子下躺著(zhù)一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比的南瓜，其中最重的已超過(guò)300斤……在這一個(gè)個(gè)果實(shí)中一定使用了許多先進(jìn)的農業(yè)技術(shù)。
最后，我們還聽(tīng)了華西村的報告，我終于知道了他們致富的原因。我希望現在的農村可以像華西村一樣走上科技發(fā)展道路，成為一個(gè)個(gè)新農村。
小學(xué)生科技作文400字 篇15
有一天,老師給訂2008年的《小學(xué)科技》的同學(xué)發(fā)了四本《小學(xué)科技》,我高興極了,因為我也訂了2008年的《小學(xué)科技》。
一發(fā)到《小學(xué)科技》我就把《小學(xué)科技》的其中一本打開(kāi)，一打開(kāi)《小學(xué)科技》的第2頁(yè)就是一個(gè)“科學(xué)奶酪”，看第4頁(yè)的話(huà)就是奇妙的“頁(yè)就是奇怪的“奇趣世界”，看第26頁(yè)就是搞笑的“發(fā)明哈哈樂(lè )”，看第27頁(yè)就是有創(chuàng )意的“創(chuàng )意無(wú)限”，看第28頁(yè)就是一個(gè)“知識的海洋”——“嘻哈的可樂(lè )島”，看第32頁(yè)就是好玩的“頭腦有氧操”，看第34頁(yè)就是“洋話(huà)連篇”，看第36頁(yè)的話(huà)就是可以鍛煉手的“紙模型園地”�？傊灰顷P(guān)于知識的書(shū)我都喜歡看。
這四本讓我想看100遍，所以我喜歡這四本2008年的《小學(xué)科技》。
小學(xué)生科技作文400字 篇16
蚊子玩高科技——天下奇觀(guān)。
三個(gè)人行走，必定有一個(gè)人是我的良師益友？我們正聚精會(huì )神的寫(xiě)著(zhù)注釋。突然一只蚊子飛到‘’班班通‘’上，爬來(lái)爬去，死活不肯離開(kāi)這明亮的電腦。只見(jiàn)它的腳一動(dòng)，書(shū)上的注釋就全在屏幕上出現了。一會(huì )兒，它停在那兒，腳似乎在哪兒使勁的點(diǎn)著(zhù)，屏幕上一下子就出現了一個(gè)高速運轉的小圓圈。它又一跳，一爬，屏幕上的小圓圈就沒(méi)了。它又一跳，屏幕上就出現了一個(gè)字的注釋。它漫步在一幅畫(huà)上，踏著(zhù)優(yōu)雅的步子向前“走”去，忽然，一個(gè)急剎車(chē)，使它有蹦回去，好像它才是我們的老師。它立在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，這蚊子不會(huì )再跟鐘老師搶電腦吧！
在鐘老師的“爪子”狂點(diǎn)時(shí)這蚊子竟活蹦亂跳，仿佛不要給我們上前幾句，要給我們上這句，把《<論語(yǔ)>四則》的概括圖保住了�？勺詈笏�是敵不過(guò)鐘老師，以失敗而告終。
這會(huì )玩高科技的蚊子還是挺聰明的喲！
小學(xué)生科技作文400字 篇17
我的學(xué)校很美，但今天我要介紹的是學(xué)校的一角――科技室。
科技室的兩旁有兩個(gè)小花壇，里面種的花很漂亮。往前走幾步，就看見(jiàn)地上畫(huà)了一幅畫(huà)，但是你要是仔細看的話(huà)，你就會(huì )發(fā)現，這不是一幅普通的畫(huà)，而是一個(gè)智力游戲，它有好多入口，看你能不能不重復的把它們都走完。往左邊看，也就是科技室右邊拐角的墻上，有四個(gè)鉤子，上面綁了許多小繩子，你肯定會(huì )問(wèn)，這是干什么用的？你聽(tīng)我繼續說(shuō)。在繩子上面有三四個(gè)大牌子，上面畫(huà)滿(mǎn)繩結的樣子和方法，所以，那些繩子是用來(lái)練繩結的啦。再看斜右前方，有一個(gè)小水車(chē)，底下是個(gè)小水池，好像還沒(méi)修好，我看不出來(lái)是干什么的。在科技室里，有許多科技小制作，可漂亮了，五花八門(mén)什么都有。
我們學(xué)校不僅是科技室是特色，還有很多地方，這里就不說(shuō)啦。
小學(xué)生科技作文400字 篇18
耳朵是虛的，眼睛是真的！你看，那不是我們班新來(lái)的大家伙等離子多媒體嗎？那是我們老師上課的好助手哦
銀灰色的多功能講臺，里面設置了電腦，真不可思議。正方形的中央控制器嵌在桌子的中間，打開(kāi)多功能講臺的左手，里面藏著(zhù)白色的實(shí)物展示臺，不要奇怪這個(gè)多媒體的顯示器高50厘米，寬45厘米的49英寸等離子電視，黑色明亮的外殼外面有水晶般的履帶框，很棒！
它不僅外觀(guān)精致，內部結構新穎，而且實(shí)用，大大提高了我們的課程效率。記得有一次學(xué)習課文《圓明園的滅亡》，我怎么也想不到圓明園滅亡前是怎樣的，所以我覺(jué)得這篇課文也沒(méi)什么意思。誰(shuí)知道上課時(shí)喬老師神秘地打開(kāi)它，不一會(huì )兒，大畫(huà)面上出現了金碧輝煌的殿堂、精致的亭臺樓閣、華麗的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺……同學(xué)們一遍又一遍地張開(kāi)嘴！當然，學(xué)習課文也很有興趣，到了課程還沒(méi)有結束呢原本不喜歡上語(yǔ)文課的同學(xué)，現在也希望每天上語(yǔ)文課，期待著(zhù)這個(gè)大男人的精彩登場(chǎng)。
小學(xué)生科技作文400字 篇19
今天，學(xué)校搞了一個(gè)“科技進(jìn)校園”的活動(dòng)。
下午，由朱老師帶領(lǐng)著(zhù)，我們來(lái)到了位于學(xué)校后操場(chǎng)的地方，那兒也許多板子。學(xué)生們蜂擁而上，想要一飽眼福。我也拼命伸著(zhù)頭。哇！這幢房子多像迷宮呀，構造很美麗。我繼續往后走，看到了一幅較為雜亂的畫(huà)。我用眼睛盯著(zhù)它，直到發(fā)酸時(shí)，看到它動(dòng)了起來(lái)！
我趕緊揉了揉眼睛，摸了摸板子，沒(méi)有任何玄機。它大概是使人產(chǎn)生幻覺(jué)的吧！我接著(zhù)往下看。乍一看，以為它的線(xiàn)條是彎的。如果你用你手中的本子一量，就知道它每根都是直的，并無(wú)彎線(xiàn)�？赡苁桥恼諘r(shí)有些凹凸吧。我這樣猜想�？赐炅诉@些內容，世上原來(lái)還有這么有奧秘的東西！
科技是偉大的，了不起的�？萍歼M(jìn)校園使我想起了以前人民的生活，而現在，中華民族邁出了多少堅定的腳步，才迎來(lái)這科技尤為發(fā)達的新時(shí)代！
小學(xué)生科技作文400字 篇20
現在的生活中每一年都要浪費大量的紙張。據資料顯示，如果生產(chǎn)一噸紙需木材3.75噸，煤0.5噸，水100噸，而且在生產(chǎn)紙張的過(guò)程中，還會(huì )造成35%的水污染。要生產(chǎn)一噸紙，相當于砍掉17棵生長(cháng)約8年，20尺高大，樹(shù)干直徑約8寸的樹(shù)木。按照這樣計算，若干年后，我們的世界會(huì )遭到嚴重破壞。
假如能制造一臺既簡(jiǎn)單又實(shí)用的紙張脫墨機，利用太陽(yáng)能和風(fēng)力發(fā)電，它的造型像洗衣機一般大小。每個(gè)小區放一臺，不僅能方便大家使用，還能節約紙張資源。只要我們把廢紙都放進(jìn)這臺機器里，到達一定的量，它就開(kāi)始自動(dòng)運行。
廢紙經(jīng)機械分離，脫墨浮選以除掉油墨粒子、色料、填料和樹(shù)脂類(lèi)膠粘性物質(zhì)，再經(jīng)過(guò)洗滌、漂白等工序制成漿。脫墨漿加入部分原漿就可用來(lái)制造新聞報紙、印刷紙、書(shū)寫(xiě)紙、包裝紙和紙板。
這臺機器既環(huán)保，又能讓廢舊的紙張循環(huán)利用，我的金點(diǎn)子不錯吧!
小學(xué)生科技作文400字 篇21
今天，老師布置了一項作業(yè)：1、每人用塑料瓶做一個(gè)東西2、用紙牌搭寶塔。（做的東西在這周五之前交）我知道后欣喜若狂，接下來(lái)我每天一有時(shí)間就做。
我首先在家里四處搜索塑料瓶，之后我快速的畫(huà)出了造型圖，但是在制作過(guò)程中受到了許多挫折，比如：在試水過(guò)程中“沉船”；重心不穩；船體“破碎”；船帆破洞；不能固定……最后我還是不畏艱難的完成了。它的樣子像加勒比海盜中的“黑寡婦”號海盜船十分霸氣。而且是十分環(huán)保的：側帆和大帆是用塑料袋剪出來(lái)的；船體是用塑料瓶做的；而且固定船帆的東西是一次性吸管和筷子。周五我的東西被評選上了，十分開(kāi)心！學(xué)校還給我和其他兩位同學(xué)了頒發(fā)了一張《超級大腦》講座的入場(chǎng)券。
我在搭寶塔的過(guò)程中一開(kāi)始老是倒，但我經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間練習已經(jīng)可以搭十幾層了。
這幾件事告訴了我“繩鋸木斷，水滴石穿”這個(gè)道理。所以我們做任何事情都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上。
小學(xué)生科技作文400字 篇22
今日，我和哥哥在打乒乓球，真打的開(kāi)心，由于我用力太大，把乒乓球打凹了，我拿著(zhù)凹了的乒乓球，愁眉苦臉，突然，靈機一動(dòng)：能不能把乒乓球變成原先的樣貌呢？
于是，我拿乒乓球去問(wèn)爸爸：“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原先的樣貌呢？爸爸說(shuō)只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里，然后倒入一杯沸騰的水，就能夠了我按照爸爸說(shuō)的去做，當我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí)，乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來(lái)，果然變回了原樣，我開(kāi)心極了，問(wèn)爸爸：“為什么會(huì )這么神奇呀？”爸爸說(shuō)：“這不是神奇，而是熱脹冷縮的原理，熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般情景下，受熱以后就會(huì )膨脹起來(lái)，在受冷情景下便會(huì )縮小，所有的物體都具有這樣的性質(zhì)�！薄芭�，原先是這樣��！想不到這其中竟有這么大的奧秘
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗，我明白在日常生活中只要我們用心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現更多趣味的事情，激發(fā)我們更大的求知欲望，探索科學(xué)。
小學(xué)生科技作文400字 篇23
“六一”兒童節那天，學(xué)校舉行了科技游園活動(dòng)。作為志愿者的我在教室忙得不亦樂(lè )乎。
我們班的“實(shí)驗”換句話(huà)說(shuō)就是一個(gè)制作小組。有教大家做書(shū)簽的，有教大家做擲物盒的，有教大家做紙花的，有教大家做相框的，還有教大家剪窗花的。第一批來(lái)我們班參觀(guān)的是五年級的，自然也有我們班的。我們這一組馬上聚集過(guò)來(lái)很多人。我笑容可掬地請大家圍著(zhù)桌子坐下，問(wèn)他們想做書(shū)簽還是做擲物盒。一部分人說(shuō)：“做書(shū)簽吧！”還有一部分人說(shuō)：“還是做擲物盒吧！”我給大家每人發(fā)一張紙，自己拿兩張紙，一手教那一部分想做書(shū)簽的同學(xué)；另一只手則教另一部分的同學(xué)做擲物盒。要是有同學(xué)不會(huì )做，我就手把手地教他。
只要一有閑暇，李澤軒就在門(mén)外大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！”引得幾個(gè)低年級同學(xué)轉身走進(jìn)我班。
這次游園評選活動(dòng)雖然得到的票數并不多，但是重在參與嘛。
小學(xué)生科技作文400字 篇24
在21世紀，人類(lèi)發(fā)明了很多對我們的物品，如：電話(huà)、電視、電腦等等。這些物品讓人的生活更方便了。
在以前沒(méi)有電話(huà)，現在有了。如果兩人遠隔很遠，只要打個(gè)電話(huà)撥個(gè)號碼，不用花幾分鐘，就可以聽(tīng)到對方的聲音，進(jìn)行語(yǔ)言交流，這就是人類(lèi)帶來(lái)的奇跡了。電話(huà)經(jīng)過(guò)發(fā)明多年了，在現代社會(huì )中，它已經(jīng)成為人們工作和年活的一部分了。
在前幾十年有了電話(huà)還不夠，人類(lèi)還發(fā)明了電腦。電腦比電話(huà)還好多了，不僅輻射比電話(huà)小，而且電腦還以可進(jìn)行文字溝通，還可以在網(wǎng)上看見(jiàn)對方。如果有什么節目，發(fā)一個(gè)L，幾秒鐘對方就可以收到。既可以節約紙張，還可以快速讓對方收到。
在前幾年，祖國發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化。軍事科技還不發(fā)達，只有一般簡(jiǎn)單的槍、炮、手榴彈等武器。它們威氣不大，殺傷力小，最有威力的還是原子彈了�？蛇^(guò)了去許多年槍械的種類(lèi)各式各樣，核武器在一步步升級威力也變大了。
我相信，在下一個(gè)世紀里，我們的科學(xué)技術(shù)會(huì )更發(fā)達了。
小學(xué)生科技作文400字 篇25
二十一世紀，是科技迅速發(fā)展的時(shí)代�，F在有了火車(chē)。飛機。輪船……最引人注目的是火車(chē)。
以前的火車(chē)是用煤來(lái)啟動(dòng)，可要好幾個(gè)人輪流鏟煤，坐一趟車(chē)下來(lái)，要累死好多人。
現在的火車(chē)只要用汽油，那可省力很多了。以前從浦城到北京走路要半年，現在坐火車(chē)只要一天時(shí)間。
以前沒(méi)有飛機，要過(guò)海就要坐小木船。如果遇到海浪，坐在小木船里的人就會(huì )喪命。
以前用小木船過(guò)海，有時(shí)還會(huì )被海浪打翻�，F在用輪船。潛水艇。海浪再大也可以前進(jìn)。
如果愚公還活著(zhù)的話(huà)，我想對他說(shuō)：你門(mén)前有一座山，人們想過(guò)去，都得爬山。你決心要把門(mén)前這座山挖去。子子孫孫無(wú)窮盡也�，F在我們可以用炸藥炸山，用挖土機鏟土，也只要一個(gè)月的時(shí)間，就可以把山化為平地。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的生活將更加美好。
小學(xué)生科技作文400字 篇26
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我和哥哥準備去參觀(guān)科技館。
進(jìn)入科技館的大門(mén)，我看到的就是一些稀奇古怪的東西，看上去很好玩，一下子激起了我的興趣。首先我和哥哥看見(jiàn)了一本“會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)”，書(shū)上有好多太陽(yáng)系的星球，翻著(zhù)書(shū)的每一頁(yè)，電腦都會(huì )給你講述這個(gè)星球的知識，我倆在此逗留了很長(cháng)時(shí)間，這本書(shū)讓我們百看不厭，豐富了我們的課外知識。我們又進(jìn)入了一樓“望星空”的房間，在天花板上，有著(zhù)很多星座，只要在控制臺上按某個(gè)按鈕，那個(gè)星座就會(huì )閃爍。
二樓更好玩，“夢(mèng)境”更奇怪，只要你在鋼架前站著(zhù)看，你就會(huì )發(fā)現物品在動(dòng)；還有飛升的雨滴，在燈光的閃爍下，看上去雨滴在上升，如入幻境一般，讓人產(chǎn)生奇妙的幻想。電磁球也非常好玩，你按了按鈕，再把手放上去，就有一串閃電向你的手照去。
科技館還有很多很好玩的東西，讓你流連忘返。這次參觀(guān)讓我大開(kāi)眼界，了解了很多我想象不到的東西，我要學(xué)習更多的知識，去揭示更多奧秘。
小學(xué)生科技作文400字 篇27
今天，我和爸爸打算去參觀(guān)新開(kāi)的科技館。聽(tīng)說(shuō)那里很好玩，很興奮。道路像一只鳥(niǎo)。
到那里，哇！真的很大很漂亮。突然看到一個(gè)科技園，就從這里開(kāi)始了。一進(jìn)門(mén)，我就特別驚訝。它豐富多彩，有各種有趣的事情。我先玩了一個(gè)旋轉動(dòng)作，就是兩個(gè)人，一個(gè)拼命跑讓轉盤(pán)旋轉，一個(gè)站在上面。第一個(gè)人把腿收起來(lái)，轉盤(pán)轉得特別快，就像飛一樣，他必須抓緊轉盤(pán)，不然真的被扔了。接下來(lái)，我玩了一個(gè)大泡泡游戲。每人手里拿著(zhù)一個(gè)大鐵環(huán)，用它蘸著(zhù)水箱里的泡沫，輕輕一吹，一個(gè)大泡沫就出來(lái)了。泡泡和椅子一樣大，好像可以把嬰兒裹在里面。我沒(méi)有吹，只是慢慢的動(dòng)了動(dòng)鐵環(huán)。不一會(huì )兒，各種泡沫出現了，有的像彩虹；有的像氣球；其他的就像花環(huán)…
后來(lái)我們玩了幾局才離開(kāi)。我認為科技館真的是一個(gè)非常有趣的地方，我以后會(huì )去參觀(guān)它。
小學(xué)生科技作文400字 篇28
今天，我們去科技館學(xué)習。當我們離開(kāi)的時(shí)候，十幾輛公共汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了學(xué)校。整個(gè)學(xué)校都很擁擠。輪到我們上車(chē)了。大家按順序愉快地走著(zhù)。
到了車(chē)上一片狼藉，我們在座位上安靜的坐了半天。路上老師讓我們唱歌，我們唱了《春天在哪里》等很多歌。
當我們到達科技館時(shí)，我們看到了火箭和嫦娥一號的模型。我們來(lái)到一個(gè)非常棒的房間。比如小紅點(diǎn)，只要一直看中間的十字，就會(huì )看到兩個(gè)紅點(diǎn)，其他的紅點(diǎn)都消失了。還有一個(gè)地球儀，里面有一個(gè)鏡頭，里面有一個(gè)小球在地球儀上搖擺。通過(guò)鏡頭，你可以看到球圍繞著(zhù)地球。
我們來(lái)到一個(gè)房間，那里有一臺回答問(wèn)題的電腦和一個(gè)章魚(yú)吸盤(pán)。只要脫下鞋子，穿上拖鞋，跳到墊子上，就會(huì )感覺(jué)到一股吸力。
逛了兩個(gè)房間，我們就回去了。當我們到達學(xué)校時(shí)，老師給我們看電影，直到放學(xué)的時(shí)候。
科技館真的很有意思！
小學(xué)生科技作文400字 篇29
今日，我們去參觀(guān)上�？萍拣^和復旦大學(xué)。一下車(chē)，第一眼就看到了科技館，真大呀！首先，我們去動(dòng)物世界，在那里我看到了可愛(ài)的大熊貓，兇猛的老虎，威武的獅子。之后，我們參觀(guān)了蜘蛛館，蜘蛛館有各種各樣的蜘蛛，令我大開(kāi)眼界。那里讓我明白了許多的知識。那里也有很多的高科技設備，讓我體會(huì )到了此刻是一個(gè)科技時(shí)代，我們必須要努力地學(xué)好科學(xué)知識，才能適應這個(gè)時(shí)代，才能將我們生存的環(huán)境建設得更完美。
上了第三樓，我玩了星球稱(chēng)重。由于笨笨的我不明白怎樣做，我是在志愿者的幫忙下才成功的登上了“火星”。
午飯后，我們去參觀(guān)復旦大學(xué)。走進(jìn)這所學(xué)校，就看見(jiàn)一幢高樓矗立在學(xué)校的正中間，導游說(shuō)這是教學(xué)樓，是這所學(xué)校最高的建筑。我找到一位大學(xué)生姐姐，向她借來(lái)博士帽戴在我的頭上照相，可高興了。導游還帶我們參觀(guān)了這所學(xué)校的圖書(shū)館、博物館、后花園。我是多么期望將來(lái)能考上這所學(xué)校呀。
小學(xué)生科技作文400字 篇30
今日我們來(lái)到了中國科技館，我十分激動(dòng)。
中國科技館分為三個(gè)區，A區是“實(shí)驗展覽區”，B區是“穹幕電影區”，C區是“兒童趣味玩耍區”。B區的房子最奇特，是一個(gè)半圓型，里面放的電影就映在上頭，看起來(lái)十分真實(shí)。我們進(jìn)的是A區。大廳中央是一個(gè)巨大的麥比烏斯圈，上頭還裝有許多霓虹燈。
我們來(lái)到“磁懸浮列車(chē)”前。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們邊看邊聽(tīng)解說(shuō)員的解說(shuō)：“磁懸浮列車(chē)靠電磁力來(lái)運行。磁懸浮鐵路的鐵軌上和列車(chē)車(chē)廂底部都裝有電磁鐵，可使列車(chē)懸浮在車(chē)軌上。同樣在列車(chē)的側面和鐵路的側面也裝有電磁鐵，可驅動(dòng)列車(chē)前進(jìn)。磁懸浮列車(chē)速度很快，每小時(shí)可達500千米以上。
之后我們又看了機器人樂(lè )團，有單簧管、小提琴、小號等樂(lè )器，演奏的聲音很美妙。
我們還看到了會(huì )回答問(wèn)題的機器人，可愛(ài)的機器狗。我們也親手體驗了運輸線(xiàn)的工作和各種運輸器械。
由于時(shí)間不夠，還有許多東西我們沒(méi)看到，可是我今日依然十分歡樂(lè )。
小學(xué)生科技作文400字 篇31
我們全家人乘坐小車(chē)，欣賞著(zhù)路邊美景，不知不覺(jué)來(lái)到了石家莊科技館。
一進(jìn)大門(mén)，我就看到了懸空的太陽(yáng)、月球和地球，哇，這是怎樣回事？我很好奇，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這是在磁場(chǎng)的作用下，展現出了太陽(yáng)、月球、地球的活動(dòng)軌跡。哦，我這才恍然大悟。
之后，我們來(lái)到了第二層，那里有龍卷風(fēng)模擬器，聽(tīng)大人們講過(guò)龍卷風(fēng)的威力很大，我很想體驗一下。過(guò)了好久，最終等到了龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)的威力真是名副其實(shí)，嚇得我趕緊蹲下，生怕龍卷風(fēng)把我卷走。
我們又來(lái)到了機器人區域。那里有鋼片組成的小車(chē)，經(jīng)過(guò)平板上畫(huà)路線(xiàn)，然后，上頭有一個(gè)投影儀，投影出畫(huà)好的路線(xiàn)，小車(chē)就會(huì )跟著(zhù)走。一個(gè)機器手臂，你只用把胳膊伸到里面，機器手臂就會(huì )模仿你的動(dòng)作。
最終，我們來(lái)到了鏡子迷宮，里面都是鏡子，會(huì )讓你產(chǎn)生幻覺(jué)，看不出哪邊有鏡子，哪邊沒(méi)有鏡子。
天漸漸黑了，我們得回家了，我依依不舍地離開(kāi)了科技館，有機會(huì )的話(huà)，我必須讓家人再帶我來(lái)石家莊科技館！
小學(xué)生科技作文400字 篇32
科技，可以讓我們走向未來(lái)！走向世界！科技，還可以讓我們不用太勞累，缺少睡眠！科技，可以讓我們知道大自然的奧妙！科技，還可以讓我們解開(kāi)各種問(wèn)題的方法！科技還……所以，科技是在我們身邊必不可少的東西，今天，學(xué)校讓我們有機會(huì )然我們來(lái)看看科技的神奇，奧妙。
跑操的時(shí)間到了，大家開(kāi)開(kāi)心心的跑去操場(chǎng)，可是今天沒(méi)有跑操，為什么呢？哦！原來(lái)是要為下午的活動(dòng)做開(kāi)幕式。莊校來(lái)了，說(shuō)：“歡迎大家參加科技周，今天學(xué)校來(lái)了幾位專(zhuān)家來(lái)給我們表演玩玩具飛機。表演開(kāi)始它飛來(lái)飛去好看極了”吧叭，吧叭……，“大家位專(zhuān)家的表演鼓掌。
之后，我們在樓下看”高手“們比賽……過(guò)了一會(huì )，我去看表演，精彩極了，我還得了一個(gè)小禮品！
這個(gè)科學(xué)周真有趣！
小學(xué)生科技作文400字 篇33
隨著(zhù)生活水平的提高、科技的發(fā)達，世界萬(wàn)物都不一樣了，當然，我家的車(chē)也不例外。
我家起初只有一輛老舊的自行車(chē)。爸爸上班騎著(zhù)它，媽媽買(mǎi)菜騎著(zhù)它�？墒�，我家因離學(xué)校很遠，上學(xué)、放學(xué)爸爸媽媽載我都很費力，所以爸爸又買(mǎi)了一輛新的摩托車(chē)。
自從買(mǎi)了摩托車(chē)以后，爸爸、媽媽和我都很省時(shí)省力。
快到暑假了，媽媽覺(jué)得如果外出旅游的話(huà)，騎摩托車(chē)又不方便，所以媽媽又買(mǎi)了一輛汽車(chē)，汽車(chē)叫東風(fēng)雪鐵龍。買(mǎi)了汽車(chē)以后，不僅外出旅游方便，而且，即使外面下雨或下雪也不會(huì )影響出行。夏天熱，冬天冷，沒(méi)關(guān)系，汽車(chē)里面還有空調，路途中不僅能聽(tīng)音樂(lè )放松放松，還可以看電影呢！
現在，科技真是越來(lái)越發(fā)達了，我相信，未來(lái)的汽車(chē)一定會(huì )更發(fā)達。
小學(xué)生科技作文400字 篇34
夏日的陽(yáng)光，火辣辣的，卻抵擋不住我們去溫州科技館游玩的熱情。
我們坐了一個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，終于到達了科技館。一進(jìn)科技館，那簡(jiǎn)直是人山人海。我第一眼就看到那些神氣又美觀(guān)的船只模型，有戰斗艦、游覽船等等。
看完了船只模型，我們又去了游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)里有滑滑梯、蹦蹦床、蕩秋千、爬網(wǎng)繩……其中，我最喜歡的是蹦蹦床，我們像一只只活潑的小兔子在蹦蹦床上上上下下地蹦竄。而最驚奇的是游樂(lè )場(chǎng)中間有一個(gè)茶壺造型立在空中，水從上往下緩緩地流動(dòng)，看起來(lái)好神奇呀！接著(zhù)，我們上了二樓，二樓有許多科技體驗。三樓是體感游戲，我看見(jiàn)了一個(gè)槍?xiě)鹩螒�，那款游戲大受歡迎，我也躍躍欲試，可惜人太多了，排不上隊，很遺憾，只能作罷。
美好的一天總是過(guò)得那么快，不知不覺(jué)就傍晚了，我們高高興興地回家了。
小學(xué)生科技作文400字 篇35
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，從書(shū)中我時(shí)�？吹接嘘P(guān)向日葵的資料。它們告訴我向日葵這種植物總是朝著(zhù)有太陽(yáng)的地方生長(cháng)。我心中百思不得其解，我不明白為什么向日葵向陽(yáng)生長(cháng)呢？這其中又蘊含著(zhù)什么奧秘呢？于是，我開(kāi)始了對向日葵的調查。
從資料中，我知道了向日葵朝陽(yáng)的這個(gè)特點(diǎn)是因為它的花盤(pán)下面的莖部含有一種奇妙的植物生長(cháng)素。一遇光線(xiàn)照射，生長(cháng)素就會(huì )轉移到背光的一面去并且刺激背光一面的細胞迅速增殖，于是，背光一面就比向光一面生長(cháng)得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。為了增加資料的真實(shí)性，我針對向日葵的這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)驗。
首先，我準備了2盆向日葵。第一盆，我將它放在朝陽(yáng)的一面，讓其自由生長(cháng)。第二盆，我將它放在背光的一面。然后得出結論。
這個(gè)實(shí)驗的結果是：第一盆向日葵生長(cháng)發(fā)育良好，第二盆向日葵轉向了朝陽(yáng)的一面，生長(cháng)較好。
通過(guò)這次實(shí)驗，我知道了向日葵是一種喜熱又耐寒的植物。不論何時(shí)何地它能夠堅強的生長(cháng)。
小學(xué)生科技作文400字 篇36
今天，我們的辯論題是科技發(fā)展利大還是弊大，我認為，科技發(fā)展利大。為什么這么說(shuō)呢，請聽(tīng)我細細道來(lái)。
科技發(fā)展，本身就是一件好事，正因為有了科技，我們的生活才得以變得更好。
就拿現在最普遍的電燈說(shuō)吧。電燈這個(gè)發(fā)明，不僅能在黑暗給我們帶來(lái)光明，還在安全上前進(jìn)了一大步。古時(shí)候還沒(méi)有電燈，只能用煤油燈，煤油燈不僅費油，還很不安全。如果不小心打翻了，很可能造成火災。
我們的電腦，電視也是科技的進(jìn)步。電腦可以讓我們足不出戶(hù)，便可知道天下大事。還方便我們聊天，查資料。有些人認為，電腦，電視是讓我們近視的罪魁禍首。不不不，電腦電視是方便我們的生活，而造成近視，便是不注意用電腦造成的，罪魁禍首其實(shí)是我們本身。有些人認為，因為有了電腦，使很多青年人沉迷于電腦游戲，荒廢學(xué)業(yè)，但這也不是科技的錯啊，之所以會(huì )沉迷于電腦游戲，可能因為孤單，可能因為父母的管教不嚴
科技發(fā)展利大于弊，一個(gè)恒古不變的主題。
小學(xué)生科技作文400字 篇37
今天，我們學(xué)校舉行了科技展覽，那里有許多的科技展品，人體發(fā)電機、“復制”鏡子……我覺(jué)得最神奇的是一個(gè)圓柱形的東西，里面有一塊擋板，擋板的旁邊有一個(gè)圓球，我一把這個(gè)圓柱形的東西抬起來(lái)，那個(gè)圓球竟然通過(guò)了擋板，真是太神奇啦！一看介紹，我恍然大悟，原來(lái)啊，是我的眼睛騙了我，其實(shí)擋板根本就不存在！
我覺(jué)得最有趣的是一面鏡子，只要一個(gè)人站在前面，鏡子里面就會(huì )出現一個(gè)高矮胖瘦都跟自己一模一樣的哦，就像復制出來(lái)的一樣，要是你伸出手想跟它握手，它也會(huì )伸出手跟你握手，就像跟真的人握手一樣。
還有一個(gè)令人驚嘆不已的人體發(fā)電機，一聽(tīng)名字，有人就會(huì )問(wèn)了，為什么叫人體發(fā)電，難道人體真的有電嗎？我也很好奇，就仔細地觀(guān)察了起來(lái)，一臺像方形桌的機器上面有兩個(gè)方形的東西，只要把兩只手放上去，屏幕上的指針就會(huì )指著(zhù)100，放一只手是沒(méi)有效果的，因此我得到一個(gè)結論：原來(lái)人體是有電的。
【小學(xué)生科技作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)生科技作文「精選」07-09
小學(xué)生科技作文06-20
科技與智慧_小學(xué)生作文03-07
神奇的科技小學(xué)生作文07-14
小學(xué)生科技論文作文12-02
科技奧運小學(xué)生作文10-04
小學(xué)生科技發(fā)展作文03-25
未來(lái)的科技小學(xué)生作文09-23